Investigación educativa

• Cuadro operacional investigacion educativa

  Jennifer Pernia PulidoCAPÍTULO II MARCO TEÓRICO Antecedentes de la investigación En referencia a la investigación se tienen presente una serie de antecedentes que destacan, la educación en pro a una formación integral a través del desarrollo de los distintos procesos cognoscitivos, dando inicio a Fonsi (Brasil, 2005) quien elaboro un trabajo investigativo

• Teoria y practica investigación educativa

  neisaroxMAGNITUD: Es todo aquello que se puede medir. Ejemplo: la longitud, el área. No el objeto medido sino las dimensiones que estas midiendo. Hay dos tipos: * CONSTANTES: Ejemplos: la fuerza de la gravedad, la velocidad de la luz. * VARIABLES: Ejemplos: la talla, el peso, las notas que has

• Importancia De La Investigación Educativa

  octavio180293Las fuentes de financiación son todos aquellos mecanismos que permiten a una empresa contar con los recursos financieros necesarios para el cumplimiento de sus objetivos de creación, desarrollo, posicionamiento y consolidación empresarial. Es necesario que se recurra al crédito en la medida ideal, es decir que sea el estrictamente necesario,

• INVESTIGACIÓN EDUCATIVA LA FENOMENOLOGÍA

  casalfred REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA DE POSTGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN DESARROLLO COMUNITARIO INVESTIGACIÓN EDUCATIVA LA FENOMENOLOGÍA Maestrantes: González Gumersinda Marcano Eneida Strubinger Carlos Tovar Matilde Varela Gregorio Facilitador: Dr. Vicente Colmenares Ortiz, Junio 2017 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD

• IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

  flormaherIMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA En un sentido amplio, investigar es hacer diligencias para descubrir una cosa, indagar, discurrir o profundizar concienzudamente en algún género de estudios. En un sentido más restringido, la investigación es un proceso que, mediante la aplicación de métodos científicos, procura obtener información relevante y fidedigna,

• INVESTIGACIÓN EDUCATIVA “EL BULLYING”

  mrsvillalobosInstituto Michoacano de Ciencias de la Educacion (IMCED) : Universidades México : Sistema de Información Cultural-Secretaría de Cultura INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN JOSÉ MARÍA MORELOS PEDAGOGÍA CUARTO SEMESTRE MATERIA: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA “EL BULLYING” MTRO.: JOSE LÓPEZ ZAMORA ALUMNA: ELISA LÓPEZ LÓPEZ SANTA ANA MAYA, MICHOACÁN 24-JUNIO-202 El

• Investigación Educativa En La Universidad

  jimmylamprea“Los docentes investigadores tienen una percepción favorable del impacto que genera en ellos mismos, en sus colegas y en sus estudiantes la participación en experiencias de investigación en educación. El impacto se juzga aquí en términos de las enormes potencialidades formativas y autoformativas que tiene para los participantes emprender el

• INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

  fampacademicoGOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE DURANGO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN: CAMPO PRÁCTICA EDUCATIVA PRIMER SEMESTRE INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA ASESOR: MTRO. JESÚS FLORES GARCÍA ALUMNA: GUADALUPE JIMENA ROSAS AMAYA El objetivo del presente ensayo es ilustrar los diferentes autores y concepciones metodológicas que han

• METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

  mike8510MAESTRÍA EN EDUCACIÓN (SEPT-DIC 2019) 1ER CUATRIMESTRE Actividad 3 * COMPARACION ENFOQUE METODOLOGICO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVO-CUALITATIVO * REPORTE DE ENSAYO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DOCENTE: M. ED. SPENCER VILLA FUENTES ALUMNO: LIC. MIGUEL DAVID GUILLEN VIDAL SEDE UNID COATZACOALCOS COATZACOALCOS, VER. 20 NOV 2019 Comparación entre Investigación cuantitativa descriptiva

• La Investigación En La Práctica Educativa

  lupis18LA INVESTIGACIÓN EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA Introducción El siguiente ensayo presenta la importancia de realizar una investigación en el ámbito educativo, se da una explicación de los métodos que se utilizan en la investigación cualitativa. Se desarrolla términos básicos en la investigación. ¿Qué elementos componen la investigación? ¿Por qué es

