Temas Variados
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EVALUACION FINAL 3 PREESCOLAR
normis71EVALUACIÓN FINAL GARCIA CHI DAYANARA DANEIDA DESARROLLO FISICO Y SALUD SE HA OBSEVADO QUE TIENE UNA COMPRENSIÓN DE LA IMPORTANCIA Y RELEVANCIA DE VIVIR Y TRABAJAR EN UN LUGAR LIMPIO, ASÍ COMO PRACTICAR HÁBITOS DE HIGIENE PARA PREVENIR ALGUNAS ENFERMEDADES. EN LAS ACTIVIDADES DE EEJERCICIO FÍSICO HA AMPLIADO SU CAPACIDAD
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EVALUACIÓN FINAL 3º
profecristinagEVALUACIÓN FINAL Nombre del Alumno: ______________________________________________ Curso: ______________________ Fecha: ________________________ Puntaje Ideal: ____________ Puntaje Real: ____________ Nota: __________ Lee atentamente la siguiente prueba responde adecuadamente cada pregunta, fijándote si debes resolver o marcar la alternativa correcta. I.- Completa cada uno de los casilleros sabiendo que el número después del 30
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Evaluacion Final 5
parancutirimicuaEVALUACION FINAL 1. A nivel del mar la densidad del aire seco a 0º C es 1.29 kg/m3 y a 30ºC es 16 kg/m cuantos kilogramos de aire hay en un aula de clase cuyas dimensiones son 5 m x 6m x 3m. • ¿ Cuando la temperatura ambiente es
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Evaluacion Final 6to Grado
kristy1982ESPAÑOL Lee el siguiente poema y contesta las preguntas 1 a la 6: Quiero morir cuando decline el día, en alta mar y con la cara al cielo, donde parezca sueño la agonía y el alma un ave que remonta el vuelo. No escuchar en los últimos instantes, ya con
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Evaluacion Final 6°
hdz_laprensaNombre del alumno(a)_____________________________________________________ Fecha__________________________ Grupo ___________________________ Escuela ________________________________________________________________ Maestro(a) que evaluó____________________________________________________ I.- INSTRUCCIONES: Lee las preguntas y subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Quién es el personaje principal del cuento? a el perro guardián b el cazador c el perro cazador 2.- ¿Qué tipo de lectura es la que leíste? a
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EVALUACIÓN FINAL CUARTO AÑO
Juliana OliverasEJERCICIO EVALUATIVO FINAL - ÁREA CIENCIAS NATURALES. CUARTO AÑO- “LOS ANIMALES”. APELLIDO Y NOMBRES: FECHA: 07/12/18 * FORMACIÓN DE LOS Y LAS ESTUDIANTES: LECTURA DE INFOGRAFÍAS. LAS INFOGRAFÍAS SON REPRESENTACIONES VISUALES QUE AYUDAN A ENTENDER UN TEMA USANDO IMÁGENES Y TEXTOS QUE EXPLICAN HECHOS, PROCESOS, DATOS, CARACTERÍSTICAS. cd812a28e4a240ecf11ecc5dec58c676.jpg SE LEE
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Evaluación final cultura politica.
NataliRobertodescarga.jpg Universidad nacional abierta y a distancia UNAD Escuela de ciencias agrícolas y del medio ambiente ECAPMA Cultura política Evaluación inicial Evaluación inicial Profesor: Graciela Rodríguez Grupo colaborativo: 90007_234 Cindy Natali Roberto Salinas Cód. 1.024.500.595 Crobertosalinas100@gmail.com Abril de 2016 1. Investigar y comprender los conceptos de cultura, política y cultura
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EVALUACION FINAL DE 3° DE PREESCOLAR
LIZMENVIEVALUACION FINAL MIGUEL ANGEL A LO LARGO DEL AÑO LOGRO DESARROLLAR ASPECTOS DE LOS DIFERENTES CAMPOS FORMATIVOS LOS CUALES LE PERMITIERON ADQUIRIR Y REAFIRMAR APRENDIZAJES, QUE A CONTINUACIÓN SE DESCRIBEN: LENGUAJE Y COMUNICACION DIALOGA CON SUS COMPAÑEROS PARA RESOLVER ALGUN CONFLICTO SEA DE EL O ENTRE OTROS COMPAÑEROS. INTERCAMBIA OPINIONES
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EVALUACIÓN FINAL DE EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
ZoepinkiEVALUACIÓN FINAL DE EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Nombre del estudiante: ……………………………………………………. Total de puntos: 20 Fecha de entrega: Hasta el martes, 5 de junio, hasta las 13:00, como máximo. Puntaje obtenido: ………………………………………………………….. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 1. Razonabilidad de los argumentos y juicio crítico respecto a los temas. (1 punto) 2.
