Investigación y acción

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  k1p1“Las características fundamentales de la investigación-Acción” El objetivo fundamental de La investigación acción consiste en mejorar la práctica en vez de generar conocimientos. La producción o utilización del conocimiento se subordina a este objetivo fundamental y está condicionado por él, implementando valores para sus fines (la práctica por ejemplo) tomando

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  carlianaestrellaLA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN Es el proceso por el cual se intentan estudiar problemas científicamente con el fin de guiar, corregir y evaluar sistemáticamente las decisiones y acciones. La finalidad de la investigación-acción es aportar información que guie la toma de decisiones y los procesos de cambio para la mejora de la

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  tuberinIntroducción Dentro del centro educativo donde me desempeño como profesor existe una problemática en la asignatura de trombón. ya que no existe una propuesta de intervención pedagógica en dicha área ,y deseo colaborar con mi escuela tratando de elaborar dicha propuesta ya que es urgente contar con ella. Esta propuesta

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  desireethoINVESTIGACIÒN – ACCIÒN En el campo de la educación, la investigación-acción se ha desarrollado en el seno de un movimiento internacional. Redes cooperativas de profesores, formadores de profesores e investigadores educativos se han establecido en el Reino Unido, Australia, Canadá, Alemania, Austria e Islandia, y hay indicios de la extensión

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  danielrob9103INTRODUCCIÓN En el presente trabajo hablaremos de la investigación acción, partiendo desde el punto de vista analítico el cual nos dice que es una alternativa viable que aterriza en un proceso de reflexión mediante el cual buscamos mejorar nuestra práctica o la comprensión a nivel personal, esto encaminado a definir

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  UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIDAD: ESTUDIOS SOCIALES ALUMNA: BECERRA VÉLEZ CAROLINA ESTHEFANÍA. GRUPO: E1 DOCENTE: ENRIQUE ESPINOZA. PHD. FECHA: JUEVES 08 DE AGOSTO DEL 2013. MÓDULO: DISEÑO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA. ENSAYO PARA PUBLICACIÓN Investigación –Acción La investigación a través de la historia

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  marinv0802Investigación acción: El término 'investigación–acción' fue propuesto por primera vez en 1946 por el psicólogo social Kurt Lewin. Esta forma de indagación fue puesta a prueba en diversos contextos como ser la igualación de oportunidades para obtener empleo, la causa y curación de perjuicios en los niños, la socialización de

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  falauEste trabajo trata sobre la investigación de un problema que se presenta en un grupo de Nivel 4 años, turno matutino, del Jardín Nº 103 “Graciela Castellini de Ferrére” y las acciones que son tomadas para solucionarlo o comenzar a trabajar sobre el mismo y dejar trazadas algunas líneas de

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  casmamjINTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene la finalidad de familiarizarnos en lo mayor posible con el método de investigación acción, por ser éste el recomendado para llevar a cabo la elaboración del documento recepcional de la maestría en gestión educativa que estamos cursando dentro de la Universidad Pedagógica nacional. Dentro de

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  griselcolmenarezEnseñar no es una función vital, Porque no tienen el fin en sí misma; la función vital es aprender. Aristóteles INVESTIGACION ACCION-PARTICIPATIVA EJE DE FORMACION PEDAGOGICA En la construcción de las aéreas de enseñanza, resulta indispensable pasearse por los elementos inherentes de la realidad social educacional. Se imponen la consideración

• Investigación Acción

  kar89LA INVESTIGACIÓN – ACCIÓN La investigación-acción se define como una forma de indagación autoreflexiva realizada por quienes participan en las situaciones sociales para mejorar la racionalidad y la justicia de sus propias prácticas sociales o educativas, su comprensión sobre las mismas y las situaciones e instituciones en que estas prácticas

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  millanjuan1967RESUMEN En este siglo, y más, en las últimas décadas, sin perder el carácter de cientificidad, han nacido otros enfoques de investigación científica, buscando mayor participación y apropiación del proceso y de los resultados por parte de la comunidad involucrada. En estos nuevos enfoques se ubica la Investigación Acción. La

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  ajulipTEMA 1. La construcción de los contenidos escolares. Proyecto de intervención pedagógica LECTURA. EPISTEMOLOGÍA DE LA DIDÁCTICA DE LAS CENCIAS SOCIALES La enseñanza de las ciencias sociales constituye una compleja tarea, ya que exige a la didáctica la resolución sistemática de una serie de problemas, en el caso de las

