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Entrevista A Profundidad


Enviado por   •  7 de Abril de 2015  •  1.501 Palabras (7 Páginas)  •  141 Visitas

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LA ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD

TIPOS DE ENTREVISTAS

• Es la herramienta de excavar favorita de los sociólogos.

• Las entrevistas cualitativas son flexibles y dinámicas (contrario a las entrevistas estructuradas)

• Entrevistas cualitativas han sido descritas como no directivas, no estructuradas, no estandarizadas y abiertas

• Entrevistas a profundidad: siguen una conversación entre iguales y no de un intercambio formal de preguntas y respuestas (son cara a cara y se hace varias veces con el fin de entender a profundidad las perspectivas de los informantes)

o El investigador es el instrumento de la investigación.

o Este tipo de entrevista tiene mucho en común con la observación participante. La diferencia principal es que los escenarios y las situaciones en los que se hace la investigación difieren. (observación participante es hecha en lugares naturales, entrevista a profundidad es hecha en situaciones preparadas)

o Primero se empieza lentamente con preguntas no directivas y se aprende lo que es importante para el informante con el fin de entrar en confianza

o Existen tres tipos de entrevistas a profundidad:

 La historia de vida: investigador aprende las experiencias de la vida de una persona y las definiciones que esa persona aplica a tales experiencias.

 Informantes: es el aprendizaje sobre acontecimientos y actividades que no se pueden observar directamente (los interlocutores son informantes)

 Cuadro amplio de una gama de escenarios: Las entrevistas se utilizan para estudiar un número relativamente grande de personas en un lapso relativamente breve si se lo compara con el tiempo que requeriría una investigación mediante observación participante.

OPTANDO POR ENTREVISTAR

Ventajas:

Situaciones en las que la entrevista a profundidad es adecuada:

1. Los intereses de la investigación son claros y están bien definidos.

2. Los escenarios o las personas no son accesibles de otro modo. (Cuando son acontecimientos del pasado o son personas que no se pueden acceder)

3. El investigador tiene limitaciones de tiempo.

4. La investigación depende de una amplia gama de escenarios o personas.

5. El investigador quiere esclarecer experiencia humana subjetiva. (La historia de vida nos permite conocer íntimamente a las personas, ver el mundo a través de sus ojos e introducirnos en sus experiencias).

Desventajas:

• Como son una conversación, las entrevistas son susceptibles a falsificaciones, engaños, exageraciones y distorsiones.

• Puede que exista una discrepancia entre lo que el informante dice y lo que hace.

• Los investigadores no observan directamente a las personas en su vida cotidiana y por ende no conocen el contexto necesario para comprender muchas de las perspectivas en las que están interesados.

LA SELECCIÓN DE INFOMANTES

• Como en la observación participante, los investigadores pueden cambiar su dirección a lo largo de la investigación, es completamente flexible.

• Normalmente se utiliza el muestreo teórico como guía para seleccionar las personas a entrevistar. (El número de casis carece de importancia, lo importante es el potencial de cada caso para ayudar al investigador en el desarrollo de comprensiones sobre el estudio)

• Sabes que has entrevistado a suficientes personas cuando las entrevistas a personas adicionales no producen ninguna comprensión nueva.

• Para conocer a nuevos informantes se usa la técnica bola de nieve ( conocer a algunos informantes y lograr que ellos nos presenten a otros)

• Es importante tomar en cuenta que no todos los que parecen ser informantes potenciales son buenos para nuestra investigación. Lo que para nosotros es importante, para los informantes puede que no sea significativo.

• Uno de los requerimientos importantes para un investigador es la enculturación completa (que conozcan tanto la cultura que ya no piensen acerca de ella.

APROXIMACION A LOS INFORMANTES

• Normalmente, las entrevistas toman de 50-100 horas y alrededor de 25 sesiones.

• Las historias de vida en particular son el resultado de un esfuerzo cooperativo. El tono que deseamos estables es de compañerismo antes que el de una relación investigador-sujeto

• Es importante plantear

o Los motivos e intenciones del investigador: qué es lo que el investigador espera obtener del proyecto

o Anónimo: es sensato empleado pseudónimos para designar a personas y lugares de estudio. Usar sus nombres reales puede causar: dificultades para los informantes, problemas legales, auto-exaltación y ocultamiento de detalles.

o La palabra final: decirles que tendrán la oportunidad de leer y comentar los borradores de la investigación para poder ver si quieren que se publique.

o Dinero: El dinero puede corromper el vínculo entre el entrevistador y el informante haciéndolo empleador y empleado en vez de establecer la relación de compañerismo. Lo que se les puede otorgar es compartir los derechos de autor (que no es lo mismo que el dinero)

o Logística: hay que establecer un horario general y un lugar para los encuentros (una entrevista por lo general dura 2 horas y deberían ser semanales). Se debe hallar un sitio con privacidad en dónde se puede hablar sin interrupciones y el informante se sienta relajado.

EL COMIENZO DE LAS ENTREVISTAS

El

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