Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• GUIA PRELIMINAR PARA IDENTIFICAR PAUTAS SOBRE DISLEXIA

  luciaseleneGUIA PRELIMINAR PARA IDENTIFICAR PAUTAS SOBRE DISLEXIA Nombre del alumno:_______________________________________________ Nombre del padre o tutor: __________________________________________ Fecha de respuesta:______________________________________________ ITEM SI NO Desarrollo lento del vocabulario y retraso en el desarrollo del habla con dificultades para articular o pronunciar palabras. Torpeza al correr, saltar y brincar. Dificultad para seguir instrucciones

• Guia Presupuesto

  isiprilove23GUÍA DE EJERCICIOS I.- “S-Box SA” es una empresa que se dedica a la fabricación y comercialización de cajas de madera para dar satisfacción a las necesidades del sector agrícola. Debido a la baja en la demanda y a los inconvenientes que presenta este tipo de envase, la administración está

• GUIA PRIMER GRADO TSE

  ZezuGUÍA DE ESPAÑOL BLOQUE I REGLAMENTO: documento que contiene un conjunto de reglas o normas que regula una actividad, la convivencia de un grupo. ELEMENTOS para su realización: sujetos del reglamento, la lista de normas (obligaciones y derechos), el contenido de normas, precisión en la redacción, usar palabras afirmativas (tono).

• Guia Primer Parcial

  soyrebe_cd1.-Concepto: es la imagen mental de los rasgos comunes de una persona, un objeto, una palabra, un signo o un acontecimiento. Ejemplos: Teléfono celular globo aerostático paz 2.-Caracteristicas esenciales: siempre contara con ellas el concepto dado Ejemplos del concepto “cuadrado” ejemplo del concepto “lápiz” Siempre tendrá 4 lados iguales siempre

• Guia Produccion 3

  kenzou777GUÍA DE APRENDIZAJE No. 1 NOMBRE: ESTABLECER LAS ACTIVIDADES PARA LA EJECUCIÓN DEL PROCESO PRODUCTIVO Control del Documento Nombre Cargo Dependencia Firma Fecha Autores Nathaly Moreno Instructores Gestión Industrial 25-01-2011 Asesoría Pedagógica Cesar Leonardo Pedraza Asesor Pedagógico Regional Distrito Capital Revisión Asesor Pedagógico Regional Distrito Capital Aprobación Germán Eduardo Jiménez

• Guia Producir Documentos

  paulitatriana1. IDENTIFICACIÓN 1.1. PROYECTO: COMPETENCIA: Facilitar el servicio a los clientes internos y externos de acuerdo con las políticas de la organización. 1.2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE:  Proporcionar atención y servicio al cliente personal y a través de los medios tecnológicos y los aplicativos disponibles, teniendo en cuenta la comunicación

• GUÍA PROFESIONAL PARA INGENIEROS JÓVENES

  amritFísica e Ingeniería Al inicio, el texto habla sobre un poco la definición de física, sus diferentes enfoques y su relación con la ingeniería en general. Menciona que esta ciencia se divide en Física clásica y moderna que es así por mero uso de fechas, y a su vez ambas

• Guía Propaganda Publicidad

  leticia3C.E.I.A M.A.S.S CPA/ Junio 2012 Nombre:______________________________________________ Curso: 2 NM___________ Contenido: • Publicidad y Propaganda: Características y finalidades sociales. Aprendizaje esperado: Identificar las características de la publicidad y propaganda. Identificar sus diferencias y su rol social. Actividades: 1. OBSERVA LOS SIGUIENTES AFICHES Y LUEGO RESPONDE: Imagen 1 Imagen 2 • Identifica

• Guia Propuesta

  horizonsgtPor lo general, el resumen ejecutivo es una de las principales secciones de una propuesta de proyecto. Esta sección constituye el punto de partida que despierta el interés de la persona responsable de la evaluación. En tal sentido, es fundamental poner especial cuidado en su redacción y consistencia. Como su

