Filosofía

Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.

• Taller Nº2: Biografía de Jan Amós Comenius

  bastian67 Taller Nº2: Biografía de Jan Amós Comenius 1. ¿Cuál era la concepción de Educación que tenía Comenius? R/ Comenius definió la educación como un arte, e hizo un ejemplo de esta mediante la personificación de una semilla, la cual germina, se desarrolla mediante estimulación de las experiencias, las cuales

• Taller Océano Azul y Océano Rojo

  kaparloposUNAB Bucaramanga Segundo Semestre Fundamentos De Investigación De Mercados 2014 Taller Océano Azul y Océano Rojo El Restaurante Andrés Carne de Res Es considerado un océano azul en Colombia principalmente por su exclusividad. Considerado un excelente lugar por la forma de obtener su mercado creando nuevas estrategias que ningún otro

• Taller Oficio De La Ciudadania

  luisferqTaller: "El Oficio De La Ciudadanía" 1) Se entiende por cívica a las actitudes o normas que todo ciudadano tiene que tener en cuenta a la hora de convivir en sociedad. Es poner la filosofía política en práctica, es decir, la teoría política, en un específico contexto; pero ¿qué van

• TALLER ONTOLOGIOA

  DomingoLealTALLER 1. ¿Qué estudia la Ontología? 1. ¿En que consiste el método científico? 1. ¿Qué se puede observar dentro del método empírico-analítico? 1. ¿A que se le llama método empírico-analítico? 1. ¿Que se le llama método experimental? 1. ¿Por que el método lógico dio vida al método científico? 1. Explica

• TALLER PEDAGOGICO

  CRISSDJXINTRODUCCION Esta película narra la historia de un joven estudiante universitario llamado Frank regresa a su pueblo para realizar una práctica o estancia de la universidad en la fábrica donde ha trabajado su padre. Esta historia familiar íntima se inscribe en el contexto muy concreto de la fábrica. El mundo

• TALLER PEDAGÓGICO ÉTICA PROFESIONAL

  Stefii EnriquezTALLER PEDAGÓGICO ÉTICA PROFESIONAL 1. Objetivo General * Conocer y entender el concepto y la responsabilidad de la ética profesional mediante una investigación exhaustiva y determinar el impacto que tiene una profesión en la sociedad y la importancia de ejercerla. 1. Ensayo de ética profesional y su importancia Introducción Como

• TALLER PELICULA SING

  Valentina Páez UrregoTALLER PELICULA SING 5 personajes de Sing: ¡Ven y canta! Buster Moon: Es uno de los personajes principales, una persona que llevaba una vida muy desorganizada y no tenía rumbo alguno nada más que la herencia que le dejo su papá la cual no supo aprovechar bien al principio y

• Taller Película “Los Juicios de Nuremberg”

  Hanko BlancoTaller Película “Los Juicios de Nuremberg” 1. Percepción de la película. Con el juicio de Nuremberg se dio apertura a uno de los primeros procesos llevados a cabo contra aquellos que fueron considerados los principales criminales de la Segunda Guerra Mundial, dirigentes del nacionalsocialismo alemán, ante el Tribunal Militar, al

• Taller pospositivismo y neopositivismo

  Guillermotr99Taller pospositivismo y neopositivismo 1. El derecho como integridad La resolución normativa se entiende como un carácter de la norma (obligatoria, prohibida o permitida) es la norma como tal que se establece. Dworkin señala una estructura condicional que es igual a un esqueleto positivista, el cual se compone de normas,

• TALLER PRÁCTICO DE ÉTICA

  AlpilcoTALLER PRÁCTICO DE ÉTICA El director general de la Unesco plantea: Debemos, trabajar para construir un “futuro viable” basado en la democracia, la equidad y la justicia social, la paz y la armonía con nuestro entorno natural deben ser las palabras claves de este mundo en devenir. 1. Los siete

• Taller Principio de bienestar y felicidad

  JassonGonzalezReporte Nombre: Jasson Orlando González Sánchez Matrícula: AL03018255 Nombre del curso: Principio de bienestar y felicidad Nombre del profesor: Margarita Contreras Calderón Módulo: 3 Actividad: Taller 3 Fecha: 31/10/2021 Bibliografía: Universidad Tecmilenio (2021) Introducción a la Universidad, Módulo 1. Consultado en: Universidad Tecmilenio (2021) Introducción a la Universidad, Módulo 1.

