Lingüística

• Comunicacion Linguistica

  yorluiver• La comunicación lingüística es sin duda uno de los factores humanizadores más importantes. De esta manera cabe destacar que al igual que en otros campos, la comunicación lingüística ha ido evolucionando, variando en sus formas para adaptarse a las necesidades del hombre. • Hoy es el día en el

• Variantes Lingüísticas

  lelyruizVARIANTES LINGÜÍSTICAS Los miembros de una comunidad se definen por hablar una lengua en común, existen diversos factores geográficos, históricos, situacionales, etc. que inciden en el uso real que de ella hacen los hablantes. Estos factores, que determinan diferencias en el habla de quienes pertenecen a una misma comunidad lingüística

• Habilidades Linguisticas

  ABALANHABILIDADES LINGÜISTICAS Estas habilidades también reciben el nombre de “destrezas” o “capacidades comunicativas”. • Competencia comunicativa: (Hymes) Es la capacidad de usar el lenguaje apropiadamente en las diversas situaciones sociales que se nos presentan cada día. Ej: una persona que sabe toda la gramática del inglés pero en Londres no

• Habilidades Linguisticas

  m4y74GLOSARIO • COMPETENCIA LINGÜÍSTICA: conjunto de conocimientos que permiten al hablante de una lengua el comprender y producir una cantidad, potencialmente infinita de oraciones gramaticalmente correctas. • COMPETENCIA COMUNICATIVA: capacidad de hacer bien el proceso de comunicación, usando los conectores adecuados para entender, elaborar e interpretar los diversos conceptos comunicativos.

• Lingüística histórica

  COGNADOS En lingüística histórica, se llama cognados a aquellos términos con un mismo origen etimológico, pero con distinta evolución fonética. En otras palabras, los cognados son palabras que comparten significado, ortografía y pronunciación similares en dos idiomas. El vocablo se deriva del latín cognatus, de co- (con) y -Gnatus ,natus,

• Vasriedades Linguisticas

  mariaelsaEl mecanismo para garantizar esta situación de dominación lo proporciona la escuela. En ella se enseña de manera explícita que existe una for- ma correcta de castellano, la variedad estándar, y que las otras variedades son formas incorrectas de expresión. De este modo, se hace creer a la gente que

• Habilidades Linguisticas

  MarchevereHabilidades lingüísticas y composición Componer un escrito requiere el uso de la habilidad de redactar, la lectura y la comprensión y expresión oral. Escribir exige el uso instrumental del resto de destreza durante el proceso de composición. La organización tradicional de las cuatro habilidades lingüísticas transmite la falsa idea de

• Variaciones Linguisticas

  fer777INTRODUCCIÓN: El presente trabajo tiene por finalidad identificar las diferentes variaciones que puedan existir en mi localidad, ya como muchos sabemos el Perú es un país muy rico en lo que se refiere a variaciones lingüísticas ya que posee tres regiones las cuales utilizan diferentes formas para poder comunicarse o

• Habilidades Linguisticas

  abril4340Habilidades lingüísticas. Escuchar, hablar, leer y escribir. Habilidades lingüísticas. Estas habilidades también reciben el nombre de “destrezas” o “capacidades comunicativas”.• Competencia comunicativa: (Hymes) Es la capacidad de usar el lenguaje apropiadamente en las diversas situaciones sociales que se nos presentan cada día. Ej: una persona que sabe toda la gramática

• Variaciones Linguisticas

  DasiVariaciones lingüísticas Análisis de los videos La variación lingüística es el conjunto de diferentes formas alternativas para expresar un mismo significado en el dominio de una lengua. Es decir, distintos hablantes, o incluso el mismo hablante en distintos momentos, usan formas diferentes para expresar el mismo concepto, o tienen distintas

• Disciplinas Linguisticas

  gema0428FONETICA: La fonética (foné) "sonido" o "voz" es el estudio de los sonidos físicos del discurso humano. Es la rama de la lingüística que estudia la producción y percepción de los sonidos de una lengua con respecto a sus manifestaciones físicas. Sus principales ramas son: fonética experimental, fonética articulatoria, fonemática,

• Habilidades Linguisticas

  ossielmixHABILIDADES LINGÜÍSTICAS DANIEL CASSANY Habilidades lingüísticas Daniel Cassany. El uso de la lengua puede realizarse de cuatro formas distintas, según el papel que algún individuo tenga en el proceso de comunicación, ó como actué este como un emisor o un receptor “Situación socio-comunicativa” . Pues el hablar, escuchar, leer y

• VARIACIONES LINGUISTICAS

  linosh3390okUN CRIMEN DE LESA HUMANIDAD Aunque la frase parezca algo fuerte y nada parecido al tema de variaciones lingüísticas sobre lo cual voy a tratar, debo expresar que me quedó muy grabada y aunque no logré determinar muy bien el nombre de la persona que la refirió, puedo decir que

