Temas Variados

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• Observación y Práctica docente

  alkchofIntroducción El presente documento está aplicado a la asignatura de Observación y Práctica docente, en el cual, se hará un breve informe acerca de las jornadas de observación y práctica docente realizadas durante este semestre, se llevaron a cabo en la Escuela Primaria “Cristóbal Colón” en la comunidad de La

• Observacion Y Practica Docente

  gangdiaz“EL SENTIDO Y SIGNIFICADO DE LA OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE EN EL CONTEXTO ESCOLAR” Este escrito tiene como objetivo principal dar a conocer el gran significado que tiene la observación y la práctica docente dentro de un contexto escolar. Para evaluar y obtener una información general del funcionamiento y de

• OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE

  mgmarlyLAPROPÓSITOS GENERALES 1.-Mejorar las habilidades para observar dialogar con los alumnos y utilizar otras fuentes de información, los cuadernos y trabajos de los alumnos como medios para conocer la práctica educativa en especial la enseñanza. Y establecer la relación entre esta y el aprendizaje de los alumnos. 2.-Adquirir y desarrollar

• Observacion Y Practica Docente

  fercasvillanuevaOBSERVACIÒN EN LA TELESECUNDARIA # 6163. EJIDO HÈROES DE LA REVOLUCIÒN, MPIO. JIMÈNEZ, CHIHUAHUA. Día Jueves 06 de febrero de 2014, hora 7:20 A: M asignatura educación física I. Empiezan a salir los alumnos a la cancha empiezan a trotar para realizar la calistenia alrededor de 10 minutos, son en

• Observacion Y Practica Docente

  “2013. Año del Bicentenario de los Sentimientos de la Nación” Plan General de Trabajo Del 12 al 30 de Agosto de 2013 Presenta: Docente en Formación JENNY LOZANO GIL Toluca, México a 9 de Agosto 2013 Toluca, México a 9 de Agosto 2013 “2013. Año del Bicentenario de los Sentimientos

• Observacion Y Practica Docente

  davidhcdzEl aprendizaje de los alumnos “Reporte de práctica” VI semestre Durante mi estancia en la escuela secundaria tuve la oportunidad de practicar con dos grupos a los cuales di temas distintos, en este escrito me basaré en el grupo del 1-F con el cual estuve viendo el tema de los

• Observacion Y Practica Docente

  Princess23Influencia de las decisiones de la estudiante en el desarrollo de la actividad y el logro de los propósitos educativos Capacidad reflexiva de la estudiante en la toma de decisiones Propuesta de acciones que la estudiante puede desarrollar para mejorar su próxima intervención docente  Durante el desarrollo de la

• OBSERVACIÓN Y PRACTICA DOCENTE

  brencarEscuela Normal Preescolar Adolfo Viguri Viguri” OBSERVACIÓN Y PRACTICA DOCENTE IV Ensayo: -Retos para trabajar con un grupo de niños de Educación Preescolar y las habilidades docentes. -Factores y situaciones que se conjugan para atender la práctica de manera integral Coordinadora: Azucena Andraca Adame Educadora en formación: Brenda Barrientos de

• Observacion Y Práctica Docente

  EGGandaraActividad 20. Contraste Haciendo un análisis tanto de las clases observadas en este semestre y lo que he observado durante mi jornada laboral puedo darme cuenta que en ciertas ocasiones tomamos en cuenta a los alumnos en cuestión a su sentir sobre las actividades que se hacen en el aula.