• Taller Problemas Raíces

  RichardmendozafTALLER PROBLEMAS RAÍCES Profesor Manuel Jiménez Álvaro David Chaparro Angarita 291008 Daniel Felipe Méndez Pedraza 291858 Manufactura Esbelta Universidad Pontificia Bolivariana 21/08/2019 1. Problemas Raíces * Distribución errónea de la planta. * Desorden en la fábrica. * Maquinaria en malas condiciones y sucia. 1. Objetivos y métodos * Desorden en

• TALLER PROMOVER ETICA

  Evelin PadillaServicio Nacional de Aprendizaje TALLER PROMOVER ETICA METAS DE APRENDIZAJE: 1. Identificar reglas, valores y principios de comportamiento ético y ciudadano que ayudan a una convivencia en paz. 2. Desarrollar actitudes y valores que fortalezcan la convivencia pacífica y una ciudadanía activa dentro y fuera del Sena. Aprendices: Evelin Padilla

• Taller Proyecto de Vida.

  eddypedrazaTaller Proyecto de Vida "Que nunca te falte un sueño por el que luchar, un proyecto que realizar, algo que aprender, un lugar a donde ir y alguien a quien querer." D. Dossio Objetivo: * Identificar los logros y metas que espera obtener. * Plantear estrategias que le permitan obtener

• Taller Racionalidad teórica

  gene28alColegio Javier Taller Racionalidad teórica Liz Pérez Génesis Alvarado 11°E 2016 ________________ ÍNDICE Introducción……………………………………………………………………………………………………………………………………………….2 Marco teórico Lenguaje y Conocimiento3-4 Identificación de creencias y conocimientos3 Lingüística y realidad4 Verdad y realidad5-6 Tipos de verdades5 Formas de reconocer las verdades6 Límites del conocimiento…………………………………………………………………………………………………………………………………7-8 Posibilidad del conocimiento…………………………………………………………………………………………………………………………...7 Creer no implica saber y viceversa………………………………………………………………………………………………………………..8

• TALLER RECUPERACIÓN.

  MrSekrixTALLER RECUPERACIÓN POR:JUAN ESTEBAN ACEVEDO AGUDELO MATERIA: FILOSOFIA DOCENTE: JAIRO MENA GRADO: DECIMO UNO FECHA: 9 DE JUNIO COLEGIO MILITAR GENERAL PEDRO NEL OSPINA MEDELLIN 2015 Ontología: el tratado del ser, tratado que estudia el fundamento de todo lo que tiene existencia y llamamos realidad. Este principio también se identifica

• TALLER RELACIONES HUMANA

  karinaPimentelRepublica bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la defensa Universidad experimental de la fuerza armada nacional bolivariana Núcleo santa teresa del tuy – Edo. Miranda Contaduria Publica 7mo semestre – S1N Catedra: Ética Profesional TALLER RELACIONES HUMANA Facilitador Participante Crisbel Martínez Ana Pimentel C.I- 23641153 1. Defina relaciones

• TALLER RESUELTO FILOSOFIA

  Nicolas260230Actividad 1. Determino las palabras claves del documento anterior, las defino y posteriormente con ellas construye 5 ideas importantes del documento, respondiendo a la pregunta ¿Por qué el autor dice lo que dice? PALABRAS CLAVE * Dualismo: doctrina filosófica que explica un orden de cosas o de todo el universo

• Taller Salud

  reinasssssstTRASTORNOS DE APRENDIZAJE EN PEDIATRÍA DE ATENCIÓN PRIMARIA Archivo en pdf Mª José Álvarez Gómez* y Nerea Crespo Eguílaz** *Pediatra. Centro de Salud Mendillorri. Servicio Navarro Salud. Osasunbidea **Psicopedagoga. Unidad de Neuropediatría. Dpto Pediatría. Clínica Universitaria de Navarra INTRODUCCIÓN En 1896 Morgan describe en el British Medical Journal a un

