Educación inclusiva

• Educacion Inclusiva II

  milodescorpionEDUCION INCLUSIVA II EVIDENCIA DE TRABAJO 2.2 ¿Cómo considera la sugerencia de la directora de inscribir a Roberto a una escuela abierta? Las escuelas abiertas tienen la característica de no asistir tiempo completo por lo que van solamente unas hora a asesorías y creo que la directora tomo esa decisión

• La Educacion Inclusiva

  LauViEducación inclusiva Se trata de que los diferentes servicios que deban prestarse a cualquier persona estén adaptados a las necesidades de las minorías, con lo que se evita la exigencia de tener que acudir a servicios especializados en lugares específicos para uso de personas con NEE. Se trata de aplicar

• LA EDUCACION INCLUSIVA

  robmagmarJUSTIFICACIÓN En nuestra experiencia cotidiana, descubrimos que no hay dos alumnos o alumnas iguales, que no hay un alumnado tipo y que si conseguimos detectar las necesidades de cada uno, conocer la forma en la que le resulta más fácil aprender e incluso más motivador, nuestro trabajo es mucho más

• Educación Inclusiva 2

  AYAXULISESEDUCACION INCLUSIVA II TEMA ANTES(LO QUE SÉ Y LO QUE ME GUSTARÍA SABER) DESPUÉS (LO QUE APRENDÍ) 1.- Dificultades en la competencia comunicativa Que es una de las dificultades que desencadenan otras, ya que el lenguaje en preescolar es importantísimo como medio del aprendizaje. Me gustaría conocer las estrategias para

• La educación inclusiva

  Karin VallesLos niños cuando llegan al mundo son lienzos en blanco y se convertirán en una persona u otra dependiendo de la educación que haya recibido y del entorno en el que crezca. Ellos pueden absorber mucha información cuando son pequeños, el amor incondicional y el cariño no pueden faltarles para

• La Educación inclusiva

  tuchinLa Educación inclusiva implica que todos los jóvenes y adultos de una determinada comunidad aprendan juntos independientemente de su origen, sus condiciones personales, sociales o culturales, incluidos aquellos que presentan cualquier problema de aprendizaje o discapacidad. Se trata de una escuela que no pone requisitos de entrada ni mecanismos de

• EDUCACION INCLUSIVA III

  HPMARCOPRODUCTO 1 LISTA DE ESTRATEGIAS QUE PODRÍAN UTILIZAR DENTRO DEL SALÓN DE CLASES PARA ELIMINAR LAS BARRERAS QUE LIMITAN EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN DE UN ALUMNO CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL.  Estudio previo de sus características físicas y de salud para prevenir riesgos.  Programar ejercicios para que aumenten sus

• La educacion inclusiva.

  LOMARLAUGALA EDUCACIÓN INCLUSIVA Quiero empezar esta reflexión a partir de mi pregunta constante ante los chicos con quienes me encuentro constantemente en el colegio en donde desarrollo mi tarea de “docente”. El %90 de estos estudiantes se encuentran allí debido al fracaso escolar que han tenido en la escuela regular,

• Educacion Inclusiva III

  7910BLOQUE 1 ACTIVIDAD. 1.4 ESQUEMA CON LA DEFINICIÓN Y CAUSAS DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL DISCAPACIDAD INTELECTUAL Los niños en situación de discapacidad intelectual se caracterizan por presentar limitaciones significativas en su funcionamiento intelectual, en la conducta y en las habilidades adaptativas a nivel conceptual, social y práctico. LAS CARACTERISTICAS: 1.

