EXAMEN DE EDUCACION FISICA DE 1o 2do Y 3er GRADO ensayos gratis y trabajos
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Guía Examen Extraordinario física IV AI Prof. Rubén Montaño López 2011 Sep.
Ejercicios sobre densidades y pesos específicos. 1. Cuál será la densidad del Osmio, sí 83 kg del metal osmio (Os), ocupan un volumen de 0.00367 m3. 2. Calcular la densidad y el peso específico del oro si sabemos que 50 kg de ese metal ocupan un volumen de 0.00259 m3. (Recuerde g = 9.8 m/seg2). 3. Calcular el peso específico del cobre cuya densidad es 8900 kg/m3. 4. Calcular el peso del aire que se
Enviado por KillerJoke / 3.566 Palabras / 15 Páginas -
Educacion Fisica
El planteamiento del actual enfoque, considera los logros de anteriores esfuerzos programáticos que manifiestan sin lugar a dudas, una característica en común, el movimiento corporal como elemento generador y orientador de sus propósitos educativos, así como la tendencia curricular que resulta de las exigencias planteadas por la sociedad, derivada de las demandas de una mejor atención a los intereses y necesidades del alumno, aspirando con esto al logro de una mayor participación de profesores y
Enviado por jorgezz7 / 326 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
Introducción El voleibol es un juego de balón ligero, que se ha popularizado, debido a que constituye un magnifico ejercicio y además entretenimiento, está exento de peligro y sus reglas son muy sencillas. Se práctica al aire libre o bajo techo, en una cancha de 18 metros de largo por 9 metros de ancho. En la parte central de la cancha se alza una red semejante a la de tenis, de 2.50 metros de altura,
Enviado por DkUg / 2.143 Palabras / 9 Páginas -
EDUCACION FISICA
MEDIOS DE LA EDUCACION FISICA, DEPORTE Y RECREACION. La educación física alcanza sus metas formativas valiéndose de medios o formas de trabajo determinadas. Algunas de ellas son el deporte educativo, el juego motor, la iniciación deportiva. 1.- Juego Motor: Desde un enfoque antropológico cultural el juego es entendido como una acción u ocupación libre, que se desarrolla dentro de unos límites temporales y espaciales determinados, según reglas absolutamente obligatorias, aunque libremente aceptadas, acción que tiene
Enviado por HAIDY / 1.942 Palabras / 8 Páginas -
La Educacion Fisica En Un Mundo Globalizado
Certificación Internacional: Enseñar por Competencias en Educación Física. Implicaciones curriculares. Oaxaca, México. Del 1 al 4 de Abril del 2011. CURSO AMPLIAMENTE EXITOSO EN ESPAÑA Y ARGENTINA. PRESENTACIÓN El Instituto Nacional de Educación Física de Cataluña y la Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca tienen entre sus objetivos fortalecer y mejorar la calidad de los procesos de modernización de la educación física y el deporte. El enfoque basado en competencias (EBC) es de reciente adopción
Enviado por butibu67 / 331 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica Militar
EDUCACION FISICA La educación física militar constituye una delas aptitudes que todo soldado debe poseer y unida a las aptitudes: Técnica, mental y emocional, se logra conformar un soldado bien preparado. La aptitud física le permitirá obtener la fuerza y vigor suficiente e indispensable para los fines que desean. La exigencia de grandes esfuerzos en las actividades intensas y sobre todo en la guerra, obligan a mantener en lo soldados fuerza, vigor y capacidad de
Enviado por yohanacontreras / 2.409 Palabras / 10 Páginas -
Carrera Magisterial Actividades Cocurriculares De Educacion Fisica
DIAGNOSTICO La nueva Reforma Educativa en su perfil de egreso nos plantea un conjunto de rasgos que los estudiantes deberán mostrar al término de su Educación Básica, como garantía de que podrán desenvolverse en cualquier ámbito en el que decidan continuar desarrollándose. Conforme a lo anterior, es necesario comentar que la Educación de hoy en día busca formar individuos capaces de sobrevivir y de dar solución al los problemas que se le presentan en su
