Creatividad

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  AMIGMZENSAYO DE CEATIVIDAD CONCEPTO DE CREATIVIDAD: La creatividad es el proceso de presentar un problema a la mente con claridad (ya sea imaginándolo, visualizándolo, suponiéndolo, meditando, contemplando, etc.) y luego originar o inventar una idea, concepto, noción o esquema según líneas nuevas o no convencionales. Supone estudio y reflexión más

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  omarlex09CREATIVIDAD La creatividad es definida de la siguiente forma: “generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales” A mi punto de vista, toda persona tiene la capacidad de desarrollar su lado creativo, puede de esta manera puede aportar

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  rommyjuanTest de consecuencias Escribe todas las consecuencias que puedas imaginar • Si nadie necesitara comer para vivir • Si la humanidad perdiera su tendencia gregaria y todos prefirieran vivir solos • Si todos los estados situados al sur del distrito federal repentinamente se tornaran áridos y desérticos • Si repentinamente

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  FMTA23Bogota, 4 de Agosto de 2010 Señorita Nathalie Hernandez Ciudad Querida yo: Probablemente el hecho de recibir una carta dirigida a ti (¿o a mi?), fechada en el 2010, impulsara una serie de dudas y quiza unas cuantas risas, pero si, puedes creerlo, soy yo (o tu). Por dificil que

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  aiiime1.- La Gestión de Agustín Yánez en la Secretaría de Educación 2.- La Gestión de Víctor Bravo Ahuja (Período de Luis Echeverría Álvarez) Proceso de reforma de la educación (1970-1976) Nació el 4 de mayo de 1904 en el barrio del Santuario en Guadalajara, Jalisco, ciudad donde hizo sus estudios

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  olga_1088ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DEL CUARTO GRADO “A” CON EL USO DE LAS TICS EN LA I.E. N° 61006 – “SARA ALICIA SABERBEIN PINEDO” Publicado el 1 ago, 2011 | Comentarios desactivados Por: MARIA LUISA MORI MACA Introducción La producción escrita es

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  thannysssPienso que la CREATIVIDAD es un estado de ánimo, la cual va vinculada específicamente a las emociones y sentimientos que experimentamos en cierto momento de nuestra vida, así mismo es valiosa para las personas que la poseen, se debe tener una mente abierta; se basa en innovar y crear ideas

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  carlosponal78CREATIVIDAD El problema de la creatividad probablemente sea de orden epistemológico. Sin embargo existen aproximaciones a su estudio, que la abordan desde diversas perspectivas; por ejemplo, se ha considerado la creatividad como una característica de la persona, como un proceso, pero la más generalizada, es la que la ha considerado

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  christian_069Las motivaciones para la creatividad ¿Qué lleva a una persona a crear? ¿Qué la motiva? No existe, en la literatura científica, una respuesta unánime. Siguiendo el desarrollo que hacen sobre el tema diversos autores, Erika Landau menciona entre otras algunas motivaciones: Un impulso innato a la creatividad. Las necesidades insatisfechas

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  sakanassiIntroducción Durante siglos, prevaleció la idea de que solo son creativas las personas extraordinariamente originales, y que la creatividad era un don divino. A partir de Darwin, la creatividad se empieza a considerar como una especie de raro don hereditario. Actualmente se considera que todos los individuos se encuentran en

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  nikitonet¿Que es la creatividad? Mayormente el termino creatividad está vinculado al tema artístico pero últimamente nos damos cuenta que no es asi ya que en el sector tecnológico se usan dos conceptos que van de la mano entre si y son muy importantes para mejoras en la empresa son la

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  danielalincerPensamiento creativo para solucionar problemas. En ocasiones, cuando se nos presenta un problema o conflicto, no podemos encontrar la solución idónea y esto nos causa un tremendo estrés, preocupación y angustia. Una de las más importantes herramientas para la solución de problemas y conflictos, es el pensamiento creativo. La maravilla