• Guia Protocolo De Investigacion

  valencxia1993GUIA DE ESPAÑOL 1. Que es investigación bibliográfica? R/se refiere a la indagación previa de bibliografías disponibles y que hablen sobre el tema de investigación. 2. Que es protocolo de investigación? R/es la expresión escrita y resumida de los que requiere realizar. Además es un recurso técnico que se emplea

• Guia Proyectos De Inversion

  patrickpaisigGUÍA PARA ELABORAR PROYECTOS DE INVERSIÓN ________________________________________ 1. Portada. 2. Contraportada. 3. Introducción. Se deja para el final del trabajo, debe ser concisa, precisa y elocuente de tal manera que refleje en forma sintética el contenido del proyecto, obedeciendo a qué se hizo, cómo se hizo, para qué se hizo,

• Guia PRUEBA

  vichyaoDescripción: Descripción: C:\Users\Gladys y Tito\Documents\img190.jpg Nombre: Puntaje Total: 42 puntos Fecha: Puntaje Obtenido: puntos PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN I.- Completa el abecedario con las letras que faltan. A B D E F G I J L M Ñ P Q S T V W Y Z II.- Ordena alfabéticamente

• Guia Publicidad Y Argumentación

  Guía de aprendizaje: Texto argumentativo- Mensaje televisivo Nombre: Fecha: Los diferentes tipos de textos se diferencian todos entre sí, no sólo por sus diferentes funciones comunicativas, sino que además poseen diferente estructura. Dentro de los tipos de textos No literarios más importantes encontramos: el texto Expositivo, Descriptivo y el Argumentativo.

• GUÍA RÁPIDA PARA DISEÑO DE UN PROYECT DE ESPAÑOL

  FRAYLOGUÍA RÁPIDA PARA DISEÑAR UN PROYECTO DIDÁCTICO DE ESPAÑOL 1. Identifique una práctica social del lenguaje que pueda constituirse en un proyecto didáctico y en el que puedan insertarse algunos de los contenidos que se desean abordar (Esto es necesario en el caso de preescolar; en el caso de primaria

• GUÍA RÁPIDA PARA ESCRITURA DE TESIS

  Pépe D. GonzálezGuía rápida de uso del APA GUÍA RÁPIDA PARA ESCRITURA DE TESIS Con base en los apuntes de: Dra. Rosa María Romero González Dra. Josefina Morgan Beltrán ________________ ÍNDICE INTRODUCCIÓN 1 1. GENERALIDADES DE UN DOCUMENTO 2 1.1. Características principales del estilo APA 9 1.2. Recomendaciones sobre el estilo de

• Guía Rápida Parametrización

  chiguitamGuía Rápida Parametrización 1. Parametrización Fletes Ejemplo: • Ruta: NA1206 • Grupo de Condiciones: CZ • Flete a pagar: $ 5´800.000 1.1 Consultar el número de la Ruta del Ministerio de Transporte Transacción: 0VTC Pasos: - Ingresar en la transacción y darle Click en el botón posicionar - En el

• Guia referentes

  Coté Romero PlacenciaMecanismos para mantener el referente Cuando leemos un texto coherente, podemos darnos cuenta de que el tema se mantiene a lo largo de la lectura. En un texto narrativo, por ejemplo, el protagonista irá apareciendo una y otra vez en la historia. Esos elementos que reaparecen en un texto se

• Guía Repaso: Género Narrativo

  katrinanightGuía Repaso: Género Narrativo El género narrativo es una expresión literaria que se caracteriza porque se relatan historias imaginarias o ficticias (sucesos o acontecimientos) que constituyen una historia ajena a los sentimientos del autor. Aunque sea imaginaria, la historia literaria toma sus modelos del mundo real. Esta relación entre imaginación

• Guía Resumen género lírico

  Solange1974Guía reforzamiento Género Lírico II° medios Nombre: ____________________________¬¬¬___Curso_________ Fecha_______ GÉNERO LIRICO La lírica es uno de los géneros literarios. La palabra "lírica" define todo aquello relativo o perteneciente a la lira, o a la poesía propia para el canto. Actualmente, se utiliza dicho concepto para definir uno de los tres

