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Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 433.951 - 434.025 de 496.946

  • Secuencia sólidos y líquidos primer grado

    Secuencia sólidos y líquidos primer grado

    balakoCLASE: 1 FECHA: 13/09/2017 TIEMPO: 2 módulos TEMA: Líquidos y sólidos OBJETIVOS: * Diferenciar y clasificar materiales sólidos y líquidos. * Observar y registrar la experiencia. Inicio: Se comienza la clase con: SITUACIÓN COTIDIANA. Por medio del dictado al docente y utilizando los portadores gráficos existentes, los estudiantes escribirán lo

  • Secuencia Sucesión Oral De números

    ro_mdqSecuencia didáctica: matemática Sucesión oral de números Propósito: - Ofrecer situaciones de enseñanza que permitan poner en juego y ampliar los conocimientos matemáticos sobre el recitado de la sucesión numérica. Contenido: Sistema de numeración y número - Recitado de la sucesión ordena de números. Actividades 1. Se cantarán distintas canciones

  • SECUENCIA UNIDAD DE MEDIDA LONGITUD

    vanecornelloDEBO ROSARIO FUNDAMENTACION A través del presente plan se enseñará el contenido: Longitud, Perímetro y área, la noción del significado de la medida, su función y sentido. En cuanto a la magnitud Longitud se enseñarán el sentido, su importancia en la vida cotidiana, la necesidad de una unidad de medida

  • Secuencia: mezclas y separaciones

    Secuencia: mezclas y separaciones

    Tatiana AvilaESCUELA PRIMARIA N° 2 “MARÍA MOSCATELLI” SECUENCIA: MEZCLAS Y SEPARACIONES Objetivos: * Explorar, describir y clasificar diferentes tipos de mezclas según puedan o no reconocerse los materiales. * Reconocer diferentes métodos para separar los componentes de una mezcla. * Aprender a utilizar con supervisión de adultos materiales de vidrio y

  • Secuencia: Objetos Que Ruedan

    mariacagSala Nubecitas: 2 años Secuencia Didáctica: “Objetos que ruedan” OBJETIVO: Que los niños logren: Explorar y descubrir las características y posibilidades de los objetos que ruedan. CONTENIDO: Características y posibilidades del objeto. MATERIALES: Pelotas de distintos colores y tamaños; Autitos, camiones, juguetes de arrastre, cilindros de cartón, aros y cualquier

  • Secuenciacion acidos nucleicos

    Secuenciacion acidos nucleicos

    Juan CorreaEl modelado biologico y estructural de un anticuerpo a partir de datos experimentales se complementan con datos informaticos para minimizar los resultados ambiguos entonces la prediccion en la fabricación de estructuras sirve para aportar datos a los investigadores que abordan problemas importantes en ciencias de la salud, especialmente el modelado

  • Secuenciacion De ADN

    gahukaLa secuenciación de AND consiste en un conjunto de métodos y técnicas las cuales son utilizadas en el área de la Bioquímica con la finalidad de determinar el orden de los nucleótidos (Adenina, Guanina, Citosina y Tiamina) en un oligonucleótido de ADN. La secuencia de ADN es la información genética

  • Secuenciación del DNA. Departamento de Bioquímica y Biología Molecular

    Secuenciación del DNA. Departamento de Bioquímica y Biología Molecular

    NiKOL4041TAREA 1. Explique brevemente los protocolos clásicos de secuenciación, las etapas en común que presentan y cuales son sus principales diferencias. Podemos hablar de dos protocolos clásicos de secuenciación, el método enzimático o de Sanger, y el método químico o de Maxam y Gilbert, antes de especificar el protocolo, hay

  • SECUENCIACIÓN DEL GENOMA DE LA PAPA

    jpr1441“EL GENOMA. PROYECTO GENOMA HUMANO. EL CONSORCIO DE SECUENCIACIÓN DEL GENOMA DE LA PAPA”   RESUMEN El gen es la unidad funcional de la herencia. De este se deriva el genoma, que es la denominación que se le da a toda información genética que un organismo posee, la cual está

  • Secuenciación masiva

    Secuenciación masiva

    Lulú CruzComo se mencionó en la plática, la metagenómica es el estudio directo de un conjunto de genomas, correspondiente a una comunidad microbiana para determinar algunas de sus características, sin la necesidad de realizar un aislamiento de dichas especies, sobre todo ya que tan solo un 1% de los microorganismos conocidos

