Educacion especial ensayos gratis y trabajos
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Educacion Especial
1. Origen de la educación especial Desde principios del siglo XX existió interés dentro de la sociedad venezolana en brindar atención a esta población, prueba de ello lo constituye el Código de Instrucción Pública de 1912, en el cual se reconoce a los “sordo-mudos” el derecho a recibir atención educativa adecuada, aún cuando se les tipificaba como “anormal”. No obstante, es en el año 1935 cuando se realiza la primera acción a favor de esta
Enviado por yeco22 / 2.293 Palabras / 10 Páginas -
Historia De La Educacion Especial
Historia de la Educación Especial en México. Grandes han sido los esfuerzos realizados en el país desde el Gobierno de Benito Juárez, quien en 1867 fundó la escuela Nacional de Sordos. En 1870 se fundó la Escuela Nacional de Ciegos. En 1914 el doctor José de Jesús González, eminente científico precursor de la educación especial para deficientes mentales, comenzó a organizar una escuela para débiles mentales en la ciudad de León Guanajuato. En el periodo
Enviado por uarc00 / 477 Palabras / 2 Páginas -
Psicologia Educacional, Psicopedagogia Y La Educacion Especial
Introducción El objetivo de este trabajo es analizar acerca de los campos de pedagogía, psicología educativa y educación especial en relación con el ámbito profesional y científico. Las tres pueden describirse como “disciplinas en búsqueda de identidad” y recurren a bases teóricas comunes pero tienen diferencias significativas en su diferenciación. El trabajo pretende recalcar las características en común y diferencias entre estos tres importantes campos para la educación y a la vez conocer un poco
Enviado por alucargb / 1.498 Palabras / 6 Páginas -
Educacion Especial
Introducción: En Venezuela, la formación del docente especialista se inició en el sector privado con apoyo del sector oficial. En los años 70 comienzan a surgir políticas para la formación de recursos docente especializado capacitando a los docentes normalistas. Luego a finales de de la década de los 70 se establece la formación a nivel de Educación Superior. La Conceptualización y Política de Educación Especial (M.E., 1997) establece que los roles del perfil deben centrarse
Enviado por lumis / 1.158 Palabras / 5 Páginas -
EDUCACION ESPECIAL
LA HUMANIDAD REQUIERE DE LOS DISCAPACITADOS PARA EVOLUCIONAR! EL Sistema Educativo venezolano esta comprendido por la educación inicial, primaria, bachillerato y la educación superior. Son modalidades del sistema educativo: La Educación Especial, la educación para las artes, la educación militar, la educación para la formación de ministros del culto, la educación de adultos y la educación extraescolar. Por serla EducaciónEspecialuna modalidad, tiene como objetivo atender en forma diferenciada, por métodos y recursos especializados, aquellas personas
Enviado por sikiuhernandez / 1.565 Palabras / 7 Páginas -
Educacion Especial
Los profesores, hoy en día, tenemos que estar preparados ante cualquier adversidad, buscando nuevas estrategias para poder llevar a cabo un buen desarrollo en nuestra práctica docente. De alguna manera, las personas que se encuentran relacionadas con la educación, deben tener presente que existe un rubro dentro de ésta que se denomina educación especial, la cual no deja de ser presa de malinterpretaciones o menosprecio, y no es desconocido que por ignorancia las palabras como
Enviado por tonymajors / 561 Palabras / 3 Páginas -
Rol De Cada Especialista En Detencionde Necesidades En La Educacion Especial
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / ROL DE CADA ESPECIALISTA EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ROL DE CADA ESPECIALISTA EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Ensayos para estudiantes: ROL DE CADA ESPECIALISTA EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: luisfersito 18 mayo 2012 Tags: Palabras: 458 | Páginas: 2 Views:
Enviado por alfred37 / 922 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Especial
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La Escuela de Educación Especial de Izabal, ubicada en la colonia La Repegua, Santo Tomás de Castilla, municipio de Puerto Barrios, es la única escuela en su género, con que cuenta el municipio y el departamento de Izabal en general, para la educación de niños que presenten limitaciones de aprendizaje. El inmueble actual no cumple con las condiciones necesarias para realizar actividades de educación especial con orientación pedagógica, psicológica, terapia del lenguaje,
Enviado por GG200701 / 830 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Especial
Educación Especial o Educación Diferencial Es aquella destinada a niños (a) con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. Aunque la atención educativa a personas con deficiencias sensoriales (generalmente auditivos y visuales) se viene prestando en España desde el siglo XVI, la adopción legal del
Enviado por marcanoveruska / 575 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Especial
EDUCACION ESPECIAL Es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. ANTECEDENTES DE LA EDUCACION ESPECIAL LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN LA SOCIEDAD ACTUAL 1.-A partir de 1980 se ha prestado una gran atención a la educación especial en los países desarrollados.
