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Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 229.726 - 229.800 de 496.936

  • GUÍA TOMA DE RETINOGRAFIA

    GUÍA TOMA DE RETINOGRAFIA

    OPTOMETRIA MATAMOROSGUÍA TOMA DE RETINOGRAFIA Para realizar una buena retinografia no solo hace falta el mejor equipo, que en este caso el utilizado en Salud Digna es el Retina 400, también es requerido el proceso más adecuado Primero debes conocer las ventajas que te brinda el retina 400 1. Las fotografías

  • Guia Trabajo Colaborativo

    FRANKOLBEspecificaciones del trabajo: La temática a revisar es sobre la unidad 3: “Locomoción” Temática revisadas: Sistema óseo, muscular, vasos sanguíneos y sistema nervioso periférico de miembros inferiores. Aspectos generales del trabajo: Estrategia de aprendizaje: • Proceso centrado en el alumno • Se plantea un problema (Reto) a resolver y se

  • Guía Trabajo Colaborativo 1

    MartinEliasDiazTemáticas que se revisarán: Se revisarán los contenidos relacionados con la primera unidad del curso. Aspectos generales del trabajo: Se presentará el foro como espacio de interacción que permitirá al estudiante realizar una presentación personal y conocer a sus compañeros de aula. Posterior a esto se elaboraran dos informes, uno

  • Guia Trabajo Colaborativo 2

    jekita19Temáticas que se revisarán: Unidad III Ecología http://www.unad.edu.co/curso_biologia/ecologiaecosistemas.html Este trabajo representa un taller para profundizar los conceptos relacionados con la biorremediación de suelos, como parte aplicada del Capítulo 3 del módulo de biología, referido a la Ecología. La fitorremediación es la estrategia de recuperar suelos contaminados por elementos tóxicos, mediante

  • Guia Trabajo Colaborativo 2 Farmacia General

    laura_ximena14Temáticas que se revisarán: Unidad 1 del curso, Incompatibilidades y estabilidad de los medicamentos Capítulo 1, Incompatibilidad de los medicamentos Capítulo 2, Estabilidad de los medicamentos Capítulo 3, Nuevos sistemas de entrega de fármaco Aspectos generales del trabajo: Con esta actividad se busca que el estudiante revise la unidad dos

  • Guía Trabajo Colaborativo No. 3 Curso: Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica

    CAMILO1999800UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Guía Trabajo Colaborativo No. 3 Curso: Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica Temáticas que se revisarán: En este trabajo se revisarán los capítulos números 7, 8 y 9 que servirá de apoyo para el desarrollo de

  • Guia Trabajo Final Evaluación de Proyecto

    Guia Trabajo Final Evaluación de Proyecto

    FranziskaAnexo 4 Definición Trabajo Final 1. Presentación 1. Índice 1. Resumen Ejecutivo 1. Situación actual de la Empresa 1. Descripción e Historial de la Empresa 2. Visión, Misión y Valores 3. Propiedad y Organización del Negocio 4. Estructura Organizacional 5. Equipo Gerencial, Plan de Personal o perfiles de puestos 6.

  • GUIA TRABAJOCOLABORATIVO.

    GUIA TRABAJOCOLABORATIVO.

    fernando680915UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Guía de actividades trabajo práctico Curso: genética 201105 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE ECAPMA GUIA DE ACTIVIDADES DE TRABAJO PRÁCTICO PARA EL CURSO 201105 DE GENETICA Resolución de problemas de Genética Mendeliana

  • Guía transculturación

    Guía transculturación

    Wilson LopezUniversidad de San Carlos de Guatemala Escuela de Ciencias de la Comunicación Curso: 147 Antropología Guatemalteca Docente: Jairo Alarcón Rodas Ciclo lectivo 2015 Guía de investigación Tema: Transculturación: La transculturación es un fenómeno que ocurre cuando un grupo social recibe y adopta las formas culturales que provienen de otro grupo.