• Observación y Práctica Docente

  holakleecdfvgbhnjmkbnhjmk jsjs aaa aaa xxx Observación y Práctica Docente ll. Primera Jornada de observación. En la jornada de observación del 9 al 13 de marzo en la secundaria federal no.3 se pudo observar que los adolescentes de esa escuela tendían a tener menos respeto hacia su profesores, ya que no

• Observación y práctica docente

  odalishernandez. Escuela Normal Superior de Michoacán Licenciatura en Educación Secundaria Especialidad en español Materia: Observación y práctica docente Docente: Dra. Irma Camargo Ruiz Alumna: Odalis Noelia Hernández Gutiérrez Grupo: Español 2° INTRODUCCIÓN 2 PROPÓSITOS 3 CONTEXTO DE LA ESCUELA SECUNDARIA 4 CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO 5 PROBLEMÁTICAS 5 FUNDAMENTACIÓN 6 METODOLOGÍA

• OBSERVACIÒN Y PRACTICA DOCENTE

  SelenePinaEscuela Superior de las Bellas Artes “Chayito Garzón”. OBSERVACIÒN Y PRACTICA DOCENTE. TEMA: ENSAYO Maestro: Selene Pina Sánchez. Alumna: Jennifer Contreras López. INTRODUCCIÒN En el siguiente texto hablaremos de los avances y conocimientos adquiridos a lo largo del tiempo transcurrido, diferentes profesores y profesionista afines a nuestra profesión, han sido

• Observacion Y Practica Docente 2

  shadowelfESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ISTMO DE TEHUANTEPEC. MATERIA: OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE 3. PROFESORA: GUADALUPE PÉREZ FUENTEVILLA. ALUMNO: JOSÉ LUIS TOLEDO SANTIAGO. “ENSAYO: LAS TAREAS, HABILIDADES Y RETOS QUE IMPLICA EL TRABAJO DOCENTE CON ALUMNOS DE SECUNDARIA” FECHA: 23 DE DICIEMBRE DEL 2014. LAS TAREAS, HABILIDADES Y RETOS QUE IMPLICA

• OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE Escuela: Jardín de Niños “Federico Froebel”

  andrealcocerOBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE. Registro #1 Martes 17-04-2018 Escuela: Jardín de Niños “Federico Froebel”, Calera de Víctor Rosales, Zac. Fecha: 17 de abril de 2018. Maestra: Andrea Alcocer. Grado y Grupo: 2° D. Hora: 9:00 a 9:40 h. Ubicación: El grupo 2° D se forma por 19 alumnos, en esta

• OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I

  PONSObservación y Práctica docente I Se propusieron las formas de trabajo y evaluación. Análisis del Programa de la asignatura de Observación y Práctica Docente I. se trabajo en equipos y se expuso. Se investigo sobre el modelo APA para los parámetros de entrega de los trabajos, se vieron la generalidades

• OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I

  jessyfuenBenemérito Instituto Normal del Estado bine_pue.jpg “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla” Licenciatura en Educación Especial en el Área de: Intelectual OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I PROPÓSITO: Que los estudiantes dialoguen con los actores de la escuela para obtener datos e información sobre aspectos específicos relacionados con los alumnos, maestros, institución en

• OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I

  majoritaBENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA “ENRIQUE C. RÉBSAMEN” LICENCIATURA EN INCLUSIÓN EDUCATIVA CURSO: OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I NOMBRE DEL ALUMNO: Martinez Guerrero Maria Jose Cuando el maestro… ¿Qué hace el alumno? Cuando el maestro… ¿Qué hace el alumno? Sugiere Trata de seguir lo que el maestro le está diciendo, por

• OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I ASIGNATURA: ESPAÑOL

  DENISSEENINESCUELA NORMAL DE IXTLAHUCA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I Los objetivos de esta actividad son: * Conocer y analizar la forma en que los maestros de secundaria enseñan a sus alumnos. * Conocer el contexto real en el que van a desarrollar

• Observacion Y Practica Docente II

  chuyfeCentenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro “Andrés Balvanera” Unidad Jalpan Clave: 22ENL0001O “ANÁLISIS DE DESEMPEÑO DOCENTE DURANTE LA SEGUNDA JORDANA DE PRACTICAS” Lic. En Educación Secundaria con Especialidad en Matemáticas. FELIPE DE JESÚS CABAÑAS MADERO Jalpan de Serra, Qro, 7 de diciembre del 2012. Centenaria y Benemérita

