Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• PLANEACION FISICA

  davidciencias2PLANEACIÓN CIENCIAS ({ÉNFASIS EN FÍSICA) SEGUNDO BLOQUES 1,2,3,4,5 2011-2012 ZONA ESCOLAR 012, ZAMORA, MICHOACÁN ESCUELA: COLEGIO AUXILIO CICLO ESCOLAR: 2011 - 2012 GRADO: 2º GRUPO: __”A”, “B”__ PROFESOR: ASIGNATURA: CIENCIAS II . FECHA: _______________ BLOQUE 1 EL MOVIMIENTO. LA DESCRIPCIÓN DE LOS CAMBIOS EN LA NATURALEZA Propósitos: Los propósitos del

• Planeacion Física Material didáctico

  LOURDES CASTRO_PONCE DE LEÓNFÍSICA BIMESTRE:_Quinto Bimestre_______________________________ FECHA DEL: _28 de mayo___ al____1 de junio______________ del 2018 Material didáctico / audiovisual: TEMA: La descripción del movimiento y la fuerza LO UTILIZO PARA: Comprender los fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. EJEMPLO SIGNIFICATIVO PARA LOS ALUMNOS: ¿Para qué me sirve la ciencia? ACTIVIDADES

• Planeación Formación Cívica Y Ética 5to Grado

  dianaarimenASIGNATURA: Formación Cívica y Ética TEMA: La solución de conflictos con apego a los derechos humanos y sin violencia. BLOQUE: V GRADO: 5 TIEMPO: 2 semanas COMPETENCIA Y PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS DESARROLLO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS TRANSVERSALIDAD INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Identificar situaciones cotidianas en las que se ejercen los

• Planeación General Y Regional

  yorgos24Regionalización preestablecida. Sisal es una comunidad pesquera de ### (INEGI, 2010). Esta comunidad es comisaría del munucipio de Hunucmá en Yucatán. Colinda al norte con el Golfo de México; al sur con la cabecera munuçicipal de Hunucmá, así como con el Ejido de Sisal y el Ejido de Sisal; al

• Planeacion Geografia

  MR405025455PLAN DE TRABAJO ANUAL ASIGNATURA: GEOGRAFÍA DOCENTE: ___________________________________ ESCUELA: ________________________________________________________ CICLO ESCOLAR 2012-2013 INTRODUCCIÓN La planificación es un proceso fundamental en el ejercicio docente ya que contribuye a plantear acciones para orientar la intervención del maestro hacia el desarrollo de competencias, al realizarla conviene tener presente que: • Los aprendizajes

• Planeacion Geografìa 2º

  YeyetziSecretaría de Educación del Gobierno del Estado Sistema Educativo Estatal Regular Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado Licenciatura en Educación Primaria PLANEACIÓN CURRICULAR 2ª Jornada de Observación y Práctica Escuela Primaria “Lic. Jesús Herzog” ASIGNATURA EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LASOCIEDAD. PROYECTO Exploramos la naturaleza. FECHA / PERIODO FECHA:

• Planeacion Geografia 5º Bloque 4

  mim102BLOQUE: IV TEMA: ¿CÓMO SE TRANSFORMAN LOS RECURSOS NATURALES? PROPÓSITOS: PROPÓSITO GENERAL: Reconozcan su dinámica desde una perspectiva temporal, a partir de la interacción de los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos que lo estructuran, en las escalas local, estatal, nacional y mundial en que se manifiesta. PROPÓSITO ESPECÍFICO:

• Planeacion GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO

  alangala1985GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Planeación de actividades Escuela: SECUNDARIA TÉCNICA # 107 “CARLOS CANSECO GONZALEZ” Ciclo escolar: 2016 - 2017 Profesor(a): Laura Ileana Guevara Ruiz Asignatura: Geografía de México y del Mundo Grado (s): 1º Grupo(s): Fecha: Bloque: 1. El espacio geográfico Competencia: Manejo de información geográfica Eje

• Planeación Geografía Primer Bimestre

  Alfredo_DomPlaneación de Geografía de México y del mundo [Primer grado] BLOQUE 1: El espacio geográfico y los mapas. TEMA: Características del espacio geográfico. Categorías del análisis espacial: lugar, medio, paisaje, región y territorio. Diferencias en la representación cartográfica en las escalas local, nacional y mundial PROPÓSITO: Reflexionaran acerca de la

• PLaneación ideas

  CarlosTrolln1. ¿Por qué es tan importante la capacidad de previsión en los seres humanos? Porque mediante esta cualidad del ser humano le permite visualizar y plantear estrategias de resolución a situaciones futuras y así para abordarlas de mejor manera, ayudando a cumplir un fin específico. 1. ¿Qué conceptos son considerados

• PLANEACION INSECTOS

  wendy1584PLAN DE ACTIVIDADES TEMA: los insectos Del 18 la 22 de mayo del 2015 CAMPO FORMATIVO: expresión y apreciación artística COMPETENCIA:  Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados.  Expresa mediante el lenguaje oral, gestual y corporal situaciones reales o