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EVALUACIÓN FINAL DE ÉTICA
Karen Daniela ChUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE - CALI FACULTAD DE HUMANIDADES EVALUACIÓN FINAL DE ÉTICA 18.05.17 NOMBRE: Karen Daniela Chicangana CÓDIGO 2156840 TEMA DE ENSAYO A manera de ENSAYO, tratando de seguir, en lo posible, los lineamientos técnicos de éste, desarrolle la siguiente inquietud. Primero analice cuidadosamente el tema propuesto: Si hemos
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Evaluación final de Matemática y Ciencias Sociales 2º A
Diego Sebastian VelezEvaluación final de Matemática y Ciencias Sociales 2º A Nombre y Apellido:_________________________________________Fecha:_________ 1. En la cocina real hay muchos frascos , frascotes y frasquitos .Escribí en letras los nombres de los números de las etiquetas. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Ordená de menor a mayor los números de estos frascos. 3.Estos frascos no
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EVALUACIÓN FINAL DE METODOLOGÍA DEL PROYECTO ACADEMICO
Lilibeth1302Usted está aquí • Evaluaciones Nacionales Inter 2013-1 / ► 90002 / ► Cuestionarios / ► Evaluación Nacional Intersemestral 2013-1 / ► Revisión del intento 1 Evaluación Nacional Intersemestral 2013-1 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de agosto de 2013, 19:07 Completado el miércoles, 14 de agosto de
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Evaluacion Final De Niños De Preescolar
lopzrysEvaluacion Final Individual Preescolar Enviado por amarantaana, jun. 2012 | 32 Páginas (7956 Palabras) | 364 Visitas | 4.5 12345 | Denunciar | DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Cesar Paúl ha faltado constantemente al jardín por tiempos prolongados debido a problemas de salud importantes pero ha logrado ser un poco mas
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Evaluacion final de octavo grado
jhon84MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL POLICÍA NACIONAL DIRECCION DE BIENESTAR SOCIAL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA - MEMAZ EVALUACIÓN FINAL OCTAVO NOMBRE ___________________________________ FECHA _______________ CONTENIDOS: 1. Expresiones algebraicas, 2. Monomios y operaciones con monomios. 3. Tablas de frecuencias para datos agrupados 4. Histogramas y polígonos de frecuencia 5. Ángulos y
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EVALUACIÒN FINAL DE PERSONAL SOCIAL.
Javier CrisI.E.P. "CAMINO DE ALEGRÍA" Fortaleza-Justicia-Sabiduría 1er grado de Primaria Nota EVALUACIÒN FINAL DE PERSONAL SOCIAL Nombre y Apellidos: …………………………………………………………………………………….. Fecha: Noviembre del 2015. Amiguito escucha con mucha atención las indicaciones y resuelve. 1. Observa las imágenes y colorea aquellas que demuestren vivir en armonía en el colegio. 1. ¿Qué debes
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EVALUACION FINAL DE PREESCOLAR
normis71EVALUACIÓN FINAL GRADO 3 CARDENAS ORLAINETA DORCAS LO-AMMI DESARROLLO FISICO Y SALUD CUANDO PARTICIPA EN LAS ACTIVIDADES ES CAPAZ DE ENFOCAR SU ATENCIÓN HACIA DETERMINADAS TAREAS MANIFESTANDO UN AUTOCONTROL DE SU CUERPO.MANTIENE EL EQUILIBRIO SOSTENIENDO ALGUN MATERIAL Y DESPLAZANDOSE EN DIFERENTES PUNTOS DE APOYO . RECDONOCE LA IMPORTANCIA DE LLEVAR
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Evaluacion Final De Preescolar
LindaMeza1980DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Platica libremente con sus compañeros, no expresa lo que le agrada y desagrada, muestra curiosidad e interés por aprender, acepta participar en los juegos de acuerdo a las reglas que se establecen en el grupo, se involucra activamente en las actividades grupales, puede controlar sus impulsos
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Evaluacion Final De Preescolar
maestratonyEVALUACION DIAGNOSTICA NOMBRE: JAZMIN YAMILET DESARROLLO PERSONAL Y SOCIALSe muestra más seguro de sí mismo y aunque aun no expresa con facilidad sus sentimientos, establece relaciones de amistad con sus compañeros; no distingue entre las conductas que debe tener y las que no, en algunas ocasiones suele agredir a sus
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Evaluacion Final De Segundo Grado
dulcecaampo formativo: Desarrollo Personal y Social: Comparte información que ella trae de casa como por ejemplo datos principales de su familia, domicilio en donde ella vive, que come, que hizo un día anterior, utiliza frases de despedida: adiós, hasta mañana, gracias de agradecimiento, entre los compañeros del grupo e incluyendo
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Evaluación final de Sexto grado ESPAÑOL. MATEMÁTICAS. CIENCIAS NATURALES s/r
Yabir ReGonzSecretaría de Educación y Cultura Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Primaria Evaluación final de Sexto grado ESPAÑOL Nombre de la Escuela: _____________________________________________ Nombre del alumno (a) _____________________________________________ Lugar _____________________________________________Fecha________ REACTIVO 1 ¿Cómo te preparas para presentar un examen bimestral desde que te enteras hasta que lo presentas?