• Guía Retroalimentación Género Dramático

  lichyvergaraPROGRAMA DE INTEGRACION ESCOLAR F:\PIE RINCONADA\Logo_PIE Rinconada. (1).jpg C.F.A. PERFECTO DE LA FUENTE Educadora Diferencial: Elizabeth Vergara I. Guía Retroalimentación Género Dramático Nombre:____________________________________Curso:_____ Fecha:_______ 1.- Responde V o F, según corresponda. Justifica las afirmaciones falsas. ____ El género dramático está escrito en diálogo. _________________________________________________________________ ____ El género dramático presenta solo

• Guía Romeo Y Julieta

  MistypointedulacI.-Selección Múltiple: Responda con una línea oblicua (/) la alternativa que crea correcta con respecto al texto. Si se equivoca no use corrector, sólo coloque una equis (x) sobre la respuesta errónea. 1.- ¿Cuál es el elemento principal de una Obra Dramática? a) Escenas. b) Acotaciones. c) Diálogos. 2.- ¿En

• Guia Rubrica

  sedufoPeriodo Académico: 2014-I Temáticas que se revisarán: Los temas corresponden a los contenidos de los capítulos 4, 5 y 6 de la Unidad 2 del curso de Probabilidad: · Variable aleatoria discreta y continua, valor esperado y varianza · Distribución binomial, · Distribución binomial negativa y geométrica · Distribución de

• Guia Sant Leng

  piefelmerINICIALES 14/9/09 12:26 Page 1 El material didáctico Guía para el Profesor, Matemática 5, Proyecto Bicentenario, para Quinto año de Educación Básica, es una obra colectiva, creada y diseñada por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana, bajo la dirección de MANUEL JOSÉ ROJAS LEIVA Coordinación Científico-Matemática: Gabriel Moreno

• Guia Seguiremos Siendo Amigos

  .- Escribe una V si es verdadero o una F si la aseveración es falsa. Justifica las falsas (1 pto c/u total 12pts). 1.- ____ A Serena le gustaba leer cuentos. ____________________________________________________________ _________________ 2.-____ La mamá de Kalinin se llamaba Serena.____________________________________________________________ _________________ 3.- ____Kalinin tenía un hermano. ____________________________________________________________ _________________ 4.-____Kalinin

• Guia Segundo Bimestre Español Sexto año

  llepe63Subraya las respuestas correctas: El autor cuenta su vida generalmente en primera persona (yo) es: a) pronombres b) autobiografía c) biografía d) ninguna Son palabras que sustituyen al sustantivo puede ser en el sujeto en el complemento directo, el indirecto o en el circunstancial son: pronombres b) autobiografía c) biografía

• GUIA SEGUNDO PARCIAL DE COMPETENCIAS GLOBALES

  gisellemb123GUIA SEGUNDO PARCIAL DE COMPETENCIAS GLOBALES 1. Defina que se entiende por argumentar. Tipo de comunicación dentro del cual uno, dos o varios sujetos, empleando el discurso racional y emotivo busca la adhesión y participación de la audiencia en un objetivo, idea u acción común; en oposición a los objetivos,

• Guía semana 11. Curso de Redacción

  katherine2945Guía semana 11. Curso de Redacción 1. Las fuentes bibliográficas 1. Luego de leer en los links publicados en la guía y el Manual APA 6ta edición, disponible en línea, explique la importancia de las fuentes bibliográficas (tome como guía estas preguntas): 1. ¿Por qué es importante conocer la procedencia

• Guia semana 2 taller de redaccion.

  madelinnemoranbGuía semana 2. Curso de Redacción Pro. Afrodita García Luego de observar el video y leer las informaciones sobre la estructura del texto, disponibles en UV complete la siguiente guía. 1-Explique en qué consiste la microestructura, la macroestructura y la supraestructura del texto. 2- ¿En qué consiste e concepto de