  • GUIA TRANSFERENCIA DE CALOR POR CONDUCCION

    GUIA TRANSFERENCIA DE CALOR POR CONDUCCION

    ROBER ANDRES LEMUS ALMONACIDUNIVERSIDAD DE IBAGUE GUIA TRANSFERENCIA DE CALOR POR CONDUCCION 1. Un elemento resistor cilíndrico en un tablero de circuitos eléctricos disipa 0,8 W de potencia. El resistor tiene 1,5 cm de largo y un diámetro de 0,4 cm. Suponiendo que el calor se va a transferir uniformemente desde todas las

  • Guia transferencia de energia.

    Guia transferencia de energia.

    acrapGuía preparatoria prueba de materia y energía en un ecosistema Nombre: _______________________________________ Fecha: _________________ 1. Selección múltiple: Marca con una X la alternativa correcta. 1. ¿Cuál de estas cadenas tróficas es correcta? 1. Pasto → Águila → Sapo → Serpiente 2. Sapo → Serpiente → Lagartija → Águila 3. Grillo

  • Guia transversal ambiental

    GABRIELPLUTARCOSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE ________________ Versión: 02 Código: GFPI-F-019 GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Programa de Formación: Tecnólogo de Sistemas de Gestión Ambiental Código: 417510 Versión: 1 Nombre

  • Guía Transversal Plantilla Plan de Ejecución BIM

    Guía Transversal Plantilla Plan de Ejecución BIM

    socruel Guía Transversal Plantilla Plan de Ejecución BIM   ÍNDICE 1 EL PLAN DE EJECUCIÓN 6 1.1 OBJETIVO 6 1.2 ALCANCE 6 1.3 HISTÓRICO DE REVISIONES 6 1.4 PROCESO DE CAMBIOS AL PLAN DE EJECUCIÓN BIM 6 2 EL PROYECTO 6 2.1 DATOS DE IDENTIFICACIÓN 6 2.2 HITOS DEL PROYECTO

  • Guia Tratamientos Termicos

    roco7221Programa de Formación: TECNICO EN FABRICACION DE ESTRUCTURAS METALICAS SOLDADAS Código:834301 Versión: 100 Nombre del Proyecto: CONSTRUCCION DE CUBIERTA METALICA PARA EL CAMPUS CULTURAL DEL CENTRO INDUSTRIAL DE MANTENIMIENTO Y MANUFACTURA. Código: Fase del proyecto: PLANEACION Actividad (es) del Proyecto: IDENTIFICAR MÁQUINAS, EQUIPOS, HERRAMIENTAS, MATERIALES Y CONSUMIBLES NECESARIOS PARA LA

  • GUÍA Turbinas de Gas Cogeneración

    GUÍA Turbinas de Gas Cogeneración

    Manusimacota3.1. Turbina de gas Tiene dos funciones, uno a nivel térmico (procesos termodinámicos) y otro mecánico, para que la turbina gire y proporcione trabajo en su eje. 3.1.1. Principio de funcionamiento Una turbina de gas es una máquina térmica rotativa cuya misión es la de convertir la energía química contenida

  • Guia Unad Biologia

    kkaritoGuía Integrada de Actividades 201101 - Biología Temáticas Revisadas. Unidad 1: Los Seres Vivos (énfasis temático: funcionamiento y comunicación vital de los organismos). Unidad 2: Genética y Biotecnología (énfasis temático: Comunicación de los genes). Unidad 3: Ecología (énfasis temático: Gestión sostenible de la biodiversidad). Las referencias para acceder a estos

  • Guia Unam

    maysanveMasaDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Para otros usos de este término, véase Masa (desambiguación). Patrón de un kilogramo.La masa, en física, es una medida de la cantidad de materia que posee un cuerpo[1] . Es una propiedad intrínseca de los cuerpos que determina la medida de

  • Guía UNAM Química

    Guía UNAM Química

    Conejo MoralesGuía para Examen Curso UNAM Lic. Jorge Galeazzi A. QUÍMICA Contenido 1. Introducción al estudio de la química 1.1 Definición y clasificación de la química 1.2 La química: su importancia en la vida cotidiana y relación con otras ciencias 1.3 Diferencias entre cambios físicos y químicos 2. Estructura de la

  • Guía única para el desarrollo del componente práctico del curso análisis forense

