Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• Multiplexación por división de frecuencia (FDM)

  carlos1400EVALUACION UNIDAD 5 Multiplexación por división de frecuencia (FDM): La Multiplexión por División de Frecuencia (FDM) se utiliza para transmitir varios canales de información simultáneamente en el mismo canal de comunicación. En este tipo de multiplexión el espectro de frecuencias representado por el ancho de banda disponible de un canal,

• Multiplexacion SDH y SONET

  Jes XRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Ingeniería en Telecomunicaciones 7mo Semestre Sección: D-01 Multiplexación SDH y SONET, norma europea o CCITT y norma Americana o ETSI Profesor: Alumno: Benjamín Ferreira Javier Matos C.I 26.278.188 Caracas, Marzo del

• Multiplexado

  carlos1917El multiplexado El multiplexado es un sistema de conexión en RED de todos los elementos controlados por una UEC, de forma que pueden compartir información entre ellos. El multiplicado es una aplicación a reducir una determinada cantidad de cable en el vehículo. Red en un vehículo en la que comparte

• Multiplexaje

  arthur289Multiplexaje Los Multiplexores son circuitos Combinacionales con varias entradas y una única salida de datos, están dotados de entradas de control capaces de seleccionar una, y sólo una, de las entradas de datos para permitir su transmisión desde la entrada seleccionada hacia dicha salida. En el campo de la electrónica

• Multiplexor

  ccoco12Multiplexor Son circuitos combinacionales con varias entradas y una única salida de datos, están dotados de entradas de control capaces de seleccionar una, y sólo una, de las entradas de datos para permitir su transmisión desde la entrada seleccionada hacia dicha salida. En el campo de la electrónica el multiplexor

• Multiplexores

  sergMULTIPLEXORES OBJETIVO El objetivo de esta práctica será conectar un circuito multiplexor de dos salidas, esto gracias a los conocimientos vistos en clase MARCO TEORICO Un multiplexor es un circuito combinacional con 2n líneas de entrada de datos, 1línea de salida y n entradas de selección. Las entradas de selección

• Multiplica cada una de las siguientes expresiones

  carlosglz97Multiplica cada una de las siguientes expresiones: 1. (y2 + y + 1)(y – 1) 2. (2w2 + 6x +1)(2x + 1) 3. (m2 – m + 2)(m + 2) 4. (4z2 – 2z – 1)(3z – 1) 5. (3x2 – 6x +2)(x2 – 5) 6. (w2 + 6w +

• Multiplicación

  governmenthookerMultiplicación 1. La fración de 1/12 se multiplica por el número 4 de la siguiente forma: Otra forma de pensar en la multiplicación de 1/2 por 4 es como sigue: 2. La fracción 2/3 se multiplica por 1/2 en la siguiente forma: Division MÉTODO DEL COMÚN DENOMINADOR El método del

• MULTIPLICACION 3 GRADO

  any_puntocomCLASES DE MATEMÁTICA ROSALES PAULA 3º PEP 2ºGRADO EJE: Número y operaciones Contenido Conceptual: Multiplicación tabla del 2 y 3. Noción de doble y triple. Contenido Procedimental: - Significación y uso de los signos. - Interpretación de la tabla del 2 y 3. - Reconocimiento y resolución de situaciones problemáticas.

• MULTIPLICACION ALGEBRAICA

  facemmmssMULTIPLICACION ALGEBRAICA Para la multiplicación algebraica se mantienen las mismas leyes que para la multiplicación aritmética, las cuales son Ley de signos: el resultado es negativo si la cantidad de factores negativos es impar, de lo contrario es positivo. (+) (+) = + (-) (-) = + (+) (-) =

• Multiplicacion Algebraica

  ganso20MULTIPLICACION ALGEBRAICA Para la multiplicación algebraica se mantienen las mismas leyes que para la multiplicación aritmética, las cuales son Ley de signos: el resultado es negativo si la cantidad de factores negativos es impar, de lo contrario es positivo. (+) (+) = + (-) (-) = + (+) (-) =

