Rubricas De Evaluacion Quinto Grado

• La Autoestima Como Proyeccion El Los Padres De Familia Y Alumnos De Quinto Grado

  lettycamposINTRODUCCIÓN Dentro del aula de clases es importante tener en cuenta que existen elementos que intervienen en el desempeño académico de los alumnos, tales como: la alimentación, la convivencia con la comunidad escolar, grupal, social, la situación familiar, las condiciones económicas, políticas, religiosas, entre otras mas, donde los alumnos reflejan un comportamiento en cada unos de ellos de los cuales depende el desempeño académico en su proceso de aprendizaje. Un elemento que no se toma

• Planes De Clase Quinto Grado

  caguamantaEXAMEN BIMESTRAL CUARTO PERIODO ALUMN@: _________________________________________________________________________________ N.L: ______________ • Realiza la lectura “Los robots” y contesta los reactivos de la 1 a 8. • Los robots Los robots son maquinas que se comportan casi como seres humanos y pueden llevar a cabo tareas disiciles repetitivas. Losrobots humanoides tienenun aspecto parecido a la de las personas y son capases de realizar trabajosdificiles sin ayuda humana. Algunos robots realizan tareas del hogar comocortad césped o aspirar el

• Planeaciónes Quinto Grado

  laynaSecretaria de Educación Del Gobierno del Estado Escuela Primaria “Miguel Hidalgo” C.C.T. 24DPR1065X Zona Escolar 062 Sector XII Las Guapas, Municipio de Rayón S.L.P Proyecto Didáctico GRADO 5° GRUPO “A” ASIGNATURAS Español-Formación Cívica y Ética ÁMBITOS Participación comunitaria y familiar TEMAS Anuncios publicitarios REFERENCIA DE ESTUDIO Libro de Español 5° pág. 27-34 APRENDIZAJES ESPERADOS Identifique las características de un anuncio publicitario COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias lingüísticas y comunicativas PERIODO DE APLICACIÓN 3-14 de Octubre del

• Examen De Ciencias Quinto Grado

  pedroalfonso2003CIENCIAS NATURALES I.-Lee y contesta correctamente las siguientes preguntas. 1.- Es uno de los aspectos más importantes de la salud del ser humano. a) alimentación b) dormir mucho c) no hacer ejercicio d) sobrepeso 2.- Es el proceso por medio del cual el organismo obtiene de los alimentos ingeridos los nutrimentos que necesita. a) sueño b) nutrición c) ejercicio d) dieta 3.- Son ejemplos de alimentos donde podemos encontrar las proteínas: a) frutas y verduras

• Cuadernillo De Español Quinto Grado De Primaria

  matingridCUADERNILLO DE TRABAJOS ESPAÑOL QUINTO AÑO 1.- De la siguiente ficha bibliográfica, ¿qué dato le hace falta? A) Título B) Lugar de publicación C) Editorial D) Autor 2.- ¿Cuál de las siguientes listas de palabras no está escrita correctamente? A) enfrente, envidia, sombrero, lámpara B) infante, inbento, emviar, conpuesto C) anfibio, envase, temporada, ambición D) infantería, empleo, cambio, amplio 7.- Del siguiente enunciado, identifica el sustantivo compuesto: A) sobrevivido B) hombres C) sorprendente D) primeros

• Avance Progrmatico Quinto Grado Tercer Bimestre

  sabinoaguilarASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA CONTENIDOS HABILIDADES ACTIVIDADES Español Ámbito: Estudio. Proyecto: Analizar y reescribir relatos históricos Usan palabras que indican tiempo para establecer el orden de los sucesos. Relato histórico Organización de hechos cronológicamente. Ordenar hechos a partir de un acontecimiento histórico. Usan palabras y frases que indican causa-consecuencia. Reconstrucción de hechos. Causas y consecuencias Reconstrucción de hechos e identificación de causas y consecuencias. Reconstruir cronológicamente hechos históricos. Reconocer los adverbios de tiempo. Matemáticas Eje:

