Conductismo

• COnstr. Y COnductismo.

  libnisiExisten varias teorías sobre el aprendizaje, que se han ido desarrollando a lo largo de los años y en base a diferentes experimentos y autores. En este caso, el conductismo y el constructivismo, se podría decir que son 2 teorías totalmente opuestas, pero ambas se logran utilizar en el contexto de aula. 1.- Concepto de Aprendizaje. Para el conductismo, lo más importante es la conducta, de alguna manera el aprendizaje se evidencia a través de

• Conductismo

  thaniamareeEnseñanza Aprendizaje Alumno Maestro Evaluación Antecedentes Estudio de la Conducta observable Debe ayudar a los alumnos para que decidan lo que son y lo que quieren llegar hacer Fomento al incremento de las opciones del individuo conoce el conocimiento personal Cualquier conducta academica puede ser enseñada oportunamente si se puede ser enseñada oportunamente. El ser humano tiene una capacidad innata para el aprendizaje El aprendizaje es desarrollada oportunamente Un buen aprendizaje se logra con el

• Conductismo

  JohanaSerranoENFOQUE CONDUCTISTA El conductismo es una rama de la psicología que estudia la conducta animal. Según su fundador B. F. Skinner se trata de la filosofía de la ciencia de la conducta. Este objeto es entendido de diversos modos, según el enfoque conductista del cual se parte. Otro reconocido autor de esta corriente en su modalidad interconductual, J. R. Kantor (1963/1990), lo define como: una renuncia a las doctrinas del alma, la mente y la

• El Conductismo

  adrianita1307djsajdasjdjsadjasdjsajddienaaasjjejsakds iewsajdaskdo jie jskks kej js Conclusión Muchos críticos afirman que el Conductismo "sobre simplifica" la conducta humana y que ve al hombre como una automatización en vez de una criatura con propósito y voluntad. A pesar de la opinión de estos críticos, el conductismo ha tenido gran impacto en la psicología. Ha impulsado la experimentación científica y el uso de procedimientos estadísticos. Su más importante logro es el que ha logrado cambiar el propósito

• Conductismo

  indisaEn este artículo, el autor traza el perfil de la psicopedagogía en cuanto ámbito emergente de reflexión, conocimiento y trabajo educativo que no se circunscribe a la institución escolar. Asimismo, se enfatiza la necesidad de que los psicopedagogos hallen un espacio propio desde el que, con el concurso de otras disciplinas, se pueda optimizar la educación en España. Psicopedagogía: la Búsqueda de la Identidad Valentín Martínez-Otero Pérez Doctor en Psicología y en Ciencias de la

• El Conductismo Americano

  El conductismo americano El conductismo es la primera escuela psicológica americana y una manifestación típica de su cultura. Sus principios se basan en:1) El carácter objetivo de la psicología, 2) Aplicación de los principios de la psicología animal a los seres humanos y 3) rechazo de toda explicación mentalistas. Fuentes de herencia: 1) los psicólogos funcionalistas, pero de manera radicalizada al excluir el tema de la conciencia y la introspección, 2) la psicología animal y

• El Conductismo Americano

  LuisalbertoAlvarEl conductismo es la primera escuela psicológica americana y una manifestación típica de su cultura. Sus principios se basan en:1) El carácter objetivo de la psicología, 2) Aplicación de los principios de la psicología animal a los seres humanos y 3) rechazo de toda explicación mentalistas. Fuentes de herencia: 1) los psicólogos funcionalistas, pero de manera radicalizada al excluir el tema de la conciencia y la introspección, 2) la psicología animal y 3) y el

• Conductismo

  gladyolaEl Paradigma conductista se origino en las primeras décadas del siglo XX, su fundador fue John Broadus Watson quien afirmaba que la psicología no estaba interesada con la mente o con la conciencia humana y que solo estaría interesada en la conducta, además propuso la transformación de la psicología a ciencia mediante el uso de procedimientos objetivos. Sin embargo en el conductismo formal, Hull enriquece los planteamientos de Watson con las aportaciones de la filosofía

• Conductismo

  claudia150293Conductismo El conductismo, según su fundador John Watson, es una ciencia natural que se arroga todo el campo de las adaptaciones humanas.1 Para B. F. Skinner se trata de una filosofía de la ciencia de la conducta,2 que define varios aspectos esenciales de su objeto de estudio. Sin embargo, este objeto es entendido de diversos modos, según el enfoque conductista del cual se parte. Otro reconocido autor de esta corriente en su modalidad interconductual, J.