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  VictorJaraTema: Creatividad I. Analice la Siguiente lectura: IMAGINAR SOLUCIONES En una tarde nublada y fría, dos niños patinaban sin preocupación sobre una laguna congelada. De repente el hielo se rompió y uno de ellos cayó al agua. El otro cogió una piedra y comenzó a golpear el hielo con todas

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  JulissaGarcia28¿Y tú, como aplicas la creatividad? La creatividad denominada ingenio, inventiva pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. La creatividad en la actualidad es cada vez

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  amilinnLa creatividad como estrategia competitiva en la empresa   Introducción Una de las grandes demandas de empresas del mundo actual, es la demanda de profesionistas que estén a la vanguardia en el desarrollo de sus habilidades creativas, demanda que crece conforme se van desarrollando las ciudades, su población y por

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  marvinorCREATIVIDAD Y ADAPTACION AL CAMBIO La creatividad es la pequeña luz que todos los seres humanos tenemos que se crea a través de nuestros sentimientos, pensamientos, imaginación cada una de las características anteriores las podemos expresar dependiendo de nuestro estado de animo en lugar de encerrarnos a una depresión, además

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  listatanA través del tiempo se han hecho descubrimientos e inventado muchas cosas que son necesarias para el desarrollo del ser humano, descubrimientos que le han permitido desarrollar más su capacidad de análisis y poco a poco convertir se en un ser creativo. Todos los seres humanos somos creativos obviamente unos

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  chinitaGUÍA DE SALUD Y SEGURIDAD OCUPACIONAL INDICACIONES GENERALES: El trabajo debe ser realizado a mano. Considerar que disminuyen el puntaje de su trabajo los manchones, tachones, corrector y faltas ortográficas. La fecha de entrega es el día del examen, no se admite ningún plazo posterior. Sobre las preguntas del trabajo

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  Henryisai789456Característica general del pensamiento. Para que el hombre pueda resolver situaciones que son imposibles de resolver por medio de la percepción directa de los objetos y fenómenos que lo rodean; es necesario utilizar un medio directo y deducir conclusiones partiendo de los conocimientos que se tienen. Esto es la actividad

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  lupitaisa15¿QUE ES LA CREATIVIDAD? La creatividad, denominada también inventiva, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente... pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. * Los tres grandes sentidos del concepto: * Acto de inventar

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  richardjose20131. relacione a una persona conocida para cada par de zapatos y describa su forma de actuar.  Zapatos azul marino: En estos zapatos me identifico ya soy una persona súper estricta me gusta trabajar y cumplir bajo los reglamentos de la inmobiliaria ya que debo dar ejemplo a mis

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  kuitas25Creatividad en la educación: educación para transformar Publicado: feb 12, 00 │ Categorías: Artículos, Artículos Educación │ 2 Comentarios • Julian Betancourt Morejon CEICREA Guadalajara, México Este trabajo permitirá reflexionar acerca de una educación creativa, tomando como punto de partida el diplomado de Creatividad en la Educación. El trabajo está

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  alejandragonanPor creatividad se entiende a la facultad que alguien tiene para crear y a la capacidad creativa de un individuo. Consiste en encontrar procedimientos o elementos para desarrollar labores de manera distinta a la tradicional, con la intención de satisfacer un determinado propósito. La creatividad permite cumplir deseos personales o

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  4guilarII.9.4.- DINÁMICAS DE CREATIVIDAD DE LOS ANIMADORES Las dinámicas de creatividad establecen sus características: o La diferencia entre un juego y una Dinámica de creatividad es que en el primero se busca como fin último la diversión y en las Dinámicas de creatividad se busca el aprendizaje del animador a

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  JhemycanoEl desarrollo de la creatividad en los niños no es tarea fácil cuando viven en un mundo que les da casi todo hecho, donde no es necesario imaginar ni crear. Un mundo en el que existen una gran cantidad de tiendas y supermercados que nos ofrecen todos los productos que

