Aprendizajes esperados
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Aprendizajes Esperados En Educacion Basica
bverito21tercero Procesos de lectura 1.1. Lee de manera autónoma una variedad de textos, con diversos propósitos: aprender, informarse, divertirse. 1.3. Comprende la trama y/o argumentos expuestos en los textos. 1.4. Identifica las características generales de los textos literarios, informativos, y narrativos, considerando su distribución gráfica y su función comunicativa. 1.5.
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Aprendizajes esperados en educacion basica
pacobarraganAPRENDIZAJES ESPERADOS CUALIDADES O CAPACIDADES A DESARROLLAR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Preescolar Campo formativo: Desarrollo personal y social. Aspecto: Identidad personal. • Habla acerca de cómo es el o ella, de le que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la
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Aprendizaje Esperado Intención Didáctica
Edgar MenchacaAprendizaje Esperado Resuelve problemas que implican efectuar hasta tres operaciones de adición y sustracción. Está en el Bloque IV. Intención Didáctica Que los alumnos asocien, mediante un juego de cálculo mental, diferentes números con una expresión aditiva equivalente Contenido Relación de la escritura de los números con cifras y su
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Aprendizajes esperados Ámbitos contenidos
esveydeAprendizajes esperados Ámbitos Contenidos • Regula su conducta con base en compromisos adquiridos de forma libre y responsable. • Reflexiona sobre la libertad personal como un derecho humano y lo ejerce con responsabilidad. • Valora la existencia de leyes que garantizan los derechos fundamentales de las personas. • Analiza experiencias
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Aprendizaje esperado/ objetivo Matematicas
kjshjksdhAPRENDIZAJE ESPERADO/ OBJETIVO ACTIVIDADES EVALUACION RECURSOS OA 8 Determinar las unidades y decenas en números del 0 al 20, agrupando de a 10, de manera concreta, pictórica y simbólica. Inicio: Se comienza la clase con un saludo cordial presentando el objetivo e indicadores (se escribe, lee e interroga), acordando el
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CAMPOS FORMATIVOS Y APRENDIZAJES ESPERADOS
dianisazulJARDIN DE NIÑOS “LOS PASTORES” CAMPOS FORMATIVOS Y APRENDIZAJES ESPERADOS Desarrollo Personal y Social. *Muestra interés, emoción y motivación ante situaciones retadoras y accesibles a sus posibilidades. *Realiza un esfuerzo mayor para lograr lo que se propone, atiende sugerencias y muestra perseverancia en las acciones que lo requieren. *Utiliza el
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Retos para el logro de aprendizaje esperado
alfre2anchezCiencias y tecnología, Física secundaria 2 Eje: Materia, Energía e Interacciones Naturaleza macro, micro y submicro Aprendizajes esperados Describe algunos avances en las características y composición del Universo (estrellas, galaxias y otros sistemas). Previamente los alumnos ya conocen acerca del tema, específicamente en quinto grado con el aprendizaje esperado: “Infiere
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Aprendizajes esperados: maternal preescolar
guatireAPRENDIZAJES ESPERADOS: Maternal Preescolar: AREA DE APRENDIZAJE FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL Hace referencia al derecho que tiene el niño y la niña de seguridad y confianza de sus capacidades. Implica la aceptación y aprecio de su persona, el conocimiento de su cuerpo, de su género, la construcción de su identidad
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PLAN DIAGNOSTICO • Aprendizajes esperados
letyvmPLAN DIAGNOSTICO • Aprendizajes esperados • Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela. • Comparte anécdotas de su historia personal a partir de lo que le cuentan sus familiares y, de ser posible, con apoyo de fotografías y diarios
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ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS
JuaquinosaSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01 1. DATOS GENERALES 1. Institución Educativa : Gustavo Ries 2. Área : Historia , Geografía y Economía 3. Nivel y Modalidad : Secundaria de Menores 4. Grado y Sección : 4° “A” 5. Duración : 135` 6. Fecha : 22 / 08 / 16 7.