• Metodología De La Investigación Educativa

  r1q2uel68Metodología de la investigación Educativa .La metodología es la descripción y análisis de los métodos. La metodología de investigación se refiere, por tanto, al estudio de los métodos de investigación. En palabras de Asti Vera (1972: 22) la metodología es el "estudio analítico y crítico de los métodos de investigación

• Metodología De La Investigación Educativa

  mayahuel78Centro de Estudios Universitarios Vizcaya de las Américas Campus Manzanillo Maestría en Educación Módulo: Metodología de la Investigación Educativa “Perspectivas Teóricas de la Investigación” Catedrático Damián Alejandro Clemente Olague Maestrante: Carmen Mayahuel Hurtado Ortiz Mayo 2015 Tipo de Investigación Orientación/ Epistemológica Aspiraciones Método fundamental Tratamiento de la información Relación entre

• METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

  DYE14122010METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: En los métodos cuantitativos, el problema metodológico central se relaciona con la medición de los conceptos que orientan teóricamente el proceso de conocimiento. En los métodos cualitativos, se explora el contexto estudiado para lograr las descripciones más detalladas y completas posibles de la situación, con

• Metodología De La Investigación Educativa

  carmenguerraContenidos Resumen La Investigación y su contexto - Importancia - Clasificación: • Por el propósito: Investigación básica y Aplicada. • Por la clase de medios utilizados: Investigación documental, campo y experimental. • Por nivel de conocimiento: Investigación exploratoria, descriptiva y explicativa. -Objetivo -Importancia de la investigación científica en el desarrollo

• Fundamentos De La Investigación Educativa.

  dulgueEscuela de Graduados en Educación – Tecnológico de Monterrey. Diferencia entre la investigación cuantitativa y cualitativa. Curso: Fundamentos de la investigación educativa. 22 de agosto del 2010. Diferencia entre la investigación cuantitativa y cualitativa. La ciencia tiene como objetivo el obtener un conocimiento y elegir el método adecuado que permita

• Investigacion educativa. Reporte de Lectura

  susanabarkINVESTIGACION EDUCATIVA Dr. Reynner Anibal Ballinas Solis Lic. Susana del Carmen Lopez Abarca Reporte de Lectura. En este reporte de lectura hablaremos de investigación educativa, una estrategia constructivista de Juan Luis Hidalgo Guzmán, en el cual se refiere que debemos ampliar sobre los conceptos entre el sujeto que investiga y

• Introducción a la investigación educativa

  maritzu88________________ http://4.bp.blogspot.com/-lwudWwZByuY/UuKXM_1ctpI/AAAAAAAABvc/cZWMow9mMs4/s1600/Bienvenido.png Estimados alumnos les doy la más cordial bienvenida a este curso en línea que fue diseñado exclusivamente para ustedes. La materia que cursaras lleva por nombre Introducción a la investigación Educativa la cual tiene por objetivo: Analizará los factores más significativos que intervienen en las investigaciones sociales e

• QUEHACER DOCENTE E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

  EJARQUEHACER DOCENTE E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA En el ámbito educativo existen muchas creencias y debilidades que frenan al docente hacer investigación en su quehacer. Entre las creencias se tiene que solo los eruditos pueden hacer investigación, pensando que hacer investigación es solamente crear tecnología, cuando en realidad es lograr hallazgos que

• LA FILOSOFIA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

  richard122LA FILOSOFÍA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA En el transcurso del siglo XX existieron no pocas expresiones que, al parecer, se referían a la misma cosa o bien tenían un mismo significado. Tales expresiones son, entre otras, teoría de la educación, ciencia de la educación, teoría pedagógica y filosofía de la

• La Investigación Educativa Latinoamericana

  arthurkingLa investigación educativa latinoamericana en los últimos diez años Este artículo te expone el avance y desarrollo de la investigación educativa en Latinoamérica I. Una mirada a la investigación educativa realizada entre 1985 y 1986 Te expone los porcentajes de resumes analíticos en base a los datos del REDUC •Diversidad

