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Pedagogia E Historia De La Educacion ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 104.882 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Historia De La Educacion Fisica

    Historia De La Educacion Fisica

    HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA La educación física está considerada como asignatura integrante de los planes de estudio de los distintos niveles de educación básica y representa una disciplina que contribuye al desarrollo armónico del individuo, mediante la práctica sistemática de la actividad corporal. Está orientada a proporcionar a los niños y jóvenes elementos y satisfactores motrices en relación con sus necesidades, intereses y capacidades que puedan ser manifestados durante su participación en los diferentes

    Enviado por STOCKTONORIGINAL / 647 Palabras / 3 Páginas
  • Concepto y Objetivos de la Historia de la Educación

    Concepto y Objetivos de la Historia de la Educación

    Historia de la Educación Evolución de la enseñanza desde época prehistórica hasta siglo XIX. Cultura primitiva y actual. Escuelas. Formación docente. Clases sociales Educación y Pedagogía • Concepto y Objetivos de la Historia de la Educación El término de Educación es un término histórico ya que el arte de enseñar abarca desde la antigüedad hasta nuestros días, y aún así, continúa escribiendo su evolución en el libro de la Historia. La Historia de la Educación,

    Enviado por EstephhGreen / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Otra Lectura A La Historia De La Educación Ambiental En América Latina

    Otra Lectura A La Historia De La Educación Ambiental En América Latina

    ENSAYO # 3 Otra lectura a la historia de la educación ambiental en América Latina y el Caribe X: Abel Obando INTRODUCCION Una o un ciudadano ambientalmente sensible es alguien con la capacidad para percibir, interpretar, y ejecutar acciones apropiadas para mejorar el estado de los sistemas naturales, desde su visión cultural y económica, este es el objetivo final de la educación ambiental. Pero de acuerdo a lo interpretado dentro de la lectura de este

    Enviado por Lico / 1.184 Palabras / 5 Páginas
  • Apunte Breve Historia De La Educación

    Apunte Breve Historia De La Educación

    13-1814 Colegio de las Vizcainas. Estuvo en pleito y cerrado por 33 años pues sus fundadores preferían antes que dejarlo en manos del clero quemarlo, asi que arranco siendo el primer colegio laico de México, refiriéndose a laico en el sentido. 1821-1823 Escuela Lancaseteriana Iturbide. Enseñaban bases de matemáticas, leer y escribir y el catecismo, fue la primer escuela de gobierno, con un método francés como un auditorio en gradas y un maestro para 200

    Enviado por jacpaseg00 / 1.301 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayo Sobre La Educación Y La Pedagogía En Los Derechos Humanos

    Ensayo Sobre La Educación Y La Pedagogía En Los Derechos Humanos

    Uno de los grandes problemas en la actual contexto colombiano tiene que ver con el marcado y profundo desconocimiento de los derechos de la ciudadanía, y más aún en el tema de los Derechos Humanos. Igualmente, se suele satanizar a los defensores de los Derechos Humanos precisamente por esa marcada superficialidad con la cual es tratada esta temática en particular. “Los Derechos Humanos son prerrogativas que de acuerdo al derecho internacional, tiene la persona frente

    Enviado por PALOMA.XOXO / 1.426 Palabras / 6 Páginas
  • Historia De La Educacion

    Historia De La Educacion

    Historia de la educación. La Historia de la educación, teorías, métodos, sistema de administración y situación de las escuelas desde la antigüedad hasta el presente en todo el mundo. El concepto 'Educación' denota los métodos por los que una sociedad mantiene sus conocimientos, cultura y valores y afecta a los aspectos físicos, mentales, emocionales, morales y sociales de la persona. El trabajo educativo se desarrolla por un profesor individual, la familia, la Iglesia o cualquier

    Enviado por alejbetancv / 2.142 Palabras / 9 Páginas
  • Historia De La Educacion ...

    Historia De La Educacion ...

