Comprensión ensayos gratis y trabajos

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Prueba de comprensión lectora “La cama mágica de Bartolo”

Bartolo Prueba Prueba de comprensión lectora “La cama mágica de Bartolo”. Nombre y apellido:__________________________________curso:_______ Fecha:________ Puntaje máximo 29 puntos Instrucciones: lee atentamente las preguntas , luego responde con lapiz mina. 1) Encierra a la letra de la alternativa correcta. (12puntos) Bartolo era un niño: a.Ordenado y estudioso. b. peleador y egoista. c.juguetón y estudioso. d. juguetón y poco estudioso. 2) Bartolo siempre soñaba cuando estaba en su cama. Un dia….. a. El techo se abrió

Enviado por AnyLuengo / 1.787 Palabras / 8 Páginas
Comprensión Y Teoría De Las Seis Lecturas

"La lectura es el puerto por el cual ingresan la mayor parte de conocimientos, la puerta cognitiva privilegiada. Miguel De Zubiría Samper La lectura de los textos involucra: compresión, interpretación e inferencia. Ella implica proceso cognitivo muy complejo que incida en el conocimiento de las estructuras lingüísticas, la cultura y el contexto. En la vida estudiantil es imposible concebir una actividad académica de aprendizaje sin la presencia de la lectura. Por lo tanto, ella es

Enviado por alvarez.ana28 / 895 Palabras / 4 Páginas
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSION LECTORA PARA EL LOGRO DE APRENDIZAJES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN MANUEL SANZ

ONG PASO AL DESARROLLO PUBLICADO FEBRERO DEL 2010 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN “DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSION LECTORA PARA EL LOGRO DE APRENDIZAJES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN MANUEL SANZ” HECHO POR EL PROFESOR JESÚS IGNACIO ALVAREZ SUCSO Arequipa - Perú DEDICATORIA El presente perfil la dedico a mis padres, por su consejo y apoyo al logro de mis metas profesionales INDICE DEDICATORIA INTRODUCCION 4 CAPITULO I : MARCO TEÓRICO 6 1.1 LA LECTURA 6 1.2

Enviado por sliljul / 9.186 Palabras / 37 Páginas
COMPRENSION DE LOS ASPECTOS ETICOS Y SOCIALES RELACIONADOS CON LOS SISTEMAS

3.1- COMPRENSION DE LOS ASPECTOS ETICOS Y SOCIALES RELACIONADOS CON LOS SISTEMAS Ética se refiere a los principios de lo correcto o lo incorrecto que los individuos, en su calidad de agentes morales libres, emplean para tomar decisiones que normen su comportamiento. Los sistemas de información dan lugar a nuevos aspectos éticos tanto para los individuos como para las sociedades porque crean oportunidades para un cambio social intenso y por consiguiente, amenazan las estructuras existentes

Enviado por laverite / 2.851 Palabras / 12 Páginas
COMPRENSION LECTORA

Comprensión lectora. La Comprensión de Lectura, por lo tanto, es una reinterpretación significativa y personal de los símbolos verbales impresos que se justifica sólo en la medida en que el lector es capaz de comprender los significados que están a su disposición. Por ejemplo, la lentitud de la lectura de los niños menores (que leen palabra a palabra o a veces sólo sílaba a sílaba) les impide comúnmente entender el sentido de lo que están

Enviado por 231975 / 5.550 Palabras / 23 Páginas
COMPRENSION LECTORA

1. Comprensión Lectora Como es propósito de la presente investigación, creemos que es importante tomar en consideración la caracterización de dificultades de comprensión lectora hecha por Eliana Ramírez (1996), y hacer mención de las más importantes, que ayuden a reflexionar en la estrategia adecuada, los materiales e instrumentos para efectivizar el proceso lector. 1. Dificultades en la comprensión lectora literal. Las dificultades que se dan en el nivel de comprensión corresponden a una lectura de

