El Currículum

• Ejemplo De Curriculum

  s043097Joaquín Carter López Currículum Vitae Paseo de la Reforma 14000- 405 Col. Lomas de Chapultepec México, Distrito Federal, México, C.P. 55510 Teléfono (Casa)-52514022 Teléfono (Oficina)-52514022 Teléfono (Celular)-52514022 Email: joaquin_carter@lucas5.com Email: joaquin_carter@hotmail.com (coloca si es posible 3 teléfonos, incluyendo oficinas y 2 email's para facilitar tu ubicación) Resumen de Capacidades 

• Acerca del curriculum

  JazminVzIRespecto a las lecturas acerca del currìculum es impresionante, y también llama la atención la manera en la que se fue desarrollando el significado de esta palabra, ya que al principio era solo como un término técnico en educación pero al cual no se le ponía mucha atención en el

• Campos Del Curriculum

  Mar_ChuleCampo del curriculum Como afirma Schwab, el campo del currículum está moribundo, requiere nuevos principios, métodos nuevos que se adapten a los nuevos problemas. El campo del currículum alcanzó esta situación por una errónea confianza en la teoría, adoptó teorías extrañas al campo de la educación y utilizó estas teorías

• Formato De Curriculum

  cris1998DIANA NATALY VILLAVICENCIO C. INFORMACIÓN PERSONAL  Cédula de identidad: 110314401-8  Nacionalidad: Ecuatoriana  Teléfono: 098232087  E-mail: dyany73@hotmail.com INFORMACIÓN ACADÉMICA Estudios Superiores: Instituto EDUPRAXIS Ambato Gestión Comercial Segundo año CURSOS Y SEMINARIOS DE PRODUCCIÓN  UNIÓN NACIONAL DE PERIODISTAS. SEMINARIO TALLER DE TRIBUTACIÓN.  OPUS DEI. SEMINARIO DE

• Ejemplo De Curriculum

  angie83Curriculum Vitae Nombre del interesado DATOS PERSONALES Edad: Estado Civil : Dirección Telefono móvil: Tel: NSS: Email: FORMACIÓN ACADÉMICA • Lic. En Ciencias de la Información en la Facultad de Filosofía y Letras, UACH 2005 a 2010 (ejemplo) • EXPERIENCIA PROFESIONAL • Hotel Soberano de Chihuahua 2007 a 2010. Mesero.

• Teoria Del Curriculum

  Kamuy1234Nombre de la asignatura: Estadística para la Administración I Carrera: Licenciatura en Administración. Clave: LAD-1016 Hrs. teoría - Hrs. práctica - Créditos: 2 - 3 - 5 EN EL ESTADO DE CAMPECHE TEMARIO U N I D A D 1 RAMIRO JOSE GONZALEZ HORTA A r q u i t

• DidACTICA Y CURRICULUM

  mardon34INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Nº 29 “GRACIELA GIL” EDUCACION INICIAL DIDACTICA Y CURRICULUM ALUMNAS: Amarilla Camila Doniselli, Martina DOCENTE: Pianosi, Clelia AÑO:2013 PRIMERA PARTE MARCO GENERAL DE LA POLITICA CURRICULAR CUESTIONARIO: ¿ Qué leyes regulan la formulación de las políticas curriculares para los niveles y modalidades del sistema educativo

• CURRICULUM Y PEDAGOGIA

  al5909CURRICULUM Y PEDAGOGOGIA Concepto de curriculum. La presente síntesis tiene el objetivo fundamental de compartir los conocimientos que se han obtenido durante el desarrollo de la asignatura denominada “curriculum y pedagogía”. No omito manifestar que lo que aquí se plasma es la comprensión de los conceptos más importantes sobre las

• Origen del Currículum

  FELIZ7tema actual Origen del Currículum Stephen Kemmis argumenta que el uso primitivo del término “currículum” aparece registrado por primera vez en países de habla inglesa en la Universidad de Glasgow, en 1633, en latín este término significa “pista circular de atletismo” ; posteriormente se fue utilizando en la universidad como

