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  Digicentro1- Investiga y luego realiza un reporte a partir de texto enviado y otras fuentes consultadas sobre: Los huracanes. Son tormentas fuertes que forman en el mar y suelen provocar vientos con velocidades superiores a 100km. /h. Aunque con frecuencia llegan a ser altamente destructivos, los huracanes forman parte importante

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  8521506DESARROLLO DEL PROGRAMA MEDIO AMBIENTE ANTECEDENTES HISTÓRICOS La Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente Humano y la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo (CNUMAD), realizadas en 1972 y 1992, respectivamente, son dos hitos de la historia de la segunda mitad del siglo XX, que

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  micro19881- Investiga y luego realiza un reporte a partir de texto enviado y otras fuentes Consultada sobre: los huracanes, origen, clasificación y efectos Los huracanes: El huracán es el más severo de los fenómenos meteorológicos conocidos como ciclones tropicales. Estos son sistemas de baja presión con actividad lluviosa y eléctrica

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  betaniayuleisyEl medio ambiente y el ser humano Nuestro planeta constituye un conjunto medioambiental equilibrado, en el que todos los elementos interaccionan entre sí, incluido el hombre. Sin embargo, la actividad humana, tendente a lograr una mayor comodidad y desarrollo para nuestra especie, ha producido, como efecto secundario indeseado, un proceso

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  cielolarimar1- INVESTIGA Y LUEGO REALIZA UN REPORTE A PARTIR DE TEXTO ENVIADO Y OTRAS FUENTES CONSULTADAS SOBRE: - LOS HURACANES. - ORIGEN - CLASIFICACIÓN - EFECTOS. - TORMENTA TROPICAL. 1-ELABORA UN RESUMEN SOBRE EL TEMA DE LOS TERREMOTOS. 2- REALIZA UN ESQUEMA SOBRE EL ORIGEN DE LOS TERREMOTOS. 3- REDACTA

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  luzcaro96Gestión ambiental del desarrollo: CONCEPTO La gestión ambiental es un proceso que está orientado a resolver, mitigar y/o prevenir los problemas de carácter ambiental, con el propósito de lograr un desarrollo sostenible, entendido éste como aquel que le permite al hombre el desenvolvimiento de sus potencialidades y su patrimonio biofísico

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  cielolarimarRealiza una Investigación y redacta un informe para subirlo al espacio virtual de esta unidad tomando en cuenta los siguientes aspectos: 1- Ecosistema. 2- Elementos del ecosistema (biótico y abiótico). 3- Elabora un esquema de los niveles tróficos o cadenas alimenticias. 4- Explica la importancia de la red de la

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  tania4333-PPLyCE- Programas de Producción Limpia y Competitividad Empresarial Guía Metodológica para la elaboración y presentación de Proyectos Empresariales de Producción Limpia (PEPML) Versión: 0 oct-08 Elaborada por: Dirección de Producción Limpia y Consumo Sustentable produccionlimpia@ambiente.gov.ar 1 - DATOS GENERALES DE LA EMPRESA: 1.1 - Domicilio legal de la empresa Este

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  LopezEcuadorLEY BASES GENERALES DEL MEDIO AMBIENTE (LEY 19.300). Miguel Berrios López EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Instituto IACC 22 de noviembre de 2013 Ley Bases Generales del Medio Ambiente (Ley 19.300). Objetivo Describir los objetivos de la LBGMA. Instrucciones Desarrolle y explique con sus propias palabras los objetivos de la LBGMA

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  jaki25II.- Introducción Mi interés en el curso del Medio Ambiente, y la experiencia de vivir en un ambiente contaminante donde el mismo hombre es el actor principal de los diversos tipos de contaminación, me ha creado interés por desarrollar el proyecto” Derecho a vivir en un medio ambiente sano y

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  albertolanda1.- INTRODUCCIÓN. Se han desarrollado múltiples metodologías que permiten evaluar a los impactos ambientales, las cuáles han evolucionado rápidamente en las últimas décadas. Estas técnicas corresponden a enfoques que desarrollan la identificación, predicción y evaluación de los impactos ambientales de un proyecto; sin embargo, antes de analizarlas se deben describir