• Semántica Lingüística

  apa5032Semántica (del griego semantikos, 'lo que tiene significado'), estudio del significado de los signos lingüísticos, esto es, palabras, expresiones y oraciones. Quienes estudian la semántica tratan de responder a preguntas del tipo "¿Cuál es el significado de X (la palabra)?". Para ello tienen que estudiar qué signos existen y cuáles

• Habilidades Linguisticas

  DE DANIEL CASSANY( INFORME ESCRITO) Las competencias (lingüísticas) básicas: Por qué, qué y cómo Daniel Cassany Informe escrito Sánchez Barragán Diana Marcela La formación del lector y el escritor Julieta Covaleda II semestre de homologación de Lengua Castellana Universidad del Tolima IDEAD Icononzo Tolima 2011 Este V congreso es con

• Corrientes Linguísticas

  ChimploEL SORPRENDENTE MUNDO DE LA LINGÜÍSTICA Y LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE HUMANO Hoy en día podemos observar a muchas personas conversar libremente por las calles, a muchos cantantes ejecutar canciones, a poetas declamar hermosos poemas, a oradores persuadir lo más que se pueda y también a niños recién nacidos tratando

• Inteligencia Linguistica

  myriam2013TABLA DE CONTENIDOS 1. Objetivo General 2. Objetivos Específicos 3. Introducción 4. Consulta 5. Síntesis 6. Conclusiones OBJETIVO GENERAL Obtener un mejor conocimiento de nuestros tipos de inteligencia y teorías de aprendizaje para realizar y aplicar mejor nuestra inteligencia de acuerdo a las capacidades que cada uno posee y a

• Semiologia Y Linguistica

  juanlupe17DOCENTE: Mgr. Cinthia Susana Lara Valdivia LA SEMIÓTICA Y EL LENGUAJE La semiótica o semiología es la ciencia que trata de los sistemas de comunicación dentro de las sociedades humanas. Saussure fue el primero que hablo de la semiología y la define como: "Una ciencia que estudia la vida de

• Objeto De La Linguistica

  johannasmonzonObjeto de la linguitica *Sea cual sea el punto de vista adoptado frente a una palabra, el fenómeno linguistico presenta dos caras que se corresponden): _Sonido: instrumento del pensamiento, es la unidad compleja acústica vocal _Articulacion bucal(no se puede reducir la lengua al sonido ni separar el sonido de la

• Habilidades Linguisticas

  DE DANIEL CASSANY( INFORME ESCRITO) Las competencias (lingüísticas) básicas: Por qué, qué y cómo Daniel Cassany Informe escrito Sánchez Barragán Diana Marcela La formación del lector y el escritor Julieta Covaleda II semestre de homologación de Lengua Castellana Universidad del Tolima IDEAD Icononzo Tolima 2011 Este V congreso es con

• Parcial de Lingüística.

  Jessy Auce________________ Una de las problemáticas presentes actualmente en las instituciones educativas es el uso del registro inadecuado por parte de los alumnos. Esta problemática surge a partir de la naturalización de su jerga y su aplicación es recurrente en igual medida en todas las esferas de la sociedad. Teniendo en

• Competencias Linguisticas

  TALLER DE APLICACIÓN SOBRE EL PARRAFO 1.1. Organice y escriba las siguientes oraciones de tal manera que expresen un sentido completo y construyan un párrafo: Usted habrá presenciado algunas de esas discusiones en que después de gastar mucho tiempo y esfuerzo, cada uno termina como había empezado. Cada uno se

• HABILIDADES LINGÜÍSTICA

  bgc_bsb“HABILIDADES LINGÜÍSTICA” Daniel Cassany. El mundo cambia de una manera muy acelerada y para la educación y la creación de ambientes de aprendizaje en la escuela existen nuevos retos y conceptos. Daniel Cassany nos habla de la necesidad de trabajar nuestra habilidad lingüística como una herramienta de estudio y trabajo

• Competencias Linguisticas

  hafvipUNNE – Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura CURSO INTRODUCTORIO A LA FACENA 2013 Módulo: Estrategias de aprendizaje en la Universidad Fecha: 05/03/13 Apellido y nombre: Fernández Carlos Lucas Carrera: Profesorado de Ciencias Químicas y del Ambiente / Bioquímica Docente tutor: María del Carmen Ruiz Díaz Trabajo practico

• Habilidades Lingúisticas

  sandybsCONOCIMIENTO Y USO DE LA LENGUA. La comunicación es el fin de las lenguas, y el uso de una lengua sería el objetivo real del aprendizaje. Queremos decir que aprender una lengua significa aprender a usarla, y si el alumno ya la conoce significa comunicarse mejor y en situaciones complejas.