  • Secuenciación y la herencia

    geriucesión: es la trasmisión de los bienes, derechos y obligaciones que constituye la herencia, los cuales son herederos a los sucesores desde el momento de la muerte de una persona. Sucesión es la transmisión de los DERECHOS Y OBLIGACIONES del difunto a sus herederos. La sucesión significa también las propiedades,

  • Secuenciación Y Progresión De La Ciencia En Preescolar

    OFELIAMICHELLE“secuenciación y progresión de la ciencia en preescolar” necesitamos como sociedad un perfil de pensamiento moderno que se ajuste a las necesidades de la vida contemporánea, ello implica una educación basada en criterios de racionalidad científica y tecnológica, es por ello que se necesita de una a articulación de los

  • Secuenciación y temporización

    cregidaCAPITULO 9: SECUENCIACIÓN Y TEMPORIZACIÓN Es el proceso mediante el cual se determina la secuenciación de las tareas asignadas a un centro de trabajo para establecer su orden de procesamiento. Para luego realizar la temporización que es la determinación de los instantes de inicio y fin (programados de cada trabajo),

  • Secuenciales

    andres0612SECUENCIAL UC: La unidad de control (UC) es uno de los tres bloques funcionales principales en los que se divide una unidad central de procesamiento (CPU). Los otros dos bloques son la unidad de proceso y el bus de entrada/salida. Su función es buscar las instrucciones en la memoria principal,

  • SECUENCIALES

    jdgvaiper1A nivel físico, los bloques están almacenados "consecutivamente" ya sea: Almacenados de tal forma que ellos están físicamente adyacentes y por lo tanto residen en la misma sola extensión (archivo secuencial físico); o Almacenados de tal forma que pertenezcan a grupos (clusters) diferentes y, por lo tanto, pertenezcan a más

  • Secuencias

    anysally29Cambios fiscos del agua Todos los días ocurren cambios en la materia que nos rodea. Algunos hacen cambiar el aspecto, la forma, el estado. A estos cambios los llamaremos cambios físicos de la materia. Entre los cambios físicos más importantes tenemos los cambios de estado, que son aquellos que se

  • SECUENCIAS

    krissssESCUELA SECUNDARIA GENERAL ES - 346- 44 C.C.T. 1 3 D E S 0 0 4 1 U ASIGNATURA: CIENCIA Y TECNOLOGIA : II GRADO Y GRUPO: A,B,C,D,F,G,H NOMBRE DEL PROFESOR(A): CRISTINA HERNANDEZ VITE BLOQUE 1:LEYES DEL MOVIMIENTO PERIODO: SESIONES: 8 TEMA 2: EFECTOS DE LA TIERRA Y EL UNIVERSO.

  • Secuencias

    pitabonnefonACTIVIDAD 1: Explorar, reconocer y usar características de figuras para distinguir unas de otras Se trata de recuperar algunas características de las figuras tratadas en primero y segundo años: lados iguales o diferentes, lados rectos o curvos, cantidad de lados y vértices. Se incorporan también las ideas de lados paralelos

  • Secuencias biologia1

    Secuencias biologia1

    Silvano AcostaPRESENTACIÓN ASIGNATURA CIENCIAS I, ÉNFASIS EN BIOLOGÍA Esta asignatura está integrada por 12 secuencias didácticas; la primera de ellas es una sugerencia para realizar la presentación propia de la asignatura, al inicio del ciclo escolar, motivando al alumno para asistir a la escuela destacando los aspectos positivos de su escuela.

