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  claudiavc18SESION DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: i. INSTITUCION EDUCATIVA: I.E.I 1138 LOS OLIVOS. ii. DIRECTORA: ROSA GARCEZ MALDONADO. iii. EDAD: 3 AÑOS. iv. DOCENTE: ARISMENDIZ CARRASCO ROSA DE LOS MILAGROS. v. FECHA: JUEVES 05 DE JUNIO II. TITULO: CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE III. CARTEL CURRICULAR: AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES PRECISADOS

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  chioamayaSesión de Aprendizaje I. DATOS INFORMATIVOS Docente : Grado : 2º Colegio : Nombre de la Sesión : Identificamos la sílaba tónica y átona Área : COMUNICACIÓN Duración : 2 horas Fecha : Jueves 11 - 08- 16 II. DESARROLLO DE LA SESIÓN. MOMENTOS ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES Medios Y Materiales

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  hilmer17SESIÓN DE APRENDIZAJE N°1 Modulo: BUEN INICIO . DATOS INFORMATIVOS I..E. Clorinda Matto de Turner Director: SDFG : . Área : Matemática GRADO/SECCION: Fecha: Docente: Hilmer O. Contreras Canorio Propósito didáctico: COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Resuelve situaciones problemáticas de contexto real y matemático que implican la recopilación, procesamiento y valoración de

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  petyodalisLESSON PLAN N°01 INSTITUCION EDUCATIVA "SAN LUIS GONZAGA" 6151 “PAST EVENTS” TITLE I. - INFORMATION AREA : ENGLISH CYCLE: VII LEVEL: 3rd DATE : Semana del 17 de agosto a 04 de setiembre 2015 TIME : 270 minutes TEACHER : PATRICIA ODALIS LEZAMA BUENO SUB DIRECTOR G. F.: CARLOS ROSARIO

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  mochi00SESION DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. I.E. : Nº 40002 “Al Aire Libre” 1.2. GRADO : 6º 1.3 AREA : Ciencia y Ambiente y Lógico matemática 1.4. CONTENIDO : Los alimentos 1.5 DENOMINACION : Reconozcamos el valor nutritivo de los alimentos 1.6. FECHA : 26 de Noviembre del 2008

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  SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. I.E.S. : José Antonio Encinas Amparani - Acora 1.2. ÁREA : Educación para el Trabajo 1.3. TEMA : El Vernier 1.4. DURACIÓN : 45 minutos 1.5. GRADO Y SECCIÓN : Segundo “única” 1.6. DOCENTE : Felipe Carpio Miranda II. CAPACIDAD(ES): • Capacidad de

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  ilperuvianoFECHA: SESIONDE APRENDIZAJE Nª 1 I.- DATOS GENERALES: 1.1.- I.E: 20325 “SAN JOSE DE MANZANARES” 1.2.- AREA: EDUCACION FISICA 1.3.- DOCENTE PRACTICANTE: CABREL ESPINOZA, LUIS ANGEL 1.4.- DOCENTE: LIC. CHUMBES GAMARRA MIRTHA JACQUELINE 1.5.- TEMA TRANSVERSAL: EDUCACION PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANIA 1.6.- GRADO Y SECCION: 5

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  jorgy007SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS : 1.1. Institución Educativa : 1.2. Área : MATEMÁTICA 1.5. Grado - Sección : 1º A, B, C y D 1.6. Duración. : 90 MINUTOS 1.7. Fecha : 1.8. Docente : TEMA TRANSVESRAL: Educación evangelizadora y formación ética II. VALORES VALORES ACTITUD ANTE EL

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  miluska456Porque se celebra el d mundial del medio am? El 15 de diciembre de 1972, la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el 5 d e junio como Día Mundial del Medio Ambiente porque, en esa fecha, se inició la Conferencia de Estocolmo (Suecia), cuya temática c ent ral

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  qlerSESION DE APRENDIZAJE I.- DATOS GENERALES: 1.1. Institución Educativa : “SAN MARTIN DE PORRES” 1.2. Área : MATEMATICA 1.3. Grado y Sección : 1 “A”, “B”, “C” y “D” 1.4. Fecha :22-03 - 2013 1.5. Duración : 90 min. 1.6. Docente : YERLY ANYOSA HUAMANI II.- TEMA: “clases de conjuntos”