    Historia de la Educación Occidental EDUCACIÓN EN GRECIA. Atenas En este tema vamos a tratar la educación de los niños atenienses, pero sólo de los varones, pues las niñas no pisaban nunca la escuela. Preocupación por sus hijos y su educación.( específicamente al os niños, las niñas no tenían acceso Educación de las niñas : Su educación es entregada por su madre, abuela o criadas de la familia y está orientada básicamente a las labores

    Enviado por rojilais / 4.489 Palabras / 18 Páginas
  • Historia De La Evolucion De La Educacion En Mexico Desde El Punto De Vista Filosofico

    Historia De La Evolucion De La Educacion En Mexico Desde El Punto De Vista Filosofico

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y BIENESTAR SOCIAL CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE BAJA CALIFORNIA ASIGNATURA: FILOSOFIA DE LA EDUCACION CATEDRÁTICO: LIC. PROF. MARIO LUIS ACOSTA MEDINA TEMA DE INVESTIGACIÓN: MONOGRAFIA “LA EDUCACION EN MEXICO DESDE EL PUNTO DE VISTA FILOSOFICO” NOMBRE DEL ALUMNO: ERWIN GOMEZ GUZMAN. 06/ABRIL/2011. TEMA: Historia De La Educación En México Desde El Punto De Vista Filosófico. INTRODUCCION: La siguiente monografía, es una investigación de la evolución de la educación a través de

    Enviado por larsec666 / 5.599 Palabras / 23 Páginas
  • Historia En La Educacion En Mexico

    Historia En La Educacion En Mexico

    HISTORIA DE LA EDUCACION EN MEXICO INICIO DEL MÉXICO INDEPENDIENTE En los primeros años del México Independiente nuestro país intenta romper con un sistema de gobierno impuesto por el dominio español. Las primeras décadas se distinguen por el enfrentamiento entre dos grupos políticos que tratan de imponer la forma de gobierno que ellos creen que es la adecuada para el país. Este no encuentra la forma apropiada de gobernar, se observa al ensayar distintos tipos

    Enviado por nochdia / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De La Educacion Especial

    Historia De La Educacion Especial

    ORIGEN Y DESARROLLO DE LA EDUCACION ESPECIAL Dos hitos fundamentales a tener en cuenta, la aparición de la educación especial y su constitución como sistema separado de la educación ordinaria en la denominada, Era de la Institucionalización. 1 LOS INICIOS DE LA EDUACIÓN ESPECIAL. ASPECTOS HISTÓRICOS MÁS RELEVANTES. Desde la antigüedad los modelos demonológicos, explicaban toda conducta humana que se salía de la norma; dificultando un explicación científica. Aún así encontramos algunas explicaciones tal es

    Enviado por thewarrior / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • Educacion Y Pedagogia

    Educacion Y Pedagogia

    Ensayo Educacion Y Pedagogia ENSAYO: ¿QUE ES LA EDUCACION? I. INTRODUCCION. En el estudio de la educación y para entenderla de la mejor manera habría que diferenciar entre pedagogía y educación, ya que el tema fundamental de la pedagogía es la educación. Un tema que ha llegado a ser tan importante que puede decirse que a rebasado incluso al arte, a la técnica y a la ciencia que se refieren a su praxis, a sus

    Enviado por jessieliliana / 919 Palabras / 4 Páginas
  • La Historia De La Secretaria De Educacion Del Gobierno Del Estado

    La Historia De La Secretaria De Educacion Del Gobierno Del Estado

    La historia de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGE), corre a la par de la historia de la Secretaría de Educación Pública (SEP), que fue creada por Decreto el 25 de septiembre de 1921, nombrándose como primer Secretario de Educación al Lic. José Vasconcelos Calderón. El Lic. José Vasconcelos, al asumir el cargo se propuso realizar las tareas educativas desde la perspectiva de la vinculación de la escuela con la realidad social,

    Enviado por blackboy / 512 Palabras / 3 Páginas
  • PEDAGOGIA DE LA LECTURA EN EDUCACION BASICA