• Planificación Anual De Quinto Grado

  danielamore1122Unidad Anual Matemática Año: 5° C y D Docente: Objetivos: Favorecer y propiciar a los alumnos la capacidad de elaborar estrategias personales para plantear y resolver situaciones cotidianas, adquiriendo confianza en sus posibilidades de usar los conocimientos que poseen para desenvolverse de la mejor manera en el mundo que los rodea Que los alumnos logren: • Hacerse responsables de sus producciones y de su proceso de estudio. • Elaborar estrategias personales para resolver problemas y

• Cuestionarios De Ciencias Quinto Grado

  Miroslava1972CIENCI CIENCIAS NATURALES 1. A las sensaciones que se reconocen a través de la piel, como las distintas formas o texturas, lo frio o caliente de las cosas, se le conoce como sentido de: R: ____________________________________________________ 2. Es una lente que cambia de forma a fin de que los rayos de luz se desvíen y permitan que la imagen llegue exactamente al fondo del ojo. R: ____________________________________________________ 3. Es el sistema que le da forma

• El plan del plan de estudios para el quinto grado

  pattidurazoI.-Contesta las preguntas sobre el Plan y Programa de estudios de quinto grado 2011: 1.- ¿Cuál es el enfoque de la enseñanza de la historia en quinto grado? 2.-¿Qué es evaluación y los tipos de evaluación que se sugieren para la enseñanza de la historia? 3.-¿Cuál es el perfil del docente para la enseñanza de la historia? 4.- ¿Qué competencias se desarrollan en la enseñanza de la historia? 5.-¿Qué estrategias y recursos se utilizan en

• EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR EN LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO PRIMARIA.

  jossy345MARCO TEÓRICO EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR EN LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO PRIMARIA. 2.1 RENDIMIENTO ESCOLAR. Se comprende el rendimiento escolar como la acción que se desencadena a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje realizado dentro del aula con asesoría directa de un docente. También se define el rendimiento escolar como el progreso alcanzado por los alumnos en función de los objetivos programáticos previstos, es decir, según los objetivos que se han

• Examen Quinto Grado Primer Bimestre

  evelyyynEn la rama de un árbol, bien ufano y contento, con un queso en el pico estaba un señor cuervo. Del olor atraído, un zorro muy maestro le dijo estas palabras a poco más o menos: "¡Tenga usted buenos días, señor cuervo, mi dueño! ¡Vaya, que estáis donoso, mono, lindo en extremo! Yo no gasto lisonjas, y digo lo que siento: que si a tu bella traza corresponde el gorjeo, juro a la diosa Ceres,

• Examen Quinto Grado II BIMESTRE

  Shadai7ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 4. Heredero de la vieja nobleza zapoteca, Benito Juárez nació en Guelatao, a sesenta kilómetros de Oaxaca. Quedó huérfano a muy temprana edad y a los doce años marchó a la capital del estado en donde aprendió español y estudió leyes. Como abogado decidió incorporarse al servicio público, Juárez navegó en la política de esos años con pericia. En 1847, luego

• Guia De Examen 1er Bimestre De Quinto Grado De Primaria

  jonlojPRUEBA BIMESTRAL DE QUINTO GRADO Alumno(A) __________________________ 1. Observa la ficha bibliográfica El dato que le hace falta es A. TÍTULO B. AUTOR C. EDITORIAL D. FECHA DE PUBLICACIÓN 2. La mayoría de las bibliotecas lo tienen para indicar a los usuarios cómo cuidar los libros, qué hacer para llevarse un libro a casa y cuándo se debe regresar A. CATÁLOGO B. LISTADO C. REGLAMENTO D. HORARIO 3. Es una forma de comunicación escrita que

• Examen Bimestral De Geografia Quinto Grado

  missvale25NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________ N. L. _______ FECHA:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ ¬_____________ ACIERTOS:________ CALIF._________ I. Lee y subraya la respuesta correcta. ¡Mucha suerte! (5 puntos) 1. El agua es esencial para la ________ de los seres humanos. A) Vida B) Nadar C) sobrevivir D) Recreación 2. Es el componente principal de cada una de nuestras 100 mil millones de … A) Huesos B) Ojos C) Cabellos D) Células 3. Una persona podría morir si perdiera el ______ de su