Enviado por iregovi / 1.426 Palabras / 6 Páginas -
La Educaciòn Fìsica
Introducción La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento de las reglas beneficiando así el desenvolvimiento del practicante en todos los ámbitos de la vida cotidiana. Hoy en día esta visión ha sido aceptada por muchos, sin embargo, a lo largo
Enviado por adrimata / 1.873 Palabras / 8 Páginas -
Ejercicios Desaconsejables En Educacion Fisica
EJERCICIOS DESACONSEJADOS EN EDUCACIÓN FÍSICA PEDRO ÁNGEL LÓPEZ MIÑARRO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD, LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA INTRODUCCIÓN En torno al concepto de salud nace la educación para la salud, entendida como un proceso de información y responsabilización del individuo, con el fin de que adquiera hábitos, actitudes y conocimientos básicos para la defensa y la promoción de la salud individual y colectiva (Bañuelos, 1996). Se
Enviado por lefuas / 9.210 Palabras / 37 Páginas -
TRABAJO PRÁCTICO DE EDUCACIÓN FÍSICA
RESISTENCIA AERÓBICA y ANAERÓBICA: DEFINICION- DIFERENCIAS- FORMAS DE TRABAJAR PARA QUE SE DESARROLLE CADA UNA DE ELLAS. LA REALIZACION DE EJERCICIO A NIVEL ORGANICO FUNCIONAL. PORQUE ES IMPORTANTE LA REALIZACION DE ACTIVIDAD FISICA SISTEMATICA. ¿QUE PIENSA QUE VA A PASAR CON EL JUEGO? ¿SE VA A HACER MAS DINAMICO, SE VA A ENLENTECER, VA A HABER MAS FASES, VA A HABER MENOS FASES? FUNDAMENTE PORQUE. INFLUENCIA DE LA ALIMENTACION Y EL DESCANSO EN LAS ACTIVIDADES
Enviado por florchhiis / 2.017 Palabras / 9 Páginas -
EDUCACION FISICA
TRABAJO PRACTICO DE EDUCACION FISICA 1:El esqueleto está formado por 206 huesos. En las extremidades se encuentran los huesos largos, que son angostos y tienen forma de tubo, como los huesos del brazo , del antebrazo , del muslo y de la pierna. En el esqueleto también se encuentran los huesos cortos, como las vértebras, y los huesos planos, como los del cráneo y la pelvis, que protegen a diferentes órganos. 2: Las articulaciones son
Enviado por pagicicin / 579 Palabras / 3 Páginas -
La Educacion Fisica
La falta de interés en la educación física Las encuestas se aplicaron a un grupo de primaria el cual esta conformado por 24 alumnos de 4 grado del turno vespertino de la escuela primaria Benito Juárez en la zona de zacatecas centro, solo se aplico la encuesta a 6 de estos alumnos Resultados de la encuesta realizada . El 90% de los alumnos no se interesa por un de porte ya que solo ben la
Enviado por cristoant / 280 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
buenos hábitos alimenticios 1.Consumir Hidratos de Carbono de forma moderada (55% del aporte calórico) 2.- El consumo de proteínas no debe ser excesivo. Intentar consumir pescado y carne de ave 3.- Es importante que la ingesta de verduras, fruta y fibra sea al menos de 35gr/día de media. 4.- Es fundamental beber agua a lo largo del día, al menos 2 litros. 5.- No suprimir ninguna ingesta principal (desayuno, comida, cena) para evitar realizar la
Enviado por leen122 / 2.717 Palabras / 11 Páginas -
Educación Fisica
República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación U.E.N. Mons. Ramón I. Lizardi INTRODUCCIÓN Mejorar día a día, mantenerse en buena forma, superarse a sí mismo, ésta es la aspiración de toda persona que realiza un programa de ejercicio físico planificado. En ocasiones tendemos a pensar que esta planificación del entrenamiento es algo reservado exclusivamente a los deportistas profesionales. Nada más lejos de la realidad. Los criterios básicos que rigen el
Enviado por marcosrh2406 / 3.045 Palabras / 13 Páginas -
Evolucion Historica De La Educacion Fisica