    PEDAGOGIA DE LA LECTURA EN EDUCACION BASICA

    PEDAGOGIA DE LA LECTURA EN EDUCACION BASICA 1. Contexto y significado  Significado. Es una palabra que designa a los objetos reales o mentales. Por lo tanto signo es lo que da el nombre al objeto, el significado es aquello a lo que se refiere la palabra. Es el concepto o idea que se asocia al signo en todo tipo de comunicación como es el contenido mental. Los significados de la palabras no se encuentran

    Enviado por muratalla / 1.572 Palabras / 7 Páginas
  • Historia De La Educacion I

    Historia De La Educacion I

    Génesis de la Historia de la Educación. Este tránsito entre modos de educación conlleva mutaciones trascendentales en cantidad y en calidad. Se puede colegir que tal fenómeno cuantitativo (el crecimiento de la escolarización de la población adolescente) va acompañado de otros de carácter cualitativo en virtud de los cuales el sistema educativo sufre una mutación profunda (feminización de los contingentes escolarizados, unificación sistemática de los niveles educativos, nueva segmentación de las enseñanzas y centros, formatos

    Enviado por YadhiReach / 584 Palabras / 3 Páginas
  • Historia De La Educacion

    Historia De La Educacion

    HISTORIA DE LA EDUCACION La historia de la educación se ciñe a la división de las edades del hombre. En los inicios de la Edad Antigua hay que situar las concepciones y prácticas educativas de las culturas india, china, egipcia y hebrea. Durante el primer milenio a.C. se desarrollan las diferentes paideias griegas (arcaica, espartana, ateniense y helenística). El mundo romano asimila el helenismo también en el terreno docente, en especial gracias a Cicerón quien

    Enviado por joclearma / 1.504 Palabras / 7 Páginas
  • La historia de la educación preescolar

    La historia de la educación preescolar

    1. En la historia de la educación preescolar se reconoce a Friedrich Froebel como su precursor. 2. La influencia y permanencia actual de la propuesta pedagógica de Froebel, en sus rasgos esenciales, se explica no sólo porque ofreció una forma definida de trabajar con los niños pequeños, sino por el gran valor que otorgó a la educación infantil. 3. Froebel tuvo diversas experiencias educativas previas a la creación del jardín de niños propiamente dicho, en

    Enviado por mery_v17 / 358 Palabras / 2 Páginas
  • HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA

    HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA

    La educación física en Guatemala, es dable interpretarla desde un doble enfoque evolutivo: en sentido amplio y en sentido estricto. En sentido Amplio se remota se remota el periodo precolombino con los antecedentes primarios de la actividad física en la cultura maya que se identifica con el juego de la pelota. En sentido Estricto comprende el periodo donde se desprenden la práctica física en función de una finalidad educativa. ENFOQUE HISTORICO EN SENTIDO AMPLIO PERIODO

    Enviado por JULIOIRAMPEREZ / 488 Palabras / 2 Páginas
  • ENFOQUES DE HISTORIA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

    ENFOQUES DE HISTORIA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

    ENFOQUES PRIMER GRADO Para el trabajo en este espacio curricular se considera el enfoque de las tres asignaturas mencionadas, centrándose en el espacio geográfico, el tiempo, los seres vivos, y los fenómenos y procesos naturales. El desarrollo de la noción de tiempo es fundamental en los primeros años de educación primaria pues es el principio para interpretar y entender el acontecer de la humanidad. Para los niños de primer grado, el manejo del tiempo puede

    Enviado por nikaren / 1.794 Palabras / 8 Páginas
  • Filosofia De La Educación Y Pedagogía.

    Filosofia De La Educación Y Pedagogía.