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  juancaddiazOFICINA DIOCESANA DE EDUCACIÓN CATÓLICA LIMA SUR Jr. Bolívar s/n Cuadra 2 Teléfono: 4302497 Lurín odec_limasur@hotmail.com/odec_limasur@yahoo.es _____________________________________________________________________ CAPACITACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA “MEJORANDO EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE EDUACIÓN RELIGIOSA CATÓLICA” 2011 SESIÓN DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN RELIGIOSA CATÓLICA. El área de Educación Religiosa es

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  tessytaSESIÓN DE APRENDIZAJE N°6 1. DATOS INFORMATIVOS: UGEL I.E. ÁREA EDA CICLO/GRADO FECHA DURACIÓN DOCENTE MATEMÁTICA IV VII – 3° 20/07/22 3h 2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: Propósito: Determinamos el presupuesto para la construcción de un relleno empleando las operaciones con racionales. Competencia Capacidades Desempeños precisados Campo temático Resuelve problemas de

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  Claduja10SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. INSTITUCIÒN EDUCATIVA : 1.2. GRADO : ………….. 1.4. DOCENTE DE AULA : 1.5. DOCENTE ACOMPAÑANTE : 1.6. FECHA DE EJECUCIÓN : ………………………………… 1.7. DURACIÓN : 3 horas pedagógicas. NOMBRE DE LA SESIÓN: Comprendemos lo que leemos: “El perrito y el burro”. PLANIFICACIÓN CURRICULAR:

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  HsCristhianSESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES: 1) INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Leoncio Prado 2) ÁREA: Comunicación Integral 3) NIVEL: Secundaria 4) CURSO: Lenguaje 5) TEMA: Tipos de textos 6) TIEMPO: Una hora pedagógica (90minutos) 7) GRADO Y SECCIÓN: Primero “A” 8) PROFESORA: Diana palacios Fernández 9) FECHA: 6 de abril de 2013

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  eleaeseUNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN FACULTAD DE EDUCACIÓN ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN BÁSCO, CIENTÍFICO, HUMANISTICO DUAL SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01 I.- DATOS GENERALES: 1.1.- UGEL : N° 09 1.2.- INSTITUCIÓN EDUCATIVA : LUIS FABIO XAMAR 1.3.- NIVEL EDUCATIVO : PRIMARIA 1.4.-CICLO / GRADO / SECCIÓN : V

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  paolacristinnaSESIÓN DE APRENDIZAJE DE MATEMATICA DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Institución Educativa : Nº 5177 Alameda del Norte 1.2. Profesora : Judit Tarazona Melgarejo. 1.3.Grado a cargo : 3er grado de Educación Primaria 1.4.Área : Matemática. 1.5Propósito : Aprendiendo a resolver problemas de suma y resta. 1.6.-Fecha : Abril , del 2015.

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  yekiz139UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA COORDINACIÓN DEL CENTRO DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 08 TITULO: Arte Colonial I. DATOS INFORMATIVOS I.E.S : Gran Unida Escolar José Antonio Encinas Área : Historia Geografía Y Economía Grado y Sección

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  Celi AliagaCUADRO DE ORGANIZACIÓN DE SESIONES DE CLASE – TRC 3er BIMESTRE ÁREA: Ciencias Sociales Integradas SEMANA: 06 PROFESOR: Carlos De Niro Soto Nacimento SEMANA : del 02 al 06 de setiembre FECHA INTENCIÓN PEDAGÓGICA CAPACIDAD TEMA MATERIALES (Fichas, pág. de libros, videos, etc.) TRC (N° Semana) LUNES 7 “A” Reconocer

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  Elva Yesenia“SISTEMA DE UTILIZACION MT 22.9 KV - 3Ø PARA EL FUNDO DE LA CORPORACIÓN MENDOZA DEL SOLAR S.A.C”. MEMORIA DESCRIPTIVA INDICE 1. MEMORIA DESCRIPTIVA 1.1 Generalidades 1.2 Alcances de la Obra 1.3 Zona de la Obra 1.4 Descripción de la Obra 1.6 Financiamiento 1.7 Reglamento de Seguridad Industrial e Higiene

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  cesarcubaCARTEL DE CONTENIDOS Área Técnica Electrotecnia Componentes * Contenidos Básicos * Primero * Segundo * Tercero * Cuarto * Quinto * Iniciación Laboral * Formación Profesional especifica Modular * Tecnología de Base Gestión * Mercado local * Características * Recursos y oportunidades de negocio El Taller: * Organización. Normas de