Enviado por edipuerta / 5.205 Palabras / 21 Páginas -
Caracterizar La Educación Especial En Su Condición De Educación Transitoria O Permanente, Y Esencia Para La Integración Familiar, Laboral Y Socio Comunitaria De Las Personas Con Necesidades Educativas Especiales.
Caracterizar la Educación Especial en su condición de educación transitoria o permanente, y esencia para la integración familiar, laboral y socio comunitaria de las personas con necesidades educativas especiales. La educación especial, modalidad diferenciada e interdisciplinaria del sistema escolar, es la encargada de velar por el cumplimiento del principio de igualdad de oportunidades para acceder a aprendizajes de calidad de aquellos alumnos con algún tipo de discapacidad, ya sea sensorial, motriz o intelectual, que presentan
Enviado por / 282 Palabras / 2 Páginas -
HISTORIA EDUCACIÓN ESPECIAL
HISTORIA DE EDUCACIÓN ESPECIAL: Tras los precedentes de los educadores de sordos a partir del siglo XVI (Fray Pedro Ponce de León, Lorenzo Hervás y Panduro y Juan Pablo Bonet) en la educación de deficientes sensoriales, es preciso remontarse hasta 1857 con la promulgación de la Ley de Instrucción Pública, en la que se dispone la creación de una escuela para ciegos y sordos en cada distrito universitario. En 1910 se crea el Patronato Nacional
Enviado por PattyOO8 / 2.564 Palabras / 11 Páginas -
LA EDUCACIÓN ESPECIAL: UNA CUESTIÓN SOCIAL
LA EDUCACIÓN ESPECIAL: UNA CUESTIÓN SOCIAL INTRODUCCIÓN (G) ¿Qué es la educación especial? ¿Cuáles son los mitos en torno a esta situación? ¿Eres esclavo de los prejuicios de la educación especial? ¿Cómo es que se ha convertido en una cuestión social? ¿Cuál es tu visión acerca de la educación especial? ¿Cuál es la visión actual de la educación especial? ¿Cuál es la visión futurista de la educación especial? (E) Los cuestionamientos anteriores nos llevan a
Enviado por iassec / 1.251 Palabras / 6 Páginas -
Educacion Especial
EDUCACIÓN ESPECIAL "SE QUE LA MENTE HACE CONJETURAS INTELIGENTES, PERO ESTOY CONVENCIDO DE QUE EL CORAZÓN ES LA INTELIGENCIA DE LOS QUE TRASCIENDEN…"Yadiar Julián La Educación Especial es aquella que tiene la participación de alumnos considerados especiales, ya sea porque estos posean superdotación o una discapacidad intelectual, mental o física; la educación está destinada a fortalecer y estimular aspectos mediante el trabajo con agentes estimulantes como juegos o también con momentos de creatividad empleando instrumentos,
Enviado por canelitha / 858 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Especial
EVALUAION DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 2.1 ADAPTACION EN LA APLICACIÓN DE EVALUACIONES PEDAGOGICAS DE LECTO ESCRITURA Y MATEMATICAS Los principios de evaluación de los aprendizajes de los alumnos con necesidades educativas especiales deben ajustarse a los que, con carácter general, se llevan a cabo con el resto de la población escolar. • La evaluación como proceso continuo, libre y sistemático. • Es continua y formativa porque se lleva a cabo a lo largo
Enviado por alp1 / 347 Palabras / 2 Páginas -
Educacion especial. Principios, centros
EDUCACION ESPECIAL. PRINCIPIOS, CENTROS. EDUCACIÓN ESPECIAL La educación especial constituye una de los subsisitema del sistema educativo venezolano que, sin desconocer la interdependencia que existe entre formación e instrucción, deberá anteponer los fines formativos que conduzcan al individuo a conquistar una personalidad autónoma y socialmente integrada, tal como lo señala la Constitución Nacional. Esta modalidad tiene como objetivo atender a las personas cuyas características físicas, intelectuales o emocionales no les permita adaptarse a los programas
Enviado por eidan08 / 5.337 Palabras / 22 Páginas -
Educacion Especial