• Curriculum Cronologico

  neyor7Rodrigo Rinkon Sonata Av. de Normandia 4444. Lince Teléfono: (511) 1234567 / 123456789 rinkon@deperu.com 27 años Profesional en Administración de Empresas con especialidad en control de personal y promotor de actividades organizacionales. ESTUDIOS 2003 – 2007 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL OCCIDENTE  Licenciado en Administración 2007 – 2007 UNIVERSIDAD PRIVADA CHAN

• Fuentes Del Curriculum

  cordova20TEMA 2: CONCEPTO Y FUNCIÒN DE LOS PROBLEMAS EN LA ESCUELA. ACTIVIDAD PREVIA 1.2.1 De acuerdo a mi experiencia, considero que en el grupo de 5to año en donde yo elaboro, he observado que no tienen bien definido que es un problema, por que no tienen una relación con lo

• ORIGEN DEL CURRÍCULUM

  juzainoÍNDICE ORIGEN DEL CURRÍCULUM………………………………………………………1 ANTECEDENTES HISTORICOS DEL CURRICULUM………………………………..2 ELEMENTOS HISTÓRICOS DEL CURRÍCULUM……………………………….3 ELEMENTOS DE UN CURRICULO………………………………………………4 BIOGRAFIA…………………………………………………………………………5 ORIGEN DEL CURRÍCULUM Stephen Kemmis argumenta que el uso primitivo del término “currículum” aparece registrado por primera vez en países de habla inglesa en la Universidad de Glasgow, en 1633, en latín este

• EL CURRICULUM FLEXIBLE

  lizizipEl currículo flexible El cuurrículo Educativo actual confiere a la Escuela el adjetivo de “abierta” y “ flexible”. El origen de esta afirmación arranca una gran diversidad de ideologías. Como aquella que considera al Centro Educativo, como institución que aprende y se relaciona socialmente se le confieren una serie de

• Autores Del Curriculum

  sombraasfalticaTITULO: “Teorías de: Piaget, Erickson, Vygostky y Ausubel.” LICENCIATURA: PEDAGOGÍA MATERIA: PLANEACION Y EVALUACION DIDACTICAS. PROFE: UBALDO PEREZ SAMUEL. INTEGRANTES DEL EQUIPO:  CRISTÓBAL RAMÍREZ ERNESTO.  HERNANDEZ GARCIA Ma. DE LOS ANGELES. GRUPO: 264. SALÓN:325 Ir sin amor por la vida Es como ir sin estrellas en el mar;

• Curriculum Y Cognicion

  NancybetthEnseñanza y aprendizaje Enseñanza y aprendizaje forman parte de un único proceso que tiene como fin la formación del estudiante. No es enseñar cualquier cosa; es mostrar lo que se desconoce. Esto implica que hay un sujeto que conoce (el que puede enseñar), y otro que desconoce (el que puede

• Concepto De Curriculum

  doblerueda777Concepto de currículum Autor(es) Año en que aparece Elementos que lo integran Aspecto que resalta Una serie estructurada de resultados buscados en el aprendizaje Hohnson 1967 Todas las experiencias que el estudiante lleva a cavo bajo la tutela de la escuela Kearney y Cook 1969 El curriculum en un intento

• Curriculum Surgimiento

  anita0291SURGIMIENTO DEL CURRICULUM El aumento de la demanda educativa (1890-1920), la impotencia de la escuela para resolver los problemas surgidos como consecuencia de las transformaciones técnicas y sociales exigió un cambio profundo en el modelo y una ampliación de las funciones de la escuela. La respuesta de la educación a

• Didactica Y Curriculum

  ladixxxonINTRODUCCIÓN En este ensayo se abordan aspectos como el papel del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, la formulación de programas de estudios y la educación en general. Se realiza un análisis de las distintas propuestas y prácticas didácticas presentes en los sistemas educativos contemporáneos; se incorpora también a la