• MULTIPLICACIÓN CON EL MÉTODO HINDU

  jorgeaml81MULTIPLICACIÓN CON EL MÉTODO HINDU ¿Para qué lo utilizo? Una de las cosas más interesantes, y yo diría que gratificantes de las matemáticas es que existe más de una forma de llegar a un mismo destino. El alumno debe conocer diferentes métodos para realizar una multiplicación. Características de organización. Debemos

• Multiplicación con regletas

  Ale Corona________________ Imagen relacionada Introducción. Recordemos el valor de las regletas. Resultado de imagen para regletas Es muy importante que recuerdes su valor y letra que la representa. ¿Estás lista para jugar? Instrucciones para multiplicar con regletas. Trenes. Los trenes del mismo color se leen como una suma de sumandos iguales,

• MULTIPLICACIÓN DE CULTIVOS ¨ IN VITRO¨

  Kro BrtlPRACTICA N°5 MULTIPLICACIÓN DE CULTIVOS ¨ IN VITRO¨ CHAMORRO ANAYA LINA MARÍA MEJÍA ACOSTA VIVIANA LUZ MEDINA PAYARES JUAN CAMILO DOC: JAVIER DARIO BELTRAN HERRERA UNIVERSIDAD DE SUCRE FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS PROGRAMA DE BIOLOGÍA BIOTECNOLOGÍA SINCELEJO-SUCRE 2013 INTRODUCCION La expresión cultivo in vitro de plantas, significa cultivar plantas

• Multiplicación de decimales

  leslie madariagaTarea: Comparación de fracciones 1. Elabore una técnica para encontrar 7 números entre y . Describa el paso a paso 1. Primero se igualan los denominadores, multiplicándolos. y 2. Luego amplificamos cada fracción por 2 para obtener números más espaciados entre ellos. y 3. Posteriormente sumamos 1 al 1550 y

• Multiplicación De Matrices

  lujogama27Multiplicación de matrices Usted solo puede multiplicar dos matrices si sus dimensiones son compatibles, lo que significa que el número de columnas en la primera matriz es igual al número de filas en la segunda matriz. Si A es una matriz a × b y B es una matriz b

• Multiplicación de matrices con funciones

  tykaMultiplicación de matrices con funciones #include<stdio.h> #include<stdlib.h> void leerm(int f,int c,int **a); void imprm(int f,int c,int **a); void multim(int m,int n, int s,int **b,int **d,int **e); void leerm(int f,int c,int **a) { for(int i=0;i<f;i++) { for(int j=0;j<c;j++) { printf("[%d][%d] = ",i+1,j+1); scanf("%d",&a[i][j]); } } } void imprm(int f,int c,int **a)//inicio

• Multiplicacion de matrices en python

  smartinezvara#Mult de matrices import random matriz1=[] matriz2=[] matriz3=[] filasA=int(raw_input("Dime el numero de filas de Matriz 1:")) columnasA=int(raw_input("Dime el numero de columnas de Matriz 1:")) columnasB=int(raw_input("Dime numero de columnas de Matriz 2:")) filasB=int(raw_input("Dime el numero de filas de Matriz 2:")) print"el numero de renglones de Matriz 2 sera igual al de

• MULTIPLICACION DE MONOMIO POR POLINOMIO

  kantuzMULTIPLICACION DE MONOMIO POR POLINOMIO Para realizar la multiplicación de un monomio por un polinomio debemos aplicar la propiedad distributiva esto significa que se debe multiplicar el monomio por cada uno de los términos que conforman al polinomio. Al efectuar estas multiplicación debemos tener en cuenta la multiplicación entre monomios

• Multiplicacion De Polinomios

  ClayderMULTIPLICACION DE POLINOMIOS INTRODUCCION En este trabajo de investigación aprenderemos a realizar multiplicaciones de polinomios entre los cuales podemos destacar a los monomios y polinomios. En esta etapa de las matemáticas hay que tener en cuenta las leyes de los signos y saber manejar la multiplicación de polinomios. Aprenderemos a