    1.2 Filosofía de la Educación y pedagogía. a) ¿Que caracterización de la educación podrías hacer a partir de las dos lecturas? La historia de la educación se adhiere a la división de las edades del hombre desde que este apareció en la tierra, aprendió como defenderse y subsistir ante los peligros a los que se enfrentaba, inclemencias del tiempo y como conseguir alimento, así estos conocimientos los fueron transmitiendo de una generación a otra, fue

    Enviado por ZeroXFreeman / 604 Palabras / 3 Páginas
  • Historia Del Desarrollo De La Filosofía Y La Educación

    Historia Del Desarrollo De La Filosofía Y La Educación

    ¿Cuál civilización del Creciente Fértil consideras la más importante? A mi discreción cuando hablamos sobre la importancia en cuanto a aportación de parte de las primeras civilizaciones existentes en sus distintos aspectos podríamos apreciar sus contribuciones al desarrollo tanto de la tecnología como la evolución del pensamiento. Considero de suma importancia la civilización de Mesopotamia cuya mayor aportación al desarrollo de una civilización fueron las ciudades estados desde su forma más simple hasta la formación

    Enviado por jessylimon / 358 Palabras / 2 Páginas
  • HISTORIA REGIONAL, FORM. DOC. Y EDUCACION BASICA

    HISTORIA REGIONAL, FORM. DOC. Y EDUCACION BASICA

    El Instituto de Geografía Aplicada, sobre bases físicas, sociales y económicas concluyen que se de be incluir: Red urbana existente y planteamiento posible de su expansión; infraestructura de comunicaciones en servicio y posibilidades de mejorada o de completarla, en relación con los medios disponibles al efecto: grado de desarrollo alcanzado por cada uno de los sectores económicos y medidas a adoptar para estimular, encauzar, y eventualmente, frenar su expansión respectiva, teniendo en cuenta una serie

    Enviado por mirna02 / 807 Palabras / 4 Páginas
  • HISTORIA DE LA EDUCACION EN GUATEMALA

    HISTORIA DE LA EDUCACION EN GUATEMALA

    HISTORIA DE LA EDUCACION EN GUATEMALA EVOLUCION EDUCATIVA EN EL PAIS EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA COLONIAL desde la conquista hasta la independencia, cuando Centroamérica principia una nueva vida fuera del control de España. Durante la Época Colonial de casi 300 años de duración, la educación estuvo a cargo de la Iglesia Católica. Se impartió solamente para los hijos de los españoles, para los mestizos y ocasionalmente hubo participación de algunos indígenas. La organización educativa en

    Enviado por betsyfabiola / 397 Palabras / 2 Páginas
  • La Educacion Del Ser Humano A Traves De La Historia

    La Educacion Del Ser Humano A Traves De La Historia

    La Educación [latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir"] puede definirse como el proceso bi-direccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar; ésta no sólo se produce a través de la palabra, está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Así como puede concebirse como un proceso de vinculación y concentización cultural, moral y conductual; así, a través de la educación las nuevas generaciones asimilan y aprenden los

    Enviado por zwan / 1.265 Palabras / 6 Páginas
  • Historia De La Educacion En Mexico

    Historia De La Educacion En Mexico

    Historia en su concepto real se puede definir como la ciencia que estudia los hechos pasados para entender los presentes, si este mismo significado lo relacionamos con la educación se podría decir entonces que la historia de la educación es el estudio de los método educativos del pasado, para poder entender la realidad educativa actual. Específicamente en México tendríamos que empezar forzosamente de nuestras culturas madres, como lo fueron la Azteca y los Mayas; los

    Enviado por jcgr000 / 1.433 Palabras / 6 Páginas
  • Historia De La Educación Ambiental

    Historia De La Educación Ambiental

    Breve Historia de la Educación Ambiental Si en sentido estricto tratáramos de establecer el origen del surgimiento de la educación ambiental, tendríamos que remontarnos a las sociedades antiguas en donde se preparaba a los hombres en estrecha y armónica vinculación con su medio ambiente. Por otro lado si partimos del momento en que empieza a ser utilizado el termino Educación Ambiental, situaríamos su origen a fines de la década de los años 60 y principios