• TALLER SEMANA 3: APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS BASICAS DE ESTADÍSTICA

  ChalaneroAPRENDIZ: Carlos Harmes Villa Figueroa EMAIL: FECHA: 10 Septiembre 2012 CODIGO CURSO: Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en los documentos sugeridos en la semana 3. Puntaje máximo a obtener: 60 puntos. El taller debe ser enviado al Tutor por el link “actividades”,

• Taller Semana 4 "Pensamiento Positivo"

  Javi_StLuego de haber realizado las lecturas complementarias que le sugerimos: 1. Identifique aspectos de la vida cotidiana que fomenten el pensamiento positivo y el pensamiento negativo. 2. Cite los factores internos y externos que afectan el pensamiento positivo 3. Cite 3 situaciones críticas (una familiar, una laboral y una social),

• Taller semiotica

  linagutiPolitécnico Grancolombiano Semiótica Parcial corte 1 Componente de teórico (valor 3.0). Para responder las siguientes tres preguntas debe escribir párrafos de mínimo 10 líneas. 1. Explique en sus palabras la manera en que Saussure piensa la manera en que los signos adquieren valor 2. Explique en sus palabras las tres

• Taller ser humano

  paularincon111. Max NEFF inicia hablando de las bifurcaciones o rutas que elegimos que guían nuestras acciones. Menciona y explica cada una de ellas. * Rta: ruta de asis "hermanadad", los seres humanos necesitamos compañía, somos seres sociales los cuales vivimos en grupos llamados familias, debido a esto, siempre buscamos el

• TALLER SISTEMA GENERAL DE RIESGOS LABORALES

  CAMILO5481590TALLER SISTEMA GENERAL DE RIESGOS LABORALES 1. Qué norma de la Ley 100 de 1.993, se relacionan con Riesgos profesionales. R/ 2. Defina Accidente de trabajo y enfermedad profesional. R/ • Accidente de trabajo: es un suceso repentino que sobreviene por causa o con ocasión de trabajo y que produce

• Taller Sobre Deliberación

  sofiaflorez2Taller sobre deliberación 1. ¿Qué se entiende por deliberación en ética y qué la diferencia de la demostración en las ciencias? Explique dos características de la deliberación. ¿Qué presupone la deliberación? ¿Sobre qué tipo de asuntos se delibera y por qué? Por deliberación en ética se entiende como un procedimiento

• Taller sobre derecho positivo y los ideales de la moral.

  Daniela Sayago PorrasPRESENTADO A: Luis felipe Vega Taller sobre derecho positivo y los ideales de la moral. Al ver la película Justicia para todos a la luz del texto la Teoría pura del derecho se demuestra como los procedimientos de las cortes y el derecho mismo tiene grandes influencias del positivismo. En

• TALLER SOBRE DIMENSION HUMANA

  brian5541C:\Users\Admin_Sena\Desktop\LOGO SENA NARANJA 2020.jpg CENTRO INTERNACIONAL DE PRODUCCIÓN LIMPIA LOPE SENA REGIONAL NARIÑO Ética y Cultura de Paz ETICA Y DESARROLLO HUMANO TALLER SOBRE DIMENSION HUMANA NOMBRE DEL APRENDIZ: Brian Andres Jojoa Paz NOMBRE DEL PROGRAMA: procesamiento de alimentos NÚMERO DE FICHA: 2145549 FECHA DE LA APLICACIÓN 03/09/2020 TALLER SOBRE

• Taller sobre Doxa, Episteme y Fenomenología

  Santiago Esteban Nieto Morales Taller sobre Doxa, Episteme y Fenomenología Santiago Esteban Nieto Morales Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central Área Teoría General de Sistemas Bogotá D.C 2020 Introducción. En el actual trabajo se responderán las preguntas acordadas para el taller planteado en el área de teoría General de sistemas. Siempre teniendo en cuenta

• Taller sobre Dworkin

  GabrielaGomez18Taller sobre Dworkin 1. ¿Cuál es el concepto de derecho de Ronald Dworkin? La teoría de Dworkin tiene la pretensión de superar las carencias que muestran las teorías realista, positivista y hermenéutica, tratando de explicar en qué forma la práctica judicial puede simultáneamente satisfacer las exigencias de seguridad jurídica y

