La educación matemática

• EDUCACION MATEMATICA

  Miruchis¿Qué significa multiplicar 7/4? Hugo Balbuena y David Block En esta lectura nos habla de como los alumnos buscan métodos para encontrar el resultado de un problema de multiplicación sobre una fracción. El maestro debe de poner retos a los niños y no limitarlos a su nivel de desarrollo educativo,

• Educacion Matematica

  pungoDanelly Andrea pungo RELATORIA En ingeniería didáctica discutimos sobre dos puntos muy específicos; primero como se relaciona la investigación y la acción de enseñar. Segundo la relación entre la investigación y la acción en el sistema de enseñanza. Refiriéndome al primer punto comprendimos la existencia de unos objetos de estudio

• Educacion Matemática

  VergalionBloque IV 1. En la etapa de educación Primaria, las destrezas psicomotrices alcanza un alto nivel competencial. Describe las principales características del desarrollo psicomotor de 6 a 12 años. Razona las consecuencias educativas de estas conquistas. La psicomotricidad está muy relacionada con los aspectos del desarrollo. En ella intervienen elementos

• Educación Matemática

  BettabeDefiniciones de educación Acción y efecto de educar. Formación y enseñanza que reciben niños y jóvenes. Presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes. Definiciones de matemática Ciencia deductiva que estudia las propiedades de los entes abstractos, como números, figuras geométricas o símbolos, y sus relaciones. Ciencia

• Educación Matemática

  aryam29Formación de maestros de matemáticas. Introducción Los encargados de la educación matemática de los niños y jóvenes tienen una amplia experiencia en la enseñanza primaria, secundaria y/o media pero existe una diferencia entre ser profesor de matemáticas y ser formador de maestros de matemáticas, esta diferencia radica en papel profesional

• Educación Matemática

  mayraisa3000INTRODUCCIÓN Durante siglos las matemáticas han sido una parte importante en el desarrollo del ser humano, en el camino se forjaron cientos y cientos de investigadores matemáticos que hicieron grandes contribuciones al mundo entero, hasta el día de hoy se siguen haciendo estas aportaciones. Sin embargo, en los últimos años,

• Educación Matemática

  daryela21INTRODUCCION: Educación Matemática Propuestas de trabajo experiencias y reflexiones (González Lemmi, Alicia) Se ha recorrido un espacio geométrico en el que se respeta la teoría de Piaget, tomando en cuenta primero los conocimientos topológicos, luego los conocimientos proyectivos y al final los conocimientos euclidianos, para los cuales en este tema

• Educacion Y Matematica

  Tania2121. EXPLIQUE EN QUE CONSISTE LOS DIFERENTES TIPOS DE DISCURSO  AUTORITARIO El militarismo, componente principal del pensamiento autoritario, es uno de los grandes obstáculos que por décadas ha impedido la construcción de la sociedad política. A ello ha contribuido la definición de las Fuerzas Armadas como «fuerzas tutelares», recogida

• La Educacion Matematica

  kristian900LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA ¿UNA DISCIPLINA CIENTÍFICA? Este articulo presenta un análisis de la investigación educativa en el campo de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas (actividad conocida en los países anglosajones como investigación en Educación Matemáticas y en otros países europeos como investigación de Didácticas de las Matemáticas)

• La Educacion Matematica

  neco300384Este artículo presenta un análisis de la investigación educativa en el campo de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas (actividad conocida en los países anglosajones como investigación en Educación Matemática y en otros países europeos como investigación en Didáctica de las Matemáticas); se revisa la especificidad de la

• La educacion matematica

  gaby_nellyLA EDUCACION MATEMATICA SE DEBE CONCEBIR COMO UN PROCESO DE INMERSION EN LAS FORMAS DE PROCEDER DEL AMBIENTE MATAMATICO O SEA ENFOCAR LA IDEA EN FORMA DE PROFUNDAS REPERCUCIONES EN LA MANERA DE ENFOCAR LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS A LAS QUE ESTAS SE REFIERE COMO UN

• La Educación Matemática

  alrakaesedovsky Guy Brousseau , la enseñanza es un proceso centrado en ñla producción de los conccimeinetos mateamatciso en lo escolar, Producir conocimientos Supone Establecer nuevas relaciones Transformar y reorganizar otras relaciones; Implica Validarlos; Según Normas y procedimientos aceptados por la comunidad matemática en la que la producción tiene lugar. El