• Evaluación del grado de Madurez de la Percepción Visual

  mirenEvaluación del grado de madurez de la percepción visual. Diseñada con el propósito de apreciar los retrasos en la madurez perceptiva en niños que presentan dificultades de aprendizaje. Explora cinco aspectos de la percepción visual que son relativamente independientes: Coordinación visomotora, Discriminación figura-fondo, Constancia de formas. Percepción de posiciones en el espacio y Relaciones espaciales. La prueba de percepción visual se aplica de 4-10 años de edad Marianne Frosting, creadora de la prueba de percepción

• Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria

  lindamadorTEMARIO DEL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO GRUPO “B” ESPAÑOL 1. ¿Qué es un refrán? 2. ¿Qué es una fábula y cuáles son las características de ella? 3. ¿Para qué es un anuncio publicitario y qué debe contener? 4. ¿Qué es un texto histórico y cuáles son sus características? 5. Uso adverbios y adjetivos calificativos. 6. ¿Qué es un adverbio y para que se utiliza en los carteles? MATEMÁTICAS 1. Rectas paralelas, perpendiculares

• Examen Bimestral Quinto Grado

  arlettitaPRUEBA BIMESTRAL DE QUINTO GRADO Alumno(A) __________________________ 1. Observa la ficha bibliográfica El dato que le hace falta es A. TÍTULO B. AUTOR C. EDITORIAL D. FECHA DE PUBLICACIÓN 2. La mayoría de las bibliotecas lo tienen para indicar a los usuarios cómo cuidar los libros, qué hacer para llevarse un libro a casa y cuándo se debe regresar A. CATÁLOGO B. LISTADO C. REGLAMENTO D. HORARIO 3. Es una forma de comunicación escrita que

• TEMARIO DEL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO GRUPO “B”

  oscar11paty08Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria Ensayos: Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: lindamador 19 octubre 2012 Tags: Palabras: 342 | Páginas: 2 Views: 0 Leer Ensayo Completo Suscríbase TEMARIO DEL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO

• Rubricas De Primer Grado

  Lizeth82ESPAÑOL. Leyendo-Analizando la Informacón : TEXTOS UTILES PARA OBTENER INFORMACION ACERCA DE UN TEMA Proyecto Núm.______________ Maestra: Nombre del estudiante:     ________________________________________ CATEGORIA 4 3 2 1 Identifica los Detalles El estudiante recuerda varios detalles para cada punto importante sin referirse al artículo. El estudiante recuerda detalles para cada punto importante, pero necesita referirse al artículo ocasionalmente. El estudiante puede localizar la mayoría de los detalles cuándo mira el artículo. El estudiante no puede

• EXAMEN QUINTO GRADO

  BELINDAMEDINAEXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE NOVIEMBRE-DICIEMBRE Grado: 5º ESPAÑOL I.- Saca tu libro de español y escribe el nombre de los cinco bloques temáticos que conforman este libro y al final escribe en que apartado del libro encontraste esa información. II.- Subraya los libros en donde encontrarías información relevante sobre los ecosistemas. a) historia breve de México b) enciclopedia de ecología c) libro de ciencias naturales d) infancia y pubertad III.- De las siguientes afirmaciones

• Evaluacion 360 Grados

  MarcogirPolítica de Evaluación de 360 Grados I. CONCEPTO La Evaluación de 360 Grados, es una herramienta de RETROALIMENTACION, basada en la colección de información de múltiples fuentes (Jefe Inmediato, supervisado, colega y cliente interno); que nos permita apreciar el resultado del desempeño, competencias, habilidades y comportamientos específicos de los trabajadores; con la Finalidad de mejorar los resultados del desempeño y efectividad del servicio prestado por todo individuo de la Organización. II. ALCANCE Es un proceso

• Planeaciones Quinto Grado

  vtofcelebración del Día de Muertos es una de las mas típicas y representativas de nuestro país, ya que es tiempo de recordar a aquellos de nuestros seres queridos que han muerto, y sentir que no se han ido del todo, en México conmemoramos a nuestros familiares y amigos difuntos con una manifestación de amor, el culto a la muerte en México no es algo nuevo, pues ya se practicaba desde 1800 a. C., muchos siglos

