Planeación educativa
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patanPLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE TERCER GRADO PROFESOR: ELENA VIRGINIA MIJARES DARDON Asignatura: Español Bloque: 1 Periodo: Semana 1 DEL 18 AL 22 DE AGOSTO DE 2014 Esc. Prim.: RESTAURAMIENTO DE LA REPUBLICA GRADO Y GRUPOS 3° GRADO GRUPO CIUDAD TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE ELABORAR
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yolanamendozaIntroducción En nuestra época la planeación es algo imprescindible para iniciar cualquier actividad, adquiere una fuerza distinta a la que tuvo en años pasados, sobre todo cuando se concibe como una herramienta que incide favorablemente en la calidad de la educación, considerando una época de innovaciones constantes en la cual
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brenda0302SECRETARIA DE EDUCACION DE TAMAULIPAS SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DIRECCION DE FORMACION Y SUPERACION PROFESIONAL DE LOS DOCENTES DIRECCION DE EDUCACION NORMAL, PREESCOLAR, PRIMARIA Y ESPECIAL. CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL ANGELUZ MAESTRA TITULAR: BRENDA MARTÍNEZ OLVERA GRUPO: __K3 _ SITUACION DIDACTICA: CON LA COMPUTADORA APRENDO Y JUEGO PERIODO:
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karolenaModulo 2: Planeación Educativa Modalidad: Seminario - Taller Planeación: Proceso de enseñanza aprendizaje. Administración de recursos. Evaluación: • Actividades individuales: lectura por sesión, estrategia de análisis. Productos sistemáticos, lecturas. • Actividad en equipo: un producto, trabajo en equipo. 25% • Actividad grupal: análisis, debate y reflexión. • Entregar un portafolio
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taseka17Campo formativo: Lenguaje y comunicación Aspecto: Lenguaje oral Competencia: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral Aprendizajes esperados: Escucha, memoriza y comparte poemas, canciones, adivinanzas, trabalenguas y chistes. Material: • Cartulinas Duración: una semana Inicio: Para comenzar cuestionaré a los niños para identificar que aprendizajes
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ela1993¿Qué creo que voy analizar, investigar y aprender en planeación educativa? Pues considero que nos dirigir a investigar diversas actividades que se pueden plantear con un grupo de personas las cuales me ayudara a desarrollar el desarrollo de mi trabajo como docente asi como las concepciones erróneas al plantear una
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ACCSSINOPSIS Muchos gobiernos promueven la planea- ción educativa como manera de racio- nalizar el gasto en el sector educativo, arguyendo que la base científica de la pla- neación permite identificar las soluciones más idóneas a los problemas educativos. Sin embargo, la historia abunda en ejem- plos de planes nunca implementados
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samyenriqueDirección General Sistema de Gestión de la Calidad PLANEACION DE PROCESOS EDUCATIVOS Versión 1 Código: Dirección de Formación Profesional División de Investigación y Desarrollo Técnico-Pedagógico Bogotá - Colombia, Julio de 2003 CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre Cargo Dependencia Firma Fecha Autores Ofelia Corrales Arango Myriam Gaviria Cárdenas Instructora Asesora Metodológica Centro
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karenzytaMATERIA: ORIENTACIÓN EDUCATIVA DOCENTE: RUBÍ LÓPEZ ALVARADO CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA EL PRIMER PARCIAL RUBRO DE EVALUACIÓN PRIMER PARCIAL MANUAL DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA 35% EXAMEN 30% PRODUCTOS DE CLASE (TARJETAS) 35% LISTA DE VERIFICACIÓN PARA EL MANUAL INSTRUCCIONES: Integrará los distintos temas para el estudio de la orientación educativa Indicadores
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yesfloresAsignación # 1 Yesenia Flores Alvarez. Materia: Planeación Educativa. Grupo:5041 PLANEACÍON EDUCATIVA: • La planeación educativa preocupada por los flujos escolares, hasta ahora practicada, deberá pasar a ser complemento de esfuerzos que respondan más a lo que es la educación dentro del marco social y del modelo social al que
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ernesto_l_m320La Perspectiva de la Planeación Educativa en México Lizbeth Flores Alvarado, Richard López Anaya, Juan José Hernández Ocaña, María del Pilar Loya Zurita, Elia Xitlalli Maceda Rosas y Omar Velasco Hernández. Ensayo generado en la asignatura Modelos de Planeación Educativa Abril 17 de 2002 -------------------------------------------------------------------------------- Planeación La planeación puede considerarse
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JosgraLA PLANEACION DIDACTICA INTRODUCCION La planeación del trabajo docente en el aula es fundamental para lograr los objetivos de aprendizaje en todas las asignaturas académicas, porque organiza y jerarquiza qué y cómo se enseña; por lo tanto involucra al conjunto de decisiones y acciones que se toman a lo largo
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joseluisitooPLANEACION EDUCATIVA Según Llarena, McGinn, Fernández y Alvarez Es un proceso que busca prever diversos futuros en relación con los procesos educativos; especifica fines, objetivos y metas; permite la definición de cursos de acción y, a partir de éstos, determina los recursos y estrategias más apropiadas para lograr su realización.