• El Conductismo Y El Aprendizaje

  elsa1803El conductismo fue incapaz de explicar ciertas conductas sociales. Por ejemplo, los niños no imitan todas las conductas que han sido reforzadas, es más, ellos pueden desarrollar nuevos patrones de conducta días o semanas después de su observación sin que estas hubieran recibido ningún refuerzo. Debido a estas observaciones, Bandura y Walters difieren de la explicación del condicionamiento operativo tradicional en la que el niño debe realizar y recibir refuerzo antes de haber aprendido. Ellos

• Conductismo Freudiano

  stephfer1. Investigue los siguientes aspectos de los sistemas psicológicos 1.1. Psicoanálisis freudiano: a) Inconsciente: Freud parte de una premisa inicial la cual consiste en la existencia de conexiones entre todos sus sucesos mentales, es decir cuando un pensamiento o un sentimiento parece no tener relación con pensamientos o sentimientos precedentes, las conexiones se hallan en el inconsciente. Una vez descubierto estos vínculos se desvanece el proceso psicologico cuya existencia estamos obligados a suponer pero del

• Conductismo

  margaritalh20El Conductismo Corriente de la psicología inaugurada por John B. Watson (1878-1958) que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta. El enfoque conductista en psicología tiene sus raíces en el asociacionismo de los filósofos ingleses, así como en la escuela de psicología estadounidense conocida como funcionalismo y en la teoría darwiniana de la evolución, ya que ambas corrientes hacían hincapié

• EL CONDUCTISMO

  ESMESCONDUCTISMO Para el Conductismo, todo comportamiento y todo pensamiento es puro condicionamiento. El representante más importante del Conductismo fue John B. Watson (1878-1958). Watson estaba interesado por la conducta animal; le impresionaba el hecho de que al estudiar a los animales es posible no tener en cuenta a la conciencia y observar solamente lo que hacen. Se preguntaba si se podría hacer hacer lo mismo con los seres humanos. La conducta es real, objetiva y

• Conductismo

  fascinadorBiografía Burrhus Frederic Skinner nació el 20 de marzo de 1904 en la pequeña ciudad de Susquehanna en Pensilvania. Su padre era abogado y su madre una inteligente y fuerte ama de casa. Su crianza fue al viejo estilo y de trabajo duro. Burrhus era un chico activo y extravertido que le encantaba jugar fuera de casa y construir cosas y de hecho, le gustaba la escuela. Sin embargo, su vida no estuvo exenta de

• El Conductismo

  dokirEl conductismo (denominado behaviorismo en la terminología anglosajona) es un movimiento en la psicología que avoca el uso de procedimientos estrictamente experimentales para la observación de conductas (respuestas) con relación al ambiente (estímulo). El conductismo se desarrolla en los principios del siglo XX por el psicólogo americano John B. Watson. En ese entonces la psicología era considerada predominantemente como el estudio de las experiencias internas o sentimientos a través de métodos subjetivos o introspectivos. Watson

• Conductismo

  kayyyyA) INTRODUCCIÓN Y CONCEPTO El conductismo es una corriente de la psicología inaugurada por John B. Watson (1878-1958) que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta) y niega toda posibilidad de utilizar los métodos subjetvos como la introspección. Su fundamento teórico está basado en que a un estimulo le sigue una respuesta, siendo ésta el resultado de la interacción entre el organismo que recibe el estimulo y el

• El Conductismo

  RuloSanzCONDUCTISMO ¿CÓMO OCURRE EL APRENDIZAJE? El conductismo iguala al aprendizaje con los cambios en la conducta observable, bien sea respecto a la forma o a la frecuencia de esas conductas. El aprendizaje se logra cuando se demuestra o se exhibe una respuesta apropiada a continuación de la presentación de un estímulo ambiental específico. Por ejemplo, cuando le presentamos Diseño de Instrucción desde el Conductismo, Cognitivismo y Constructivismo a un estudiante la ecuación matemática "2 +

• Conductismo

  angelantonioricoINTRODUCCIÓN. Hablar del origen del psiquismo y de la conducta humana, pasa por explicar el origen del universo, de los animales y del hombre. El mundo religioso, con su particular punto de vista, sume a la humanidad en una serie de explicaciones que giran en torno del alma, del “etéreo ser” que mueve la voluntad del hombre. Estas explicaciones dominan hasta que en los siglos XV- XVI, emergen visionarios y “profetas de la ciencia” que