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  cielolarimarLOS HURACANES: Son tormentas fuertes que se originan en el mar y provocan vientos con velocidades superiores a los 100km/h, estos forman parte importante del sistema de circulación de la atmosférica. El huracán es el más severo de los fenómenos meteorológicos con sistemas de baja presión, con actividad lluviosa y

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  sydmaisterMEDIO AMBIENTE 1. Medio ambiente Medio ambiente, conjunto de elementos abióticos (energía solar, suelo, agua y aire) y bióticos (organismos vivos) que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos. PROBLEMAS MEDIO AMBIENTALES 2) Problemas medio ambientales Aunque los primeros humanos sin

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  sandritaraz1. Previa investigación en diversas fuentes, elabora un resumen sobre el impacto ambiental del turismo, en términos positivos y negativos en el que tomes en cuenta: Términos positivos: El cuidado de zonas naturales y su propia valoración como recursos Conscientes de que los recursos en los que se basa el

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  hansbrav1 Contenido 2 FICHA TECNICA 3 3 RESUMEN 4 3.1 NOMBRE DEL PROYECTO: 4 3.2 UBICACIÓN: 4 3.3 JUSTIFICACIÓN. 4 3.4 OBJETIVOS DEL PROYECTO: 5 3.5 ÁREAS DE INFLUENCIA DEL PROYECTO Y COBERTURA SOCIAL 5 3.6 COMPONENTES DEL PROYECTO 6 3.7 FASES DEL PROYECTO Y PERIODO DE TIEMPO 6 3.8

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  METALKABUTERIMONPrecentacion Nombre yenny lucerito Apellidos de león martes Trabajo medio ambiente y sociedad Facilitador Carlos Marte Tema la contaminación en la RD Matricula 13-5670 Índice Presentación…………………………………………………….. 1 Introducción……………………………………………………….2 Cuerpo del trabajo…………………………………………………3 Causas y consecuencias………………………………………..4 Anexos……………………………………………………………..5 Conclusión…………………………………………………………6 Bibliografía…………………………………………………………7 Introducción El trabajo que presento continuación habla sobre la contaminación en nuestro pais

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  anita941815Las guías de buenas prácticas ambientales son instrumentos de gestión empresarial que orientan a los productores de Honduras sobre la adopción de medidas y recomendaciones efectivas para brindar sostenibilidad a su actividad productiva y reducir el impacto en el ambiente. La presente Guía de buenas prácticas ambientales para la industria

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  abiisha"un conjunto de sistemas naturales y sociales en que viven el hombre y los demás organismos y de donde obtienen su subsistencia". (UNESCO, 1977). "el conjunto de componentes naturales y sociales y su interacción en el espacio y tiempo determinado". (Gutman, 1988). La primera definición que le dan a lo

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  lidinvernaEnsayo sobre la Legislación Colombiana Referente al tema Ambiental PRESENTACIÓN Para conocer más a fondo del como, por qué y donde se fundamentaron las normatividades tenemos que referir a nuestra constitución política del 91 donde nos refieren y normatizan los fundamentos necesarios para lo referente al tema ambiental en nuestro

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  intel1POLITICAS DE ACCION EN TORNO AL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE PROFEPA La Procuraduría Federal de Protección al Ambiente, PROFEPA, nace por la necesidad de atender y controlar el creciente deterioro ambiental en México, no tan sólo en sus ciudades, sino también en sus bosques, selvas, costas y desiertos, lo cual,

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  Dragon10Día mundial del medio ambiente El 15 de diciembre de 1972, la Asamblea General de la ONU designó el 5 de junio Día Mundial del Medio Ambiente para dar a conocer mejor la necesidad de conservar y mejorar el medio ambiente. Se eligió tal fecha porque ese día se había

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  Daliayce"El Ambiente es el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza física, química, biológica, sociocultural y de sus interrelaciones, en permanente modificación por la acción humana o natural que rige o condiciona la existencia o desarrollo de la vida." Veámoslo paso a paso: Está constituido por elementos

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  tenuritaLa familia, según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural, universal y fundamental de la sociedad, tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vínculos de afinidad derivados del establecimiento de un