Enviado por ACUARIO1970 / 4.314 Palabras / 18 Páginas
"ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA

El presente trabajo, enmarcado en hábito de la lectura, tiene como objetivo diseñar estrategias pedagógicas que permitan mejorar o crear el hábito de lectura en los niños de 5° grado de Educación Básica, de la escuela Santa Rosa De Lima. Se apoya en los enfoques psicolingüísticos sobre lectura, basados en la relación de pensamiento y lenguaje, de autores como Goodman (1996) y Smith (1989), los cuales manifiestan la capacidad que tiene el individuo de anticipar

Enviado por Roam / 253 Palabras / 2 Páginas
E Los Distintos Sistemas De Producción, Comprensión De Los Factores De Producción Atreves De Una Ruta De Aprendizaje: Factores De La Producción, Potencial De Su Región En Cada Uno De Esos Factores Y Su Influencia En El Desarrollo Local Y Nacional, La

Ensayo: De Los Distintos Sistemas De Producción, Comprensión De Los Factores De Producción Atreves De Una Ruta De Aprendizaje: Factores De La Producción, Potencial De Su Región En Cada Uno De Esos Factores Y Su Influencia En El Desarrollo Local Y Nacional, La Estructura Del Capital Social De Su Localidad En Términos De Participación Ciudadana En Asuntos comunitarios, Redes Y Grupos Sociales, Etc. INTRODUCCION Como introducción brindaremos lo que se ve en los sistemas de

Enviado por oscaroms / 1.683 Palabras / 7 Páginas
Concepto de comprensión

Concepto de comprensión El concepto de comprensión está relacionado con el verbo comprender, que refiere a entender, justificar o contener algo. La comprensión, por lo tanto, es la aptitud o astucia para alcanzar un entendimiento de las cosas. Por ejemplo: “Los alumnos tienen serios problemas en la comprensión de textos”, “Estoy aprendiendo alemán, pero todavía me cuesta la comprensión de algunos conceptos”, “Sin la comprensión de las reglas, nunca podrás jugar a este deporte”. Se

Enviado por juanmanuel218 / 944 Palabras / 4 Páginas
La comprensión y el cariño

decuadas para enfrentar los desafíos propios de las etapas de su desarrollo. La comprensión y el cariño deben estar presentes en una de las tareas más importante del proceso de educar: el ejercicio de la autoridad. Sin embargo la mayoría de las veces el amor es un factor que se malinterpreta o se confunde a la hora en que los padres pretenden actuar con autoridad. El amor que sienten hacia los hijos los puede llevar

Enviado por believeinmehard / 338 Palabras / 2 Páginas
ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE LA NATURALEZA 8º AÑO BASICO

ENSAYO SIMCE ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE LA NATURALEZA 8º AÑO BASICO 1.- ¿En cuál de las siguientes situaciones se produce una reacción química? A.- Al derretir un cubo de hielo. B.- Al quemar un trozo de papel. C.- Al romper un envase plástico. D.- Al mezclar agua con aceite. 2.- ¿Cuál de los siguientes cuerpos en movimiento describe una trayectoria rectilínea? A.- Movimiento de las agujas del reloj. B.- Movimiento de una ola. C.- Movimiento

Enviado por johanna_ciencias / 259 Palabras / 2 Páginas
La comprensión lectora hoy

I. La lectura Leer es un acto que realiza el ser humano en forma permanente y de manera más o menos intencionada. Se leen en la calle las indicaciones del tránsito, los letreros publicitarios y los graffitis, y, en otros sitios, las revistas, periódicos, obras literarias, documentos y cartas, entre otros. A esto debe agregarse que la lectura es el medio del procesamiento de la información escrita, sea ésta cultural, artística, académica o profesional. Por

Enviado por bastian21 / 551 Palabras / 3 Páginas
Prueba Sobre LO NO VERBAL Y COMPRENSIÒN LECTORA

Asignatura o Módulo Lengua Castellana y Comunicación Fecha Nombre Docente Fila ___ Curso Nombre Alumno Puntaje Total _30___ Pts Nota coef. Puntaje obtenido por el estudiante I) Ítem selección múltiple: Lea atentamente cada enunciado y luego marque con una X la alternativa correcta. (Puntaje= dos puntos cada una). 1. Son signos extralingüísticos, pero también desempeñan una función comunicativa”, la definición corresponde a: A) Signos no verbales B) Signos supraverbales C) Signo lingüísticos D) Código 2.

