¿Educar Bien O Ser Rentables ensayos gratis y trabajos
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EDUCAR LA VISIÓN ARTÍSTICA Elliot W. Eisner
Los problemas con que tropieza todo aquel que intente comprender y facilitar el proceso educativo en cualquier campo, aunque quizá en especial en el campo del arte, son enormemente complicados. Al fin y al cabo, el estudio científico de la experiencia y conducta humanas es relativamente nuevo, apenas cuenta cien anos, y en escasa medida pueden hallarse respuestas científicamente seguras a los problemas de educar a los demás. Considerando que el aprendizaje artístico y la
Enviado por gabrielasalinas9 / 1.273 Palabras / 6 Páginas -
Cómo Convertir Una Empresa Familiar En Un Negocio Profesional, Rentable Y Digno De Crédito
Cómo convertir una empresa familiar en un negocio profesional, rentable y digno de crédito Tres pasos imprescindibles para establecer una administración que permita conseguir financiamiento, buscar socios clave o cerrar alianzas estratégicas con clientes y proveedores. Abraham Cortés es un empresario que disfruta hacer negocios en familia. Inició su empresa en 1990 junto a su hijo Humberto, quien hoy es el director general del grupo -que incluye Almacenes Ileana y la franquicia Importatodo-, y también
Enviado por garolher / 2.285 Palabras / 10 Páginas -
Educar En Valores
Los valores en los centros escolares Entre los pueblos deben existir la solidaridad, el derecho a ser tratados de forma igualitaria, sin ver el color, religión, ideología, sexo, género, clase social etc. Por esto debemos de tratar de difundir los siguientes valores: 1. El derecho al trato igual, sin ver el color, religión, ideología, sexo, género, clase so-cial, entre otros 2. Libertad de decidir por nosotros mismos en nuestra vida. 3. La justicia al reparto
Enviado por jhony55 / 1.171 Palabras / 5 Páginas -
EDUCAR: UN COMPROMISO CON LA MEMORIA.
ARGUMENTO El autor afirma que el fin último de la educación es la libertad. Considera que es necesario educar para la libertad, hacer hombres y mujeres capaces de gobernar su vida decidiendo sobre ella libremente, y para ello, el camino es educar en libertad. El respeto a la libertad y a la dignidad de la persona que aprende es una condición insoslayable (criterio de forma) para poder calificar de educativo a un proceso de aprendizaje.
Enviado por comechingona / 1.364 Palabras / 6 Páginas -
Educar En El Hogar
EDUCAR EN EL HOGAR La televisión se ve principalmente en el hogar, en los niños es muy importante ya que marca su infancia, porque comienzan a verla desde pequeños porque es un medio que llama la atención gráficamente a la vista y oído, para que esto no sea tan prejuicioso es necesario que los nosotros como papas tengamos información de los pros y contras del ver la televisión, y regular los tiempos (no prohibir) porque
Enviado por jocelinitaa / 331 Palabras / 2 Páginas -
RESUMEN - ELIOT EISNER- EDUCAR LA VISIÓN ARTÍSTICA-CAPÍTULO
RESUMEN - ELIOT EISNER- EDUCAR LA VISIÓN ARTÍSTICA-CAPÍTULO 4 - CÓMO SE PRODUCE EL APRENDIZAJE ARTÍSTICO TRES ASPECTOS DEL APRENDIZAJE ARTÍSTICO: •PRODUCTIVO:crear formas artísticas, cómo se aprende a crear formas visuales que tienen naturaleza estética y expresiva; • CRÍTICO: desarrollo de las capacidades para la percepción estética, cómo se aprende a ver formas visuales en el arte y la naturaleza; • CULTURAL: la capacidad de comprender el arte como fenómeno cultural. El desarrollo
Enviado por petisa / 5.980 Palabras / 24 Páginas -
La importancia de educar para la democracia
nuación presento algunas reflexiones acerca de la relación entre educación y democracia y la importancia que tienen para que nuestras comunidades tengan mejores condiciones de vida. La importancia de educar para la democracia El filósofo español Fernando Savater plantea que los peores enemigos de la democracia es la conjugación de la miseria con la ignorancia y agrega al respecto: “…No puede haber una auténtica democracia si no hay personas capacitadas para manejarla de forma crítica,