l recorrido que ha tenido la Educación Física en su evolución, es el mismo que ha tenido la evolución del hombre. Esta disciplina se ha ajustado a los diferentes contextos sociopolíticos y culturales de la sociedad. Y ha sido fruto de los principios generales de la ideología o de las ciencias dominantes de cada época. Por lo que, lo expuesto en las lecturas de Pedro Sáenz López Buñuel, Domingo Blázquez Sánchez y Ma. Luisa Zagalaz
Enviado por elviacuberos / 402 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Educacion Fisica
Introducion: en el siguiente trabajo encontraremos que es índice de masa corporal? Que es índice de contextura osea? E índice de cintura cadera además el análisis de los datos de mis medidas, un saludable plan alimenticio para tener dia a dia una vida saludable y equilibrada para lo que nuestro cuerpo necesita diariamente y el cuadro donde se relaciona talla,edad y peso de cada semana Objectivo: mejorar mi salud y mi cuerpo físico haciendo uso
Enviado por vane08426 / 1.549 Palabras / 7 Páginas -
Competencias Educacion Fisica
COMPETENCIAS PROFESIONALES PEDAGÓGICAS EN EDUCACIÓN FÍSICA Educar en valores es como tallar un diamante Para que despliegue la plenitud de su esplendor debe ser tallado íntegra y armónicamente. Dejar una de sus facetas sin tallar le impedirá cualificarse con todos sus visos, belleza y perfección como diamante. Una persona a quien no se le proporcione una intencionada, adecuada y oportuna educación en valores, no podrá realizarse a plenitud como humano. (A. Ramos) En el nuevo
Enviado por jipitengo / 3.761 Palabras / 16 Páginas -
¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR?
¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR? Las cosas que conozco del maestro y de los alumnos son muy diferentes al concepto que tenía antes de entrar a esta licenciatura, los conceptos de educación física eran muy distintos, pensaba que la educación física era solo jugar algún deporte, porque esto es lo que había llevado en mi educación secundaria, el maestro solo llegaba con la pelota y
Enviado por JJFFCCRR / 518 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Fisica De Base
Educación Física Sumario Currículo Introducción Objetivos generales Contenidos Criterios de evaluación Secuencia por ciclos Secuencia de los objetivos y contenidos por ciclos Criterios de evaluación por ciclos Orientaciones didácticas Orientaciones generales Orientaciones específicas Orientaciones para la evaluación Educación Física Introducción La sociedad actual es consciente de la necesidad de incorporar a la cultura y a la educación básica aquellos conocimientos, destrezas y capacidades que, relacionados con el cuerpo y su actividad motriz, contribuyen al desarrollo
Enviado por carloseducacion / 2.432 Palabras / 10 Páginas -
Educacion Fisica Portafolio
Tercer grado Bloque V Soy mi propio estratega Propósito En este bloque el alumno llegará a acuerdos con sus compañeros, formará colectivos y planificará actividades. Al igual que en el trabajo anterior, el docente fungirá como asesor de los estudiantes y los motivará por medio de preguntas como las siguientes: • ¿Cómo llegar a acuerdos en el grupo para desarrollar las actividades? • ¿Qué ejercicios no son aconsejables en este circuito de acción motriz? •
Enviado por fabiola101 / 1.296 Palabras / 6 Páginas -
“IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA EN EDUCACION BASICA”
“IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA EN EDUCACION BASICA” La Educación Física se considera como área obligatoria según lineamientos del Ministerio de Educación para la educación básica y media. Se ha constituido como disciplina fundamental para la educación y formación integral del ser humano, especialmente si es implementada en edad temprana, por cuanto posibilita en el niño desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para su diario vivir y como proceso para su proyecto de vida.
