Discapacidad intelectual
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Discapacidad Intelectual
porfiriomendozaINTRODUCCION Cuando hablamos de discapacidad, lo primero que viene a nuestras mentes, es probablemente ideas de personas en una silla de ruedas, la discapacidad suele ser visualizada en un aspecto físico, pero la realidad es que la discapacidad puede ser clasificada en distintas categorías, donde no solo existe la del
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Discapacidad Intelectual
claudiagrfDISCAPACIDAD INTELECTUAL El concepto discapacidad intelectual viene del prefijo DIS que significa FALTA DE, según la Asociación Americana sobre Retraso Mental (AAMR): Retraso mental es una discapacidad caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y en la conducta adaptativa que se manifiesta en habilidades adaptativas conceptuales, sociales y prácticas.
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DISCAPACIDAD INTELECTUAL
LuliyCONCEPTO DE DICAPACIDAD INTELECTUAL. EVOLUCION HISTORICA • Hasta el siglo XIX, el retraso mental no se diferenciaba de otras alteraciones y era considerado una forma de demencia. • A mediados del mismo siglo, Esquirol diferenció enfermedad mental y retraso mental. • El primer centro destinado la atención de los deficientes
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Discapacidad Intelectual
Retropixel123DISCAPACIDAD INTELECTUAL INTRODUCCION: A lo largo de nuestra historia se han ido cambiando los conceptos de la discapacidad intelectual, el cual lo llamaban como un retraso mental en el año 1992 la (AARM) La asociación Americana sobre Retraso Mental, anteriormente conocían a estas personas como “idiotas”, “lunáticos” etc. Eran quienes
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Discapacidad Intelectual
marbella25Los niños en situación de discapacidad intelectual se caracterizan por presentar limitaciones significativas en su funcionamiento intelectual, en la conducta y en las habilidades adaptativas a nivel conceptual, social y práctico. Las características que se observan en el comportamiento del niño con discapacidad intelectual, pueden ir desde las más leves
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DISCAPACIDAD INTELECTUAL
pitayitaHISTORIA ESCOLAR DISCAPACIDAD INTELECTUAL: La discapacidad intelectual antes conocido como el retraso mental es un término que se usa cuando una persona tiene ciertas limitaciones en su funcionamiento mental y en destrezas tales como aquéllas de la comunicación, cuidado personal, y destrezas sociales. Estas limitaciones causan que el niño aprenda
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Discapacidad Intelectual
123ohh¿Qué es la Discapacidad Intelectual? La discapacidad intelectual (antes conocido como el retraso mental) es un término que se usa cuando una persona tiene ciertas limitaciones en su funcionamiento mental y en destrezas tales como aquéllas de la comunicación, cuidado personal, y destrezas sociales. Estas limitaciones causan que el niño
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Discapacidad Intelectual
memoblackmanCaso manuel Observación en la escuela La siguiente información se obtuvo a partir de las entrevistas realizadas con la profesora jefe, la profesora diferencial, el orientador, los padres del niño, y de la observación realizada por los autores del presente trabajo. •Nombre del alumno: Manuel O. • Padres: Manuel y
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Discapacidad Intelectual
Katherine139Retardo mental y sus caracteristicas Sexualidad del discapacitado. En la última década, en el Laboratorio para la atención a los discapacitados físico motores, se desarrolló un modelo teórico para el estudio y atención de la sexualidad. Asimismo, se han desarrollado procedimientos, diagnósticos para determinar el nivel de madurez psicosexual de
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Discapacidad Intelectual
nenubisDiscapacidad Intelectual Un funcionamiento intelectual general y significativamente por debajo del promedio, que existe concurrentemente con déficits en la conducta adaptiva y manifestado durante el periodo de desarrollo, que afecta adversamente el rendimiento académico del niño. Formado por una serie de trastornos de naturaleza psicológica, biológica o social, que determinan
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Discapacidad intelectual
bellota_26DISCAPACIDAD INTELECTUAL El centro de atención múltiple (CAM) numero 41 en el que estoy llevando a cabo mis observaciones se encuentra ubicado en Av. Ruiz Cortinez S/N colonia la laja, manzana 12, lote 1587. El CAM es un centro para la ayuda de niños con necesidades educativas especiales, que los
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DISCAPACIDAD INTELECTUAL
fabiola91La caracterización del retraso mental ha cambiado a lo largo de tiempo en paralelo a la evolución de la propia sociedad y de la misma manera, la historia de la concepción sobre el retraso mental es, en cierto modo, la historia de la Educación Especial. Así se puede señalar que
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Discapacidad Intelectual
1we2q¿Cómo se diagnostica la discapacidad intelectual? La discapacidad intelectual se diagnostica observando dos cosas. Estas son: • La habilidad del cerebro de la persona para aprender, pensar, resolver problemas, y hacer sentido del mundo (esto se llama funcionamiento intelectual); • Si acaso la persona tiene las destrezas que él o
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DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Montsepatito¿Qué es la discapacidad intelectual? Discapacidad intelectual, también conocida como retraso mental, es un término utilizado cuando una persona no tiene la capacidad de aprender a niveles esperados y funcionar normalmente en la vida cotidiana. En los niños, los niveles de discapacidad intelectual varían ampliamente, desde problemas muy leves hasta
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Discapacidad Intelectual.