    Guía única para el desarrollo del componente práctico del curso análisis forense

    wilson.pardoGUÍA ÚNICA PARA EL DESARROLLO DEL COMPONENTE PRÁCTICO DEL CURSO ANÁLISIS FORENSE Imagen que contiene dibujo Descripción generada automáticamente WILSON FERNEY PARDO RICO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA - ECBTI ESPECIALIZACIÓN EN SEGURIDAD INFORMÁTICA BOGOTA D.C. 2022 ________________ GUÍA ÚNICA

  • Guia Unidad 1 Materiales Industriales

    juanpleal01TRABAJO COLABORATIVO 1 - 2014 II 256599 – MATERIALES INDUSTRIALES Temáticas a estudiar e investigar: Unidad 1 del contenido. Objetivo de la actividad: Que el estudiante conozca los diversos tipos de materiales, sus clasificaciones, definiciones, características, relaciones y aplicaciones. Actividades Previas: Leer la unidad Uno del Contenido en línea y/o

  • Guia Unidad 2

    dianangelw12. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Servicio al Cliente: un reto personal 40 horas Fase del Proyecto: Trabajo en Equipo 10 horas Actividad de Proyecto La actividad humana si bien se evidencia en acciones individuales, significa la necesidad de construir en colectivo. Este colectivo debe estructurarse

  • GUÍA UNIDAD 3. TRANSFORMADA DE LAPLACE

    GUÍA UNIDAD 3. TRANSFORMADA DE LAPLACE

    Pedro ZavaletaINSTITUTO TECNOLÓGICO DE TLÁHUAC II MATERIA ECUACIONES DIFERENCIALES GRUPO 4A CARRERA IMEC PROFESOR: M. EN C. E. ROBERTO CALDERÓN JUÁREZ ALUMNO: Ramírez Monroy Jesús Alberto GUÍA UNIDAD 3. TRANSFORMADA DE LAPLACE Tenemos la función PROBLEMA: Calcular la transformada de Laplace de la función Tercer tipo de escalón unitario (combinación de

  • GUIA UNIDAD BASICA DEL LABORATORIO

    chipocludas04DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS GUIA DE LABORATORIO No 2. 1.IDENTIFICACION FACULTAD: CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍAS PROGRAMA: TECNOLOGIA AMBIENTAL UNIDAD TEMATICA: BASES MOLECULARES DE LA VIDA Y MICROSCOPIA TEMA: Uso del Microscopio óptico y Estereoscopio II DOCENTE: Sohath Zamira Yusseff Vanegas FECHA: 2 de Marzo de 2009 HORA: 5:15 pm 2.JUSTIFICACION

  • GUIA UNIDAD UNO CALCULO VECTORIAL

    GUIA UNIDAD UNO CALCULO VECTORIAL

    douglas2213.GUIA UNIDAD UNO CALCULO VECTORIAL SUMA DE VECTORES CONOCIENDO SUS EXPRESIONES ANALITICAS. LOS VECTORES SERAN DENOTADOS EN NEGRILLAS POR EJ. VECTOR A a. DADOS A = 3i + 2j + 5K I VECTOR UNITARIO RELACIONADO CON EL EJE X, J RELACIONADO CON EL EJE Y, K CON EL EJE Z.

  • Guía Urogenital

    Guía Urogenital

    Alina AvellanedaGuía Urogenital 1. incontinencia urinaria: cualquier perdida involuntaria de orina 2. tipos de incontinencia urinaria (UI): * urgencia * esfuerzo * mixta 1. tx para IU: * Kegel * Beyond Kegel * Biofeedback 1. Factores de riesgo de la IU: * Embarazo * Multiparidad * Mujeres > 45 años *

  • Guía uso del Multímetro

    Guía uso del Multímetro

    alopezsGUÍA DE APRENDIZAJE EL MULTÍMETRO PRIMER MOMENTO: Introducción y planteamiento objetivos de la sesión de clase OBJETIVOS: * Identificar en qué bornes o Jack se deben conectar las puntas del multímetro al momento de realizar mediciones. * Operar el multímetro para medir el valor de una resistencia. * Operar el

  • GUÍA VALORACIÓN PEDIATRÍA

    atroposmortaGUÍA VALORACIÓN PEDIATRÍA DATOS PERSONALES:  Nombre y apellido:  Localidad en la que vive / barrio:  Lugar de nacimiento:  Fecha de nacimiento:  Sexo:  Edad:  Etnia:  Educación (asiste a preescolar; escolar que grado; adolescente que año):  Fecha de Ingreso:  Motivo de Consulta:

  • Guía Valoracion V Henderson

    Valoración 14 necesidades V. Henderson 1.- RESPIRACIÓN - CIRCULACIÓN RESPIRACIÓN: Vía Aérea: Permeable __. No Permeable __. Intubación: No.__ Sí.___ Traqueotomía: No.__ Sí.___ Obstrucción: Parcial.__ Total.__ Nariz. __ Boca. ___ Bronquial. __ Pulmonar. __ Causa: __________ _____________________________________________________________________________________ Cánula Tipo: No. __ Sí__.: Naso traqueal. __ Oro traqueal. __ Traqueal. __.Tipo:

  • GUIA VARIABLES ALEATORIAS DISCRETAS Y CONTINUAS

    GUIA VARIABLES ALEATORIAS DISCRETAS Y CONTINUAS

    crimisleGUIA VARIABLES ALEATORIAS DISCRETAS Y CONTINUAS MARION RAMIREZ 1.- Determine el valor c de tal forma que la función sirva como una distribución de probabilidad de la variable aleatoria discreta x: f(x) = c(x2 + 4) para x = 0, 1, 2, 3 2.- Demuestre que las siguientes funciones son

  • Guia Variables y expresiones algebraicas

    Guia Variables y expresiones algebraicas

    Yekka PastenVariables y expresiones algebraicas Nombre: _______________________________________ Fecha: ___________ 1. Evalùa n + 9 para cada valor de n (reemplaza la n por el valor indicado y realiza la operatoria) Ejemplo: n = 5 n + 9 5 + 9 = 14 n = 8 n = 2 n = 11

  • Guia Vertebrados E Invertebrados

    javiyeyo201ENSAYO DE PRUEBA NATURALEZA I. LEE Y REPONDE Y MARCA LA RESPUESTA CORRECTA: 1. Los invertebrados son animales que: a) Tienen columna vertebral b) No tienen columna vertebral c) Ninguna de las anteriores 2. Los invertebrados son animales que: a) Tienen esqueleto interno b) Tienen espinas c) No tienen esqueleto

  • Guía viaje pedagógico “observatorio Mamalluca”

    Guía viaje pedagógico “observatorio Mamalluca”

    Loreto FuenzalidaGuía viaje pedagógico “observatorio Mamalluca” 1-Se encuentra a 417 kilómetros de distancia 2-El cerro Mamalluca se encuentra a 1150 metros de altura. 3-El fin de que el observatorio se encuentre tan apartado es que en la ciudad haycontaminaciónlumínica y acústica y para poder observar todo lo que nos ofrece el

  • Guia Vinificacion

    tania.tapia.alDesarrollo. 1.- Describa el clima de la región vinícola chilena Valle de Elqui y Limarí. Para el Valle del Limarí indique dos viñas, las principales variedades cultivadas en ella, caracterice el suelo. R: El clima de los valles bien ventilado y seco, precipitaciones anuales llegan sólo a 130mm. Sistema de

  • Guia virologia, Adenovirus

    Guia virologia, Adenovirus

    lizeth sixtos blancasADENOVIRUS GENERALIDADES Virus de ADN bicatenario con un genoma compuesto por unas 36,000 pares de bases cuyo tamaño codifica entre 30 y 40 genes. Genoma formado por una molécula bicatenaria lineal de ADN con una proteína terminal unida por enlaces covalentes a cada extremo 5´. Ciclo vírico de 32 a

  • Guía virtual campus de la Universidad de DUED APRENDER a Dirección de educación a distancia

    paulobsbMANUAL DEL ALUMNO Área de Virtualización -TELDE – Manual del Alumno INGRESO AL CAMPUS VIRTUAL DUED LEARN Estimado Alumno: Les damos la más cordial bienvenida al Manual de Uso de Campus Virtual DUED LEARN de la Dirección Universitaria de Educación a Distancia. Como apreciará este manual, tiene por objetivo ser

