Pedagogia E Historia De La Educacion ensayos gratis y trabajos

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TAREA: Seminarios de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y la Educación.

Descripción: LogoEPRazul ESCUELA NORMAL PARTICULAR INCORPORADA Instituto Eloísa Patrón de Rosado, A.C. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL NOMBRE DEL ALUMNO: Pamela Linette Echeverría Lizárraga. SEMESTRE: Cuarto. MAESTRA: Eunice Sansores Dzul. TAREA: Seminarios de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y la Educación. MATERIA: Tópico I FECHA: 26 de Abril el 2016 Como tópicos de indagación, reflexión y discusión se proponen los siguientes: 1. Durante la época gloriosa de Atenas, la sociedad experimentó una transición que

Enviado por Luis Medina / 780 Palabras / 4 Páginas
SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE LA HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN I

http://static.wixstatic.com/media/1c77da_852d4c6e82cf98bd87ca2801f356c2.jpg ASIGNATURA: “SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE LA HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN I” ACTIVIDAD 1: LOS TÓPICOS DE INDAGACIÓN Titular de la asignatura: PROFRA. BLANCA CECILIA JIMENEZ CAMERAS ALUMNA: ELIA MARIA SANTIAGO RODRIGUEZ TUXTLA GUTIÉRREZ CHIAPAS A JULIO DEL 2016. Resolver los tópicos de indagación que se sugieren para estas lecturas son los siguientes: 1. Una idea dominante en la época estudiada es que la desigualdad social debe disminuirse a través de

Enviado por calipzo / 710 Palabras / 3 Páginas
¿Para qué la historia de la educación y de la pedagogía?

NOMBRE: CRUZ ACEVES MARIA GUADALUPE TITULO: ¿Para qué la historia de la educación y de la pedagogía? NO. DE CONTROL: 02. Primero, para comprender este texto, debemos de ver lo que primero se nos plantea, que sería dos temas por así decirlo: LA HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Y LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN, las cuales ambas son una gran base para el desarrollo, análisis, comprensión acerca del gran campo que ofrecer ser la pedagogía. También

Enviado por Guadalupe Cruz / 648 Palabras / 3 Páginas
Asignatura: Seminario de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y la Educación I Y II.

ESCUELA NORMAL “MIGUEL F. MARTÍNEZ” LOGONOR CENTENARIA Y BENEMÉRITA CICLO ESCOLAR 2014 – 2015 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA CUARTO SEMESTRE Asignatura: Seminario de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y la Educación I Y II Tema: Ideas principales TEMA III Maestro: Juan Víctor Alejandro Medellín Gómez Alumna: Magda Karina García Herrera N° Lista: 7 Fecha: 29 de mayo del 2015 Amar y Borbón, Josefa (1994), “Parte primera. De la educación Física” Y “Capitulo VIII.

Enviado por karina190186 / 1.126 Palabras / 5 Páginas
SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN I

SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN I MTRO. JUAN VÍCTOR ALEJANDRO MELÉNDEZ GÓMEZ Transición de la educación a lo largo de la historia, tomando en cuenta diferentes factores. En la lectura Fedón o del alma, se narra el dialogo que tuvo Platón y ciertos personajes en cual describen como fue la última noche que paso el filósofo Sócrates en la cárcel antes de su muerte, la cual nos da

Enviado por karina190186 / 714 Palabras / 3 Páginas
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA PEDAGOGÍA.

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA PEDAGOGÍA Se entiende por historia de la educación y de la pedagogía a los cambios que la educación como la pedagogía ha pasado a lo largo del pasar del tiempo que a su vez factores diversos como la cultura, sociedad, grandes pensadores, autoridades gubernamentales, públicas y necesidades socioculturales etc. han influenciado. Es cierto y claramente visto que la educación es moldeable de acuerdo a las necesidades mismas del

Enviado por Farith Figuers Angels / 1.597 Palabras / 7 Páginas
Historia General de la Educación y de la Pedagogía

Universidad Nacional de Tucumán Facultad de Filosofía y Letras - Departamento de Ciencias de la Educación 1º Año, Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación Ciclo Lectivo 2015 Historia General de la Educación y de la Pedagogía Trabajo Práctico Nº1 Estadio I: “Vínculo histórico entre Pedagogía y Educación (Siglo XXI-Nuevo Milenio)” Consignas: * Realizar una lectura individual profunda de la bibliografía del Estadio I, retomando sus apuntes de clase. * Ver la Película “Farenheit

Enviado por Narupaez / 780 Palabras / 4 Páginas
Historia de la Pedagogía y la Educación en México. El tiempo y la historia.