ENSAYO DE EDUCACIÓN ESPECIAL ÍNDICE: Pág. Introducción. 2 Antecedentes de la educación especial. 2 Algunas definiciones de educación especial. 3 Necesidades Educativas Especiales. 4 Los Problemas de Aprendizaje. 4 Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, (TDAH). 4 El Retraso Mental. 5 Trastornos del Lenguaje. 6 Discapacidad Auditiva. 6 Discapacidad Visual. 7 Discapacidad Física. 7 Conclusiones. 8 Bibliografía. 9 INTRODUCCIÓN: La Educación Especial en México nos ha permitido que a través de ella
Enviado por aquilesvaca / 2.657 Palabras / 11 Páginas -
La Educacion Especial En La Sociedad Actual
LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN LA SOCIEDAD ACTUAL A partir de 1980 se ha prestado una gran atención a la educación especial en los países desarrollados. En esta década se operó un cambio radical en las actitudes profesionales y públicas hacia las necesidades especiales que marcó el comienzo de un gran movimiento hacia la integración de las personas con necesidades educativas especiales dentro de las escuelas ordinarias. Los padres se han ido involucrando activamente en la
Enviado por norluy / 1.601 Palabras / 7 Páginas -
Bases Legales De La Educacion Especial
Bases Legales de la Educación Especial Los Artículos establecidos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (A.N, 1999), la Ley Orgánica de Educación (C.N, 1980) y su Reglamento General (P.R.V., 1986), la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (C.N, 1998), la Ley Aprobatoria de la Convención sobre los Derechos del Niño (C.N,1990) y la Ley Nacional de la Juventud (A.N, 2002), Carta de los derechos Humanos, Carta Social de
Enviado por lmcedenho / 1.625 Palabras / 7 Páginas -
Educación Especial
Discalculia Se llama discalculia escolar a las dificultades específicas en el proceso del aprendizaje del cálculo, que se observan entre los alumnos de inteligencia “normal”, no repetidores de grado y que concurren “normalmente” a la escuela primaria, pero que realizan deficientemente una o más operaciones matemáticas. Dificultades específicas: es decir, limitadas a una sola asignatura: las MATEMÁTICAS. Del proceso del aprendizaje del cálculo: condición base para la existencia de la discalculia
Enviado por magaalvago / 5.783 Palabras / 24 Páginas -
Educacion Especial
Universidad Nacional Abierta Vicerrectorado Académico Subprograma Áreas Académicas y Carreras Área Educación Carrera Educación. Mención Dificultades del Aprendizaje EDUCACIÓN ESPECIAL 581 Semestre I, U.C. 4 GUÍA DE ESTUDIO Dra. Svetlana Loginow Escalona Diseño de Instrucción: Dra. Svetlana Loginow E. Evaluador: Leyda Sosa Comité Técnico: Lesvia Roa. Antonio Alfonzo Egleé de Rojas Octubre 2004 CONTENIDO Pág. 03 Presentación Objetivos 07 Orientaciones generales para el estudio del curso 08 Estrategias de Aprendizaje 12 Estrategias de Evaluación 14
Enviado por rosmarydelvalle / 33.048 Palabras / 133 Páginas -
Fines y Objetivos de la Educación Especial
Fines y Objetivos de la Educación Especial Sus fines son los mismos que en la Educación General. En su campo, también se trata de elevar la condición actual del individuo a una condición superior. Por eso, el fin que se persigue en la educación especial de Venezuela es el mismo que se establece en la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela en su artículo 81, que dice: Toda persona con discapacidad tiene derecho al
Enviado por isdamely / 583 Palabras / 3 Páginas -
Marco Legal De La Educacion Especial
MARCO LEGAL DE LA EDUCACION ESPECIAL Acuerdos de la Conferencia Mundial sobre Educación para Todos [Satisfacción de las Necesidades Básicas de Aprendizajes] Realizada en Jomtiem, Tailandia en 1990. Declaración de Salamanca de Principios, Política y Práctica para las Necesidades Educativas Especiales de 1994. Normas Uniformes sobre la Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad (ONU, 1993). Convención Interamericana para la Eliminación de Todas las formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad (OEA, 1999).
