PLAN DE ESTUDIOS PARA PREESCOLAR GRADO PARVULOS ensayos gratis y trabajos

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Estudio de Mercado y Plan de Marketing

Estudio de mercado y Plan de Marketing Estudio de Mercado y Plan de Marketing Datos identificativos del proyecto Nombre y apellidos del alumno o alumna Sonia Benito González Breve descripción del proyecto (Tiene como finalidad recordar al tutor o tutora las referencias básicas del proyecto: idea de negocio, nombre de la empresa ...) La idea de negocio seria montar una tienda de Informática y telefonía móvil. La tienda de informática estaría dedicada a la venta

Enviado por Sols21s / 1.868 Palabras / 8 Páginas
El nivel de investigación se refiere al grado de profundidad con que aborda un fenómeno u objeto de estudio.

TIPOS O NIVELES DE INVESTGACION Una investigación es el concepto fundamental de esta obra y para precisarlo se elige la siguiente definición: Según Sierra Bravo (1991) ´´Genéricamente, la investigación es una actividad del hombre orientada a descubrir algo desconocido.´´ (pg.27). En lo sucesivo, los términos investigación y estudio serán considerados como equivalente. En cuanto a tipos de investigación, existen muchos modelos y diversas clasificaciones. No obstante, lo importante es precisar los criterios de clasificación. EN

Enviado por raza55 / 494 Palabras / 2 Páginas
LA CLASE DIA Y EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS, COGNITIVAS, AFECTIVAS Y SOCIALES EN NIÑOS PREESCOLARES DE TERCER GRADO

Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior Dirección General de Operaciones de Servicios De Educación Media Superior y Superior Subdirección de Formación Docente Centenaria Escuela Normal del Estado “Ignacio Manuel Altamirano” C.C.T. 12ENL0001H LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR LA CLASE DIA Y EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS, COGNITIVAS, AFECTIVAS Y SOCIALES EN NIÑOS PREESCOLARES DE TERCER GRADO Línea temática: Experiencias de trabajo ESQUEMA DE TRABAJO Presenta: Inés Itzel Salmerón Beltrán.

Enviado por wendythap / 5.303 Palabras / 22 Páginas
Formación de emprendedores. Cuestionario para su plan de negocios Preguntas para estudios

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE SANTIGO-(UTESA) RECINTO SANTO DOMINGO https://lh4.googleusercontent.com/-AAxMNBheijE/T_ceXt-SMFI/AAAAAAAAAKQ/ApecO6p14B0/w337-h337/UTESA.png ASIGNATURA Formación de Emprendedores TRABAJO Cuestionario para su plan de negocios Preguntas para estudios Estudio de caso: Dinero en su inbox SUSTENTANTE Shaydennis M. Compres 1-12-7267 TUH Yosmari M. De los Santos 2-10-5868 TUH ENTREGADO A Gisela Herrera 10 de Marzo 2016 Santo Domingo, Distrito Nacional. 1. CUESTIONARIO PARA SU PLAN DE NEGOCIOS. 1. ¿Pretende usted montar su propio negocio o adquirir uno ya existente? Preferimos adquirir

Enviado por entony.montero / 2.893 Palabras / 12 Páginas
CONVIVENCIA EN EL PLAN DE ESTUDIOS.

Contenido CAPITULO I: PLAN DE ESTUDIOS ACTUAL EN MÉXICO 1.2.1 COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE 1.2.2 COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN 1.2.3 COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE SITUACIONES 1.2.4 COMPETENCIAS PARA LA CONVIVENCIA 1.2.5 COMPETENCIAS PARA LA VIDA EN SOCIEDAD CAPITULO II: VALORES Y DESARROLLO HUMANO EN LA EDUCACION BASICA 2.1 ¿QUÉ ES UN VALOR? 2.1.1 ¿CÓMO PERCIBIR UN VALOR? 2.1.2 OBJETIVIDAD DE LOS VALORES 2.2 JUICIO DE VALOR 2.3 CLASIFICACIÓN DE LOS

Enviado por RobertoJordan / 7.155 Palabras / 29 Páginas
NIVEL Y NOMBRE DEL PLAN DE ESTUDIOS PROGRAMA ACADÉMICO

FORMATO Nº 6 PROGRAMA DE ESTUDIOS ESCUELA RUDOLPH DIESEL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN MAESTRIA EN INNOVACION TECNOLOGICA EN LA INDUSTRIA AUTOMOTRIZ NIVEL Y NOMBRE DEL PLAN DE ESTUDIOS PROGRAMA ACADÉMICO MTRIA. EN INNOVACION TECNOLOGICA EN LA INDUSTRIA AUTOMOTRIZ UNIDAD DE APRENDIZAJE COMPUESTOS ALTERNOS NIVEL EDUCATIVO MAESTRIA MODALIDAD ESCOLARIZADA ( ) NO ESCOLARIZADA ( ) MIXTA (x) POR CREDITOS TIPO DE CURRÍCULUM RÍGIDO ( ) FLEXIBLE (X) SEMIFLEXIBLE ( ) SERIACIÓN -------------- CLAVE DE LA UNIDAD

Enviado por albes / 1.688 Palabras / 7 Páginas
UN ANALISIS DEL PLAN DE ESTUDIO DE CONTABILIDAD.