• Conjunciones Linguisticas

  karlitacentiConjunciones lingüísticas Aditivos o copulativos Son aquellos que sirven para añadir más información de la dada. Son por ejemplo: y, e, ni, que, además, tampoco, incluso, en segundo lugar, por otra parte, asimismo, también, sumado a, paralelamente, a continuación, en otro orden de cosas, al mismo tiempo, de la misma

• COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

  laelluis. Charoláis: Esta raza es originaria de charolles en el oriente de Francia es considerada la mejor raza para engordar y producir carne en casi cualquier ambiente. Ya tiene casi 70 años adoptada en el estado como una alternativa de crecimiento económico. Estos alcanzan a edad temprana su pubertad y

• Competencias Linguisticas

  nekander¿Alguna vez has escuchado que?... “Aceptar legalmente que las personas del mismo sexo se unan y adopten “hijos”, es promover la desintegración familiar y condenar a seres inocentes a que se conviertan en personas inadaptadas socialmente”…“Las personas homosexuales están enfermas y requieren tratamiento para resolver su -problema-“. Desafortunadamente vivimos en

• COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

  Maravillas11INDICE: INTRODUCCIÓN: - 1º BORM - 2º Marco Común Europeo de referencia para las Lenguas: Aprendizaje, enseñanza y evaluación. BLOQUE TEMÁTICO Nº 1: Competencia comunicativa en Lengua Castellana. Lengua oral y escrita. Tema 1: 3º La comunicación Tema 2: Fonética y fonología. - 4º La pronunciación, la acentuación y la

• PALEONTOLOGIA LINGUISTICA

  neryamiiPALEONTOLOGÍA LINGÜÍSTICA INTRODUCCIÓN La paleontología lingüística se basa en el análisis del vocabulario, y en particular la existencia de ciertos nombres de plantas y animales e innovaciones tecnológicas, a partir de las cuales pueden hacerse conjeturas sobre la cultura material de los hablantes de las protolenguas que dieron lugar a

• LA DIVERSIDAD LINGUISTICA

  Jaz08LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA “La diversidad lingüística es una de las formas más valiosas que asume la diversidad cultural” Koichiro Matsuura Se considera a la lengua como un sistema de signos adoptado por una comunidad social en un determinado territorio. Todos los hablantes de la lengua española utilizamos la misma lengua

• Las normas lingüísticas

  joselyg1REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA MARAGÜEY SANTA FE - EDO SUCRE Profesor: Bachiller: Mirna Gascón Josely González Sección 02 Octubre del 2011 Introducción A medida que el hombre ha evolucionado, ha conllevado un cambio en la forma de

• COMPETENCIAS LINGUISTICAS

  cheqosviveroTrabajo individual COMPETENCIAS LINGUISTICAS Objetivo: Abordar los contenidos y la bibliografía de las unidades de aprendizaje. Reseña: Garton Alison y Pratt.1991. Aprendizaje y Proceso de Alfabetización. Madrid: Ed. Paidós. El Aprendizaje Del Lenguaje Hablado: De Los Precursores A Las Primeras Combinaciones De Palabras. Pp.79-100. Autor: Jaimes Carbajal Ana Janeth Introducción:

• Competencias Linguisticas

  elidayimarIMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS LINGUISTICAS TEXTUALES Y SU APLICACIÓN A TRAVÉS DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA. Introducción Es evidente la importancia que tiene el desarrollo del lenguaje para que los estudiantes se desenvuelvan en todas las etapas de su vida y para ello se hace necesario

• COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

  donjuancho1. LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA es lo que siempre se ha conocido como gramática tradicional, con sus planos del lenguaje: morfología, sintaxis, fonética y fonología, y semántica. 2. LA COMPETENCIA SOCIOLINGÜÍSTICA incluye, al menos, las reglas de interacción social, el modelo speaking de Hymes, la competencia interaccional y la competencia cultural.

• Variaciones Linguísticas

  AmanitapinkLa variación lingüística La lengua, en su manifestación concreta, que es el habla no es una entidad estática y homogénea, muy por el contrario, la lengua es una entidad dinámica. No cabe duda que la lengua española no es uniforme en los diferentes países en los cuales se habla y

• Linguistica Antropologica

  jerkest1. EL DOMINIO DE LA LINGÜÍSTICA ANTROPOLÓGICA El dominio de la lingüística antropológica (o etnolingüística) se extiende hacia distintos ámbitos temáticos en los que la lengua y el contexto sociocultural se tratan conjuntamente, implicando conexiones entre lingüística y antropología. Lengua Contexto sociocultural Lingüística Antropología sociocultural Algunas de las temáticas que