Enviado por anedith / 608 Palabras / 3 Páginas -
Educación Especial
Las Dificultades Visuales a) Apariencia de los ojos del alumno: Bizqueo en cualquier momento. Ojos o párpados enrojecidos. Ojos acuosos. Párpados hundidos. Orzuelos frecuentes. Papilas nubladas o muy abiertas. Ojos en movimientos constantes. b) Signos en el comportamiento de posibles dificultades visuales: Cuerpo rígido al leer o mirar objetos distantes. Mover la cabeza al mirar objetos distantes. Colocación de la cabeza muy cerca del puesto
Enviado por lorenacfb / 1.668 Palabras / 7 Páginas -
La Educacion Especial
¿Qué es la educación especial? La educación especial es instrucción especialmente diseñada para cumplir con las necesidades únicas de los niños que tienen discapacidades. Esto se hace sin ningún costo para los padres. La educación especial puede incluir instrucción especial en la sala de clases, en el hogar, en los hospitales o instituciones, o en otros ambientes. La educación especial brinda medios técnicos y humanos que compensan las disminuciones que sufren los alumnos. De esta
Enviado por dorianny / 2.024 Palabras / 9 Páginas -
Educacion Especial
12. EDUCACIÓN ESPECIAL. 12.1. ORDENACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL. En la última década ha habido un impulso a la Educación Especial, reflejado en el aumento de presupuesto para el desarrollo de programas a nivel nacional y para la organización de Unidades Administrativas de Educación Especial regionales en departamentos en los cuales no existía programas de este género, a fin de responder a la política de descentralización. De igual manera se pretende un apoyo al proyecto
Enviado por Monikamaria / 855 Palabras / 4 Páginas -
Educación Especial
1. Fundamentación Legal de la Polìtica de Educación Especial La Política de Educación Especial está fundamentada legalmente en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), en los artículos: 102 la EDUCACIÓN es un “...Derecho Humano, un Deber Social, Democrática, Gratuita y Obligatoria...”, por lo que el Estado la asume como función Indeclinable de “...máximo interés en Niveles y Modalidades y como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad.