• Multiplicación en el Sistema Binario

  LUISZ9MATEMATICAS 3/OCTUBRE/12 SISTEMA BINARIO BASE 2 LO DE LA LIBRETA 223160 200+30+6 2(100)+3(10)+6 2(102)+3(10 1)+6(1) 200+30+6 CASOS ESPECIALES 22=4-1=3 23=8-1=7 24=18-1=15 CONVERTIR BASE¬¬¬10 BASE2 1510—X2 2/15=7 2/7=3 2/3=1 1 1 1 11112 = 1510 COMPROBACION 11112=13121110 13121110 23x1+22x1+21x1+20x1 8x1+4x1+2x1+1x1=8+4+2+1 = 15 TAREA EJEMPLOS DE BASE10 A BASE2 (A) 35=X2, (B)

• Multiplicación por el Método de Coeficientes Separados

  KeebynHDxMultiplicación por el Método de Coeficientes Separados. Dos polinomios que contengan una sola variable (letra): Para multiplicar polinomios por el Método de Coeficientes Separados se tiene que tener en cuenta lo siguiente. 1. Solo intervienen dos polinomios. 2. Cada polinomio debe contener una sola variable. La variable debe ser igual

• Multiplicación vírica

  larajr84VIRUS Los virus son organismos acelulares constituidos por un fragmento de ácido nucleico (ADN o ARN) rodeado de una cubierta proteica o cápsida. Carecen de las funciones de nutrición y relación, pero si tienen la capacidad de replicarse, aunque para ello necesitan la maquinaria metabólica de una célula llamada hospedadora.

• Multiplicacion y division con numeros naturales

  Thomas OrtizOcéanos Los Océanos Se denomina océano a la parte de la superficie terrestre ocupada por el agua marina. Los océanos se formaron hace unos 4000 millones de años y están divididos por grandes extensiones de tierra llamadas continentes o grandes archipiélagos. Estos son los 5 océanos de nuestro planeta. 1.

• Multiplicación y división de potencias, raíces cuadradas y variaciones porcentuales

  Marcela Hinojosa GomezGuía de Síntesis Nº 2 Matemática 8º Básico UNIDAD 1 Números Enteros y Potencias. OBJETIVO CURRICULAR ABORDADO Explicar la multiplicación y la división de potencias de base natural y exponente natural hasta 3, de manera concreta, pictórica y simbólica. Mostrar que comprenden las raíces cuadradas de números naturales: Resolver problemas

• Multiplicación, propiedades y problemas

  Belen_digColegio San Agustín 3º básico Carmen Gloria Merino Guía de aplicación: Multiplicación: propiedades y problemas 1- Completa con los factores que faltan para que se cumpla la igualdad. a) 241 x ___ = 241 b) ___ x 7 = 0 c) 1 x ____ = 35 d) 18 x ___

• Multiplicaciones

  ximenaRepaso prueba 1.- MULTIPLICAR 44 X 3 46 X 2 30 X3 5 X 2 X 5 7X100 42X1000 123 X 23 2.- COMPLETA LA TABLA 3.- Completa 4 x 100=…………………… …...x 1000= 32.000 52x10.000=…………………. ……x 10= 80 4.- COLOCAR EL NOMBRE A LA PROPIEDAD 3X1=3……………………………… 5X3=3X5………………………………. 5X0=0……………………………… 5.- Resuelve

• MULTIPLICACIONES DE NÚMEROS DE DOS DÍGITOS POR NÚMEROS DE DOS DÍGITOS

  claudiacarrilloACTIVIDADES: MULTIPLICACIONES DE NÚMEROS DE DOS DÍGITOS POR NÚMEROS DE DOS DÍGITOS 1. Resuelva las siguientes multiplicaciones utilizando el algoritmo: 1. 49 ∙ 72 1. 58 ∙ 71 1. 72 ∙ 83 1. 69 ∙ 45 1. Elija la mejor estimación para realizar los siguientes productos: 49 ∙ 72 1.