  • SECUENCIAS CON LOS PILOTOS DEL TRABLERO DE CONTROL

    sebas9151SECUENCIAS CON LOS PILOTOS DEL TRABLERO DE CONTROL Estimados aprendices, la idea en esta actividad es realizar una secuencia con los pilotos del tablero de control, a través de la programación manual, dicho tablero contiene 3 pilotos de salida, 4 pilotos que indican la activación 4 accionamientos, 3 accionamientos tipo

  • Secuencias Cs Socilaes

    Moni2512 Contenidos: La Ciudad de Buenos Aires y su división política.  Objetivos que los alumnos logren:  Entender el concepto de ciudad autónoma.  Conocer la forma de gobierno.  Reconocer en el mapa el barrio donde viven y la ubicación de la escuela. Clase 1º Actividades Primer momento:

  • Secuencias de actividades de ciencias naturales fenomenos magneticos

    Secuencias de actividades de ciencias naturales fenomenos magneticos

    Ery Porcel de PeraltaÁrea: Ciencias Naturales Eje: El mundo Físico Grado: 4to grado Contenidos: Fuerzas a distancia. Fenómenos magnéticos. Imanes. Propiedades magnéticas de algunos materiales. Objetivos: Identificar las propiedades magnéticas de algunos materiales Diferenciar las fuerzas de contacto y las fuerzas a distancias Temporalizarían: 3 clases de 40 min. INICIO El docente seleccionara

  • Secuencias De Asignatura Estatal

    bolillitoPLANEACIÓN POR SECUENCIA DIDÁCTICA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 183 “REVOLUCION MEXICANA DE 1910” CCT: 15DST0193P JALTEPEC EL LLANO NOMBRE DEL DOCENTE: FERNANDO AZUARA HERNÁNDEZ ZONA ESCOLAR: XXVI SECTOR ESCOLAR III ASIGNATURA: A. ESTATAL GRADO: 1° GRUPO(S): “A” CICLO ESCOLAR: 2013-2014 Bloque IV CONSUMO SUSTENTABLE, ESTILOS DE VIDA Y DESARROLLO SUSTENTABLE.

  • Secuencias del ciclo

    DonanyisASecuencias del ciclo: Menstruación, fase de proliferación, ovulación y secreción. Cada fase dura 14 días aprox. de los 28 que tiene al ciclo. El ciclo menstrual tiene las siguientes fases: a) Fase secretora: del día 4 al 14, en esta fase el útero crece por influjo de los estrógenos. Fase

  • Secuencias Didactica Materiales Por Todas Partes

    ccrivaSECUENCIA DIDACTICA DE CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGIA “MATERIALES POR TODAS PARTES” GRADO: TERCERO AÑO: 2014 TIEMPO: OCTUBRE- NOVIEMBRE- DICIEMBRE AREA: CIENCIAS NATURALES DOCENTE: RIVA, CLARA CECILIA OBJETIVOS: • Describir los cambios de estados en diferentes materiales, identificando en el entorno situaciones en las que se manifiestan. • Anticipar los procedimientos

  • Secuencias Didacticas

    juaneladioCARTA DE UN DROGADICTO A SUS PADRES. Queridos Padres: Les escribo de estas cuatro paredes blancas, donde estoy pagando mi torpeza y debilidad. Saben estuve pensando en por qué llegué hasta este extremo, robar, herir a la gente, sólo por conseguir mi droga, mi veneno. Estuve pensando en ti papá,

  • Secuencias Didacticas

    FedeparisANEXO 8 La separación de mezclas Asignatura Ciencias Naturales Fecha de aplicación: 24 al 28 de enero de 2011 Bloque III Sesiones 2 Eje o tema: Mezclas Propósito Analizarán los diferentes métodos de separación de mezclas y las características de estas mediante la experimentación y comprobación de estos para que

  • Secuencias didácticas

    lili48INSTITUTO PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y EL DESARROLLO PEDAGÓGICO IDEP COMPONENTE: INNOVACIONES EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA Aplicación de la Innovación en etnoeducación e interculturalidad Secuencias didácticas En el marco del proyecto de aplicación de resultados de la innovación en etnoeducación e interculturalidad 2011, se ha definido como propuesta para promover

  • Secuencias Didacticas Ciencias 2 Bloque 1

    MinaConsueloSECUENCIA DIDACTICA CIENCIAS II CICLO ESCOLAR 2012-2013 I. REFERENTE PROGRAMATICO NOMBRE DEL MAESTRO: Lic. María del Consuelo Méndez López de la Fuente GRADO: SEGUNDO GRUPOS: G, H, I BIMESTRE: II BLOQUE I Leyes del movimiento COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica PROPÓSITO