Enviado por victar / 2.277 Palabras / 10 Páginas -
Educación Especial
MAESTRO REYNALDO OLVERA VAZQUEZ INVESTIGACIÓN UNIDAD 1. INTEGRACIÓN EDUCATIVA 1.1. ANTECEDENTES DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL 1.1.1. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL 1.1.2. LEGISLACIÓN 1.1.3. EXPERIENCIAS INTERNACIONALES 1.1.4. LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA EN MÉXICO 1.2. CONCEPTOS TEÓRICOS 1.2.1. NORMALIZACIÓN 1.2.2. INTEGRACIÓN 1.2.3. DISCAPACIDAD 1.2.4. RELACIÓN ENTRE DISCAPACIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES PRESENTA: VERÓNICA RUIZ TOLEDO QUINTO SEMESTRE, GRUPO “B” ACAMBAY, MÉXICO A 15 DE SEPTIEMBRE DE 2012. 1.1. ANTECEDENTES DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL La historia de la
Enviado por VeroRuiz / 5.659 Palabras / 23 Páginas -
Educación Especial En El País
ENSAYO: La Educación Especial en el Ecuador El Sistema Educativo de nuestro país tiene como objetivo primordial proporcionar servicios educativos para aquellas personas que lo encuentren fuera de su alcance. Actualmente en nuestra sociedad podemos destacar la importancia de la Educación Especial, resaltando a esta como una llave de oportunidad para que las personas con necesidades especiales se incluyan de forma paulatina a una vida social y económica, mejorando así sus condiciones vida. Lamentablemente en
Enviado por gdpo / 448 Palabras / 2 Páginas -
La Práctica Educativa Del Maestro De Educación Especial
*Práctica en el aula En este capítulo examinamos algunas de las formas en que los profesores organizaron su enseñanza, teniendo en cuenta el ambiente general. *Preparación Para algunos alumnos con necesidades especiales, la selección de material y la preparación conforme a un modo particular de presentación son consideraciones principales qie pueden requerir material adicional o una modificación de la asignatura. A menudo, el trabajo adicional beneficiaba a otros alumnos del grupo. Una tarea de la
Enviado por Swiftie1321 / 719 Palabras / 3 Páginas -
Educación Especial
INTRODUCCIÓN Se considera alumnos con necesidades educativas especiales a aquellos que tienen una dificultad para aprender significativamente mayor que los demás alumnos de su edad, o que tienen una limitación física que les dificulta el uso de los recursos más generales y ordinarios de los que disponen las escuelas de su zona. La escuela tiene tendencia a facilitar la integración desde la más temprana edad del niño, y esta resulta ser la estrategia fundamental para
Enviado por olgabeatriz / 1.234 Palabras / 5 Páginas -
Educación especial
Educación especial La educación especial puede definirse cómo: “Conjunto de acciones educativas, insertas dentro de un sistema educativo general, que tienden a la atención y sostén de las personas que presentan una dificultad para alcanzar con éxito, conductas básicas exigidas por el grupo social y cultural al que pertenecen, una educación ya no centrada en el niño exclusivamente, sino también en el entorno, en las carencias de éste y en las posibilidades y aptitudes de
Enviado por mariennys / 462 Palabras / 2 Páginas -
Integración Vs Segregación En La Educación Especial
. INTEGRACION-SEGREGACION El planteamiento de trabajo, que ha venido caracterizando el tratamiento de los niños escolarizados en los centros específicos, ha sido la especificidad del mismo, puesto que normalmente ha sido diseñado para sujetos muy concretos, en contextos con escaso número de niños. Con la puesta en marcha de la integración escolar (1985), numerosos niños tuvieron la oportunidad de entrar en el sistema escolar ordinario en lugar de en los centros específicos para la educación
Enviado por melizacano / 1.244 Palabras / 5 Páginas -
Educación Especial
INTRODUCCIÓN La educación especial con los nuevos programas o propuestas que se están llevando a cabo, esta siendo favorecida, ya que se esta organizando para que la educación sea de calidad y pueda llenar las expectativas y ayudar en las necesidades que se puedan presentar; como también es necesario conocer acerca de las características generales, los principios rectores de la educación especial y la clasificación de las necesidades educativas especiales. EDUCACIÓN ESPECIAL COMO MODALIDAD EDUCATIVA
Enviado por mirlamedina / 756 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Especial