• Taller sobre el texto “De Homero a Sócrates. Invitación a la filosofía”

  Juana Ospina BravoTALLER SOBRE EL TEXTO “De Homero a Sócrates. Invitación a la filosofía” 1. Menciona dos condiciones básicas que el autor sugiera que se necesitan para acercarse a la filosofía. * Poner en tensión máxima las fuerzas de la existencia personal. Creo que a lo que se refiera es poner en

• TALLER SOBRE ENFOQUE DE SISTEMA

  FrancescoIdrogoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología Industrial “Rodolfo Loreno Arismendi” “I.U.T.I.R.L.A” TALLER SOBRE ENFOQUE DE SISTEMA Docente: Estudiante: Rosmary Jose Rivas Sebastian Patete 27977500 Franchesco Idrogo 30652756 Daniel Montesinos 30652485 Alan Gómez 30564003 Samuel Figueroa 31920836 Informática Administración de Empresas

• Taller sobre la escuela de Frankfurt

  Juan David Benavidez1. La escuela de Frankfurt aparece en primera instancia en el siglo XX después de la primera guerra mundial. Luego vuelve a aparecer con el final de la revolución Bolchevique. Se divide en dos etapas, la escuela de Frankfurt, ya que al llegar la segunda guerra mundial sus principales integrantes,

• TALLER SOBRE LA LECTURA ANTROPOLOGIA: UNA GUÍA PARA LA EXISTENCIA

  misuzuTALLER SOBRE LA LECTURA ANTROPOLOGIA: UNA GUÍA PARA LA EXISTENCIA 1. Segú el autor, ¿Qué es la Antropología Filosófica? Ir más allá de la respuesta individual y rápida sobre la persona, con un saber que responda con profundidad, con precisión, sin improvisaciones y con radicalidad. 2. ¿Qué características ha de

• Taller sobre la paz

  Yssik CiroTaller sobre la paz 1. Elabore un resumen donde describa la relación entre el Derecho Internacional Humanitario y los Derechos Humanos. El derecho internacional humanitario (DIH) y el derecho internacional de los derechos humanos son dos cuerpos de normas distintos pero complementarios. Ambos se ocupan de la protección de la

• Taller Sobre la república.

  ani1130Santiago Salazar Ana María Ibarra Gabriel Becerra Taller Sobre la república Cicerón 1) El problema que trata Cicerón en su obra Sobre la republica es cual es la mejor republica o la mejor forma de gobierno, donde ella pueda ser una republica incluyente y logre perdurar. Esa necesidad de indagar

• Taller sobre “Ecología de Saberes”

  JoseDorozco________________ Taller sobre “Ecología de Saberes” 1. ¿Qué entiende por Pensamiento Abismal? Rta: El pensamiento abismas consiste en un sistema de distinciones visibles e invisibles que dividen la realidad social en dos “universos”, de “este lado de la línea” y del “otro lado de la línea”, la cual modela y

• TALLER SOCIOLOGIA JURIDICA

  80746071Taller Sociología Jurídica Elaborado: Leonardo Cely Universidad Católica de Colombia Lea con atención el texto: “En la ciudad de Nuremberg, a los 25 días de noviembre de 1.945, se reúne el Supremo Tribunal de las Fuerzas Aliadas para dictar sentencia en el proceso a los detenidos aquí presentes, por la

• TALLER TECNICAS DE ESTUDIO

  roberthgonzaTEXTO: ‘’Solo vine a hablar por teléfono’’ RESUMEN El cuento Solo vine hablar por teléfono trata de una joven llamada María de la Luz Cervantes de 27 años cuando en una tarde lluviosa de camino hacia Barcelona se le daño su carro en medio del desierto. Al cabo de unas

• TALLER TIPO ICFES SPINOZA Y ROUSSEAU

  TALLER TIPO ICFES SPINOZA Y ROUSSEAU 1. Si el fundamento del conocimiento fuera la sensación, habrían tantos conocimientos como seres humanos, pues, en principio, no hay manera de saber si todos los seres humanos tienen las mismas sensaciones. Para Platón, esta problemática se soluciona afirmando que los objetos sensibles son