• Evaluacion 5to Grado

  Rocio225Instancia Recuperatorio de Lengua Nombre ………………………………………………..................................................... Fecha ………………………………………. Grado …………………………………………….. 1- Respondan las siguientes preguntas. 2p-  ¿Qué desafío debía superar Igtá para demostrar que era merecedor de Picazú? ¿Lo logró?  ¿Cómo demostró Tupá, el Dios protector, su descontento con la boda?  ¿Qué hicieron los recién casados frente a la desaprobación de Dios?  ¿Por qué Ñuatí y los demás indios arrojaron flechas a los enamorados?  ¿Cuál fue el hecho que asombró

• Plan Espanol Quinto Grado

  raul96Propósitos del quinto grado: Reflexiona consistentemente sobre el funcionamiento de la ortografía… Su uso de mayúsculas y minúsculas es cercano al correcto. Su ortografía es cercana a la convencional, y puede usar información sobre palabras de la misma familia léxica para hacer correcciones a su ortografía. Analiza y disfruta textos literarios… Infiere motivaciones de los personajes de textos narrativos literarios. Diferencia el punto de vista de los personajes de un texto narrativo. Reconoce el punto

• Planeaciones Matemáticas Quinto Grado

  patymichelMATEMÁTICAS PRIMER BIMESTRE NOMBRE: ___________________________________________________________________________________________________ Analiza la imagen y contesta lo que se te pide: *Saúl tiene dos billetes de $200, tres billetes de $100, dos billetes de $50 y cuatro monedas de $10. *Fernanda tiene un billete de $500, dos billetes de $100, cinco billetes de $20, tres monedas de $10 y veinte monedas de $1. *Hugo tiene tres billetes de $200, cuatro billetes de $50 y diez monedas de $2. *Adriana tiene cinco

• PRACTICAS PARA EXAMEN PRIMER BIMESTRE QUINTO GRADO

  lachioNombre: __________________________________________ N.L. _____________ Reactivos 30 Aciertos:___________ Calificación: _______________ INSTRUCCIONES GENERALES: REPASA LO VISTO EN CLASE Y EN LA LIBRETA, LUEGO CONTESTA CORRECTAMENTE ESTE LABORATORIO. ES CALIFICACIÓN DIARIA Y SOLO SE ACEPTA EL DÍA DEL EXAMEN. Lee cada pregunta y contesta correctamente subrayando con rojo la respuesta correcta. 1. ¿De dónde obtiene el cuerpo humano la energía para realizar las actividades físicas diarias? a) De la corriente eléctrica b) De los alimentos c) De las

• Autoevaluacion Quinto Grado Primaria

  klauster Lee la siguiente lectura y responde lo que se te pide: Un día estaba Eduardo Porcachón, el cerdo aventurero, sentado en su pocilga, cuando pasó por allí la ardilla TT con ganas de charla. - Es una pena que aquí en la granja no pase nada. Es puro aburrimiento. Entonces pasó por allí el buey Alberto. Eduardo se puso en pie y dijo: - Estoy planeado ponerme al frente de una expedición… mañana. -

• Planeaión Quinto Grado Ciencias Naturales

  Adry_sanASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES BLOQUE: II TEMA: Características generales de los ecosistemas y su aprovechamiento ÁMBITO/EJE: Biodiversidad y protección del medio ambiente. COMPETENCIA: Analiza y reflexiona el deterioro de los ecosistemas a partir del aprovechamiento de recursos para valorar nuestra riqueza natural. Así como su capacidad de acción y participación en el cuidado de los ecosistemas. SABER CONOCER SABER HACER SABER SER Ecosistemas terrestres y acuáticos del país. Valoración de la riqueza natural del país. Evaluación

• Evaluacion 3ª Grado

  TRABAJO INDIVIDUAL. Nombre y Apellido:…………………………………......... Fecha: ……………………………………… 1) Cuento: Dos artistas en el bosque. 2) Respondé: a) ¿Quiénes son los personajes principales de esta historia? ……………………………………………………………………………………………………………… b) ¿En qué lugar transcurre la narración? …………………………………………………………………………………………………………….... c) ¿Cuál es el conflicto sobre el que gira el cuento? ……………………………………………………………………………………………………………… d) ¿Cómo intentan resolverlo? ¿Cuál es el final? ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………. 3) Leé con atención este párrafo del cuento. Marcá en él: * punto seguido con rojo, * punto y

• Examenes De Quinto Grado

  chula25bellaZONA ESCOLAR No.37 EXAMEN DE ESPAÑOL 5° PRIMER BIMESTRE NOMBRE DE LA ESCUELA: _______________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1.-Es una forma de comunicación escrita. a) carta b) teléfono c) radio 2.-Dato de una ficha bibliográfica. a) Fin b) título c) introducción 3.- Decir las características de una persona, animal, cosa o lugar es una a) Fotografía b) películas c) descripción 4.- Aquí encontrarás un artículo, un sustantivo y un adjetivo.