• Guia Semana 3 Salud Ocupacional

  paolazafra031) En un documento de texto, analice el AT/IT de acuerdo a los siguientes puntos: a. Determine si el evento expuesto se trata de un Accidente de Trabajo (AT) o un Incidente de Trabajo (IT). Explique las razones de su respuesta. RTA: Es un Accidente de Trabajo porque: este ocurrió

• Guía semana 6. Curso de Redacción Una reflexión sobre el plagio y el aprendizaje

  enmanuelsantosacGuía semana 6. Curso de Redacción 1. Elabore el resumen del texto “Una reflexión sobre el plagio y el aprendizaje”. Recuerde que en el resumen no se deben copiar las informaciones tal cual aparecen en el texto base u original, debe seleccionar las ideas principales de cada párrafo y es

• Guía semana 7. Curso de Redacción

  Angel YavierGuía semana 7. Curso de Redacción I- Luego de haber estudiado todo lo relacionado con el párrafo y sus características complete el siguiente cuadro con las informaciones que se le piden. Los párrafos deben ser elaborados sobre un tema de su carrera. Recuerde que no debe copiar ni pegar nada,

• GUÍA SEMANA A.A TALLER DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

  valemiauuuGUÍA SEMANA A.A TALLER DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS NOMBRE Valentina Fernanda Riveros Torres PUNTAJE TOTAL 31 PUNTAJE OBTENIDO NOTA La presente guía debe ser entregada como fecha máxima el día miércoles 28 de abril. Esta representa tu asistencia del día 28. Para los(as) estudiantes que no tienen nota por portafolio, pues

• Guía semestral de literatura. 4° semestre

  AbsQuinSal98BLOQUE 1 1. ¿Dónde se originó el género lírico? En Grecia. 1. ¿La poesía lírica puede estructurarse en…? Prosa y verso. 1. ¿A qué llamamos “prosa”? A la forma de lenguaje que no tiene una medida fija y que se rige por orden lógico. 1. ¿Qué es el verso? Forma

• Guia Seminario

  alejandraYURANI GALINDO YATE  El perfil del estudiante de la UNAD y la importancia de la investigación en su respectivo programa. El estudiante unadista incide en la realidad afectándola desde su conocimiento el cual ha sido guiado por sus docentes y de manera autónoma acorde a sus necesidades y requerimientos

• Guia Senama 4

  Br4ndonLop3zGUÍA DE APRENDIZAJE SEMANA 4 GUÍA 1: DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO Usted, apreciado alumno, acaba de obtener un nuevo logro; ya posee nuevos conocimientos sobre los derechos humanos, los derechos fundamentales de la Constitución Política, los mecanismos y los organismos para la promoción, prevención y protección de ellos. ¡Qué bueno! Felicitaciones,

• Guía Sencilla

  milicanaGuía Sencilla de Como se hace un Ensayo • Muchos nos preguntamos como se hace un ensayo cuando tenemos que escribir uno, nos abrumamos con la idea de escribir un texto original y tan largo. Pero realmente es sencillo si tenemos cubierto unos sencillos puntos. A continuación una simple guía

• Guia Septiembre

  wenpl81REPASO DE MATEMATICAS 4to. GRADO BIMESTRE 1 NOMBRE:________________________________________________________No. DE LISTA____ I.- ESCRIBE LA NOTACION DESARROLLADA DE LOS SIGUIENTES NUMEROS. 27634______________________________________________________________________ 45 897______________________________________________________________________ 3 098______________________________________________________________________ 10 943______________________________________________________________________ II.- RELACIONA CORRECTAMENTE LAS DOS COLUMNAS. III.-CONTESTA CORRECTAMENTE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS. * EN UN RESTAURANTE SE OFRECE COMO POSTRE ALGUNA DE LAS SIGUIENTES FRUTAS:

• Guia Silaba Tonica y Atona

  karla15151515UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES TEMA: SÍLABA TÓNICA Y ÁTONA MATERIA: REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA. DOCENTE: LCDA. VERÓNICA MARITZA CASTELLÓN GÓMEZ. GRUPO: No.: 9. MODALIDAD: VIRTUAL. CICLO No.: I – 2019. ALUMNO/A: CHACON AMAYA MONICA BEATRIZ CARNÉ No. CA103015 SAN SALVADOR, 11 DE FEBRERO DE 2019. UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA

• Guia Simce

  crioliva88Instrucciones: - La prueba tiene 38 preguntas. - En la prueba hay preguntas de alternativa y de desarrollo. - Las preguntas de alternativa se responden en la hoja de respuestas. - Las preguntas de desarrollo se responden en la misma prueba. - En la hoja de respuestas debes poner tu

• Guía Sobre Argumentación

  isladepascuaLA DESTRUCCIÓN DE LA CAPA DE OZONO La capa de ozono que envuelve nuestro planeta es como un manto que protege a los seres vivos de los rayos ultravioleta. Pues bien, en 1982, los científicos descubrieron un agujero en ella sobre la Antártica. Y este agujero ha venido aumentando de

• Guia Sobre El Comic, Cuarto Basico

  victorpradenaFICHA DE APRENDIZAJE CUARTO AÑO BÁSICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:________________________________FECHA:_______________________ TEMA: El cómic OBJETIVO: Conocer características del cómic  El término cómic deriva de sus orígenes cómicos, es un tipo de narración que se entrega por medio de imágenes que casi siempre van acompañadas de un texto, pero en ocasiones

• Guia Taller

  yuliethmanGUIA TALLER # 1 1. ¿ Por qué se afirma que tanto el emisor y su mensaje como el receptor integran y completan el proceso comunicativo? • Porque sin uno de ellos falta no podría darse el proceso comunicativo. 2. ¿ A qué atribuye usted la importancia del auditorio en

• Guia taller de escritura

  poetinTaller literario GolonRisa: un Viaje en ParaCaídas Guía 1 : Las vanguardias literarias Profesor: Claudio Sánchez Bustos. Presentación del programa Damos inicio a esta aventura, nuestro taller de iniciación a la creación literaria. A lo largo de él trataremos de abordar una minima parte de aquello que es la literatura

• Guia Tecero Español

  jkarlosvazquezLee el siguiente cuento: 1.- ¿En cuál de los siguientes opciones hay una descripción? A) “Todos los detalles de este sueño permanecieron tan grabados en su memoria, que por espacio de varios días no pudo pensar en otra cosa.” B) “... ascendía por una colina boscosa cuya cima estaba coronada

• Guía técnica del cultivo de cacao manejado con técnicas agroecológicas

  rubert012011Guía técnica del cultivo de cacao manejado con técnicas agroecológicas El cacao se ha hecho muy famoso por q de el sale el chocolate q hoy conocemos el cual fue muy importante para nuestros antepasados; hoy en día existe una gran demanda y no solo se utiliza como bebida o

• GUÍA TÉCNICA PARA ELABORAR UN ENSAYO

  yeyita201310. Es necesario darle al ensayo un formato u organización. Es muy recomendable incluir los siguientes puntos o elementos: a. Título. b. Nombre completo del autor (ensayista). c. Nombre de la asignatura o actividad académica para la que se elabora el ensayo. d. Nombre completo de quien encomendó el ensayo

• Guía técnica para elaborar un ‘Reporte de Lectura’ Módulo de Filosofía

  pedraza_555ἀλήθεια Literatura Mexicana e Iberoamericana —asombro y descubrimiento— Guía técnica para elaborar un ‘Reporte de Lectura’ Módulo de Filosofía Saúl Agustín Jiménez Santiago “Investigar es ver lo que todo el mundo ha visto y pensar lo que nadie más ha pensado”. Albert Szent-Györgi, (1893-1986). ■ El Reporte de Lectura sobre