MATERIA: Historia de la Pedagogía y la Educación en México MAESTRA: Herrerías Guerra María ALUMNA: Emilio Cortes Alma Delia NO. DE CUENTA: 415129622 FECHA: 16-08-2016 TEMA: El tiempo y la historia BIBLIOGRAFÍA: León-Portilla Miguel, “El tiempo y la historia”, en El Historiador frente a la Historia, UNAM, México, 1992, pp. 57-67. EL TIEMPO Y LA HISTORIA En este apartado de la obra de Miguel León-Portilla, nos da a conocer como se hace la historia, que

Enviado por noraemilio / 513 Palabras / 3 Páginas
SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN.

SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN Resultado de imagen para antiguedad clasica ________________ Resultado de imagen para atenas clasica INTRODUCCIÓN El presente trabajo marca brevemente los puntos más relevantes que se vieron en la clase “seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la educación 1”, con el fin de englobar las ideas principales en el ensayo presente. Dentro de la información presentada se tomaran ideas personales

Enviado por Jessica de Morales / 1.448 Palabras / 6 Páginas
SEMINARIO DE TEMAS SELECOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN.

¨INSTITUTO UNIVERSITARIO ELOÍSA PATRÓN DE ROSADO¨ SEMINARIO DE TEMAS SELECOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN. Tópicos de indagación Educación Especial. Área Intelectual. Cuarto bimestre. Kassandra Paola López Castillo. Eunice Sansores Dzul. 3 de Marzo del 2017. Tópicos de indagación. Como tópicos de indagación, reflexión y discusión se proponen los siguientes: 1. Durante la época gloriosa de Atenas, la sociedad experimentó una transición que evidenció nuevas formas de organización y participación de los

Enviado por Kassandra Lopez / 1.151 Palabras / 5 Páginas
Historia de la educación y la pedagogia

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDADOGIA Introducción Cuando se habla sobre la historia de la educación, es de suma importancia rescatar las circunstancias históricas, sociales, económicas y culturales de cada época; ya que éstas han determinado y establecido los ideales de la educación, del hombre y de la sociedad. Estos ideales han marcado la pauta en cada una de las diversas épocas, para determinar la teoría, el método de enseñanza, así como el papel

Enviado por 237377 / 987 Palabras / 4 Páginas
Al estudiar este módulo de pedagogía me doy cuenta, como en la historia de la educación surgieron muchos procesos

ENSAYO Al estudiar este módulo de pedagogía me doy cuenta, como en la historia de la educación surgieron muchos procesos. Me puedo dar cuenta que cada palabra tiene un concepto diferente e importante, bueno saber que la educación siempre ha existido en la historia de una u otra manera aunque en tiempos atrás no se veían maestros, escuelas, etc. sin embargo siempre educaban al hombre por medio de su religión y tradiciones. De esta manera

Enviado por Harold Hernando Perez / 526 Palabras / 3 Páginas
Historia de la Pedagogía y la Educación

Universidad Pedagógica Nacional Historia de la Pedagogía y la Educación Presentado a: María Isabel Heredia Duarte Estudiantes: Evelyn Devia- Daniela García http://www.banrepcultural.org/sites/default/files/0005.jpg Para la realización de la reconstrucción histórica de la fuente principal sobre la cual indagaremos, nos remitiremos a el manual para la lectura y la escritura, Alegría de Leer (1938), se partía en principio de una indagación minuciosa, sobre su autor, hechos históricos, referentes teóricos y contenido para la realización de este, permitirán

Enviado por Daniela Garcia Bernal / 986 Palabras / 4 Páginas
SEMINARIO DE LOS TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN II

Resultado de imagen de imagen del logotipo de la normal DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO LIC. EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON LA ESPECIALIDAD EN “GEOGRAFÍA” ASIGNATURA: SEMINARIO DE LOS TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN II. CONDUCE PROF. CALVA PEREA CIPRIANO ALEJANDRO Resultado de imagen de imagen del logotipo de la normal DIARIO DE CLASE N°19 Fecha Hora de inicio Hora de termino

Enviado por AndreaandHugo / 595 Palabras / 3 Páginas
Transcripción de Viejas y Nuevas Ideas en Educación: Una historia de la pedagogía