• Observacion Y Practica Docente II

  amoxxy2. Visita a la escuela primaria. • Las características y condiciones del salón de clases. Mesas y sillas de madera, un ventilador, 2 barras (focos), techo de lámina, paredes algo sucias, piso limpio y con el transcurso del día se ensucia, ventanas de aluminio corredizas • La cantidad de alumnos

• Observación Y Práctica Docente II Bloque I. Componentes De La Competencia Didáctica "Propuestas Y técnicas Didácticas" Francesco Tonucci

  Betty93Introducción En este escrito se abarcarán diversos temas en relación a la escuela, los maestros y los alumnos; hablare sobre como es la visión que tiene la sociedad sobre la enseñanza de los niños y principalmente de los docentes; los temas que se mencionaran hacen énfasis en las técnicas que

• Observación y Práctica Docente II PLAN DE CLASE

  Fernanda0724Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio Texto Descripción generada automáticamente Escuela Superior de Educación Física Observación y Práctica Docente II PLAN DE CLASE Escuela Secundaria Diurna “Ángel Salas Bonilla” Clave: 09DES01500 Asignatura: Educación Física Ciclo: Secundaria Fecha de aplicación: 02 de junio de 2022 Grado y grupo:

• OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE II PLAN DE SESIÓN

  Julio Hernández GaonaESCUELA SUPERIOR DE EDUCACIÓN FÍSICA OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE II PLAN DE SESIÓN Escuela Escuela Secundaria No.237 Hermanos Flores Magon Nivel Educativo Secundaria Grado 1 Grupo D No. De Alumnos 30 aprox Nombre del docente en formación Jorge Eduardo Rizo Valentín No. De Sesión 1 Aprendizajes esperados Realiza actividad física

• Observación y práctica docente II. Ensayo de las competencias didácticas

  lisaheBENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA Licenciatura en educación primaria Observación y práctica docente II Profesora Lizbeth Mota Hernández Lizeth Salazar Herrera 2° “A” “La competencia didáctica” Xalapa, Ver. A 23 de junio de 2008 Ensayo de las competencias didácticas Introducción Durante nuestra formación como profesores, realizamos prácticas en los distintos contextos

• Observación y Práctica Docente III

  dantemanIntroducción Durante los semestres anteriores, a través de los cursos del Área Acercamiento a la práctica escolar, se ha buscado que los futuros profesores conozcan cada vez con mayor profundidad las características de la organización y del trabajo en el aula y en la escuela primaria y, especialmente, que desarrollen

• Observación y práctica docente III

  zury12Observación y práctica docente III Actividad: ¿Por qué es necesaria una docencia reflexiva? * Explica a qué se refiere el concepto de reflexión en la labor docente y qué desafíos enfrentan los maestros para incorporar la reflexión en su práctica educativa. El uso de la reflexión permite realizar interpretaciones actuales

• OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE III PLAN DE SESIÓN

  emmanuelangasESCUELA SUPERIOR DE EDUCACIÓN FÍSICA ESEF- Escuela Superior de Educación Física | Mextudia OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE III PLAN DE SESIÓN Escuela Preescolar: Juan Bosco Turno: Matutino Grado: 2º Grupo: A Fecha 9 al 20 de enero Docente en formación: Garcia Montoya Kevin Enrique Docente de Educación Física: Meléndez Hoyos

• OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE III TAREA 1

  Freddy Gonzalez TelloESCUELA NORMAL SUPERIOR DE YUCATAN PROFESOR ANTONIO BETANCOURT PÉREZ OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE III TAREA 1 1. Leer el texto de John Dewey ¿QUÉ ES PENSAR? Y de manera individual contestar por escrito qué es el pensamiento reflexivo ¿Qué es el pensamiento reflexivo? Entiende por pensamiento reflexivo al tipo de