Enviado por CesarMorenoC / 456 Palabras / 2 Páginas -
El Valor De Educar
CAPITULO 2 Y 3 DEL VALOR DE EDUCAR Para ser hombre no basta con nacer, sino que hay también que aprender. Por medio de la educación y la convivencia social logramos ser humanos. Eibl-Eibesfeldt estamos genéticamente programados para adquirir destrezas que solo pueden enseñarnos los demás. Lo primero que la educación transmite es que no somos únicos y los iniciadores de nuestro linaje. La sociedad y el tiempo son dos descubrimientos originados que abren al
Enviado por BINC120694 / 1.069 Palabras / 5 Páginas -
El Valor De Educar
ENSAYO: LA AVENTURA DEL PENSAR 1.- Introducción La vida de una simple niña es el eje principal de una serie de eventos que se suscitan en el entorno de la historia de lo cual se desprende ideas filosóficas que marcan pautas necesarias, para que ella despierte el interés de descubrir y ampliar su razonamiento y llegar a muchas conclusiones. 2.- Desarrollo La edad Griega.- Por medio de Platón declara la idea que los seres humanos
Enviado por rosario2007 / 647 Palabras / 3 Páginas -
El Valor De Educar
El Valor de Educar. (Fernando Savater) Dentro de los cinco capítulos el autor hace hincapié en el compromiso que tienen el Estado, las autoridades en educación, instituciones educativas y principalmente el maestro, con relación a la disciplina, la enseñanza de la libertad y la universalización de la educación. Enfatiza el hecho de que los maestros lo quieran o no, son modelos para sus estudiantes, y en sus manos está hacer del aprendizaje de sus alumnos
Enviado por kikeguz21 / 748 Palabras / 3 Páginas -
EL VALOR DE EDUCAR
Educar es universalizar De acuerdo con este planteamiento en cuando a el concepto e idea de educación con diversos autores, considero correcto el modo de pensar de Fernando Savater, ya que el proceso de enseñanza nunca ha sido ni será simplemente un proceso de transmisión de conocimientos, ya que educar es complementar al ser humano en todos los sentidos. la que el ideal básico de la educación actual debe conservar y promocionar es la universalidad
Enviado por ilze / 382 Palabras / 2 Páginas -
EL VALOR DE EDUCAR
EL VALOR DE EDUCAR OPINION DE FERNANDO SAVATER La lectura nos habla sobre el primer objetivo de la escuela el cual es formar el ser humano igualatorio, racional, de un ser humano que participe de manera útil en su sociedad, que sea de provecho para este. También nos cometa sobre la libertad, dice que la escuela debe formar a los seres humanos para que sean libres, claro que también lo toma con cierta similitud o
Enviado por Yeba / 277 Palabras / 2 Páginas -
Educare O Educere
RELIGULOUS Documental producido por : Palmer West, Jonah Smith, Bill Maher, Cara Casey; con una duración de 101 minutos, realizado por Larry Charles y protagonizado por Bill Maher. Hablar de Dios es una práctica muy antigua que no pierde vigencia. La tradición oral que antecedió a la palabra escrita dedicó muchas leyendas, cantares, poemas, hasta corridos que describían pasajes de gran religiosidad que narraban hechos de gran heroicidad, tragedias o simplemente alabanzas dedicadas al o
Enviado por Klaudia72 / 963 Palabras / 4 Páginas -
COMO EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS
LECTURA: COMO EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS 1.- LA IDENTIDAD CURRICULAR DE LA ENSEÑANZA DE LOS DERECHOS HUMANOS L enseñanza de los derechos humanos como contenido instructivo hasta las que pretenden fundamentar todo el curriculum y la vida escolar de los derechos humanos como una educación cívica, social, moral, multicultural, comprensión internacional. La identidad de los derechos humanos debe tratar de explicar las causas de tan diversas y opuestas interpretaciones principalmente dos: Las que especifican