Enviado por kevinmatias / 1.851 Palabras / 8 Páginas -
Enfoque Tributario De La Ley Orgánica De Deporte, Actividad Física Y Educación Física
Enfoque Tributario de la Ley Orgánica de Deporte, Actividad Física y Educación Física. La Ley Orgánica de Deporte, Actividad Física y Educación Física entro en vigencia el 23 de agosto del año 2011, según gaceta oficial N° 39.741; tiene por objeto establecer las bases para la educación física, regular la promoción, organización y administración del deporte y la actividad física como servicios públicos, por constituir derechos fundamentales de los ciudadanos. Con cinco días de atraso
Enviado por ocrodriguez / 542 Palabras / 3 Páginas -
Examen Formacion Civica Y Etica 6to Grado
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1.- ¿Cómo está organizado el Estado Mexicano? a) Como un parlamento constitucional. b) Como una República Democrática. c) Como una Anarquía. 2.- ¿Qué nombre recibe el conjunto de leyes básicas que norman y regulan los diversos aspectos de la vida Política de México? a) Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. b) Carta de los Derechos Humanos. c) Garantías Individuales. 3.- ¿Cuál es la función del gobierno mexicano? a) Elaborar leyes.
Enviado por kaitoM / 670 Palabras / 3 Páginas -
Actividades De Educacion Fisica Para Niños
JAULA, PAJARO, TERREMOTO Juego de integración de preferencia para los más pequeños. Se forman tríos de participantes dos de los cuales se colocan frente a frente con sus brazos estirados formando una “casita” o jaula. El tercer integrante del trío se coloca dentro de la jaula ya que es el pajarito. Cuando el scouter grita “pájaro”, los nombrados salen de sus jaulas y entran a otra. Al decir “jaula”, los pájaros quedan quietos y las
Enviado por tita2494 / 897 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Fisica
Musculo: Se conoce como músculo al órgano contráctil que se puede encontrar y forma parte de la estructura del cuerpo de cualquier ser humano o animal. El cuerpo humano ostenta aproximadamente 650 músculos, los cuales se encuentran conformados por tejido muscular, es decir, están envueltos por una membrana de tejido conjuntivo conocida como fascia. Los músculos son los órganos de mayor adaptabilidad con los que cuenta el hombre, es decir, su contenido y forma se
Enviado por junothehitmake / 1.645 Palabras / 7 Páginas -
Desempeño en los aspectos formales de la escritura en los estudiantes del 3er grado
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO ACADEMICO MIRANDA Desempeño en los aspectos formales de la escritura en los estudiantes del 3er grado, Sección "A", de la Unidad Educativa “Edith Stein” Profesor: Alumna: Hernán Díaz Maribelys Zamora San Antonio de los Altos, 16 de Junio de 2012. Índice Introducción 3 Planteamiento del Problema 4 Justificación e Importancia 5 Posibles Soluciones Conclusión 10 Referencias Bibliográficas 11 Introducción Unas
Enviado por starcreations / 1.757 Palabras / 8 Páginas -
Educacion Fisica
SECUENCIA DIDÁCTICA PARA EVITAR PARA LA ATENCION DE CASOS DE VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA TEMA: ACOSO ESCOLAR (BULLYING) OBJETIVO • Que los alumnos Conozcan y apliquen sus derechos y crear en ellos una conciencia de respeto o difusión de la integridad física y moral. • Que el alumno cultive buenos hábitos de conducta, principios y valores fuera y dentro de la escuela, para una mejor convivencia en la escuela. APRENDIZAJES ESPERADOS: Que
Enviado por temuse8 / 336 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Formacion Civica Para Tercer Grado De Secundaria
Suscríbase Escuela Secundaria Técnica Examen de Formación Cívica y Ética. Tercer grado Nombre del alumno: _____________________________________Grupo_________ Ac._________ Parte I. Instrucciones.- De las opciones que se te dan anota en el paréntesis la letra que responda correctamente cada pregunta. 1.- Son los medio por los que una persona logra el conocimiento de si misma….….……...…………….… ( ) 2.- Para poder comprometerse con la realización de una meta esta debe de ser………..…..……………... ( ) 3.- Son metas que