• Multiplicaciones de números naturales

  nestorpoloREGISTRO PARA ACTIVIDADES DE CLASE Y\O EVALUACIONES Logo_Escuelas_Profesionales_Salesianas_Cartagena CODIGO: GAR071 V: 00.10.12 Página de FORMACION EN COMPETENCIAS LABORALES, GENERALES Y ESPECÍFICAS CON ESTILO SALESIANO ASIGNATURA: Matemáticas MAESTRO: Néstor Polo ESTUDIANTE: CURSO: 6°__Periodo: 1 FECHA: 28/04/2014 GUÍA: TALLER: x LECTURA: EVALUACIÓN: EVAL. ACADÉM. INSTIT. .ACAACADÉMICAGLOBAL: NIVELACIÓN JUICIO VALORATIVO :_________________________________________ RECOMENDACIONES: Realizar

• Multiplicaciones de polinomios

  JulijulijuProductos notables Los Productos Notables son multiplicaciones de polinomios, en los cuáles se repiten uno o más términos lo que permite establecer ciertas reglas fijas para obtener el producto, por simple inspección, esto es, sin necesidad de aplicar propiedad distributiva ni reducir términos semejantes. Los principales son: 1. Cuadrado de

• MULTIPLICACIONES Y DIVISIÓN POR 10, POR 100 Y POR 1000

  Jose CastellanosMATEMATICAS II 1. MULTIPLICACIONES Y DIVISIÓN POR 10, POR 100 Y POR 1000 Aprende a usar la técnica para multiplicar un numero natural o decimal por una potencia Multiplicar y dividir por 10; 100; 1000 NOTA: Multiplicar un Número natural o decimal por 10; 100; 1000... *Para multiplicar un número

• Multiplicacionj Binaria Mediante Algoritmo

  gouramxMultiplicación binaria mediante algoritmo. El complemento a uno consiste en invertir el valor de cada bit, esto es que si se tiene el número 5 binario b’00000101′ su complemento a uno sería b’11111010′. Una vez teniendo el complemento a 1 para obtener el complemento a dos simplemente se le debe

• Multiplicador

  lups12INTRODUCCIÓN Ya con los conocimientos teóricos adquiridos en la materia, para poder complementar nuestro aprendizaje respecto a programación en vhdl y aritmética binaria, se realizara un dvisor de dos bits entre dos bits. OBJETIVO GENERAL Realizar un programa en vhdl para cargar a una gal, que realice la acción de

• Multiplicadores de Lagrange CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA PARA EXTREMOS CON RESTRICCIÓN

  S4ndyV3lask3zMULTIPLICADORES DE LAGRANGE En los problemas de optimización, el método de los multiplicadores de Lagrange, llamados así en honor a Joseph Louis Lagrange, es un procedimiento para encontrar los máximos y mínimos de funciones de múltiples variables sujetas a restricciones. Este método reduce el problema restringido con n variables a

• MULTIPLICADORES DE LAGRANGE: MAXIMOS Y MINIMOS

  Jorge toloza gutierrezMULTIPLICADORES DE LAGRANGE: MAXIMOS Y MINIMOS Tenemos la función a evaluar con una condición Tenemos la función de LaGrange que es Que no es más que nuestra función a evaluar (f(x,y)) más el multiplicador de LaGrange representado por landa y la función de condición (g(x,y). Procedemos a evaluar y nos

• Multiplicadores De Tension

  felipe044Introducción Existen una gran variedad de circuitos que se pueden realizar con diodos rectificadores, pero los circuitos multiplicadores de voltaje son de gran utilidad en dispositivos que utilizan alto voltaje y pequeña corriente, como por ejemplo: las televisiones, osciloscopios, monitores de computadoras, entre otros. Usando diodos rectificadores y operando a

• Multiplicadores vudú (Robert Barro)