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Aprendizaje esperado, diagnóstico de grupo
berrelunaAprendizaje esperado, Utiliza marcas gráficas o letras con diversas intenciones de escritura y explica “qué dice su texto”, DIAGNÓSTICO DE GRUPO El jardín de niños “Vicente Ordóñez Rangel”, es de organización bidocente que atiende el segundo y tercer grado en el turno matutino, teniendo una población de 73 niños en
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TERCER GRADO APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE I
Pablo20141975ESPAÑOL ACTIVIDADES PERMANENTES • LECTURA. • ESCRIBIR TEXTOS LIBRES CON DIFERENTES PROPÓSITOS. • LEER Y COMENTAR NOTICIAS. • ORGANIZAR Y SINTETIZAR INFORMACIÓN. • COMPARTIR IMPRESIONES Y PUNTOS DE VISTA. PRODUCTOS RECURSOS PROYECTO I: ELABORAR EL REGLAMENTO PARA EL SERVICIO DE LA BIBLIOTECA DEL SALÓN COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: • DISCUSIÓN
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Areas de aprendizajes.Aprendizajes esperados
feliheEJES INTEGRADORES Ambiente y salud integral Interculturalidad Tecnología de la información y comunicación Trabajo liberador Intencionalidades AREAS DE APRENDIZAJES COMPONENTES FINALIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS * APRENDER A REFLEXIONAR * APRENDER A VALORAR * APRENDER A CONVIVIR Y A PARTICIPAR * APRENDER A CREAR FORMACION PERSONAL-SOCIAL Y COMUNICACION RELACION ENTRE LOS COMPONENTES
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Cuadro Aprendizajes Esperados "Matemáticas"
BettyRangelMATERIA DE ESPAÑOL La Materia Español, es aquella materia que da el conocimiento de la lengua española en forma oral y escrita en el cual se maneja la gramática y la organización de las palabras dentro de una oración como la ortografía y las diferentes conjugaciones de los verbos, adverbios,
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Evaluación Matemática Aprendizaje Esperado
Magaly Lillophoto La Greda F-582 Profesor PIE Magaly Lillo Evaluación Matemática. Nombre: _Curso: 5° básico Fecha: 30/30/2017 Puntaje: Nota: Aprendizaje Esperado OA 01 Representar y describir números naturales de hasta más de 6 dígitos y menores que 1000 millones: * Identificando el valor posicional de los dígitos. * Componiendo y descomponiendo
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Aprendizajes esperados dosificados por grado
marioebedoyaCRITERIOS DE EVALUACIÓN PRIMER GRADO Aspecto a evaluar Se expresa No se expresa Expresa de forma clara y directa sus ideas. Se expresa con seguridad ante sus compañeros y maestros, y defiende sus ideas. Escucha Escucha la lectura de cuentos Responde en relación a lo que escucha y expresa comentarios
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Aprendizajes Esperados Bloque 5, Tecer Grado
Samili12ESPAÑOL Compartir adivinanzas • Identifica la función y las características generales de las adivinanzas. • Emplea recursos discursivos al redactar adivinanzas. • Adapta el ritmo, la entonación y la modulación de la voz al leer adivinanzas. Escribir un recetario de remedios caseros • Identifica las características y la función de
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BLOQUE I APRENDIZAJES ESPERADOS EN EL BLOQUE
miristiviESPAÑOL PROPÓSITOS DEL GRADO Reflexiona consistentemente sobre el funcionamiento del sistema de escritura Se familiariza con diversos tipos textuales Se introduce a la literatura infantil Participa en la escritura de textos Participa en conversaciones y exposiciones MATEMÁTICAS Interpreta y representa números, al menos hasta
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Aprendizajes esperados Los nombres completos
irisg90LOS NOMBRES COMPLETOS Objetivo: Presentación, ambientación. Materiales: Tarjetas, Alfileres. Desarrollo: Unos doce participantes forman un circulo y cada uno de ellos se prende en el pecho una tarjeta con su nombre. Se da un tiempo prudencial para que cada cual trate de memorizar el nombre de los demás compañeros. Al
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CUADRO DE APRENDIZAJES ESPERADOS DE 3| GRADO
harueJARDIN DE NIÑOS: ROBERTO CUEVAS DEL RIO GRADO Y GRUPO: 3 “A N° CAMPO FORMATIVO APRENDIZAJE ESPERADO IMPACTO Lenguaje y comunicación. Utiliza información de nombres que conoce, datos sobre sí mismo, del lugar donde vive y de su familia. Conocieron de manera más cercana a los integrantes del grupo y
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Aprendizajes Esperados Cuarto Grado. Bloque 5
VERO_P_RAMIREZAPRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE V 4º GRADO ESPAÑOL • Identifica datos específicos a partir de la lectura. • Identifica la utilidad de relatos biográficos para conocer la vida de personajes interesantes. • Recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra.