    Enviado por ninijhohana1234 / 1.516 Palabras / 7 Páginas
  • Historia De La Educación Ambiental

    Historia De La Educación Ambiental

    Breve Historia de la Educación Ambiental Si en sentido estricto tratáramos de establecer el origen del surgimiento de la educación ambiental, tendríamos que remontarnos a las sociedades antiguas en donde se preparaba a los hombres en estrecha y armónica vinculación con su medio ambiente. Por otro lado si partimos del momento en que empieza a ser utilizado el termino Educación Ambiental, situaríamos su origen a fines de la década de los años 60 y principios

    Enviado por ninijhohana1234 / 1.516 Palabras / 7 Páginas
  • Historia De La Educacion

    Historia De La Educacion

    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN: La educación está tan difundida que no falta en ninguna sociedad ni en ningún momento de la historia. En toda sociedad por primitiva que sea, encontramos que el hombre se educa.Los pueblos primitivos carecían de maestros, de escuelas y de doctrinas pedagógicas, sin embargo, educaban al hombre, envolviéndolo y presionándolo con la total de las acciones y reacciones de su rudimentaria vida social. En ellos, aunque nadie tuviera idea del esfuerzo

    Enviado por yeiara / 964 Palabras / 4 Páginas
  • HISTORIA BREVE DE LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA)

    HISTORIA BREVE DE LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA)

    Ley de Universidades TITULO I DISPOSICIONES FUNDAMENTALES Artículo 1. La Universidad es fundamentalmente una comunidad de intereses espirituales que reúne a profesores y estudiantes en la tarea de buscar la verdad y afianzar los valores trascendentales del hombre. Artículo 2. Las Universidades son Instituciones al servicio de la Nación y a ellas corresponde colaborar en la orientación de la vida del país mediante su contribución doctrinaria en el esclarecimiento de los problemas nacionales. Artículo 3.

    Enviado por adelfocagua / 345 Palabras / 2 Páginas
  • LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA DE LA EDUCACIÓN.

    LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA DE LA EDUCACIÓN.

    Autor: *Jorge Pérez Machado **Alejandro Eliécer Lie concepción ***Dra Yamile Torres Retorta * Master en Atención Integral a la Mujer, Especialista en primer grado en Embriología, profesor Asistente de Embriología. * Licenciado en Enfermería Ave: 99 6824 % 68 y 70 Güines Jperezm@infomed.sld.cu ** Master en Urgencias Médicas. Licenciado en Enfermería, Residente de cuarto año De la especialidad de Fisiología Normal y patológica. eliecer@giron.sld.cu, eliecer@elacm.sld.cu *** Doctora en Medicina, Especialista de 1er grado en Medicina

    Enviado por andri / 1.845 Palabras / 8 Páginas
  • Historia De La Educación En La Comarca Lagunera

    Historia De La Educación En La Comarca Lagunera

    LA EDUCACIÓN La educación surge desde la antigüedad cuando el hombre empezaba a rendir cultos a sus muertos y dioses, lo cual implicaba hacer ciertos ritos con sacerdotes o lideres de un grupo o clan, dando una enseñanza de tipo religioso, espiritual, social, artística o científica, siendo esta actividad tiempo después una educación escolar. La educación es un proceso de socialización y endoculturación de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e

    Enviado por patumarin / 2.014 Palabras / 9 Páginas
  • Historia De La Educacion En Guatemala

    Historia De La Educacion En Guatemala

    “RESUMEN DE LA HISTORIA, DE LA EDUCACIÓN EN GUATEMALA” “LA EDUCACION ANTES DE LA CONQUISTA ESPAÑOLA” La educación Maya-kiche da inicio con el viejo imperio maya, entre los años 317 y 987 de la Era cristiana. Y el nuevo imperio, entre los años 987 y 1,697 en Petén, la parte occidental de la republica de Guatemala, parte de Honduras y México. “LA EDUCACIÓN DE LOS MAYAS” En la época de los mayas, predominaron la religión