  • Guía visita a lechería

    Guía visita a lechería

    logis341 ASPECTOS SOBRE LA PRODUCCIÓN LECHERA El objetivo del presente material corresponde a la ilustración sobre ciertos conceptos necesarios para comprender las actividades próximas a realizar en la visita guiada a un plantel lechero en el marco de la asignatura Introducción a la Medicina Veterinaria. Existen 3 sistemas de crianza:

  • Guia volumen prismas

    Guia volumen prismas

    monalisa2412Guía de Volumen de Prismas y Pirámides Problemas queridos alumn@s desarrollen la siguiente guía con todos los conocimientos que hemos aprendido. no olvide escribir su nombre Dónde? aquí ………………… y la fecha? aquí ………………… Si 1 m3 = 1.000.000 cm3 1. El volumen 15.000.000 cm3 es equivalente a: a) 15

  • Guia Y Actividad Col Cibercultura

    calderontorresTeniendo en cuenta diversas preguntas por ustedes presentadas copio al final de este mensaje los aspectos de la guía del trabajo colaborativo que se adjuntó en el pasado mensaje como guía integrada y que también encuentran en el entorno de información. Es importante aclarar que como el trabajo colaborativo implica

  • Guia Y Atencion De Los Pacientes Inmunodeprimidos

    israelalbaGuia y atención de los pacientes inmunodeprimidos La valoración de la función inmunitaria empieza con la historia clínica del paciente y un examen físico. La primera debe incluir la edad del paciente, así como información detallada sobre trastornos y eventos pasados y presentes que puedan proporcionar claves sobre el estado

  • GUIA Y EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS I

    VERORTIZGOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES CICLO ESCOLAR 2012-2013 GUÍA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE CIENCIAS I (BIOLOGÍA) NOMBRE DEL ALUMNO(A)_______________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ______________________________________________________ GRADO:_____ GRUPO:_______

  • Guia Y Manejo De Una Explotacion Porcina

    joshyjcpr97Guía y Manejo de una Explotación de Cerdos DEFINICION, HISTORIA Y ASPECTOS DE LA PORCICULTURA La porcicultura es la crianza de los cerdos con fines industriales, o sea para su faena, conociendo todos los principios en los cuales se fundamenta la crianza. Esos fines industriales no excluyen que se realice

  • Guía y recomendaciones para la elaboración del documento de tesis de grado

    tenzoGUÍA Y RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO DE TESIS DE GRADO OCTUBRE 2012 2 INDICACIONES GENERALES El documento para la presentación de la tesis es el denominado FORMATO ARTICULO CIENTIFICO, y debe ser presentado al comité tutoral para que lo revise y apruebe en su caso. El borrador final

  • GUIA ZONAS CLIMATICAS

    GUIA ZONAS CLIMATICAS

    Cassandra SilvaApoyo psicopedagógico Evaluación de Lenguaje 1. Lee el siguiente texto, escríbele un título y contesta desde la pregunta 1 hasta la 6. 1. El texto leído es un. 1. Cuento. 2. Instructivo. 3. Poema. 4. Informativo. 1. ¿Cuántas estrofas tiene el texto? 1. Cuatro. 2. Dieciséis. 3. Una. 4. Dos.

  • Guia zoo

    Guia zoo

    Noelia MittagGuia zoo 1_ En qué se diferencian asteroideos de ofiuroideos: ASTEROIDEOS OFIUROS * Disco central y 5 brazos triangulares más anchos que en ofiuros * Disco central pequeño y 5 brazos, largos, diferenciados, delgados y articulados. * Superficie aboral con espinas calcáreas romas (parte del esqueleto). Superficie oral de cada

  • Guía ´practica 1 lab química

    Guía ´practica 1 lab química

    SAMIRACASTILLO29OBJETIVOS • Determinar el punto de fusión y el punto de ebullición de algunas sustancias orgánicas • Identificar una sustancia sólida mediante la determinación del punto de fusión ASPECTOS TEÓRICOS El punto de fusión normal se define como la temperatura a la cual un sólido coexiste en equilibrio con su

  • Guia ¿Qué es la biología?

    Guia ¿Qué es la biología?