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Aprendizaje esperado Indicador de evaluación
andreagirasolesAPRENDIZAJES ESPERADOS A DESARROLLAR PRIMER NIVEL TRANSICION AMBITO: FORMACION PERSONAL Y SOCIAL NUCLEO DE APRENDIZAJE: AUTONOMIA EJE DE APRENDIZAJE: MOTRICIDAD Aprendizaje esperado Indicador de evaluación Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotoras finas de acuerdo a sus intereses de exploración, recreación y construcción. Dibuja o pinta figuras.
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CONCENTRADO DE APRENDIZAJES ESPERADOS 5 GRADO
Alex MendozaSUMA APRENDIZAJES ESPERADOS QUE SE RELACIONAN CON EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE SUMA SIMBOLOGÍA ALIMENTACIÓN SANA ACTIVACIÓN FÍSICA MANEJO DE RESIDUOS (CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE) AGUA PARA EL FUTURO QUINTO GRADO CONCENTRADO DE APRENDIZAJES ESPERADOS DEL PROGRAMA 2011 BLOQUE I ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y
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CUADRO DE APRENDIZAJES ESPERADOS DE GEOGRAFIA
100guapoAPRENDIZAJES ESPERADOS MATERIAS CON LAS QUE SE RELACIONA PRIMER BLOQUE. México a través de los mapas y sus paisajes Competencia que se favorece: Manejo de información geográfica. • Reconoce en mapas la localización, la extensión y los límites territoriales de México. • Reconoce la organización política y las entidades federativas
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Matemáticas Financieras. Aprendizaje esperado
Maria Jesus Ojeda CaroEVALUACIÓN Nº1- ASIGNATURA: Matemáticas Financieras SEMESTRE: Prueba 1º Tº de respuesta: 90 Minutos FECHA: Nombre del Alumno: Maria Jesús Ojeda Caro- Docente: HÉCTOR ADRIÁN NÚÑEZ MANCILLA Puntaje Ideal: 34 Ptje. Obtenido: NOTA FINAL: Aplique las formulas correspondientes, y exprese su respuesta en el lugar indicado para ello, solo le corregirán,
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Aprendizajes Esperados 2° Primaria Por Bloque
jrezaAPRENDIZAJES ESPERADOS 2° BLOQUES Y PROYECTOS ESPAÑOL MATE EXP. DE LA NAT Y LA SOC FOR. CIV. Y ÉTICA EDUC. ARTÍSTICA EDUC. FISICA BLOQUE I Práctica social del lenguaje: Ampliar información acerca de un tema Práctica social del lenguaje: Leer y escribir fábulas Práctica social del lenguaje: Elaborar un juego
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Las actividades primarias APRENDIZAJE ESPERADO
jairoernesto1986FECHA 15/02/2013 NOMBRE DE LA ESCUELA Ignacio Zaragoza turno vespertino. NOMBRE DEL MAESTRO Jairo Ernesto Cabral Barrios 5° “A” ASIGNATURA Geografía ESTANDAR CURRICULAR Exploración y comprensión del mundo natural y social BLOQUE IV características socioeconómicas del mundo TEMA Las actividades primarias APRENDIZAJE ESPERADO Distingue espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros
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RUBRICA APRENDIZAJES ESPERADOS DE CUARTO GRADO
IZA64ESCUELA PRIMARIA PAULINO NAVARRO URBANA 327 CT.14EPR0562G ZONA ESCOLAR 35 SECTOR 15 INFORME DE EVALUACION IV BIMESTRE MARZO ABRIL CICLO ESCOLAR 2012-2013 CUARTO GRADO “A”NOMBRE:_ APRENDIZAJES ESPERADOS E B R S NS ESPAÑOL • Identifica la organización de una enciclopedia para localizar información. • Identifica la función de las distintas
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Competencias Y Aprendizajes Esperados PEP 2011
educadora2011LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LENGUAJE ORAL COMPETENCIA QUE SE FAVORECE APRENDIZAJES ESPERADOS Obtiene y comparte información mediante diversas formas • Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela. • Mantiene la atención y sigue la lógica en las conversaciones. • Utiliza
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Aprendizajes esperados Pensamiento matemático
paticocuaPensamiento Matemático Diseña y representa tanto de manera gráfica como concreta recorridos, trayectorias, utilizando diferentes tipos de líneas y códigos. Desarrollo físico y salud Aplica medidas de higiene personal, como lavarse las manos y los dientes que lo ayuden a evitar enfermedades. Pensamiento Matemático Identifica direccionalidad de un recorrido o
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Aprendizajes esperados Lenguaje y comunicación