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EVALUACIÓN FINAL DE TEORÍAS PEDAGÓGICAS
Alein QuiñónezEVALUACIÓN FINAL DE TEORÍAS PEDAGÓGICAS Nombre del o la estudiante: María Belén Jara, Alejandra Quiñonez, Erika Zaldívar Total de puntos: 40 Fecha de entrega: Hasta el lunes, 29 de julio, hasta las 23:00 hs., como máximo Puntaje obtenido: ………………………………………………………….. * OBSERVACIÓN GENERAL: es importante que cada una de las respuestas
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Evaluación final de Tercer grado ESPAÑOL
Tisha AndySecretaría de Educación y Cultura Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Primaria Evaluación final de Tercer grado ESPAÑOL Nombre de la Escuela: _____________________________________________ Nombre del alumno (a) _____________________________________________ Lugar _____________________________________________Fecha________ Reactivo 1 ¿Recuerdas un chiste? Escribe un chiste lo más completo posible, cuida el uso adecuado de la
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EVALUACIÓN FINAL DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD Y EMERGENCIA DE JARDIN DE NIÑOS
Dracomax99EVALUACIÓN FINAL DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD Y EMERGENCIA JARDIN DE NIÑOS “AÑO DE LA CONSTITUCIÓN” CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 ENCARGADA: MAESTRA ZAIRA GPE. LUCILA LÓPEZ MORALES Se observo durante este ciclo escolar que algunos niños todavía tardan en llegar a la zona de seguridad, además de que siguen llevando
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Evaluacion final del segundo año sobre el desarrollo personal
Erika Fragoso GarciaNOMBRE DEL ALUMNO: Alexia Danae Monroy EDAD:4 años 3 meses SEGUNDO GRADO DE PREESCOLAR GRUPO A DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Expresa emociones, respeta turnos para poder hablar, sigue acuerdos dentro del salón, es amable con sus compañeros, interactúa en actividades dinámicas. PENSAMIENTO MATEMATICO Conoce números del 1 al 9, los
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Evaluacion Final Diplomado Calidad Sena
antanteus1Los objetivos de una auditoría son: Seleccione al menos una respuesta. a. Buscar oportunidades de mejora b. Determinar el grado de conformidad con el sistema de gestión de calidad c. Tomar acciones correctivas y/o preventivas. d. Ninguna de las anteriores Question2 El experto técnico es: Seleccione una respuesta. a. Aquella
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Evaluación final Diseño de Ambientes.