• Observación y práctica Docente IV

  hadec666CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL, Imagen1logo.jpg RIO GRANDE, OAXACA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA PLAN/02 CLAVE: 20DNF0003E Presenta: Guillermo Rodríguez Cravioto Unidad didáctica “soldados coordinados” 6º. Semestre Grupo: 301 Responsable del curso: L.E.F. LUIS MANUEL CRUZ OCHOA Materia: Observación y práctica Docente IV Junio del 2015, Rio Grande, Villa de tututepec,

• Observación y práctica docente IV

  Roman GarciaESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO SUBDIRECCION ACADEMICA DIVISIÓN DE LICENCIATURA LICENCIATURA EN EDUCACÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS SECUENCIA DIDÁCTICA CORRESPONDINETE A LOS TEMAS: ECUACIONES DE 1 GRADO 2 GRADO Y SISTEMA DE ECUACIONES DESARROLLO: Periodo de prácticas pedagógicas, comprendido del 20 de mayo al 31 de mayo PROFESOR EN

• OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE IV ENSAYO PLANTIGRAFÍA

  Ayrton RamirezSECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO ENEF .png SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN DE FORMACIÓN INICIAL Y PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE DEPARTAMENTO DE NORMALES Y CAMM ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN FÍSICA (ENEF) CICLO ESCOLAR 2015-2016 OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE IV ENSAYO PLANTIGRAFÍA UNIVERSO DE PRÁCTICA: Primaria “Benito Juárez” ALUMNO:

• Observación y práctica docente PRESENTACIÓN

  vir234LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN BIOLOGÍA CURSO DE INDUCCIÓN ALUMNOS DE NUEVO INGRESO IGUALA, GRO. AGOSTO DE 2017. PRESENTACIÓN Con la finalidad de que los alumnos de nuevo ingreso cuenten con la información básica de la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Biología, se ha elaborado el

• Observación y Práctica Docente “Reflexione en, sobre y para la práctica”

  Alexander C. SoockramObservación y Práctica Docente “Reflexione en, sobre y para la práctica” • El concepto de reflexión en la labor docente. La reflexión en la labor docente se entiende como una descripción de clase en la que el sujeto que realiza dicha actividad describe y desarrolla los momentos de la clase

• OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE, ANÁLISIS

  chilangosimage005.jpg LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD BIOLOGÍA ASIGNATURA “OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE III” ALUMNO: MANUEL DE JESUS SALAS SALAS MTRA. ANA CELIA ESTRADA DEL VALLE “ANÁLISIS” SEMESTRE: V GRUPO: ÚNICO CICLO ESCOLAR: 2015 - 2016 Aguascalientes, Ags. Noviembre de 2015 La asignatura de Observación y Práctica Docente III, es precisamente

• Observacion y practica docente.

  iges_1_1_1SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior Dirección General de Operación de Servicios de Educación Media Superior y Superior Subdirección de Formación Docente Departamento de Apoyo Académico ESCUELA NORMAL RURAL “RAUL ISIDRO BURGOS” LOGO DE LA NORMAL1 Sec_Educacion.jpg Tema. Ensayo. Materia: D:\IMAGENES\mis imagenes\ayotzi\logos\burgos 2.jpg Observación y

• Observación y Práctica Docente. Examen Final de Complementación

  DeKimAvendaño Cortés Demian Kim 206 Escuela Superior de Educación Física Prof. Luis Escobar Ocádiz Observación y Práctica Docente Examen Final de Complementación Responda a las siguientes preguntas: 1. Definición propia de Educación Física Intervención pedagógica enfocada en el movimiento corporal que busca crear hábitos de cultura física y salud además

• Observacion Y Practica Ensayo

  ammyteranBasándome en mi práctica pasada, concuerdo con el autor en cierto punto, ya que a nosotros como alumnos nos ponen a leer tantos textos o libros que en verdad solo nos dicen que es lo que debemos tener como maestros, pero no nos enseñan cómo se debe realizar realmente a

• Observacion Y Practica Refexiva I

  clauveth2207REFLEXION FINAL Para finalizar hare una reflexión en donde detallare brevemente lo que aprendí, lo que no sabia, lo que me gustaría aprender mas y las actividades que me gustaron mas, esta reflexión estará basada en todos los datos obtenidos durante la elaboración de mi proyecto, los datos de mi