  • Secuencias Didácticas Ciencias Naturales

    Secuencias Didácticas Ciencias Naturales

    lornayesicaNATURALES SECUENCIA DIDÁCTICA Nº 1 DESCRIPCIÓN Esta secuencia se desprende del proyecto “CREANDO FÁBULAS” TIEMPO Mes de marzo – abril – mayo CONTENIDOS E INDICADORES DE AVANCE Redactados en el proyecto al que pertenece la secuencia. RECURSOS MATERIALES  Enciclopedias, fotos, láminas, videos. SECUENCIA DE ACTIVIDADES  Teniendo en cuenta

  • Secuencias Didácticas De Ciencias Naturales

    Belensotelo21Actividad del pez Como parte de tu preparación, consigue un pez en una pecera, comida para peces, una roca, un marcador y papel cuadriculado. Diles a los estudiantes que se llevará a cabo un experimento para determinar si la roca o el pez es un ser vivo. Tira el alimento

  • Secuencias Didacticas De Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    SHARY120390Propuesta Metodológica ECNBCI Campo formativo: Exploración y Conocimiento del Mundo Aspecto: Mundo Natural Competencia: Identifica y usa medios a su alcance para obtener, registrar y comunicar información Aprendizajes esperados: Distingue entre revistas de divulgación científica, libros o videos, las fuentes en las que puede obtener información acerca del objeto o

  • SECUENCIAS DIDACTICAS PARA EL NIVEL INICIAL

    alsiSECUENCIAS DIDACTICAS PARA EL NIVEL INICIAL LA ESFERA FLOTANTE CAMPO DE DESARROLLO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural. COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales –que no representan riesgo- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. PROPÓSITO: Prueba y mezcla

  • Secuencias fisiopatológicas segundo parcial Hiperparatiroidismo primario

    Secuencias fisiopatológicas segundo parcial Hiperparatiroidismo primario

    Angelita20Secuencias fisiopatológicas segundo parcial Hiperparatiroidismo primario 1. adenoma productor de PTH 2. activación de PTH 3. aumento de PTH 4. aumento resorción ósea 5. aumento ca sérico 6. hipercalcemia 7. osteopenia 8. osteoporosis/osteomalacia hiperparatiroidismo secundario 1. Insuficiencia Renal Crónica 2. aumento fosfato 3. hiperfosfatemia 4. se tira ca 5. hipoclacemia

  • Secuencias Matemáticas

    Secuencias Matemáticas

    MaguchiSecuencia n° 1 Asignatura: Matemáticas Profesora: Graneros Paola, Paez Nora Curso: 2° II división Formulación del problema: ¿Qué conocemos de los números enteros? Capacidades específicas: Razonar sobre la importancia y la relación que existe entre los números enteros con diversas situaciones del entorno. Resolver situaciones problemáticas que impliquen el uso

  • SECUENCIAS NEUMATICA

    SECUENCIAS NEUMATICA

    diodos y TransistoresSecuencia 1 . A+ B+ C+ / C- B- A- C SC1 SC0 B SB1 SB0 A SA1 SA0 A+ B+ C+ C- B- A- ECUACIONES DE MOVIMIENTO: A+ = SA0.BI.G1 B+ = SA1.G1 C+ = SB1.G1 C- = SC1.G2 B- = SC0.G2 A- = SB0.G2 G1 = SA0.G2 G2

  • Secuencias Selectivas

    shinypalkia551. Introducción y conceptos básicos Cuando se da a conocer el resultado de la medición de una cierta cantidad física, es indispensable dar una indicación cuantitativa de la calidad del resultado, para que pueda tenerse una idea de su confiabilidad. Sin esto, es imposible hacer comparaciones de dichos resultados, ya

  • SECUENCIAS SOBRE PROBLEMATICAS AMBIENTALES

    SECUENCIAS SOBRE PROBLEMATICAS AMBIENTALES

    mirifraSECUENCIAS SOBRE PROBLEMATICAS AMBIENTALES https://docs.google.com/document/d/19V5ncuWn0ApdRSryETBrXFCbSZIixkn02-xDRR5WdAw/edit https://drive.google.com/file/d/0B60E9I4PPaTBUmJWZGp4aTg1V3M/view https://docs.google.com/document/d/1sESpGhgwb9Qn8tUttrPV9pB3hoNXWE4GziO0KcaGg0U/edit Monzón; María de los Ángeles Concordia. Entre Ríos Año: 2015 Contexto de aplicación La escuela está ubicada en la ciudad de Federación, provincia de Entre Ríos. Esta localidad tiene aproximadamente 68.000 habitantes. La principal actividad económica es el turismo. Y cuenta con servicios