• Investigación Acción

  amacaINVESTIGACIÓN ACCIÓN ¿Qué es la investigación – acción? El término "investigación acción" proviene del autor Kurt Lewis y fue utilizado por primera vez en 1944. Describía una forma de investigación que podía ligar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondiera a los problemas

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  navasleninCAPÌTULO II REFERENCIAS TEORICAS Y CONCEPTUALES Se refiere a las ideas básicas que forman la base para los argumentos, como la revisión de literatura, artículos, estudios y libros específicos que uno usa dentro de la estructura predefinida. Tanto el argumento global (el marco teórico) como la literatura que lo apoya

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  AbejorraINVESTIGACIÓN ACCIÓN Definición de Investigación Acción por algunos investigadores: Elliott(1993)es el estudio de una situación social, con el fin de mejorar la calidad de la acción dentro de las mismas, es decir, como una reflexión sobre las acciones humanas y las situaciones sociales vividas por el profesorado, que tiene como

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  olimpaUNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ÁREA DE POSTGRADO MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA CÁTEDRA: INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN ACCIÓN Prof. Olga Oliveros Integrantes: Lic. Aliendo Nohelia Lic. Olimpa Perozo Lic. Luis María Eugenia Lic. Ruben Quintero Lic. Villegas Carmen Junio, 2009 Investigación Acción Definición de Investigación

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  MirosGengLa investigación acción, es un término acuñado y desarrollado por Kurt Lewin en varías de sus investigaciones (Lewin, 1973), actualmente, es utilizado con diversos enfoques y perspectivas, depende de la problemática a abordar. Tiene como objetivo resolver un problema en un determinado contexto aplicando el método científico. Representa un esfuerzo

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  perezlolUNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES Unimantic - Login Unimantic - Login Nombre: Jocelyn Morocho Asignatura: Investigación Acción Fecha: 16/01/2022 Docente: Dr. Manuel Ricardo Retome la descripción de la situación problémica de su investigación. Vuelva a redactarla de tal manera que encuentre las posibles causas y consecuencias de ella, si

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  aviila1. ORIGEN 2. DEFINICIÓN 3. VENTAJAS DE LA INVESTIGACIÓN – ACCIÓN 4. ¿QUÉ CARACTERIZA A LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN? 5. PASOS 6. CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN – ACCIÓN 7. Origen: El término "investigación acción" proviene del autor Kurt Lewis y fue utilizado por primera vez en 1944. describía una forma de

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  manugagaINVESTIGACIÓN ACCIÓN María Smaya Delgado, Lucia Quintero, Gida Valdez Investigación: Acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. Acción: modificación intencional de una realidad. • Kurt Lewin 1946: una forma de investigación para enlazar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondan a

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  crist024Introducción El proceso de desarrollo del hombre como ente social ha traído consigo innumerables fuentes de riqueza, tanto para el conocimiento como para el buen entendimiento de los quehaceres diarios, de la interacción humana y del proceso de aprendizaje que ésta trae consigo. Sin embargo, la historia del hombre se

• Investigación-acción

  fungi_62CAPÍTULO 4 METODOLOGÍA En el capítulo 2 se definió a la metodología como el estudio de los caminos que se eligen para asumir cualquier proyecto que conlleve investigación de por medio, por lo tanto, y después de haber contemplado todas las posibilidades he decidido abordar dentro del paradigma hermenéutico-interpretativo el

• Investigación acción

  pizwyInvestigación acción El término 'investigación–acción fue propuesto por primera vez en 1946 por el psicólogo social Kurt Lewin. Esta forma de indagación fue puesta a prueba en diversos contextos como ser la igualación de oportunidades para obtener empleo, la causa y curación de perjuicios en los niños, la socialización de

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  ClequiInvestigación Cualitativa “Estudia la realidad en su contexto natural, tal y como sucede, intentando sacar sentido de, o interpretar los fenómenos de acuerdo con los significados que tienen para las personas implicadas. La investigación cualitativa implica la utilización y recogida de una gran variedad de materiales—entrevista, experiencia personal, historias de

• Investigación Acción

  javielythREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA “JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ” SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, MENCIÓN ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN EL AULA FACILITADORA: PARTICIPANTES: VILLASMIL YERIKA ESPEJO ANA PALACIOS NICOES TERÁN YOHEMY FLORES JOSELYTH ARISTIZÁBAL THAÍNA NUÑEZ YOSELINA

• La Investigacion Accion

  pampyLA INVESTIGACIÓN ACCION El término "investigación acción" proviene del autor Kurt Lewis y fue utilizado por primera vez en 1944. Describía una forma de investigación que podía ligar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondiera a los problemas sociales principales de entonces. Mediante