tubiDefinición Discapacidades Intelectuales. La discapacidad intelectual (antes conocido como el retraso mental) es un término que se usa cuando una persona tiene ciertas limitaciones en su funcionamiento mental y en destrezas tales como aquéllas de la comunicación, cuidado personal, y destrezas sociales. Estas limitaciones causan que el niño aprenda y
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Discapacidad Intelectual.
monseeeeeeeEscuela Normal Regional de Especialización. Materia: Discapacidad Intelectual. Ensayo: Discapacidad Intelectual. Profesora: Imelda Margarita Gámez Montemayor. Alumna: Gabriela Monserrath Bustos Castillo. Grado: 3sem. Sección:”D” 12/Enero/2012 Saltillo; Coahuila Introducción Nuestro trabajo a lo largo de la carrera, así como después de ésta, requiere de estrategias que faciliten, estructuren y propicien el
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Discapacidad intelectual.
Andreasimilox El primer documento para analizar esta semana fue el de, Innovación tecnológica de un aula multisensorial para discapacidad con herramientas informáticas libres, escrito por William Rodriguez, Gloria del Rio y Daniel Jaramillo, publicado en septiembre de 2014.este documento expone la interesante integración de la tecnología en las aulas multisensoriales
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Discapacidad Intelectual.
karecita¿Quiénes son los alumnos con discapacidad intelectual? La discapacidad mental ha tenido muchas definiciones y concepciones a lo largo de la vida: en la antigüedad la fuerza física era una característica principal en una persona, así que si una persona tenía alguna limitación física era considerada como poseída o inservible.
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La discapacidad intelectual
mily2919Discapacidad intelectual consiste en una adquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano, que conduce finalmente a limitaciones sustanciales en el desarrollo corriente. Se caracteriza por un funcionamiento intelectual significativamente inferior a la media, que tiene lugar junto a limitaciones asociadas en dos o más de
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Discapacidad Intelectual Leve
Israel Fuentesxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Programa de Integración Escolar xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx INFORME COGNITIVO I.- IDENTIFICACIÓN * Nombre : Xxxxx Xxxxx * Fecha de nacimiento : 20 de julio de 2011 * Edad : 11 años 9 meses * Institución Educativa : xxxxxxx * Fecha de revaluación : 21 de abril de 2023 * Fecha
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GUIA DISCAPACIDAD INTELECTUAL
terlobeGUIA DE OBSERVACION DISCAPACIDAD INTELECTUAL • INFORMACION GENERAL DE LA ESCUELA Nombre: _______________________________________________________________________________________ Nivel: ________________ Zona: ____________________ Clave: ___________________ Dirección: ______________________________ Teléfono:_______________________________________________ Nombre del Director: _____________________________________________________________________________ Ciclo escolar: _________________ Zona donde se encuentra la escuela: ________________________________ • INFORMACION GENERAL DEL ALUMNO Nombre: _________________________________________________________________________________________ Edad: ________________________ Grado: __________________________ Grupo: ___________________________ Talla:
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Discapacidad Intelectual Leve
Vanessa BustamanteIlustre Municipalidad de Estación Central Departamento de Educación Municipal DEM Programa de Integración Educativa PIE “Juntos Hacemos la Diferencia” INFORME DE AVANCE PROGRAMA DE INTEGRACION ANTECEDENTES PERSONALES Nombre Alumno/a: Luis Arturo Hidalgo Curso: 3º Básico A. Diagnóstico: Discapacidad Intelectual Leve Profesor(a) Jefe: María Carolina García Utreras Fecha Informe: Agosto 2019.