• Ensayo El Conductismo En La Educacion Basica.docx

  jbgalynLA TEORIA CONDUCTISTA DE LA EDUCACION Avance de tesis que presenta: Galo Jiménez Bautista Febrero/2012  Índice Introducción 2 1. Teóricos 1.1. Iván Petróvich Pávlov 1.2. Edward L. Thorndike 1.3. John Broadus Watson 1.4. Burrhus Frederic Skinner 1.5. Otros 2. Categorías y conceptos 2.1. Estímulo-respuesta 2.2. Conducta 2.3. Refuerzos 2.4. Aprendizaje 2.5. Otros 3. Aplicaciones 3.1. Plan de estudios 3.2. Programas   Introducción En el desarrollo de este trabajo se presentó la oportunidad de conocer no

• Psicoanálisis Y Conductismo

  mmar.taPSICOANÀLISI Escola psicològica de Sigmund Freud (1856 – 1939) Fill d’una família jueva i el més gran de 7 germans. Estudiant molt brillant i marginat per la seva religió. Estudia medicina i l’any 1885 és becat a Paris on estudia amb el doctor Charcot (hipnosi), aquí primeres intuïcions del subconscient (no com a tal, sinó com a mecanismes inconscients que regulen la nostra vida). Es casa amb Martha Bernays. Un dels primers casos és el

• Conductismo

  flor123Exposición del: conductismo. Supuestos teóricos: El papel de las influencias ambientales en la determinación de la conducta. Vamos a estudiar el conductismo en particular el skinneriano, que es anti teórico, y con una epistemología empirista-inductiva, les voy a dar una mención breve descripción de los principios teóricos conductista. Los conductista emplean el modelo E-R( estímulo –respuesta)como esquema para dar una descripción de las conductas de los organismos.las conductas que más nos interesa se llaman operantes

• El Conductismo

  MelyinaEL CONDUCTISMO El conductismo, según su fundador John Watson, es una ciencia natural que se arroga todo el campo de las adaptaciones humanas.1 Para B. F. Skinner se trata de una filosofía de la cienciade la conducta,2 que define varios aspectos esenciales de su objeto de estudio. Sin embargo, este objeto es entendido de diversos modos, según el enfoque conductista del cual sea parte. Otro reconocido autor de esta corriente en su modalidad interconductual, J.

• Conductismo

  skesConductismo El conductismo, como teoría de aprendizaje, puede remontarse hasta la época de Aristóteles, quien realizó ensayos de "Memoria" enfocada en las asociaciones que se hacían entre los eventos como los relámpagos y los truenos. Otros filósofos que siguieron las ideas de Aristóteles fueron Hobby (1650), Hume (1740), Brown (1820), Bain (1855) y Ebbinghause (1885) (Black, 1995). La teoría del conductismo se concentra en el estudio de conductas que se pueden observar y medir (Good

• DEFINICION DE CONDUCTISMO

  harryvarelaLas Escuelas de la Psicología LAS GRANDES ESCUELAS PSICOLÓGICAS ________________________________________ 1. ESTRUCTURALISMO 2. GESTALT 3. FUNCIONALISMO 4. CONEXIONISMO 5. PSICOANÁLISIS 6. REFLEXOLOGÍA 7. CONDUCTISMO 8. PSICOLOGÍA SOVIÉTICA 9. HUMANISMO 10. COGNITIVISMO 5. Psicoanálisis El psicoanálisis constituye un especial tratamiento de los enfermos de neurosis. Pero además de una técnica de tratamiento constituye una teoría de lo psíquico. En un principio, dos afirmaciones del psicoanálisis fueron principalmente las que causaron mayor extrañeza y desaprobación general. Éstas

• Psicoanalisis, Conductismo, Humanismo Y Transpersonal

  JessicaAmairaniEnsayo del psicoanálisis, conductismo, humanismo, transpersonal.   PSICOANÁLISIS El psicoanálisis o psicología profunda nace en el seno del mentalismo. Así, dos de las principales características de las primeras teorías mentalistas son también propias del psicoanálisis: el objeto de la psicología es la mente; el método de la psicología es la introspección. El psicoanálisis utilizará la introspección de un modo distinto al de otros mentalistas de finales del XIX y principios del XX (Wundt, el estructuralismo):