ENSAYO Transcripción de Viejas y Nuevas Ideas en Educación: Una historia de la pedagogía Como estudiantes de licenciatura tenemos la responsabilidad de conocer ciertos conceptos que definen diariamente en la profesión docente. Partiendo de la pedagogía como ciencia, derivaremos de esta el concepto de educación y buscaremos definir el ideal de la misma dentro de nuestro contexto educativo. https://definicion.de/pedagogia/ La palabra pedagogía tiene su origen en el griego antiguo paidagogós. Este término estaba compuesto por

Enviado por ragore47 / 316 Palabras / 2 Páginas
Cuestionario Historia de la Educación y la Pedagogía

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras División SUAYED Licenciatura en Pedagogía Historia de la Educación y la Pedagogía II Profesor: Juan Pedro Rivera Pizano Alumna: Viviana Acevedo Domínguez Grupo: 9183 Unidad 1 Actividad 2 Cuestionario. Educación cristiana en la Alta Edad Media Lee cuidadosamente los siguientes textos: • H. I. Marrou, “El cristianismo y la educación”. • H. I. Marrou, “Aparición de las escuelas cristianas de tipo medieval”. • H. I.

Enviado por Vivi Ardillita / 974 Palabras / 4 Páginas
Seminario de Temas selectos de historia de la pedagogía y la educación

UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS Escuela Normal Profesora Carmen A. de Rodríguez Ensayo: La disciplina escolar Materia: Seminario de Temas selectos de historia de la pedagogía y la educación Profesor: Alonso Meza Alumna: Magdalena Castro López Fecha: 15 de mayo del 2014 INTRODUCCIÓN Mucho se ha dicho sobre el tema de disciplina, se han escrito artículos e incluso libros completos sobre ella. Todo apuntando hacia la idea de mejorar, de encontrar la excelencia. Se trata de conseguir

Enviado por m.castro / 1.277 Palabras / 6 Páginas
“Importancia del estudio de la Historia de la Educación y la Pedagogía”

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Asignatura: Teorías y Sistemas Educativos Trabajo Individual: Ensayo sobre la “Importancia del estudio de la Historia de la Educación y la Pedagogía” Sección: En línea Docente: Oneida Ninfa Rivera Rivera Ciudad Universitaria “José Trinidad Reyes” Tegucigalpa M.D.C., 25 de septiembre de 2018 Introducción A continuación se explicara brevemente la importancia del estudio de la historia de la educación y la pedagogía, en donde podemos darnos cuenta como la educación a

Enviado por anamarrtinez92 / 709 Palabras / 3 Páginas
RESUMEN GENERAL DE LA HISTORIA DE LOS INICIOS DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA

RESUMEN GENERAL DE LA HISTORIA DE LOS INICIOS DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA La educación comienza desde la edad primitiva, basándose en un modelo de trabajo y supervivencia del hombre, un hombre que se maneja desde sus propios instintos, además de esto parte de un criterio en donde el niño imita la actitud de una persona de mayor edad, y esto se toma como una importante parte de la educación. Se dice que el

Enviado por Yeimi Yohanna Parra Urrutia / 2.041 Palabras / 9 Páginas
SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Y LA EDUCACION II

Escuela Normal Superior del Estado de Coahuila. Licenciatura en Educación Secundaria. Especialidad en Inglés. Materia: SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Y LA EDUCACION II Asesor: PROFR. JUAN DE DIOS ALVARADO SALAS PRODUCTO: Encuadre de la asignatura. PRESENTA: M.E. GABRIELA GONZALEZ ENRIQUEZ Torreón, Coach., a 22 de Marzo del 2019 Escuela Normal Superior del Estado de Coahuila Act_1 Encuadre de la asignatura. Unidad de aprendizaje/Bloque I: El estudio de los adolescentes y

Enviado por gabymoza / 1.435 Palabras / 6 Páginas
Historia de la pedagogía y de la educación

________________ Introducción ¿Qué tan imprescindible podría resultar el omitir información que refleja avances y/o logros de civilizaciones a través de una serie de acontecimientos en una línea de tiempo determinada? Como sabemos, la época actual en la que vivimos goza de muchos privilegios, pero también carece de muchos otros. Seamos conscientes entonces, de que somos una generación que se encuentra favorecida por una serie inmensurable de alcances tecnológicos, logros espirituales, reforzamiento de conceptos e incluso

Enviado por Edgar Garcia / 950 Palabras / 4 Páginas
Trabajo de historia de la pedagogía ¿Por qué la educación en Finlandia figura como una de las mejores propuestas del mundo?