    Enviado por josuepopche / 1.391 Palabras / 6 Páginas
  • La historia de la educación de la Unasur

    La historia de la educación de la Unasur

    Qué significa Unasur y quiénes la integran? Unasur significa Unión de Naciones Suramericanas. Son miembros de Unasur la República Argentina, la República de Bolivia, la República Federativa del Brasil, la República de Chile, la República de Colombia, la República del Ecuador, la República Cooperativa de Guyana, la República del Paraguay, la República del Perú, la República de Surinam, la República Oriental del Uruguay y la República Bolivariana de Venezuela. 2. ¿Cómo se inició Unasur? El

    Enviado por MERIDA1101 / 752 Palabras / 4 Páginas
  • HISTORIA DE LA EDUCACION

    HISTORIA DE LA EDUCACION

    En la educación Grecia los ciudadanos espartiates eran los que gozaban de todos los derechos y los espartanos se desempeñaban haciendo toda clase de labores algo interesante en lo particular para mi es que ellos no se dedicaban al manejo de armas y algo que me parece importante que deberían de hacer todos es el deporte porque ayuda en el desarrollo del cuerpo pero para ellos tal vez no era así ellos tampoco practicaban ningún

    Enviado por ALEJANDRA123456 / 1.242 Palabras / 5 Páginas
  • Historia De La Educacion

    Historia De La Educacion

    Preguntas: 1. ¿Cuáles han sido los cincos intentos para implementar una filosofía educativa al sistema Educativo Puertorriqueño? ¿Qué principios se mencionan en cada uno de estos intentos? • El primer intento formal que se produce en el Departamento de Instrucción para redactar una filosofía educativa para Puerto Rico fue hecho en el año de 1942 y aparece en la Carta Circular Núm. 1 del Secretario de Instrucción. Dr. José M. Gallardo, firmada el primero de

    Enviado por jonathangonzalez / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia, Didactica Y Educacion

    Pedagogia, Didactica Y Educacion

    En el presente trabajo se establece los conceptos y las diferencias de pedagogía, didáctica y educación según la postura de Rafael Ávila y Rómulo Gallego, además se establece el concepto de las ciencias de la educación y su influencia en la pedagogía y la educación. PEDAGOGÍA Se define para Rómulo Gallego un saber compuesto por la interrelación dinámica y dialéctica de objeto y sujeto de conocimiento y el discurso-espacio de demostración (acto pedagógico) y con

    Enviado por jmile / 1.247 Palabras / 5 Páginas
  • La Historia De La Educación

    La Historia De La Educación

    Concepto de Educación La educación es un proceso que permite al individuo obtener un aprendizaje para un cambio en su persona y en la sociedad, por ello, su importancia resulta indiscutible, ya que el ser humano se convierte en dependiente de ella todos los días de su vida. Así mismo existen muchas maneras de ver y estudiar a la educación, cuyo análisis puede encargarse desde las perspectivas sociológica, biológica, psicológica y filosófica (Imideo G. Neric,

    Enviado por arelitejamanil / 571 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia De La Educacion

    Pedagogia De La Educacion

    Pedagogía de la Esperanza de Paulo Freire Reescribe la pedagogía del oprimido, reflexiona sobre ella, sus ideas, el contexto donde éstas se desarrollaron y tomaron forma, tanto político-social como personal. Aclarando que no sólo era válido entonces sino que lo sigue siendo. Freire pone de manifiesto la necesidad de la utopía y de la esperanza, a pesar de que el mundo en el que vivimos no se las considera útiles. Defiende que la educación debe

    Enviado por luzandreasolis / 2.735 Palabras / 11 Páginas
  • Historia De La Educacion Fisica