  • SECUESTRANTE DE OXIGENO

    SECUESTRANTE DE OXIGENO

    Lolex DireyBoletín Técnico Clariant Perú S.A. SEQUEST OS 40 SECUESTRANTE DE OXIGENO APLICACIÓN El producto SEQUEST OS 40 es utilizado para remover químicamente el oxígeno disuelto en el agua de calderas, cuya presencia causa la corrosión de las superficies metálicas. Este producto es un bisulfito de sodio químicamente estable y especialmente

  • Secuestro

    giovanigarciaSecuestro es el acto por el que se le priva de libertad de forma ilegal a una persona o grupo de personas, normalmente durante un tiempo determinado, y con el objetivo de conseguir un rescate u obtener cualquier tipo de crédito político o mediático. Las personas que llevan a cabo

  • SECUESTRO

    tacos3dPlanteamiento de problema La averiguación a cerca del tema de “el secuestro” tiene como objetivo analizar las causas y quitar la máscara del Tlaxcala como estado tranquilo y sin violencia el cual es la pantalla de humo que pone el mismo gobierno para seguir tergiversando la realidad. Esta investigación quiere

  • SECUESTRO

    CULIACANAMIGOSUn secuestro, también conocido como plagio,1 es el acto por el que se le priva de libertad de forma ilegal a una persona o grupo de personas, normalmente durante un tiempo determinado, y con el objetivo de conseguir un rescate u obtener cualquier tipo de crédito político, económico o mediático.

  • Secuestro

    150595MIAocial, del secuestrador." En los últimos años, el secuestro se ha convertido en uno de los más grandes temores de los habitantes de nuestro país. Se cree que existen alrededor de 400 bandas de secuestradores profesionales, y los noticieros dedican gran parte de sus espacios a mostrar los distintos secuestros

  • Secuestro

    mendezbarreraDEFINICION DE CONCEPTOS 1.- AMISTAD Es una relación efectiva entre dos o más personas. La amistad es una de las relaciones interpersonales más comunes que las personas tienen a lo largo de su vida . Aunque puede haber también relaciones amistosas entre un apersona y otro tipo de personalidad o

  • Secuestro De Bienes

    ooeooi2100El sofista y el ser es un dialogo realizado por 4 personajes base; Socrates, el extranjero , teodoro y teetetes, los cuales desarrollan una diferenciacion entre un sofista un politico y un filosofo, se desarrolla desde lo general a lo particular, cuestionandose el por que de sofista y que es

  • Secuestro de carbono. El papel del suelo.

    Secuestro de carbono. El papel del suelo.

    orihuenSecuestro de carbono. El papel del suelo Y. Espinoza El secuestro de carbono en el suelo es esencialmente el proceso de transformación del carbono del aire a carbono almacenado en el suelo. El carbono del aire (CO2) es tomado por las plantas a través del proceso de fotosíntesis, y luego

  • Secuestro Del Carbono

    dejhanairaSecuestro de Carbono El secuestro de carbono es un servicio ambiental basado en la capacidad de los árboles para absorber y almacenar el carbono atmosférico en forma de biomasa. Los niveles de absorción pueden ser mejorados con el manejo adecuado de los ecosistemas forestales, evitando su conversión en fuentes emisoras

  • Secuestro Emocional

    patcan21EL SECUESTRO EMOCIONAL Es un estado del alma que mi impide sentir por mi mismo-a, porque alguien me robó la capacidad de amarme, de reconocer mi identidad. Es un vacío profundo, es un silencio doloroso, que luego estalla en rabia, en pensamientos de rechazo, y me quedo suspendido-a en un

  • Secuestro En Mexico

    THIAROCHAEL SECUESTRO EN MEXICO La globalización económica no solo genera nuevas determinaciones de soberanía de los pueblos, si no también diversos procesos sociales. Dentro de estos destaca la inseguridad pública que produce la violencia social La seguridad es una condición humana indispensable que permite la sobrevivencia de los ciudadanos. El