  Gonzalo MedinaMultiplicadores vudú (Robert Barro) De vuelta en la década de 1980, muchos comentaristas ridiculizaron como "economía vudú" la vista de la oferta extrema que lineal de los recortes generalizados en las tasas de impuesto sobre la renta podrían aumentar los ingresos fiscales totales. Ahora en cambio tenemos la vista de

• Multiplicar Cyca Revoluta

  fcomichelCARACTERÍSTICAS Y MORFOLOGÍA Las cycas son plantas dioicas y gimnospermas; al llegar la madurez, se diferencian los cuerpos reproductores (esporófitos) en el centro de la corona; y desarrollan, una estructura en forma de cono. Las cycas desarrollan un tronco derecho que oscila entre 1" a 12" dependiendo de la edad.

• Multiplicar Fracciones

  sole777CÓMO CITAR ÍNDICE ¿Qué es citar? Diferentes formas de citar Datos que deben incluirse en la cita bibliográfica ¿Dónde debemos incluir los datos bibliográficos? Citas de documentos electrónicos ¿Qué es citar? Citar es reproducir las ideas y/o las palabras de otros autores como información relevante, como sustento de nuestras propias

• Multiplicar la inteligencia de tu Bebe

  josechlCÓMO MULTIPLICAR LA INTELIGENCIA DE SU BEBÉ INTRODUCCIÓN: • Resumen de el libro "cómo multiplicar la inteligencia de su bebé" • Enfoque teórico sobre la inteligencia. • Características de los programas de estimulación. -Principios metodológicos. -Materiales. -Espacio. -Tiempo. • Realización de una programación semanal. • Actividades de resolución de problemas.

• Multiplos

  Karen6353IEA Nivel Superior NIVEL SUPERIOR- DIEGEP N° 4322 SECUENCIA DIDÁCTICA DEL ÁREA DE MATEMÁTICA Docentes: Karen Ansaldo y Macarena Romero. Año: 5to Grado MARCO TEÓRICO ¿Qué son los múltiplos de un número? Los múltiplos de un número son todos los posibles resultados de multiplicar ese número por todos y cada

• Múltiplos de un número

  misnagelitasMúltiplos de un número son todos aquellos números enteros que se obtienen de multiplicar un número entero por cualquier otro número entero natural. Existen algunas reglas y características básicas que debemos conocer: * Todos los números son múltiplos de 1. * Todos los números pares son múltiplos de 2. *

• Multiplos Del Metro

  123452Múltiplos del metro: • yottametro (Ym): 1024 metros = 1 000 000 000 000 000 000 000 000 metros • zettametro (Zm): 1021 metros = 1 000 000 000 000 000 000 000 metros • exámetro (Em): 1018 metros = 1 000 000 000 000 000 000 metros • petámetro

• Multiplos y multiplos comunes

  esmeraldaa30* MULTIPLOS Y MULTIPLOS COMUNES Para que los niños puedan determinar el número de tarjetas y ancho total en centímetros del periódico mural necesitan saber multiplicar números naturales y así sacar el equivalente a cada tarjeta * Al igual para que los niños puedan determinar verticalmente el números de tarjetas

• Multiplos Y Submultiplos

  131524757Múltiplos y Submúltiplos En muchas ocasiones necesitaremos especificar valores de unidades o muy grandes o muy pequeños. Por ejemplo, la distancia media entre la tierra y el sol es de aproximadamente 149.600.000.000 metros. Como puedes observar, representar y calcular con estos valores resulta engorroso. Por esta razón, es muy común

• Multiplos Y Submultiplos Decimales

  mamacita1234Múltiplos y submúltiplos decimales Factor Prefijo Símbolo Factor Prefijo Símbolo 1024 Yotta Y 10-1 deci d 1021 Zeta Z 10-2 centi c 1018 Exa E 10-3 mili m 1015 Peta P 10-6 micro μ 1012 Tera T 10-9 nano n 109 Giga G 10-12 pico p 106 Mega M 10-15