• Planeación Institucional

  adanfcoPlaneación Institucional. Un concepto general de planeación. Introducción Desde el punto de vista de H. R. Ackoff existe una diferencia sustancial entre el sabio y el vidente. En materia de planeación, la sabiduría se manifiesta en la capacidad que se tiene para ver con mucha anticipación beneficios mediatos e inmediatos

• Planeacion Intergal

  kataokiPLANIFICACIÓN DE OBRA Introducción Para llevar a cabo la obra se contara con el personal necesario y capacitado, así como maquinaria y equipo de trabajo suficiente para efectuar las actividades en su debido tiempo, cumpliendo con el plazo y programa de obra pactado en esta licitación. Dentro del personal de

• Planeacion La ciencia y la Antropológica.

  mimosa123TEMA UNO: La ciencia y la Antropológica. Introducción: definición. ¿Qué es la ciencia? La ciencia es una manera de conocer los fenómenos, la cual le ha permitido al hombre comprender mejor su realidad y así poderla adecuar a sus necesidades. La ciencia es el conjunto sistemático de conocimientos, métodos y

• Planeacion Laboratorio de química orgánica industrial

  Fernando Cantorhttps://registroexpress.com.mx/ti2012/config/images/esiqie.png Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas Laboratorio de química orgánica industrial Periodo 17/1 Índice Planeación2 Concepto 2 Elementos 2 Importancia 2 Principios 3 Tipología de la planeación3 Elementos de la planeación 4 Misión y visión4 Propósitos 4 Importancia de los propósitos4 Características que deben

• Planeacion Las Fases De La Luna

  kahg90¿Por qué se producen el día y la noche y las fases de la Luna? • Movimientos de rotación y traslación de la Tierra, y el movimiento de rotación de la Luna. • Explicación con modelos de las fases lunares y la sucesión del día y la noche. • Aportaciones

• Planeacion Las Sombras

  amhgarciaCOMPETENCIA: Expresa textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para que sirven. Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien. APRENDIZAJES ESPERADOS:  Escribe su nombre con diversos propósitos.  Reconoce la relación que existe

• Planeacion limitantes.

  Paty RamosLimitantes de la planeación. * No se puede contar con información ni datos precisos en relación a futuro. * Si las condiciones en la que se desarrolla el plan son muy diferentes al resultado obtenido el plan pierde su valor y su función. * La utilidad de un plan está

• Planeacion mariposa monarca

  Yesenia Landero RuizProyecto “Mariposa Monarca” Se eligió el tema en el equipo, en base a querer conocer el santuario de la mariposa Monarca que se encuentra ubicado en el estado de Michoacán, a partir de eso surgieron varias preguntas como: ¿por qué se llama mariposa monarca? ¿Qué la hace venir a México?

• Planeacion Matematicas

  haidy15Planeación de clase de matemáticas jueves 6 de octubre de 2011 Alfonso Iñiguez Jiménez Bloque y tema Propósito Actividades Competencia Material didáctico Boque II Tema: Medida Que los alumnos construyan y justifiquen las fórmulas de perímetro y área del cuadrado. Construyan dos figuras diferentes que tengan la misma área. ¿Cuánto

• Planeacion Matematicas

  ilichESCUELA SECUNDARIA ______________________________________________________________ CICLO ESCOLAR 20__-20__ ASIGNATURA: MATEMÁTICAS DOSIFICACIÓN BIMESTRAL BIMESTRE 1° GRUPOS _______________ GRADO ______ COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente. FECHAS Semana BLOQUE EJE TEMÁTICO TEMAS Estándares Curriculares APRENDIZAJES ESPERADOS APARTADOS SECUENCIAS DIDACTICAS Y MATERIALES

• Planeacion Matematicas

  daayaanaaSEGUNDO GRADO GRUPO “A” Asignatura Matemáticas Horas a la semana Seis Bloque V Eje temático Forma, espacio y medida Lección 45. El calendario: días y meses Tema Medida Subtema Unidad Propósito Utilizar el calendario (meses, semanas, días). Aprendizajes esperados Resuelve problemas que implican el uso del calendario (meses, semanas, días).