UNIVERSIDAD DEL CARIBE ANALISIS DEL PLAN DE ESTUDIO DE CONTABILIDAD BRAYAN CARVAJAL 2016-0409 FACILITADOR (A) Casimira Mejía SANTO DOMINGO, DISTRITO NACIONAL 16 Febrero 2016 ¿Qué es el plan de estudio? El plan de estudio de la carrera de contabilidad como parte de la oferta académica de la universidad tiene una concepción profesionalizante y avanzada orientada a satisfacer la demanda de profesionales de acuerdo a las disposiciones reglamentarias vigentes y como respuesta a las necesidades de

Enviado por Alexander Peña / 1.181 Palabras / 5 Páginas
Plan de estudio.

Objetivo: Organizar el tiempo que dedico a la elaboración de trabajos virtuales sobre las diferentes asignaturas del programa de psicología, para todos los semestres. Meta Actividad Tiempo Lugar Recursos Evidencia de cumplimiento Manejar correctamente las diferentes plataformas instituciones de la universidad: génesis, correo y aulas virtuales. 1. Recorrer en su totalidad las diferentes pestañas y enlaces, para saber dónde están ubicada cada cosa. 2. Leer todas las normas y material de apoyo, adicional a cada

Enviado por Joha Franco / 516 Palabras / 3 Páginas
PLAN DE ESTUDIOS SÍLABO DE ASIGNATURA

FACULTAD: CIENCIAS FARMACEUTICAS, BIOQUÍMICAS Y BOTECNOLÓGICA PROGRAMA PROFESIONAL: INGENIERÍA BIOTECNOLÓGICA PLAN DE ESTUDIOS SÍLABO DE ASIGNATURA 1. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA 1.1.- Nombre de la Asignatura: Análisis Químico II Código de la Asignatura: 4205021 Semestre Académico en que se desarrolla: V El desarrollo de las actividades académicas se distribuye en tres fases de seis semanas cada una. 1.2.-Peso Académico de la Asignatura. Cada semestre académico comprende dieciocho semanas. (Resolución Nº 3535-CU-07) CRÉDITOS HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES Horas

Enviado por Paola Gutierrez Ramos / 2.548 Palabras / 11 Páginas
PLAN ESTRATÉGICO PARA LA PREVENCIÓN DE LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN ALUMNOS DEL SEXTO GRADO LA SEGUNDA ETAPA ESCUELA BÁSICA “DON MARIANO PICÓN SALAS”, BARINAS EDO. BARINAS.

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “CORONEL AGUSTÍN CODAZZI” BARINAS ESTADO BARINAS PLAN ESTRATÉGICO PARA LA PREVENCIÓN DE LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN ALUMNOS DEL SEXTO GRADO LA SEGUNDA ETAPA ESCUELA BÁSICA “DON MARIANO PICÓN SALAS”, BARINAS EDO. BARINAS. AUTOR: Mariel Taquiva ASESOR: Karin Sandoval TUTOR: CARMEN PEREZ BARINAS, NOVIEMBRE 2015 INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “CORONEL AGUSTÍN CODAZZI” BARINAS ESTADO BARINAS PLAN ESTRATÉGICOPARA LA PREVENCIÓN DE LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN ALUMNOS DEL SEXTO GRADO

Enviado por Jesùs Suarez Rosales / 2.070 Palabras / 9 Páginas
PROPUESTA DE PLAN GENERAL PARA TUTORIA DE 1 GRADO SECUNDARIA TECNICA.

PROPUESTA DE PLAN GENERAL PARA TUTORIA DE 1 GRADO SECUNDARIA TECNICA. Propósito. Diseñar acciones para cada uno de los cuatro ámbitos de intervención del espacio de tutoría. La finalidad es acompañar a los alumnos en el proceso de inserción en la dinámica de la escuela secundaria; reconocer las necesidades y los intereses de los adolescentes como estudiantes; contribuir con la formulación de un proyecto de vida; coadyuvar en la mejora de la convivencia en el

Enviado por romoandres / 1.835 Palabras / 8 Páginas
EL PLAN TUTORIAL DE QUINTO GRADO.

EL PLAN TUTORIAL DE QUINTO GRADO 1. DATOS GENERALES: 1. AÑO : 2016 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N° 0050 “ABRAHÁN CÁRDENAS RUÍZ ” 3. NIVEL : SECUNDARIA 4. TURNO : MAÑANA 5. GRADO Y SECCIÓN : Sección A B C D E F Días: Miércoles Viernes Martes Lunes Lunes Viernes Horario: 5° 5° 1° 5° 7° 7° Estudiantes 28 28 26 28 27 27 1. TUTOR (a) : Prof. Artidoro Vilches Vásquez Prof. Deivin Vargas

Enviado por Deivin Vargas Huaman / 1.421 Palabras / 6 Páginas
Plan de Negocios Unidad 2 Estudio técnico y de impacto ambiental.