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  cuauazul4Invento de un objeto concreto: Los inventos concretos se refieren a los que se realizan con objetos físicos. una forma de desarrollar la inventiva es estudiar los inventos concretos para sensibilizarnos acerca de los objetos que nos rodean y de la posibilidad que tienen de mejorar nuestro medio. El objetivo

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  mriosn3Ensayo 1ra Unidad. La creatividad es la capacidad de crear, de producir una idea o cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original , esta parte que todo ser humano posee es muy importante en nuestras

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  rubirosasroblesINTRODUCCION Esta herramienta estimula la creatividad, y una vez puesta en práctica, nos conduce hacia la innovación. Sin embargo, la técnica es muy útil en dos grandes categorías: diagnóstico y generación de ideas. Desde el punto de vista del diagnóstico facilita el análisis de un problema. Es necesario aclarar que

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  emmy3027INTRODUCCIÓN Hemos aprendido la importancia de las habilidades para el trabajo intelectual que implica el desarrolla del pensamiento creativo y el impacto que tiene en los procesos mentales de los individuos. Este seminario como bien lo dice el tema pretende contribuir en la formación, dando a esto las herramientas necesarias

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  karencuchAl reflexionar sobre esto nos damos cuenta que la mayoría de los adolescentes prefieren tomar clases mas practicas que teóricas, ya que con esta ultimas tienden a aburrirse y por ende no ponen la suficiente atención en la clase, se distraen fácilmente o buscan como hacerlo. Los alumnos prefieren poner

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  arely23LA CREATIVIDAD Y LA EXPRESIÓN PLÁSTICA. La expresión plástica es un instrumento de desarrollo y comunicación del ser humano que se manifiesta por medio de diferentes lenguajes. La expresión plástica, como forma de representación y comunicación, emplea un lenguaje que permite expresarse a través del dominio de materiales plásticos y

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  CIBACobaes 50 gral. Gabriel leyva Velásquez Integradora #1 Promover un a cultura emprendedora Creatividad Orígenes y antecedentes de la creatividad. Profesor: León Marrujo Armando Alumno: Bernal Astorga Carlos Ignacio Matricula: 1150500060 Octubre de 2012 Desarrollo: ORIGENES DE LA CREATIVIDAD La creatividad es un proceso por el cual se descubre algo

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  neneta20La creatividad juega un rol importante en la vida de cada persona, ya que es un factor determinante al momento de buscar soluciones más rápidas y eficaces a problemas que nos impiden alcanzar un estado de bienestar. Si es cierto que no todos tenemos esa capacidad muy desarrollada pero es

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  ROTSREGAEINTRODUCCION El presente trabajo muestra de manera sintética algunos aspectos de la creatividad, retomando alguna definición de acuerdo a contexto histórico en el que surge. De igual forma se menciona como puede ayudar y así facilitar el estilo de vida de una persona de acuerdo al desarrollo de que le

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  sandralorena2211Ensayo De Creatividad La creatividad para los niños de educación infantil es algo muy importante en el mundo de ellos, es un lugar mágico, lleno de cosas que explorar y descubrir. A estas edades los niños tienen una gran curiosidad por las cosas que observan y a menudo, cuando actúan

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  daianadiaCREATIVIDAD En principio, considero que la creatividad es otra de las cualidades esenciales de la vida, de los seres vivos. Ciñéndonos a la creatividad humana, parece claro que todas las personas son creativas en mayor o menor medida, al igual que pasa con la inteligencia o la belleza. Cuando el

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  nery_rizoUnidad 304 Materia: Expresión y creatividad en preescolar Nombre: Nery Verónica Beltrán Marcelino Asesora: Lic. Diana Luz Gómez Guzmán Trabajo: Final unidad 1 Grado: 7 to. Grupo: “C” Orizaba, Veracruz a 23 de Noviembre de 2013 PROPÓSITO El principal propósito de esta investigación es conocer los fundamentos de lo que