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  dirleisflorezCrecimiento personal - Autoayuda Existen muchas formas y técnicas de autoayuda, aquí tenemos una de las formas que nos ayudará en nuestro crecimiento personal satisfactorio. Crecimiento personal El crecimiento personal podemos decir que es un proyecto de vida. Es un plan que puede ser a corto, mediano y largo plazo,

• LA INVESTIGACION ACCION

  irma02LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN Jorge L. Castillo T. Origen: El término "investigación acción" proviene del autor Kurt Lewis y fue utilizado por primera vez en 1944. describía una forma de investigación que podía ligar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondiera a los problemas sociales

• INVESTIGACIÓN -ACCIÓN

  graciela1GRUPO15DA INVESTIGACIÓN – ACCIÓN. El término Investigación – Acción fue propuesto por primera vez en 1946 POR Kurt Lewin. Y este define como “Una forma de indagación introspectiva colectiva emprendida por participantes en situaciones sociales con objeto de mejorar la racionalidad y la justicia de sus prácticas y de las

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  yokastars20Origen: El término "investigación acción" proviene del autor Kurt Lewis y fue utilizado por primera vez en 1944. describía una forma de investigación que podía ligar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondiera a los problemas sociales principales de entonces. Mediante la investigación

• La Investigacion Accion

  HectoryMaryCONSTANCIA DE TRABAJO El Suscrito Director Distrital de Educación del Municipio de Tela, por este medio HACE CONSTAR QUE: EL LICENCIADO HECTOR MORENO OCHOA, con identidad No.0506-1962-00825; Clave de Escalafón No.MTM-4460, Afiliación Colegiación No. 10016881, con acuerdo No.50486-se-2011-01 Permanente como Director de la Escuela “Gracias a Dios” del Municipio de

• Investigación y acción

  Alejandra Espinoza________________ Introducción Este trabajo está dirigido a la investigación y acción en el salón de clases: No son pocos los docentes que se ven motivados a difundir los hallazgos o inquietudes recogidos a lo largo de su experiencia educativa. En principio, la investigación de una propuesta en clase puede ser

• Investigación en Acción

  Maricely EncarnacionInvestigación en Acción En el ámbito escolar hay muchas situaciones que deben ser atendidas como por ejemplo: la falta de recursos, encontrar foros adecuados para compartir lo aprendido, encontrar el tiempo para llevar a cabo el proceso de investigación, resistencia al cambio y admitir dificultades . La falta de recursos

• La Investigación Acción

  mancaleonMANUAL DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Las estrategias de investigación cualitativa Denzin y Lincoln Capítulo 23: La investigación acción participativa. 1. La acción comunicativa y la esfera pública. • Practica social en la esfera pública que integra los intereses políticos y metodológicos. 2. La familia de la investigación acción. • Programas de

• Investigación Acción Pa

  bordagINVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA Las relaciones entre dirigentes y dirigidos en los movimientos de emancipación popular se han representado de muy diferentes formas. Entre la "sequedad" del Lenin de ¿Qué hacer?, declarando que la conciencia revolucionaria sólo podría ser introducida desde el exterior a unos trabajadores instintivamente conciliadores, y la "calidez"

• LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN

  magagiselLA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN Origen: El término "investigación acción" proviene del autor Kurt Lewis y fue utilizado por primera vez en 1944. describía una forma de investigación que podía ligar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondiera a los problemas sociales principales de entonces. Mediante

• LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN

  navaslenin10REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” VICERRECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA POSGRADO ESPECIALIDAD EN METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SEMINARIO: INVESTIGACIÓN ACCIÓN LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN AUTORES: Lcda. Elizabeth Benítez Mgs. Mariel López Mgs. Richard Pérez Mgs. Lenin Navas FACILITADORA: Dra. Farides Carpio MENE GRANDE, JUNIO 2021 ÍNDICE Pág. Acepciones

• La investigación - acción

  Joanna AsuajeLa investigación-acción es una metodología que ha ganado prominencia en el ámbito académico y profesional debido a su capacidad para abordar problemas concretos, desarrollar soluciones y mejorar contextos prácticos a través de un enfoque participativo y reflexivo. Concepto de Investigación-Acción La investigación-acción es un enfoque metodológico que combina la investigación