Omarsm79Materia: Diseño de Ambientes de Aprendizaje C:\Users\Ilushin\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\logo unid.png MAESTRIA EN EDUCACIÓN 1° CUATRIMESTRE MTRA: DALILA COLCHERO PRUDENTE ALUMNA: ILUSHIN GARCÍA RAMÍREZ ID: 00240321 Evaluación Segundo Parcial VIERNES 15 DE JUNIO DEL 2016 ÍNDICE * Introducción * Delimitación del problema * Establecimientos de necesidades y objetivos * Justificación * Perfil del
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EVALUACION FINAL EJEMPLOS
dulceatondoEVALUACION FEBRERO ALUMNO: JAVIER RODRIGUEZ OROZCO GRADO: 3° B DESARRROLLO PERSONAL Y SOCIAL Aun le cuesta un poco de trabajo platicar sus experiencias, emociones e inquietudes. Es muy reservado en su forma de ser. Le gusta mucho establecer relaciones con sus compañeros ya que es un niño muy bien
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EVALUACION FINAL EN PREESCOLAR
456742MARIA DOMINIQUE MORALES AGUIRRE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: •USA EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y RELACIONARSE CON OTROS NIÑOS Y ADULTOS DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA. •MANTIENE LA ATENCIÓN Y SIGUE LA LÓGICA EN LAS CONVERSACIONES. •UTILIZA INFORMACIÓN DE NOMBRES QUE CONOCE, DATOS SOBRE SÍ MISMO, DEL LUGAR DONDE VIVE Y
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Evaluacion Final En Preescolar
jecuMomento del día Tiempo Actividad a desarrollar Campos Formativos Material Primer momento 30 Minutos Bienvenida: Al llegar como todos los días saludare a los niños les preguntare como están si hoy vienen con muchas ganas de trabajar o si aún vienen cansados. Les pediré que cantemos la canción Sol solecito.
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Evaluación Final Estadistica Basica Esad
perlacyEvaluación Final Estadística Básica Para elaborar la evidencia de esta unidad, realiza lo siguiente: 1. Retoma el trabajo que entregaste como evidencia en la Unidad 2. 2. Para la variable edad y la variable carrera, obtén las medidas de tendencia central y dispersión. Para la variable carrera, debes obtener las
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EVALUACIÓN FINAL GENERAL DEL PROYECTO ANUAL
ponAZEVALUACIÓN FINAL GENERAL DEL PROYECTO ANUAL - L inicio de año se le explico a los niños que en todo lugar existen reglas de comportamiento para fomentar los buenos valores tanto dentro como fuera del aula, lo cual se realizo, obteniendo buenos resultados en el comportamiento de los niños. -
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EVALUACION FINAL GRUPAL
neyimoraEVALUACION FINAL GRUPAL LENGUAJE Y COMUNICACION Con respecto a este campo la mayoría de los niños tiene un lenguaje comprensible que les permite comunicarse, construyen frases completas, es un poco difícil lograr que presten atención cuando un compañero habla, además de los usos del lenguaje oral se favoreció la familiarización
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EVALUACION FINAL GRUPAL
andy2001EVALUACION FINAL GRUPAL LENGUAJE Y COMUNICACION Con respecto a este campo la mayoría de los niños tiene un lenguaje comprensible que les permite comunicarse, construyen frases completas, es un poco difícil lograr que presten atención cuando un compañero habla, además de los usos del lenguaje oral se favoreció la familiarización
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Evaluación Final Individual En Preescolar
MaggyprincessCICLO ESCOLAR: 2011-2012 Preescolar 2° grado, grupo “A” Evaluación individual Nombre: Alejandra Rojas Samudio DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA Es una niña tranquila, respetuosa, juguetona, apoya a sus compañeros cuando ve que lo requiere, manipula y explora objetos desarrollando su psicomotricidad y saberes, evita agredir a sus
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EVALUACIÓN FINAL INGLÉS II BACHILLERATO SEGUNDO SEMESTRE
Alejandra YoshinoEMSAD 03 HUAUTLA, TLALQUILTENANGO MORELOS DATE: _________________________________________________________________________ LAE II FINAL TEST Departamento de comunicación y lenguaje. Semester: 2nd NAME: _________________________________________________________ A. GRAMMAR. Instructions: Look at the example and complete de sentences and questions. 1. The kids were at a birthday party Negative:_____________________________________________________________________. Question: ____________________________________________________________________? 2. Jane was very sick. Negative:_____________________________________________________________________.