Enviado por amix19 / 1.382 Palabras / 6 Páginas
Ue Se Presenta En La Actividad Social Con Compañeros (pares), Quienes Lo Apoyan Y Estimulan En La Comprensión Y En El Aprendizaje De Destrezas Para La Utilización De Instrumentos Que Forman Parte De Su Cultura. Las Teorías De Piaget Construyen Las Di

APRENDIZAJE Y DESARROLLO EN VYGOTSKY Y SU APLICACIÓN EN EL AULA EN ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE LA SOCIEDAD El desarrollo cognitivo de los niños tiene lugar gracias a la participación guiada que se presenta en la actividad social con compañeros (pares), quienes lo apoyan y estimulan en la comprensión y en el aprendizaje de destrezas para la utilización de instrumentos que forman parte de su cultura. Las teorías de Piaget construyen las diversas formas de

Enviado por nikita2014 / 4.445 Palabras / 18 Páginas
Comprensión Lectora

Estrategias de Compresion Lectora La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las popadas y/ o conceptos que ya tienen un significado para el lector.Es importante para cada persona. Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo. La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento

Enviado por 20698312 / 653 Palabras / 3 Páginas
LA METACOGNICIÓN Y LA COMPRENSIÓN DE LECTURA.

En los últimos años surge la inquietud sobre la falta de preparación académica de los alumnos universitarios. Los maestros comentan sobre el gran número de alumnos que carecen de los hábitos de estudio tan necesarios para desempeñarse en su nivel académico. Sin embargo, pareciera que no les falta la capacidad intelectual para el estudio, sino que no pueden enfrentar las demandas del discurso académico ni del ritmo del trabajo al que deberían llevar. El éxito

Enviado por DianneG / 1.188 Palabras / 5 Páginas
Comprension De Texts

NOMBRE DEL DOCENTE: Haydée García Liebig Tipo de Aporte: Proyecto de Clase NOMBRE DEL APORTE: Creando textos normativos ÁREA ACADÉMICA: Lengua Castellana y Comunicación MATERIA: El Texto Instructivo HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Power Point Microsoft Publisher Foro Edad y Nivel: 17 a 51 años Primer Nivel Medio (1° y 2°) DESCRIPCIÓN: Los estudiantes leen y desarrollan una guía dada por el profesor sobre concepto, características y utilidades del Texto Instructivo y la envían al correo electrónico del

Enviado por reyna_0b23 / 255 Palabras / 2 Páginas
Comprension Lectora Para Niños

UNIDAD: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. GUIA DE ACTIVIDADES. I.- RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS (4 PTOS. C/U) 1.- Don Juan cosechó 4 cajones de frutillas, si cada caja tiene 5 kilos cuyo valor es $ 6.000 ; * ¿ Cuántos kilos cosechó en 52 cajas? * ¿ Cuántos kilos cosechó en 34 cajas? * ¿ Cuántos kilos cosechó en 62 cajas? * ¿ Cuántos kilos cosechó y cuanto dinero recibió Don Juan? 2.- Un vendedor de alfajores

Enviado por ppedesi / 764 Palabras / 4 Páginas
Propuesta Comprension Lectora

ANTEPROYECTO PEDAGÓGICO CICLO ESCOLAR 2011-2012 LA COMPRENSIÓN LECTORA . OBJETIVO GENERAL Establecer estrategias que generen un acercamiento hacia la lectura, permitiendo al alumno la asimilación y comprensión de los textos impresos. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA De acuerdo a los resultados obtenidos en las diferentes evaluaciones (bimestrales y enlace) que se desarrollaron durante el ciclo escolar 2010-2011, se detectó en los alumnos deficiencias que se perciben en el aula como son.  Baja participación en clase.