gabyanceLENGUAJE Y COMUNICACIÓN Todos los niños y niñas del grupo usan el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela, un 60% lo realiza manteniendo la atención y siguiendo la lógica de las conversaciones. • Utiliza información de nombres que conoce, datos
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Aprendizajes esperados estándares matemáticas
Grado Aprendizajes esperados Estándares Matemáticas 1° GRADO I BLOQUE -Calcula el resultado de problemas aditivos planteados de forma oral con resultados menores que 30. II BLOQUE -Utiliza los números ordinales al resolver problemas planteados de forma oral. III BLOQUE -Utiliza la sucesión oral y escrita de números, por lo menos
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Aprendizajes esperados Matrices y determinantes
jesus06658CUARTO AÑO PLAN COMÚN SEGUNDA UNIDAD : MATRICES Y DETERMINANTES. PROFESOR ENCARGADO : GEORG STÜCKRATH M. COLEGIO SAN MATEO OSORNO. APRENDIZAJES ESPERADOS : Los alumnos : * Reconocen la utilidad de las diferentes clases de números para ordenar, expresar códigos, aproximar y estimar medidas. * Incorporan al lenguaje habitual la
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CAMPO COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO ESTANDAR
jakle12PROPÓSITO FUNDAMENTAL: se involucren en situaciones que demanden establecer relaciones de ubicación entre objetos, mejoren sus habilidades de coordinación y desplazamientos y aprendan a trabajar en colaboración. BASES PARA EL TRABAJO: el juego potencia el desarrollo y el aprendizaje en las niñas y en los niños. las niñas y los
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Aprendizajes esperados Conozcamos la naturaleza
Gema MorenoCAMPO FORMATIVO : ASPECTOS : TIEMPO: APRENDIZAJES ESPERADOS : MATERIAL: SITUACION DIDACTICA : Conozcamos la naturaleza. Lenguaje y comunicación. Pensamiento matemático. Exploración y conocimiento del mundo. Desarrollo físico y salud. Desarrollo personal y social. Exploración y apreciación artística. Lenguaje oral. Número. Mundo natural. Promoción de la salud. Relaciones interpersonales. Expresión
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Competencias, Entandares Y Aprendizaje Esperado
perlarubi10COMPETENCIAS, ESTANDARES Y APRENDIZAJES ESPERADO. PRODUCTO 1. Las Particularidades, Diferencias y Similitudes entre los Estándares y los Aprendizajes Esperados. Permite conocer el nivel de desempeño de los alumnos que concluyen la Educación Básica y evalúa algunos de los conocimientos y habilidades necesarios que deben tener para desempeñarse de forma competente
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Aprendizajes esperados educación para la salud
Mati8a14PLANEACIÓN DIARIA DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. SUBDIRECCIÓN DE APOYO A LA EDUCACIÓN SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA,IXTAPAN DE LA SAL COORD DE ÁREA: L043 Municipio: Villa GUERRERO NIVEL: prescolar GRADO: 1°, 2° y 3° Componente curricular: Formación Académica Campo/Área/Ámbito: Exploración y comprensión del mundo natural y social Actividad de
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Organización trimestral aprendizajes esperados
babyshotterORGANIZACIÓN DEL PRIMER TRIMESTRE DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS PARA PRIMARIA PRIMER GRADO _ AGOSTO ASIGNATURA Semana 1. Del 20 al 24 de agosto Semana 2. Del 27 al 31 de agosto Español Planeación Diagnóstica Actividad puntual. Conocemos la escuela. Actividades: Nuestros nombres. Paseo por la escuela. Las personas que trabajan
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ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA APRENDIZAJES ESPERADOS
mabel.portillaESTADÍSTICA DESCRIPTIVA APRENDIZAJES ESPERADOS Durante el desarrollo de esta semana, se espera que el alumno logre acercarse a los términos básicos utilizados en estadística, además se describe la definición y las principales diferencias entre población y muestra. INTRODUCCIÓN El término estadística proviene de la palabra Estado y se refiere al
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Examen 1 er bimestre CON aprendizajes esperados
Mara De JesúsProfesoras: Mara De Jesús Pérez y Ana Lilia Pérez Barrera ESCUELA DE PARTICIPACIÓN No. 7 Instrumento de evaluación 1er. Bimestre. TERCER GRADO Ciclo escolar 2015-2016 Nombre: _ Grupo: _ Fecha: _ Firma del padre o tutor: _ ESPAÑOL LA BIBLIOTECA https:/ciba.blogia.com/upload/20081005004701-coneixements1.gif Es un lugar que contiene libros y otros documentos