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Evaluación Final Introducción A La Licenciatura En Ingles Como Lengua Extranjera Unad
lauespaloINTRODUCCIÓN Es necesario decir que en Colombia en la mayoría de las instituciones educativas privadas y publicas el Inglés no pasa de ser una asignatura mas, desafortunadamente es evidente que muchas veces la preparación de los docentes en esta área es muy escasa, saben hablar Ingles pero no saben enseñarlo,
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EVALUACION FINAL JARDIN DE NIÑOS: HERBERT SPENCER
myapalomaEVALUACION FINAL JARDIN DE NIÑOS: HERBERT SPENCER CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO: 31DJN0145V ZONA 20 MAXCANU YUCATAN CALLE 13 SIN NUMERO ENTRE 26 Y 28 COL LAZARO CARDENAS ALUMNO: ANGEL ALEJANDRO CAMPO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse manteniendo una atencion y una logica en las
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EVALUACION FINAL JARDÍN DE NIÑOS: “JUSTO SIERRA”
agua2chilEVALUACION FINAL JARDÍN DE NIÑOS: “JUSTO SIERRA” ALUMNO (A): BENITES GUERRA HASSAN GRADO: 1° LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Muestra un lenguaje oral fluido y claro, habla con mucha coherencia y propiedad, conoce algunas letras y no le gusta mucho escribir algunas palabras cortas, prefiere jugar o platicar con sus amigos. PENSAMIENTO
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EVALUACIÓN FINAL LEY TRIBUTARIA GENERAL
Natali.1980Hola Natalia, Estos son los comentarios a tu prueba, CASO LOSTRIBUTOS f. El otorgamiento de licencias urbanísticas es una tasa. EL IBI, tiene como hecho imponible la titularidad de bienes inmuebles que cumplen determinadas características. CASO DETODOUNPOCO RETENCIONES IRPF Están sin resolver los apartados b) y c) IMPUESTO SOBRE SOCIEDADES
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EVALUACION FINAL LOGISTICA INTEGRAL
JHONFCREVALUACION FINAL LOGISTICA INTEGRAL 256594_28 PRESENTADO POR: FREDDY ALEXANDER SANABRIA HERNANDEZ C.C. 1098666905 DIEGO ARMANDO SUAREZ C.C 1096946020 MAYRA TERESA REYES JHON FREDDY CARDOZO C.C. 1095927773 TUTOR: WILLIAM GERMAN ORTEGON CARROSO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD INGENIERIA INDUSTRIAL JUNIO DE 2015 BUCARAMANGA Actividad 1. Cada uno de
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Evaluacion Final métodos Deterministicos
dunga2013METODOS DETERMINISTICOS PROYECTO FINAL INTEGRANTES Deiby Eduardo Caicedo COD: 76.045.426 Juan Pablo Ibarbo COD: 76.045.426 Leidy Tatiana Díaz COD: 34.615.707 Diana Carolina Muñoz Grijalba COD: 1.062.285.383 GRUPO No: 153 TUTOR BENJAMIN GONZALEZ ORTIZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIRTA Y A DISTANCIA – UNAD MAYO DE 2015 INTRODUCCIÓN Al desarrollar la Actividad Proyecto
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EVALUACION FINAL MOMENTO 4
eyrubiorlogo_unad_normal SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES EVALUACION FINAL MOMENTO 4 ELIDA YALILE RUBIO ROMERO Código: 1.118.543.854 MARIA ANGELICA TORRES AGUILAR Código: 1.116.548.416 MILENA LANCHEROS GRUPO: 102059 _ 78 PRESENTADO A MIGUEL ANTONIO CARO BLANCO Tutor. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA / UNAD EVAUACIÓN
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Evaluacion Final Organizacion Comunitaria
AlfabelisRom1EVALUACION FINAL GISELA PARRA BANQUET, Código: 1.030.552.082 MAYREN OROZCO RIOS, Código: 29.505.171 YAMIRA ALEJANDRA MARTINEZ ARRIETA, Código: 1.101.452.503 JUANA SIRLEY CURBELO CARIBANA, Código: 41.255.326 JOSE AUGUSTO CARDENAS, Código: 1.033.682.840 Tutor: María Susana Ramos UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOGIOS ECACEN
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EVALUACION FINAL PARA 3er GRADO
NORELENEVALUACION FINAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SU LENGUAJE ES CLARO, ENTENDIBLE EXPRESANDO CON COHERENCIA SUS IDEAS Y SOLICITA LA PALABRA PARA PARTICIPAR DURANTE LAS CONVERSACIONES GRUPALES. MANTIENE ATENCION AL CONVERSAR CON OTROS NIÑOS Y ADULTOS CENTRANDOSE EN UN TEMA POR PERIODOS CADA VEZ MAS PROLONGADOS Y SIGUIENDO LA SECUENCIA LOGICA EN
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EVALUACION FINAL PARA ALUMNOS D PRIMER GRADO DE PREESCOLAR