Enviado por horse2012 / 1.790 Palabras / 8 Páginas
"APLICACIÓN DE FICHAS DE LECTURA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSION LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2º GRADO "B" EN LA INSTITUCION EDUCATIVA Mx. TUPAC AMARU.

CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA El tema de la lectura aun es un aspecto no resuelto en el sistema educativo actual. Una de las causas del fracaso escolar es la falta de comprensión lectora. Los niños y niñas no comprenden lo que leen. Este sistema carece de resultados positivos a pesar de haber invertido en estos programas ingentes presupuestos. Incluso la emergencia educativa está en proceso

Enviado por 123456f / 1.092 Palabras / 5 Páginas
COMPRENSION LECTORA

Actualmente laboro en la Escuela Primaria “Josefa Ortiz de Dominguez” en el Turno Matutino, la cual se encuentra ubicada en la colonia Bellavista, del municipio de Ciudad Valles. Esta escuela se encuentra en una zona urbana de fácil acceso para los alumnos, puesto que se encuentra en una zona geográfica de la ciudad muy concurrida, ya que está a tres cuadras de la agencia de automóviles Volkswagen y a tres cuadras de la Comisión Federal

Enviado por neoris1000 / 995 Palabras / 4 Páginas
Comprension Lectora

• ÍNDICE Pág. ÍNDICE DE CUADROS Y GRÁFICOS INTRODUCCIÓN 7 8 TEMA DE ESTUDIO 11 CAPÍTULO 1. UN VISTAZO AL PASADO 1.1 Antecedentes, programa de estudio español 17 1.2 Viviendo el presente 20 1.3 Enfoque del programa 1.3.1. Propósito de la asignatura de español y competencias a desarrollar 23 1.4 Viaje al futuro 24 1.4.1. El campo Formativo: lenguaje y comunicación 25 1.5 La dosis perfecta, estrategias para lograr la comprensión lectora 28 1.5.1. Estrategias

Enviado por zurdo / 5.963 Palabras / 24 Páginas
Comprensión e interpretación

PROPOSITOS Utilicen el lenguaje de manera imaginativa, libre y personal para reconstruir la experiencia propia y crear textos literarios Producto final Antología de textos literarios para integrar al acervo de la Biblioteca Escolar APRENDIZAJES ESPERADOS • Analiza e identifica la información presentada en textos introductorios: prólogos, reseñas, dedicatorias y presentaciones. • Utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos y las características de una obra literaria o una antología. • Determina

Enviado por Guixx / 2.649 Palabras / 11 Páginas
Fundamentos Para La Comprension De Aprendizaje

Fundamentos para la comprensión del aprendizaje Es de gran importancia para nosotros como educadores conocer las teorías que se presentan sobre aprendizaje, al igual que fundamentos para la comprensión del aprendizaje ya que somos guías en este proceso tan importante para el ser humano y es nuestro deber hacerlo de la mejor manera utilizando estrategias para que haya un aprendizaje significativo en nuestros estudiantes, para esto podemos utilizar herramientas que sean efectivas para la comprensión

Enviado por marildita / 307 Palabras / 2 Páginas
Escritura Y Comprensión De Textos. Análisis Literario

Universidad de Quintana Roo. Actividad: Trabajo final. Ensayos de: “Los cachorros”, Mario Vargas llosa. “El orgasmógrafo”, Enrique Serna. “Manual de urbanidad”, Manuel Antonio Carreño. Alumno: Fortino Rafael Sosa Pat. Chetumal, Q.R. a 7 de Diciembre de 2011. Devenires del ser humano, las tantas cosas que suelen suceder. (Los cachorros, Vargas Llosa) Es precisamente la novela del autor Mario Vargas Llosa la que mas impacta en cuanto a la forma de relatarse y el contenido que