• EXAMEN PRIMER BLOQUE QUINTO GRADO

  YAMILIINOMBRE: _________________________________________________GRADO: _________ FECHA: ______________  Lee el siguiente texto y después contesta las cinco primeras preguntas. Mario y Pablo leyeron en siguiente texto en su clase de Historia. Desde tiempos del Virreinato, algunos norteamericanos obtuvieron permiso para instalarse en Texas, que era parte de la Nueva España. Después de la independencia, continuaron llegando colonos estadounidenses y, con el tiempo, llegaron a ser más que los mexicanos. Tenían costumbres diferentes, hablaban inglés y no querían

• Examen Segundo Bim Quinto Grado

  eloyreyeshdezNeaciones CICLO ESCOLAR 201 2– 2013 PRIMER BIMESTRE ESCUELA PRIMARIA__” SALESIANO PROGRESO” NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________________ N° LISTA : _______ GRADO: ______ FECHA: _____________________ MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 20 C. NATURALES 20 HISTORIA 20 GEOGRAFÍA 15 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 FIRMA DEL PADRE O TUTOR: ___________________________________________ ESPAÑOL Lee la siguiente fábula y contesta las preguntas 1 a la 4 La hormiga, el gusano y la flor Godoy, Emma. Palomas sobre el

• Ejercicios Par Quinto Grado

  pinkidinkiÍndice Bloque II Quinto grado Material del alumno ¿Qué tanto es? ¿A cuánto corresponde? ¿Cuánto es? ¿Es lo mismo? En partes iguales Repartir lo que sobra Tres de tres Todo depende de la base Bases y alturas El romboide (parte 1 y 2) El rombo (parte 1 y 2) El ahorro Factor constante Tablas de proporcionalidad ¿Qué tanto es? Reúnete con dos compañeros para resolver lo que se plantea: 1. Ubica sobre la recta numérica

• Plan De Clase Quinto Grado

  sayomanVISIÓN INSTITUCIONAL Somos líderes en la formación integral de docentes, constituidos en una comunidad de aprendizaje, con la perspectiva de permanecer en la vanguardia educativa, que impulse el desarrollo sustentable de los mexicanos. PERSONAL Desarrollar la habilidad en el manejo de recursos y materiales para la conducción eficiente en el proceso de enseñanza aprendizaje. PROPÓSITOS: 1.- Desarrollar las actividades planeadas de manera eficiente en el proceso enseñanza – aprendizaje. 2.- Atender los imprevistos de manera

• Actividades curriculares. Contenidos críticos de quinto grado

  200477ACTIVIDADES COCURRICULARES INTRODUCCION Los alumnos de sexto grado grupo A asisten a clases, después de su horario normal de estudio, los días viernes de 2:00 a4: 00 un grupo que requiere de apoyo en matemáticas y otro de 4:00 a 6:00 p.m. en donde trabajan actividades que fortalecen al su aprendizaje y con padres de familia se trabaja el último viernes de cada mes para llevar acabo el taller para padres, favoreciendo la integración social,

• Examen De Quinto Grado Primer Bimestre

  mireyaeskarExamen 1er Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 HISTORIA 10 GEOGRAFÍA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO ESPAÑOL  Lee el siguiente texto y después contesta las cinco primeras preguntas. Desde tiempos del Virreinato, algunos norteamericanos obtuvieron permiso para instalarse en Texas, que era parte de la Nueva España. Después de la independencia, continuaron llegando colonos estadounidenses y, con el tiempo, llegaron a ser más que los mexicanos.

