Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

• Observación Participante Y Diario De Campo En El Trabajo Docente.

  nathie“Observación participante y diario de campo en el trabajo docente.” La técnica de la observación participante como instrumento diario de campo han sido empleadas con bastante éxito en investigación educativa porque permite conocer directamente la realidad de manera minuciosa además del que el profesor requiere de poco tiempo para elaborarla.

• Observación Participante Y Distancia Social

  misstityPor medio de la observación participante nos acercamos a los sentidos que los agentes sociales ponen en su acción. Para ello los describimos en sus contextos e inscribimos sus discursos y prácticas en las relaciones en que las mantienen, matizan y redefinen. interpretamos así las estelas de razones que los

• Observación Participante: Gorilas En La Niebla

  Mina_AoiGorilas en la niebla en la que la protagonista principal Dian Fossey que llega a África, un escenario público, ya que es una montaña un área verde, pero también podría tomarse como un escenario privado, por dos razones en específico, una que el gobierno ponía límites para entrar ahí y

• OBSERVACIÓN PEDAGÓGICA DE CONDUCTAS

  luisitoarturo4CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PARA ADULTOS C:\Users\mpena\Desktop\logo_footer.png CICLO ESCOLAR:2022 OBSERVACIÓN PEDAGÓGICA MARZO COMUNIDAD RANCHO RIO ESCONDIDO LOS NARANJOS, SAN PEDRO POCHUTLA ESCUELA “VICENTE GUERRO “ CLAVE: NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES ESTUDIANTES NUMERO GRADO 4 1 4 2 4 3 10 4 4 5 10 6

• Observacion Pelicula 42

  mgsubercaDIAGNÓSTICO DE 42 Grupo 3 OBSERVACIÓN 1. Historias Jackie Robinson: Primer Afroamericano en fichar para un equipo de Las Ligas Mayores de Béisbol de Estados Unidos. Fue deportista Universitario de Al UCLA, participo en las Negro League después de volver de la segunda guerra mundial (fue soldado) y después fue

• Observacion psicologia social

  vale2707Desde el análisis realizado podemos observar un grupo secundario formado por siete alumnas, el cual se establece en una clase específica dada en la carrera de abogacía dentro de la Facultad de Derecho. Este grupo está organizado en función de la meta a lograr y de un interés compartido, tiene

• Observacion Psicológica

  lupitagzlzHora de inicio: 08:15 a.m Hora de termino: 08:22 a.m Lugar: escuela primaria Reforma Características: Niño de 1er grado de educación primaria, 7 años. Le doy las indicaciones del ejercicio N° 2, él decide colorear todos los animales que encuentre y no sólo los simios y pájaros, me mira atento

• Observación Psicológica

  Milagros BustiosINFORME PSICOLÓGICO 1. DATOS GENERALES: Apellidos y Nombres : HHYHH Sexo : Femenino Edad : 34 años y 10 meses Fecha de Nacimiento : 30 de abril de 1974 Lugar de Nacimiento : Lima Grado de Instrucción : Superior Incompleta Nº Historia Clínica : 090460 Fecha de exámenes : 16,

• Observación psicológica

  nathalyirAUTOEVALUACIÓN (A) 1. ¿Por qué es importante la observación de la conducta de los examinados en la resolución de un test? La observación durante la aplicación de los test tiene una enorme utilidad sobre todo para la correcta interpretación de los resultados que se obtienen, esta tiene el poder de

• OBSERVACION REALIZADA RECOMENDACIÓN ESTADO ACTUAL OBSERVACIÓN

  katmossOBSERVACION REALIZADA RECOMENDACIÓN ESTADO ACTUAL OBSERVACIÓN OBSERVACIONES DE CONTRALORÍA AL DEPARTAMENTO DE CONSERVACIÓN 2012 ORDEN DE TRABAJO 001 POLIZA DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO A EXTRACTORES DE AIRE. -De 76 equipos de extractores el 80% presentan fallas. -Motores en mal estado baleros y chumaceras dañadas. -Vibraciones en turbinas o aspas.