• Taller uno Reconocimiento de Presaberes

  LINIS97Guía Uno Reconocimiento Lina Smith Rueda Trujillo Universidad Nacional Abierta y a Distancia Colombia Programa Licenciatura en Filosofía Acacias – Meta 2018 Guía Uno Reconocimiento Taller uno Reconocimiento de Presaberes Lina Smith Rueda Trujillo Tutor: Ricardo Alberto Bedoya Orjuela Universidad Nacional Abierta y a Distancia Colombia Programa Licenciatura en Filosofía

• Taller Usabilidad del bien, visión ética

  dacvllopezTaller Usabilidad del bien, visión ética Daniel Mauricio López Luna SENA Análisis Y Desarrollo De Sistemas De Información (2104584) Adriana Del Pilar Arias Abril 17 De Junio De 2020 Taller Usabilidad del bien, visión ética Introducción Al realizar el presente trabajo sobre la usabilidad espero apropiar lo que el termino

• TALLER USABILIDAD DEL BIEN, VISIÓN ÉTICA

  Pablo SantacruzEVIDENCIA AP01-AA1-EV08 TALLER USABILIDAD DEL BIEN, VISIÓN ÉTICA. GRUPO DE TRABAJO SLOGISTIC221 INTEGRANTES PABLO SANTACRUZ DAVID FERNANDO PERDOMO JHON QUINTERO MAYERLY MACIAS TARAZONA MARCOS LOPEZ FICHA 2348221 TECNOLOGÍA ADMINISTRACIÓN Y DESARROLLO DE SISTEMA DE INFORMACIÓN CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS REGIONAL BOLÍVAR SENA EVIDENCIA AP01-AA1-EV08 TALLER USABILIDAD DEL BIEN, VISIÓN

• TALLER VALOR DE VERDAD LÓGICA

  hastaizafer90LÓGICA MATEMÁTICA TALLER VALOR DE VERDAD INTEGRANTES DEL GRUPO: SERGIO ESTEBAN ALVAREZ – PAULINA CRUZ –HARLEY RODRIGO ASTAIZA FERREIRA – MARIA DEL MAR PERDOMO 1. Cuatro amigos: Carlos, Laura, Yolanda y Patricia se encontraron en un restaurante. Entre ellos hay un docente, un publicista, un editor y un economista. Ninguno

• TALLER VIRTUAL DE ONTOLOGÍA PLATÓN Y ARISTÓTELES

  072720021I.E.M. MARÍA GORETTI - ÁREA DE FILOSOFÍA TALLER VIRTUAL DE ONTOLOGÍA PLATÓN Y ARISTÓTELES - GRADO 11° - NIVEL 3 Nombre: Luisa Gabriela Achicanoy Achicanoy Grado: 11-3 Fecha: 4 de mayo 2020 1. Realice una ilustración creativa, novedosa, metafísica, que represente el Mito de la Caverna, donde se aprecie los

• Taller ¿que es la Ética y que habla de ti?

  Mario D Huerta GonzálezLínea de acontecimientos 1 presentación lucha Música Voz de presentador Entrada de personaje Para la música 2 calentamiento Hola buenas * Como esta la escuela * Nesecito fuerza energía y acción (grito) Están muy dormidos Grito de los hombres, de las mujeres Ya parecen más despiertos 3 presentación personaje Ahora

• TALLER ¿QUE HACE UNA SOCIEDAD CIVILIZADA?

  dyaunionTALLER ¿QUE HACE UNA SOCIEDAD CIVILIZADA? JHAEL HURTADO QUIÑONES 11-4 FILOSOFIA ANDRES CABAL 1-De acuerdo con la definición de “libertad positiva” y “libertad negativa” que ofrece Isaiah Berlin en la página 135 del texto arriba citado, construye un ejemplo actual de cada una de ellas en tu vida cotidiana. EJEMPLOS:

• Taller ¿Quién Soy Yo?

  sandra035463Diócesis de Zipaquirá Parroquia Inmaculada concepción Cajicá Comunidad Católica Sierv@s de la Santísima Trinidad En este trabajo personal y en comunidad que se ha emprendido, debido al llamado que Dios a ha hecho, sumando a ello la importancia de conocerse así mism@ y conocerlo, para corresponder a su amor y

• Taller – ética • Explique un argumento a favor del utilitarismo

  dafherTaller – ética • Explique un argumento a favor del utilitarismo El argumento a favor del utilitarismo se sostiene en el criterio de buscar el máximo bienestar del mayor número de individuos, la felicidad general como criterio y fin de la moralidad, apelando al sentido común de los seres humanos.