• Examen quinto grado segundo bimestre

  zulikeitSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / EXAMEN QUINTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE EXAMEN QUINTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE Informe de Libros: EXAMEN QUINTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 479.000+ documentos. Enviado por: TAYDECITA 16 enero 2012 Tags: Palabras: 3782 | Páginas: 16 Views: 2378 Leer Ensayo Completo Suscríbase NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________ ESPAÑOL  Lee el siguiente texto y después contesta. Desde tiempos del

• EXAMEN HISTORIA Y GEOGRAFIA QUINTO GRADO

  wero62QUINTO AÑO EXAMEN HISTORIA TERCER BIMESTRE 1.- Ocupó la presidencia al morir Benito Juárez. a) Porfirio Díaz b) Sebastián Lerdo de Tejada c) Manuel González d) Emiliano Zapata 2.- Gobierno que establece el poder de manera autoritaria, violando las leyes de un país. a) Dictadura b) Socialista c) Monarquía d) Soberanía 3.- Personaje que proclamó el Plan de la Noria. a) Emiliano Zapata b) Venustiano Carranza c) Porfirio Díaz d) Benito Juárez 4.- Recurso que

• EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE QUINTO GRADO

  BURRORABIOSOAlumno(a): _____________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es aquella idea a partir de la cual se organiza la información que se da en un párrafo A. SECUNDARIA B. PERIFÉRICA C. PRINCIPAL D. TEMÁTICA 2. Es la oración que tiene subrayada la preposición. A. DESAYUNE CON MI HERMANO. B. LUIS SE RIÓ CON ANDRÉS. C. FUI A CORRER A LA PISTA. D. COMPRÉ DULCES PARA MIS SOBRINOS. 3. Es un texto donde se narra la historia de una persona

• Examen De Quinto Grado Diagnostico

  juveramirezgarciEvaluación Diagnóstica Nombre del alumno: _____________________________________________ Escuela: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 10 MATEMÁTICAS 10 CIENCIAS NATURALES 10 HISTORIA 10 GEOGRAFÍA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO _____________________________________________ E S P A Ñ O L Lee el siguiente texto y contesta las preguntas: Los primeros reptiles. ¿Qué es un dinosaurio? La palabra “reptil” significa “repta”, o sea, que se arrastra. Así pues, los reptiles son animales que se desplazan arrastrándose, aunque algunos prefieren nadar.

• Español Segundo Bimestre Quinto Grado

  silviarodriguezmESPAÑOL 5º GRADO Complemento segundo bimestre. (II) TEXTO EXPOSITIVO. Pág. 43 SEP El texto expositivo es aquel en el que se informa acerca de algún tema con la finalidad de explicarlo a alguien más. Usa diversos recursos como la descripción, la narración, la argumentación e incluso los diálogos. El contenido lo forman subtítulos, desarrollo, resúmenes e ilustraciones, entre otros. Los textos expositivos se estructuran de la siguiente manera: <Presentación o introducción: en esta parte se

• PERFIL DE ESTUDIANTE DE QUINTO GRADO

  selena5La información presentada es este boletín indica el progreso del estudiante en las dimensiones: Aprender a Crear: Refleja su formación como individuo en aspectos relacionados con la generosidad, creatividad, reflexión, espontaneidad, valores, motivación interna, estabilidad, disfrute, seguridad entre otros. Aprender a reflexionar: Se relaciona con los aspectos del proceso de la información, comprensión e identificación de conceptos, reconocimiento, interpretación y generalización de las reglas, ideas, emociones abstractas, imágenes, símbolos y su aplicación con un sentido

• Evaluación 4to Grado

  angelcortes2008Lee el siguiente texto y responde las preguntas Adriana es una niña tzeltzal que vive en el estado de Chiapas. Su papá construyó la casa donde viven de la siguiente manera: primero enterró doce palos para formar un cuadro, para hacer los muros puso carrizos acostados uno encima del otro y utilizó lodo para cubrir las rendijas. En el terreno de su casa siembran frijol, chile, café y maíz, que son la base de su