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GarciapedroCONTENIDO TEMÁTICO PRIMERA UNIDAD: ENFOQUES Y METODOLOGÍAS DE LA PLANEACIÓN: 1.1 Conceptualización de planeación educativa La primera lectura denominada “Planeamiento Estratégico” de Alfredo OSSORIO tiene como propósito tener un acercamiento breve con los conceptos relacionados con la planeación, que dicho sea de paso, se refiere a la planeación estratégica, sin
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rodfigueroa69La escuela de los animales Unos animales que decidieron hacer algo heróico para responder a los problemas de “un mundo nuevo”. Entonces organizaron una escuela. Adoptaron un programa de actividades que consistía en correr, trepar, nadar y volar. Para que todo resultara mas fácil manejar, todos los animales cursaban todas
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claudializzethLA PLANEACIÓN EDUCATIVA DEL DOCENTE _________________________________________________ Es aquella que nos permite proveer la efectividad del proceso enseñanza-aprendizaje mediante la instrumentación de estrategias apropiadas, tomando en cuenta el Sistema Educativo Nacional, el contexto de la escuela, tipo de grupo e incluso al alumno en su individualidad. . Según Agustín Reyes Ponce
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mariadelia1936LA PLANIFICACION Y LA EDUCACION En mi opinión personal y como ya lo vimos en clases pasadas, todos los días planeamos las actividades que vamos a realizar, para saber cómo aprovechar nuestro tiempo y que los objetivos o metas se cumplan como lo habíamos planeado. Para poder hablar de planificación
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lulabilly07PLANEACION EDUCATIVA MARIA ANTONIA CASSANOVA Casanova, entiende que debe mejorar la enseñanza-aprendizaje para formar alumnos críticos y autónomos para la sociedad… y para esto tiene en cuenta que: La evaluación es lo fundamental para mejorar la enseñanza-aprendizaje decisiva para que el ciudadano del futuro se prepare para un mundo que
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araromPLANEACIÓN EDUCATIVA En el presente trabajo trataré de explicar que es la planeación educativa desde mi perspectiva en esta sociedad del conocimiento globalizada, cuáles son las principales etapas y sus finalidades, además de cómo entiendo el enfoque por competencias para el proceso de formación profesional. Para empezar en la planeación
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nellyeliynellyPlaneación educativa Entevista 1.- ¿ Que es la planeación educativa? La planeación educativa es uno de los elementos que uno como docente de establecer al inicio de cada uno de los semestres retomando algunos elementos esenciales 1.- el conocimiento del grupo en donde se va a desarrollar esta planeación docente,
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mannytifanyCampo: Lenguaje y comunicación Aspecto: Lenguaje oral Competencia: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de una tradición oral. Aprendizaje esperado:Escucha la narración de anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y fabulas; expresa que sucesos o pasajes le provocan reacciones como gusto, sorpresa, miedo o tristeza. Materiales: Un cuento, crayolas, papel
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krivera3246Planeación Educativa Frida Díaz-Barriga Arveo, et. al. Metodología de diseño curricular para educación superior, trillas, México, 2005, p.12 – 16 Uno de los factores determinantes en el desarrollo social de un país es la educación: por tanto, ésta debe contribuir al logro de los objetivos socialmente validos, para lo cual
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Iride28Introducción En el siguiente ensayo se presentara a la planeación como una herramienta adaptable a los diversos elementos en los cuales la planeación se muestra de una forma accesible en las distintas áreas en las que se tiene gran importancia. La planeación es un instrumento necesario que nos permite profundizarnos
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saile83DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA AGROPECUARIA CURSO: PODA DE PLANTAS PARA CONTROL SANITARIO TOTAL DE HORAS DISPONIBLES: 42 GRUPO: CLAVE: CHORO 255.01 HORAS PRACTICAS: 22 HORAS TEORICAS: 20 LUGAR: EJIDO GPE. VICTORIA DE GOMEZ FARIAS OBJETIVO GENERAL: ADQUISION DEL CONOCIMIENTO FITOSANITARIO EN EL CONTROL DE PODA. OBJETIVO ESPECIFICO: EL ALUMNO
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yatersiselene© Cruz Roja Española No está permitida la reproducción total o parcial de esta publicación, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros métodos, ni su préstamo, alquiler o cualquier otra forma de cesión