• La Educación Matemática

  mikegemeloPROBLEMÁTICA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA CON MÉTODOS DIDÁCTICOS Voy hablar como lo dice el titulo de las problemáticas generadas por la didáctica en clases, en la actualidad la enseñanza de las matemáticas a cambiado en su forma de enseñarse, uniendo la didáctica con la ciencia matemática partiendo de esto se

• LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA.

  luisangel figueroaLa matemática ha sido una de las ciencias más estudiadas por el hombre a lo largo de la historia, según ésta, los primeros en utilizarlas fueron los cavernícolas, puesto que comenzaron a tallar en las cuevas líneas para representar cantidades y también para realizar mediciones de tierras conquistadas. Los griegos

• EDUCACION MATEMATICAS 2018

  caroandaurEscuela León H. Valenzuela G. docente(s):Carolina Andaur EDUCACION MATEMATICAS SEPTIMOS AÑOS 2018 NOMBRE:_________________________CURSO:__________FECHA:__________ Puntaje ideal: __________puntaje real: ___________ NOTA_________ _ Marca la alternativa correcta en las siguientes preguntas: 1. ¿Cuál de las siguientes frases no se relaciona con el número –37? 1. Él nació en el año 37 a. C.

• Matemáticas En La Educacion

  alexmar1984Debido a que los seres humanos experimentamos las matemáticas en todo momento de nuestra existencia, sin ellas no podríamos sobrevivir en el mundo actual y seriamos devorados por la competencia global que cada día es más fuerte y solo lleva a tener éxito a los más preparados. Es por ello

• Prueba Educación Matematica

  elopaEvaluación de Educación Matemática Nombre: __________________________________________________ Curso: 3° Básico Pje. Obtenido ________ Pje. Total _____ I. Lee atentamente cada problema y marca la alternativa correcta. 1) Si en un árbol hay 9 manzanas. ¿Cuántas manzanas hay en 4 árboles? Para hallar el total de manzanas debemos: a) Restar b) Multiplicar

• Educacion.Área: matemática

  RONALD QUISPE AGUEDOMOLDE RM.jpg DOCENTE: Pedro Tinoco Henostroza. GRADO Y SECCIÓN: _______ ÁREA: MATEMÁTICA APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________ Fecha: __/__/__ COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN MATEMÁTICA LÚDICA (Operadores) Si: Hallar: capacidad Desempeños a evaluar Preg. Modela objetos con formas geométricas y sus transformaciones. Estableces relaciones entre las características y

• Prueba Educación Matemática

  pamelitafloPrueba Educación Matemática Nombre: ____________________________________________ Curso: 4º _____ Fecha:_________________ 1. Francisca quiere comprar un abrigo de piel, que le cuesta $35.999. El vendedor le ofrece una rebaja a $31.990 por el hermoso abrigo de piel. Si costaba $ 35.999 ¿De cuánto fue la rebaja? a) 4.009 b) 5.009 c) 4.999

• PRUEBA DE EDUCACION MATEMATICA

  yopapichiRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA SEXTOS BÁSICOS Tiempo : 60 minutos NOMBRE CURSO : RUT N° LISTA 1.- Si el dólar tiene un valor de $720 ¿Cuántos pesos chilenos se necesitan para comprar 100 dólares? a) $ 7.200 b) $ 72.000 c) $720.000 d) $ 2.700 2.- Un cajero automático entrega

• Teoría Educación Matemática

  wil1sanchezUNIVERSIDAD VICERRECTORADO ACADÉMICO UNIDAD EVALUACIÓN ACADÉMICA AREA: EDUACIÒN MENCION: MATEMÁTICA ASIGNATURA: TEORÍA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA CÓDIGO: 545 FECHA DE ENTREGA AL ESTUDIANTE: 28-11-2014 FECHA DE DEVOLUCIÓN: NOMBRE DEL ESTUDIANTE: WILLIAM ROLAND SANCHEZ MANTILLA CÉDULA DE IDENTIDAD: 9.132.063 CORREO ELECTRONICO: WIL1SANCHEZ@YAHOO.COM CENTRO LOCAL: TÁCHIRA CARRERA: EDUCACIÓN MENCIÓN MATEMÁTICA LAPSO ACADÉMICO:

• Educación Matemática Critica

  Soledad808EDUCACIÓN MATEMÁTICA CRÍTICA 1) ¿Para que se utiliza esta practica? La matemática crítica asume constructos para ser teorizados y aplicados en la práctica pedagógica del profesor o en otros contextos 2) ¿Cuáles son las problemáticas que se destacan? Se destacan entre ellos: la educación dialógica y problematizadora, la reflexión y

• Tics En La Educacion Matematica

  arbolvilaInfluencia y pertinencia del uso de las tics junto con didácticas de construcción de elementos, en el desarrollo del pensamiento lógico y espacial. Presentado por: Wilington Arboleda Avila Profesor: Luis Fernando Castañeda Materia: Investigación UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA Medellín 2012 INTRODUCCIÓN El ajedrez es un juego en sí, no obstante, implica

• PRUEBA DE EDUCACION MATEMATICAS

  caroandaurPRUEBA DE EDUCACION MATEMATICAS QUINTOS AÑOS 2014 NOMBRE:_________________________CURSO:__________FECHA:__________ Puntaje ideal: __________puntaje real: ___________ NOTA_________ _ 1. Escriba con palabras los siguientes números. a) 86.070.600 ___________________________________________ b) 4.831.606 ____________________________________________ c) 56.014.900 __________________________________________ d) 234.345.000 __________________________________________ e) 303.998.999 _________________________________________ 2. En el número 59.874.023, en que posicion(U,D,C….) esta ubicado cada digito a)

• Matematica En Educacion Inicial

  EliMazuelos1.- LA MATEMATICA EN NUESTRAS VIDAS En casi todas las actividades que realizamos a diario, están presentes nuestros conocimientos matemáticos. Si no, observemos a nuestro alrededor: • Desde que nos levantamos, tenemos un horario y una rutina diaria. • Cuando salimos a actividades diarias, tomar desayuno, hay que llevar el

• EDUCACION MATEMATICAS PREESCOLAR

  KARENPARDODESARROLLO DEL TEMA IMPORTANCIA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA SOCIEDAD Y EN LOS NIÑOS DESDE EDADES TEMPRANAS El conocimiento de las matemáticas es un instrumento indispensable en nuestra sociedad, contar objetos, leer y escribir números, realizar cálculos aritméticos y razonar con números, son aspectos de muchas de las tareas más

• EDUCACION MATEMATICA EN PRIMARIA

  MORRISITAUNIDAD III “RECURSOS DIDACTICOS Y METODOLOGICOS EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS POR MEDIO DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS” TEMA 1 CALCULO MENTAL EN LA ESCUELA PRIMARIA El cálculo mental es una expresión que causa adhesiones, rechazos, dudas y expectativas. Según Cecilia Parra para algunas personas puede significar solamente el

• Guía De Educación Matemáticas

  IngridjoyceGuía de Matemáticas. Segundo año básico Nombre: ……………………………………………………………………………… 1.-Ana quiere repartir equitativamente 20 pastillas en 5 bolsas. ¿Cuántas pastillas alcanzan en cada bolsa? 2.-La mamá de Patricio tenía que comprar una caja de lápices para sus tres hijos. Si cada caja costaba $310. ¿Cuánto gasta al comprar las 3 cajas

• Propuesta educación matemática

  galiaisraINTRODUCCIÓN Existe en la actualidad una fuerte corriente en educación matemática que sostiene con fuerza la necesidad de que el aprendizaje de la matemática no se realice explorando las construcciones matemáticas en sí mismas, en las diferentes formas en que han cristalizado a lo largo de los siglos, sino en

• PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA

  Paola EspinaCOLEGIO ELVIRA MATTE LARRAIN DPTO. DE MATEMÁTICA PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA NOMBRE:_________________________________________________________ CURSO:_________ FECHA______________________ PUNTAJE OBTENIDO __________________NOTA:_______________ 1.- Dada la fracción y el número decimal 8 = 0,8888 El periodo del número decimal es: 9 A) 88 B) 8 C) 0 D) 8888 2.- El decimal 4,5 cm. expresado en

• PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA

  vanessaabarzaEscuela Bernardo O’Higgins Viña del Mar scaled PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA Nombre: ______________________________________ Curso: 1 Año A Profesora: Vanessa Abarza Fecha: Sept. 2016 Ptje. Ideal: 32 Ptje. Real: ________ Nota: ________ Objetivos: Escribir al dictado ámbito del 0 al 20. Escribir el antecesor y sucesor de los números en estudio.

• PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA.

  Luis ChávezPrueba Ed. Matemáticas Nombre: ______________________________________________________ Fecha: _________ Contenidos: “Capítulo Cinco: Tablas de Multiplicar 2 y 3” * Multiplicar por 2 * Multiplicar por 3 * Dividir en razón de las multiplicaciones 1. Resuelve los siguientes problemas. Recuerda realizar el dibujo, la frase numérica y la respuesta completa. (3 puntos cada

• Teoria De La Educacion Matematica

  kamikaze26Objetivo 4 Analizar los principios y características de las tendencias y paradigmas en la educación matemática. Una vez echa la lectura “Evolución de la didáctica de las matemáticas como disciplina científica (Josep Gascón)” puedo definir como idea principal la importancia que tiene la didáctica o como enseñar las matemáticas, aplicando

• Actividad de educacion matematica

  jalimEDUCACIÓN MATEMATICA Creado por DILMA YOLANDA BEJARANO GARAVITO el jueves 2 de julio de 2015 22H52' COT 1.Objetivo. Orientar y dar a conocer todos los temas relacionados con la multiplicacdion de dos o mas cifras param que en su vida cotidiana puedan desembolberse sin ningun problerma y afronten las situaciones

• MATEMATICAS EN EDUCACION INFANTIL

  YezsiicaMaría Fernanda Jiménez Leuro 000263888 Yessica Paola Romero Aguilera 000180805 Electica CP NRC: 5393 Corporación Universitaria Minuto de Dios RESUMEN A continuación encontrara un resumen literal en el que se desarrolla la temática relacionada con Algunas pre concepciones y percepciones alrededor de el pensamiento lógico matemático en niños y niñas,

• TOPICOS EN LA EDUCACION MATEMATICA

  VTROCELTópicos en la Educación Matemática. Con la siguiente lectura que he realizado al siguiente material relacionado con los tópicos en la educación matemática he podido observar de los diferentes puntos de conclusiones que le dan cada autor, considerando que este tema nos ayudara a comprender los profundos cambios sociales que

• Evaluación Educación Matemática

  Jannyg30Colegio Nueva Era Siglo XXI Terceros básicos A-B-C Evaluación Educación Matemática NOMBRE: _____________________________________________________________________ CURSO: _______ FECHA: 04/ 12 / 2015 PUNTAJE IDEAL: 40 puntos PUNTAJE OBTENIDO: _____/ 40 PORCENTAJE: ___________ NOTA: I. COMPRENSIÓN LECTORA: Una navidad especial Faltaban tres días para la navidad y el aire ya tenía un aroma

• MATEMATICAS Y EDUCACION INDIGENA I

  urielrodriguez01ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 071 SUBSEDE: JITOTOL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PARA EL MEDIO INDÍGENA CURSO MATEMATICAS Y EDUCACION INDIGENA I. NOMBRE DEL TRABAJO ANÁLISIS CRÍTICO. NOMBRE DEL ASESOR Lic. Heriberto Sibaja silban ESTUDIANTE URIEL HERNANDEZ RODRIGUEZ

• Matematica en la educacion basica.

  santa1303UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA C:\Users\equipo\Downloads\descarga.jpg MATRIA: MATEMATICA EN LA EDUCACION BASICA 2 FACILITADOR JOEL AMAURIS GELABERT PARTICIPANTE SANTA NIKAURY ALONZO (09-3568) TEMA Razones, proporciones y porcentajes FECHA 15-06-2016 Introducción La Matemática es la ciencia que se ocupa de describir y analizar las cantidades, el espacio y las formas, los

• Calidad en la Educacion Matematica

  Felipe Rodrigo Roa NorambuenaCalidad en la Educación Matemática "Es precisamente la actividad creadora del humano la que hace de él un ser proyectado hacia el futuro, un ser que crea y transforma el presente" L.S. Vygotsky El definir o tratar de dar una definición de lo que es la educación de calidad en