• El Juego En Curriculum

  pilotoEL JUEGO EN EL CURRICULUM UNA CONDUCTA ES JUEGO O NO. Se han utilizado dos métodos para este problema las cuales son: Criterios de juego y Categorías de juego. Criterios de juegos: Tiene una motivación intrínseca: se hace por hacerlo y no responde a necesidades corporales básicas ni a normas

• Fuentes Del Curriculum

  pitillitaFUENTES DEL CURRÍCULUM El escrito que a continuación se presenta no es más que un pequeño ensayo que busca servir de aporte a los compañeros coordinadores y/o maestros en base a las fuentes curriculares. - Introducción La educación escolar responde al hecho de que ciertas facetas del desarrollo de la

• Curriculum Empresarial

  wimeliINSTITUTO TECNOLÓGICO DE ZITÁCUARO Lic. En Contaduría CURRICULUM EMPRESARIAL DE SERVICIOS Seminario de Formación Profesional Integrantes: Carmona Esquivel Brisio Norberto Yldefonso Sergio González Sánchez Wimel Garduño González David Docente: C.P. María Vianey Peñaloza Benítez H. Zitácuaro Mich., a 16 de febrero de 2012. DESPACHO CURRICULUM VITAE DATOS DE LA EMPRESA

• Estudio Del Curriculum

  YabtÍNDICE Página Introducción ..................................................................................… 3 Desarrollo …………………………………………………………….. 4 Conclusiones …………………………………………………………… 15 Evaluación del curso ……………………………………………………………16 Autoevaluación …………………………………………………………… 16 Bibliografía …………………………………………………………….17 INTRODUCCIÓN Este trabajo se desarrolló en base a una guía donde se cuestionan elementos teóricos del estudio del currículum; que a continuación se tratan. Breve reseña histórica del currículum, donde

• Didactica Y Curriculum

  clave171817Didáctica y currìculum Trabajo integrador final individual Profesora: Gómez Lorena Alumna: Niveyro, Soledad Curso: 2º año Cs.Polìtica Año: 2011 Respuesta n° 2 La palabra didáctica proviene del griego. Deriva del verbo que significa enseñar, instruir, exponer, claramente, demostrar etc. Esta disciplina surge en el siglo 17, en el cual la

• El Currículum Docente

  KlauElabore un escrito donde explique con sus propias palabras los contenidos más importantes de la misma (concepto de currículum, elementos, oculto, vinculación entre cultura y práctica docente). Hace 30 años atrás se creía comúnmente que la educación era un campo mixto que demandaba un estudio interdisciplinar, dependiendo de sus propios

• El Curriculum Moldeado

  marikrm3nEL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES INCISOS: a) Especifique los rasgos que caracterizan la autonomía del profesor: La profesión docente no solo es algo eminentemente personal y creativo, sujeto a las posibilidades de la formación y el desarrollo del pensamiento profesional autónomo de los profesores, dirección e instrumentación de su

• Curriculum Emancipador

  maraujoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Maturín, Estado Monagas Especialización en Docencia Universitaria Unidad Curricular: Currículo Emancipador Profa: Estudiantes: Dra. Yuritjohana MalavéMarianella Araujo Carrasquel Edith Alvarez Marynela Azocar Eloísa Aponte María Rivero Marjorie Duarte Maturín, Mayo de 2013. CONTENIDO TEMA

• Curriculum Educacional

  jannegarridoCurrículum Educacional Paradigmas educativos Se entenderá paradigma bajo la concepción de Kuhn (1962), citado por Román (2005), como “un esquema de interpretación básico, que comprende supuestos teóricos generales, leyes y técnicas que adopta una comunidad concreta de científicos”. Es decir, un paradigma es la forma de ver e interpretar la

• Crítica Y Currículum

  CreylabLa crítica se muestra como una actitud necesaria en la universidad, se ve como una forma de aproximación, replanteamiento, recreación y apropiación de la realidad cuyos elementos básicos estaría primero, en el esfuerzo de superación del planteamiento inicial que servirá para apropiarse el conocimiento y tomar una postura en torno