• Guía Temática De Pedagogía

  RoxyJonny1. ORGANIZACIÓN ACADEMICA 1.1. Analice el pensum de la carrera y adjúntelo. Análisis de la carrera Duración: 3 años y medio Área básica: 10 cursos Semestres: Primer y Segundo Año: I Área pedagógica: 10 cursos Semestres: Tercero y Cuarto Año: II Área profesional: 15 cursos Semestres: Quinto, Sexto, Séptimo Año:

• GUIA TEMÁTICA EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL

  sylviaurrutiaGUIA TEMÁTICA EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL 1.- ELEMENTOS DE UNA ANTOLOGIA Deriva del griego: anthos “flor” y lego “yo escojo”, por lo mismo también recibe el nombre de florilegio. La antología es un texto formado por una selección de varios escritos de un mismo autor, o de varios escritos de diversos

• Guía Teórico- Práctico Género narrativo Comprensión de textos

  LORETO2020COLEGIO MONTAHUE Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: C:\Documents and Settings\Cristóbal Arze\Mis documentos\a MI GRAN ESCRITORIO\escritorio Dic09\New_Logo_Montahue.png HUECHURABA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Guía Teórico- Práctico Género narrativo Comprensión de textos. Instrucciones: * Lea atentamente la guía para poder desarrollar las preguntas. * Encierre con lápiz negro las alternativas correctas.

• Guia Tercero Basico La Perla Maravillosa

  NadialicLee el siguiente texto y responde las preguntas a continuación La perla maravillosa Hace siglos y siglos, en el Reino del Cielo vivían un dragón volador y un ave fabulosa de gran plumaje. Un día, el dragón y el ave encontraron una piedra bellísima en una cueva. - ¿has visto

• Guía texto argumentativo

  CIDOM2015Hermana ejemplar. Si me preguntan por un ejemplo a seguir, mi respuesta inmediata sería mi hermana menor, Belén. ¿Por qué? Mi hermanita tiene síndrome de Down, hecho que hasta el día de hoy no he concientizado, dado que tenemos muy poca diferencia de edad, y cuando mis papás me explicaron

• Guía texto dramático reseña

  Coté Romero PlacenciaGUÍA I: ORIGEN DEL TEATRO UNIDAD GÉNERO DRAMÁTICO Docente: Curso: Nombre Alumno(a): Fecha: INSTRUCCIONES: 1. Lee atentamente esta guía según las indicaciones del profesor. 2. Trabaja de manera individual o con tu compañero según las instrucciones del profesor. 3. Realiza las actividades que se proponen y compártelas con el curso.

• Guía Texto Expositivo

  MarianelascholzNombre: GUÍA DE TEXTO EXPOSITIVO. 2° MEDIO Verdadero o falso. Justifica las falsas. 1.____El concepto de descripción se refiere a la explicación detallada y ordenada de cómo son los lugares, los objetos, etc. ………………………………………………………………………………………………………………. 2. ____Para realizar una correcta descripción de un objeto es fundamental utilizar todos nuestros sentidos……………………………………………………………………………………………………… 3.

• Guìa Texto Expositivo

  GFarasEjercicios de formas basicas 11. “Peleador y fanfarrón de fuertes y recios miembros, abusaba de su vigor físico con los compañeros generalmente más débiles que él, por lo cual era muy poco estimado entre ellos. En su rostro picado de viruelas había una firmeza y resolución que contrastaba con los

• Guía Texto Narrativo

  lilianverdejoGuía Lenguaje y Comunicación Primera Unidad: “Escribo para imaginar, comunicar y opinar” Texto Narrativo El Mito I. Lee atentamente el siguiente texto Make Make Es el principal dios de los rapanui. Creó todo lo conocido: la tierra, el cielo, el mar, las plantas y los animales. Cuando Make Make hizo

• GUIA TEXTOS DISCONTINUOS

  beatriz1861ESCUELA ALERCE HISTÓRICO UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICO NOMBRE: ________________________________ CURSO: __________________ 1. El afiche nos presenta: a. Una obra de teatro. b. Un mensaje. c. Un circo. d. Un cuento. 2. La palabra que está inmediatamente antes de arañador en el diccionario es: a. Araña. b. Arañado. c. Añoranza. d. Arañita.