• Observacion Resiliencia

  ClarulopezResiliencia Latino , residiré , saltar hacia atrás rebotar volver al estado inicial Recilienci capacidad que tiene un objeto de reaccionar frente a estímulo No se trata de evitar los golpes , sino de resistirlos Capacidad de hacer frente a las dificultades de la vida , capitalizarlas y salir fortalecidos

• Observación sobre escuela para el ambiente de aprendizaje

  Marcela MaldonadoUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Ciencias Psicológicas Asignatura: Psicología Educativa I Catedrático: Lic. María Cristina Díaz Actividad: * Observación sobre los procesos de aprendizaje y mapas conceptuales Integrantes del grupo N°4: N° de lista N° de lista Cindy Paola Padilla 20121902264 45 Ester Berenice

• OBSERVACION Y ANALISIS

  UA19KLOSOBSERVACION Y ANALISIS Una vez realizado el punto anterior, realice una observación de su entorno local (barrio, ciudad, sitio de trabajo, etc.) y teniendo en cuenta lo que usted comprenda por cultura (ejemplo: costumbres, características, personajes, artes, identidad de su región, cultura ciudadana, etc.), capture mediante fotografía, 2 a 3

• Observacion Y Analisis De La Practica Docente

  MagaliGtzEl plan de estudios, es un extracto de los artículos 1 y 2 del acuerdo 592, este nos maneja distintos conceptos como; los aprendizajes esperados que enmarcan los objetivos del docente y la organización de acuerdo al grado y materia, lo que nos proporciona estimular nuevas practicas pedagógicas, con el

• Observación y análisis de la Practica Escolar

  diegoalex21Observación y análisis de la Practica Escolar La aventura de innovar. El cambio en la escuela. La nueva ciudadanía que hay formar exige que desde los primeros años de escolaridad. Entra las TIC en el aprendizaje de la educación, con programas de interacción y reforcé de actividades, actualizarse constantemente, el

• OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS PSICOLOGÍA EVOLUTIVA

  luars1999ESCALA DE OBSERVACIÓN Tabla 1. Escala de observación del juego simbólico ÍTEMS A OBSERVAR Usa un objeto para representar otro Realiza acciones simbólicas sin objetos Usa muñecas o marionetas como participantes en el juego Construye diálogos Hipotetiza: ¿Qué pasaría si…? El juego tiene una secuencia Usa bloques y areneros para

• Observacion Y Atencion

  EMPLSobre el hombre actúan constantemente numerosos objetos, fenómenos y situaciones que tiene distintas cualidades que influyen en él solamente una parte, ya que el resto pasa desapercibido. La atención es el reflejo selectivo de un todo objeto que implica persuadir simultáneamente del resto de los objetos. Se considera como una

• Observación Y Entrevista

  45678910Reflexión personal. Como psicólogos es fundamental la observación y la entrevista ya que siempre estaremos vinculados con este tipo de procesos que van de la mano con observar atentamente fenómenos hechos o casos, tomar información y realizar un registro para luego analizarlo e interpretar los datos, elaborar conclusiones, todo esto

• Observación Y Entrevista

  yelito1975ENSAYO. LA RELEVANCIA DE LA OBSERVACION EN LA ENTREVISTA. Sera necesaria la observación para diagnosticar un problema y posteriormente darle solución? Primero que todo debemos tener claro que es la observación, muchos autores concuerdan que la observación es un elemento fundamental de todo proceso de investigación; en ella se apoya

• OBSERVACION Y ENTREVISTA

  arelis24ENSAYO IMPORTANCIA DE LA OBSERVACIÓN EN LA ENTREVISTA La observación es una actividad cotidiana del ser humano, es la forma en que obtiene información para, saber, saber cómo actuar y tomar decisiones. En psicología es también la forma en que se obtiene información interiorizada de un individuo, utilizando su propio