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  zahorizithaSESIÓN DE APRENDIZAJE Computación e Informática. SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Ugel : ……………………………………….. 1.2. Institución Educativa : ……………………………………….. 1.3. Año y sección : 4to “B” 1.4. Área Curricular : Computación e Informática. 1.5. Docente del área : ............................................... 1.6. Tiempo : 90 min. II. APRENDIZAJES ESPERADO: •

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  luzvasqquezvPLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE DATOS GENERALES: 1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Tungasuca 1.2. DIRECTORA : Elizbeth León Flores 1.3. SUBDIRECTORA : Jossie Jauregui Caycho 1.4. AREA : Formación Ciudadana y Cívica 1.5. GRADO Y SECCIONES: : 5° A,B,C y D 1.6. N° DE HORAS : 04 horas semanales 1.7. DOCENTE

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  kram1793SESIÓN DE APRENDIZAJE Título: ¡Quiero vivir limpio! I.- APRENDIZAJE ESPERADO COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES Convive de manera democrática en cualquier contexto o circunstancia y con todas las personas sin distinción Preserva el entorno natural y material Argumenta por que vivir en un ambiente sano y saludable es un derecho. Señala los

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  jesslinPROYECTO N° 1 “CONSTRUYENDO MI PROPIA BIBLIOTECA” JUSTIFICACIÓN Las bibliotecas de aula están constituidas por un conjunto de libros, revistas y otros materiales impresos apropiados para los alumnos y alumnas de un grado y puestos permanentemente a su alcance. Las bibliotecas de aula son dinámicas, ya que están en permanente

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  lizbetestacySESION DE APRENDIZAJE N° NOS INFORMAMOS CÓMO CUIDAR NUESTRA BIBLIOTECA. 1. Intención de Aprendizaje: C : Deducir ideas de un texto. Leer y escribir palabras a partir de un texto leído. Genera palabras nuevas a partir de palabras conocidas. M :Identifica “mayor que” “menor que” en números menores que 10.

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  daenerys17SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- FECHA: 19 DE MAYO DEL 2014 1.1 ORGANIZADOR /DOMINIO IDENTIDAD PERSONAL 1.2 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Negociación con los niños y niñas. 1.3 SITUACION SIGNIFICATIVA Acercándose el día de la Educación Inicial es necesidad de los niños, demostrar sus sentimientos al jardincito donde recibe una educación integral

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  AnniliensseccDATOS INFORMATIVOS: 1.1 Institución Educativa : “Howard Gardner” 1.2 Ugel : Arequipa Sur 1.3 GRE : Arequipa 1.4 Gestión : Particular 1.5 Director : Roger Pablo Flores Choquehuayta 1.6 Ubicación : Calle Parque Bolivar Nº 108 Alto San Martín 1.7 Distrito : Mariano Melgar 1.8 Provincia : Arequipa 1.9 Teléfono

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  edykarSESIÓN N° 5 “Organizando Mi Tiempo“ I. Tema:  Planificación de tiempo II. Objetivos: • Lograr que los alumnos aprendan a distribuir su tiempo y elaboren su horario de estudios de acuerdo a sus necesidades e aprendizaje. III. Marco Teórico: ¿Cuáles son las ventajas de contar con un horario de

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  Maick_777SESIÓN DE APRENDIZAJE NOMBRE DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE “Participemos en el concurso de villancicos” AREA FECHA Comunicación 07-12-2011 CAPACIDAD INDICADOR _Interpreta y valora el significado de la navidad para el mundo católico. _Lee organizando la información del texto y responde a las interrogantes comprensivamente. DURACIÓN 90 MATERIALES Y RECURSOS

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  DeybolEMBLEMÁTICA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA “6 DE AGOSTO” SESIÓN DE APRENDIZAJE I. Área : Matemática Grado : 4to Sección : “E” “F” II. Duración : 80 min Semana : 29 Fecha : 24/09/12 24/09/12 III. Docente : Lic. CAYETANO ASTETE, Deybol Eder CAPACIDAD FUNDAMENTAL Pensamiento creativo TEMA TRANSVERSAL Educación para el

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  caross187EL MAESTRO: TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA El hombre que se ha formado debe prestar un servicio a los demás, el intelectual ha de tener un sentido del servicio y cuando las circunstancias lo colocan en una situación directiva tendrá que señalar un camino y entregar su saber. Y si tiene