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  atir44CAMPO FORMATIVO EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO MUNDO NATURAL COMPETENCIA QUE SE FAVORECE PARTICIPA EN ACCIONES DE CUIDADO DE LA NATURALEZA, LA VALORA Y MUESTRA SENSIBILIDAD Y COMPRENSIÓN SOBRE LA NECESIDAD DE PRESERVARLA PROPÓSITO QUE EL NIÑO ADQUIERA, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES RELACIONADAS AL ENTORNO NATURAL, CONOCIMIENTOS RELACIONADOS A

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  cruelforeverSESION 1 ACTIVIDAD1 Elabore una lista de los diversos procesos que intervienen en alguno de los problemas ambientales señalados en el esquema. Falta de atención sanitaria, analfabetismo, insuficiente planificación familiar, elevada mortalidad de las madres, explosión demográfica, enorme presión sobre los recursos naturales , tala de leña, expansión de las

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  profemundo¡Bienvenidos, compañeros y compañeras! los estudiantes de segundo y tercer grados de la escuela secundaria "ermilo abreu gómez", les damos la más cordial bienvenida a ustedes, nuestros nuevos compañeros y compañeras. queremos que se sientan a gusto en su nueva escuela, que disfruten de sus maestros y maestras y del

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  EIZABETHILA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Muchos docentes somos producto de una educación tradicional, recibida desde la primaria, secundaria, bachillerato y posiblemente aun durante la educación Normal, esto nos hace ser tradicionalistas, fomentando prácticas del siglo pasado,

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  maisoriEl medio ambiente Como concepto, el medio ambiente es bastante reciente, novedoso; sin embargo en su esencia no ocurre así, por cuanto está asociado estrechamente con el medio geográfico, la parte de la envoltura geográfica donde se establece la interrelación directa entre la naturaleza y la sociedad. En una primera

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  jessedanielaDesafío ambiental: Los ejes más importantes del gobierno son lo político y lo económico. El medio ambiente no fue, ni es todavía un eje que este a la altura de los dos anteriores. El desafío ambiental es lograr que estos tres ejes estén en equilibrio sin que se superpongan. Medio

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  shairalydActividad 1: El ambiente, un sistema por naturaleza. Para realizar la actividad tenga en cuenta las siguientes instrucciones: 1. Lea el enunciado o la pregunta y analice. ¿Cómo se le llama a los factores como el clima (insolación, lluvia y temperatura), el suelo (composición, estructura y espesor), la geografía (altitud,

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  helloEMEMariana López Amaro Medio Ambiente EL ABUSO DEL MEDIO AMBIENTE CONSECUENCAS DEL ABUSO DE LOS RECURSOS NATURALES La vida vegetal y animal ha sido utilizada por el hombre por siglos, sin embargo, la constante explotación indiscriminada de estos recursos por la sociedad, está causando daños al propio hombre, la vida

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  colysoPRODUCTO 1 _Documento de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. Es importante mencionar que los problemas ambientales provienen de ámbitos muy diverso dentro del desarrollo humano viéndose como algo que beneficia en

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  n21pMÓDULO I A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes al modulo I, te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en las mismas en la que se puedan

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  piore2condiciona especialmente las circunstancias de vida de laspersonaso lasociedaden su conjunto; comprendiendo los valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar yun momento determinado que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras; es decir, no se tratasólo del espacio en el que se desarrolla

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  negrotaaGuía Actividad Práctica I: Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? Me identificó con capacidades porque estaría dispuesta para hacer cualquier actividad para cuidar el medio ambiente y cooperar para hacerlo poniendo mi granito de arena. Explica las causas

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  FerniniEl consumidor promedio es un alma sedada pera mitigar la carga de su vacío, pero el deseo previo por consumir llego a convertirse en una cura para el cuerpo o llenar tu vacío interno, el consumidor busca los objetos que lo haga diferente, lo viste la algarabía aun que lo

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  Vidita85Actividades 1. Paseo alrededor de la escuela para detectar basura y recogerla. 2. Con los envases desechables regar las áreas verdes. 3. Cantar la canción en el patío de mi casa. En el patio de mi casa como es particular se plancha y se lava como los demás, agáchense y

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  scarlattefiguDOCUMENTO DE REFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIENTAL. A través de los años he visto como nuestro planeta ha sufrido grande transformaciones gracias a la participación del único animal pensante “el hombre”,