• Investigacion Accion Resumen

  chemiloUNIVERSIDAD VALLE DEL GRIJALVA MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION CON FORMACION EN DOCENCIA E INVESTIGACION MAESTRANTE: EMILIO CABRERA DAMAS INVESTIGACION – ACCION. k .Lewis la define como un proceso orientado al cambio social, caracterizado por una activa y democrática participación en el tema de discusión. Carr y kemmis la

• Investigacion Accion En El DO

  juls1019INVESTIGACION ACCION EN DESARROLLO ORGANIZACIONAL INVESTIGACION ACCION DESCRIBE UN PROCESO INTERACTIVO DE RESOLUCION DE PROBLEMAS QUE ES ESENCIALMENTE UN ANALISIS DE DISCREPANCIAS Y QUE VINCULA DICHO PROCESO CON EL HECHO DE EMPRENDER UNA ACCION. ES UN MODELO DE AMPLIA APLICABILIDAD, CONSIDERA EL CAMBIO PLANEADO COMO UN PROCESO CICLICO QUE INVOLUCRA

• Proyecto Investigacion Accion

  makanPERFIL DEL PROYECTO – INVESTIGACIÓN ACCIÓN I.- DENOMINACION DEL PROYECTO La práctica pedagógica, un espacio de reflexión para la Investigación Acción II.- RESPONSABLES Departamento de Lengua Literatura y Comunicación Subdirectora de la escuela Profesional de Comunicación: Prof. Yris Valentín Paredes Coordinadora: Profesora Ruby Pérez Escajadillo Profesora: Consuelo Cossío Morales Equipo

• MODELO DE INVESTIGACION-ACCION

  karlibonitaINTRODUCCIÓN La investigación acción, es un término acuñado y desarrollado por Kurt Lewin en varías de sus investigaciones (Lewin, 1973), actualmente, es utilizado con diversos enfoques y perspectivas, depende de la problemática a abordar. Es una forma de entender la enseñanza, no sólo de investigar sobre ella. La investigación –

• Fichas De Investigacion Accion

  mayisaLEWIN. Kurt Código: Elegir un tema. En: INVESTIGACION ACCION. contenido “La investigación acción, es un término acuñado y desarrollado por Kurt Lewin en varías de sus investigaciones (Lewin, 1973), actualmente, es utilizado con diversos enfoques y perspectivas, depende de la problemática a abordar. Es una forma de entender la enseñanza,

• Investigacion Accion Educatico

  ISE.F.G... nsiste en desarraigar lo tradicional del colectivo, sensibilizar y sensibilizarse de que ya es absolutamente necesario realizar ajustes en nuestra manera de trabajar y por lo tanto de hacer cambios para sobrevivir o sencillamente para mejorar nuestro servicio, la etapa que sigue (segunda) es llevar a cabo todos los

• Investigacion accion educativa

  fany169Infecciones virales Sarampión: enfermedad infecciosa y contagiosa causando por un virus que se caracteriza por la aparición de pequeñas manchas rojas en la piel por regular empiezan en la cabeza y se extiende a otras zonas desplazándose hacia abajo. Causas Síntomas Medidas correctivas *Por contacto proveniente de gotitas (nariz) *Salpullido

• Que Es La Investigacion Accion

  retitoPROPUESTA DE STENHOUSE AQUÍ Y AHORA Según Stenhouse, nos encontramos en el mejor momento para la introducción en el sistema educativo de una concepción del diseño curricular como la que hemos considerado: individualización de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Para ello se exige un modelo de trabajo creativo, abierto, participativo, particularizado,

• Investigacion Accion Paricpava

  yone2388Según Fernández, C. (2001), las bases legales de la investigación están referidas a las normas, leyes y reglamentos que tienen incidencia con el problema y que pueden condicionar de manera legal el desarrollo de la investigación, o simplemente que sirve de base a la misma. Bases Teóricas Según Arias (2006),

• Proyecto investigacion accion.

  Adile TorresProyecto investigación acción. PROBLEMATIZACIÒN Dentro del nivel básico enfocándonos a secundaria se presenta como problema principal la deserción escolar de jóvenes de sexo femenino principalmente en comunidades rurales, una de las causas principales son los embarazos a temprana edad, generalizándose en los tres grados escolares. Este problema ha sido significativo

• PASO DE LA INVESTIGACION ACCION

  simonluickPASO DE LA INVESTIGACION ACCION • 5. ¿Qué es Investigación- Acción? Es un método de investigación … Combina dos conocimientos … No tiene un punto final … Objetivo: Resolver un problema … • 6. Ventajas de la Investigación – Acción. No solo comprende la realidad sino que también conoce las