Enviado por jesusmatacordova / 357 Palabras / 2 Páginas -
Clasificación de la Educación Física
3. Educación Física Es la educación que abarca todo lo relacionado al uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades
Enviado por andreina789 / 587 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Fisica
Luis Carlo Martínez Enríquez. Plan clase examen totalizador. Cuarto semestre. Maestra Alba. Educación física. Parte principal Parte principal Parte final Calentamiento: Abrir y cerrar los brazos respirando de forma profunda en 10 tiempos. Pararse doble su cuerpo hacia un laso y estire el brazo apuesto sobre su cabeza sostener esa posición durante 15 segundos 4 repeticiones. Parece y doble su entrepierna tomándola con la mano durante 20 segundos en 4 tiempos Duración: 10’’ Ejercicio
Enviado por ilkarlo / 432 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
Juan karlos del aprendizaje a través de la experiencia en esta estrategia se ha enfatizado una intención pedagógica formadora de la especialidad que llevamos a cabo. Así, de esta forma tiene la especial característica de poner un énfasis en el desarrollo de 3 características de la formación integral, las cuales consisten en la formación del sujeto cognoscente, el sujeto biológico y por ultimo el sujeto afectivo-social. aun así, todas las estrategias trabajan el desarrollo del
Enviado por huichocastelanos / 393 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
Aspectos legales de la educación física y la recreación El programa “Deporte de Calidad” fue concebido con la firme intención de darle a la Educación Física, la Recreación y el Deporte el lugar que le corresponde con todas las responsabilidades y recursos necesarios. Por ello el Deporte, se constituye en el factor primordial de la formación integral de los individuos en la sociedad, pues la Educación Física y el Deporte incorporan su práctica como elementos
Enviado por adegny / 328 Palabras / 2 Páginas -
Juegos De Educacion Fisica
NOMBRE: El calentamiento PROPÓSITO: Desarrollar en el niño el conocimiento de sus extremidades mediante el canto. MATERIAL: Ninguno DURACIÓN: Aproximadamente 5 min. DESARROLLO: Formar filas de 5 integrantes, de uno en fondo. El instructor cantara el canto infantil, los niños seguirán la secuencia, se iniciara con la mano derecha, mano izquierda, pie derecho, pie izquierdo y finalmente la cabeza. Canto: este el juego del calentamiento, hay que seguir la orden del sargento, mano derecha, este
Enviado por ceci777_14 / 3.362 Palabras / 14 Páginas -
El Maestro De Educación física
EL IMPACTO DEL ESTILO DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN FISICA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIA En la actualidad la educación física en México, cuenta con formidables oportunidades de desarrollo gracias a los avances científicos que se han realizado a nivel mundial, dentro de los últimos diez años en los campos de conocimientos afines a esta disciplina educativa y que implican favorablemente en el área y como consecuencia en las
Enviado por Yesenia1210 / 3.355 Palabras / 14 Páginas -
Educacion Fisica
“ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE QUE INDUZCAN AL ANÁLISIS, REFLEXIÓN Y DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA” 1. CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROYECTO 1.1 Situación problemática: Pienso que el problema tiene diversas causas, entre ellas puedo mencionar que los alumnos aprendieron a leer con los métodos de marcha sintética y considero no hubo un procedimiento adecuado puesto que el alumno comprende poco lo que lee; por tanto, se remite a hojear los textos, observar las imágenes o comentar cómo está
Enviado por luzam / 1.617 Palabras / 7 Páginas -
Educacion Fisica