Instituto Tecnológico de Villahermosa http://2.bp.blogspot.com/_Sz96W8bfpxE/RkpkW1K-QoI/AAAAAAAAACo/Omf3-QutJhc/s320/itvh2.gif Plan de Negocios Unidad 2 Estudio técnico y de impacto ambiental. Profesor: Antonio Priego Paz Alumnos: * Castañeda Torres Rodrigo del Carmen * Curiel Toledo Magdalena * González Jiménez Pamela Kristel * Moreno Villegas Leidy del Carmen Febrero 2016. ________________ INDICE 2.1 DEFINICIÓN DEL ESTUDIO TÉCNICO ____________________________________________3 2.2 ESTRUCTURA DEL ESTUDIO TECNICO___________________________________________4 2.3 DESCRIPCION TECNICA DEL PRODUCTO_________________________________________5 2.4 FACTORES QUE DETERMINAN O CONDICIONAN EL TAMAÑO DE PLANTA_____________6 2.4.1 METODO DE

Enviado por vale_juancho / 5.873 Palabras / 24 Páginas
Plan y programas de estudio de educación primaria

I n d i c e CONTENIDO INTRODUCCION CAPITULO I. FOMULACION DEL PROBLEMA Antecedentes Definición del problema Justificación Objetivos Marco de referencia CAPITULO II. MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL La educación primaria Plan y programas de estudio de educación primaria, 1993 Enfoque comunicativo y funcional del español Características del desarrollo del niño según Jean Piaget Características del desarrollo del niño de primer grado. El contexto social en la adquisición de la lectoescritura. Contexto familiar en la adquisición de

Enviado por chenchomale / 16.062 Palabras / 65 Páginas
Estudio y ejecución de un plan estratégico, para la construcción de un generador eléctrico autosustentable y ecológico.

República Bolivariana de Venezuela. http://3.bp.blogspot.com/-QJ1y4lEwFGY/Ua5lCDFeU0I/AAAAAAAAAak/HPb1sO_Ib4c/s190/LOGO%2BUPTA.jpg http://www.misionsucre.gob.ve/triunfadores/web/img/main/logo.jpg Ministerio del poder popular para la educación universitaria. Universidad politécnica territorial “Federico Brito Figueroa” Fundación: Misión Sucre. Aldea universitaria “Leonardo Agrinzones” Electricidad – Cohorte III Estudio y ejecución de un plan estratégico, para la construcción de un generador eléctrico autosustentable y ecológico. Autores: Veliz Jhonatan. Herrera José. TUTOR Ecom. Thomas Parra Biruaca, Marzo de 2016. DEDICATORIA Dedicamos este trabajo de grado, culminado con mucho esfuerzo pero también con mucho

Enviado por Jhonatan Veliz / 4.727 Palabras / 19 Páginas
Doctor en medicina. Plan de estudios

Doctor en Medicina Plan de Estudios: 200920 81001 - DMED Clave Asignatura HT HP CR Prerrequisitos SEMESTRE 1 C BASICO CFI-1230 Genética Médica 2 0 2 CFI1240 / (CFI1240), QUI1220, CFI0160 CFI-1240 Lab Genética Médica 0 2 1 CFI1230 / (CFI1230), CFI0160, QUI1220 CFI-2330 Bioquímica I 4 0 4 CFI2340 / (CFI2340), BIO0140 / BIO0170 CFI-2340 Lab Bioquímica I 0 3 1 CFI2330 / (CFI2330), BIO0140 / BIO0170 CMO-1420 Embriología 3 0 3 CMO-2320 HistologíaGral

Enviado por lunaha / 480 Palabras / 2 Páginas
Plan de estudios CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

PLA DE ESTUDIOS CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL Pág. 1. IDENTIFICACIÓN DEL ÁREA 2 1. JUSTIFICACIÓN 2 1. MARCO TEÓRICO 2 1. ESTRUCTURA DEL ÁREA 4 1. FILOSOFÍA 5 1. APORTES DEL ÁREA PERFIL DEL ESTUDIANTE 5 1. OBJETIVOS DEL ÁREA 6 1. ESTÁNDARES Y COMPETENCIAS 8 1. METODOLOGÍA 16 1. ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN 17 1. IDENTIFICACIÓN DEL ÁREA: Ciencias Naturales, Salud y Medio Ambiente. 1. JUSTIFICACIÓN: La programación de Ciencias Naturales, Salud y Medio

Enviado por deissyfr / 15.990 Palabras / 64 Páginas
PLAN DE ESTUDIO.