• Observación y Práctica Reflexiva IV

  cheyomanPDF-portada LOGO2 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BASICA EXPERIENCIA FORMATIVA: Observación y Práctica Reflexiva IV ASESOR: Feliciano Silva Almendra NOMBRE DEL ALUMNO: Sergio Emanuel Rodriguez Hernandez Semestre: Sexto Análisis reflexivo TODAS las personas relacionadas con la escuela -maestros, padres, directivos, psicólogos y filósofos- coinciden en que los niños deben aprender a leer,

• Observación y practicas criminalísticas

  Alejandra AguilarPachuca De Soto Hidalgo 13 de febrero del 2019 Numero de carpeta: 387483 Numero de oficio: 456 Observación y practicas criminalísticas Profesor José Luis Alanís Olivares Director de la Academia Hidalguense De Ciencias Forenses. La que suscribe Vianey Bautista Sánchez, alumna de 5 cuatrimestre adscrita a la Academia Hidalguense De

• Observacion Y Practicas Docenetes

  perotycEl profesor de la escuela secundaria en la actualidad en la mayoría de los casos, sin caer en una generalidad, no desarrolla el aprendizaje y el interés por aprender de los alumnos a su cargo, la apertura de clase encaminada a atraer la atención del alumno para iniciar con la

• Observacion Y Practicas Docentes

  alfredopumas“Cuaderno de los alumnos” ¿Qué formas de trabajo agradan a los alumnos? A los alumnos en mi práctica, pude notar que tienen poco interés por las actividades en la escuela; pero a pesar de esto se observa que les agrada el poder manipular material, ya sea recortar, manejar un juego

• OBSERVACION Y PROCESOS

  Jose FernandezVIVIR CON DIABETES… OBSERVACION Y PROCESOS ________________ Para la primera tarea observé personas que se me cruzaban en el día a día, fue así como encontré problemas en las personas que esperaban la micro, estudié sus actos e interacciones, sin duda es un tema interesante de analizar, de donde se

• Observación y reflexión de escenarios educativos

  marialm71Nombre del módulo: Observación y reflexión de escenarios educativos Nombre del reto: Planeación de la observación Nombre del alumno: María de Lourdes Morones Ávila Matrícula: 22003332 Fecha: Agosto 09, 2022. Introducción: La observación que realizare será en una clase de preescolar, detectando y observando cómo se relacionan entre sí, y

• Observación y registro de la Intervención Pedagógica en el Diario de campo – cuarta entrega

  Yisela valera romeroActividad 10 - Observación y registro de la Intervención Pedagógica en el Diario de campo – cuarta entrega Alumno: ROMEL HINOJOSA ZULETA Tutora: ALBA BEATRIZ CASALLAS BELLO Corporación Universitaria Iberoamericana Licenciatura en Pedagogía Infantil Curso – Practica Pedagógica III CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL PRÁCTICA PEDAGÓGICA 2 FORMATO

• Observacion Y Visita A Cooperativa

  alex10198Doctrina de la Cooperativa Unidad 5: Evaluación Actividad 6: Observación en visita a cooperativa (Calificable) Procedimiento: Apreciado estudiante, esta actividad se desarrolla en equipo durante las semanas 13 y 14. Le invitamos a leer con atención esta guía antes de realizar, con sus compañeros de equipo, la visita presencial a

• Observación, Archivos Y Registros Y Tipos De Registro

  asun26TIPOS DE REGISTRO El registro es una actividad que requiere tiempo. Se pueden clasificar de la siguiente forma: notas de información o listas de cotejo. Para optimizar tiempos es necesario observar al grupo por partes para realizar un mejor registro con detalle. Es una buena forma para observar los avances