A lo largo de las tres jornadas que me ha tocado ir de observación y practica en los diferentes municipios del estado de Chiapas, me he dado cuenta que la gran mayoría de la gente “común” tiene una concepción del maestro de Educación Física (muchas veces correcta) bastante denigrante y despreciable, lo perciben como una persona incapaz de pensar, cuyo cerebro no da para el estudio y su único escape fue el refugiarse en los
Enviado por karenbermudez / 558 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Fisica
Desarrollo Educacion Física Es la educación que abarca todo lo relacionado al uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades
Enviado por joseang / 2.042 Palabras / 9 Páginas -
Teoria Y Practica De La Educacion Fisica
Introducción Para los pedagogos de todos los tiempos la mayor preocupación ha sido cómo lograr que los estudiantes aprendan lo que se les enseña. Es por ello que las ciencias pedagógicas se han movido desde teorías de aprendizaje conductistas, donde el profesor tomaba todas las decisiones y los alumnos repetían mecánicamente lo ordenado hasta teorías de aprendizaje que plantean que los alumnos son el centro del proceso, donde lo fundamental es llevar a estos a
Enviado por borner / 4.142 Palabras / 17 Páginas -
EDUCACIÓN FÍSICA
Resumen La Educación Física moderna se enfrenta a nuevos retos producto del avance tecnológico y social que los alumnos están sometidos. La gran influencia mediática provoca cambios de conductas en los adolescente, muchas veces relacionados con su aspecto físico, su esquema corporal etc., estando estos en gran medida asociados a hábitos alimenticios e higiénicos de los cuales poseen escasa información y en muchas ocasiones distorsionada o poco correcta. En este artículo se incluyen aspectos básicos
Enviado por zamorarony / 1.512 Palabras / 7 Páginas -
Carta Internacional De La Educación Física Y El Deporte De La UNESCO
Carta Internacional de la Educación Física y el Deporte de la UNESCO La educación física es tan amplio, siempre ha sido relegado un tercer puesto dentro de la educación de alumnado. La educación física es la educación de la salud, del cuerpo-mente. Se debe enseñar los valores para que el alumno futura personal social, tenga los conocimientos mínimos que le permitan cuidar su cuerpo y mantener su salud El deporte y la educación física aportan
Enviado por sergio91292 / 1.361 Palabras / 6 Páginas -
Antecedentes De La Educacion Fisica
Al igual que los seres humanos la educación a través del tiempo ha cambiado de formar drástica. Es por eso que la educación física juega un papel muy importante en el desarrollo de los individuos, misma que ha evolucionado de manera significativa en la sociedad. Por lo que es necesario explicar como surgió esta asignatura y sus antecedentes. Desde tiempos remotos, surgió la educación física en donde consideraban al individuo como un ser total y
Enviado por Rubencillo / 1.248 Palabras / 5 Páginas -
Formación En Valores De Paz A Traves De La Educación física
FORMCIÓN EN VALORES DE PAZ A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA INTRODUCCIÓN Es responsabilidad de la escuela de hoy, enfrentar los cambios que se van presentando, procurando en los alumnos el máximo de oportunidades propiciando el desarrollo de todas sus habilidades físicas, cognitivas, conductuales ya que son importantes en la formación de su personalidad y su aptitud. La importancia del tema de la formación en valores radica en la necesidad de construir una sociedad con
Enviado por YMCR / 1.197 Palabras / 5 Páginas -
LA EDUCACIÓN FISICA A TRAVES DE LA HISTORIA
LA EDUCACIÓN FISICA A TRAVES DE LA HISTORIA Los grandes ejes del comportamiento animal: procreación y cuidado de las crías, búsqueda del alimento, protección del espacio vital, etc. No se constituyen en el hombre a partir de esquemas instintivos, sino que deben ser fomentados generaciones tras generaciones. Asimismo, un nuevo tipo de comportamiento extranaturales que denominamos culturales o simplemente humanos. Desde los comienzos de la civilización debieron existir grupos, instituciones más o menos formales, individuos