  • Secuestro y Extorsion en la ley contra el secuestro y la extorsion

    Secuestro y Extorsion en la ley contra el secuestro y la extorsion

    onaikels15Universidad de Margarita. Alma Mater del Caribe. Decanato de Ciencias Políticas y Jurídicas. Cátedra: Derecho penal III. Profesora: María Elizabeth Gutiérrez. El Abandono de los niños y personas incapaces de proveer a su seguridad o salud. El abuso en la corrección o disciplina y sevicia en las familias a la

  • Secunciador De Luces

    LAlexaSECUENCIADOR DE LUCES Un secuenciador de luces es un circuito que maneja una determinada cantidad de lámparas distribuidas en distintas formas para dar la sensación visual de luces en movimiento. Antes de la aparición de los circuitos integrados digitales, estos secuenciadores se construían con un motor de baja velocidad que

  • Secundaria

    oputoII.- LOS COMPONENTES DEL CURRÍCULUM Uno de los problemas más espinosos en el proceso de elaboración del Diseño Curricular es, sin lugar a dudas, decidir entre las múltiples alternativas que existen para dar forma concreta a sus componentes: ¿cómo precisaremos las intenciones?. ¿nos limitaremos a formular objetivos o incluiremos también

  • Secundaria

    neymar1234567Bering, sin embargo, la migración australiana tuvo que hacerse por mar, dicha migración podría haberse producido hace unos 6.000 años con unas condiciones climáticas propicias. Aprovechando el puente formado por las islas de Tasmania, Auckland y Campbell, el hombre habría llegado a la Antártida y de ahí a Tierra de

  • Secundaria

    jemp18PROPOSITOS GENERALES: • RECONOCE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES QUE COMFORMAN SU IDENTIDAD. • VALORA LOS PUNTOS DE VISTA DE OTRAS PERSONAS. • ANALIZA LOS VALORES Y NORMAS. • FORMULA CRITERIOS PARA ORIENTAR SU ACTUACION COTIDIANA. TOTAL DE SESIONES FECHA INICIO TERMINO BLOQUE I LOS ADOLESCENTES: SERES AUTONOMOS, MORALES Y SOCIALES. COMPETENCIAS

  • SECUNDARIA

    ENZOCAIcontinuo y constante. Se evaluara su carpeta. Se tendrá en cuenta la presentación de la carpeta cuando sea requerida por el docente. Se calificara su participación en clase y su interés por aprender. Se evaluara su comportamiento como individuo y su relación en grupo con sus compañeros de estudio. Se

  • Secundaria

    ceci_lopezINTRODUCCIÓN: La flora ácido láctica ha sido tema de mucos estudios por analista de la leche a nivel mundial. El ácido láctico de fermentación se ha convertido en un importante producto químico en estado puro o en forma de sales recibe diversas aplicaciones; industria alimenticia, farmacéutica, industria textil, industria de

  • SECUNDARIA ESTATAL # 3003 EXAMEN BIMESTRAL

    SECUNDARIA ESTATAL # 3003 EXAMEN BIMESTRAL

    ELENITA1204SECUNDARIA ESTATAL # 3003 EXAMEN BIMESTRAL BLOQUE IV MARZO-ABRIL CIENCIAS I BIOLOGIA PROFRA. ELENA CHAVEZ GARCIA. I.-Lee elige y subraya la respuesta correcta. 1.-La potencialidad de la sexualidad que contempla la capacidad de cuidar a los hijos es___________________, mientras que la que se relaciona con el comportamiento de los sexos

  • Secundaria examen de matemáticas primer bimestreprimer grado

    diegosusejSECUNDARIA EXAMEN DE MATEMÁTICAS PRIMER BIMESTREPRIMER GRADO Profesor: VICTOR MARTINEZ REYES Alumno(a): ____________________________________________________________ SECUENCIA 1. SISTEMAS DE NUMERACION. 1. ¿Cuál es el valor posicional del 7 en el número 8 174 326? Subráyalo: a) 7. b) 70. c) 70 000. d) 74 326. SECUENCIA 2. FRACCIONES Y DECIMALES EN LA

  • SECUNDARIA No. 7 “CENTENARIO DE LA REVOLUCION MEXICANA”