    ABIGAIL312Angélica Abigail Sánchez Esmeralda 2do semestres Bachillerato en Sistemas Computacionales 1-¿Qué es la biología? -Ciencia que estudia la estructura de los seres vivos y de sus procesos vitales. 2-¿Que es el método científico? - es una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigación científica para observar la

  • Guía рara el еxamen Final de Administracion

    diegoelGUÍA PARA EL EXAMEN FINAL DE ADMINISTRACION 1er parcial 1.− La actividad primordial de este tipo de empresas es la producción de bienes mediante la transformación y/o extracción de materias primas, es el concepto de las empresas: INDUSTRIALES 2.− Su objeto es conseguir y conservar un grupo humano de trabajo

  • Guia “Acidos Bases” Cap #16

    juanki7Guia “Acidos Bases” Cap #16 ¿Cuáles son sus características? ÁCIDOS: • Tienen sabor agrio. • Son corrosivos para la piel. • Enrojecen ciertos colorantes vegetales. • Disuelven sustancias • Atacan a los metales desprendiendo H2. • Pierden sus propiedades al reaccionar con bases. BASES: • Tiene sabor amargo. • Suaves

  • Guía “Ciclo de vida”

    Guía “Ciclo de vida”

    beatrizgacGuía “Ciclo de vida” Segundos básicos Nombre: _______________________________ Curso: _________ Fecha: __________ 1. Dibuja en el orden correcto los siguientes ciclos de vida. 1. Ciclo de vida de la mariposa. C:\Users\Lenovo\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\28OPZZRO\mariposa%20orange[1].jpg 1. Ciclo de vida de la rana. 1. Ciclo de vida del saltamontes. 1. Ciclo de vida

  • Guía “Método de los Momentos”

    Guía “Método de los Momentos”

    Corpse7Profesora: Bárbara Villarroel Ayudante: Aylin Matte Lillo COM3152-1 Ayudantía de Métodos Cuantitativos II Guía “Método de los Momentos” 1. Los gastos mensuales en movilización de los altos ejecutivos de una empresa, pueden ser representados por una variable (en millones $) con función de densidad:

  • Guía “Método Decisiones Óptimas”

    Guía “Método Decisiones Óptimas”

    menreyGuía “Método Decisiones Óptimas” Instrucciones: Con el resultado de la Guía “Generación de Ideas de Negocio” utilizar el presente formato para seleccionar al menos 5 alternativas de ideas de negocio, mismo que le facilitará la toma de decisiones para elegir la mejor opción. Alternativas Al utilizar esta técnica, no deben

  • Guia “MICROSCOPIA Y TÉCNICA HISTOLOGICA”

    Daniel1.2“MICROSCOPIA Y TÉCNICA HISTOLOGICA” 1. Seleccione la aseveración correcta para el microscopio de contraste de fases. a) Permite observar la basofilia citoplasmática. b) Es el ideal para la observación de células vivas. c) Permite detectar marcas fluorescentes en la muestra. d) Es el ideal para observar el detalle de las

  • Guía “¿Cómo está formado nuestro cuerpo?”

    Guía “¿Cómo está formado nuestro cuerpo?”

    ALEJANDRAMABELColegio Santa Cruz Ciencias Naturales ..\..\Página Web Colegio Santa Cruz\Imagenes\Insignia completa base con blanco.JPG Docente: Alejandra R.- Carla R. Segundo Básico 2016 Unidad I Guía N° 1 “¿Cómo está formado nuestro cuerpo?” * Observa la imagen y responde. * ¿Qué partes del cuerpo conoces? ________________________________ * ¿Qué crees que tenemos

  • Guia- TEMAS GRADO SEPTIMO

    Guia- TEMAS GRADO SEPTIMO

    jabier quintanaTEMAS GRADO SEPTIMO Nº semana CONTENIDO SISTÉMICO (SABERES) 1 Geraldine Páez, Jeison García, Charles Quintero * Guía 1: Reproducción celular: división directa o amitosis, fisión binaria, gemación y esporulación. * Guía 2: Reproducción indirecta: mitosis-fases. . meiosis-fases. * Guía 3: Reproducción a nivel evolutivo: Celular, vegetal, animal y humana, patología

  • Guia- ¿Qué significa entomología?

    Guia- ¿Qué significa entomología?