Enviado por ALMAVALENZUELA / 2.257 Palabras / 10 Páginas -
Educar En La Incertidumbre
Vivimos, aunque sea una banalidad decirlo hoy, en un período de crisis en materia educativa. Y esta realidad está ligada, en cierto sentido, al surgimiento de la democracia. Nunca hay crisis de la educación en sociedades totalitarias; la crisis es el reverso del vacío que instalamos en el corazón mismo de la sociedad. La democracia afirma que el lugar del poder está intrínsecamente vacío, nadie en sí está habilitado a ocupar ese lugar de poder,
Enviado por Amat / 1.539 Palabras / 7 Páginas -
Para Qué Educar Etcheverry, Guillermo Jain (2000)
Esta lectura, habla de los diferentes puntos de vista de diversos autores, y la idea u opinión que tienen sobre la educación de los niños, o mejor dicho la idea de porque los niños deben ser educados, son distintos enfoques que nos ayudan a comprender un poco más las ideas que se tenían sobre las razones por las cuales los niños debían ser educados. Randy Sparkman opina que el objetivo de educar es ayudar a
Enviado por MFerGP / 326 Palabras / 2 Páginas -
Isabel Carrillo Libro "Es Posible Educar En Valores En Familia"
La familia es la primera escuela de la vida, y es en la misma que los padres intentan transmitir a sus hijos, a través de un ambiente de amor, los valores que creen forman a una persona buena, íntegra, coherente y capaz de estar en sociedad. El dilema se presenta en el cómo lograr este objetivo tan amplio. Es muy importante el trabajo de los adultos (padres, educadores o cuidadores), que interactúan en la cotidianidad
Enviado por omarchoreps / 893 Palabras / 4 Páginas -
Educar A Los Niños
preescolar La formación de la conciencia moral No es posible dar a nuestros hijos una educación adecuada, si no pensamos en darles los elementos para auto-conducirse en libertad, y un elemento muy importante en este sentido es la formación de la conciencia moral. El primer principio moral se encuentra escrito en el ser de los niños desde el primer momento de su existencia. Este principio, que los antiguos llamaban sindéresis, es el que indica: "hacer
Enviado por blankajazzmin / 223 Palabras / 1 Páginas -
Sis Tesis Educar Es Universalizar
Educar es universalizar La educación no es nada nuevo, los primeros grupos humanos de cazadores-recolectores educaban a sus hijos. Ese proceso de enseñanza nunca es una mera transmisión de conocimientos objetivos o destrezas y de un proyecto de sociedad. John Dewey señalo “los que recibieron educación son los que la dan; los hábitos ya engendrados tienen una profunda influencia en su proceder. La sociedad prepara a sus nuevos miembros del modo que le parece más
Enviado por cecilianahy / 404 Palabras / 2 Páginas -
Educar Es Universal
Educar es universalizar En lo personal creo y basando en la lectura hablamos principalmente acerca de la educación, en lo principal las formas de educar en los tiempos de antes eran completamente diferentes en distintos aspectos de acuerdo al tiempo y en el espacio en los que se desarrollaba la población ya que en esas épocas se trasmitía el conocimiento por medio de tradiciones. El objetivo de la educación hoy en la actualidad es formar
Enviado por crazyboniiz / 405 Palabras / 2 Páginas -
Educar Es Universalizar
Educar es universalizar Existen algunas vías por las que el ser humano ha trascendido hacia la universalización de conocimientos, de capacidades y destrezas. En este afán de hacer del individuo un legado de las tradiciones, costumbres y en si de una cultura que sea capaz de fortalecer los existentes modelos de conducta en los distintos ámbitos, ha establecido herramientas estratégicas y saberes cada vez más tendientes a la adquisición de los aprendizajes desde esta perspectiva.