iregarciaramirLenguaje y comunicación: Jugar a decir palabras que comiencen con la letra de su nombre para que logre reconocerlo. Pensamiento matemático: Contar diversos objetos y representar la cantidad con dibujos, palitos, números. Exploración y conocimiento del mundo: Cuestionar de manera sencilla sobre diversos fenómenos naturales e investigar junto con ellos
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Evaluacion Final Para El Ingreso A UBP. Bill Gates: Lo Que Conocemos Sera Obsoleto En Poco Tiempo Extraído Del Diario La Voz Del Interior Del Miércoles 31 De Octubre De 2001. A Partir De Ello Y, En Base A Las Herramientas De Comprensión De Textos, Sel
davored“Mucho de lo que conocemos hoy será obsoleto en poco tiempo…” Con esta afirmación, explica lo que pasa con la tecnología con el paso del tiempo, lo que se ve claramente en la evolución de los teléfonos celulares, las computadoras personales, etc., que cada pocos meses, y a más tardar
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Evaluacion Final Para Niños De 3er año De Preescolar
yeimadiJardín de niños “Estado de Baja California Norte” C.C.T. 12DJN2984O EVALUACION FINAL Nombre: Harry Aquino Ramírez Grupo:3°A Ciclo Escolar: 2011-2012 CAMPO FORMATIVO DESCRIPCIÓN Lenguaje y comunicación Es un niño muy tímido le cuesta mucho trabajo participar en clase es necesario darle confianza, en casa lo apoyan un poco pero aun
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Evaluacion Final Para Niños De 3er año De Preescolar
azulalecs2411Jardín de niños “Estado de Baja California Norte” C.C.T. 12DJN2984O EVALUACION FINAL Nombre: Harry Aquino Ramírez Grupo:3°A Ciclo Escolar: 2011-2012 CAMPO FORMATIVO DESCRIPCIÓN Lenguaje y comunicación Es un niño muy tímido le cuesta mucho trabajo participar en clase es necesario darle confianza, en casa lo apoyan un poco pero aun
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Evaluacion Final Para Niños De 3er año De Preescolar
nellyrotJardín de niños “Estado de Baja California Norte” C.C.T. 12DJN2984O EVALUACION FINAL Nombre: Harry Aquino Ramírez Grupo:3°A Ciclo Escolar: 2011-2012 CAMPO FORMATIVO DESCRIPCIÓN Lenguaje y comunicación Es un niño muy tímido le cuesta mucho trabajo participar en clase es necesario darle confianza, en casa lo apoyan un poco pero aun
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EVALUACION FINAL PLAN DE NEGOCIO
EVALUACION FINAL PLAN DE NEGOCIO Juan Pérez estudiante de la UNAD es contratado para realizar un estudio de factibildad bajo la siguiente información: Se desea crear una empresa que se dedique a la produción y comercialización de camisetas, y determina que su mercado objetivo será dirgido a los dos grupos
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Evaluacion Final Por Campos
betsy011082SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REPORTE DE EVALUACIONES DEL ALUMNO DE SEGUNDO GRADO ESCUELA: J.N Niño Francisco Márquez Clave CT: 02EJN0054H CICLO ESCOLAR: 2012-2013 Turno: M Grado: 2do. Grupo: B NOMBRE: AJEJANDRO ARELLANO VALENZUELA NEE: EVALUACION DE FIN DE CICLO ESCOLAR DE LOS 6 CAMPOS FORMATIVOS: Desarrollo personal y social: Alejandro es
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EVALUACIÓN FINAL POR POA ENSAMBLADORA DE AUTOS, LEÓN
caatejadaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas Tecnologías e Ingenierías Contenido Momento 2 EVALUACIÓN FINAL POR POA ESTUDIO DE CASO “ENSAMBLADORA DE AUTOS, LEÓN” MÉTODOS PROBABILÍSTICOS 104561_75 CARLOS A. CARVAJAL SUESCÚN - C.C 70.142.514 xxx – C.C xxx xxx – C.C xxxx JUAN CAMILO ZAPATA
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EVALUACIÓN FINAL POR PROYECTO-Competencias Comunicativas UNAD
llrubiotIntroducción Plantar un auto aprendizaje por medios de retos de superación personal, ayuda a identificar que tanto hemos aprendido y evolucionado en nuestra trayectoria en la universidad, lo cual nos capacita como personas y profesionales, mostrando mejoras de lectura y análisis las cuales podemos destacar gracias a un método evaluativo
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Evaluacion Final Preescolar
lauraesquivelJARDIN DE NIÑOS CON SERVICIO MIXTO “EMMA RAMIREZ RAMOS” CLAVE: 28DJN0141L Zona 12ª. Sector 16 Ave. Puerto de Mazatlán # 217 Col. San Germán Cd. Miguel Alemán Tamaulipas Tel. (897) 972 13 86 Correo electrónico: jnemmaramirezramos@hotmail.es EVALUACION FINAL INDIVIDUAL Nombre de niño (a): Alexis Hernández Servín. Grado: 2º. Grupo: “A”
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Evaluacion Final Preescolar