    SECUNDARIA No. 7 “CENTENARIO DE LA REVOLUCION MEXICANA”

    negratomasaSECUNDARIA No. 7 “CENTENARIO DE LA REVOLUCION MEXICANA” LABORATORIO DE GEOGRAFIA PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO __________________________________________________________________GPO. ______ No. L. ______ I.- CON LAS PALABRAS DEL RECUADRO, CONTESTA LO SIGUIENTE. 1.- CIENCIA QUE ESTUDIA EL ESPACIO GEOGRAFICO __________________________________________ 2.- ESTE ES EL HOGAR DE LOS SERES VIVOS, EL ENTORNO DONDE

  • SECUNDARIA PARTICULAR INCORPORADA. Biologia

    SECUNDARIA PARTICULAR INCORPORADA. Biologia

    lunancdJOAQUIN CLAUSELL SECUNDARIA PARTICULAR INCORPORADA CLAVE DE SECUD: 04PES0041R TEL: 12-8-07-49 NOMBRE DEL DOCENTE: Eulalia del Rosario Noceda Moo ASIGNATURA: Biología GRADO: Primero GRUPO: A BLOQUE: Nutrición TEMA: Dieta correcta Fecha: 22 al24 de noviembre CAMPO FORMATIVO: Desarrollo, integración y aplicación de aprendizajes esperados y de competencias. SUBTEMA: Como es

  • Secundaria Planeacion

    leyton0407I.Relaciona ambas columnas para encontrar la respuesta correcta. Bloque III ( )1. Paso del estado sólido al gaseoso A) calor ( )2. Demostró que la presión en los líquidos se transmite con igual B) Pascal intensidad a todos los puntos del líquido y a las paredes del C) fusión recipiente

  • SECUNDARIA- QUÍMICA MEMORIA- NOMENCLATURA

    SECUNDARIA- QUÍMICA MEMORIA- NOMENCLATURA

    sadsadsa133SECUNDARIA- QUÍMICA MEMORIA- NOMENCLATURA COMPETENCIA: * Aplica las normas de nomenclatura para nombrar y escribir las fórmulas de oxianiones para escribir compuestos ternarios. ACTIVIDADES A DESARROLLAR: 1. Formar Grupos (de 3 a 5 integrantes como máximo) 2. Elaborar parejas (nombre y fórmula de cada oxianión. Utilizar material que no se

  • Secundarias Tecnica

    guzman23tybLa enseñanza secundaria, incluyendo la comercial, tenia 82 000 (1900 000) alumnos, repartidosen 500 escuelas.Había también 42 000 jóvenes en 21O escuelas de tipo técnico-industrial. Sólo 6 000 alumnos recibían educación en escuelas de orientación agrícola. El progreso cuantitativo fue pequeño; el sexenio se debatió infructuosamente en diversos intentos de

  • Secundario

    diegojuan¿ROBAN PORQUE SON POBRES? Un ámbito en el que deben buscarse las causales de fenómeno es en el controvertido terreno de la asociación entre delito, desempleo, desiguladad y pobreza Algunos sostienen que efectivamente la pobreza genera delitos y otros que no lo hace, por ejemplo. Algunas personas desde una perspectiva

  • Secundario

    andytoritoCreo que el socialismo y el capitalismo son muy distintas ideologías; en el primero tenemos que la sociedad es una sola, todo para todos; el segundo en cambio es un esquema político-económico, donde mandaban los mas acaudalados. Según su fundador Karl Marx, pero basándose en la obra realizada por Frederic

  • Secundario

    math2231Enseñanzas de la Parabola del El Hijo Prodigo Introducción: La Parábola del Hijo Prodigo, parece un cuento, sin embargo es una historia de una gran profundad. Un aspecto importante es que no pierde vigencia, parece un hecho que pudiera haber ocurrido ayer, es la historia de un joven que se

  • Sed De Piel

    Pefer01Sed de piel: ¿feminizar el futuro? Sed de Piel es un ensayo sobre las peculiaridades de la sexualidad humana y su transcendencia en la historia de la humanidad y en su futuro. Se trata de un libro escrito por Manuel Lucas Matheu, y editado por la editorial Psimática. Consta de