• Observacion Y Entrevista

  mltorreslMomento 0: Conocimiento previo - Intento 1 Question1 Puntos: 1/1 Del siguiente fragmento responda: “Paciente: No puede imaginarse lo que me cuesta adelgazar. Entrevistador: Comprendo como se siente usted… P: Además, la sensación de hambre aumenta esas ganas de llorar… usted ya me dijo que tenia tendencia a la depresión…

• Observación Y Entrevista

  marthaisa1973La importancia de la observación y la entrevista como técnica fundamental en la psicología. La observación y las entrevistas son tecnicas utilizadas para recolectar información directamente de la realidad que percibimos, es asi como éstas son herramientas fundamentales para el psicologo, a partir de ellas se puede inferir directamente el

• OBSERVACION Y ENTREVISTA

  caibarbomVariables Psicológico Algunas veces trato de no dejarme llevar por el estrés diario, los niños, los deberes de la casa, el trabajo, el estudio, todo lo que esto implica, pero las situaciones a veces no lo permiten, siento que por reprimir muchas emociones negativas en algunas circunstancias se han manifestado

• OBSERVACION Y ENTREVISTA

  jhohanareyesminaDESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso de Observación y Entrevista hace parte del campo disciplinar del programa de psicología y se desarrolla bajo las manifestaciones del núcleo problémico de salud y convivencia, el cual busca la promoción de la salud. Este curso está orientado a desarrollar habilidades que le permitan llevar

• Observacion Y Entrevista

  spchavesvPreguntas a. ¿Por qué es importante este curso para la formación integral de un psicólogo? El Curso de Observaciones y Entrevistas ayuda a comprender y desarrollar los conocimientos y métodos adquiridos para poder comprender y estudiar las situaciones complejas o complicadas que se presentan en el quehacer profesional. El Psicólogo

• Observacion Y Entrevista

  jtnmateo08OBSERVACION Y ENTREVISTA MOMENTO 3. FRAIMAN DANNY CAÑAR COD. 1085261075 CURSO 401560_21 TUTOR JORGE CURTIDOR. UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA 2014 3. Plantee un caso de presunto abuso sexual a un menor de edad y formule las preguntas que

• OBSERVACION Y ENTREVISTA

  Lili2170ENTREVISTA Nombre entrevistado: MARIA EFIGENIA MENDEZ Edad: 45 años Empresa: Hospital San Rafael de Fusagasugá 1. ¿En qué consiste el análisis de puesto de trabajo? El análisis de puesto es definido como el procedimiento mediante el cual se determinan los deberes y las responsabilidades de las posiciones y los tipos

• Observacion Y Entrevista

  MALEJAALVIIntroducción Por medio de este trabajo conoceremos todo lo referente al curso plasmado en un mapa de ideas y una cuartilla con los temas relacionados a las 3 unidades del curso, logrando con esto adquirir conocimientos profundos desde el rol de psicólogo, se presenta la descripción de la comunidad y

• Observacion Y Entrevista

  elizankoACTIVIDAD 2 CURSO OBSERVACION Y ENTREVISTA ENLABORADO POR: ELIZABETH HERNANDEZ ROJAS CODIGO: 1117.529.799 TUTORA DARLINES ULLOQUE GRUPO: 401560_110 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) PROGRAMA PSICOLOGIA FLORENCIA CAQUETA MARZO 2015 DESCRIPCIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL SUJETO A QUIEN SE VA A REALIZAR LA ENTREVISTA. La entrevista está dirigida a

• Observacion Y Entrevista

  leidydianraontenido de aprendizaje: Los contenidos de aprendizaje relacionados para el desarrollo de esta actividad, contienen elementos teóricos que ampliarán sus conocimientos permitiendo reflexionar frente a la significación o relevancia de la observación y la entrevista en la psicología. Estos contenidos están distribuidos en tres unidades didácticas:  unidad 1: Fundamentos

• Observacion Y Entrevista

  MALEJAALVIEncuentro 1. Se hiso la presentación por medio de la carta e Identificación ante el personal de la comunidad, se hiso la ilustración sobre el procedimiento a realizar y se organizó un plan de trabajo llegando a acuerdos con el líder de la comunidad. Encuentro 2: se aplicaron los consentimientos