jeye_17EJEM. DE UNA EV FINAL INFORME FINAL INDIVIDUAL DATOS DE LA ESCUELA Y DEL ALUMNO CAMPOS FORMATIVOS EVALUACIÓN DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Platica libremente con sus compañeros, no expresa lo que le agrada y desagrada, muestra curiosidad e interés por aprender, acepta participar en los juegos de acuerdo a las
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Evaluacion Final Preescolar
SauletEvaluaciones finales Su lenguaje es claro y fluido, le agrada compartir experienciaspersonales significativas. Le gusta escuchar la lectura de cuentos, así como jugar a interpretar los dibujos de libros y cuentos. Sabe mantener y estructurar un diálogo con sus iguales y también con losadultos. Conoce la función social del lenguaje
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Evaluación Final Preescolar
GelyKittyEVALUACIÓN TERCER PERIODO Nombre: Lorena Grado y Grupo: 3 kinder Fecha: Junio, 2012 Lore: Eres una niña que has destacado por tu inteligencia, amistad y perseverancia. Verdaderamente ha sido un placer haber trabajado contigo durante este ciclo. Muchas felicidades Lore. Estamos seguras que la Primaria te encantará. Te presentará nuevos
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Evaluacion Final Preescolar
muybienrossNOMBRE DEL ALUMNA: AMERICA VIANEY DAMIAN CRUZ NOVIEMBRE América es una pequeña que al inicio del siclo escolar presentaba mucha angustia ya que es muy apegada a su familia, convive con personas adultas la mayoría del tiempo y su adaptación fue lenta pero con ayuda de los padres de familia
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Evaluacion Final Preescolar
herepagaALUMNO: PAMELA ABIGAIL JASSO CARRIZALES EVALUACION: INICIAL O DIAGNOSTICA. SEPTIEMBRE 2013. DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Pamela desde un principio del ciclo escolar ha demostrado ser una alumna trabajadora y también muy expresiva, manifiesta sus sentimientos pero únicamente con sus compañeros, por las mañanas le gusta saludar, en un principio del
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Evaluacion Final Preescolar
gabyolaJonathan Se muestra autónomo en las actividades que se realizan, es participativo y acertado en sus respuestas, respeta las normas y reglas que se establecen para los juegos y actividades dentro y fuera del aula; se integra a sus compañeros sin dificultad, es muy sociable, es cortes con sus compañeros
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EVALUACION FINAL PREESCOLAR. campo formativo
RUBENHENRYINFORME DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR SESION: __________ Nota: el presente cuadro recaba las aportaciones al primer momento (punto 4, 5, 6, 7 Y 10) PRIMER MOMENTO ¿QUÉ APRENDIMOS? (da cuenta de los aprendizajes adquiridos, y la influencia del trabajo entre colegas, para guiarse tome en cuenta los 7 indicadores de
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EVALUACIÓN FINAL PROYECTO 1
ANGELITA_0129PROYECTO DIDÁCTICO-EXAMEN FINAL ZONA ESC: 079 CICLO ESC. 2013-2014 CONSEJO TÈCNICO ESCOLAR ZONA ESC. 079 Periodo: del _30_ de junio al __11___ julio del 2014 6º. GRADO GRUPO A NOMBRE DEL PROYECTO O CONFLICTO COGNITIVO:_________BRASIL 2014__________________________________. Práctica social del lenguaje:__ Escribir biografías y autobiografías para compartir__________________________________________________ Productos finales: Exposición visual,
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Evaluacion final psicologia evolutiva
felisaalarcon1. Redes sociales. Breve definición de redes sociales (Según documento sugerido en contenidos del curso) Identifique las redes sociales en el caso Juan Cuales redes sociales fortalecería, según la información del caso Juan. Las definiciones de red social son agrupadas por G. Pérez (1997; 70) en dos corrientes: analítica y
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Evaluación Final Riesgo e Instrumentos
kriss537Evaluación Final Riesgo e Instrumentos. Instrucciones. Estimados Estudiantes, el siguiente caso deberá ser resuelto en pareja (o individual) y enviado a mi mail antes de las 23:59 del día 26 de Junio. El caso integra el uso y toma de decisiones de instrumentos financieros, así como también el cálculo del
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EVALUACION FINAL TERCERO DE PREESCOLAR.LOGROS Y DIFICULTADES FINALES.