Enviado por Martiner / 773 Palabras / 4 Páginas -
EL VALOR DE EDUCAR FERNANDO SAVATERE
1. EL VALOR DE EDUCAR FERNANDO SAVATEREducar es creer en la perfectibilidad humana, en la capacidad innata de aprender y en eldeseo de saber que la anima, en que los hombres podemos mejorarnos unos a otros pormedio del conocimiento.El optimismo es imprescindible para estudiar o ejercer la educación.El término “valor” del título, se refiere tanto a que la educación es valiosa y válidacomo a que es un acto de valentía (valor, coraje), un paso al
Enviado por Junior012286 / 4.432 Palabras / 18 Páginas -
El valor de educar
SAVATER, Fernando (1997). "El valor de educar". ARIEL. Barcelona. ¿Por qué este libro? Pues porque desde mi punto de vista marca un hito tanto en el fondo como en la forma de explicar lo que es la Educación y además porque coincido con los puntos de vista expuestos por el autor que para empezar se resumen en dos: • Hay que tener VALOR para dedicarse a la Educación teniendo en cuenta como está el patio
Enviado por Vaidote / 875 Palabras / 4 Páginas -
NIVEL RENTABLE DE LA ACTIVIDAD HOTELERA EN EL DISTRITO SANTA ROSA Y SU ANÁLISIS ECONÓMICO, EN EL AÑO 2012
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD PLAN DE INVESTIGACIÓN NIVEL RENTABLE DE LA ACTIVIDAD HOTELERA EN EL DISTRITO SANTA ROSA Y SU ANÁLISIS ECONÓMICO, EN EL AÑO 2012 CICLO IV AUTORES: DÍAZ TERRONES, Rocío DÁVILA VENTURA, Thyla GONZALES SALAZAR, Josselyn ASESOR: Mg. PORTELLA VEJARANO, Hubert PIMENTEL – PERÚ 2012 PLAN DE INVESTIGACIÓN TITULO : “NIVEL RENTABLE DE LA ACTIVIDAD HOTELERA EN EL DISTRITO SANTA ROSA Y SU ANÁLISISECONÓMICO, EN EL AÑO 2012” DESCRIPCIÓN
Enviado por yessik21 / 7.472 Palabras / 30 Páginas -
Reporte De Lectura Educar Es Universalizar De Fernando Savater
En el desarrollo de su obra, Savater enfatiza el compromiso que tiene el Estado, las autoridades en educación, instituciones educativas y esencialmente el maestro, respecto a la disciplina, la enseñanza de la libertad y la universalización de la educación. El autor hace hincapié al hecho de que los maestros quiérase o no, son modelos para los estudiantes y está en sus manos hacer que el aprendizaje sea un deleite o placer, teniendo en cuenta la
Enviado por azzul2011 / 275 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIA DE CAPACITACION DE LOS DOCENTES PARA EDUCAR EN EL VALOR RESPONSABILIDAD A LOS ESTUDIANTES
ESTRATEGIA DE CAPACITACION DE LOS DOCENTES PARA EDUCAR EN EL VALOR RESPONSABILIDAD A LOS ESTUDIANTES RESUMEN En la presente investigación se fundamenta la necesidad de que el docente universitario reciba la preparación psicopedagógica necesaria para diseñar, ejecutar y dirigir un proceso de enseñanza-aprendizaje, de manera que desde este proceso promueva el desarrollo de los valores que se orienten a la formación de sujetos responsables. De este modo, el propósito de este trabajo es proponer estrategias
Enviado por mariamolina20 / 7.394 Palabras / 30 Páginas -
El Concepto De Educar
El concepto de educación y sus fines en la ley general de educación De acuerdo autor Ernesto Meneses Morales, expresa la suma de ideas del concepto de “educación y sus fines”; tanto para él como en la ley general de educación. Para empezar Ernesto Meneses, da a conocer que el hombre que encuentra algo perdido o gana una carrera, no produce nada , ni alcanzara un objetivo distinto de la actividad practicada, si no que
Enviado por gambit25 / 579 Palabras / 3 Páginas -
EDUCAR PARA LA DIVERSIDAD Y ATENDER LA DIVERSIDAD EN UNA SALA DE JARDÍN
La infancia es una de las etapas más importantes de los niños, ya que en ella aprenden a socializar con los demás y adquieren nuevos conocimientos, los cuales pondrán en práctica durante su vida diaria y son que te forman como persona. La infancia, es la primera etapa de la vida de un ser humano, en esta etapa se manifiesta en las persona la socialización y construcción de nuevos hábitos, conocimientos para la vida, se
Enviado por gafez2608 / 871 Palabras / 4 Páginas -
El Vaor De Educar Ene Le Sigoxx