• La Crisis del Conductismo

  MAXTEQEvaluación psicológica Una evaluación psicológica es una evaluación efectuado por un profesional de la salud mental como puede ser un psicólogo para determinar el estado de la salud mental de una persona. Una evaluación psicológica puede tener como resultado un diagnóstico de una enfermedad mental. Es el equivalente mental de un examen físico. Esta evaluación generalmente incluye una entrevista preliminar y la aplicación de tests: Test de Rorschach, Test de Apercepción Temática (T.A.T), tests de

• Conductismo

  luisito12CONDUCTlSMO Concepto y fundamentos teóricos El conductismo es una corriente dentro de la psicología que, en su momento, representa la revolución más radical en el enfoque del psiquismo humano. Nace en un momento histórico (Siglo XIX) dominado por el introspeccionismo e ircumpe en el mismo considerando que lo que le compete es la conducta humana observable y rechazando que se tenga que ocupar de la conciencia. Su fundamento teórico está basado en que a un

• Conductismo

  pjjiEL CONDUCTISMO El conductismo nace en el Siglo XIX y considera que lo que le compete es la conducta humana observable y rechaza que se tenga que ocupar de la conciencia o del alma. Entiendo que su fundamento teórico está basado en que a un estímulo le sigue una respuesta, siendo ésta el resultado de la interacción entre el sujeto que recibe el estímulo y el medio ambiente. El conductismo nace con J.B Watson (l9l3).

• Conductismo

  pachamamyEL CONDUCTISMO EN LA EDUCACION El conductismo en la educación propone que la base fundamental de todo proceso de enseñanza-aprendizaje se halla representada por un reflejo condicionado, es decir, por la relación asociada que existe entre la respuesta y el estímulo que la provoca. En general se considera el conductismo como una orientación clínica que se enriquece con otras concepciones. Los conductistas definen el aprendizaje como la adquisición de nuevas conductas o comportamientos. En el

• Conductismo

  juanacsEL CONDUCTISMO GIAN CARLO ANDONAYRE ZAMORA UNIVERSIDAD CATOLICA “SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO” INDICE Índice 02 Resumen 03 Introducción 04 EL CONDUCTISMO 1. Historia y evolución 05 2. Definición 07 3. Características 08 4. Objetivos 09 5. Fundamentos 10 6. Fortalezas 16 7. Debilidades 16 8. Limitaciones 17 9. El conductismo y su influencia en la educación tradicional 17 10. Conductismo y las TIC 19 11. Representantes 22 11.1 John Broadus Watson 22 11.2 Burrhus Frederick

• El Conductismo

  chapitoramosENSAYO DEL CONDUCTISMO. El conductismo nace en el Siglo XIX y considera que lo que le compete es la conducta humana observable y rechaza que se tenga que ocupar de la conciencia o del alma. Entiendo que su fundamento teórico está basado en que a un estímulo le sigue una respuesta, siendo ésta el resultado de la interacción entre el sujeto que recibe el estímulo y el medio ambiente. El conductismo nace con J.B Watson

• Conductismo

  aynoxvidaLas causas del comportamiento: ¿Por qué la gente se comporta de la forma como lo hace? Probablemente ésta fue primero una pregunta práctica: ¿cómo podría una persona anticipar y, por tanto, prepararse para lo que otra persona iba a hacer? Luego se tornaría práctica en otro sentido: ¿cómo se podría inducir a una persona a comportarse de una cierta manera? Eventualmente se convirtió en el problema de entender y explicar el comportamiento. Siempre se la

• Conductismo

  manuela1TEORÍAS DEL APRENDIZAJE: CONDUCTISMO La naturaleza del aprendizaje En la búsqueda de respuestas a cuestiones sobre la adquisición del aprendizaje, sobre su significado y los procesos que llevan a él, grandes filósofos y psicólogos han elaborado varias teorías y principios de aprendizaje que nos ayudan a comprender, predecir, y controlar el comportamiento humano y tratan de explicar cómo los sujetos acceden al conocimiento. Su objeto de estudio se centra en la adquisición de destrezas y

• Conductismo

  ilsesukaE n este ensayo abordaré el tema del conductismo, su historia centrándonos en Watson como uno de los principales exponentes de esta corriente y la importancia que este ha tenido en la psicología y en las diversas ramas de la misma , en especial en la educativa. Considero que el conductismo ha sido y es muy importante ya que de una u otra forma transformo el objeto central de estudio de la psicología que era