• Multitester analogico

  MULTITESTER ANALOGICO 1) Describa Ud. ¿Cuáles son las magnitudes eléctricas que mide el multitester? Son 3 magnitudes eléctricas: Intensidad de corriente: Cuando circula la corriente eléctrica, existe un flujo de cargas. En el caso de un circuito eléctrico, los electrones se desplazan desde un borne del generador hasta el otro

• Multiuniverso

  laurasanchez1018Título: ¿Vivimos en un multiuniverso? Autor: Daniel Martin Reina Fecha de publicación:2018(no dice exactamente cuándo) Tipo de texto: Especializados Características del tipo de texto: Son textos que requieren conocimientos previos Tres ideas principales: • El universo es más grande de lo que podemos ver a medida que se hacen estudios

• Multiuniversos Paralelos

  gwero17En lo que se dá en llamar la segunda revolución copernicana, una élite de físicos y cientificos teóricos discute la posibilidad de que nuestro universo no sea único, sino que existan millones de universos precedidos de millones de big bangs (teoría de los multiversos), donde existirían universos parecidos al nuestro

• MULTIVARIABLE

  mrjuankover1- Identifique primeramente a qué clase de superficie pertenece la siguiente ecuación, después realice un análisis a través del método de trazas y secciones transversales y por ultimo grafique la superficie. Si es posible utilice cualquier software de graficas en tres dimensiones. a- z^2-6x^2-8y^2+24=0 Llevando a la forma canónica: -6x^2-8y^2+z^2=-24

• Multivariable

  GuiMAccCálculo Multivariable Informe N°3 Profesor(a): Integrantes: Eduardo Olave. (sec.4) Gerardo González. Guillermo Herrera. Joaquín Zanelli Tomás Walker. Contents Resumen Ejecutivo Introducción Planteamiento y desarollo del problema Conclusión Bibliografía ________________ Resumen Ejecutivo Este taller consiste en realizar, en primer lugar, una aproximación de función que describa una curva en el espacio,

• Multivariate Models

  hakseOpgave 1 Nedenstående graf illustere phosphate-koncentrationen i blodet for hver forsøgsperson over en en tidsperiode på 2 år. Forsøgspersonerne er opdelt i 2 grupper. Den ene gruppe har fået tamoxifen (blå farve) og den anden gruppe er en kontrolgruppe (rød). Graferne er bære præg af mange relative store fluktationer. Det

• Multiverso And Levels

  gazetielEl multiverso es la teoría de que existen multiples universos diferentes al nuestro. Esta teoria, mediante postulados basados en la física, matemáticas y astronomía, plantea la posible existencia de universos paralelos e incluso escondidos. Cada uno con leyes fisicas o paramentros diferentes al nuestro. Existen diferentes hipotesis, categorizando la estructura

• Multiverso Entretejido

  osierrao“Nunca se concibieron los travesaños de una escalera para quedarnos en ellos, sino sólo para aguantar el pie del hombre el tiempo suficiente para permitirle poner el otro un poco más alto.” Thomas Huxley HIPÓTESIS DEL MULTIVERSO ENTRETEJIDO Paradoja sobre lo que nos rodea y aun no entendemos. LABERINTO No

• Multivibrador

  AlbertHikariEXPERIMENTO 1 MULTIVIBRADOR ASTABLE, MONOESTABLE Y BIESTABLE OBJETIVO:  Experimentar las características de operación del multivibrador Astable, monoestable y biestable. INTRODUCCIÓN Un multivibrador astable es un circuito que produce una señal cuadrada en su salida sin necesidad de aplicar una señal de disparo en su entrada; básicamente esta formado de

• Multivibrador Biestable

  MarceloVergaraIPN ESIME UPC ELECTRONICA DIGITAL MARCELO VERGARA PANTOJA-2008350611 6EM7 Multivibrador No Estable El multivibrador no estable provoca dos etapas de funcionamiento que se reemplazan espontáneamente. Estos dispositivos utilizan las propiedades que presentan dos transistores donde el desbloqueo de uno asegura el bloqueo del otro, de modo que se turnan en