• La Educación Inclusiva

  ErcoliUniversidad Nacional de Cuyo Facultad de Filosofía y Letras Cátedra: Teoría de la Educación TRABAJO PRÁCTICO Nº 2: OBSERVACIÓN INSTITUCIONAL Profesorado de Lengua y Literatura: Bernardini, Paula N° de reg.: 21041 Gabriel Echegaray Nº de reg.: 21782 Profesorado de Francés: Zó, Laura N° de reg.: 20044 2013 ÍNDICE 1. Introducción………………………………………………………………..…………………………………………...3

• LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

  wilsonforeroTALLER VIRTUAL LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Realizar un ensayo de tres páginas sobre la educación inclusiva favor enviarlo el día jueves no antes ni después. Recordar que todos los temas realizados en los talleres entran al parcial oral del día 6 de septiembre. DIOS LAS CONTINUE BENDICIENDO HOY Y SIEMPRE Att:

• La Educación Inclusiva

  RYE2014“Posibilidades de inclusión en la práctica docente”. Hoy en día el termino de inclusión es un punto importante dentro de nuestro sistema educativo, ya que en los últimos años se ha visto en la necesidad de integrar en las aulas regulares de primaria, a estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas

• Educacion Inclusiva III

  esby1974PROYECTO FINAL La realización del presente proyecto tiene como propósito identificar un caso de alguno de los niños con necesidades educativas que tratan de integrarse a un educación regular. Poder atenderlos dándoles la atención requerida para su desarrollo como personas, así como sus habilidades y aptitudes. DESARROLLO DEL CASO Nombre

• Educación Inclusiva II

  novacastelloEducación Inclusiva II Productos Del Curso BLOQUE 1 Necesidades educativas especiales de las niñas y los niños con dificultades en su competencia comunicativa ACTIVIDAD 1.2 Una mirada a lo haremos Propósito: Revisar de forma breve el contenido del curso, delimitando objetivos y compromisos. LO QUE QUIERO APRENDER EN ESTE CURSO

• LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

  LITERTYENSAYO Las escuela integradoras de acuerdo con la entrevista a la madre de un niño con parálisis cerebral tienen lugar solo para un alumno con NEE por grupo, lo que la llevo a buscar el espacio en una de estas instituciones, una vez encontrado, aun cuando los padres del niño

• EDUCACIÓN INCLUSIVA III

  ANTONIOCARAMEACTIVIDAD 1.10 CONOCIENDO A ALGUIEN EXCEPCIONAL Preguntas guía ¿Qué opinan acerca del rechazo que recibió Paulo por parte de las instituciones a las que hizo solicitud para ingresar? De acuerdo con la fecha de la lectura Paulo nació en el 2000, e ingreso a preescolar en el 2004, considero que

• Educación Inclusiva III

  JudyrsACTIVIDAD 1.5 ¿Yo lo diagnostico? PREGUNTAS GUÍA ¿Quiénes son los encargados de diagnosticar a un alumno con discapacidad intelectual? Psicólogos, neurólogos, etc. ¿Una prueba de inteligencia es suficiente para diagnosticar a una persona con discapacidad intelectual? ¿Por qué? No, ya que son diversos aspectos lo que se deben tomar en

• Curso Educacion Inclusiva

  kryzz29EDUCACIÓN INCLUSIVA: TAREA COMPARTIDA PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD PARTICIPANTE: L.E.F. CHRISTIAN TREJO MUÑOZ PRODUCTO 1 Marco de Referencia de la Educación Inclusiva Es importante definir o dar respuesta a la pregunta ¿Qué es una escuela inclusiva? Una escuela inclusiva es aquella que ofrece una respuesta educativa a todos

• EDUCACION FISICA INCLUSIVA

  pipee7789UNIVERSIDAD DE ATACAMA EDUCACION FISICA s cacho VICERECTORIA ACADÉMICA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN PROGRAMA DE TALLER EDUCACION FISICA INCLUSIVA Carrera Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación Física Código de Asignatura Nivel/ Semestre 400 Créditos SCT-Chile Docencia directa 1 Trabajo Autónomo 1

• Inclusiva de la educación

  macacmEn el año 2010, el Ministerio de Educación puso en marcha una modificación al proyecto de integración, con la publicación del Decreto Nº170 que intentaba contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación de todos los estudiantes. Con esto hacía un cambio en el enfoque con una visión más

• Educacion Inclusiva Tema 8

  barrios2323BLOQUE 8: NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE NIÑAS Y NIÑOS CON TRASTORNOS DE ATENCION CON Y SIN HIPERACTIVIDAD. ¿QUÉ ES EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE LA ATENCIÓN? Es un patrón persistente de la desatención y/o hiperactividad. Primeros síntomas aparecen antes de los siete años, es una atención neuropsiquiatra más común en