    Frankliin AguiileraFranklin Alexander Aguilera Paredes CTA# 20141000177 Guía Museo de Entomología 1. ¿Qué significa entomología? Parte de la zoología que estudia los insectos 1. ¿Cómo reconocer un insecto? Tienen un par de antenas Siempre tienen 6 patas Siempre tienen 3 partes corporales bien definidas. 1. Mencione diferentes órdenes que componen la

  • Guia-para-Examen-de-Geografia-II-Trimestre

    Guia-para-Examen-de-Geografia-II-Trimestre

    Daniel WenLos satélites artificiales son aparatos no tripulados, construidas por los seres humanos, con fines diversos científicos, militares y tecnológicos, para orbitar la Tierra, la Luna o los planetas. Estos son enviados al espacio mediante cohetes de etapas múltiples, llamadas también lanzadores. Los satélites artificiales son enviados al espacio para realizar

  • Guia.

    manmartinezsoCada grupo debe desarrollar los ejercicios que le correspondan de acuerdo al número de su grupo. Ejercicios para los grupos cuyo número termina en 9, 0: 1.- Michael y Robert son dos turistas ingleses que han viajado al Perú a conocer una de las siete maravillas del mundo. Después de

  • Guia.

    cokolitoINTRODUCCIÓN: En esta unidad estudiaremos algunos conceptos relacionados con el concepto de ciencia y algunos otros aspectos referidos a como trabajan los científicos. También conoceremos algunos científicos muy destacados que han participado en el desarrollo de la ciencia. Objetivos:  Reconocer qué es la ciencia y en qué consiste la

  • Guia.

    zonya.kstillo“El ser humano esta en constante proceso de aprendizaje, por eso rendirse ante cualquier reto u obstáculo es fracasar sin siquiera hacer el mínimo intento de vencerlo.” Yudy Duran VelezUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) RIEGOS Y DRENAJES YUDY DURAN VELEZ Ingeniera Agroforestal Riegos y Drenajes UNAD Colaboradores: Diany

  • Guia.

    AmparoFrotto16. Cual es el concepto de VIRUS: son parasitos intracelulares obligados que pueden afectar al ser humano, animales, plantas y bacterias. 17. -Cual es la estructura de los virus: dibujos pag 299 en un esquema dibuje a un virus tomándose en cuenta el genoma . la capside y la envoltura

  • Guia.

    anitamtzObjetivo general Lograr el cumplimiento de los Procesos propiciando su adecuado desempeño en cada una de las áreas de gestión OBJETIVOS ESPECIFICOS: Comprender y manejar el proceso de la elaboración de cerveza en la industria la constancia Explicar el proceso de la elaboración de cerveza Verificar cada una de las

  • Guia.

    mile3004GUIA DE ACTIVIDADES CURSO ATENCIÓN FARMACÉUTICA- 301506 TRABAJO COLABORATIVO 1 - 2014-1 OBJETIVOS: • Revisar a profundidad los contenidos de la unidad 1 y los documentos Consenso sobre la Atención Farmacéutica y Tercer Consenso de Granada sobre los PRM y RNM y los capítulos I y II del Decreto 2200/2005

  • Guia. Lección 3 Importancia de las plantas para los demás seres vivos

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    24103060ESCUELA NºD-67 Dr. LUIS CALVO MACKENNA Terceros Básicos. Profesora: Marcela Correa Núñez y Angelina Hernández Logo Municipalidad Planificación de la clase NIVEL Terceros básicos ASIGNATURA Cs. Naturales y Artes visuales DOCENTES Angie Hernández y Marcela Correa UNIDAD Nº3 Importancia de las plantas. FECHA ESTIMADA DE ENTREGA 20 DE NOVIEMBRE. TIEMPO

  • Guia. Regla de tres

    Guia. Regla de tres

    Justo ChavezCORPORACION CESCA cocesca@hotmail.com 313 3959134 – 313 3902926 APTITUD NUMERICA GUIA 1 Regla de tres 1. Una vara de 3m, proyecta una sombra de 6 m, ¿Cuál será la altura de una torre cuya sombra a la misma hora es de 48 m? 1. 21 m 2. 18 m 3.