• Multivibradores

  mcbarriosA diferencia de los osciladores sinusoidales, los multivibradores son unos circuitos osciladores capaces de generar señales cuadradas o impulsos a partir de una alimentación de corriente continua. A este tipo de osciladores se les conoce por el nombre de osciladores de relajación. MULTIVIBRADOR ASTABLE Es un circuito que no posee

• MULTIVIBRADORES BIESTABLES

  andre14MULTIVIBRADORES BIESTABLES Los biestables poseen dos estados estables, denominados SET y RESET, en los cuales se pueden mantener indefinidamente, lo que les hace muy útiles como dispositivos de almacenamiento. • SET (activación): Estado de un flip-flop o latch cuando la salida es 1. La acción de producir un estado de

• Munal

  BrendaHoranMUNAL Me parece importante mencionar que el edificio llamado “Palacio de Comunicaciones” es donde se encuentra el MUNAL (Museo Nacional de Arte). El creador de este edificio es el arquitecto español Silvio Contri, y fue en el Gobierno de Porfirio Díaz en el año de 1904, cuando empezó la construcción

• Munchique

  camila140El parque nacional natural Munchique se encuentra ubicado al occidente de la ciudad de Popayán, capital del departamento del Cauca, Colombia, en jurisdicción del municipio deEl Tambo. El parque se encuentra en la pendiente occidental de la cordillera Occidental de los Andes, Región Andina de Colombia. En el área del

• Mundi Travel

  anaraquelitaMUNDI TRAVEL Realizar un proyecto en el sector turismo, colocando una agencia de viajes que incluya brindar el servicio completo a los turistas(Cronograma de viajes a nivel nacional, estadía en diferentes hoteles según la necesidad de cliente) brindarle la seguridad al turista que su estadía será lo mas placentera y

• MUNDIAL FUTBOL

  HERNANDOMORENOLPROGRAMA PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA “TODOS A APRENDER” e 1. LOCALIZACION Entidad Territorial Municipio Sogamoso Establecimiento (s) Educativo (S): INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMPRESARIAL Y AGROINDUSTRIAL LOS ANDES Sede: Central 2. DATOS GENERALES DE LA EXPERIENCIA INSPIRADORA NOMBRE DE LA EXPERIENCIA A RITMO DE FUTBOL JUEGO, APRENDO E ÍNTEGRO

• Mundiales psicológicas de la escuela

  iveronicaESCUELA BRITÁNICA LA PSICOLOGIA BRITANICA: La nuevo psicología tropezó en el reino unido con mas resistencias que en Alemania. En el año 1877, uno de sus fundadores, James Ward, propuso establecer un laboratorio psicofísico en la universidad d Cambridge, pero su propuesta fue rechazada porque “poner el alma humana en

• Mundializacion

  rube.14kMundialismo, capitalización económica unidad uno Presentación El mundo actual está estrechamente relacionado con lazos de todo tipo: económicos, políticos, tecnológicos y culturales. También lo está, y fundamentalmente, por un sistema de producción y distribución característico de la modernidad: el capitalismo(Del latín capitalis ‘relativo a la cabeza’, de caput, capitis ‘cabeza’,

• Mundialización

  jose12214905GLOBALIZACIÓN Y MUNDIALIZACIÓN GLOBALIZACIÓN La globalización es un fenómeno de carácter internacional, su acción consiste principalmente en lograr una penetración mundial de capitales (financieros, comerciales e industriales), ha permitido que la economía mundial (mecanismos que la integran: el comercio, la producción, y las finanzas) abra espacios de integración activa que

• Mundializacion

  yoloswag2HIPOTEIS MUNDIALIZACIÓN ¿AMENAZA U OPORTUNIDAD? La mundialización es vista como un proceso que afecta todos los aspectos de la vida humana y mi propósito es analizar la amenaza o la oportunidad que esto pueda representar para el hombre a través de la historia. OBJETIVOS 1. Discernir mundialización con respecto a