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Discapacidad Intelectual Moderada
28soloyoInforme Psicopedagógico 1. Identificación: Nombre : xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Fecha de nacimiento : xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Diagnóstico Inicial : Discapacidad Intelectual Moderada 1. Pruebas Aplicadas: * Entrevista con el alumno * Entrevista apoderado * Prueba informal de lectura y escritura. * Prueba de conocimiento matemático Benton y Luria * Prueba de comprensión lectora CLP
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Estrés y discapacidad intelectual
jaunarenaTarea : estrés y discapacidad intelectual Elija dos estresores que puedan afectar a las personas con discapacidad intelectual e indique qué apoyos podemos prestar a la persona o qué intervenciones podemos hacer en el entorno para poder reducir el estrés y prevenir posibles conductas desafiantes Dos estresores que podrían tener
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Discapacidad Intelectual Limitrofe
cathytasDISCAPACIDAD INTELECTUAL LIMITROFE. La discapacidad intelectual limítrofe es un término que se usa cuando una persona tiene ciertas limitaciones en su funcionamiento mental y en destrezas tales como aquéllas de la comunicación, cuidado personal, y destrezas sociales. Estas limitaciones causan que el niño aprenda y se desarrolle más lentamente que
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Discapacidad Intelectual Y Autismo
ElHalconPadillaDISCAPACIDAD INTELECTUAL DEFINICION Trastorno caracterizado por función intelectual inferior a la media, con déficits o anomalías en la capacidad de aprendizaje y adaptación social. Las causas pueden ser genéticas, biológicas, psicosociales socioculturales. DICCIONARIO DE MEDICINA OCEANO MOSBY La discapacidad intelectual es definida entonces como una entidad que se caracteriza por
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Discapacidad Intelectual Y Autismo
120794nitzaDISCAPACIDAD INTELECTUAL Y AUTISMO Información clara y concreta sobre discapacidad intelectual y autismo Experimentar de manera vivencial lo que podría sentir una persona con autismo Hacer énfasis en conocer y reconocer las diferencias y puntos en común en todos los participantes Fomentar el respeto a esas diferencias Fomentar actitudes positivas
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Discapacidad intelectual y lenguaje
Luciana BasualdoDiscapacidad intelectual Inteligencia y funcionamiento intelectual limite- Josep Artigas- Pallares Es difícil consensuar una definición. Científicos en 1986 hicieron sus aportes como Passer y Smith: “inteligencia es la habilidad para adquirir conocimientos, pensar y razonar con eficacia y manejarse en el entorno de modo adaptativo. El concepto de inteligencia es
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Qué Es La Discapacidad Intelectual
serranoesc¿Qué entendemos por discapacidad intelectual? Un recorrido por sus últimas definiciones. Es sabido que términos como anormales, atípicos, deficientes, discapacitados, o minusválidos, etc. muchas veces fueron empleados como sinónimos o como conceptos intercambiables conduciendo a confusiones, ya que al intentar igualar palabras de diferentes orígenes se perdieron sus alcances y
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Teorias de discapacidad intelectual
carofdzmorTeorías constructivismo Teoría triárquica Modificabilidad cognitiva Inteligencias múltiples Principios * Los niños construyen el conocimiento * El desarrollo no puede considerarse aparte del contexto social * El aprendizaje puede dirigir el desarrollo * El lenguaje desempeña un papel central en el desarrollo mental La teoría trifuncional de la inteligencia de
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Discapacidad Intelectual, Ing. Rehab
EmilianoRuedaPROPUESTA MINI REVIEW ING. REHAB FRANCISCO EMILIANO RUEDA DISCAPACIDAD A ESTUDIAR: DISCAPACIDAD INTELECTUAL De acuerdo con la Secretaría de Desarrollo Social y con datos del INEGI, 1-2 millones de personas tienen problemas de discapacidad intelectual en México. La mayoría de las personas están en el rango de 30 a 64
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Proyecto De Discapacidad Intelectual