PRIMER PERIODO – SEXTO COMPETENCIAS LOGROS CRITERIOS DE EVALUACION CONTENIDO *Identifica y usa adecuadamente el lenguaje propio de las ciencias naturales *Explica las funciones básicas de los seres vivos a partir de la estructura celular. *Diseña y realiza experimentos para poner a prueba conceptos e hipótesis de la ciencia *Fomenta actitudes y comportamientos responsables frente a los cuidados del cuerpo humano *Explica el origen del universo y la vida a partir de las teorías vistas.

Enviado por ndelacruz / 9.102 Palabras / 37 Páginas
Diagnostico de un grupo de segundo grado de preescolar.

http://www.antorchacampesina.org.mx/noticias/2008/nota030708f_clip_image002.jpg http://i0.wp.com/www.agendasanluis.com/wp-content/uploads/2015/09/prosperemos-juntos-gobierno-slp.jpg ESCUELA NORMAL PARTICULAR http://www.antorchacampesina.org.mx/noticias/2008/nota030708f_clip_image002.jpg “CAMILO ARRIAGA” MATERIA: DIAGNÒSTICO E INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA MAESTRA: LILIA AHUMADA HERRERA ALUMNA: AURORA DEL ROCIO MENDOZA MENDEZ 6° SEMESTRE GRUPO “B” DIAGNÓSTICO DEL GRUPO 2ºB JARDIN DE NIÑOS “JUANA MARIA ARROYO MARTINEZ” FECHA: MARTES 19 DE ABRIL DEL 2016 DIAGNÓSTICO DEL GRUPO 2°B El grupo de segundo año, grupo “b” del jardín de niños “Juana María Arroyo Martínez” que se encuentra en el estado de San Luis Potosí, en

Enviado por AuroraMendoza799 / 1.564 Palabras / 7 Páginas
Plan de estudio. CIENCIAS NATURALES

PLAN DE ESTUDIO ÁREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: 6º - 7º CICLO: 3 ASIGNATURA: BIOLOGIA PERÍODO: PRIMERO ESTÁNDARES COMPETENCIAS CONOCIMIENTOS Y COMPRENSIONES ESENCIALES 6º CRITERIOS DE DESEMPEÑO 6º CONOCIMIENTOS Y COMPRENSIONES ESENCIALES 7º CRITERIOS DE DESEMPEÑO 7º EVIDENCIAS DE EVALUACIÓN *Indaga y argumenta sobre los componentes celulares, las funciones y los tipos de células, así como los procesos que ocurren en su interior. * Comprende la explicación que los científicos han dado al origen de la

Enviado por dianadg1 / 7.735 Palabras / 31 Páginas
PROGRAMA DE INGENIERIA CIVIL PROYECTOS PLAN DE ESTUDIOS POR COMPETENCIAS

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA PROGRAMA DE INGENIERIA CIVIL PROYECTOS PLAN DE ESTUDIOS POR COMPETENCIAS SEMESTRE MATERIA BASE PROYECTO ASIGNATURA APORTE INDICADOR Evaluación - RUBRICA I Contexto de la Ing. Civil Estado actual de la infraestructura vial, saneamiento básico y vivienda del departamento del Meta. Idioma Extranjero I Técnicas de medición de variables físicas Identificar los instrumentos de medición y unidades de medida. Identifica los instrumentos de medición y unidades de medida. Texto escrito. Calculo Diferencial

Enviado por JohanaArcos / 468 Palabras / 2 Páginas
Plan mejoramiento grado 7

Página de IDENTIFICACION DE LA FICHA: FICHA N°: O1 ESTUDIANTE: GRADO: 7 “___” FECHA: Septiembre 18 de 2015 PERIODO: IV AREA: MATEMÁTICAS ASIGNATURA: MATEMÁTICAS 1. TEMA: DECIMALES * Lectura y escritura de números decimales * Valor posicional de los números decimales * Comparación de números decimales * Conversión de fracción a decimales y viceversa * Representación de los números decimales en la recta numérica * Adición y sustracción de números decimales * Problemas con adición

Enviado por Sandra Ortega / 1.048 Palabras / 5 Páginas
APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN PREESCOLAR Y PRIMER GRADO

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA LogoMacaro UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL "EL MÁCARO" PROGRAMA DE CURSO O FASE 1. Datos de Identificación: Denominación del curso o fase: APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN PREESCOLAR Y PRIMER GRADO Código: 5532 U.C.: 03 Nº de Horas Semanales: 03 T 3. P: . Componente: FORMACIÓN ESPECIALIZADA Especialidad: EDUCACIÓN PREESCOLAR Prelación (es): DESARROLLO DEL LENGUAJE Área: Nivel: INTEGRACIÓN Tipo de Curso: INSTITUCIONAL-OBLIGATORIO Autor (es): Fecha de Elaboración:

Enviado por 22MARIALEJ11 / 474 Palabras / 2 Páginas
PLAN DE TRABAJO DEL COMITÉ DE AULA DE PRIMER GRADO SECCION “B”

PLAN DE TRABAJO DEL COMITÉ DE AULA DE PRIMER GRADO SECCION “B” DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº 11538- PATIVILCA 2016 1. INTEGRANTES DEL COMITÉ DE AULA: * PRESIDENTA: ________________________________________ * SECRETARIA: _________________________________________ * TESORERA: ___________________________________________ * VOCAL: _______________________________________________ 1. FUNDAMENTACION: El comité de aula es el órgano a través del cual los padres de familia, tutor o apoderado colaboraran en el proceso educativo de sus hijos. Está constituido por la reunión de los padres de

Enviado por Segundo Octavio Reyes Tejada / 973 Palabras / 4 Páginas
Plan de estudios de Microeconomia.