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  yolaned2012INFORME El Ecosistema Se denomina ecosistema a un sistema dinámico relativamente autónomo, formado por una comunidad natural y su ambiente físico. El concepto, empezó a desarrollarse entre 1920 y 1930, tiene en cuenta las complejas interacciones entre los organismos (plantas, animales, bacterias, algas, protozoos y hongos, entre otros) que forman

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  pichiringaCENTROS DE PREVENCIÓN DE SITUACIONES DE RIESGO Drogadicción y alcoholismo • Clínica de las adicciones DESPERTAR-terapeuta en adicciones Tel: 9611326591 o (961) 21 24 32 9 Direcc.:12 poniente esq. 9na norte No 1001 - - TUXTLA GUTI?RREZ – CHIAPAS • Centro de rehabilitación Tapachula 0449621684748 Diagonal del ISSTECH, Frente a

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  67ruthPRODUCTO FINAL DOCUMENTO DE TRABAJO DONDE SE HAGAN EXPLICITAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS A DESARROLLAR EN SUS ESPACIOS DE TRABAJO, ENTORNO AL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL INTERCULTURAL, BAJO LOS ENFOQUES Y PERSPECTIVA EXAMINADAS DEL CURSO. ENSAYO PRESENTACIÓN La tierra brinda el escenario perfecto para la vida. La naturaleza se desarrolla en

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  LAURA31101. Negocios verdes y sostenible • Biocomercio: El Biocomercio se refiere al conjunto de actividades de recolección, producción, procesamiento o comercialización de bienes y servicios derivados de la biodiversidad nativa, bajo criterios de sostenibilidad ambiental, social y económica" El término Biocomercio fue adoptado durante la VI Conferencia de las Partes

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  adivinahr ACTIVIVIDAD DE APRENDIZAJE N• 01 ~. L Resuelva los números impares de los ejercicios propuestos, pág. 120-122, del JeS() base , 1(."7'-+10 / 1. Son proposiciones conjuntivas 1) Rodrigo nació en América o Europa ~ es prop. disyuntiva. / / V 2) Se llama Francisco, o Paco ~ es

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  LUISAMIESES1Luego de estudiar el tema " La Contaminación Ambiental" realizada las actividades de la página 89 del texto de auto estudio y sube a la plataforma en un documento en word para fines de calificación.Realiza las actividades siguientes: A.Investiga tres (3) conceptos de contaminación y crea un concepto personalizado. La

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  1a2r3a4c5e6l7yCURSO TALLER: LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE Reflexión sobre los problemas ambientales Actividades del curso taller: 11 y 12 [Escriba el nombre del autor] Febrero 14 Los problemas ambientales se refieren a situaciones ocasionadas por actividades, procesos o comportamientos humanos, económicos, sociales, culturales y políticos, entre otros; que

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  andryjose19241- Investigar y realizar un reporte a partir de texto enviado y otras fuentes consultadas sobre: -Los huracanes -Origen -Clasificación -Efectos -Tormenta Tropical Desarrollo -Los huracanes: son tormentas de fuerte dimensión, que se forman en el mar y suelen provocar vientos con velocidades muy altas superando a veces hasta los

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  cristiancamiloro1) ¿QUÉ ES UN ECOSISTEMA? Son todas las interacciones que se establecen entre los seres vivos y entre éstos y el ambiente en que se encuentran. Un ecosistema es la totalidad de los vegetales y los animales de una determinada región, junto con el entorno físico donde viven. Por definición,

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  sendakFORO NACIONAL DE EDUACION AMBIENTAL Producto 2 Erika Tenorio Pensado. LA INTERDISCIPLINA EN LA EDUCACION AMBIENTAL Los programas de educación ambiental forma parte del saludable crecimiento de la incorporación de la problemática ambiental, la aparición de la problemática ambiental se ha asociado de hecho a las nuevas modalidades de planificación

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  genaaaaaINGENIER@S LES DEJO LOS REQUISITOS DEL FORMATO QUE HABRÁN DE DARLE A SU DIAGNÓSTICO IMPRESO: 1. Con excepción de la hoja de Presentación, utilizarán letra arial No. 12 , interlineado sencillo y margen "normal" considerando un espacio debido a que van a encarpetar su documento o engargolarlo (opcional) en dos

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  paty1984En lo que respecta al medio ambiente, las mujeres de todo el mundo cumplen funciones claramente definidas: en la ordenación de la fauna y la flora de los bosques, las tierras áridas, los humedales y la agricultura; en la recolección de agua, combustible y forraje para uso doméstico y como