• Guia Textos Dramatico

  cristynamoraGUIA DE TRABAJO GENERO DRAMÁTICO. Metodologia: En parejas o en grupos de 3 alumnos Instrucciones: luego de formar los grupos de trabajo, lee las instrucciones de cada actividad y responde discutiendo con tu grupo de trabajo. En los texto 1 y 2 deben representar los dialogos con tu grupo de

• Guía textos informativos

  solylluvia71"EL TEXTO QUE INFORMA" Nivel: NB3 Aprendizajes esperados: - Identifican el tema o tópico central del texto leído o escuchado. - Producen textos informativos, respetando nombres y sustitutos en referencias reiteradas; coherencia temática; coherencia temporal; etc. - Manifiestan una actitud de apertura a las correcciones gramaticales y ortográficas de su

• Guia Textos Literarios 1

  aleboTEXTOS LITERARIOS I 1.- ¿ Según Alfonso reyes la literatura es? a) Actividad que trata el suscitor imaginario basado el lo real. b) Disciplina que se ocupa del suscitor real permanente. c) Actividad que trata el suscitor real perecedero. d) Disciplina que se ocupa de lo relativo del ser. 2.-

• GUIA TEXTOS LITERARIOS 1

  letychaLa sirenita Hacía muchos años que el rey del mar era viudo. Su anciana madre era quien se ocupaba de cuidar a sus seis hijas, las princesitas del mar. De estas, la más bella era la menor. Como todas sus hermanas, no tenía pies: su cuerpo terminaba en cola de

• Guía Tipos De Mundos

  AliciaJTipos de mundos posible en la literatura Integrantes: Fernanda Nieva A. Catalina Torres M. Asignatura: Lenguaje y Comunicación Profesora: Alicia María Jansson Céspedes Curso: 2º medio B Tipos de mundos posibles en la literatura Las obras literarias tienen la propiedad de crear, por medio de palabras, diversos tipos de mundos

• Guia Tipos De Mundos

  GladysagotaMódulo teórico y práctico: Tipos de mundos en la literatura Nombre:_________________________________________ curso: 2°___ fecha:___/___/2011 La literatura es una de las formas más creativas de utilizar el lenguaje, ya que permite por medio de la palabra viajar a espacios desconocidos, extraños, mágicos, como también vivenciar tiempos pasados, futuros o paralelos a

• Guía Tipos De Textos Literarios

  paoleGUÍA DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: ………………………………………………………………….. Curso: …………………………………………………………………….. Fecha: …………………………………………………………………….. Hola! Soy Gonzalo Rojas, como tú ya sabes soy un autor chileno. Te invito a trabajar un tema interesante: Los Textos Literarios. Las actividades que te propongo te ayudarán a entender mejor el tema y distinguir los tipos

• GUIA TIPOS DE TEXTOS Y ACTIVIDADES

  vesnacvitanicGUIA TIPOS DE TEXTOS . ____________________________________________________________________________ 1.- Realiza una lectura silenciosa sostenida y comprensiva de los siguientes cuadros : CUADRO 1 : CUADRO 2 : 2.- Ahora , realiza un análisis detallado de cada uno , contestando las siguientes preguntas : 1.- “Los textos literarios tienen una función comunicativa. Entre

• Guia Trabajo Colaborativo 1

  jdnaranjomESCUELA: Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería 1/3 Nombre del Programa: Ingeniería de Sistemas Director de curso: Marilú García Soto Act. 6: TRABAJO COLABORATIVO No. 1 PRIMER PERIODO INTERSEMESTRAL 2013 NOMBRE DEL CURSO: 301124 – Pensamiento de Sistemas GUIA DE ACTIVIDADES Temáticas que se revisarán: En este trabajo se revisará la