• Observacion Y Entrevista

  stella1525Compañeras: Hago envió del cuadro fase de la entrevista. FASE (INICIO, DESARROLLO Y CIERRE). OBJETIVOS CARACTERÍSTICAS POSIBLES PREGUNTAS A REALIZAR. INICIO Es necesario que el entrevistador esté preparado y tenga un buen nivel de conocimiento y preparación en aceptación al temas propuesto que se trate en la entrevista sea el

• Observación y entrevista

  BrigitteMndez Luz Derly Bernal Relación Observador-Observado Unidad de Análisis Muestreo Lugar de la Observación Relación observador participante Comportamientos que generan daños para sí mismo y sus Atributos Hombre de 31 Años, empleado y universitario, una sesión de 4 horas. En horas de la tarde luego de la jornada laboral, en

• OBSERVACIÓN Y ENTREVISTA

  Kenia MedinaUniversidad Tecnológica Del Perú FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA OBSERVACIÓN Y ENTREVISTA DOCENTE Gilbert Quispe Molina INTEGRANTES * Evelyn Jessica Manrique cruz * Marieli Fernanda machaca Farfan * Kenia Jhoselyn medina Jorge * Jazmin Prisila Martinez Ticllahuanaco Arequipa, 2021 DIALOGO: Psicólogo: Buen día señorita Karen, da gusto

• OBSERVACIÓN Y ENTREVISTA

  Fran0812OBSERVACIÓN Y ENTREVISTA Carrera: Psicología Integrantes: Flores Balvin, Betsy Karelly Camarena Lacma, Katherine Francesca Cabrera Oscco, Jose Luis Ricardo Barahona Sanchez, Sebastian Alonso Docente: Eder Jesus Orihuela Manrique Lima, 18 de octubre del 2022 PREGUNTAS Y TÉCNICAS DEL ENTREVISTADOR Al empezar la entrevista se le preguntó a la paciente Katherine

• Observacion y entrevista

  Pantoja PantojaPaso 1 – presentación de las unidades del curso Estudiante Alejandra Pantoja caldera 1066723185 Numero de grupo 403011_15 Tutora Sunilda María López Blanco Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Social, Arte y Humanidades 20-08-2023 Introducción La siguiente Presentación mostrara un breve resumen de las 3 Unidades presente

• Observación y Entrevista

  Cinthya PacherrezREGISTRO DE SITUACIÓN-PENSAMIENTO-EMOCION-CONDUCTA NOMBRE: Naddia Diaz Rebatta EDAD: 17 INSTRUCCIÓN: Comportamiento de un adolescente FECHA: 12/0972023 FECHA Hora SITUACIÓN PENSAMIENTO EMOCIÓN REACCIÓN FÍSICA CONDUCTA 12/08 – 1:20 pm Había legado tarde a clase de Psicología de Desarrollo, me dio vergüenza entrar a clase porque tenía miedo que la profesora no

• OBSERVACION Y ENTREVISTA COLB 2.

  framayOBSERVACION Y ENTREVISTA ACTIVIDAD 3: TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO A TUTORA ANA RUTH MOTTA 403011_100 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA, UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGIA COLOMBIA, OCTUBRE 08 DEL 2015 OBJETIVOS * Revisar el material de apoyo consignado en el “Entorno de conocimiento” a fin

• OBSERVACIÓN Y ENTREVISTA CUESTIONARIO

  maryammCUESTIONARIO Objetivo de la entrevista: Recolectar información que contribuya a la elaboración del ejercicio práctico que tiene como nombre proyecto de vida, que busca explorar la importancia que tiene para las personas fijarse metas, proyectos y la forma como los llevaran a cabo. Datos Personales: Nombre y Apellidos: Sexo: Femenino

• Observacion y Entrevista final

  HallyLorena17Unidad 3: Paso 4 - Aplicar una entrevista Edyd Milena Garzon– 1 069 853 053 Didier Nicolas Rozo– 1.108.457.206 Luisa Fernanda Varela– Numero de cedula Paola Hernández - 1016014589 Maria Emma Naranjo – 28.559.622 Tutor (a): Fausto Santiago Moreno Curso: 403011_6 Universidad Nacional Abierta y a Distancia – Unad Escuela