• Educacion matemática y exclusión

  Moni KaMatematicas “Educacion matemática y exclusión” J. Gimenez, J. Diez Palomar, M. Civil Las matemáticas cargan a menudo con una imagen social negativa. Muchos y muchas jóvenes en nuestras aulas no solo manifiestan una actividad de rechazo hacia las matemáticas, sino que también hacen alarde de obtener malos resultados en dcha

• Elementos de Educación Matemática

  spiro366Programa Académico: Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas [3469] Nombre de la asignatura: Elementos de Educación Matemática TALLER 1 1. Según el autor: 1. Por qué es importante preguntarnos, ¿Por qué enseñamos Matemáticas en la escuela? R// 1. Es necesario que nosotros como maestros conozcamos las razones por

• Educacion Matemática En Secundaria

  casolCuando hablamos de educación, lo primero que se viene a la cabeza es la adquisición de conocimientos para el mejoramiento personal; pero si hablamos concretamente de educación básica ésta concepción cambia: mucha gente dice que está mal diseñada, que trabajar en este nivel es lo más fácil del mundo aunque

• Matematica En La Educación física

  alberthk.1Las aplicaciones de la Matemática a la Cultura Física Resumen En el trabajo se exponen las acciones realizadas para intensificar la enseñanza de la Matemática en la carrera de Cultura Física de la Educación Superior. Para lograrlo se ejemplificaron sus aplicaciones en las diferentes esferas de actuación, donde es necesario

• La Matematica En Educacion Primaria

  nicemaja23LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR Y LA ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA LIC. NILTON CESAR MAYTA JARA DOCENTE DE LA EPEP-FCEDUC La enseñanza de las matemáticas en las escuelas primarias del Perú y de la región Puno en particular está por lo general

• Matemática en la Educación Inicial

  Giane ArtusiCátedra: Matemática en la Educación Inicial Profesorado de Educación Inicial - Escuela Normal Superior N° 04 - Estanislao Severo Zeballos Profesora: Soledad C. Llamazares Clase 9 ¡Les doy la bienvenida a la clase 9!. La semana pasada en nuestro encuentro virtual hemos podido iniciar un nuevo bloque de contenido donde

• Matemática DE LA EDUCACION BASICA I

  Arelis ReyesNombre: Juana María Suarez González Matricula: 1-15-1496 Asignatura: matemática DE LA EDUCACION BASICA I Facilitador: ELVIS QUIRINO GARCIAS Fecha: 4-12-2015 Práctica No. 4 Los números naturales 1. Dado el conjunto P= {x/x es un número natural del 1 al 15}. Determina los números primos que aparecen este conjunto. Estan, 3,

• ESPECIALISTA EN EDUCACION MATEMATICA

  Juan FierroPROYECTO DE AULA CALCULO DIFERENCIAL PAOLA CARRASCAL SEBASTIAN ESPINOZA JUAN EDUARDO FIERRO YEPES CLAUDIA ROBLES JORDY ROJAS UNIVERSIDAD DE SANTANDER FACULTAD DE INGENIERIA BUCARAMANGA SANTANDER 2015 PROYECTO DE AULA CALCULO DIFERENCIAL PAOLA CARRASCAL SEBASTIAN ESPINOZA JUAN EDUARDO FIERRO YEPES CLAUDIA ROBLES JORDY ROJAS YOLVI ADRIANA ESPECIALISTA EN EDUCACION MATEMATICA UNIVERSIDAD

• Educación Matemática – Apoyo PIE

  Felipe AcuñaMaterial utilizado en clase grabada: Guía de clase; actividades interactivas “kahoot”; ppt con actividad de activación de conocimiento previos y preguntas de metacognición del aprendizaje y enseñanza. Profesor de Educación diferencial: Felipe Konrad Acuña Peñailillo. Programa de Integración Escolar Guía de Homotecia Unidad: N°3 Educación Matemática – Apoyo PIE Nombre

• Investigacion educacion matemática.

  elpollo230INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Programa de Maestría en Ciencias en Matemática Educativa Metodología de la Investigación en la Clase de Matemáticas Profesores Responsables: Dr. Isaías Miranda Viramontes Dr. Juan Gabriel Molina Zavaleta Dr. Mario Sánchez Aguilar Actividad 1 Propósitos y Métodos de Investigación en Educación Matemática Presentado por: Lic: Ever De