SARITAJARDIN DE NIÑOS “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS” C. C. T. 15EJN0449W EVALUACION FINAL TERCER GRADO GRUPO B ALUMNO: ALVAREZ ALVAREZ CRISTIAN ARTURO LOGROS DIFICULTADES Manifiesta facilidad de la expresión oral, le encanta relacionarse con sus compañeros y maestros, logrando con ello una mejor fluidez en su lenguaje, es participativo y
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Evaluación Final Unidad 1 De Fisica Y Su Matematica
hermes_2904_Evaluación Unidad 1 Revisión del intento 1 cuando todas las moléculas de ambos cuerpos tienen la misma energía cinética o, en otras palabras, cuando los dos cuerpos tienen la misma temperatura. Como el calor fluye sólo cuando los dos cuerpos tienen diferentes temperaturas entonces al llegar al equilibrio térmico ya
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Evaluacion Final Unidad 4
aglezs69Evaluacion Unidad 4 GeamoetriaAnalitica EAD 100% Correcto 1. Si queremos que represente Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0 una parábola vertical, se debe cumplir que: . a. A=0, B≠0, C≠0 Incorrecto b. A=0, B≠0, C=0 Incorrecto c. A=0, B=0, C≠0 Incorrecto d. A≠0, B=0, C=0 Correcto ¡Muy bien! Una parábola vertical implica que la ecuación
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Evaluación Final Unidad 4 Fisica Y Matematica I
agnaUn imán natural también es conocido como: . a. Ferromagneto b. Electroimán c. Paramagneto d. Magnetita Muy bien, has recordado que en la naturaleza los imanes están formados por óxido ferroso y que es conocido como magnetita. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Una manera muy
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EVALUACIÓN FINAL – MODULO ASPECTOS LEGALES
madagascar17EVALUACIÓN FINAL – MODULO ASPECTOS LEGALES. Preguntas y Respuestas: 1. Concepto de Derecho, en la acepción jurídica de la palabra. Es un conjunto de normas creadas por el estado para regular la conducta externa de la sociedad y que en caso de incumplimiento está prevista una sanción. 2. Diferencia entre
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Evaluación Final – Prueba Objetiva Abierta (P.O.A)
esnelaaEjercicios Fase 6 Evaluación Final – Prueba Objetiva Abierta (P.O.A) Presentado por: Jariel Vega Duran Código 9.692.930 Ingrid Lorena Claro Código:1.091.594.288 Lina Marcela Reyes Código: 1.064.721.020 EsnelaMejia Morales Código: 1.064.713.606 Igdari Quintero Código:1.066.094.074 Tutor Edwin BlasniloRua Grupo: 100408_256 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Administrativas, contables Económicas
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Evaluación final, comercio y negocios internacionales
alexsanchez82COMERCIO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES EVALUACION FINAL PRESENTADO A TUTORA: NANCY YANETH GARAVITO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD DUITAMA, BOYACA DICIEMBRE, 2014 * Reflexión individual (máximo 2 paginas) sobre los trabajos realizados de manera grupal en las fases 1, 2 y 3 En esta materia de comercio y negocio
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Evaluacion final.
Maiie Jimenez1. ¿Cuáles son las principales razones por las cuales en México se dificulta el trabajo en equipo? Falta de cohesión, las normas y roles no están bien establecidos, la comunicación es deficiente, los objetivos están divididos, es necesario que se construya confianza y sentido de pertenencia, que las decisiones de
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Evaluacion Financiera
pipo5069EVALUACIÓN FINANCIERA DE PROYECTOS DE INVERSIÓN Como herramienta primordial en la evaluación de los proyectos de inversión las matemáticas financieras (que ya conocemos y dominamos) juegan un papel determinante ya que las métricas utilizadas para tal efecto se valen de ellas al momento de la valuación financiera. La valuación financiera
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Evaluación Financiera
gmyyFormulación y Evaluación de Proyectos Juan Manuel López Evaluación financiera Tiene por objeto estudiar la factibilidad de un proyecto desde el punto de vista de sus resultados financieros. Por consiguiente, los ingresos y costos se calculan en términos monetarios a los precios de mercado vigentes. La evaluación financiera considera el
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Evaluacion Financiera
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