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newbuzzPlaneación Educativa Enero a Abril de 2011. OBJETIVO El alumno asumirá una postura crítica-reflexiva sobre la importancia de la Planeación Educativa como una propuesta de cambios (llámense establecimiento de metas, definición, metodología, instrumentos de evaluación) para superar problemas de la institución con el fin de alcanzar mejores resultados a través
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raul180287La planeación educativa es una tarea fundamental porque de esta depende el éxito o no de una institución educativa. Muchas veces no comprendemos el significado de planificar antes adentrarnos a las tareas educativas, porque se tiende a asumir es como una “suerte de trámite con el que hay que cumplir
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JonhHakeemPlaneación Educativa La planeación educativa se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de la educación. Gracias a este tipo de planeación, es posible definir qué hacer y con qué recursos y estrategias. La planeación educativa implica la interacción de diversas dimensiones. Por ejemplo, desde el aspecto social, hay
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sacnitemorenoINTRODUCCIÓN “Calidad” es un concepto que se ha convertido en palabra clave para la educación durante los últimos años sustituyendo en cierta medida el vocablo “excelencia”. Modelos de la Calidad Educativa es una visión compartida tanto por directores, supervisores, docentes y todos aquellos que forman parte del sistema educativo. Brindar
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ana_9Introducción El jardín de niños es muy importante en los niños porque promueve su desarrollo de una manera formal a través del juego y actividades. Comprende: sus sentimientos, cuerpo, emoción, aprendizaje, entorno social, familia, intereses lucidos, su integración y crecimiento. Por eso es importante que la educadora cuente con una
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CHARLIE26‘FICHA 1 PROFRA. CARMEN VILLANUEVA REYES BIBLIOGRAFÍA: Pracuda, J. (1985) Teoría y Praxis de la planeación educativa en México. Ed. Grijalbo ALUMNO: ANÁLISIS DE LECTURA La lectura comienza dándonos la definición de planeación, y nos dice que es un proceso anticipatorio de asignación de recursos para el logro de fines
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candydguezINTRODUCCION En este ensayo expreso por que mi interés en el tema “la importancia de la planeación educativa”, ya que considero que es un tema de mucho polémica, en especial en estos días que estamos en el marco de la Reforma integral de la educación básica. El objetivo principal en
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lealramsoDOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL CUARTO BIMESTRE. SEXTO GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 ÁMBITO DE ESTUDIO. Elaborar textos para contrastar información. Identifica semejanzas y diferencias entre distintos textos que traten de distinta forma, un mismo tema. Identifica errores en la ortografía de los textos. Identifica
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ROGELIOCERVANTESDibujo en blanco y negro Descripción generada automáticamente con confianza baja UNIVERSIDAD CENTRO DEL BAJIO MAESTRÌA EN EDUCACIÒN PLANEACIÒN EDUCATIVA ROGELIO CERVANTES PRADO Proyecto Final Mayo 2023 VISIÓN GENERAL La población educativa de la escuela Melchor Ortega provienen de familias con nivel socioeconómico medio bajo, dado que los padres en
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yurigaminoBENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL PROFR. “J. JESÚS ROMERO FLORES” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2014-2015 PLANEACIÓN EDUCATIVA Glosario de Conceptos Básicos de Planeación Educativa ALUMNA: YURI YAHAYRA GAMIÑO LARA 2 SEMESTRE GRUPO “C” DOCTORA. NELI SILVA CASTRO MORELIA, MICHOACÁN. ABRIL DE 2015 1) Proyecto institucional: Es
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Lidia1622________________ Según (Dialnet-GestionEducativaYDesarrolloSocial-6134923, n.d.) “La planificación tiene que ver con el ordenamiento y estructuración de acciones con el fin de obtener metas y fines propuestos de antemano”. En todo proceso se requiere de planificación, si realmente se busca alcanzar metas con excelencia y aunque en varias ocasiones, se improvise y
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LIC. Vanessa Hernández TELEBAHILLERATO 019PLANEACIÓN EDUCATIVA Identificación Telebachillerato Comunitario CCT Localidad Municipio Zona Estado 019 28ETK0019T CONG. QUINTERO MANTE SUR TAMAULIPAS Ciclo escolar Semestre Grupo Turno Modalidad Periodo de aplicación 2020-2021 1 2 3 4 5 6 A VESPERTINO ESCOLARIZADA FEBRERO-JULIO Sesiones asignadas: Nombre del Docente: LIC, DIANA VANESSA HERNANDEZ AGUILAR No. de horas/semana:
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Alex Vallejos________________ Planeación educativa Segunda Parte Introducción: Para realizar una planeación se requiere definir qué tipo de meta queremos si es a corto, mediano o largo plazo, para ello es necesario definir estrategias de acción dentro del proceso de planeación, es decir, ir paso a paso para lograr la mejora de
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Alex Vallejos________________ Planeación educativa Segunda Parte Introducción: Para realizar una planeación se requiere definir qué tipo de meta queremos si es a corto, mediano o largo plazo, para ello es necesario definir estrategias de acción dentro del proceso de planeación, es decir, ir paso a paso para lograr la mejora de
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sergiofloresELEMENTOS SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 SEMANA 6 SEMANA 7 SEMANA 8 PRODUCTOS PARCIALES, ACTIVIDAD Y ACCION • ¿Qué van a aprender los alumnos? -Comparan los componentes del sistema solar y describe su organización y movimiento. -Reconoce la invención del telescopio en el sistema solar.
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rEGIONProceso de planeación en institución privada Introducción: Un proceso de planeación educativa que se lleva a cabo continuamente y que recae directamente sobre mí además de yo también realizarlo es el de planeación docente, el cual se efectúa para lograr los objetivos de aprendizaje en todas las áreas académicas, pues
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LaviFair16Afirmamos previamente que el siglo XX fue el siglo la programación escolar. En los años transcurridos, la programación abandonó el señala-miento de temas como grandes esbozos (que en ocasiones respondían a índices de libros) para plantear propuestas muy detalladas, que se desagregan en múltiples elementos: objetivos, contenidos, actividades, recursos didácticos,
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emercludINTRODUCCIÓN Es el programa a largo plazo de objetivos, acciones y despliegue de recursos, concebido con un enfoque sistémico y prospectivo, que tomando en consideración el análisis interno y externo de la institución, se elabora con la activa participación de la comunidad educativa y la dirección institucional, y asegura la
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leonanocturna74Planeación educativa Un Modelo de Carta Descriptiva La carta descriptiva es como su nombre los indica la descripción de los pasos o etapas de todo proceso que se llevara a cabo para el desarrollo de un curso, incluye la planeación, la elaboración y la evaluación del contenido; es decir lo
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kya22Concepto de planeación educativa. La planeación se refiere a la organización que el docente realiza. Su objetivo principal es proponer a los alumnos una serie de procesos, actividades, y estrategias para desarrollar su aprendizaje. La planeación es una actividad profesional, es un espacio privilegiado para valorar y transformar la actuación
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lucerofavelaINDICE PÁGINA Introducción - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3 Análisis de
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11210605MES: Septiembre PERIODO: 13 de septiembre de 2013 CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Exploración y conocimiento del mundo. COMPETENCIA: Saber para que se usa el calendario, y distingue la escritura convencional de los números y los nombres de los días de la semana al registrar, con ayuda de
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robinetna99RESUMEN DEL TEMA 1. PARTE UNO. LA PLANIFICACIÓN: CONCEPTUALIZACIÓN, TEORÍA Y DESARROLLO HISTÓRICO TEMA 1. Planeación Educativa La Planificación Dr. Tevni Grajales Guerra Página 1 de 92 La idea de planificación Carlos E. Olivera En general, por planificación se entiende un proceso de previsión de necesidades y racionalización del empleo
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zoevlopezControl de Lectura 1 EL PROCESO DE PLANEACIÓN, GÉNESIS DE UNA BUENA ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. Carlos Hernández Rivera Visión Educativa IUNAES Vol.6, No. 13 El autor da su punto de vista de cómo es y cómo debería de ser proceso de planeación del sistema educativo mexicano, nos
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lopeztofSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 15 JALOXTOC MORELOS CLAVE: 17DESTOO15K CICLO ESCOLAR 20011-2012 ESC. SEC. : TÉCNICA NO. 15 JALOXTOC MOR. CICLO ESCOLAR 2011-2012. NOMBRE DEL PROFR(A): ISAAC CAZARES MORALES ASIGNATURA CIENCIAS I TIEMPO: 6 SESIONES Secuencia Didáctica