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  mari1027ELABORACIÓN DE UN ENSAYO Primera etapa. Una vez hecha la elección del tema del ensayo, deberás proceder según el siguiente orden: 1° Definir qué aspecto o problemática específica de ese tema quieres abordar, de otro modo el asunto quedaría muy abierto. Por ejemplo, el tema de la amistad puede enfocarse

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  lita10la empresa tenga un flujo continuo de ideas novedosas y de esta manera pueda poner en marcha acciones innovadoras. Además, para que los miembros de la empresa puedan desarrollar sus habilidades y aptitudes creativas, la empresa como organización ha de encontrarse abierta a dicho espíritu creativo y que la parte

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  lyzzxx1El arte Creatividad y restricciones Características esencial de la administración: Creatividad Un administrador puede realizar un buen trabajo sin la creatividad, pero no uno sobresaliente. El administrador creativo genera sus propias oportunidades. Los educadores solo tratan de fomentar en sus alumnos la capacidad, la aptitud para, pero no de desarrollar

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  veroniabrizuelaJUSTIFICACIÓN Para Landau (1987), la creatividad es la capacidad de descubrir relaciones entre experiencias antes no relacionadas, en forma de nuevos esquemas mentales como experiencias, ideas y procesos nuevos. Los psicólogos coinciden al afirmar que para desarrollar la creatividad se requiere un ambiente de plena libertad y, es por ello

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  Solución de actividad. 1. Interpretación del dibujo. Es una pareja que está dentro de un frasco tapado el hombre acaricia a la mujer y ambos están abrazado expresando sus caricias alrededor se ven los delfines. Historia del dibujo A las a fueras de un pueblo llamado ciudad paraíso la cual

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  cricri_diazCREATIVIDAD La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original.La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo. En su materialización puede adoptar, entre otras, forma

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  jmamonDESARROLLO DE LA PERSONALIDAD CREATIVA El hombre es un ser potencialmente creativo, pues la creatividad se desarrolla a lo largo de toda nuestra vida, haciéndose necesario e importante que los docentes puedan potenciarla desde las primeras edades, correspondiendo a la escuela y a la educación, influir en la expresión creativa

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  linfositoPoblación y muestra • Población es el conjunto de todos los elementos que son objeto del estudio estadístico. • Muestra es un subconjunto, extraído de la población (mediante técnicas de muestreo), cuyo estudio sirve para inferir características de toda la población. • Individuo es cada uno de los elementos que

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  AnwarSalsINTRODUCCIÓN La creatividad en la vida diaria es muy importante porque la utilizamos desde que nos organizamos en nuestras labores diarias, además cada que resolvemos un problema o con el simple hecho de pensar en la solución, estamos siendo creativos. Mejora de lenguaje. Comunicación no verbal, estilo único, organización, la

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  alepucherozCREATIVIDAD Engendrar. Este es el significado literal que tiene el término creatividad y que se obtiene al establecer el origen etimológico de aquel. Un origen que se encuentra en el latín y en concreto en el verbo creare. Por creatividad se entiende a la facultad que alguien tiene para crear

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  AnwarSalsINTRODUCCIÓN La creatividad en la vida diaria es muy importante porque la utilizamos desde que nos organizamos en nuestras labores diarias, además cada que resolvemos un problema o con el simple hecho de pensar en la solución, estamos siendo creativos. Mejora de lenguaje. Comunicación no verbal, estilo único, organización, la

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  lau91NEIVA PROGRAMA EMPRENDIMIENTO SENA, Regional Huila Enero 2008 1.- APROXIMACIÓN CONCEPTUAL A LA CREATIVIDAD El acto creativo es un acto innato en el hombre ; las investigaciones psicológicas han demostrado que la creatividad no es una genialidad elitista sino la conducta normal y habitual del hombre libre; si alguien no

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  baby16• “A menudo la gente habla de la creatividad como si fuera una posesión preciada de sólo unos pocos.” Robert Sternberg La creatividad es la capacidad de idear algo que antes no existía. Se puede definir también como imaginación, curiosidad, espontaneidad, asumir riesgos, flexibilidad y capacidad de percepción. La creatividad