    Historia De La Educacion Fisica

    Historia de la educacion fisica: l ejercicio físico adquirió relevancia en Grecia como en ninguna otra cultura de la antigüedad. Tuvo un destacado papel en la educación y en la vida social, siendo los Juegos Olímpicos, celebrados cada 4 años en honor de Zeus, su máximo exponente. Antiguamente la Educación Física consistía en ejercicios físicos para aumentar la agilidad, flexibilidad y la resistencia. Los griegos consideraban al cuerpo como un templo; que encerraba el cerebro

    Enviado por epicenterbass / 5.655 Palabras / 23 Páginas
  • HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Introducción La historia representa un acontecimiento sistemático del pasado. Provee un medio para evaluar e interpretar la trayectoria de las manifestaciones y desarrollo de la humanidad en la antiguedad y el impacto que tienen estos acontecimientos históricos en el presente. Conociendo lo que ocurrió en el ayer nos ayuda a tener una mejor visión de la realidad histórica de la actualidad. Por lo tanto, el estudio de los eventos que

    Enviado por supertangis / 10.553 Palabras / 43 Páginas
  • Historia De La Educacion

    Historia De La Educacion

    Currículo Formal: se puede definir como el desarrollo de la enseñanza aprendizaje al proponer un Plan de Estudios en un proceso pedagógico ,el cual debe tener todos sus lineamientos ,componentes académicos y administrativos propuestos en una Planificación consistente. Esté Currículo debe tener una fundamentación formal en su desarrollo, las operaciones que lo ponen en práctica en un proceso pedagógico deben estar firmemente sostenidas en una base académica administrativa pedagógica, legal y económica. Esté Currículo debe

    Enviado por jovanna / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias De La Educacion Pedagogia

    Ciencias De La Educacion Pedagogia

    • ¿A qué se le llama “Ser”? La idea del ser se aplica a todo lo que de algún modo existe o puede existir. El ser es un concepto análogo, pues no puede atribuirse de un modo absolutamente idéntico a todos los seres, pero tampoco de un modo absolutamente diferente, es la esencia del ser humano. • ¿Cuál es la interpretación y diferencias que se le dan a los conceptos de individuo, persona y sujeto?

    Enviado por irenequintana / 2.190 Palabras / 9 Páginas
  • Mitos, Realidades Y Otras Especulaciones Sobre Historia De México En La Educación básica

    Mitos, Realidades Y Otras Especulaciones Sobre Historia De México En La Educación básica

    Mitos, realidades y otras especulaciones Una nación sin crítica es una nación ciega (Octavio Paz). ¿Qué rayos me enseñaron de historia en primaria? Es lo que me pregunto en mi último año de secundaria. ¿De qué servían los dieses y la memorización de fechas y personajes si no tenía idea de los procesos sociales que conforman la historia? En mi mente habitaba una nube de humo y de dudas que confrontaba lo aprendido de mi

    Enviado por anakarenina / 261 Palabras / 2 Páginas
  • HISTORIA DE LA EDUCACION EN EL ECUADOR

    HISTORIA DE LA EDUCACION EN EL ECUADOR

    CAPÍTULO 1 1. EDUCACIÓN: BASE FUNDAMENTAL PARA EL PROGRESO DEL PAÍS Un factor fundamental en el progreso de un país, es la preparación de sus recursos humanos, eso hace que la educación tenga un papel cada vez más importante en la sociedad. Es por esta razón que el capítulo uno, permite mostrar, el desarrollo que ha tenido la educación en el país a través de los años, así como los principios fundamentales del Sistema Educativo

    Enviado por charalb0411 / 8.443 Palabras / 34 Páginas
  • Filosofía De Educación: Andragogía Vs Pedagogía

    Filosofía De Educación: Andragogía Vs Pedagogía

    Filosofía de la Educación En los tiempos que nos toca vivir, la ciencia y la tecnología avanzan a pasos agigantados. En este contexto, la educación del siglo XXI tiene que estar a la par de la modernidad y de este mundo cambiante, tendrá la necesidad de investigar sus propios temas, generar su propia tecnología y buscar nuevos caminos, romper moldes clásicos, expresar con originalidad contenidos comunes y en particular, revisar y actualizar periódicamente su currículo.