• Observación y entrevista Paso 4: Aplicar entrevista

  marybarrosoObservación y entrevista Paso 4: Aplicar entrevista María Angélica Castilla Charris Erika Patricia Sierra Yareidis Miled Mosquera Mery barroso martinez Grupo número: 403011_42 Tutora: Boris Señas Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Santa Marta, Magdalena 28 noviembre de 2017 ________________ Introducción En el presente trabajo se refiere al

• OBSERVACION Y ENTREVISTA PSICOLOGIA

  leidyviOBSERVACION Y ENTREVISTA WILLIAM ALFONSO TRILLOS CRUZ TUTORA DARLINES ULLOQUE CURSO 403011_21 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 13 MAYO-2015 PSICOLOGIA ¿Cómo logran los estudiantes de psicología realizar una entrevista con éxito a un sujeto determinado? Descripción del sujeto Hombre de 32 años, comerciante, estatura 1.75 cm, piel

• OBSERVACION Y ENTREVISTA TRABAJO COLABORATIVO II

  1992LRTOBSERVACION Y ENTREVISTA TRABAJO COLABORATIVO II ELABORADO POR LORENA ROJAS CODIGO: 0180934086 ISABELLA ANDREA ACOSTA PEREZ CODIGO: 1003377645 YENDRIS PINEDA CASTILLO CODIGO: 1003314510 TUTOR BORIS SEÑAS SIERRA GRUPO 403011_10 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELAS DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGIA CURSO OBSERVACION Y ENTREVISTA 13 DE

• Observacion y entrevista, diferentes teorías de la personalidad

  einer alemanINTRODUCCIÓN El presente documento contiene en un su gran mayoría las teorías relacionadas con el desarrollo, definición y análisis de la personalidad, en el cual por medio de diferentes postulados se tiende a tener una concepción holística de que es la personalidad de una persona y como funciona en la

• Observación y entrevista,dialogo

  manigoldo7NOMBRE:JOSE CARLOS VELASQUEZ LEONARDO Psicólogo: ¿Cuál es el motivo de su visita? Sra. Norma: Me siento intranquila, siento que mi pareja no me deja en paz, me envía regalos, detalles, siento que me observa y no sé si es real. Psicólogo: Vamos a tener que valorarle y a medida que

• OBSERVACIÓN Y ENTREVISTA. Pantallazo de la actualización del perfil de los 5 estudiantes.

  yuvana90Trabajo Colaborativo N° 1 C:\Users\lenovo2\Desktop\UNAD 2016\COMUNIDAD SOCIEDAD Y CULTURA\pagina web\logo_unad.gif Sindy Johana Gomez Carlos Hugo Ortega Neidy Lorena Valenciano Yuliana yesenia Delgado Bolaños Marlly Alejandra Segura Acosta Grupo 403011_176 Tutor Cristian Yesid Useche Universidad Nacional Abierta A Distancia UNAD Observación Y Entrevista 23/02/2016 1. Pantallazo de la actualización del perfil

• Observacion Y Entrevistas

  eorduzlACTIVIDA N°2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES TUTOR: RICARDO CEPERO RAMOS CURSO OBSERVACIONES Y ENTREVISTAS CÓDIGO 401560 PRESENTADO: POR: GRUPO: 51 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA FEBRERO, 14 DEL 2013. INTRODUCCION El estudio de este curso es de gran

• OBSERVACION Y ENTREVISTAS

  juanitablancoPROPUESTA DEL PROYECTO INVESTIGATIVO DE OBSERVACION Y ENTREVISTA El siguiente proyecto investigativo se basa de una entrevista psicológica que se le realizara a un adolescente de 16 años con trastorno disocial de la personalidad en la ciudad de Bucaramanga Santander. DESCRIPCIÓN DEL SUJETO Nombre: Carlos Andrés Cárdenas Rodríguez Edad: 16