EL VALOR DE EDUCAR EN EL SIGLO XXI Al hablar sobre educar nos referimos al proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar, en la actualidad el valor de educar se a distinguido por la tecnología y la sociedad ; el medio tecnológico a tenido una gran influencia en la actualidad sobre la educación , el uso de estos medios a desinteresado a los educandos y a los padres
Enviado por andypablo / 218 Palabras / 1 Páginas -
Educar En Valores
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE EDUCACION NORMAL GRAL. LAZARO CARDENAZ DEL RIO. MAESTRIA EN: EDUCACION, CAMPO, CURRICULUM E INOVACION EDUCATIVA. TEMA: “DETERMINAR LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN UNA EDUCACION EN VALORES.” PROFESOR: LIC. MOISES AVARADO RUEDA. CATEDRATICO: DRA. MAYELA RODRIGUEZ GARZA INDICE. INTRODUCCIÓN………………………………………………………………….. CAPITULO I MARCO DE REFERENCIA…………………………………… 1. CONTEXTUALIZACIÒN……….……………………………………………………. 1.1 ESCUELA DE ESTUDIO…………………………………………………………. 1.2 MARCO LEGAL……………………………………………………………………. 1.3 ORGANIGRAMA DE LA INSTITUCION………………………………………….. 1.4 ESTRUCTURA FÍSICA……………………………………………………………. 1.5 SITUACIÓN ACTUAL INSTITUCIONAL…………………………………………. CAPITULO II DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL…………………………………… 2 HISTORIA
Enviado por moino / 5.505 Palabras / 23 Páginas -
METODOS PARA EDUCAR EN VALORES
Métodos para Educar con Valores La educación ha de procurar la formación integral de los ciudadanos, permitiendo no sólo desarrollar las capacidades intelectuales sino la interiorización de valores humanos que permitan convivir en libertad y democracia en la sociedad. Parece más necesario que nunca educar en y para el ejercicio de la justicia y la convivencia democrática, evitando el relativismo ético y la falta de referentes morales que prevalecen en muchos sectores de nuestra sociedad.
Enviado por arianbe / 718 Palabras / 3 Páginas -
EL VALOR DE EDUCAR
El Valor de Educar Licda. Brenda Can - Sub-directora de Primaria 1 INTRODUCCIÓN Este documento contiene un resumen del ensayo “el valor de educar” de Fernando Savater. El autor plantea el escenario de la educación y proporciona reflexiones que son dirigidas al maestro y a su papel como educador. Dentro de los cinco capítulos el autor hace hincapié en el compromiso que tienen el Estado, las autoridades en educación, instituciones educativas y principalmente el maestro,
Enviado por analaus / 2.405 Palabras / 10 Páginas -
El Valor De Educar ,Fernando Saavater
El Valor de Educar El bien educado sabe que nunca lo está del todo pero que lo estásuficiente comopara querer estarlo más.Fernando SavaterLa educación es un tema con muchas aristas, desde las cuales es posibleser abordado y sumergirse en una considerable complejidad. En el librotitulado El valor de educar , Fernando Savater , con la lucidez que lecaracteriza, logra desmenuzar el tema desde el rol de quienes educan,maestros y padres principalmente.El libro se compone de
Enviado por cindyMolina / 3.215 Palabras / 13 Páginas -
EDUCAR CON ARTE UN NUEVO PARADIGMA
INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIO MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION DR. HUGO JOSE VAZQUEZ JUAREZ ENSAYO EDUCAR CON ARTE: EN EL NIVEL DE EDUC. PRIMARIA, UN NUEVO PARADIGMA ALUMNA ISABEL RODRIGUEZ RIVERA H. VERACRUZ VER. A 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2012 EDUCAR CON ARTE: EN EL NIVEL DE EDUC. PRIMARIA, UN NUEVO PARADIGMA En relación con los tiempos actuales, y a las exigencias internacionales derivadas de la globalización entendida ésta como la aldea mundial; en
Enviado por ISABELRODRIGUEZR / 2.195 Palabras / 9 Páginas -
Cuentos Para Educar
Cuentos para educar A. Coloca una “V” si está correcto o una “F” si es incorrecto. Justifica las Falsas. (20 pts.) 1. ____ Finalmente, Bondi el elefante, se dio cuenta que nadie lo quería por su ternura, bondad y generosidad. ___________________________________________________ 2. ____ Un acto de amor es: cooperación, solidaridad y esfuerzo comunitario. ___________________________________________________ 3. ____ El ratón Manuelito fue feliz cuando cambió la holgazanería, la flojera y la vagabundez por la honestidad y esforzarse