Enviado por edin85 / 496 Palabras / 2 Páginas -
Licenciado En Educacion Fisica
La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico, en todas las áreas del conocimiento humano, porque nos ayuda a generar nuevos conocimientos y a resolver problemas existentes o preguntas científicas. Sus resultados son validos porque aplica técnicas adecuadas y debidamente probadas. Según Cervo y Bervian (1989) “Se define la investigación como una actividad encaminada a la solución de problemas. Su objetivo es hallar respuestas o preguntas
Enviado por fack005 / 932 Palabras / 4 Páginas -
Productos Rieb Educacion Fisica
“2010. Año del Bicentenario de la Independencia” EVALUACION DE MEDIO CICLO Ámbito de Gestión de Profr. a Clase Directa Profra. Julieta Lorenzo Eligio. Región de Educación Física N° 2 Toluca Ote. CICLO ESCOLAR 2010-2011 ENERO 2011 PRESENTACIÓN El presente documento contiene la evaluación de proceso del Centro de Atención Múltiple Nº 20 con domicilio pensamientos Nº 402, Residencial las flores, municipio de Toluca Estado de México. Da a conocer los logros y avances del plan
Enviado por alejandrocruz300 / 2.843 Palabras / 12 Páginas -
Examen De Ciencias Naturales De 4 Grado 5 Bimestre
Nombre del alumno:________________________________ Fecha:__________________ Ciencias Naturales Encierra la respuesta correcta. 1. Elige la afirmación correcta: a) El sol es un astro sin luz propia. b) El sol es un astro que emite calor y luz propia. c) El sol es un satélite de la tierra. d) El sol es más pequeño que la tierra, por eso lo vemos pequeño. 2. ¿Qué es el sistema solar? a) Es un conjunto de astros formados por 8 planetas
Enviado por flacanavarrete / 868 Palabras / 4 Páginas -
Planeación Educación Física
Escuela: Colegio Victoria. Grado: 3 “A” Practicante: Violeta Nayeli Sánchez Vega Fecha: 26/ Abril / 2012. EJE TEMÁTICO TEMAS I. Desarrollo perceptivo motriz. d) Exploración de trayectorias y direcciones. II. Desarrollo de las capacidades b) Manifestación de velocidad de reacción. físicas. III. Formación deportiva básica. a) Realización de movimientos básicos para IV. Protección de la salud la iniciación al deporte. b) Importancia de la higiene después de la práctica, de ejercicios o deporte. Momentos didácticos
Enviado por Ceujablabla / 3.489 Palabras / 14 Páginas -
Educación Fisica
La Educación Física: es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Educación física es la instrucción en diferentes campos de la actividad física para promover el desarrollo corporal y el bienestar de las personas. La educación física se enseña normalmente en
Enviado por yexci / 2.056 Palabras / 9 Páginas -
Guía Para La Presentación De Proyectos Educativos Orientados A Fortalecer El área Social A Partir De Agentes De La Educación Física Y El Deporte Escolar
Guía para la presentación de proyectos educativos orientados a fortalecer el área social a partir de agentes de la Educación Física y el deporte escolar http://www.efdeportes.com/efd102/proyect.htm Introducción El Proyecto Proyectar acciones sistemáticas y fundamentadas, con un objeto definido y metas claras y factibles. Surge como una intervención grupal o personal buscando resolver un problema de conocimiento referido a la mejora, o a la corrección, o a la instrumentación de acciones novedosas, ante una necesidad personal
Enviado por cesar8a / 1.566 Palabras / 7 Páginas -
SECUENCIA DE TRABAJO EDUCACION FISICA
SECUENCIA DE TRABAJO NOMBRE DEL PROFESOR: EMMA REYES ROMERO NOMBRE DE LA ESCUELA: ADOLFO RUIZ CORTINES Nombre del bloque: Mi desempeño cambia día con día No V Competencia en la que se incide: Expresión y desarrollo de las habilidades y destrezas motrices. Propósito del bloque: Que el alumno ponga en juego sus capacidades físicas y sus habilidades motrices básicas en actividades lúdicas cooperativas y las relacione con las características de su entorno y aficiones. Hacer
Enviado por ammerr04 / 1.218 Palabras / 5 Páginas