• TALLER “NO ESTAS ESCUCHANDO”

  mv66TALLER “NO ESTAS ESCUCHANDO” Bueno en mi criterio el video nos enseña los pasos para entender la comunicación. Cuando empezó el video nos dimos cuenta del narrador del video o el emisor; que estaba haciendo unos chistes a tal punto de que algunos no lo tomaban en cuenta porque no

• TALLER, principios BIOÉTICOS

  sandra5864Eres jefe(a) del área de enfermería de un hospital. Trabajas en el sector de enfermedades respiratorias y durante todo el invierno recibes una alta cantidad de pacientes críticos. Un gran porcentaje de estos pacientes supera los setenta años; los ancianos internados son de escasos recursos económicos, no tienen familiares cercanos

• TALLER- CORRIENTES Y ESCUELAS ÉTICAS

  wolfgang18UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES Y FORMACIÓN INTEGRAL CÁTEDRA DE ÉTICA TALLER- CORRIENTES Y ESCUELAS ÉTICAS Unidad 2. ¿Cuáles son las propuestas que fundamentan un actuar ético? 2. Comprender el bien propio como una dimensión posibilitadora del bien común, la justicia y la solidaridad. NIVEL 1: identifica situaciones de

• Taller- moral, etica y valores del hombre

  stiven1234567TALLER- MORAL, ETICA Y VALORES DEL HOMBRE. El taller consta de una serie de preguntas tanto abiertas como cerradas, de múltiples respuestas. 1) ¿Qué significa Axiología? 2) Los valores son irreales ___Si ___No explicar porque y dar un ejemplo de ello. 3) Nombrar cuatro (4) características de los valores. 4)

• TALLER-APOLOGÍA DE SÓCRATES

  samms3595Teniendo en cuenta la lectura del dialogo platónico “Apología de Sócrates” resuelva el siguiente taller: 1. ¿Cómo se le revela a Sócrates que aquellos a quienes él considera sabios no lo son realmente? 2. ¿Por qué se afirma en el texto que ni la política ni la poesía nacen de

• Taller-apología de Sócrates

  FayzuryOrobiologo_deportes.jpg INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVO LATIR Establecimiento Oficial de enseñanza Pre-escolar, Básica Primaria, Secundaria y Media Técnica, Especialidad Sistemas, Arte y Cultura. Reconocimiento oficial según Resolución 4143.0.21.7154 de Julio 6 de 2011 - NIT 900452278-4 DANE 176001043791 ICFES 167536 Calle 76 # 28 - 20 B. Alfonso Bonilla Aragón. Tel.: 4363836

• Taller.

  saramami7777TE TRANSCRIBO LO QUE ENCONTRÉ AL RESPECTO. 1. La Escolástica Es una corriente ideológica y teológica del pensamiento europeo, que quiso utilizar con gran éxito la filosofía grecolatina, con el fin de explicar la revelación del cristianismo. Podemos decir que este movimiento dominó intensamente en las escuelas catedralicias y estudios

• Taller: "Guía de la grandeza" El autor del libro Robin S. Sharma

  diegorp Taller de Lectura y Redacción ll  "Guía de la grandeza"  Lic. Daniel Argumosa  Administración  30/04/14  Cesar Cardoso Ponce "Guía de la grandeza" El autor del libro Robin S. Sharma es un licenciado y profesor de derecho. Ha tenido una brillante carrera como abogado en