Enviado por RAFASOSA / 3.199 Palabras / 13 Páginas
Patcm De 5° Fortalecimiento de la lectura, comprensión y lectura de diversos textos

NOMBRE DEL TEMA DEL PATCM LEO, COMPRENDO Y REFLEXIONO. FECHA: BIMESTRE 3 ENERO FEBRERO ESCUELA PRIMARIA: MAURO REYES VERA GDO: 5 GPO: “A” CLAVE DEL C.T.: 12DPR5585B NOMBRE DEL PROFESOR (A): MARIA DE LOS ANGELES ISLAS BLANCO. Ciclo Escolar: 2011-2012 Escuela Primaria: “MAURO REYES VERA” Vertiente/Periodo escolar: PRIMERA 2011-2012. TEMÁTICA: Fortalecimiento de la lectura, comprensión y lectura de diversos textos. ACTIVIDAD SUGERIDA: Actividades de fomento a la lectura DIAGNÓSTICO: +Minimizar el rezago educativo es una

Enviado por angy1972 / 933 Palabras / 4 Páginas
Comprensión Lectora Para Segundo básico

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Comprensión Lectora Para Segundo básico. Comprensión Lectora Para Segundo básico. Ensayos y Trabajos: Comprensión Lectora Para Segundo básico. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 452.000+ documentos. Enviado por: liagaliana 02 julio 2012 Tags: Palabras: 251 | Páginas: 2 Views: 105 Leer Ensayo Completo Suscríbase LECTURA N° 5 EL CUMPLEAÑOS DE DOÑA HORMIGA. Se acerca el cumpleaños de Doña Hormiga.

Enviado por sare09 / 609 Palabras / 3 Páginas
Niveles De Comprension Lectora

NIVELES DE COMPRENSIÓN El proceso que se sigue para conseguir captar las ideas expresadas en lo que se lee es, en sentido riguroso, el mismo siempre y se da por igual en todos los lectores, por baja que sea su preparación intelectual, es decir, todo lector/a reconoce mejor o peor el código de señales y símbolos, los organiza según sus posibilidades, realiza una interpretación personal de lo leído y se forma un juicio sobre lo

Enviado por oscarito89 / 797 Palabras / 4 Páginas
Ensayo " Comprension Lectora En Alumnos De 1 Grado De Primaria"

1.-TITULO El titulo de la presente investigación: “La comprensión lectora como medio para el desarrollo de competencias en alumnos de escuela primaria” 2.-OBJETIVO Desde el punto de vista metodológico, “Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación y deben ser susceptibles a alcanzarse….. son las guías de estudio y durante todo el desarrollo del mismo debe tenerse presente” (Hernández. 1997. Pág.11). De tal forma, y considerando el titulo

Enviado por sandy1111 / 1.966 Palabras / 8 Páginas
• Fundamentos Para La Comprensión Del Aprendizaje • La Cognición. • La Comprensión • Teorías Del Aprendizaje • Aprender A Aprender • Aprendizaje Por Procesos • Aprendizaje Basado En Problemas . Ensayo

Este ensayo lo quiero enfocar en el aprendizaje, la cognición y la comprensión. Para hacer un pequeño sondeo de lo que tratará este ensayo se dirá que existen un conjunto de procesos por medio de los cuales nuestra memoria y nuestro comportamiento se pueden modificar como resultado de un procesamiento consciente o inconsciente de una información dada, a la cual se le llama aprendizaje. Es muy compleja la definición de aprendizaje, hay diferentes puntos de

Enviado por / 1.100 Palabras / 5 Páginas
Lectura Comprension Ejercicios

“La Caja Llena de Besos” Hace ya un tiempo, un hombre castigó a su pequeña hija de 3 años por desperdiciar un rollo de papel de envoltura dorado. El dinero era escaso en esos días por lo que explotó en furia, cuando vio a la niña tratando de envolver una caja para ponerla debajo del árbol de Navidad. Más sin embargo, la niña le llevó el regalo a su padre la mañana siguiente y dijo:

Enviado por Marya_monita / 276 Palabras / 2 Páginas
Factores Del Exito O Fracaso De La Comprension Lectora

INTRODUCCION La lectura consiste en un trabajo activo en el que el lector construye el significado del texto a partir de su intención de lectura y de todo lo que sabe del mundo... de todos los conocimientos que lleva hacia el texto desde antes de empezar a leer y de los que pone en el texto mientras lee, por tanto la lectura consiste en un trabajo activo en el que el lector construye el significado

Enviado por teresalastra / 7.523 Palabras / 31 Páginas
Estrategias para mejorar la comprensión lectora

Estrategias para mejorar la comprensión lectora presentadas por el colegiado de la Escuela Primaria Manuel E. Álvarez, esperando que con la implementación de estas acciones se mejore el rendimiento del alumnado 1. Lectura diaria de una lectura diferente y en voz alta y alternar a los alumnos de maneras diferentes pero donde todos puedan participar 2. Redactar y aplicar preguntas sobre las lecturas hechas en el aula 3. Reforzar la lectura semanal por minuto, de

Enviado por quetzalt / 259 Palabras / 2 Páginas
Lectura y comprensión de texto

Lectura y comprensión de texto. Efectuamos una lectura más profunda, ahondando en la comprensión del texto, reconociendo las ideas que se suceden y el tema principal, realizando cuadros sinópticos, mapas conceptuales, resúmenes y síntesis. La mayor parte de estas técnicas son más adecuadas para textos expositivos que para textos literarios Intensiones de la lectura. Estrategias de procesamiento (cognitivos) de la lectura Predicción (anticipación) Inferencia Una inferencia es una evaluación que realiza la mente entre expresiones

Enviado por bjkbhsju / 836 Palabras / 4 Páginas
El estudio de los temas de la Lectura de Comprensión Test

PRUEBAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Nombre: Curso: Fecha: MI MOCHILA Esta es mi mochila. ¿Os gusta? A mí me encanta. Me la compró mamá el año pasado. Como veis, es de color gris verdoso. Las correas para sujetarla a la espalda son de color marrón. Las hebillas brillan tanto que parecen de plata. En la bolsa mayor mamá coloca la comida, los cubiertos y la servilleta. En la parte

Enviado por catar / 2.010 Palabras / 9 Páginas
Tipos de ejercicios para mejorar la comprensión de la lectura

Fondo lector es un programa de desarrollo de la lectura comprensiva dirigido a alumnos que se encuentran en fase de desarrollo del aprendizaje lector y sobre todo a aquellos que problemas de comprensión lectora. Consta de tres niveles: básico, intermedio y avanzado graduándose la dificultad de los ejercicios en los mismos. Los ejercicios que desarrolla en los niveles básico e internedio son de seis tipos y están orientados a aquellos alumnos que comienzan a leer

Enviado por AMCH / 214 Palabras / 1 Páginas
Elaboracion Y Comprension De Documentos

4.3.2. Elaboración y comprensión de documentos Para la elaboración de documentos pondremos como ejemplo la elaboración metodologica de un ensayo, ya que es el documento más utilizado en el ámbito académico y literario. Normas para elaborar un ensayo 1. Resumen inicial (2 párrafos) En él se sintetizarán los contenidos fundamentales que se desarrollan a lo largo del ensayo. Puede ser qué pretende demostrar el ensayo 2. Introducción o justificación (2/3 párrafos)En estos párrafos se explicará