El ser humano es un ser vivo lleno de procesos que le hacen ser lo que es, un ser humano pensante y razonante, que gracias a todos los mecanismos que realiza tiene la capacidad para aprender y desarrollar ciertas habilidades como lo son la escritura, la lectura, el habla, etc. Mediante este trabajo podremos comprender y analizar cómo se necesita de procesos cognitivos para lograr todo lo antes ya mencionado y veremos cómo estos se
Enviado por jeso270192 / 2.437 Palabras / 10 Páginas -
Trabajo Educacion Especial
PRINCIPIOS QUE RIGEN LA EDUCACION ESPECIAL Prevención y Atención Integral Temprana: Responde a una conceptualización de la prevención con orientación educativa que considera las condiciones biopsicosociales del niño, la niña, la familia y la comunidad, a través de la coordinacón de planes y programas intersectoriales que garanticen la comunidad de la Atención Integral de esta población. Educación y Trabajo: Eje transversal y longitudinal en la Atención Educativa Integral de los niños, niñas, adolecentes y adultos
Enviado por jessibolivar / 3.657 Palabras / 15 Páginas -
La educacion especial en el mundo
LA EDUCACION ESPECIAL EN EL MUNDO. Definición de la Educación Especial. La Educación Especial es un área de La Educación General que a través de métodos y recursos especializados, proporcionan educación diferenciada e individualizada a los sujetos con necesidades especiales. Debe ser impartida por personal debidamente entrenado y a través de contenidos programáticos específicamente diseñados permanentemente o transitorios. Implica un ámbito tan complejo, que requiere de un educador especialista, de la participación de una gama
Enviado por roxannaloyo / 3.058 Palabras / 13 Páginas -
Bases Legales Educacion Especial
Bases Legales de la Educación Especial Bases Legales de la Educación Especial Los Artículos establecidos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (A.N, 1999), la Ley Orgánica de Educación (C.N, 1980) y su Reglamento General (P.R.V., 1986), la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (C.N, 1998), la Ley Aprobatoria de la Convención sobre los Derechos del Niño (C.N,1990) y la Ley Nacional de la Juventud (A.N, 2002), Carta de
Enviado por anashadya / 2.248 Palabras / 9 Páginas -
Educacion Especial
INTRODUCCIÓN La atención educativa de las personas con necesidades educativas especiales se enfoca en el modelo de atención educativa integral con un enfoque humanista social, donde dicha atención debe tener su expresión en una acción interdisciplinaria con la participación activa de la familia, existiendo una interacción continua y dinámica con la escuela y la comunidad y sustentado en el principio de integración con el fin de humanizar al individuo. Los escolares con compromiso cognitivo se
Enviado por adrizam / 14.840 Palabras / 60 Páginas -
EDUCACION ESPECIAL
1. ¿QUÉ ES EL MUTISMO SELECTIVO? Se puede definir el mutismo selectivo como la dificultad que presentan algunos alumnos para comunicarse verbalmente en entornos y situaciones sociales poco familiares y/o con personas poco conocidas. Esta definición indica, por una parte, que los alumnos con mutismo selectivo tienen una competencia lingüística y comunicativa ajustada a su edad comprobada en el ambiente familiar próximo y, por otra, que esta buena competencia no se pone en práctica en
Enviado por pljyrfcvhk / 1.185 Palabras / 5 Páginas -
Educacion Especial En Venezuela
INTRODUCCIÓN La Educación Especial se debe impartir de manera individualización con una evaluación y programación especial adaptada para atender escolares cuyas dificultades para aprender solicitan refuerzo suplementario para adquirir su pleno progreso formativo. Estas dificultades pueden ir desde disfunciones físicas, auditivas, de lenguaje, dificultades emocionales o de conducta, disfunción para aprender (desventaja mental), problemas de visión, médico o de salud. Cuando hablamos de dificultades específicas son las de una condición cerebral que limita al individuo
Enviado por Jeannalatouche / 4.106 Palabras / 17 Páginas -
Educación Especial
Educación especial esta ligada a niños cuyas dificultades o desventajas para aprender requieren ayuda adicional para alcanzar su pleno desarrollo educativo. Tales dificultades pueden ir desde disfunciones físicas, disfunción para aprender (desventaja mental), dificultades emocionales o de conducta, o un problema médico o de salud. Otros niños pueden tener dificultades más generales con la lectura, escritura, lenguaje o matemáticas, por lo que requerirán una ayuda extra. Las ayudas para atender las necesidades educativas especiales pueden