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  drb37SESION DE APRENDIZAJE TEMA : CLASIFICACIÓN DE LOS ACCIDENTES DE TRANSITO. APRENDIZAJE ESPERADO : IDENTIFICAR LA CLASIFICACIÓN DE LOS ACCIDENTES DE TRÁNSITO Y SUS MODALIDADES. PROCESOS COGNITIVOS Recepción de Información. Observación Selectiva. División del Todo en partes. Interrelación de las partes para explicar o justificar. Escuchan la explicación. Prioriza lo

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  edisonkicapaUNIDAD DE APRENDIZAJE DENOMINACIÓN : Conozcamos y cuidemos nuestro cuerpo PROBLEMA : Desconocimiento sobre la importancia en el cuidado de nuestro cuerpo TEMPORALIZACIÓN: Aproximado 30 días JUSTIFICACIÓN : Por que se observa en los niños y niñas el desconocimiento de si mismo a partir de la toma de conciencia de

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  aras20SESIÓN DE APRENDIZAJE ÁREA : MATEMÁTICA GRADO : 4to SECCIÓN : “A” y “B”. DOCENTE : AMADOR ALEJOS SUMALAVE TIEMPO DE DURACION : 90 MINUTOS APRENDIZAJE ESPERADO Identifica el sistema de coordenadas cartesianas y la línea recta. SECUENCIA DIDACTICA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TIEMPO 1. El docente para despertar el interés

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  PardinoSESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “VIRGEN DE LA MEDALLA MILAGROSA” 1.2. GRADO : 1ro 1.3. DIRECTOR : FERNANDO CHIRI NAVARRO 1.4. PROFESORA : YAMILE ROCÍO RIEGA VÁSQUEZ 1.5. ÁREA : COMUNICACIÓN 1.6. SESIÓN DE APRENDIZAJE : LAS RIMAS 1.7. DURACIÓN : 45 MINUTOS APROXIMADAMENTE 1.8.

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  SaralucesitaI.-Datos Informativos: 1.1 IE: “Santa Lucía” 1.2 Lugar: Piura 1.3 Grado y sección: 1º grado “A” 1.4 Responsables: - Eléspuru Sernaque, Brandi - Lozada Domínguez, Sara 1.6 Fecha: 03 /08/11 II.-Datos Curriculares: 2.1 Nombre de la actividad: “MARÍA UN EJEMPLO A SEGUIR” 2.2 Justificación: Es necesario conocer y resaltar las

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  Eric JocksanDISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Código : F14A-PP-PR-01.04 Versión : 00 Fecha : 25-02-2019 Página : de FACULTAD DE… ESCUELA PROFESIONAL DE… I) DATOS GENERALES 1. UNIDAD ACADÉMICA O PROGRAMA: Programa de Formación General 2. EXPERIENCIA CURRICULAR: Competencia Comunicativa 3. SEMESTRE ACADÉMICO: 2019-I 4. CICLO/SECCIÓN: I/A6 5. SESIÓN: 02 6.

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  chomyxitoSESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Inicial N° 339 1.2.-UGEL : Lambayeque 1.3.- LUGAR : El Sequión - Morrope 1.4.- SESIÓN : “Resolvemos problemas sencillos de juntar y quitar” 1.5.- PROFESORA DE AULA : Liliana Mendo Montalvo 1.6.- DIRECTOR (A) : (e) Liliana Mendo Montalvo 1.7-

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  checo100PROCESOS PEDAGÓGICOS ACTIVIDAD / ESTRATEGIAS PROCESOS COGNITIVOS MATER/REC TIEMPO MOTIVACIÓN RECUPERACIÓN DE SABERES PREVIOS DESEQUILIBRIO COGNITIVO (PROBLEMATIZACIÓN) CONSTRUCCIÓN 1 El docente inicia la actividad comentando sobre la forma como aparecieron los codigos numericos en nuestra historia El docente propone la lectura “los Sistemas de Numeracion”. Se reflexiona en plenaria sobre

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  WILISHUFFLEFECHA:VIERNES 18 DE DICIEMBRE ACTIVIDAD: Un recorrido por lo aprendido. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE ÁREA COMPETENCIAS DESEMPEÑOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN COMUNICACIÓN * Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. Dice de qué tratará, cómo continuará o cómo terminará el texto a partir de las ilustraciones o imágenes que