  • Guia. Termodinámica

    Guia. Termodinámica

    JAVIERA MERIÑO VEGATermodinámica Juan Chamorro G. Guía de Ejercicios 2 Ejercicio 1.- Una máquina de vapor opera entre 150 y 30 °C y realiza 1000 joules de trabajo. ¿Cuál es la cantidad mínima de calor que debe sacarse desde la fuente térmica con el fin de realizar ese trabajo?. ¿Cuál de las

  • Guia1 Educacion Ambiental

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    daysycabreraMacintosh HD:Users:Disking:Desktop:papel memebretado.jpg SG-UNAH Sistema Educación a Distancia UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS CRAED-SIGUATEPEQUE ASIGNATURA Educación Ambiental PRESENTADO A José Carlos Maradiaga PRESENTADO POR 20181330095 Ana Ibeth Cabrera Gradiz Sección: Domingo ________________ CUESTIONARIO 1. Investigue la estructura del sistema de gestión ambiental en Honduras y expréselo en un diagrama. 2.

  • GUIA3_HABILIDADES DE PENSAMIENTO ESTRUCTURADO

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    Nikolas StevenUNIVERSIDAD EAN HABILIDADES DE PENSAMIENTO ESTRUCTURADO GUÍA 3. Actividad 1. TUTOR Diana Angélica Varela AUTOR Estiven Redondo Rodríguez BOGOTÁ, D. C., 20 DE SEPTIEMBRE DE 2020 TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 3 2. tarea 1 4 3. TAREA 2 4 4. TAREA 3 8 1. INTRODUCCIÓN El presente documento contiene

  • GUÍA: 1. CIENCIAS NATURALES INTEGRADA. 5º

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    framcoescudo COLEGIO JUAN XXIII PRIMER PERIODO GUÍA: 1. CIENCIAS NATURALES INTEGRADA. 5º GED-FOR-35 Recibes esta guía el día: 22 de Febrero de 2021 Debes presentar la guía el día: 05 de marzo de 2021 GRADO: QUINTO ÁREA DE CIENCIAS NATURALES, TEGNOLOGIA E INFORMATICA Y EMPRENDIMIENTO . UNIDAD: 1 TEMA: LA

  • Guía: Cuerpos tridimensionales

    Guía: Cuerpos tridimensionales

    Marlen Figueroa. Puzzle de Elementos del cono , rompecabezas de Las figuras tridimensionales 3D, su nombre lo dice son aquellas que tienen tres dimensiones y también toda figura tridimensional tiene profundidad. Un muy claro ejemplo es el cubo que es un cuadrado en tres dimensiones o un cono que es un

  • GUIA: CUIDADOS DE PERSONAS CON TABAQUISMO Y SEDENTARISMO

    GUIA: CUIDADOS DE PERSONAS CON TABAQUISMO Y SEDENTARISMO

    Daniel EliasUniversidad Santo Tomás Facultad de Salud Carrera de Enfermería GUIA: CUIDADOS DE PERSONAS CON TABAQUISMO Y SEDENTARISMO. Integrantes: Denisse Macarena Almonacid Marileo Resultado de aprendizaje: * Manejar los cuidados en el Adulto y la persona mayor sana y con problemas de salud en APS Objetivo: Que el estudiante sea capaz

  • GUÍA: DESCRIPCIÓN MICROSCÓPICA Y MACROSCÓPICA DEL REINO MONERA, FUNGI Y PROTISTA. MICROBIOLOGIA AMBIENTAL CÓDIGO 358010

    jjruedamGUÍA: DESCRIPCIÓN MICROSCÓPICA Y MACROSCÓPICA DEL REINO MONERA, FUNGI y PROTISTA. MICROBIOLOGIA AMBIENTAL CÓDIGO 358010 Programa de Ingeniería Ambiental y Tecnología en Saneamiento Ambiental. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: INDAGACIÓN INVESTIGACIÓN PASO No.2: EXPLORACIÓN PUNTAJE: 200 Puntos. OBJETIVOS: Aprender la forma científica de describir la forma de los microorganismos del reino mónera,

  • Guía: la Definición de los conocimientos previos como estrategia cognitiva de activación y mucho para formular una nueva información

    juan4401. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad Orientar los procesos educativos con base en planes concertados, que fina los parámetros y estándares para los educadores, en especial a los dedicados a la formación profesional integral, de acuerdo a las normas

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