Enviado por gaby.pafian / 886 Palabras / 4 Páginas -
El Valor De Educar
EL VALOR DE EDUCAR FERNANDO SAVATER El aprendizaje humano Savater afirma que, el ser humano es también un deber, la solidaridad es un rasgo propio de las personas muy humanas. Por medio de los procesos educativos el grupo social intenta remediar la ignoran amnésica con la que naturalmente todos venimos al mundo. Ser humano consiste en la vocación de compartir lo que ya sabemos entre todos, enseñando a los recién llegados al grupo cuanto deben
Enviado por elichris / 2.299 Palabras / 10 Páginas -
Ensayo De El Valor De Educar
Vivimos en una época en la que parece existir un predominio total de la telemática (que es el resultado de la conjunción de las nuevas tecnologías de la telecomunicación y los ordenadores) sobre los libros o sobre el papel impreso. Pero al margen de que sea cierta esta dominación, lo que sería muy discutible si tenemos en cuenta el número de publicaciones anuales de libros, revistas, periódicos, monografías, etc., que se realizan en nuestro país
Enviado por marioxel / 405 Palabras / 2 Páginas -
Educar en y para el siglo XXI
JUSTIFICACIÓN Educar en y para el siglo XXI, representa un desafío mayor para los sistemas educativos nacionales en el mundo. Si bien existen experiencias exitosas, no hay fórmulas infalibles que conduzcan a todos, con la misma certeza, por caminos de éxito ya trazados y, cuando los hay, no son permanentes. Elevar la calidad de la educación implica, necesariamente, mejorar el desempeño de todos los componentes del sistema educativo: docentes, estudiantes, padres y madres de familia,
Enviado por jademl / 1.316 Palabras / 6 Páginas -
El Valor De Educar
En líneas generales, la educación está orientada a la formación del alma y al cultivo respetuoso de los valores morales y patrióticos, considerada de más alto rango que la instrucción, la cual da a conocer destrezas, técnicas o teorías científicas. Pero separar educación de instrucción resulta imposible, porque no se puede educar sin instruir ni viceversa, ¿cómo puede instruirse a alguien en conocimientos científicos sin inculcar el respeto y los valores?, Es claro que no
Enviado por amigos / 461 Palabras / 2 Páginas -
Lista De Productos Que Son Rentables Para Una Empresa En Pucallpa Caimito
Lista de productos que son rentables para una empresa en pucallpa Caimito Elcaimito, es un árboltropical de frutos, perteneciente a la familia de las sapotáceas. El fruto maduro es comestible. Se consume directamente al estado natural, tienesabor especial muy agradable. Los frutos de segunda calidad, se utilizan en alimentación de cerdos. Látex: El látex obtenido mediante incisiones en la corteza se coagula fácilmente y se ha utilizado como edulterante de la gutapercha. Usos medicinales: la
Enviado por canelitaa / 2.202 Palabras / 9 Páginas -
Educar Para El Futuro
EDUCAR PARA EL FUTURO PRIMERA ETAPA: Sociedad: la ideología preponderante en una sociedad dada, ese saber doctrinario, suma de prejuicios y teorías de saber especializado, adoptado por quienes detentan el poder, es la que proporciona la interpretación valida de felicidad, calidad de vida, desarrollo armónico, plenitud de vida, para esa sociedad. Hombre: estilo para que las personas alcancen su felicidad individual y colectiva, para que cada quien mejore, por si mismo, su calidad de vida
Enviado por diegocama / 635 Palabras / 3 Páginas -
El Valor De Educar
INTRODUCCIÓN Fernando Savater nació el 21 de junio de 1947 en San Sebastián (España), inminente catedrático de Filosofía. Este autor argumenta el arte de enseñar a ser maestro, plantea numerosas cuestiones que en un futuro deberemos planteárnoslas los que hoy estudiamos magisterio independientemente de la materia. DESARROLLO Fernando Savater hace referencia de como en tiempos anteriores la educación cumplía con los objetivos sociales que tenía asignados, lo que en la actualidad no se sabe qué
Enviado por dikim / 1.381 Palabras / 6 Páginas -
Educar Es Universalizar