• Observacion Y Entrevsiats

  isapererojImportancia de la observación y la entrevista: La Psicología va más allá de la observación que se realiza por medio de la percepción, la cual se afina no solo por el hecho de vivir, sino también influye el conocimiento que e científico obtiene con las teorías y prácticas en las

• OBSERVACION Y EXPERIMENTACION EN EDAD INFANTIL

  Mag GalC:\Users\Emmanuel\Desktop\ESCUDO.jpg TEMA: LA OBSERVACION Y LA EXPERIMENTACION. CRONOLOGIA DEL DESARROLLO DEL NIÑO. ALUMNO: MARTÍNEZ RODRÍGUEZ EMMANUEL DOCENTE: VARGAS LICONA FRANCISCO CORREO: emma03084@gmail.com ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATÍVA 25/01/2020 RESUMEN Según Anguera (1986) el acto de observar se entiende como una actuación necesaria y conjunta de tres elementos fundamentales: la percepción, la interpretación

• Observación y experimentación en psicología: una revisión histórica

  Melissa PazNOMBRES Y APELLIDOS: Darly Melissa Paz Vera “D” C:\Users\walte\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\cintillo iti.png Análisis y Comprensión Bibliográfica – antecedentes de la psicología Descripción del recurso Objetivo del documento Resumen del contenido https://drive.google.com/file/d/1sX-wl0GjKYXN1ui1IzXF8C6HNJNMOWxJ/view?usp=sharing Conocer las aportaciones teóricas y experimentales en las que colaboraron diversos investigadores para el desarrollo de la psicología como ciencia experimental.

• Observación y la interacción con los niños

  LlTORRESApellidos del Alumno: Torres Olmos Nombre del Alumno: Lluís DNI del alumno: 43727667k Centro Asociado: Cervera Para la realización de la práctica el alumno aprovecho la circunstancia que tiene una amiga la cual tiene un hijo varón de 8 años. Le pedí a mi amiga, que vive en la localidad

• Observacion Y PracticA Docente

  dady1914La revolución mexicana interrumpe el proyecto educativo porfiriano, particularmente en lo que se refiere a la centralización de la enseñanza primaria y la participación de los maestros durante el movimiento armado fue muy diversa, al igual que los empleados públicos, la mayoría de los maestros no intervino en la política,

• Observación Y Practica Docente

  LizethlujanDiferencias y similitudes al aplicar las sesiones en preescolar primaria y secundaria 13. Para analizar las diferencias y similitudes de la practica docente del educador físico en las sesiones de preescolar, primaria y secundaria, y la variabilidad de la actuación motriz de los niños y los adolescentes, se sugiere utilizar

• Observación y Práctica Docente

  irwingrey9110Observación y Práctica Docente I Plan General de Actividades Escuela Primaria Clave Tercer semestre Áreas: Auditiva y de Lenguaje / Intelectual. Ciclo 2012/2013 Responsable: Psic. Alejandra Cecilia Morales Torres Integrantes: Dolores, Centro, Oaxaca de Juárez, Oax. noviembre del 2012. INTRODUCCIÓN La Escuela Normal de Educación Especial del Estado de Oaxaca,

• Observación y práctica docente

  yari2930INDICE Presentación……………………………………………………………………………….2 Introducción………………………………………………………….…………………….3 Español………………………………………………………...…………………………..5 Matemáticas……………………………………………………………………………...12 Ciencias Naturales……………………………………………………………………….18 Geografía………………………………………………………………………………....22 Historia…………………………………………………………………………………….26 Formación Cívica y Ética…………………………………………………………….... 30 Artista……………………………………………………………………………………...34 Educación física……………………………………………………………………….....37 Evaluación………………………………………………………………………………..38 Fortalezas y debilidades…………………………………………………………….….43 Conclusión………………………………………………………………………………..45 Bibliografía………………………………………………………………………………..46 Anexos………………………………………………………………………………….…47 Lic. Educación Primaria MATERIA: “Observación y práctica docente III” TEMA: “Informe de práctica docente” MAESTRO: Emilio Burgueño de la Rocha ALUMNA: Moreno Corral Yareli Jazmín GRUPO:

• Observacion Y Practica Docente

  ROUSMERIPROPÓSITOS GENERALES DE LA EDUCACION FISICA. La educación física contribuye al desarrollo armónico del educando mediante la práctica sistemática de actividades que favorecen el crecimiento sano del organismo, y propician el descubrimiento y el perfeccionamiento de las posibilidades de acción motriz. Asimismo, a través de la práctica de juegos y

• Observación y Práctica Docente

  AkiremaEscuela Normal Superior “Miguel Hidalgo “ C.C.CT..13PNLOOO3K Biología tercer semestre Materia: Observación y Práctica Docente Alumna: América Mendoza Alvarado Docente: Mireya Bahena Mejía Introducción La educación juega un papel muy importante en la transformación de la sociedad mexicana, promueve la continuidad de la cultura nacional y alimentar su vitalidad lo

• Observacion Y Practica Docente 5° Semnestre

  ESCUELA NORMAL “PROFR. SERAFÍN PEÑA” LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN CICLO ESCOLAR 2013-2014 OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE III PROPUESTA DE TRABAJO PARA LA JORNADA DE AYUDANTÍA Fecha: 19 y 20 de septiembre de 2013 PROPÓSITO: Reconocer la importancia de observar e identificar las características del grupo de preescolar

• OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE GUIA DE OBSERVACION

  Leo CastilloOBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE GUIA DE OBSERVACION Profesora: Licenciatura en Educación Física Tercer Semestre Grupo ¨C¨ Datos de la escuela Nombre Tipo Turno Horario Clave Localidad Municipio Colonia Código postal Teléfono Fecha de visita Director Nombre Edad Grado académico Antigüedad en el puesto Horario de trabajo Ingreso ¿Vive cerca del

• OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I Planeacion de clase

  jackaf07 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA. ASIGNATURA: OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I INFORME DE LA PRIMERA JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I REALIZADA DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE DE 2015 ESTUDIANTE NORMALISTA: VALENTÍN DE LOS SANTOS SÁNCHEZ ASESORA: MTRA. MARÍA DEL CARMEN MARCELINA JIMÉNEZ MORALES SEGUNDO

• Observación y Práctica Docente II Actividades de Acercamiento a la Práctica Escolar

  faniesca“Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños”. http://mejoraenmjn.mdl2.com/pluginfile.php/2/course/section/1/enmjn%20logo.jpg Subdirección Académica Observación y Práctica Docente II Actividades de Acercamiento a la Práctica Escolar 4to Semestre Propósitos: 1.- Observar las características de los niños en los distintos campos de desarrollo, así como de los aspectos derivados de los cursos del semestre

• Observación y Práctica Docente III

  Erik PsSEE_Mich_2012_2015 ENEF_COL GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACÁN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN DE FORMACIÓN INICIAL Y PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE DEPARTAMENTO DE NORMALES Y CAMM CICLO ESCOLAR 2015-2016 C:\Users\YONI\Pictures\logo_enef_horizontal.png Asignatura: Observación y Práctica Docente III Acercamiento: 13 y 14 de octubre de 2015

• Observación Y Práctica Psicopedagógica

  adylenne22Observación y práctica psicopedagógica Dimensiones de análisis del modelo de intervención. La escuela en general está pensada para lograr los objetivos educativos de los niños denominados normales. Cuando las respuestas no son las esperadas, el sistema segrega de distintas formas a estos alumnos, produciéndose poco a poco un proceso de

• Observacion Y Ptacticas

  prinssesisa“Características psicológicas y sociales del alumno de 4to grado de primaria” EL cuarto grado y tercer grado de la enseñanza primaria están muy ligados entre sí, por responder a un nivel más alto de exigencias a partir de lo logrado en los grados anteriores y como base para iniciar el