  • Sed et lacus quis enim mattis nonummy

    14253150Informe Geología 101 Sed et lacus quis enim mattis nonummy Lorem ipsum dolor sit amet, ligula suspendisse nulla pretium, rhoncus tempor fermentum, enim integer ad vestibulum volutpat. Nisl rhoncus turpis est, vel elit, congue wisi enim nunc ultricies sit, magna tincidunt. Maecenas aliquam maecenas ligula nostra, accumsan taciti. Sociis mauris

  • Seda

    Seda

    sabesbasiCUADRO DE CONTENIDOS DE 1° DE SECUNDARIA Tema: La violencia como obstáculo para una convivencia escolar respetuosa Objetivo general: Analizar los factores sociales e individuales de la violencia que obstaculizan la convivencia escolar respetuosa Planteamiento del problema: La violencia como obstáculo para la convivencia escolar respetuosa; ¿es un problema social

  • Seda De Araña

    PolloMishuSeda de araña* Guillermo Ibarra Núñez Desde su origen, hace 350 millones de años, las arañas han empleado la seda en múltiples aspectos de su biología. Esto ha contribuido no sólo a su permanencia sobre la Tierra, sino también a su diseminación en prácticamente todos los ambientes. Quizá alguna vez

  • Sedacion En Vacas

    DaniCm23SEDACION, ANALGESIA Y ANESTESIA OBSTETRICA EN VACAS Carrión, J.1; Concha D.1; Elguera, L.1; Del Carpio, M.1 1Alumnos del Curso de Obstetricia Veterinaria de la Universidad Católica de Santa María – Programa Profesional de Medicina Veterinaria y Zootecnia 1. INTRODUCCION Sea cual sea el protocolo anestésico que utilicemos para la cesárea

  • Sede Del TC Peruano

    abogwalterTRIBUNAL CONSTITUCIONAL PLENO JURISDICCIONAL 00013-2010-PI/TC SENTENCIA DEL PLENO JURISDICCIONAL DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL Del 9 de diciembre de 2010 PROCESO DE INCONSTITUCIONALIDAD 5492 ciudadanos contra el Congreso de la República Síntesis: Demanda de inconstitucionalidad interpuesta por 5492 ciudadanos contra un extremo del artículo 1º de la Ley N.º 28301, Orgánica del

  • Sede Heredia Técnicas de Comunicación I

    Sede Heredia Técnicas de Comunicación I

    Génesis OE:\hispanoamericana.jpg Sede Heredia Técnicas de Comunicación I Profesor: Gabriel Verdesia Génesis Chacón De la O Informe de síntesis I Cuatrimestre 2017 Introducción La ansiedad es un trastorno neurológico y subjetivo ocasionado por experiencias desagradables y que se manifiesta por medio de alteraciones en el estado de ánimo que provocan un

  • SEDE HOSPITAL MARÍA AUXILIADORA CRONOGRAMA CALENDARIZADO

    SEDE HOSPITAL MARÍA AUXILIADORA CRONOGRAMA CALENDARIZADO

    carmen1986logo ucsur final curvas MEDICINA V 2014 –I SEDE HOSPITAL MARÍA AUXILIADORA CRONOGRAMA CALENDARIZADO INFECTOLOGÍA Sesión Fecha y hora Tema de sesión Lugar/Ambiente Docente 1 24/06/14 - 08:00 Enfermedades Infecciosas Emergentes y Reemergentes Aula 1 - HMA Dra. Cebrián 2 24/06/14 - 09:00 SARS, Influenza Aula 1 - HMA Dr.

  • SEDE INTERUNIVERSITARIA DE ALAJUELA SISTEMAS OPERATIVOS

    SEDE INTERUNIVERSITARIA DE ALAJUELA SISTEMAS OPERATIVOS

    Oscar Jiménez Obandologo una SEDE INTERUNIVERSITARIA DE ALAJUELA SISTEMAS OPERATIVOS PROYECTO II TEMA: CHAT ROOM ESTUDIANTES: SANTIAGO SÁNCHEZ MADRIGAL OSCAR JIMÉNEZ OBANDO PROFESOR:ESTEBAN ARIAS MÉNDEZ I CICLO, 2015 Introducción En el presente proyecto se investigó acerca de cómo crear un chat para que varios usuarios una red LAN puedan comunicarse, para esto