INSTRUCTIVO PLAN DE ESTUDIOS DEL CURSO VILLAVICENCIO Versión 02 Fecha de creación Agosto 01 de 2013 Código PM-GA-IN01 Página de CURSO : AGENTES MICROECONÓMICOS CODIGO: 131513931 PROGRAMA: CONTADURÍA PÚBLICA NIVEL: I Semestre CREDITOS: 3 (horas/sem) 30 TIPO DE CURSO: Teórico ( X ) Practico ( X ) Prerrequisito ( ) INICIA: 01/02/2016 FINALIZA: 23/05/2016 DOCENTE: STIVEL ALBERTO VANEGAS MORALES FECHAS PROGRAMADAS TEMAS ESENCIALES TEMAS Y ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES HORAS PROGRAMADAS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVIDENCIAS REQUERIDAS SABER %

Enviado por 789515 / 1.308 Palabras / 6 Páginas
PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA Es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso

PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA Profesor(a): _____________________________________________________________________ 1. Es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes de Educación Básica: 1. El programa de estudio de cada asignatura 2. Los libros de texto de cada asignatura 3. El programa de fortalecimiento escolar 4. El Plan de estudios 2011. Educación Básica 1. La equidad

Enviado por Sergio Ventura / 3.970 Palabras / 16 Páginas
Plan de Estudios 2011, Educación Básica, (Perfil de Egreso).

STORYBOARD NOMBRE DEL AUTOR: NOMBRE DEL PROYECTO: PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA Y/O TEMÁTICAS PANTALLA DE TEXTO AUDIO INSTRUCCIONES DE NAVEGACIÓN / INTERACCIÓN GRÁFICOS / MEDIOS Propósito: Con el siguiente video se pretende dar a conocer las evidencias que charles Darwin logro descubrir, ya que esto dio paso a entender mejor la evolución de la vida. También debemos Identificar la relación de las adaptaciones con la diversidad de características que Favorecen la sobrevivencia de los seres vivos en

Enviado por lupi230995 / 1.348 Palabras / 6 Páginas
Examen de conocimientos del plan de estudios.

UNIDAD DE DESARROLLO PROFESIONAL TLALNEPANTLA PROF. JAVIER SÁNCHEZ ZÚÑIGA ALUMNOS: BAUTISTA ROMERO ROSALINDA. SANDOVAL ALDANA EUGENIO. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD: ESPAÑOL. CUESTIONARIO DEL GLOSARIO DIDÁCTICO 1.- El profesor Manuel Roberto Serrano labora en la escuela secundaria técnica no. 34 “Ing. Alejandro Guillot Schiaffini “, su forma de trabajo es a través de______________, las cuales según el acuerdo 592: deben representar desafíos intelectuales para los estudiantes con el fin de que formulen alternativas de solución.

Enviado por sinrecreo / 14.064 Palabras / 57 Páginas
PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA (EBR) 2016

PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA (EBR) 2016 ÁREAS CURRICULARES SUB ÁREAS/ CURSOS / TALLERES CICLOS/ GRADOS Nº HORAS TOTAL VI Ciclo VII Ciclo 1º 2º 3º 4º 5º MATEMÁTICA Aritmética 3 2 2 - - 07 60 Algebra 2 3 2 2 2 11 Geometría 2 2 2 2 2 10 Trigonometría - - 2 2 2 06 Razonamiento Matemático 2 2 2 3 3 12 Razonamiento Lógico 1 1 1 1 1 05

Enviado por anonymusperu / 274 Palabras / 2 Páginas
PROCESO DE ARTICULACIÓN ENTRE EL PREESCOLAR Y EL GRADO 1°

PROCESO DE ARTICULACIÓN ENTRE EL PREESCOLAR Y EL GRADO 1° PRÁCTICA VIII ________________ ASPECTO SEMEJANZAS DIFERENCIAS * VISION DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE ( CARACTERISTICAS DEL CONTEXTO LOCAL-FAMILIAR) http://www.imagenestop.com/animadas3/animadas-de-un-salon-de-clases-21161.jpg * Aspecto de vital importancia dentro del proceso de Articulación. * Entendiendo que el niño y la niña son seres en desarrollo y que en la educación es el elemento que organiza los Aprendizajes en función de la sociedad y la cultura. PREESCOLAR GRADO DE PRIMARIA *