• Observación, categorización y análisis de lo observado

  andreagaviria1JUAN ARÍAS FELIPE BAQUERO TATIANA CAJICÁ LIZETH CONTRERAS Resultado de imagen de universidad politecnico gran colombiano UNIVERSIDAD POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES Materia: Psicología de la Comunicación La comunicación No verbal Tema: Observación, categorización y análisis de lo observado 1. IDENTIFICACIÓN: Selección de la situación a observar:

• OBSERVACIÓN, REFLEXIÓN, ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “LA CUIDAD Y LOS PERROS”

  PolomosaREALIDAD NACIONAL OBSERVACIÓN, REFLEXIÓN, ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “LA CUIDAD Y LOS PERROS” ALUMNOS: CLAUDIA LEÓN PALOMA LUQUE 1. Describe la personalidad de los 5 principales personajes de la historia. • El Teniente Jaguar es disciplinado, correcto y se hace respetar por todos. • El Jaguar es un vándalo que

• Observacion-Rocio Bartolome

  TIALUNA“LO QUE NECESITO SABER ANTES Y DURANTE LAS ACTIVIDADES DE OBSERVACIÓN” Antes de realizar la observación se debe determinar el objetivo de la evaluación, o sea para que se va a observar, lo que se observara, estas permitirán evaluar posteriormente las capacidades definidas en los objetivos. También se debe establecer

• Observación. Entrevista a padres de familia

  Nereida GarayActividad 3. En cuanto a las entrevistas realizadas a los padres de familia y a la sociedad de padres de familia, diseñar el mismo formato por separado del anterior. Cuadro de resultados Categoría Subcategorías Resultados Entrevista a padres de familia Participación en las actividades de aprendizaje de si hijo Los

• Observacion: Torneo

  Angie HerreraINTRODUCCION A continuación comentaremos sobre la prueba de lanzamiento disco y de bala de la deportista destacada y federada del CLUB ATLETICO FRANCIA, CATALINA FLORES la cual viajo desde Rancagua para participar del torneo clasificatorio FEDACHI PANAMERICANO JUVENIL. Catalina tiene 15 años de edad va en 3° medio del instituto

• Observacional Fina Empresa De Transporte

  alanferCalentamiento global Para las controversias científicas y políticas, véanse Controversia sobre el calentamiento global y antropogénico. NO debe confundirse con Cambio Climático. Para el cambio climático en el pasado véase Paleoclimatología. El calentamiento global es un término utilizado para referirse al fenómeno del aumento de la temperatura media global, de

• Observaciones

  zahiicObservaciones a la bibliografía Hasta el presente, hemos definido el ámbito y la naturaleza de la administración, la hemos caracterizado epistemológicamente, y apuntado los lineamientos generalespor los que debería regirse su desarrollo en el plano de la metodología científica. El cumplimiento de todos estos objetivos tenía por función concretar bases

• Observaciones

  joannariosNombre del niño(a):¬¬¬¬¬¬¬¬¬ Jazmín Berenice Baltazar Ruiz. Grado: 3 Grupo: B Desarrollo Personal y Social. *Ha tenido mucho avance, en todos los aspectos ya convive un poco más con sus compañeros, pide participar en las actividades y en el trabajo, muestra interés hacia los trabajos, es más colaboradora, me pide

• Observaciones

  karendaniela251. L a psicopedagogía se ocupa del aprendizaje de los seres humanos, esto implica diferentes grupos etáreos, diversas culturas, el reconocimiento de los contextos en que el aprendizaje se produce y la interacción y complementariedad de factores que operan cuando este se va obstaculizando. PÁGINA: 63 COMENTARIO: La psicopedagogía es

• Observaciones

  millaremTRABAJO PRÁCTICO NRO 7 – GRUPAL FECHA DE ENTREGA: 03 De Octubre • Análisis de un texto literario “las visitas” y de un texto fílmico “Valentín”. 1. Expliquen según el criterio del grupo el por qué de cada uno de los títulos. 2. ¿Quién narra en cada texto? ¿Cómo es