• Teotias Del Curriculum

  petriletyEl modelo de Doyle “el aprendizaje en el aula tiene lugar en un espacio ecológico”. Esto es por la consecuencia de las interacciones del individuo porque está dentro de un grupo social, porque se vive en un contexto. La vida de este espacio ecológico está condicionada por la existencia de

• Definion De Curriculum

  Ada19ALGUNAS APROXIMACIONES A LA DEFINICIÓN DE CURRÍCULUM, PROGRAMA Y PLAN DE ESTUDIOS. CURRÍCULUM Etimológicamente la palabra Curriculum es una palabra Iatina. Es un neutro (-um), y es plural (currícula). La terminación "...ulu...” nos advierte que es un diminutivo. Procede de la palabra CURSUS, que significa carrera, curso. Por tanto, currículum

• Origen del Currículum

  jesuschuyinOrigen del Currículum Stephen Kemmis argumenta que el uso primitivo del término “currículum” aparece registrado por primera vez en países de habla inglesa en la Universidad de Glasgow, en 1633, en latín este término significa “pista circular de atletismo” ; posteriormente se fue utilizando en la universidad como un término

• Patrones De Curriculum

  KarinaArias7761LOS PATRONES DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR. Los procesos educativos aún permanecen en la oscuridad. No obstante lo anterior la idea o concepto de que debe existir un plan para organizar e instrumentar el currículo, con la finalidad de obtener los mejores resultados, es un concepto en el que todos están de

• Concepto De Curriculum

  trujillo1.1 Concepto de curriculum El término currículo se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje) ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo permite planificar las actividades académicas de forma general, ya que

• Curriculum Y Ideologia

  mayjaneCAPITULO I EL CURRICULUM Y LA IDEOLOGIA Todos los sistemas educativos se mantienen y justifican sobre la base de lineas de argumentación que tienden a oscilar entre dos polos discursivos, por una parte las que defienden que la educación es una de las vías privilegiadas para paliar y corregir las

• Curriculum Y Enseñanza

  alex_roverLa palabra contenido se relaciona con el verbo contener, pero la acepción educacional refiere al sustantivo: lo que se contiene dentro de una cosa. El contenido educativo es algo que permite llenar el tiempo, conservar una información, fijar y demarcar un tema. Es el mensaje de la transmisión pedagógica. Definir

• Psicologia y curriculum

  antunez182Capítulo 1.Introducción: antecedentes y objetivos de la propuesta La búsqueda de un marco curricular común que tenga en cuenta las características de la enseñanza obligatoria y que responda a las necesidades planteadas en los diferentes niveles de la misma. Las preocupaciones están presentes en el Dictamen que la Dirección General

• Modelo Curriculum Vitae

  eduyq1314MODELO 2 VÍCTOR PEREZ ZARATE Datos Generales Dirección: Coronel Gomez # 170 Urb. El Molino Teléfonos: (044) 47 70 23 / (044) 992 10 81 E-mails: vpz@hotmail.com Objetivo profesional: Desempeñar un cargo Gerencial y de Gestión en el ámbito nacional o internacional, para incrementar la rentabilidad. de la empresa en

• Teorías Del Curriculum

  morenos18LAS TEORÍAS DEL CURRÍCULUM INTRODUCCIÓN La educación, a través de la historia, ha sido considerada como el recurso más idóneo y el eje rector de todo desarrollo y renovación social. Mediante el proceso educativo se transmiten los valores fundamentales y la preservación de la identidad cultural y ciudadana; es la

• Didáctica Y Curriculum

  Maggie1007Didáctica y currículum Trabajo Práctico 1 1. Enuncie y explique todos los argumentos dados por Camillioni a favor de la didáctica en forma positiva ya que los mismos se encuentran narrados en el capítulo I desde la opción negativa. 2. Elabore una definición de didáctica, didáctica específica y pedagogía. 3.