Enviado por gzik / 245 Palabras / 1 Páginas -
EDUCACION ESPECIAL
EDUCACIÓN ESPECIAL Es aquello destinado a los estudiantes con necesidades educativas especiales debido a dotaciones intelectuales o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. FUNDAMENTO POLITICO, LEGALES Y FILOSOFICOS La Política de Educación Especial está fundamentada legalmente en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), en los artículos: 3 “… El
Enviado por damalis2011 / 1.237 Palabras / 5 Páginas -
Antecedentes Historicos De La Educacion Especial
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA EDUCACION ESPECIAL Primeras instituciones que brindan educación especial diferenciada a personas con discapacidad en la Ciudad de México La educación especial como servicio institucionalizado es reciente y su capacidad para brindar atención ha sido escasa; de hecho, la atención a personas con discapacidad es más antigua que la formación de los docentes. Son tres los grupos de la población con que se inició la obra de la educación especial: inadaptados sociales,
Enviado por solesitho0 / 1.360 Palabras / 6 Páginas -
Antecedentes De La Educacion Especial
Antecedentes La exploración de la aceptación de grupos minoritarios en sus respectivas sociedades implica la revisión de las relaciones de estos grupos con sus entornos, a los fines de poder detectar distorsiones y en lo posible eliminarlas. Al hablar de entornos se quiere significar las relaciones a nivel familiar, escolar y comunitario, alrededor de los cuales el individuo logra su funcionamiento vital. Para lograr la aceptación de grupos minoritarios se requiere de apertura a estilos
Enviado por chichigonzalez / 1.709 Palabras / 7 Páginas -
Que Es La Educación Especial
Podría ser un buen profesor de educación especial? Con el fin de ser un buen profesor de educación especial debe ser a la vez apasionado y compasivo. Usted debe ser consciente y atento. La mayor parte de todos, usted debe estar dedicado a su trabajo y sus estudiantes. Como un maestro de educación especial, puede encontrar usted mismo la enseñanza de los estudiantes con discapacidades graves, y en algunos casos, la enseñanza de habilidades para
Enviado por kris15 / 225 Palabras / 1 Páginas -
Educacion Especial
EDUCACIÓN ESPECIAL COMO MODALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO Se inscribe en los principios y fines de la Educación en general manteniendo una relación de interdependencia con el resto del Sistema. Representa la garantía de la atención educativa integral de niños, niñas, los y las adolescentes y adultos con necesidades educativas especiales, al considerar la caracterización y diversidad de la población a atender y programas específicos, estrategias, ayudas técnicas y pedagógicas que garantizan el ingreso, permanencia, prosecución
Enviado por carol3085 / 776 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Especial Caracteristicas
10. Las necesidades educativas especiales CONCEPTO En el informe Warnock (1978) aparece por primera vez el término necesidades educativas especiales. Este informe inspiraría más tarde la nueva ley de educación de 1981 en Gran Bretaña. El concepto de Necesidad educativa tal como lo enfoca la nueva ley, es clave. Se considera que un niño o una niña necesitan una educación especial si tienen alguna dificultad en el aprendizaje que requiera una medida educativa especial. El
Enviado por yanethavila / 1.019 Palabras / 5 Páginas -
Educacion Especial
INTRODUCCION La década de los 60, época floreciente en la investigación sobre desarrollo infantil, marca el comienzo de la era moderna en intervención temprana. Se reafirma la idea acerca de las capacidades que tiene el ser humano en los primeros años de vida. En 1964, Bloom (1.965) publica un trabajo en el cual señala que gran parte del desarrollo intelectual del niño ocurría antes de los 4 años.Estos aportes teóricos han contribuido a tomar en
Enviado por karlenpaola / 3.221 Palabras / 13 Páginas -
Educacion Especial
El presente ensayo abordara temas relacionados con la Educación Especial, desde la historia, la misión que tiene dentro de la sociedad; como se da la integración educativa de niños que presentan alguna necesidad educativa especial asociado o no a una discapacidad, y como se lleva a cabo la detección de las mismas, así como también de su proceso evolutivo. Existen instituciones públicas y privadas que ayudan a los niños y jóvenes con NEE y a
Enviado por Yuviis / 2.560 Palabras / 11 Páginas