• Observaciones

  ericsgsObservaciones: La producción mundial de leche de búfala ocupa el segundo lugar después de la leche de vaca, esta leche de búfala cuenta con características fisicoquímicas y organolépticas que facilitan su identificación y además cuenta con un atractivo contenido de nutrientes, tomando en cuenta esto se busca formar un alimento

• Observaciones

  alonso1984JARDIN DE NIÑOS JOSE MARIA VELASCO PROFESORA: KAREN ZAID SOSA HERNANDEZ NIVEL: PREESCOLAR CLAVE: 30DJN0449P NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTOPHER QUIÑONES ARELLANO En mi caso quiero hablar de problemas de conducta y me refiero a los comportamientos que mantienen algunos niños que distorsionan el curso habitual de la clase, la familia,

• Observaciones

  cynnGlezEXPRESIÖN Y APRECIACIÖN ARTÏSTICAS -Experimenta con materiales, herramientas y técnicas de la expresión plástica, cómo acuarela, pintura dactilar, acrílico, collage, crayones de cera. -Experimenta con gamas, contrastes, matices y tonos en sus producciones plásticas y las reconoce como características del color -Explica y comparte con sus compañeros las ideas personales

• Observaciones

  jdeybyTomas es un niño que se expresa con facilidad con personas de su entorno, es muy tierno y espontaneo; muestra emoción al llegar al preescolar, se integra con sus compañeros, juega e interactúa con ellos; ha tenido un gran cambio ya se indispone mucho cuando algunas personas del pre-escolar lo

• Observaciones

  pilar456Observaciones Prevención: Establecer y eliminar las causas de los accidentes. Causas de los accidentes:  Causas inmediatas  Causas básicas  Problemas de la administración Observación del trabajo Las causas de los accidentes de trabajo se debe a las fallas o errores humanos sobre los aspectos que se relacionan con

• Observaciones

  sadama0373observa San le envió estas Trabaja en equipo de forma solidaria Es solidario y compañeros ta Escucha y respeta las opiniones de la miss Concilia con facilidad en el grupo Evidencia buenos modales en el colegio Concilia en los momentos de dificultad Es tolerante con los compañeros Escucha y respeta

• Observaciones

  candefelitaOBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES PARA REPORTE DE EVALUACION 2013-2014 EVALUACIÓN DE HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE ¿Requiere apoyo fuera del horario escolar? ESCRITURA LECTURA MATEMATICAS Escribimos lo que pensamos Leemos y escuchamos Calculamos mentalmente Escribimos y revisamos Leemos y conversamos Construimos problemas Escritura comunicativa Lectura comunicativa Formulamos preguntas Escritura didáctica Lectura

• Observaciones

  Alicia0309• Saberes básicos que puede promover la escuela: .se supone que los niños van a la escuela, entre otras cosas a aprender, es decir que, la escuela debe producir personas educadas. Una persona bien educada es, al mismo tiempo, alguien que sabe y posee conocimientos, capacidades para expresarse, comunicarse y

• Observaciones

  3. CONCLUSIÓNES Con los resultados que se obtuvieron durante la segunda práctica profesional se pudo formar un cuadro donde se registran las conclusiones producidas, el cual se presenta a continuación por unidad de observación. UNIDAD DE OBSERVACIÓN CONCLUSIÓN CONTEXTO En esta unidad de observación se llega a la conclusión de

• Observaciones 1. EL ALUMNO SE DISTRAE FÁCILMENTE

  Jonathan HerreraNL NOMBRE DEL ALUMNO OBSERVACIONES LECTURA RECOMENDACIONES OBSERVACIONES ESCRITURA RECOMENDACIONES MATEMATICAS ESPAÑOL HOSTORIA EDUCACION C Y E 01 AGUIRRE RAMIREZ DIANA KAREN 1. EL ALUMNO SE DISTRAE FÁCILMENTE SE SUGIERE PROMOVER SESIONES FRECUENTES DE LECTURA DONDE SE LE LEAN ARTÍCULOS CORTOS Y DE SU INTERÉS Y DESPUÉS COMPARTIR CON LOS