Enviado por ANGEOSPI / 447 Palabras / 2 Páginas
La creatividad y el plan de estudios sep 2011

La Reforma Integral de la Educación Básica propuesta desde el 2004 hasta el 2011 busca generar un cambio en la en el sistema y modernizar la educación básica del país; de ésta forma deberá favorecer su capacidad para egresar estudiantes que posean competencias para resolver problemas; toma decisiones; encontrar alternativas; desarrollar productivamente su creatividad; relacionarse en sociedad; identificar retos y oportunidades en ambientes competitivos, reconocer sus tradiciones y valores; y respetar la ley. (Plan de

Enviado por Isis Castro Galaviz / 423 Palabras / 2 Páginas
PREGUNTAS DE ESTUDIO PLAN 2011.

PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA Profesor(a): _____________________________________________________________________ 1. Es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes de Educación Básica: 1. El programa de estudio de cada asignatura 2. Los libros de texto de cada asignatura 3. El programa de fortalecimiento escolar 4. El Plan de estudios 2011. Educación Básica 1. La equidad

Enviado por jorged642 / 3.970 Palabras / 16 Páginas
El periodo de observación, ayudantía y solicitud de contenidos es una actividad contemplada en el Plan de Estudios 1999 de la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria.

C:\Users\USUARIO\Pictures\Xavier...!!\ENUF\esc.jpg SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE Escuela Normal Urbana Federal “Profr. Rafael Ramírez” C.C.T. 12DNL0003G C:\Users\ROXANNA\Downloads\fondos\imagen1.jpg Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria Proyecto de Observación, Ayudantía y Solicitud de Contenidos Cuarto Semestre Grupo: 403 Docentes en formación: Eloina Ambrosio Gálvez Asignatura: Observación y Práctica Docente II. Chilpancingo de los Bravo, Guerrero, 17 de mayo de

Enviado por Elo Oisorbma / 1.491 Palabras / 6 Páginas
Plan de estudios 2011.

Grupo 4. Preguntas 1. Menciona lo que define el Plan de Estudios 2011 2. El Plan de Estudios es de observancia nacional porque… 3. Son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 4. El plan de estudios es un documento rector que define… 5. ¿Cuántas dimensiones tiene el Plan de estudios y cuáles son? 6. ¿Cuántos principios

Enviado por Vanya Lira / 1.340 Palabras / 6 Páginas
PLAN DE ESTUDIOS INTELIGENCIA LOGICO MATEMATICA

PLAN DE ESTUDIOS INTELIGENCIA LOGICO MATEMATICA La etapa de los 0 a los 6 años es la etapa más importante en la vida del ser humano y en la que los aprendizajes son más rápidos y efectivos dados la plasticidad del cerebro del niño, esto además de las estrategias lúdicas que utilicen con materiales concretos y experiencias significativas para el niño, un clima de enseñanza agradable hará que cualquier materia o aprendizaje sea comprendido e

Enviado por lorenaandrea85 / 557 Palabras / 3 Páginas
CAPÍTULO I MARCO CONTEXTUAL 1.1 SITUACIÓN QUE GUARDA EL GRADO DE ESTUDIOS

CAPÍTULO I MARCO CONTEXTUAL 1.1 SITUACIÓN QUE GUARDA EL GRADO DE ESTUDIOS Los niños desde que formaron parte de nuestra institución han realizado viajes de investigación a diferentes lugares que a continuación se detallan brevemente: * En el año 2012, los estudiantes cursaban el Primer grado de Secundaria, donde visitaron Moquegua. * En el año 2013, los estudiantes cursaban el Segundo grado de Secundaria, donde visitaron Ica. * En el año 2014, los estudiantes cursaban

Enviado por fabriciodiego / 11.125 Palabras / 45 Páginas
Estudio de Prefactibilidad y creación de Plan de Negocio de implementación de venta de Alimentos vía Food Truck

FACULTAD DE INGENIERÍA Logo_UNAB.jpg PERFIL DE PROYECTO DE TITULO Asignatura(s) * PROYECTO DE TITULO I * PROYECTO DE TITULO II Nombre y RUT: Gerson Gonzalo Peña Ortiz 17.226.843-9 Nombre y principales actividades desarrolladas por la empresa: No Aplica Título del proyecto: Estudio de Prefactibilidad y creación de Plan de Negocio de implementación de venta de Alimentos vía Food Truck Resumen ejecutivo: La venta y distribución de alimentos a través de Camiones de comida, también conocidos

Enviado por jaazzone / 393 Palabras / 2 Páginas
PLAN BIMESTRAL ESPAÑOL PRIMER GRADO.

Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 53 PLANEACIÓN DE UN PROYECTO[1]∗ Datos generales: Escuela: Esc. Sec. Téc. No. 53 Asignatura: Español Grado y grupo: 1° E y F Nombre del profesor(a): IAN DAVID CHRISTOPHER LOPEZ OREA Bloque: Fecha: Del _______de __________ al _____ de _________________ Nombre del Proyecto: Tiempo de escribir, difundamos nuestros poemas. _____________________________________________________________________________________________________________ Ámbito: Literatura _____________________________________________________________________________________________________________ Nombre de la práctica: Un recital de poesía. _____________________________________________________________________________________________________________ ¿Qué

Enviado por ilorea71 / 366 Palabras / 2 Páginas
Caracterización sociodemográfica y comparación del grado de estudio con diferentes fuentes de datos sobre migrantes calificados. El caso de los mexicanos en Estados Unidos

Caracterización sociodemográfica y comparación del grado de estudio con diferentes fuentes de datos sobre migrantes calificados. El caso de los mexicanos en Estados Unidos Thalina Iraís García Medellín [1] Resumen Este artículo tiene como objetivo caracterizar al migrante calificado mexicano que va hacia Estados Unidos según la literatura existente y los datos oficiales del Consejo Nacional de Población (CONAPO), además de la comparación a la luz fuentes oficiales[2] del grado de estudio entre hombres y

Enviado por Iraís Sidhe / 6.354 Palabras / 26 Páginas
LICENCIATURA EN JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS

UNIVERSIDAD DE LOS PUEBLOS DEL SUR Raíces de identidad LICENCIATURA EN JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS Abril de 2011 1. Presentación 3 2. Elementos filosóficos y pedagógicos 3 3. La propuesta educativa 6 3.1) Misión 6 3.2) Visión 7 3.3) El modelo educativo 7 3.4) Características de la formación 8 3.5) El carácter de la licenciatura 9 4. Organización curricular 10 4.1) El sistema modular 10 4.2) Los ejes transversales de

Enviado por Hugo Ozuna / 7.696 Palabras / 31 Páginas
Plan de Estudio UPRE

Universidad Profética REDIME (UPRE) Definición UPRE es una universidad especializada en el mover profético para el cuerpo de Cristo, a fin de que todos los creyentes tengan la oportunidad de ser activados en los dones espirituales que Dios nos regala para operar el poder de su reino en la tierra. ¿Por qué una universidad encaminada al campo profético? Porque los hijos de Dios deben ser formados y activados para manifestar el poder del reino. ¿Por

Enviado por 5829329 / 1.924 Palabras / 8 Páginas
Plan de estudio UdeC

Universidad de Cartagena Misión Brindar a todos sus estudiantes educación integral con el desarrollo de competencias para generar y aplicar conocimientos, en un contexto ético-humanístico, orientado hacia una cultura investigativa y un enfoque bio-psicosocial, al proceso salud-enfermedad del individuo, la familia y la comunidad; para que nuestro médico egresado lidere procesos proactivos en el sector de la salud, con un claro sentido ético y de responsabilidad social. Visión Posicionarse como una de las mejores alternativas

Enviado por 98031073006 / 481 Palabras / 2 Páginas
Plan de mejora de estudio de mercado.

1.- Estudio de Mercado: El estudio de mercado se puede obtener con un estudio histórico de la relación causa-efecto entre las experiencias de otros y los resultados logrados; un estudio de situación actual y proyectada que considere la situación sin y con el proyecto, para estimar el mercado particular que tendría la empresa dueña del proyecto y determinar su estrategia comercial, ya que ésta será la que indique la composición de los costos. Es fundamental

Enviado por mfariasmoreno / 1.132 Palabras / 5 Páginas
ANÁLISIS DEL PLAN DE ESTUDIO DE LA CARRERA DE MERCADEO EN LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE

ÍNDICE INTRODUCCIÓN 2 ANTECEDENTES 3 JUSTIFICACIÓN 4 OBJETIVOS 5 CAPITULO I: NATURALEZA DEL ÁREA 1.1 Definición 6 1.2 Características 8 1.3 objetivos 9 CAPITULO II: LAS COMPETENCIAS DEL ÁREA 2.1 el perfil profesional…………………………………………………………………………………………………………………12 CAPITULO III EL PENSUM ACADÉMICO 3.1 Definición 12 3.2 Retos y desafíos 13 3.3 Oportunidades 14 3.4 Diferentes posiciones 15 3.5 Limitaciones 15 CONCLUSION 16 BIBLIOGRAFÍA 17 ANEXOS 18 ANÁLISIS DEL PLAN DE ESTUDIO DE LA CARRERA DE MERCADEO EN LA UNIVERSIDAD

Enviado por Linsy05 / 3.359 Palabras / 14 Páginas
PLAN DE FINALIZACION DE ESTUDIOS SECUNDARIOS

PLAN DE FINALIZACION DE ESTUDIOS SECUNDARIOS PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: INFORMATICA I Apellido y Nombre: NUÑEZ, PEDRO DANIEL Email: elperdo@hotmail.com Teléfono: (02477) 418825 Celular: (02477) 15-65-65 1. Fundamentación Pedagógica: La inclusión social, es uno de los objetivos primordiales que el gobierno nacional se propuso alcanzar. Diversos factores, han dejado a innumerable cantidad de argentinos sin la culminación de los estudios secundarios, siendo este uno de los factores que puestos en juego en la sociedad, los individuos

Enviado por Pedro Daniel Nuñez / 1.261 Palabras / 6 Páginas
Plan de estudios de enfermeria.