GATITASOLITAPROYECTO DE PUNTAJE ADICIONAL MARCO TEORICO La inclusión es uno de los enfoques que fundamentan la RIEB 2011, ya que es necesario vivir lo que legalmente se ha establecido en la constitución mexicana una educación para todos, es decir, una educación que responda a las necesidades de todos los habitantes
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DISCAPACIDAD INTELECTUAL. ESTRUCTURA
quiquegaloTEMA 1. DISCAPACIDAD INTELECTUAL ESTRUCTURA 1. Activando conocimientos previos (práctica) 2. Recorrido, conceptos y sistemas de clasificación 3. Aportaciones de la CIF 1. enfoque multidimensional (1992 y 2002) 2. etiología 3. diagnóstico e intervención 1. ACTIVANDO CONOCIMIENTOS PREVIOS ¿Qué te sugiere la expresión retraso mental o discapacidad intelectual? ¿Me considero
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Concepto de discapacidad intelectual
Wilber Mamáni perezConcepto de discapacidad intelectual La Discapacidad Intelectual está caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa tal como se ha manifestado en habilidades prácticas, sociales y conceptuales. Esta discapacidad comienza antes de los 18 años Concepto Discapacidad visual Deficiencia visual es la carencia, disminución o defectos
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Discapacidad Intelectual y Sexualidad
Coté Campos ArzolaNunca se ha hablado de sexualidad, nunca se ha explicado el cómo disfrutar plenamente de ella con responsabilidad y conocimiento, solo se ha tenido como visión la prevención del embarazo y de las enfermedades de transmisión sexual (ETS), sin embargo no se puede generalizar y plantear que fue invalido que
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Pensamiento Y Discapacidad Intelectual
alejandropgPensamiento y Discapacidad Intelectual ¿Qué es el pensamiento? El pensamiento es un proceso cognitivo superior, el cual implica una actividad global del sistema cognitivo con intervención de los mecanismos de memoria, atención, procesos de comprensión, aprendizaje, entre otros. Es una experiencia interna e intrasubjetiva a través de la cual se
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¿Qué es la discapacidad intelectual?
Diego BaezaDiego Armando Dzib Baeza Actividad de la unidad de aprendizaje II. 1.- ¿Qué es la discapacidad intelectual? La discapacidad intelectual era considerada como el retraso mental, en lo general una persona con “DI” es cuando tiene ciertas limitaciones en su funcionamiento mental y en destrezas tales como aquéllas de la
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INTELIGENCIA Y DISCAPACIDAD INTELECTUAL
caminormaINTELIGENCIA: http://www.xatakaciencia.com/otros/que-es-la-inteligencia La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. Si indagamos un poco en la etimología de la propia palabra encontramos en su origen latinointeligere, compuesta de intus (entre) ylegere (escoger). Por lo que podemos deducir que ser inteligente es saber elegir
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Superdotacion y discapacidad intelectual
Fayse Del orbe RizekSuperdotación Intelectual y Discapacidad Intelectual Fayse Rizek I 1074776 Lo primero que debemos de saber es a que nos referimos con los términos Superdotación Intelectual y Discapacidad Intelectual. Cuando empleamos Superdotación Intelectual estamos señalando una persona con un coeficiente de 130 puntos o más, según la OMS esta categorización implica
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Ensayo Discapacidad Mental O Intelectual
jekiwis1991Discapacidad mental o intelectual La discapacidad intelectual es conocida también como retraso mental, el cual sucede cuando una persona tiene alguna dificultad para comunicarse, cuidado personal y desenvoltura social. Esto hace que el niño (a) o adulto tenga problemas para un desarrollo y un aprendizaje adecuado a su edad. A
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ESTRATEGIAS PARA DISCAPACIDAD INTELECTUAL
lauralonuESTRATEGIAS PARA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL La discapacidad intelectual es una limitación significativa en el funcionamiento intelectual y en la conducta adaptativa de una persona. Un alumno con discapacidad intelectual presenta limitaciones significativas en su funcionamiento intelectual (razonamiento, planificación, solución de problemas, rapidez en el aprendizaje) y en las conductas