Encabezado: TRABAJO DE HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Trabajo de historia de la pedagogía Santiago Andrés Ortega Romero UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA HISTORIA DE LA PEDAGOGIA PRIMER SEMESTRE BUCARAMANGA 2019 ¿Por qué la educación en Finlandia figura como una de las mejores propuestas del mundo?: Porque Finlandia tiene el mejor modelo educativo del planeta que se basa en cinco aspectos claves: la figura del profesor, el método educativo, los centros educativos, la cultura educativa y la

Enviado por santiagoortega69 / 831 Palabras / 4 Páginas
TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN

SEMINARIO: TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN I PRIMER CORTE EVALUATIVO 22 DE ABRIL AL 29 DE MAYO 2020. PRESENTA: MTRA. GLORIA LETICIA ROMERO HIGAREDA TEMAS I. Segregación y eliminación física en la antigüedad clásica II. El internamiento en instituciones: “el gran encierro”: ¿productividad?, ¿filantropía?,¿castigo? PROPÓSITOS: * Reflexionar acerca del pensamiento de los griegos y las acciones que realizaron para la formación de los niños y los adolescentes, y reconozcan el

Enviado por litzy palacios teran / 648 Palabras / 3 Páginas
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN 1º PEDAGOGIA

SAN AGUSTÍN & SANTO TOMÁS Myriam Olmo González HISTORIA DE LA EDUCACIÓN SAN AGUSTÍN & SANTO TOMÁS Myriam Olmo González HISTORIA DE LA EDUCACIÓN 1º PEDAGOGIA 1. CIENCIA Y DOCENCIA EN SAN AGUSTIN 1.1. Docencia y palabra San Agustín, siguiendo los pasos de Platón, confía poco en el poder de La palabra para vehicular ideas y servir como instrumento en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Agustín considera que nada podemos aprender por media de signos en

Enviado por Myriog92 / 5.556 Palabras / 23 Páginas
EPISTEMOLOGIA E HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Y LA EDUCACION

¡QUE ES EL CONOCIMIENTO! Presentado por OMAR ANDRES PAOLA OJEDA Presentado a MG. EVERT DE JESÚS ORTEGA VIZCAÍNO Asignatura EPISTEMOLOGIA E HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Y LA EDUCACION Grupo 34 UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO FACULTAD DE EDUCACIÓN PROGRAMA CIENCIAS NATURALES I SEMESTRE SEDE REGIONAL SUAN 2021 ________________ TITULO DE LA OBRA: QUE ES EL CONOCIMIENTO AUTOR/A: Nicola Abbagnano y A. Visalberghi EDITORIAL: Fondo de cultura económica Novena reimpresión 1992 CIUDAD Y AÑO DE EDICION: Turín, enero

Enviado por OMAR ANDRES PAOLA OJEDA / 1.023 Palabras / 5 Páginas
Historia de la educación y la pedagogía I

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Forma Descripción generada automáticamente con confianza media Facultad de Filosofía y Letras UNAM Logo Vector (.EPS) Free Download FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS 1317 – Historia de la educación y la pedagogía I Licenciatura: Pedagogía (modalidad a distancia) Actividad 2. Presocráticos Asesor: Lic. Juan Pedro Rivera Pizano Alumno: León Zavaleta Ricardo Matrícula: 421126121 Fecha de entrega: 17/08/2021 Filósofo Lugar y fecha de nacimiento y muerte (si se conoce) Concepción del

Enviado por Richard LZ / 1.655 Palabras / 7 Páginas
EPISTEMOLOGIA E HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Y LA EDUCACION

Universidad del Atlántico | LinkedIn LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES ANDRES FELIPE MIRANDA MUÑOZ Estudiante PROGRESO HUMANO CONSTANTE EPISTEMOLOGIA E HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Y LA EDUCACION EVER ORTEGA VIZCAINO Profesor 2021 HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Autores: Abbagnano Nicola, Visalberghi A. País: España Editorial: Fondo de cultura económica Novena reimpresión, 1992 Tema: Pedagogía, Educación- Historia Paginas reseñadas: 3 PROGRESO HUMANO CONSTANTE “El mundo esta en constante cambio; uno esta en la difícil decisión de permanecer y