• Observación y reflexión de escenarios educativos v2

  Judith Coronel/Users/juespinal/Documents/2018/Reingeniería de cursos/Formato documentos.jpg Universidad Virtual del Estado de Guanajuato Licenciatura en Pedagogía Modulo: Observación y reflexión de escenarios educativos v2 Reto 3: Planeación de la observación Asesor: Nancy Fabiola Ramírez Hernández Alumno: Coronel Carrillo Judit Erika Matricula: 20028146 Fecha de entrega: 10 de agosto de 2021 Introducción a la

• Observación y registro (Rocas locales)

  chacho15ctividad 1: Observación y registro (Rocas locales) 17 Apr by Hirvin BLOQUE I. Estrategias de enseñanza I. La observación y el registro ACTIVIDAD 1: ¿Qué tipos de rocas conocen? • Sedimentarias ¿Cuáles son las que existen en su localidad? • Ígneas ¿Qué importancia tienen las rocas en la configuración del

• Observación y registro en la investigación psicologica

  Brandon ArgemuOBSERVACIÓN Y REGISTRO EN LA INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA Julieta María de Lourdes García Pérez Facultad de Estudios Superiores Zaragoza Universidad Nacional Autónoma de México Una de las etapas fundamentales dentro del proceso de investigación es la Recolección de datos, ya que ésta permite la instrumentación de los planes de investigación y

• OBSERVACIÓN, REGISTRO Y LÍNEA BASE

  juan villasmilOBSERVACIÓN, REGISTRO Y LÍNEA BASE 1. EVALUACIÓN CONDUCTUAL: se trata de la medición de las conductas objetivo, en la que se observan y describen las dimensiones conductuales y la relación funcional de estas con el ambiente. La medición pre tratamiento ayuda a decidir si el tratamiento es o no necesario,

• Observación-comportamiento

  rbdanahi123Actitudes que presentan las personas en la cafetería El día 27 de marzo de 2014 se observó los diferentes comportamientos de los individuos presentes en la cafetería principal de la Universidad de Ibagué de 10:30a.m a 11:15 a.m En esta actividad se tuvo en cuenta las diferentes expresiones corporales, la

• Observación.- Se ve una persona acorde a su edad, limpio, y de expresión fluida, manifiesta que el motivo de consulta es porque tienen muchos problemas su esposa y él ya que discuten mucho, han pensado incluso en el divorcio pero por los hijos es que s

  jesus muñozTERAPIA DE PAREJA Ficha de identificación: Nombre: Héctor xxx Edad: 43 años Ocupación: Jubilado Escolaridad: Secundaria trunca Observación.- Se ve una persona acorde a su edad, limpio, y de expresión fluida, manifiesta que el motivo de consulta es porque tienen muchos problemas su esposa y él ya que discuten mucho,

• Observacion: Pelicula Despertares

  psicoandreaObservación Película Despertares 1. Describa los síntomas del personaje “Lenny” en su infancia así como en su adultez. Cuando niño le tiritaba la mano, le costaba escribir y hacer las tareas porque cuando ponia el lapiz en su mano se le movia totalmente y dejaba puras lineas, de ese modo

• Observaciones

  pili9631. Las historia se desarrolla en: a) Newport Beach, Ca. b) Los Ángeles, Ca. c) Long Beach, Ca. 2. El nombre de la maestra en la historia es: a) Erin Gruwell b) Margaret Swank c) Hillary Swank 3. Algunos estudiantes de la maestra son: a) Eva, Andre, Jamal, Marcus b)

• OBSERVACIONES

  DANIIELA277Psicología evolutiva Observación #2 Miércoles 27 de agosto del 2014 En el servicio público reconocí a un niño de 6 años con diferentes cualidades como otros antes vistos, el niño venia del kínder y le platicaba a su madre todo lo que había aprendido, dándose a notar por cómo se

• Observaciones

  Julia147258369CONCEPTO La psicología básica es la parte de la psicología que tiene como función fundamental la recopilación y organización estructurada de conocimientos nuevos acerca de los fundamentos de actuación de los procesos psicológicos básicos, como la percepción, la atención, la memoria, el lenguaje, el aprendizaje, el razonamiento y la resolución