Tiempo Objetivo especifico Contenida Estrategias de enseñanza Recursos, equipos y materiales Avalúo 5min 10 min. 30min. 30min. 30min. 30min. 30min. 30min. 30min I.Reflexión II. Anatomía Describir la anatomía del sistema gastrointestinal o digestivo •describir las funciones del sistema gastrointestinal o digestivo • describir las funciones de: *boca *faringe *esófago *estomago III. Alteraciones patológicas Desórdenes de la cavidad oral 1. Estomatitis o mucositis 1. Conocer la definición de mastitis o mucositis. 2. Describir las manifestaciones clínicas.

Enviado por Norma Ocaña Torres / 814 Palabras / 4 Páginas
Programa de Formación de Grado Estudios Jurídicos

Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología Fundación Misión Sucre Aldea Vicente Salias Programa de Formación de Grado Estudios Jurídicos ENCUESTA: Donde reside: _________________________________________ Edad: _____________ Sexo: ______________ Ocupación u oficio: ____________________________________ 1.- ¿Tiene usted conocimiento de las actividades realizada por su Consejo Comunal en materia ambiental? Si______ No______ 2.- ¿Conoce usted los problemas ambientales de esta urbanización? Si______ No______ 3.-¿ Considera usted que la comunidad requiere

Enviado por neko_ene / 541 Palabras / 3 Páginas
COMO SE ENSEÑA LAS MATEMÁTICAS A PARTIR DEL PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA 2011

C:\Users\Flori\Downloads\logo siies.png SECRETARÍA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE DZIDZANTÚN DZIDZANTÚN, YUC., CCT 31DNL0003V DIRECTOR DE LA ESCUELA LIC. VÍCTOR CRUZ POOL ASIGNATURA GEOMETRÍA: SU APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA RESPONSABLE: MTRO. TOMÁS ENRIQUE ESTRADA MANRIQUE ALUMNO: JOSÉ NATHANIEL MARTÍN ESTRADA SEMESTRE: TERCERO GRUPO __” B” __ NÚM. DE LISTA: ____20____ CICLO ESCOLAR 2016-2017 COMO SE ENSEÑA LAS MATEMÁTICAS A PARTIR DEL PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA 2011 La enseña de las matemáticas

Enviado por Nathaniel Martin Estrada / 511 Palabras / 3 Páginas
PLAN DE EVALUACIÒN DEL DESEMPEÑO DOCENTE, CURRULAR E INSTITUCIONAL DEL CENTRO DE ESTUDIOS LA SALLE.

NOMBRE DEL PROYECTO OBJETIVO GENERAL OBJETIVO ESPECIFICO ACTIVIDADES VARIABLE INDEPENDIENTE VARIABLE DEPENDIENTE INDICADORES V.I INDICADORES V.D FUENTE DE REFERENCIA PLAN DE EVALUACIÒN DEL DESEMPEÑO DOCENTE, CURRULAR E INSTITUCIONAL DEL CENTRO DE ESTUDIOS LA SALLE. EVALUACION CURRICULAR Determinar los componentes del currículo en relación con la realidad del aula y las competencias desarrolladas. Verificar si las planificaciones didácticas cuentan con los elementos básicos del currículo. Determinar si el proceso de enseñanza aprendizaje, responde a la implementación

Enviado por Karla Barrera / 408 Palabras / 2 Páginas
“DETERMINACIÓN Y PROPUESTAS DE SOLUCIÓN PARA LAS ASIGNATURAS CUELLO DE BOTELLA QUE SE PRESENTAN EN EL PLAN DE ESTUDIO DE LA CARRERA DE INGENIERÍA DE AGRIMENSURA EN LA UAGRM.”

REPORTE FINAL DE INVESTIGACIÓN MAESTRIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICA ESTADISTICA APLICADA escudo “DETERMINACIÓN Y PROPUESTAS DE SOLUCIÓN PARA LAS ASIGNATURAS CUELLO DE BOTELLA QUE SE PRESENTAN EN EL PLAN DE ESTUDIO DE LA CARRERA DE INGENIERÍA DE AGRIMENSURA EN LA UAGRM.” AUTOR: JOSÉ ALVARO BENAGES SANTA CRUZ, 18 DE MAYO DE 2013 ________________ 1. INTRODUCCIÓN 1.1.- Resumen ejecutivo. El Problema que generó la presente investigación fue detectado hace dos años por el Ing. Guillermo Rivero,

Enviado por liliana.caro / 3.812 Palabras / 16 Páginas

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