• Investigacion Rechazo A La Reforma Educativa

  bonito08Capitulo 1. Planteamiento del problema. Reforma educativa. 1.1 Antecedentes. El 1 de diciembre de 2012, el primer mensaje que el Presidente Peña Nieto envía al Congreso es el análisis y discusión de una reforma educativa. Al dia siguiente 2 de diciembre de 2012 el presidente de la República, Enrique Peña

• Investigación y propuesta educativa escolar

  Anestesia111________________ Introducción La realidad que vive la educación chilena, en colegios vulnerables se caracteriza por las condiciones socio-afectivas en que se encuentran sus estudiantes. Algunas de estas son, pertenecer a estratos socioeconómicos bajos o de exclusión social, deserción escolar, repitencia elevada, lo que conlleva a una baja autoestima. (Román, 2003).

• FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA II

  Jorge Espinoza CordovaINSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS DE OCCIDENTE CAMPUS TEPIC MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Presenta: ENRIQUETA VARGAS ROMERO Modulo: FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA II Docente: MTRA. MIRIANA ELIZABETH PARTIDA ZAMORA Fecha: Tepic, Nayarit, México a 20 de Septiembre del 2017. CAPÍTULO II 2.1 MARCO TEÓRICO La presente investigación se

• METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA II

  lafualca ASIGNATURA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA II TEMA Nivel de aplicación del currículo por parte de los docentes que laboran en la escuela primaria de arroyo al medio de la zona de arroyo al medio del distrito educativo 14-01 durante el periodo 2016-2017. PRESENTADO POR: Ramona Dipitón Mat. 16-12290

• PRIMERA CONSULTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

  Cristian RinconPRIMERA CONSULTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA POR: CRISTIAN ANDRÉS RINCÓN FLÓREZ PARA: MARICELL OCHOA SERRANO UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA ASIGNATURA: INVESTIGACION EDUCATIVA BUCARAMANGA 2016 1. Indague acerca de los siguientes conceptos y escriba las definiciones de ¿Qué es? (cada uno de ellos) según 5 autores distintos. 1. ¿Qué es conocimiento? 1.

• LA ESTADISTICA Y LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

  MAAMALIALA ESTADÍSTICA Y LA INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA El papel que desempeña la estadística en el campo de la investigación en educación, nos sirve de apoyo y ayuda para abordar el estudio de diferentes problemas que pueden contribuir a la mejora de la educación y de la sociedad. Algunos de sus usos

• METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA II

  yiredyaImagen relacionada UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS CIENCIAS DE LA EDUCACION MAESTRO FRANCISCO JAVIER MARTINEZ REAL M.A. TRABAJO FINAL METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA II. ESTUDIANTE GRACE DIAZ MONTAÑO MATRICULA 17-2711 La imagen puede contener: 1 persona, sonriendo, primer plano 13 DE JULIO DE 2017 método científico Correlación: Es la relación

• LOS PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA

  karamo16Esta obra presenta un recorte de tres capítulos de la obra de carr y kemmis, los cuales son, el planteamiento naturalista de la teoría de la práctica educativa, el planteamiento interpretativo de la teoría y práctica educativas y hacia una ciencia educativa critica. Todo esto con el fin de ofrecer

• Los Paradigmas De La Investigacion Educativa

  jenniferjustoTema: Los Paradigmas de la Investigación Educativa Lectura: Los Paradigmas de la Investigación Educativa. En el concepto de paradigmas admite pluralidad de significados y diferentes usos, en este tema se refiere a un conjunto de creencias y actitudes con una visión para el mundo. Pero en la investigación de educación

• Los Paradigmas De La Investigacion Educativa

  odimarisz29LOS PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA Esta obra presenta un recorte de tres capítulos de la obra de carr y kemmis, los cuales son, el planteamiento naturalista de la teoría de la práctica educativa, el planteamiento interpretativo de la teoría y práctica educativas y hacia una ciencia educativa critica. Todo