Educar es universalizar Fernando Savater El proceso de enseñanza nunca ha sido ni será simplemente un proceso de transmisión de conocimientos, ya que educar es complementar al ser humano en todos los sentidos. Es un proyecto que está regido por la sociedad, que hasta en los menores detalles ésta está involucrada con el proceso pedagógico. Los hombres y mujeres que se interrelacionan dentro de una sociedad no muestran su verdadera naturaleza sino que plasman en
Enviado por aleediaz / 306 Palabras / 2 Páginas -
El Valor De Educar-Fernando Savater
Educar no es una tarea fácil, no es algo que cualquiera pueda hacer, se necesita tener vocación para esta carrera y también mucha paciencia no solo para poder desempeñar bien tu papel como docente sino también para poder soportar lo que la sociedad diga de ti. A los maestros nos tienen por flojos o por “burros” ya que piensan que es una carrera fácil y que la gente que se dedica a ella es porque
Enviado por gema.3 / 2.398 Palabras / 10 Páginas -
Educar En La Era Planetaria
EDUCAR EN LA ERA PLANETARIA EL MÉTODO Básica y esencialmente es un discurso, ensayo prolongado de un camino que se piensa. Una estrategia que se ensaya para llegar a un final pensado, imaginado y al mismo tiempo insólito, imprevisto y errante. Esta idea de método presupone el resultado desde el comienzo. La relación entre experiencia, método y ensayo El método no procede de la experiencia, el método emerge durante la experiencia y se presenta al
Enviado por joeldcs / 912 Palabras / 4 Páginas -
Educar Es Univerzalizar
EDUCAR ES UNIVERSALIZAR Fernando Savater Los primeros grupos humanos de cazadores−recolectores educaban a sus hijos, así como los griegos de la época clásica, los aztecas, las sociedades medievales el siglo de las luces o las naciones ultra tecnificadas contemporánea. Siendo esto una mera transmisión de conocimientos, objetivos o destrezas. La sociedad de hoy en día prepara a sus nuevos miembros del modo que le parece mas conveniente para su conservación no para su destrucción, Por
Enviado por teto1 / 1.285 Palabras / 6 Páginas -
Educar En La Era Planetaria
1.Como elaborar un proyecto de vida 2.Pasos hacia el proyecto de vida 3.4.Tipología 5.Referencias Existir significa, potencialmente, construir proyectos en los que el hombre despliega sus aptitudes y recursos. Anticipa un futuro en el que la meta de la autorrealización despierta y sostiene ese despliegue. Dichos proyectos giran de modo especialmente destacado en torno de dos grandes cuestiones, el amor y el trabajo. Para que el hombre pueda construir su proyecto de vida, debe cumplir
Enviado por Dayanarachoez / 3.375 Palabras / 14 Páginas -
Educar en la era planetaria
Educar en la era planetaria. Edgar Morin Un inicio para el despertar de una sociedad con un pensamiento complejo dentro de un dinamismo que reconstruye la era en la que el caos invita a renovar y cambiar, es lo que sucede ahora en este momento, asumirlo es el reto. A lo largo de la historia son múltiples los acontecimientos que exigen cambios de paradigmas, en esta era el pensamiento del hombre ha ido en declive
Enviado por steventito / 252 Palabras / 2 Páginas -
Como Educar A Los Hijos
Consejos según la edad - 3 – 5 Años CÓMO EDUCAR A SU HIJO/A EN EDAD PREESCOLAR Cómo educar a su hijo/a en edad preescolar Los niños en edad preescolar pueden aprender reglas y seguir instrucciones. Si se tienen reglas claras y se aplican de manera consecuente, su hijo/a aprenderá a disciplinarse y controlarse. Pegarle y gritarle a su hijo/a no son técnicas eficaces de disciplina. Así le enseña que la violencia y los gritos
Enviado por blanquito / 1.753 Palabras / 8 Páginas -
Educar En Y Sobre El Ambiente
EDUCAR EN, SOBRE Y PARA EL AMBIENTE. Estas preposiciones no pretenden sugerir modos alternativos de construir oraciones "ambientales o ambientalistas", sino que van más allá. Así en y sobre sugieren un enfoque diferente acerca de la manera de encarar la educación ambiental, considerando también su evolución. Los objetivos de la educación ambiental postulan el conocimiento de la dinámica que encarna el ambiente y pretenden mantener una fuerte actuación de los individuos a través de la
Enviado por lokish / 202 Palabras / 1 Páginas