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Campo formativo Aprendizajes esperados Proyecto
selenee_florezCampo formativo Aprendizajes esperados Proyecto Exploración y conocimiento del mundo. Expresa con sus ideas cómo y por qué cree que ocurren algunos fenómenos naturales, por qué se caen las hojas de los árboles, qué sucede cuando llueve, y las contrasta con las de sus compañeros y/o con información de otras
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Técnicas y estrategias. Aprendizajes esperados
karina98999TECNICAS Y ESTRATEGIAS Número de Unidades: 5 Sesiones por semana: Horas por sesión: Objetivo General: Desarrollar habilidades docentes que permitan generar estrategias didácticas basadas en la educación Universitaria de acuerdo a sus necesidades. Introducción Los objetivos primordiales del cambio educativo están en lograr en los docentes un desarrollo amplio y
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Plan diagnostico ASPECTO APRENDIZAJES ESPERADOS
birrvzCentro de Desarrollo Infantil “Paulo Freire” 2do “A” PLAN DIAGNÓSTICO CAMPO COMPETENCIA ASPECTO APRENDIZAJES ESPERADOS SIUACION DIDACTICA / SECUENCIA DE ACTIVIDADES ESPACIO Y MATERIALES DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes
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Aprendizajes esperados Lenguaje y comunicación
luzi26LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: -RECONOCE LAS LETRAS DE SU NOMBRE Y LA UTILIZA PARA CREAR OTROS TEXTOS. -RECONOCE QUE SE ESCRIBE DE IZQUIERDA A DERECHA. -LOGRA CREAR TEXTOS CORTOS EN FORMA COLECTIVA. -EXPONE INFORMACION ACERCA DE TAREAS O INVESTIGACIONES HECHAS EN CASA. -RECABA INFORMACION AL ENTREVISTAR A SUS COMPAÑEROS Y REALIZA
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PLANEACION TERCER GRADO. APRENDIZAJES ESPERADOS
SARAHY_FLORES_OÁREA Artes GRADO y GRUPO 3º TIEMPO Semana 1. Del 1 al 5 de octubre. APRENDIZAJES CLAVE EJE TEMA APRENDIZAJES ESPERADOS PRÁCTICA ARTÍSTICA • PROYECTO ARTÍSTICO • Elige en colectivo el tema y las técnicas del trabajo artístico a presentar. • Utiliza diversos materiales y practica las técnicas elegidas para
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Aprendizajes Esperado De Sexto Grado Por Bloque
Sofy81Aprendizajes esperados BLOQUE I BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V ESPAÑOL • Elabora guías de estudio con base en las características que identifica en exámenes y cuestionarios. • Identifica distintos formatos de preguntas en exámenes y cuestionarios. • Identifica las formas de responder más adecuadas en función del
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Aprendizajes esperados matematicas primer grado
Maaria del Rosario Maldonado PerezAprendizaje en casa. Durante las semanas de suspensión de actividades escolares se realizarán actividades académicas a distancia y elaboración de tareas. MATEMATICAS PRIMER GRADO GRUPOS 1 A y 1 B PROFRA. MA. ELIX ISLAS PONCE APRENDIZAJE ESPERADO: Formula expresiones algebraicas de primer grado a partir de sucesiones y las utiliza
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Cuestionario De Aprendizajes Esperados Bloque 1
lindavistaCUESTIONARIO ESPAÑOL BLOQUE 1 1- ¿QUÉ ES UN TEXTO INFORMATIVO Y CUAL ES SU FUNCIÓN? Los textos informativos son narraciones que informan acerca de hechos actuales en forma objetiva. En el lenguaje escrito, el texto informativo es aquel en el cual el (escritor) da a conocer hechos o circunstancias reales
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Aprendizajes esperados. Lenguaje y comunicación
yuyistJERARQUIZACION DE COMPETENCIAS Y APRENDIZAJES ESPERADOS PERIODO OCTUBRE – DICIEMBRE CAMPO FORMATIVO COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN OBTIENE Y COMPARTE INFORMACION MEDIANTE DIVERSAS FORMAS DE EXPRESION ORAL. UTILIZA EL LENGUAJE PARA REGULAR SU CONDUCTA EN DISTINTOS TIPOS DE INTERACCION CON LOS DEMAS. DESCRIBE PERSONAS, PERSONAJES, OBJETOS, LUGARES Y
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Materia aprendizajes Esperados apoyos requeridos
adriana1112Apoyos requeridos 4° “A” Materia Aprendizajes esperados Apoyos requeridos Español 1- Identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio. 2- Escribe un texto monográfico que muestra coherencia. 1- Preguntar: ¿Qué características tiene un texto monográfico, ¿Cuál es la función de un