Enviado por luvis / 395 Palabras / 2 Páginas
El Adivino Lectura De Comprension

El adivino Era un campesino pobre y muy astuto apodado Escarabajo, que quería adquirir fama de adivino. Un día robó una sábana a una mujer, la escondió en un montón de paja y se empezó alabar diciendo que estaba en su poder el adivinarlo todo. La mujer lo oyó y vino a el pidiéndole que adivinase donde estaba su sábana. El campesino le preguntó. -¿Y que me darás por mi trabajo? -Un kilo de harina

Enviado por MIGUELBARRERA / 993 Palabras / 4 Páginas
Comprension Lectora

CONSTANCIA Muy a menudo, las personas hacéis propósitos, os comprometéis a algo o con alguien. Yo, tu Ordenador, no soy capaz de nada de esto. Funciono rutinariamente, sin sentido, con terquedad y obstinación, sin capacidad de rectificar. No puedo tomar decisiones por mi mismo. Estamos en lo de siempre. Vosotros sois personas y yo no. Es maravillosa la capacidad vuestra para hacer propósitos con vistas a mejorar, para adquirir compromisos, para tomar decisiones; pero todo

Enviado por ramiro22 / 1.444 Palabras / 6 Páginas
Lectura De Comprension

Antes de comenzar la lectura 1. ¿Te molesta que tus amigos mientan? 2. ¿Tienes amigos que nunca mienten? 3. Adivina qué premio recibió el leñador por no ser mentiroso. Había una vez un pobre leñador que regresaba a su casa después de una jornada de duro trabajo. Al cruzar un puentecillo sobre el río, se le cayó el hacha al agua. Entonces empezó a quejarse tristemente: —¿Como me ganaré el sustento ahora que no tengo

Enviado por karla445 / 285 Palabras / 2 Páginas
Niveles De Comprension Lectora

NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA En el proceso de comprensión se realizan diferentes operaciones que pueden clasificarse en los siguientes niveles: 1. comprensión literal, donde se recupera la información explícitamente planteada en el texto y se la reorganiza mediante clasificaciones, resúmenes y síntesis; 2 .comprensión inferencial, que permite, utilizando los datos explicitados en el texto, más las experiencias personales y la intuición, realizar conjeturas o hipótesis; 3. comprensión crítica, mediante la cual se emiten juicios valorativos;

Enviado por MadaraJoao / 1.109 Palabras / 5 Páginas
Problemas De Comprension Lectora

GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL UPN 302 PROBLEMAS DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUMNOS DE 3° GRADO. ÍNDICE CAPITULO I 1.1 Comunidad 1.2 Escuela 1.3 Grupo 1.4 Diagnostico CAPITULO II Marco teórico. 2.1 Problema De Comprensión Lectora 2.2 Teoría sobre la investigación 2.3 Planes y Programas CAPITULO III Metodología 3.1 Justificación 3.2 Problemática 3.3 Problema 3.4 Propuesta 3.5 Conclusión CAPITULO I Marco

Enviado por lupiya / 6.334 Palabras / 26 Páginas
Nuevos enfoques de la comprensión de la historia

La historia es un instrumento necesario del que nos valemos los seres humanos para comprender el mundo en que vivimos. Un mundo que se ha ido conformando a través del tiempo, en el que interactuamos y que influye en nuestra vida cotidianamente. Se encarga de estudiar de una manera sistemática la procedencia de las manifestaciones humanas actuales de todas aquellas que conforman la sociedad, es decir, que afectan al conjunto de individuos. Una de las

Enviado por denisseejj / 1.299 Palabras / 6 Páginas
Comprension Lectora

Causas familiares del nivel de comprensión lectora en los estudiantes El presente trabajo de investigación, es un trabajo descriptivo correlacional de las Causas Familiares del Nivel de la Comprensión Lectora en los Estudiantes, que tiene como finalidad analizar causas del bajo nivel de comprensión lectora, a los estudiantes. El presente trabajo nos permite realizar el diagnóstico situacional acerca de las causas familiares que influyen en el bajo nivel de comprensión lectora de los estudiantes, así