• EL CURRICULUM EDUCATIVO

  liloyraton“Curriculum integrado para la infancia temprana: transición del qué y el cómo al por qué” New, Rebecca S. (1999) • En los primeros años de educación, para los niños preescolares, es un tiempo de oportunidades y al mismo tiempo de vulnerabilidad, los crecientes conocimientos que los niños adquieren día con

• Historia Del Curriculum

  margarita258La historia del currículum: La educación en los estados unidos a principios del siglo XX, como tesis cultural acerca de lo que el niño es y debe ser* (Popkwite) El proyecto emancipador de la escuela representa ironías históricas y paradojas de la modernidad en, al menos, dos niveles diferentes. La

• Curriculum - Chevallard

  julibavaroCurriculum. 1- El problema de los contenidos y de la enseñanza. Los contenidos se originan desde dos enfoques: • Enfoque sociológico: la cultura, expresa el conocimiento compartido legitimado por la sociedad. • Enfoque epistemológico: el conocimiento científico producido por la sociedad. La selección y organización de los contenidos esta en

• Psicologia Y Curriculum

  qadenPsicología y Currículum. Analizando el texto de Coll, C. (2004). Puedo señalar que las informaciones que proporciona el análisis psicológico son útiles para seleccionar objetivos y contenidos, para establecer secuencias de aprendizaje que favorezcan al máximo, la asimilación significativa de los contenidos y el logro de los objetivos para tomar

• Psicologia Y Curriculum

  moonPsicología y curriculum presenta un modelo de diseño curricular pensado para servir como instrumento en la tarea de elaborar las propuestas curriculares de los diferentes ciclos y niveles de la educación escolar. El modelo parte de una discusión sobre la finalidad de la educación, las relaciones entre aprendizaje, desarrollo y

• El Curriculum En Mexico

  omarxoloIntroducción En una primera instancia, es necesario mencionar la relación que existe entre Hombre, Cultura y Educación como parte fundamental en todo proyecto curricular, que demanda tener claro la comunión que existe entre ellos para poder llevarlo a cabo con éxito y evaluar los resultados obtenidos. Al currículum no lo

• Historia Del Curriculum

  emerithSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / LA HISTORIA DEL CURRICULUM LA HISTORIA DEL CURRICULUM Ensayos de Calidad: LA HISTORIA DEL CURRICULUM Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.073.000+ documentos. Enviado por: greciaHR 28 septiembre 2012 Tags: Palabras: 328 | Páginas:

• El Curriculum En Mexico

  billy009Doc1 Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / El Curriculum En Mexico El Curriculum En Mexico Ensayos Gratis: El Curriculum En Mexico Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.361.000+ documentos. Enviado por: it3el 31 mayo 2012 Tags: Palabras: 1459 | Páginas:

• CONCEPTOS DE CURRICULUM

  danielithaaa24FECHA AUTOR CONCEPTO DE CURRICULUM 1918 Franklin Bobbit Lo define como “el rango total de experiencias, dirigidas o no, comprometido en desarrollar habilidades del individuo”, y la otra, como la “serie de experiencias de entrenamiento conscientemente dirigidas que las escuelas emplean para completar y perfeccionar ese desarrollo”. 1995 Arrieta “Serie

• Nociones Del Curriculum

  Faticjj1.-NOCIONES DEL CURRICULUM La autora nos comenta que el currículum es parte de una síntesis de elementos culturales, conocimientos, valores, costumbres, creencias, hábitos; que conforman una propuesta política y educativa, pensada e impulsada por diversos grupos y sectores sociales cuyos intereses son diversos y contradictorios, y a la que se

• El Curriculum De Mexico

  pameelbIntroducción. La necesidad por cubrir con las demandas económicas y estar en competición con los países de primer mundo siempre ha sido factor importante para que la educación de nuestro país tome el giro necesario para favorecer en cualquier esfera social, es por ello que desde los años --- los