• Linguistica Y El Español

  valynIdioma: Sistema de signos orales y escritos que utiliza una comunidad determinada de hablantes para comunicarse y entenderse. Lengua: Se denomina lengua al sistema lingüístico empleado por una determinada comunidad para la comunicación entre sus miembros. Lenguaje: El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para

• Competencias Linguisticas

  mamoka2007Espacio de la Práctica Docente I Parcial domiciliario 1.- Teniendo presente el apunte de “Competencia lingüística, Competencia literaria y Competencia comunicativa” y las clases desarrolladas, defina qué comprende por competencia lingüística. Para poder definir correctamente el término “Competencia lingüística” debemos, en primer lugar, desarrollar el concepto de “Competencias”. Las competencias

• VARIEDADES LINGÜÍSTICAS

  rosirimontilla19VARIEDADES LINGÜÍSTICAS A través del habla de los interlocutores que participan en un acto de comunicación lingüística, se pueden determinar muchas clases de variedades. Dichas variedades son elementos lingüísticos de carácter léxico, sintáctico y fonológico que señalan el lugar de origen o la procedencia geográfica, la edad, el sexo, el

• LINGUISTICA ANTROPOLOGICA

  OMARFESARAGON7La antropología lingüística convencional también tiene implicaciones en la sociología y en la auto-organización de comunidades humanas. Por ejemplo, un estudio del pueblo Penan revela que tienen seis palabras distintas para decir la primera persona del plural nominativo nosotros/nosotras. Esto puede implicar un mayor entendimiento de la cooperación, el consenso

• Competencias Linguisticas

  catherina73La importancia de aprender las competencias básicas de la lengua inglesa se explica por sí sola: prácticamente todo el mundo utiliza el idioma inglés para comunicarse, no sólo en el ámbito de los negocios, sino en cuanta actividad existe, ya sea cultural, comercial o de esparcimiento. El dominio básico del

• Competencias Linguisticas

  jorgito1234INSTRUCCIONES: Luego de haber realizado una lectura analítica de la Lectura presentada entre los Recursos Celebración de la lengua, elabora un documento en Word, respondiendo las siguientes preguntas: 1. Explica por qué se llama alfabetización de los jóvenes del siglo XXI - Es lo que refleja la enseñanza de la

• Inteligencia Lingüistica

  katomontesinosIntroducción En los inicios de la historia de la humanidad, el lenguaje cambio la especialización y función del cerebro humano al ofrecer posibilidades para explorar y expandir la inteligencia humana. La lectura nos permite conocer objetos, lugares, procesos y conceptos que no hemos experimentado personalmente y la escritura ha hecho

• Conceptos De Lingüistica

  yolaneaCONCEPTOS DE LINGÜÍSTICA GENERAL: - Las lenguas humanas y otros sistemas de comunicación: Lenguaje: es la capacidad humana (animal) para comunicarse. Lengua: realización de esa capacidad. Código de esa comunidad. Código- sistema: conjunto de reglas que indican cómo deben ordenarse esos signos para comunicarse en una comunidad. Para Sapir: “lengua

• Competencias Linguisticas

  evolyemDentro de esta perspectiva, el documento recepcional expresa las experiencias de trabajo en relación al nombre ´propio como un medio para familiarizar a los niños tanto en eventos de lectura como escritura. En este trabajo expresamos y llevamos a cabo una idea que surge en torno a Emilia Ferreiro cuando

• LA VARIACIÓN LINGUISTICA

  Mina74La variación lingüística La existencia de la variación lingüística se ha aceptado como una verdad evidente por la mayoría de los lingüistas y pocos se han ocupado de definirla, aunque sí muchos de estudiarla y describirla. Muchos de los que han trabajado con ella han preferido abordar la definición desde

• Metacognicion Linguistica

  david0098a) Dispositivos Móviles -Celulares Inteligentes -Los celulares inteligentes han tenido grandes avances, ya que la tecnologia es muy avanzada y cambia constantemente, muchos quieren tener el celular de sus sueños pero el dinero evita que los tenga. -¿Quién es mejor Android o IOS? -Muchos critican que android esta basado en

• Planificacion Linguistica

  anabelmorilloLa Planificación Lingüística Es definida como planificación de cambio de liberados en las formas de uso de lenguaje. Los responsables de tales cambios deben adoptar decisiones de políticas y filosofía educativas sobre la base de realidades lingüísticas. Sin embargo, no existe una definición única y universalmente reconocida de la planificación,

• Curso Linguistica General

  AleHortaCurso de lingüística general. Ferdinand de Saussure. Ferdinand de Saussure (Ginebra, 1857-id., 1913) Lingüista suizo. Estudió sánscrito en Leipzig, bajo el influjo de la escuela de neogramáticos, que pretendía renovar los métodos del estudio de la gramática comparada. En 1879 publicó con éxito una Memoria sobre el sistema primitivo de