• Ensayo Educacion Inclusiva

  SurelineInicialmente surge en educación la idea de diversidad desde varios puntos de vista (Religioso, étnico, socioeconómico, cultural, diferencias individuales y físicas, etc.). De ahí parte la necesidad de educación inclusiva. Se ha visto que la escuela ha manejado el término con horio: exclusión, segregación e integración que finalmente lleva a

• Ensayo Educación Inclusiva

  JOSEHILEnsayo Jose Maria Argueda: El Encuentro de dos Mundos Introducción Nuestro país es multicultural pero a pesar de ello la gente es muy prejuiciosa y no aprecia verdaderamente lo nuestro por el contrario se avergüenzan de su patria. Se debería cambiar esa discriminación por apoyo para que nuestras tradiciones, creencias,

• Ensayo Educación Inclusiva

  Maca SepúlvedaEducación Inclusiva Macarena Paz Sepúlveda Cortés[1] La diversidad actualmente, es un tema que afecta mucho a la sociedad, y se cree que integrar a quienes no rigen el parámetro de la “normalidad”, es la forma más adecuada de insertarlos en la sociedad y verlos a la par, como iguales, pero,

• EDUCACIÓN INCLUSIVA UNESCO

  444blancaActividad 9. Educación inclusiva. EDUCACIÓN INCLUSIVA UNESCO Disfrutar el Derecho a… Educación de calidad equitativa como la base de sociedades más pacíficas. *Con el fin de no discriminar entre los niños, se debe promover oportunidades para todos, cualquiera que sea su origen o su capacidad para estar en el sistema

• CEBE VS EDUCACIÓN INCLUSIVA

  ferchomaCEBE Vs LA EDUCACIÓN INCLUSIVA____________ FERNANDO ALONSO CHOQUE MAMANI Profesor del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “José Jiménez Borja” fer_alon16@hotmail.com INTRODUCCIÓN: El Centro de Educación Básica Especial-CEBE, brinda educación escolarizada en los niveles de Inicial, Primaria y en Secundaria a los estudiantes con discapacidad severa o multidiscapacidad, a fin

• CURSO DE EDUCACION INCLUSIVA

  pequejudithEn esta escuela asiste PACIANO un alumno de 15 años de edad de tez morena, con cabello lacio negro su aspecto es normal entre comillas, su complexión es delgada, y se le nota distraído. Este joven se le considera como de lento aprendizaje aunque no es un joven con deficiencia

• PROYECTO EDUCACION INCLUSIVA

  MARIANIUXHVPROYECTO FINAL PROFESOR GERARDO GUADALUPE GUZMAN HDEZ ESCUELA SECUNDARIA ARMANDO CARDEL AGUILAR CASO JESUS: Trabajo en la escuela secundaria Armando Cardel Aguilar, localizada en la zona centro del Estado y también en la zona centro de Cd. Cardel, Veracruz. La labor actual de nuestra institución es altamente reconocida no solo

• ENSAYO EDUCACIÓN INCLUSIVA.

  Arolf SilosINTRODUCCION La educación es un bien al que todos deben tener el mismo derecho de acceder, ya que los fines de la educación son los mismos y las necesidades educativas son las mismas para todos los niños. El objetivo de este ensayo, es dar a conocer las diversas situaciones a

• Educación física inclusiva

  zapatakarenDISCAPACIDAD FÍSICA INTRODUCCIÓN Se hace referencia a la discapacidad física como “la diversidad funcional por limitación de la movilidad” (CEJA, 2010). Puede afectar a distintos aspectos del movimiento como la coordinación, la agilidad, el equilibrio o la movilidad. Dentro de las discapacidades físicas se encuentran: Espina bífida: consiste en una

• CLASE 4 EDUCACIÓN INCLUSIVA

  ailencastillo034ACTIVIDAD: CLASE 4 EDUCACIÓN INCLUSIVA. Consigna: 1- Realizar un texto escrito breve; que articule los aportes teóricos de esta clase y de los conceptos trabajados en la clase sobre (diagnóstico y repaso) en particular lo abordado desde la Modalidad de Educación Especial. Enfóquensen en analizar sintéticamente qué conceptos se pone