Enviado por roany / 3.161 Palabras / 13 Páginas
COMPRENSION LECTORA

Esta película se realizo en 19, cuando el concepto de instituciones mentales todavía no se había “reformado” para llegar a al eufemismo de hospital psiquiátrico actual. La película empieza con el ingreso en un manicomio de un delincuente de 38 llamado McMurphi, acusado entre otra cosa de violador que se hace pasar por loco para eludir la cárcel. Le enviaron desde un campo de trabajo para que se estudiaran su comportamiento con el fin de

Enviado por EBKIKIN / 1.116 Palabras / 5 Páginas
Estrategias De Lectura Para La Comprension

ESTRATEGIAS DE LECTURA PARA FACILITAR LA COMPRENSION Estrategias de Lectura - El Método "EPL-Triple R" El Método de comprensión de lectura EPL-Triple R es muy útil sobre todo para las tareas que nos asignan, en la escuela o en el trabajo, concernientes a lecturas de las cuales debemos obtener información específica; ya sea por motivos de investigación, para la elaboración de un reporte, o como parte del estudio de algún tema en lo particular. Con

Enviado por arnely / 1.598 Palabras / 7 Páginas
PRODUCCIÓN Y COMPRENSIÓN DE METÁFORAS

PRODUCCIÓN Y COMPRENSIÓN DE METÁFORAS Estudio Exploratorio sobre Creatividad Verbal, Producción y Comprensión de Metáforas en Niños y Niñas de 4 a 12 Años de Edad César Augusto Bernal Torres, Fabio Alejandro Galvis Mendiwelson y Jaime Yáñez Canal Universidad Santo Tomás de Aquino CONTENIDO Problema de investigación (enunciado y formulación) Objetivos (generales y específicos) Justificación y delimitación de la investigación Marco de referencia (marco teórico, conceptual, etc.) Hipótesis (cuando sea necesario) Método (participantes o sujetos,

Enviado por jbetancurh / 3.445 Palabras / 14 Páginas
FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA COMPRENSIÓN LECTORA

PROGRAMA CARRERA MAGISTERIAL XXI ETAPA PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES COCURRICULARES CICLO ESCOLAR 2011-2012 PARTICIPANTE: LUZ DEL CARMEN FABIÁN CASTILLEJOS. COMUNIDAD: JUAN DÍAZ COVARRUBIAS, MPIO. DE HUEYAPAN DE OCAMPO, VER. FECHA: 11 DE ENERO DE 2012. PLAN ANUAL DE TRABAJO PARA CARRERA MAGISTERIAL (PATCM) D I A G N Ó S T I C O En los últimos años se ha detectado una gran problemática en los alumnos: SU FALTA DE INTERÉS POR LA LECTURA. Lo

Enviado por amaromario / 721 Palabras / 3 Páginas
Comprensión Lectora

** DEBES MARCAR LA ALTERNATIVA CORRECTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS. I.- Observa con atención los siguientes dibujos: 1.- El globo que aparece en el dibujo 1 se convierte en el dibujo 2 en: A) una casa B) el sol C) el patio D) una nube 2.- El pelo del payaso en el dibujo 1 se convierte, en el dibujo 2, en: A) un árbol grande. B) dos árboles. C) un cielo con nubes. D)

Enviado por mfuentes / 1.271 Palabras / 6 Páginas
FUNDAMENTOS PARA LA COMPRENSION DEL APRENDIZAJE

UNIDAD 1 FUNDAMENTOS PARA LA COMPRENSION DEL APRENDIZAJE Según varios manuales de psicología el aprendizaje lo definen según la circunstancia en que este se de. Para los conductistas lo definen como el desencadenamiento de estímulos. Otros lo definen según las preocupaciones o los conocimientos, o teorías cognoscitivas. No se trata de confrontar las definiciones porque el aprendizaje se da según su entorno. Para Wayne es la capacidad de responder a cada situación según el estímulo

Enviado por wenjober / 1.259 Palabras / 6 Páginas

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