• Mundialización y terrorismo

  iussergioMundialización y terrorismo: la sociedad del riesgo mundial En el presente ensayo se analiza como el terrorismo y el imperialismo tienen una misma finalidad desde diferentes perspectivas, con la diferencia que el terrorismo aplica el temor por medio de atentados y el imperialismo lo hace con la ayuda de influencias

• Mundialmente

  gilgeneCAPITULO I EL PROBLEMA: Planteamiento del problema: Mundialmente se dice que la cartelera es un medio para informar, son un recurso muy importante para el aprendizaje tanto mental como físico;se realizan para motivar a las personas. La organización de las naciones unidas para la educación, la ciencia y la cultura

• Mundo Actual Y Pasado

  Yol24Vida pasada Ventajas y Desventajas. Vida Actual Ventajas y desventajas. TV blanco y negro Ventajas: Comunicaban Rendían más Desventajas: Tenían pocos canales. No daba una perspectiva completa de las imágenes. Televisión a color Ventajas: Nos transmite información. Tiene mayor programación. Las transmisiones son a color. Desventajas: Es adictiva Su duración

• Mundo Animal

  hugo0987654321CURSO: EL TRABAJO EXPERIMENTAL EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ESCUELA PRIMARIA I I INFORME DE LA VISITA AL PARQUE TEMATICO REINO ANIMAL RESUMEN Las ciencias naturales nos ayudan a conocer el mundo que nos rodea, uno de los temas que podemos abordar es el de los

• Mundo Arabe Farmacia

  karolbrandaUniversidad Autónoma de Chiriquí Facultad de Ciencias Naturales y Exacta Escuela de Farmacia Trabajo de Introducción a Farmacia Presentado por: Karol Branda 4-779-2442 Katia Miranda Jorgelis Montenegro Tema: La Evolución de la Farmacia en el Mundo Árabe Profesora: Lissette Bernal Caballero I Semestre I Año 2014 Índice 1- Introducción 2-

• MUNDO AZUL. El AGUA EN LA BIOSFERA

  lichopxdhttp://www.grupofaro.org/sites/default/files/images/donantes/2012/2012-01-16/UPS-logo.jpg?1326730588 FACULTAD DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA Tema: MUNDO AZUL Integrantes: LISSETTE PACHECO MINDIOLA Docente: ING. CARMEN ELIZABETH PALACIOS LIMONES Materia: ECOLOGÍA Y EDUACIÓN AMBIENTAL Grupo: 2901 Periodo: 52 GUAYAQUIL, JUNIO 2018 El AGUA EN LA BIOSFERA Podríamos decir que la Tierra es un planeta azul, pues está cubierta con un

• Mundo Chanel

  JisselaaanahiEnsayo de sociología Introducción: Comenzare por hablarles de que vivimos en un mundo de constante cambio, de constante conflicto, entre el bien y el mal, ya sea visto desde el ámbitosociológico, judicial, o simplemente humano, cada uno de nosotros, sabemos ,vemos ,y sentimos el cambio en nuestro medio, y también

• Mundo Contemporáneo

  HU160 Mundo contemporáneo Trabajo (TB) 1 I. Logro Los alumnos exponen en grupo, con apoyo de una infografía, el resultado de una indagación sobre las repercusiones de un acontecimiento de la historia mundial contemporánea. II. Descripción El trabajo consta de tres partes: 1. Una infografía presentada en formato digital 2.

• Mundo Contemporáneo Pautas del Trabajo Parcial

  lucero.robles128HU160 Mundo Contemporáneo Pautas del Trabajo Parcial Logro: El estudiante presenta en grupo un texto, infografía o video en el que explica la manera en que se manifiestan las ideas de Anthony Giddens y de Zygmunt Bauman sobre la modernidad en una situación contemporánea. Competencias a desarrollar y evaluar: Competencia