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  hormiga2Borrador final 6 sesión Producto grupal Se parte de los proyectos que se han llevado en el aula en realidad son una idea falsa, ya que los elementos que manejamos para elaborarlos, no son los adecuados en nuestro nivel educativo en nuestro nivel educativo, solo hacemos un intento de acuerdo

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  PaoloADINDICE INTRODUCCION PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECIFICOS HIPOTESIS JUSTIFICACION CAPITULO I 1.- DEFORESTACION 1.1 CONCEPTO 1.2 CAUSAS DE LA DEFORESTACION: 1.3 CONSECUENCIAS DE LA DEFORESTACION CAPITULO II 2.- DESERTIFICACIÒN 2.1 CONCEPTO: 2.2 CAUSAS: 2.3 CONSECUENCIAS: CAPITULO III 3.- EFECTO INVERNADERO: 3.1 .- DEFINICION: 3.2 CAUSAS: 3.3 CONSECUENCIAS: CUADROS

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  jazmin65PROYECTO AMBIENTAL EDUCATIVO “RECICLANDO Y CLASIFICANDO, TODOS VAMOS GANANDO” ELABORADO POR: JAZMIN MESIAS CAQUIMBO ENTREGADO A: MARIA ADELA FARFAN BERMEO (INSTRUCTORA) INSTITUCION EDUCATIVA “LA PRIMAVERA” PALESTINA, HUILA SENA 2014 TABLA DE CONTENIDO Pág. Capítulo 1 Introducción……………………………………………………………………… 3 Capítulo 2 Justificación…………………………………………………………………… …4 Capítulo 3 Objetivos…………………………………………………………………………. 5 Capítulo 4 Planteamiento del problema……………………………………………….......

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  jcodou2109Realiza una Investigación y redacta un informe para subirlo al espacio virtual de esta unidad tomando en cuenta los siguientes aspectos: 1- Ecosistema. Es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos vivos (biocenosis) y el medio físico donde se relacionan (biotopo). Un ecosistema es una unidad

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  JorgeEL PERÚ: UN PAÍS MEGADIVERSO En todos los aspectos referentes a la diversidad biológica el Perú está entre los 10 países de mayor diversidad de la Tierra, conocidos como "países megadiversos", por su diversidad de ecosistemas, de especies, de recursos genéticos y de culturas aborígenes con conocimientos resaltantes. El Perú

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  yelemMedio Ambiente El Medio Ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar, Se entiende por medio ambiente o medioambiente al entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y

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  RebecaDurante la semana nacional del medio ambiente, se estuvieron analizando diversas temáticas relacionadas con el tema, así como también se desarrollaron actividades que promoviesen en los alumnos cuidado del medio ambiente, dando como primer punto el concepto de lo que es; el cuál es todo lo que rodea a un

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  LDLETARDOAJNU DERECHO A UN MEIDO AMBIENTE SALUDABLE PROMOVIENDO LOS DERECHOS DE LOS JOVENES SEDE MENDOZA 31/08/2013 El siguiente articulo sera la recopilacion del trabajo de investigacion realizado por la Sede Mendoza de OAJNU con el fin de acercarnos mas al conocimiento y la realidad que se esta viviendo en Argentina

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  luisagordoMEDIO AMBIENTE El medio ambiente es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana. Se trata del entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en un

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  soscarcalderonMEDIO AMBIENTE RESUMEN DE CONVENIOS, PROTOCOLOS Y FORO SOBRE EL MEDIO AMBIENTE * 1971. Convenio de Ramsar –Iràn. Este Convenio fue suscrito en la ciudad de Ramsar el 2 de febrero de 1971 y entró en vigencia en 1975. Su finalidad es la de proteger los humedales o zonas húmedas

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  lumiacamiACTIVIDAD 4 1. Defina brevemente en qué consiste la comunicación Comunicación es el proceso que involucra a dos o más personas para transmitirse un conocimiento, mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinado para transmitir, intercambiar o cambiar ideas, información o