• Introducción De La Investigación Educativa

  DustfingerIntroducción: En este protocolo de investigación educativa se estará trabajando con el objeto de conocimiento: Propuesta didáctica específica para el dominio de competencias educativas integradas basada en la línea de investigación: Aprendizaje cooperativo para su potenciación derivado de didácticas apropiadas para el dominio de competencias educativas en el contexto específico

• INVESTIGACIONES EN MATEMÁTICA EDUCATIVA II1

  lizbecMATERIAL DE APOYO INVESTIGACIONES EN MATEMATICAS EDUCATIVAS II___________________________ BLOQUE I VISION GENERAL DE LA INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS INVESTIGACIONES EN MATEMÁTICA EDUCATIVA II1 Fernando Hitt Espinosa La crisis generada por la llamada reforma de las matemáticas modernas (1960 – 70) impulsó una mayor reflexión sobre los problemas de

• RUBROS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN MÉXICO

  kiondaxPOLÍTICAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO HACIA LA INVESTIGACIÓN “En los años sesenta no había prácticamente antecedentes de Investigación Educativa en el país, ni mucho menos instituciones independientes. Tampoco había opiniones en la prensa que criticaran el desarrollo educativo del país. Predominaba un triunfalismo incuestionado que exaltaba los logros de los

• Etapas Del Proceso De Investigacion Educativa

  emilyyprincess26ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA • CONCEPCIÓN Y PLANIFICACIÓN Identificación del Problema: Precisión del tema, Revisión de fuentes, Hipótesis o preguntas: Selección de métodos, Objeto de la investigación: Campo de acción – • DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN Aplicación de los Métodos Empíricos: Aplicación de los Métodos Empíricos, Recopilación de

• Proceso Y Fases De La Investigacion Educativa

  lagusanaProceso de la investigación cualitativa Se manifiesta por medio de observadores competentes y calificados los cuales informan con objetividad, claridad y precisión acerca de las observaciones del mundo social. Se determinan por medio de técnicas o métodos como las entrevistas, historias de vida, estudios de caso, análisis documental, etc. Se

• Investigación educativa Protocolo de lectura

  lorenar96Asignatura Investigación educativa Protocolo de lectura Capítulo 1 Presenta Lorena Rodríguez Amaya 498124 Docente Guillermo meza salcedo NRC: 24171 Ibagué, Tolima 16 de Octubre del 2018 1. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA DEL TEXTO AUTOR. Investigación Educativa 5ª. Edición Madrid- España James H. McMillan y Sally Schumacher 2005, capítulo 1, páginas 1-36. 1.

• Los paradigmas de la investigación educativa

  hiervass21los paradigmas de la investigación educativa: empírico analítico, simbólico y crítico (Popkewitz). COMPETENCIAS PARA LA VIDA  Competencias para el aprendizaje permanente. Para su desarrollo se requiere: habilidad lectora, integrarse a la cultura escrita, comunicarse en más de una lengua, habilidades digitales y aprender a aprender.  Competencias para el

• Los Paradigmas De La Investigación Educativa

  sindyFuentesTema: Los paradigmas de la investigación educativa. El positivismo no es una doctrina elaborada sistemáticamente, si no que es el nombre que suele asociar a la postura filosófica general que se evidencio como la corriente intelectual más poderosa en el pensamiento occidental de la segunda mitad del siglo XIX. Sus

• La importancia de la investigación educativa

  nebaiLa importancia de la investigación educativa En el presente ensayo se pretende señalar la importancia de la investigación educativa del mejoramiento de la enseñanza en la educación, adquirido con la ayuda de la investigación,Cuando hablamos de investigación educativa nos referimos a la generación de conocimiento científico referida a un hecho

• LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. CLAVES TEÓRICAS

  PERLA JAZMIN RAMIREZ SORIALA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. CLAVES TEÓRICAS MARIA JOSE ALBERT GÓMEZ PERSPECTIVA FILOSÓFICA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Todo método de investigación, tanto los cuantitativos como los cualitativos, precisan de una fundamentación filosófica a través de la cual se conozcan y acepten los postulados sobre los que se basará la investigación. En la