• Observaciones 1°

  210509Lengua materna No logra identificar palabras que inician con la misma letra de su nombre, no utiliza el orden alfabético, lograr anticipar el contenido de un texto a partir de la información que le proporcionan títulos e ilustraciones, no logra establecer correspondencias entre escritura y oralidad al leer palabras y

• Observaciones 3 bloque, Cuarto grado

  phaniferNOMBRE DEL ALUMNO ASIGNATURA OBSERVACION ANGIE ESCRITURA III. Investigar sobre las figuras retóricas para utilizarlas al crear un poema. LECTURA III. Analizar el contenido de algunos anuncios publicitarios para identificar sus propósitos. MATEMATICAS III. Descomponer un número en adiciones y multiplicaciones para expresar cantidades de diferentes maneras. CIENCIAS NATURALES Reflexionar

• OBSERVACIONES 3° BLOQUE

  ESTEPHANIFERNombre del alumno Asignatura Aprendizaje esperado Observación Lectura Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema. Identificar nexos y frases para detonar puntos de acuerdo y desacuerdo en una entrevista. Escritura Constatar la información en diversas fuentes, identificando cada una de ellas

• OBSERVACIONES A ACTA DE INSPECCIÓN SANITARIA

  LAUNICACLARAASUNTO: ESCRITO DE OBSERVACIONES ACTA DE VERIFICACIÓN SANITARIA NÚM: 13-PF-3321-04646-CE LIC. ALVARO ISRAEL PÉREZ VEGA COMISIONADO DE OPERACIÓN SANITARIA DE LA COMISIÓN FEDERAL PARA LA PROTECCIÓN CONTRA RIESGOS SANITARIOS P R E S E N T E. LEODAN VÁZQUEZ LÓPEZ, EDUARDO BADILLO XOCHICALE, AMADO PÁNFILO DÍAZ MORALES, JOVITA PÉREZ AGUILA,

• Observaciones A La Ley Del Deporte D. F.

  LEY DEL DEPORTE PARA EL DISTRITO FEDERAL TEXTO VIGENTE ORDENAMIENTO VIGENTE, publicado en la Gaceta Oficial del Distrito Federal el 6 de noviembre de 1995, y en el Diario Oficial de la Federación el 13 de noviembre de 1995 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados

• Observaciones a la propuesta educativa no formal para la enseñanza de segunda lengua

  aleksitaaObservaciones a la propuesta educativa no formal para la enseñanza de segunda lengua Alexandra Cordero Ugalde Usted sí aprende, pregúntele a nuestros estudiantes… Esa es la promesa de Intensa Language Institute le hace a las personas... Usted habla inglés desde la primera clase con nuestra metodología única en el país…

• Observaciones a pliego de condiciones

  karenagosaChía, 29 de marzo de 2017 Señores ALCALDÍA DE PALERMO, HUILA Carrera 8ª No. 8-58 Segundo Piso Palermo, Huila Ref.: LICITACIÓN PÚBLICA No. 01 DE 2017 Asunto: Observaciones al Pliego de Condiciones Cordial saludo, Los suscritos KAREN ASLENDY GONZÁLEZ SÁNCHEZ identificada con Cédula de Ciudadanía número 1.075.680.389 expedida en Zipaquirá,

• OBSERVACIONES AL PERITAJE MEDICO DE OFICIO

  nicolas hartlC:\Users\Matías Pereira\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Outlook\RLGQ4D1J\logo (2).png OBSERVACIONES AL PERITAJE MEDICO DE OFICIO Dr. Fernando Omar Artigas Autos: PORTILLO EMILIO DAVID C/ PREVENCION ART S.A. S/LABORAL Juicio N° 95521 Trámite N° 1388292 Expediente N° 4496/15 DNI: 18.865.206 Vencimiento: 28/4/16 Comentarios Previos: El Experto otorga una incapacidad de 17 % incluido 2 %