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  graannasoUNIDAD 1 DESARROLLO HISTORICO DEL CONFLICTO AMBIENTAL La evolución humana puede verse con una mirada ambiental, como un procesodinámico de interacción entre tres factores:el hombre, su medio socio-cultural y la naturaleza. Los recursos tecnológicos se perfeccionaban,impactando cada vez más sobre los recursos naturales renovables (suelo, agua, aire,biodiversidad) y sobre los

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  peluciento“EDUCACIÓN AMBIENTAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA”. Momento de reflexión… El sentimiento de amor hacia el medio ambiente es propio del hombre, sin embargo, no se desarrolla por sí solo, sin la influencia orientadora del profesor, la familia, y la sociedad en general. La protección del medio ambiente

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  abril1233Introducción! El medio ambiente es todo lo que nos rodea plantas, animales, etc. sin exceptuar elementos como el oxigeno, nitrógeno, hidrógeno .Los problemas ambientales siempre han existido, Sin embargo en la actualidad nos encontramos con muchos factores de terminantes, que perjudican a todo el planeta; uno de los más importantes

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  danielRguezPROYECTO: “RECICLAR PARA PRESERVAR” JUSTIFICACION El ideal de acuerdo a lo trabajado hasta el momento es llegar al desarrollo sostenible o sustentable, para ello se deben realizar acciones para que los estudiantes tomen conciencia sobre los problemas ambientales que se presentan en un primer momento en la escuela a la

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  31111993PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES EN EL PERÚ • La contaminación por evacuación de aguas servidas al mar, los ríos o lagunas es grave; nuestro río Rimac está altamente contaminado con plomo, y cada año se degrada más. • La pésima disposición de residuos sólidos representa 11 mil toneladas de residuos sólidos

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  AnggievelozEl Medio Ambiente en el Ecuador El problema del aire en nuestro país es más evidente en las ciudades de Quito, Guayaquil y Cuenca, debido a la concentración poblacional urbana (genera mayor demanda de combustibles) y las industrias. En Ecuador la mayor causa de degradación del aire está relacionada con

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  santa02Participante de Medio Ambiente, favor de enviar aquí las prácticas de la unidad III. 1-Elaboraun reporte sobre: -Conceptos de contaminación del agua. La acción y el efecto de introducir materias, o formas de energía, o inducir condiciones en el agua que, de modo directo o indirecto, impliquen una alteración perjudicial

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  171295181-Ecosistema. Está compuesto de una serie de componentes físicos (suelo, minerales, agua, etc.) y de poblaciones de diferentes especies. La energía fluye a través de los ecosistemas y los elementos químicos completan su ciclo interno. Los ecosistemas experimentan diversos patrones de cambio a lo largo. 2- Elementos del ecosistema (biótico

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  171295191.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante. 1) en todos los niveles de enseñanza, a través de la lectura y comprensión de la misma podemos mejorar las condiciones para el desarrollo óptimo de la personalidad y tener un buen léxico. 2)

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  fabiola12nstomado precauciones antes, y con esto hago referencia al calentamiento global con los cambios climáticos, incendios forestales, deshielos y a todos los fenómenos naturales en pleno desorden. Es nuestro deber y nuestro compromiso como personas proteger y defender el medio ambiente como lo hacen algunas organizaciones ecologistas, interviniendo en diferentes

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  byronchLos automóviles, la industria, la agricultura y los hogares generan contaminación atmosférica en Europa. Pese al descenso de las emisiones y de las concentraciones de ciertos contaminantes atmosféricos en las últimas décadas, el presente informe demuestra que el problema de la contaminación atmosférica en Europa sigue lejos de poder darse

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  yohana5813  Todos los seres humanos nos encontramos inmersos en un mar de aire donde no podemos escapar de su influencia benéfica ni mucho menos de los efectos que causan las alteraciones de su equilibrio debido al crecimiento económico y poblacional que demanda cada día mas energía, medios de movilización y

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  luchafer2106Se entiende por medio ambiente a todo lo que rodea a un ser vivo. Desde el punto de vista humano, se refiere al entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su conjunto.1 Comprende el conjunto de valores naturales, sociales

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  17111997LAS TRADICIONES DE BOLIVIA AFECTAN A NUESTRO MEDIO AMBIENTE ¿QUÉ ES EL MEDIO AMBIENTE? El medio ambiente es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales que son capaces de causar efectos directos e indirectos a largo o corto plazo sobre los animales, plantas y en el ser humano.