• TALLER: CONTROL DE LECTURA “ETICA PARA AMADOR”

  andres45627TALLER : CONTROL DE LECTURA “ETICA PARA AMADOR” MARYORIS RIVERA ESTAS SON LAS PREGUNTAS QUE SE VAN A DESARROLLAR EN LA PUESTA EN COMUN. Capítulo primero: De qué va la ética. 1. ¿En qué nosdiferenciamos los seres humanos de las termitas? 2. ¿Qué restricciones tiene la libertad humana? 3. ¿Cómo

• TALLER: EL IDEAL DE LA CULTURA GRIEGA

  Leinner MottaEl desarrollo de este taller teórico tiene como principio fundamental fortalecer los conocimientos inferenciales sobre el área de la Filosofía, por ello se designaron ciertos ejercicios valorativos en los cuales el estudiante indagara de forma apropiada para llevar a cabo la solución de estos. TALLER: EL IDEAL DE LA CULTURA

• Taller: estilos de pensamiento divergente y convergente

  AlbaNelsy71TALLER 4. C:\Users\carlos\Desktop\UNIMINUTO\Logo_Simbolo_Minuto_de_Dios.jpg ALBA NELSY MARTINEZ LOPEZ ID 336209 UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS INNOVACION Y CREACION PARA GENERACION E IDEA DE NEGOCIO ADMINISTRACION DE EMPRESAS GRUPO B SEXTO SEMESTRE SOACHA 2015 TALLER N 4 1. ¿Mencione tres estilos de pensamiento divergente y tres estilos de pensamiento convergente y explíquelos? R/

• Taller: Filosofía Moderna

  julianamolina28_Taller: Filosofía Moderna Hecho por: Juliana Molina Grado: 10°b * ¿Cómo influyó el empirismo en el conocimiento científico? r/ El empirismo, que, considera la experiencia sensorial como única fuente del saber, afirma que todo conocimiento se fundamenta en la experiencia y se adquiere a través de la experiencia; éste está

• Taller: GESTIÓN INTEGRAN ÉXITO PROFESIONAL

  edinsoncadavidEdinson Alfonso Cadavid González. Código: 30000034204. Octavo semestre, Psicología Diurna. Asignatura: Elect- Gestión integran éxito profesional. Docente: Juan Carlos Ramírez Medina TALLER. ASIGNATURA: ELECT- GESTIÓN INTEGRAN ÉXITO PROFESIONAL. Para dar cuenta de lo aprendido durante la semana 9, a partir de las diapositivas y el vídeo planteado le sugiero dar

• TALLER: PREMODERNIDAD, MODERNIDAD Y POSMODERNIDAD

  sharo12345TALLER: PREMODERNIDAD, MODERNIDAD Y POSMODERNIDAD ESTUDIAN TE: ANA DANIELA ALMARIO LÓPEZ CODIGO: 20221203925 PROFESOR JORGE ALBERTO SALAZAR DÍAZ ASIGNATURA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA PITALITO-HUILA PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA SEGUNDO SEMESTRE 2022 1. Elabore un brave resumen del contenido del artículo. La modernidad fue un toque de libertada para la

• Taller: Vigilar y Castigar

  Sofia-1101Taller: Vigilar y Castigar Integrantes:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Grupo: 1. A partir de la estructura arquitectónica del museo Nacional, elabore un plano del edificio y explique el concepto de panóptico, teniendo en cuenta aspectos como el espacio y la disciplina. 2. Establezca una relación entre la idea de disciplina expuesta en la Película

• Talleres Capitulo 2

  Cris2312TALLER 2.1 OBJETIVO: Identificar los procesos operativos y de apoyo en un laboratorio clínico INSTRUCCIONES: Revise las lecturas disponibles correspondientes al capítulo 2, lo mismo que la presentación “ Gerencia y control de procesos” Analice las actividades desarrolladas en su laboratorio. Si es preciso haga un inventario de todas ellas

• TALLERES LUDICOS PARA MADRES CABEZA DE FAMILIA

  Xilena2442INSTITUTO PEDAGOGICO NUEVA GENERACION “Educando con amor y exigencia” RESUMEN PROYECTO DE GRADO EDUCACION MEDIA TITULO DEL PROYECTO: TALLERES LUDICOS PARA MADRES CABEZA DE FAMILIA NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Erika Andrea González Silva INTRODUCCION: Este proyecto es con base a la madre cabeza de familia en general puesto que se está