• Conductismo

  yamil07El conductismo: La teoría conductista defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable, considerando el entorno como un conjunto de estímulos – respuesta. Algunas personas principales que dieron el desarrollo de la teoría conductista se encuentran Pavlov, Watson, Thorndike y Skinner. El conductismo de Watson tenía dos objetivos específicos: predecir, conociendo el estímulo, y predecir el estímulo conociendo la respuesta. El conductismo es aplicable desde haces muchos años en la educación

• Conductismo

  jersonmaltezConductismo La historia de esta terapia a evolucionado bastante por lo que hoy sería difícil que una persona se autodefina como un conductista puro o clásico. Por esta razón otros autores no conductistas llaman a los continuadores de los lineamientos conductistas como "neo-conductistas", pero esto tampoco satisface a los protagonistas. Cuando se habla de conductismo aparece una referencia a palabras tales como "estímulo" "respuesta" "refuerzo", "aprendizaje" lo que suele dar la idea de un esquema

• Conductismo

  errrEscuela Normal de Tecámac Bases psicológicas del aprendizaje. Estudiante: Temachtiany Arriaga Jiménez. Profesor: Saúl Jiménez Bastida Grado: 1º Turno discontinuo. Grupo: I N.L. 1 ENSAYO: TEORÍA CONDUCTÍSTA DEL APRENDIZAJE. 2011 - 2012 CICLO ESCOLAR Fecha de entrega: 21/05/2012 El aprendizaje desde una mirada conductista. El conductismo surge de la idea de un norteamericano llamado John Watson que decía que la psicología sólo estaba interesada por la conducta, de algo observable que podía ser estudiado objetivamente

• Conductismo

  MaAyYEntre fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX, muchos estudiosos de primer plano se habían ocupado de psicología animal: entre ello Romanes, Loeb, Donaldson, Jennings, Lloyd- Morgan, Uexkull, Thorndike, Washburn, Yerkes, Small y Hunter. Watson afirmaba que la verdadera psicología de los animales tenía simplemente que considerar su comportamiento, por el hecho de que el objeto de toda la psicología se identificada sin más que el comportamiento. El aprendizaje que se verificaba en

• Conductismo

  veronicabEl conductismo se desarrolló a comienzos del siglo XX, la conducta ha sido objeto de estudio de la psicología desde sus inicios. En aquel entonces, la tendencia dominante en la psicología era el estudio de los fenómenos psíquicos internos mediante la introspección, método muy subjetivo. Watson no negaba la existencia de los fenómenos psíquicos internos, pero insistía en que tales experiencias no podían ser objeto de estudio científico porque no eran observables Los Niveles De

• Conductismo

  pon83ORIGENES DEL CONDUCTISMO. El psicólogo norteamericano John Watson en el año de 1913 dio a conocer el manifiesto conductista donde postulaba que la psicología para ser científica y objetiva no debía utilizar más la introspección ya que este método era subjetivo y no podía ser medido. Watson entendía la conducta como lo que el organismo hace forma de comportamiento externo y visible. El conductismo registraba todas las reacciones motrices y glandulares del organismo como forma

• INFLUENCIA DEL CONDUCTISMO, HUMANISMO EN LA COMUNICACION

  Introducción En el presente informe se efectuará se hablara sobre el conductismo, el psicoanálisis y el humanismo, también de los aportes de cada uno de estos enfoques; y a la vez se realizara un paralelismo entre los marcos teóricos del Conductismo y del Psicoanálisis, destacando sus principales postulados y se desarrollarán por medio de ejemplos la manera en que se ven reflejados los principios de estas dos corrientes en la vida cotidiana El conductismo es

• CONDUCTISMOS

  opiodiazConductismo clásico Conductismo metodológico, lógico o deductivo. Conductismo propositivo o intencional Representante John Watson Clark Hull Edward Tolman Positivismo Clásico Lógico Lógico S. Ontológico Conducta Observable Conducta mediada por el Estado biológico. Conducta mediada por las variables cognoscitivos S. Epistemológico Método científico (observación y experimentación) / Método inductivo Método Hipotético-Deductivo. Método Hipotético-Deductivo S. Determinismo Estímulo – Respuesta (modelo mecanicista) Estímulo Respuesta O Estado biológico Determina la conducta. Pulsión Hace referencia a la tendencia de todo