Enviado por ANDRES FELIPE MIRANDA MUNOZ / 1.116 Palabras / 5 Páginas
Historia de la Educación y la Pedagogía I

Universidad Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Sistema de Educación Abierta y a Distancia Actividad de Aprendizaje 1 Cuestionario: Antigua Grecia Lic. En pedagogía Semestre: 3 Asignatura: Historia de la Educación y la Pedagogía I Asesor: Dra. María de Nuria Gali Flores 1. ¿Cuál era la base económica de Grecia en el siglo V a. C.? ¿Cómo se desarrolló la agricultura, el comercio y la industria? La base económica de Grecia en el

Enviado por Selene Ramirez / 1.829 Palabras / 8 Páginas
Importancia del estudio de la Historia de la Educación y la Pedagogía

C:\Users\Mario David\Documents\logo unah.png PEDAGOGIA Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula Nombre: Henry Onan Ventura Rodríguez Número de Cuenta: 2016 2000 714 Catedrática: Marlen Rajo López Tema: Importancia del estudio de la Historia de la Educación y la Pedagogía. Asignatura: Teorías y Sistemas Educativos 1. Sección: 13:00 Fecha: 19/9//20 ________________ Introducción Hablar acerca de la importancia que se le debe dar a la historia de la educación y de la pedagogía, es

Enviado por HenryVnt / 676 Palabras / 3 Páginas
SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN I

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA LOGO IEEPO (2) – Coordinación General de Comunicación Social y Vocería del Gobierno del Estado SUBDIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS UNIDAD DE EDUCACIÓN NORMAL Y FORMACIÓN DOCENTE CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL CLAVE: 20DNL0009J LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN I ACTIVDAD 1 CUARTO SEMESTRE GRUPO 201 RíO GRANDE VILLA DE TUTUTEPEC DE MELCJOR OCAMPO, JUQUILA OAXACA ¿Qué

Enviado por German Escamilla / 901 Palabras / 4 Páginas
Pedagogia e historia de la educacion

Instituto de Estudios Universitarios Nombre del alumno: Ing. Diana Sánchez Calzada Matricula: 176974 Grupo: E135/UNIDO AL E133 Nombre de la materia: Pedagogía e historia de la educación. Docente: Maestro Luis Ángel Aguilar Ramos Número y tema de la actividad: Actividad 1. Influencia de las corrientes del pensamiento pedagógico en la labor docente. Villahermosa, Tabasco a 13 de marzo de 2023 Pensamiento pedagógico Experiencia del ámbito docente Elementos del pensamiento pedagógico identificados Reflexión sobre la influencia

Enviado por Dianita Calzada / 1.158 Palabras / 5 Páginas
La Pedagogía Infantil: Fundamentos De La Educación Inicial (Historia)

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Enrique Guzmán y Valle Alma Máter del Magisterio Nacional FACULTAD DE EDUCACIÓN INICIAL Escuela Profesional de Psicopedagogía Infantil Monografía La Pedagogía Infantil: Fundamentos De La Educación Inicial (Historia) Presentado por: Nicole Dayana, Aguilar Astudillo Heidi Melecia, Lope Serna Luciana, Rojas Rosadio Docente: Dr.: Roberto Marroquín Peña Curso: Pedagogía General Sección: I5 2023 Tabla de Contenidos Dedicatoria Agradecimiento Introducción Capítulo I Origen, evolución y Conceptos 1.1 La evolución Académica en la pedagogía

Enviado por lulu0824000 / 8.968 Palabras / 36 Páginas
La pedagogía infantil: Fundamentos de la educación inicial (Historia)

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Enrique Guzmán y Valle Alma Máter del Magisterio Nacional FACULTAD DE EDUCACIÓN INICIAL Escuela Profesional de Psicopedagogía Infantil Monografía La pedagogía infantil: Fundamentos de la educación inicial (Historia) Presentado por: Nicole Dayana, Aguilar Astudillo Heidi Melecia, Lope Serna Luciana, Rojas Rosadio Docente: Dr. Roberto Marroquín Peña Curso: Pedagogía General Sección: I5 Tabla de Contenidos Carátula i Tabla de contenido ii Dedicatoria iii Introducción 4 Capítulo I Origen, evolución y Conceptos 5

Enviado por lulu0824000 / 9.546 Palabras / 39 Páginas
Pedagogía e Historia de la Educación