• Guia Trabajo Colaborativo Linguistica

  na23Guía de actividades: Objetivo del Trabajo de reconocimiento: • Evaluar la comprensión de los contenidos de la segunda unidad del módulo del curso. • Desarrollar la capacidad de análisis y comprensión del estudiante, respecto de los contenidos de la unidad. • Desarrollar habilidades inter-personales para lograr un desempeño más alto

• Guía trabajo n° 5 síntesis del drama

  sergioalbertitoLiceo Tecnológico de Copiapó Dpto. Lenguaje y Comunicación Prof.: SERGIO MÁNQUEZ CARVAJAL _____ Enseñanza Media 2017 Guía de Trabajo DRAMA n° 5 Síntesis sobre el DRAMA. NOMBRE: ________________________________________________ Curso: 1°____ Fecha:___/___/2017 EXIGENCIA: 60% Puntaje máximo: 30 pts. Puntaje obtenido: ____/30 Nota:_____________ OBJETIVO: Sintetizar los contenidos y aprendizajes más significativos de

• Guia Trabajo Paes

  alexactz76JORNADA PAES 16 /07/2011 GUIÓN DE CLASE CONTENIDOS: CATEGORÍAS GRAMATICALES 1. El sustantivo Sustantivo o nombre: Es aquel tipo de palabras cuyo significado determina la realidad. Esto es, los sustantivos nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones, sentimientos, ideas, etc. Clases de sustantivos: 1. contable (coche) / incontable (leche) 2.

• Guía Trece casos misteriosos (5 cuentos)

  Anyelin SandovalGuía Trece casos misteriosos (5 cuentos) I. Encierra en un círculo la alternativa correcta 1.- El autor del libro es: a.- Jacqueline b.- Isabel Allende c.- Richard Bach d.- Baldomero Lillo 2.- Los textos leídos son: a.- Textos dramáticos b.- Textos narrativos c.- Textos líricos d.- Cuentos 3.- En el

• Guía Turística Lagos de Moreno

  oscar2640 Guía Turística Lagos de Moreno   Índice Presentación 3 Ubicación 4 Como llegar 5 Clima 6 Flora y fauna 7 Actividades económicas 8 Hidrografía y orografía 9 Comunicaciones y transporte 10 Gastronomía 11 Demografía 12 Historia 13 Leyendas 14 Arquitectura popular 15 Acontecimientos importantes 17 Paginas consultadas 18  Presentación

• GUIA UNAM

  12345angyEspañol LA LENGUA se refiere al uso de la lengua que hace un hablante. representativa o referencial Trasmite una información objetivamente. Es la función principal del lenguaje, ya que es la que transmite información más amplia. . conativa o apelativa mediante la que se influye en el receptor del mensaje mediante órdenes, mandatos o

• Guía UNAM Español

  jesusbolioESPAÑOL Y HABILIDAD VERBAL Contenido 1. Funciones de la Lengua 1.1 Función Referencial 1.2 Función Apelativa 1.3 Función Poética 2. Formas del Discurso 2.1 Descriptivo 2.2 Narrativo 2.3 Argumentativo 3. Comprensión de Lectura 4. Gramática 4.1 Oración 4.2 Sujeto 4.3 Predicado 5.- Verbo (modos y tiempos) 6. Redacción 7. Vocabulario

• GUÍA UNIDAD I: EL PROBLEMA ECONÓMICO

  pot.oProfesor Rodrigo Barra Cabal GUÍA UNIDAD I: EL PROBLEMA ECONÓMICO Criterios de Evaluación Unidad I: El Problema Económico 1. Analiza la economía como ciencia social, basado en modelos y metodología. 2. Fundamenta hechos económicos en base a enfoques de macroeconomía y microeconomía. 3. Aplica el concepto de escasez y costo

• Guia Universitaria

  plan de m1. RESUMEN EJECUTIVO El presente trabajo tiene por finalidad desarrollar el Plan Estratégico de la empresa INTI Sociedad Anónima, que forma parte del Grupo INTI Internacional. El plan estratégico se ha desarrollado considerando el período de un año como corto plazo (año 2004); el período de dos años