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  KARLITA1209I.E. “Nuestra Señora Del Carmen” Ciencia-Virtud-Acción SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS 1.1 I.E : “Nuestra Señora del Carmen” 12. NIVEL : Secundario 1.3. GRADO : 5º 1.4. ÁREA : Comunicación 1.5. FECHA : 14 de marzo de 2017 1.7. DOCENTE : Karla Yamily Carrasco Castillo II.- NOMBRE DE LA

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  poesmiSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 55 1. DATOS INFORMATIVOS: 1. DRE : HUÁNUCO 2. UGEL : LEONCIO PRADO 3. CRFA : “LAS TANGARANAS” 4. ÁREA : MATEMATICA 5. TEMA : OPERACIONES CON POLINOMIOS 6. CENTRO DE INTERES : RECURSOS NATURALES Y ACTIVIDADES AGRÍCOLAS 7. PLAN DE INVESTIGACIÓN : CULTIVOS DE MAIZ

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  VIRGINY23INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 1193 InsigniaGeorgina “EMILIO DEL SOLAR” CHOSICA SESIÓN DE APRENDIZAJE Juntamos cantidades hasta 50 Docente Miriam Cajavilca Vega Grado Segundo grado Sección “D” Fecha 22 / 08 / 22 1. Propósito de aprendizaje y evaluación Competencia/capacidad Desempeños Criterio de evaluación Evidencia de aprendizaje Instrumento de evaluación Resuelve problemas

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  pacho111SESION DE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES 3º GRADO 4º GRADO 5º GRADO 6º GRADO Produce reflexivamente diversos tipos de textos escritos en variadas situaciones comunicativas, con coherencia y cohesión, utilizando vocabulario pertinente y las convenciones del lenguaje escrito, mediante procesos de planificación, textualización y revisión. Toma decisiones estratégicas

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  juev2607El campeón de la muerte Enrique López Albujar Este relato ocurre en la Sierra Peruana, región caracterizada por cadenas montañosas, elevadas altiplanicies, valles profundos y lugar donde aun se mantiene la lengua y esencia de la raza de los incas. Liberato Tucto, hombre que tenia estas señas, con gorro de

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  ROELEDUARDOSESION DE APRENDIZAJE TÍTULO: …………………………………………………………………………………………………… I. DATOS INFORMATIVOS: INSTITUCION EDUCATIVA “38869” – Pueblo Libre Baja AREA CURRICULAR UNIDAD DIDACTICA GRADO/SECCIÓN FECHA: DURACIÓN: DOCENTE ABDEL, JACOME SOLIS II. PROPOSITOS: APRENDIZAJE ESPERADO – ACTITUDES A DESARROLLAR. CAPACIDADES INDICADOR(ES) – DESEMPEÑO(S) / APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S) ACTITUD ANTE EL AREA Y ACTITUDES DE CIUDADANIA III.

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  eduhuaPROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE EN DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA Narración documentada: EL ERROR COMO UNA OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE Docente: ANGEL CCENTE RUIZ PADD – PAMAT_Hca2 Huancavelica - 2014   Contenido Presentación Descripción de la propuesta pedagógica Análisis e interpretación Aprendizajes adquiridos y registro Anexos8   Presentación El aspecto seleccionado que

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  MILAGROS STEFANIA TORRES LEONSESIÓN DE APRENDIZAJE ““Nos protegemos del coronavirus cuidando el agua (parte 2)” SEMANA 08 Niños Lavado A Mano Fotos e Imágenes de stock - Alamy 1. DATOS INFORMATIVOS: INSTITUCIÓN EDUCATIVA : DOCENTE : GRADO Y SECCIÓN : 2. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Competencias / Estándar /Área Capacidad Desempeños ¿Qué

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  rosyomySESIÓNDE APRENDIZAJE DE TUTORÍA VIRTUDES TEOLOGALES” I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Denominación : “TODOS SOMOS VIRTUOSOS” 1.2. Institución Educativa : 81007 “MODELO” 1.3. Lugar : Trujillo 1.4. Director : Andrés Zúñiga Camacho 1.5. Sub directora : Manuela León de Silva 1.6. Grado : 3° Primaria 1.7. Ciclo : IV 1.8. Sección

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  Sak DimSESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES: Nombre de la Sesión Representamos números de hasta cuatro cifras Propósito de la Sesión: hoy trabajaremos la representación de los números de hasta cuatro cifras con material concreto (Base Diez), gráfico y simbólico; también los expresaremos de manera literal. Área: MATEMATICA Nombre: Sonia Hancco