CONCLUSIÓN La Historia de la educación en México es una narrativa compleja que refleja avances y retrocesos a lo largo de los siglos. Como ya se ha estudiado con anterioridad, antes de la llegada de los españoles, las civilizaciones indígenas en México tenían sus propios sistemas educativos, con un enfoque en la transmisión de conocimientos de sobre agricultura, astronomía, religión y otras áreas importantes. Con la llegada de los conquistadores españoles en el siglo XVI,

Enviado por S. Kwon / 728 Palabras / 3 Páginas
Historia De La Educación

Historia de la educación La educación en las culturas primitivas existió en forma de la transmisión de la cultura de una generación a otra, más que un proceso de educación como el que conocemos hoy. Para estas culturas, el entorno concreto conformaba la totalidad de su mundo, por lo que el proceso era transmitido con muy poca variación de una generación a otra permitiendo que lo que se enseñaba y aprendía fuese muy estático. La

Enviado por rosa / 2.663 Palabras / 11 Páginas
La Educación A Lo Largo De La Historia

Introducción En el siglo XVII surgen algunas críticas a la forma de enseñanza que se practicaba en los colegios internados. Éstos estaban a cargo de órdenes religiosas, tenían como finalidad alejar a la juventud de los problemas propios de la época y de la edad, ofreciendo una vida metódica en su interior. En ellos se enseñaba los ideales de la antigüedad, la lengua escolar era el latín, y el dominio de la retórica era la

Enviado por eliaguzman / 1.028 Palabras / 5 Páginas
Historias De Vida En La Educación

Historia de Vida Doctorante: Tivisay Ortiz Universidad Rómulo Gallegos Las Historias de Vida en el ámbito educativo tienen un gran interés porque, como expresa el premio Nobel Ilya Prigogine, citado por (Zaragoza, 2000). “el futuro es construcción, esto es, nuestra acción depende de nuestra memoria del pasado, de nuestro análisis del presente y de nuestra anticipación del futuro” (p.9) La narración desarrollada en forma sistemática, coherente y completa de la vida de un sujeto, sea

Enviado por timaor / 734 Palabras / 3 Páginas
Historia Cronológica De La Educación Superior En Paraguay

INTRODUCCION La Educación Superior Universitaria desde susu origenes ha sido influenciada y supeditada a los avatares de la Politica Nacional, desde una concepción elitista en sus origenes, con una marcada presencia de la misma en la epoca de los años 60 al 90, hasta el caos de la actualidad. La intención de esta monografía es, en principio,conocer la historia cronológica de la educación superior en Paraguay, y comentar aspectos resaltantes de la misma en laactualidad.

Enviado por Vonduck / 4.695 Palabras / 19 Páginas
Historia De La Educación

Historia de la educación Orígenes La educación tiene su origen en las comunidades primitivas, y el punto de referencia se encuentra cuando el ser humano pasa del nomadismo al sedentarismo, ya que la caza y la recolección son las principales fuentes de alimento y supervivencia, y los elementos principales que influyen para abandonar el carácter errático del ser humano y que éste se estableciera en lugares estratégicos para proveer de alimentos a la comunidad. Es

Enviado por erolde / 5.201 Palabras / 21 Páginas
Pedagogia Y Ciencias De La Educacion

El debate entre Pedagogía y Ciencia/s de la Educación 1. Presentación2. Concepción de ciencia3. Desarrollo Temático4. Aportes Personales5. Bibliografía Básica 1. Presentación "El tema de esta monografía, sobre el debate de la cientificidad, en cuanto a los estudios de educación, puede abordarse asumiéndose que se trata de una cuestión en curso, de carácter polémico y que en ningún caso puede darse por acabada." 2. Concepción de ciencia El objetivo de presentar brevemente las distintas concepciones

Enviado por Yalin / 2.620 Palabras / 11 Páginas
Historia De La Educación En México

H I S T O R I A D E L A E D U C A C I Ó N E N M É X I C O I N T R O D U C C I Ó N Si bien han pasado más de 200 años desde la independencia de México, en materia educativa se han visto pocos avances y cambios significativos, se pueden observar 6 años claves que tienen que ver

Enviado por Albatrox32 / 2.135 Palabras / 9 Páginas
Historia De La Educacion

Historia de la Educación Evolución de la enseñanza desde época prehistórica hasta siglo XIX. Cultura primitiva y actual. Escuelas. Formación docente. Clases sociales Educación y Pedagogía • Concepto y Objetivos de la Historia de la Educación El término de Educación es un término histórico ya que el arte de enseñar abarca desde la antigüedad hasta nuestros días, y aún así, continúa escribiendo su evolución en el libro de la Historia. La Historia de la Educación,