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Retardo mental o discapacidad intelectual
Susan Quispe VilcapeINSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO DE AREQUIPA G:\Doks\alogoispa.png Programa de estudios: Matemática III Retardo mental Informe presentado por: Ayma Saico, Éleri Daniel Quispe Vilcape, Susan Nathaly Torres Choquehuanca, Roxell Heike Sánchez Lago, Jhan Para el área de: Opcional Seminario III Arequipa – Perú 2019 ________________ Introducción Este informe tiene
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ESTRATEGIAS PARA DISCAPACIDAD INTELECTUAL
melinavarESTRATEGIAS PARA DISCAPACIDAD INTELECTUAL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL - Despertar su interés por las personas que le rodean, acercarlo y propiciar la comunicación con ellas. - Conducirlo a explorar situaciones nuevas, a tener iniciativa, - Dejar que haga las cosas por sí mismo, y ayudarle solo lo necesario, iniciando por
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Cual es la mejor Discapacidad intelectual
8114859CUESTIONARIO DE DISORTOGRAFÍA 1. ¿Cuáles son las 4 causas de la Disortografía que propone Ramírez? * Causas de tipo intelectual. * Causas lingüísticas. * Causas de tipo pedagógico. * Causas perceptivas. 2. Menciona 4 tipos de Disortografía (se incluye lista con los 7 tipos) * Disortografía temporal. * Disortografía perceptivo-cinestésica.
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Dimensiones de la discapacidad intelectual
gota_00abDimensiones de la discapacidad intelectual Las dimensiones abarcan aspectos de la persona y el ambiente con vistas a mejorar los apoyos que permitan a su vez un mejor funcionamiento individual de la persona. Dimensión 1: habilidades intelectuales La inteligencia es una capacidad mental general que incluye al razonamiento, la resolución
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Discapacidad Intelectual! Multidimencional
talivanzitoDISCAPACIDAD INTELECTUAL EN EL PROCESO DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA Y PARA IDENTIFICAR LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES QUE PRESENTAN LOS ALUMNOS. La evaluación psicopedagógica No evalúa únicamente al individuo sino que se tiene en cuenta las características, las posibilidades y las demandas de los entornos donde vive, aprende , se
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Reporte de lectura: Discapacidad intelectual.
lobamoonReporte de lectura: Discapacidad intelectual. Objetivo: conocer las diferentes discapacidades intelectuales. Idea principal: enfermedades vinculadas a la discapacidad intelectual. Libro: TEC,MANUEL MARTIN, PEREZ MILENE, “EDUCACION ESPECIAL EN MÉXICO Y AMERICAS LATIN” EDITORIALTRILLAS, MÉXICO,2012. Glosario: Heterogeneidad. Etiológicas. Hipotiroidismo. Fenilcetonuria. Reporte de lectura: A partir de 1818 E.D. Esquirol planteó por 1era
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Evaluación de TEA y discapacidad intelectual
simons11Universidad Rafael Urdaneta Escuela de psicología Catedra: Practica de psicología de la discapacidad Profesora: Maireinys Ortega Sección: “D” Realizado por: Álvarez Brisny, C.I. 29.931.855 Informe de reporte de evaluación Maracaibo, Febrero 2022 DESARROLLO El presente trabajo de investigación está realizado con la finalidad de dar una respuesta a dos preguntas
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¿Discapacidad Intelectual ó Retraso Mental?
livitrugu¿Discapacidad intelectual ó retraso mental? Liliana Victoria Trujillo Guarnizo La discusión sobre cuál es la terminología más adecuada para referirse a la población caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa ha sido motivo de debate desde finales de los años ochenta en ámbitos científicos y
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CARACTERISTICAS DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL
R VillaCARACTERISTICAS DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL Son individuos que tienen limitantes significativas en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa. Debemos comprender que no es una enfermedad mental y que esta condición no limita al individuo para poder aprender, lo harán de manera más lenta puesto que tienen dificultad para concentrarse