• Conductismo

  haydCONDUCTISMO chiste_pavlov.jpg Table of Contents CONDUCTISMO CARACTERÍSTICAS DIFERENCIALES Fundamentos Del Conductismo OBJETIVOS EDUCATIVOS ROL DEL ESTUDIANTE INTERACCIÓN ENTRE ESTUDIANTES ROL DEL DOCENTE RELACIÓN ALUMNOS/DOCENTE CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN CONDUCTISMO Y TIC CARACTERÍSTICAS DIFERENCIALES El conductismo (denominado behaviorismo en la terminología anglosajona) es un movimiento en la psicología que avoca el uso de procedimientos estrictamente experimentales para la observación de conductas (respuestas) con relación al ambiente (estímulo). El conductismo se desarrolla en los principios del

• Conductismo

  belemmonserratPsicología conductista La psicología conductista es una corriente de la psicología con tres niveles de organización científica que se complementan y retroalimentan recíprocamente: el conductismo, el análisis experimental del comportamiento y la ingeniería del comportamiento. Esta última comprende a su vez toda una gama de aplicaciones tecnológicas, tanto en el campo de la terapia como de la modificación de conducta. El conductismo Es la filosofía especial de la psicología como ciencia del comportamiento, entendido éste

• Conductismo

  CruzytoEl conductismo Hablar del origen del psiquismo y de la conducta humana, pasa por explicar el origen del universo, de los animales y del hombre. El mundo religioso, con su particular punto de vista, sume a la humanidad en una serie de explicaciones que giran en torno del alma, del “ser” que mueve la voluntad del hombre. El conductismo es una actividad y transparencia y a una intervención referida a los síntomas y se basa

• Conductismo

  moonknightINTRODUCCIÓN Este ensayo es simplemente para explicar por qué es interesante el conductismo y, a pesar de no ser el más importante, describir como es su papel dentro de la historia de la psicología. Como veremos y desarrollaremos más específicamente en el contenido, el conductismo fue creado principalmente por John B. Watson, y más adelante, Iván Petrovich Pavlov y B. F. Skinner hacen aportaciones en ese tiempo vitales para el conductismo. Su objeto de estudio

• Conductismo

  juanjose14Conductismo Conocer como se inicia la corriente conductista, sus representantes más importantes y los conceptos propuestos por ésta teoría, son necesarios para comprender como se generan los modelos educativos actuales y como el conductismo fue un antecedente básico para el desarrollo de los mismos, los experimentos del condicionamiento clásico son vigentes, para explicar algunos tipos de aprendizaje, conductas y hábitos. El aprendizaje es un tema fundamental en el estudio de la psicología. Aunque se considera

• Ensayo Sobre Conductismo

  darnarENSAYO SOBRE EL CONDUCTISMO PRESENTADO POR LINA MARCELA RAMÍREZ HENAO. TUTORA ESPERANZA CASTRO CASTRO BOGOTA D.C., FEBRERO DE 2012 EL CONDUCTISMO Conocer como se inicia la corriente conductista, sus representantes más importantes y los conceptos propuestos por ésta teoría, son necesarios para comprender como se generan los modelos educativos actuales y como el conductismo fue un antecedente básico para el desarrollo de los mismos, los experimentos del condicionamiento clásico son vigentes, para explicar algunos tipos

• El Conductismo

  viazulLa propuesta del conductismo watsoniano es la siguiente:“La psicología, tal como la ve el conductista, es una rama experimental puramente objetiva de la ciencia natural. Su meta teórica es la predicción y el control de la conducta.” (J.B. Watson, p. 400) Esta propuesta es un proyecto ideologico ya que luego es que surgen las rupturas epistemologicas para que se de en si el conocimiento cientifico. Ahora bien ideología es el reconocimiento de los modos de

• EL CONDUCTISMO INTENCIONALISTA DE TOLMAN

  70477188La conducta intencional de Tolman A Edward Chace Tolman debemos gran parte del método para definir términos teóricos, a los si variables de intervención de acuerdo con su conductismo intencional con que trató de lograr una mezcla de intencionalismo y de psicología de la Gestalt sobre firme base conductista. Según Tolman tal intencionalismo podía definirse de modo operacional, con lo que se suprimiría una deficiencia decisiva en la concepción de la conducta de Watson. Las