• FORO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA

  cocotzonline2° FORO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA “LAS PRÁCTICAS DE LA INCLUSIÓN: EPISTEMOLOGÍA Y PEGAGOGÍA” No hay que comprender solo el futuro, sino su relación que tiene con el pasado, presente y futuro. La infancia y la adolescencia no existen sino hasta fines del siglo XIX. El objetivo de la escuela es

• EDUCACION INCLUSIVA BLOQUE 6

  juanitacarmonaActividad 4.9 Un instrumento como el “índice de inclusión” puede servir para reflexionar acerca de nuestro compromiso con la atención a la diversidad y lo que hacemos para favorecer condiciones para su adaptación en nuestros centros escolares. Este instrumento en particular no tiene difusión en nuestro sistema educativo aunque existen

• EDUCACION INCLUSIVA MODULO 1

  lizzettaEDUCACION INCLUSIVA MODULO 1 ASESOR: ROBERTA LOPEZ AGUILAR ENSAYO ELIZABETH AGUILAR HERNANDEZ MARZO DE 2014 INTRODUCCIÓN En mi experiencia cotidiana, descubrimos que no hay dos personas iguales, que no hay un alumno de un solo tipo y que si conseguimos identificar las necesidades de cada estudiante, conocer la forma en

• Bloque 2 Educacion Inclusiva

  adriana521PRODUCTO 2.1 ¿POR QUÉ SE COMPORTAN ASÍ? (EN BINAS) PRODUCTO 2.2 ROBERTO EN PROBLEMAS PRODUCTO 2.2 ROBERTO EN PROBLEMAS (EN EQUIPO) 1.- ¿Cómo considera la sugerencia de la directora de inscribir a Roberto a una escuela abierta (es una escuela a la que no tiene que asistir en un horario

• BLOQUE 1 EDUCACIÓN INCLUSIVA

  jenzaciencias10BLOQUE 1: Definición de educación inclusiva Actividad 1.1 Mis expectativas 1.- ¿Por qué elegí este curso? No lo elegí, es la opción de formación continua que nos ofrece la Subsecretaria de Educación Básica para este ciclo escolar 2012-2013. Sin embargo me parece un tema muy interesante porque nos permite tratar

• Productos Educacion Inclusiva

  oliviahuertalilaPROGRAMA DE FORMACION CONTINUA 2009 -2010 CURSO: EDUCACION INCLUSIVA 1 PRODUCTOS DEL BLOQUE 1 PROFA. OLIVIA HUERTA LILA ESCUELA TELESECUNDARIA “JAIME TORRES BODET” CLAVE: 30DTV0026Y ASESOR: PROF: ARNULFO HERNANDEZ MORALES SALTABARRANCA, VER ACTIVIDAD 1.1 Mis Expectativas 1.- ¿Cuáles son mis expectativas? Aprender de cada una de las experiencias de mis

• PEI EN LA EDUCACION INCLUSIVA

  dansvalDEL PEI A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA El Proyecto Educativo Institucional (PEI) es proceso de reflexión continuo el cual nos permite construir y reconstruir la cultura organizacional de una Institución Educativa. Allí se resume las intenciones de toda la comunidad para proyectarnos al futuro y adoptar los cambios necesarios para mejorar

• DISCURSO EDUCACIÓN INCLUSIVA

  isliriDISCURSO ESCUELA INCLUSIVA Muy buenos días jóvenes ahorita que entraba al salón y los veía se me vino a la mente una frase que dice “UNA ESCUELA PARA TODOS” y a eso venimos hablar hoy de Educación Universal. Les agradezco su asistencia y sobre todo su participación crítica, referente al

• Educacion Inclusiva En Mexico

  lilivaldezLa Educación Inclusiva: la Educación Para Todos El Ministerio de Educación entiende por alumnado que presenta necesidades educativas especiales el que requiera, durante el período de su escolarización, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad o trastornos graves de conducta y propone unos principios de actuación basados en:

• Proyecto Educación Inclusiva

  rauldiasPropuesta para promover la educación inclusiva Titulo “Trabajando con padres de familia hacia una cultura inclusiva” INTRODUCCIÓN Debido a la falta a la falta de información sobre lo que implica la educación inclusiva, los padres de familia no saben cómo manejar las situaciones que se les presentan cuando sus hijos

• Módulo: Educación inclusiva

  Yarely ChavezMódulo: Educación inclusiva Reto 3: Marco legal Internacional Alumna: Yarely Lizeth Chavez Tavizon Fecha de elaboración: 16/03/2023 Nombre del Asesor: Fernando Monroy Vivas La importancia de un modelo de educación inclusiva Reto 3 Instrucciones: Descarga el siguiente archivo donde encontrarás un cuadro comparativo o matriz de análisis, con base en

• MODULO I EDUCACIÓN INCLUSIVA

  HERRERA790210BLOQUE I ACTIVIDAD 1.1 MIS EXPECTATIVAS PROPÓSITO: CONOCER LAS EXPECTATIVAS QUE TIENEN LOS PARTICIPANTES DEL CURSO. Aprender de cada una de las experiencias de mis compañeros, así como los cambios necesarios que debo mejorar en mi intervención docente y por supuesto tener la disposición necesaria para aprender y poner en

• Criterios Educacion inclusiva

  ruthhuillcaCriterios INTEGRACIÓN INCLUSIÓN EDUCACIÓN INCLUSIVA Contexto académico -Los docentes toman las decisiones en función dela competencia académica del niño (deciden lo que puede o no puede hacer), limitando su aprendizaje. -inserta parcialmente al alumno La inserción del alumno es total, ya sea en actividades académicas internas como externas. Todos los

• Reflexion educacion inclusiva

  Rooh17La relación que se produce en la educación inclusiva con la educación especial abarca un mundo de categorías y propuestas que se van plasmando en el ámbito escolar. Estos dos aspectos van desarrollándose de la mano. Pero es fundamental saber que la educación especial ha transitado un largo camino, en

• Ensayo De Educacion Inclusiva

  jardines75ENSAYO SOBRE EDUCACION INCLUSIVA Hacer conciencia acerca de la inclusión y de la situación en que se encuentran nuestros planteles educativos es lo que genero el interés en la realización del presente ensayo que describe al Jardín de niños Guadalupe Gómez Márquez, su infraestructura, situación en que se encuentra para

• Producto2 Educacion Inclusiva

  caudana60PRODUCTO 2: DIAGNOSTICO DIAGNOSTICO DE UN ALUMNO CON PROBLEMAS DE CONDUCTA CONTEXTO ESCOLAR Agustín es un alumno de 13 años, que se encuentra estudiando en el segundo grado grupo “B”, ingresó a la escuela Telesecundaria “Sor Juana Inés de la Cruz”, en este ciclo escolar 2012-2013, viene de la Secundaria

• Ensayo De Educacion Inclusiva

  JaquelinecamarilEscuela inclusiva es aquella, que ofrece a todos sus alumnos las oportunidades educativas y las ayudas (curriculares, personales, materiales) necesarias para su progreso académico y personal. La inclusión no puede reducirse a una simple cuestión curricular, organizativa o metodológica; la inclusión es más que todo eso, es una manera distinta

• EDUCACION INCLUSIVA PRODUCTO 1

  alfmarbellaPROYECTO ¿EDUCACIÓN INCLUSIVA? INTRODUCCIÓN Todo ser humano evidencia una serie de características en los sistemas lingüístico, cognitivo, afectivo, físico y comunicativo que le permitan la competencia y la interactividad en su medio familiar, social, educativo y laboral; es así como se puede aportar y transmitir sus sentimientos, necesidades sueños, ilusiones,

• EDUCACION INCLUSIVA-EL AUTISMO

  gracetumbaco98Blue ripped note collection vector | free image by rawpixel.com / Chayanit Blue ripped note collection vector | free image by rawpixel.com / Chayanit Burgos Reyes Ruth Pincay Loja Angie Blue ripped note collection vector | free image by rawpixel.com / Chayanit Coloma Salazar Felix Rivas Herrera Melissa Del Hierro