• Los Paradigmas De La Investigación Educativa

  jesusguerraPARADIGMA SOCIOCRITICO Esta perspectiva surge como respuesta a las tradiciones positivistas e interpretativas y pretenden superar el reduccionismo de la primera y el conservadurismo de la segunda, admitiendo la posibilidad de una ciencia social que no sea ni puramente empírica ni solo interpretativa. El paradigma critico introduce la ideología de

• LA ESTADÍSTICA EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

  Itzamna05________________ LA ESTADÍSTICA EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Este texto habla sobre la estadística en la investigación educativa y nos menciona que la estadística como tal es una herramienta necesaria para la investigación científica al igual que la investigación educativa. Es por eso que se menciona que algunas escuelas universitarias en

• INVESTIGACION EDUCATIVA EN LA PRIMERA INFANCIA

  Poly Jiménez“UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL” UNIDAD 95 LICENCIATURA EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR MÓDULO INVESTIGACIÓN EDUCATIVA SOBRE LA PRMERA INFANCIA NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ACTIVIDAD 4 DE BLOQUE I NOMBRE DE LA PROFESORA: IVONNE CARDENAS GUZMÁN NOMBRE DE LA ALUMNA: PAULINA JIMÉNEZ AMADOR MATRICULA: 180953106 ACTIVIDAD MÁS SIGNIFICATIVA DESARROLLADA EN EL MÓDULO REFLEXIÓN

• JUEGO INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA

  Lollipop31Juego e intervención educativa en el ámbito escolar Un modelo de intervención-investigación basado en el juego sociodramático para la educación escolar. Durante el juego los niños expresan sus propias ideas sobre los asuntos que éste implica, así mismo éste puede ser considerado un escenario pedagógico natural, que permite al profesor,

• La importancia de la investigación educativa.

  mariaceruMaría Ceballos Ruiz / Grupo: 3 Subgrupo: 5/ 2º Pedagogía Título: La importancia de la investigación educativa. Introducción: A continuación presentamos un estudio sobre las opiniones del alumnado universitario en relación a una guía interactiva sobre investigación educativa. El informe se ha dividido en diferentes apartados, en el primero de

• Bases Teóricas De La Investigación Educativa

  sylvia.cabreraBases Teóricas de la Investigación La Investigación Educativa ha sido vista como una disciplina reciente de conocimiento que tiene aproximadamente un siglo de historia. Se origina a finales del siglo XIX, cuando la pedagogía adoptó una base epistemológica, como lo habían hecho otras materias humanísticas tales como la Sociología y

• Los Paradigmas De La Investigación Educativa*

  aletxx1El pensamiento positivista ha influido en los estudios de historia, teología y ética, sin embargo se admite que el positivismo implica dos postulados estrechamente relacionados. El primero es que los objetivos, los conceptos y los métodos de las ciencias naturales son aplicables a las indagaciones científico-sociales. El segundo es la

• Reseña- critica de la investigacion educativa

  Obed Gutierrez TorresLa investigación educativa Según las palabras del conferencista Wilberto Sánchez Márquez, la investigación educativa es el camino que tenemos que seguir cada uno de nosotros porque la obsolescencia del conocimiento es muy breve. Mucha de la información que nosotros recibimos al inicio de una formación profesional, cuando terminamos nuestra carrera

• Innovación docente e investigación educativa

  bluebell100Innovación docente e investigación educativa Isabel Rodríguez Rodríguez INTRODUCCIÓN A LA PROFESIÓN DOCENTE Es innegable que debe existir un periodo de adaptación de los conocimientos teóricos a la realidad del aula, o dicho de otra forma y tal y como se expresa en el debate, un periodo que rompa la

• DOCENTES, NARRATIVA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

  ualfINTRODUCCIÓN Durante los años, la pelea entre lo objetivo y lo subjetivo ha marcado la diferencia en el relato de las experiencias escolares y cuando éste es científico o no. En esta ocasión se presenta la “documentación narrativa”, misma que encuadra dentro de lo científico-subjetivo, y que nos invita a