• TALLERES PARA TRABAJAR. VALORES

  maricel152TALLERES PARA TRABAJAR VALORES Grado: 7° Docentes: Tiempo: 1 vez por mes. Justificación; Se pretende en los siguientes talleres, razonar sobre la necesidad e importancia de dar relevancia a la enseñanza de los valores. Nuestros valores motivan cada acción que realizamos y por ello son la base para la vida,

• TALLET DE ETICA.

  rkrdlPORTADA (solo falta eso) HOJA EN BLANCO ANTE PORTADA ;) INDICE 1. El Sentido de aprender sobre ética 4 1.1 En el ámbito personal y social 6 1.1.1 En el ámbito personal y social 7 1.1.2 En el ámbito académico 8 1.1.3 En el ejercicio de la ciudadanía 9 1.2

• TALLLER VIGENCIA DEL PENSAMIENTO TAYLORISTA

  andres30cuellarTALLLER VIGENCIA DEL PENSAMIENTO TAYLORISTA Organizaciones 1 2 3 Comentario sobre la organización seleccionado Principios 1. Estudio científico del trabajo y descomposición de las tareas en elementos constitutivos ("los miembros de la dirección crean una ciencia para cada elemento del trabajo del obrero, ciencia que viene a sustituir el sistema

• Tamaca (Edo-Lara)

  Emily0014República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Liceo Bolivariano “Juan Bautista Rodríguez” Tamaca (Edo-Lara) Alumnos: Alberth Espinoza Angibeth Terán Emily Della Valle Cristhian Medina Yenier Rodríguez Viela Pérez Vides Cesar Wilkerson Piñero Profesor: Jean Carlos Pérez Año Sección: 5to “B” CAPITULO I Planteamiento del Problema En

• Tamachi por Daniel Mendoza Mancilla

  shinigamiadamTAMACHI POR DANIEL MENDOZA MANCILLA CAPITULO 1. “EL FINAL O EL INICIO?” La historia que contare a continuación explica cómo hasta los enemigos pueden ser las personas en las que más llegaras a confiar, y a pesar de todas las adversidades siempre uno tendrá la fuerza de voluntad para superarlas

• Tamaño y densidad

  ilzee9Tamaño y densidad El tamaño del centro, así como el número de alumnos en relación con el espacio constituye una de las principales investigaciones para los psicólogos ambientales, quedando demostrada su influencia en distintas dimensiones del comportamiento de los niños como la agresividad o la participación. Una dimensión de la

• Tamas De La Unidad Uno

  alemniACTIVIDAD PREVIA UNIDAD I OPCION C Redacte un breve escrito en donde plasme lo que sabe acerca de su región y/ o entidad entorno a los recursos naturales con los que cuenta, las actividades económicas más importantes y las expresiones culturales que se dan en esos espacios. Para empezar éste

• También hablaremos de las escuelas filosóficas que surgieron durante el periodo cosmológico y el antropológico, entre los años 400 a 300 a. de C. y de los principales representantes de cada una de ellas que vivieron entre los años ya mencionados.

  yael alexis treviñoIntroducción En el presente trabajo trataremos los diferentes periodos de la Filosofía Griega Antigua. La filosofía griega surgió a partir de las primeras reflexiones de los presocráticos, centradas y encaminadas a la naturaleza, teniendo como base el pensamiento racional o logos. Nos enfocaremos en el periodo cosmológico o presocrático (interpretación

• Tambien La Llubia

  ubdulio1) La concepción histórica de la película “También la lluvia” se trata de un país de Sudamérica (Bolivia) en donde hace entorno al mito de Cristóbal Colón, que buscaba patrocinadores para el viaje y los encontró en España. Los viajeros descubrieron América del Sur y América Central – el país

• Tambien la lluvia

  Alvarito38Álvaro Sanz Cubillo 4ºA ESO Trabajo También la lluvia (2010, Icíar Bollaín) 1.-Lee el sermón que en 1511 pronunció Fray Antón de Montesino en la ciudad de Santo Domingo de la Isla Española y haz los siguientes ejercicios: Voz del que clama en el desierto. Todos estáis en pecado mortal