    Enviado por janyjar / 1.167 Palabras / 5 Páginas
  • La Pedagogia En La Educacion

    La Pedagogia En La Educacion

    La educación en perspectiva de la pedagogía. A lo largo del curso vimos diferentes teorías y posturas del desarrollo en el aprendizaje del ser humano. Yo me voy enfocar más en las teorías de vygotsky y de Montessori pues son las que más me convencen en cuanto a su explicación de cómo debería ser el desarrollo del aprendizaje en los niños. Vygotsky se basa en el aprendizaje sociocultural de cada persona y del ambiente en

    Enviado por guishikol / 1.631 Palabras / 7 Páginas
  • Historia De La Educacion En Mexico

    Historia De La Educacion En Mexico

    Contexto sociohistórico de la educación en México. El presente trabajo nos habla de la educación en México a lo largo de la historia, el cual va desde la etapa prehispánica hasta la posmodernidad o época actual. Ya que como maestros debes ser conocedores de nuestros orígenes y los giros que se han dado durante el tiempo, INICIO DEL MÉXICO INDEPENDIENTE En los primeros años del México Independiente nuestro país intenta romper con un sistema de

    Enviado por lora1107 / 501 Palabras / 3 Páginas
  • Una propuesta para el aprendizaje de la historia y uso de TIC´s en la educación media superior mexicana

    Una propuesta para el aprendizaje de la historia y uso de TIC´s en la educación media superior mexicana

    Una propuesta para el aprendizaje de la historia y uso de TIC´s en la educación media superior mexicana. Belinda Arteaga (Docente investigadora UPN) y Siddharta Alberto Camargo Arteaga (ILCE) Resúmen: La ponencia explora las posibilidades teóricas y metodológicas de situar a los estudiantes de educación media superior en el papel del historiador/a mediante el trabajo de fuentes históricas de primera mano como un medio para suscitar en él el tipo de pensamiento que nos lleva

    Enviado por fler / 5.392 Palabras / 22 Páginas
  • Historia De La Educacion Especial

    Historia De La Educacion Especial

    Historia de la Educación Especial en México. Grandes han sido los esfuerzos realizados en el país desde el Gobierno de Benito Juárez, quien en 1867 fundó la escuela Nacional de Sordos. En 1870 se fundó la Escuela Nacional de Ciegos. En 1914 el doctor José de Jesús González, eminente científico precursor de la educación especial para deficientes mentales, comenzó a organizar una escuela para débiles mentales en la ciudad de León Guanajuato. En el periodo

    Enviado por EstelaMaria / 9.568 Palabras / 39 Páginas
  • Historia Local Yregional En La Enseñanza De La Educación

    Historia Local Yregional En La Enseñanza De La Educación

    El hombre contemporáneo no solo necesita teorizar empleando diferentes concepciones de puntos de vistas respecto a las respuestas de los problemas ; requiere además, traducir en acciones concretas y elaborar instrumentos, estrategias de la práctica transformadora en la dirección concordante con la finalidad de lograr resultados que conlleven al desarrollo sociocultural y humano de la sociedad donde habita esto solo se logra conociéndola. La filosofía elabora el sistema de conocimientos teóricos que dan respuestas a

    Enviado por yuttamartinez / 1.368 Palabras / 6 Páginas
  • Historia D Ela Educacion

    Historia D Ela Educacion

    • Humanismo y renacimiento: El renacimiento fue un periodo en el que el estudio de las matemáticas y los clásicos llegó a extenderse, como consecuencia del interés por la cultura clásica griega y romana que aumentó con el descubrimiento de manuscritos guardados en los monasterios. Muchos profesores de la lengua y literatura griega emigraron desde Constantinopla en Italia. El espíritu de la educación durante el Renacimiento está muy bien ejemplificado en las escuelas establecidas en

    Enviado por alma82 / 1.840 Palabras / 8 Páginas