• Examen Civica Y Etica Quinto Grado Primaria

  ponchitoksunamorCENTRO ESCOLAR MELANIE KLEIN EXAMEN: FORMACION CIVICA Y ETICA (SEPTIEMBRE 2012 – ENERO 2013) 5° PRIMARIA 1.- ¿De qué manera es aconsejable expresar los sentimientos propios? ________________________________________________________________________________________ 2.-Rene está en su cuarto haciendo la tarea pero se distrae mucho con su consola de videojuegos, sin embargo al final se concentra en la realización de su tarea porque la considera una prioridad ¿Qué significa la palabra prioridad? ________________________________________________________________________________________ 3.-Cuando tienes que escoger, puedes utilizar una especie

• Perfil De Estudiante De Quinto Grado

  barbaragalvizEl diseño Curricular de la segunda etapa plantea la formación de un individuo: APRENDER A SER Feliz, generoso, honrado, con amor por la vida, la paz y la libertad. Creativo, espontáneo, libre, sensible, curioso e imaginativo. Abierto al cambio, emocionalmente seguro, con motivación interna. Con espíritu de investigación, exploración y cuestionamiento. Que valora el lenguaje como medio de comunicación y satisfacción de necesidades. Que valora la lectura y la escritura como medio para desarrollar sus

• LOS HÁBITOS DE LECTURA Y SU INCIDENCIA EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DE TERCERO, CUARTO Y QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA BEREANO DE LA PARROQUIA DE TUMBACO, CANTÓN QUITO, PROVINCIA DE PICHINCHA.

  SUSANAPINEIDAUNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA MODALIDAD SEMI PRESENCIAL Informe final del Trabajo de Graduación o Titulación previo a la obtención del Título de Licenciada en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica. TEMA: LOS HÁBITOS DE LECTURA Y SU INCIDENCIA EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DE TERCERO, CUARTO Y QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA BEREANO DE LA PARROQUIA DE

• Aprendizajes Esperados Quinto Grado I-II

  ESPAÑOL 1- IDENTIFICA LAS CARACTERISTICAS DE LA LEYENDA. 2- REDACTA UN TEXTO EMPLEANDO PARRAFOS TEMÁTICOS CONVENCIONALMENTE. 3- RESUME INFORMACIÓN CONSERVANDO LOS DATOS ESENCIALES AL ELABORAR UN BOLETIN INFORMATIVO. 4- UTILIZA LA INFORMACIÓN RELEVANTE DE LOS TEXTOS QUE LEE EN LA PRODUCCIÓN DE LOS PROPIOS. MATEMATICAS. 1- RECONOCE DIVERSAS REPRESENTACIONES DE UN NÚMERO FRACCIONARIO. ANALIZA LAS RELACIONES ENTRE LA FRACCION Y EL TODO. 2- RESULVE PROBLEMAS QUE IMPLIQUE UNA DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES CON COCIENTE DECIMAL.

• Tareas De Quinto Grado

  SamuelyMonicaTAREAS de 5º PRIMARIA Sede Chapultepec Titular: Mireya Beltrán y Dalia Castro Lunes 14 de diciembre Aspecto Descripción Referencias ESPAÑOL Tema: ortografía estudiar las palabras del vocabulario de M.D. A Págs. 10 y 35 para el concurso. estudiar apuntes, anexos , temario y parcial para examen de la sep Libro M.D.A Cuaderno. 10 MIN. C.NATURALES Estudiar para examen de la sep, tu parcial, guías 4 y 5 y M. D. A de la página 192

• PATCM QUINTO GRADO

  ELISALITURRIPrograma anual de trabajo de Carrera Magisterial 16 DE DICIEMBRE DE 2012 2011-2012 QUINTO GRADO PRIMERA VERTIENTE TEMA: FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE Introducción: De acuerdo a las observaciones realizadas durante los primeros meses de clases, así como los datos recogidos de la evaluación diagnóstica aplicada al inicio del ciclo escolar, se pudo valorar a los alumnos de quinto grado “A” respecto a las asignaturas de Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Historia, Geografía y Formación Cívica y Ética,

• EXAMENDE QUINTO GRADO

  natalia82ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las cinco preguntas que le corresponden. Poniéndole el cascabel al gato Desde hacía mucho tiempo, los ratones que vivían en la cocina del granjero no tenían qué comer. Cada vez que asomaban la cabeza fuera de la cueva, el enorme gato gris se abalanzaba sobre ellos. Por fin, se sintieron demasiado asustados para aventurarse a salir, ni aun en busca de alimento, y su situación se hizo lamentable.