Enviado por lesterdorian / 10.273 Palabras / 42 Páginas
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO

Descripción de espacios curriculares HISTORIA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO En este curso se analizan los diferentes momentos históricos por los que ha transitado la educación básica en México, para que el estudiante pueda comprender la situación actual de este nivel con sus problemáticas específicas y al mismo tiempo, tome conciencia de su futuro profesional desde las dimensiones filosófica, política, educativa, axiológica, normativa y legal. Al analizar la historia de la educación básica en

Enviado por beautifulteach / 1.408 Palabras / 6 Páginas
Historia De La Educacion & Mexico

INICIO DEL MÉXICO INDEPENDIENTE En los primeros años del México Independiente nuestro país intenta romper con un sistema de gobierno impuesto por el dominio español. Las primeras décadas se distinguen por el enfrentamiento entre dos grupos políticos que tratan de imponer la forma de gobierno que ellos creen que es la adecuada para el país. Este no encuentra la forma apropiada de gobernar, se observa al ensayar distintos tipos de gobierno (monarquía, república federal, república

Enviado por thewarbringer / 4.821 Palabras / 20 Páginas
Historia De La Educación Superior En Venezuela

LA ETAPA COLONIAL  En la época colonial, no puede hablarse de un sistema educativo realmente constituido, ya que la educación no estaba concebida como un servicio público esencial. Su basamento legal se encontraba conjugado Estado-Iglesia, por eso las disposiciones para su funcionamiento emanaban de la corona y otras de las jerarquías eclesiásticas y ambas se encontraban involucradas como responsables de la administración tanto las autoridades reales como eclesiásticas. En esta época se da un

Enviado por Elvimarortiz / 2.484 Palabras / 10 Páginas
Historia De La Educacion En Mexico

INTRODUCCION El presente trabajo presenta un análisis del modelo vasconcelista, un gran educador Mexicano cuya inspiración fué la educación popular, su política educativa estaba dirigida a todos los hombres y a todas las clases sociales sin distinción alguna, fue el gran creador de la Secretaría de Educación Pública, apoyó l a alfabetización del pueblo, la educación en todos los niveles desde preescolar, primaria, secundaria hasta llegar a la universidad. También se refiere al Modelo de

Enviado por tony_man81 / 6.937 Palabras / 28 Páginas
Historia De La Educacion En Mexico

MOVIMIENTO EDUCATIVO DE LA REVOLUCIÓN. EL MAESTRO DE PRIMARIA EN LA REVOLUCIÓN MEXICANA Entre los intelectuales que contribuyeron a los diversos y frecuentemente dispersados movimientos revolucionarios de México de 1910 a 1917, sobresalieron definitivamente algunos licenciados y maestros de primaria. Los tenaces e íntegros ideólogos, escritores y polemistas, como el anarquista Ricardo Flores Magón, no surgieron al momento de la Revolución Mexicana en la misma escala en que se manifestaron en otras revoluciones tales como

Enviado por pluckyok04 / 1.267 Palabras / 6 Páginas
Historia De La Educacion

HISTORIA DE LA EDUCACION En este escrito voy a redactar sobre los temas que hemos visto a lo largo de este parcial lo que es historia de la educación, algunas características de cómo era la educación de India, China, Persia, Grecia, Esparta, y lo que es escuela pública en Grecia y escuela básica y algunas cosas más que se puedan agregar. Para empezar historia de la educación es una rama encargada de estudiar y analizar

Enviado por alfreduko / 1.553 Palabras / 7 Páginas
Historia De La Educacion

La interculturalidad Algunos de los rasgos fundamentales de la interculturalidad, que constituyen la base de la educación bilingüe intercultural -EBI- son los siguientes: a) El convencimiento de que las culturas no son completas en sí mismas, sino que necesitan unas de las otras. b) El convencimiento de que es preciso aprender a convivir entre culturas diferentes. Debemos decir no a la autosuficiencia cultural. Hay ladinos racistas, pero también hay mayas racistas. c) Una voluntad y

Enviado por Juanjuangaspar / 565 Palabras / 3 Páginas
Historia De La Educacion

EDUCACION La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas

Enviado por gasparm / 2.284 Palabras / 10 Páginas

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