• Planeacion Matematicas

  raul630ASIGNATURA: Matemáticas BLOQUE III EJE TEMA SUBTEMA Sentido numérico y pensamiento algebraico Significado y uso de los números Estimación y cálculo mental Números fraccionarios Números naturales COMPETENCIAS 3.1. Utilizar las fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos...) para expresar oralmente y por escrito el resultado de repartos. LECCION 26 ACTIVIDADES

• Planeacion Matematicas

  19871989Elabora una secuencia didáctica que contemple como eje principal los aprendizajes Esperados de los libros de matemáticas de primaria ASIGNATURA: MATEMATICAS TIEMPO DE REALIZACIÓN: 1 SEMANA NOMBRE DE LA ESC. HORACIO GOMEZ CARRO PROFRA. ALINA MORAN ORTIZ PROPOSITO DE LA ASIGNATURA EN PRIMARIA: Utilicen el cálculo mental, la estimación de

• Planeacion Matematicas

  ana_aleman84BLOQUE: Emprendedor total . sesión 1 a 7 GRADO: 3 Grupo: B PERIODO Agosto-Septiembre 2014 Objetivo Actividades Contenido Recursos didácticos evaluación Sesion1 --Presentación sesión 2 --recordando lo anterior Lunes 25 ago. --Explicar y conocer como es una entrevista de trabajo y las diferentes entrevistas que existen. --Conocer y explicar los

• Planeacion Matemáticas

  carey2322HORA SANTA Monición de entrada: en estos momentos tendremos a Dios nuestro señor entre nosotros en su cuerpo sacrosanto expuesto en la eucaristía. En silencio y en un acto de adoración permanente viviremos esta experiencia de Dios con nosotros y entre nosotros. Canto de entrada: _________________________________________________ (Padre)Exposición o saludo del

• PLANEACION MATEMATICAS 1° SECUNDARIA BLOQUE1

  rocioeskyGrado: 1° Asignatura: MATEMATICAS Bloque: 1 APRENDIZAJES ESPERADOS: *Convierte números fraccionarios a decimales y viceversa. *Conoce y utiliza las convenciones para representar números fraccionarios y decimales en la recta numérica. *Representa sucesiones de números o de figuras a partir de una regla dada y viceversa. TEMAS-SUBTEMAS ACTIVIDADES ASPECTOS A EVALUAR

• Planeacion Matematicas 3

  GwendolynBallestBENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA “ENRIQUE C. RÉBSAMEN” LICENCIATURA EN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA ESCUELA TELESECUNDARIA: “NARCISO SERRADELL” CLAVE: 30DTV1002V Zona escolar: 88 Sector: 23 LOCALIDAD: OTILPAN Asignatura: Matemáticas III Fecha: Lunes 22 al Viernes 26 de Septiembre del 2014 Grado: 3° Grupo: A Nombre de la maestra: Nelly Yadira

• Planeacion matematicas 3 de secundaria

  José Luis RamírezPLANEACION DE LA ASIGNATURA _______Matemáticas III_______________________________ BLOQUE ____I______ GRADO Y GRUPO ____3°A______ SECUENCIA __________________ NO. DE SESIONES___5_______ DOCENTE _________________________________________ COMPETENCIAS: Competencias genéricas que se favorecen: •Competencia para el manejo de información. • Competencia para el aprendizaje permanente. • Competencia para el manejo de situaciones. • Competencia para la convivencia. •

• PLANEACIÓN MATEMATICAS COORDENADAS

  dairamartinESCUELA PRIMARIA C:\Users\alejandro\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\Capture+_2019-08-25-23-16-55(1).png C:\Users\alejandro\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\FB_IMG_1540899085261.jpg “ESTEBAN H. CERVERA CERVERA” C.C.T. 31DPR2105Y CICLO ESCOLAR 2019 – 2020 ZONA ESCOLAR: 028 GRADO: 6° GRUPO: “B” MERIDA, YUCATAN ASIGNATURA Matemáticas GRADO 6° Fecha Martes 21 de enero del 2020 DESAFÍO Un plano regular. BLOQUE 3 EJE CONTENIDOS INTENCIÓN DIDÁCTICA Forma, espacio y medida Ubicación

• Planeación Matematicas II

  mrhugolPLANEACIONES DE MATEMATICAS II 4 primeros bloques.doc ASIGNATURA: MATEMÁTICAS II CAMPO DISCIPLINAR: MATEMÁTICAS NOMBRE Y No. DE BLOQUE: BLOQUE 1 UTILIZAS ÁNGULOS, TRIÁNGULOS Y RELACIONES MÉTRICAS TIEMPO ASIGNADO: 8 HORAS NIVEL(ES) DE DESEMPEÑO: PREFORMAL – RECEPTIVO Y RESOLUTIVO DESEMPEÑO COMPETENCIA A DESARROLLAR OBJETO DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA ACTIVIDADES DE

• Planeacion Matematicas Y Educacion Indigena I

  hugolpEscuela primaria Benito Juárez C.C.T. 13DPB0139K Quinto grado ASIGNATURA: matemáticas TEMA EN COMÚN: obtención de fracciones PROPÓSITO: Que el alumno desarrolle la habilidad de obtener fracciones de hora, metro y kilogramo. Competencias que se favorecen • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática ACTIVIDADES DE LENGUAJE EXPRESIÓN ORAL:

• Planeacion matematicas. Ecuaciones

  elotemonEje: Número, álgebra y variación. Tema: Ecuaciones Aprendizaje esperado: Resuelve problemas mediante la formulación y la solución algebraica de ecuaciones cuadráticas. Contenido a trabajar: Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones cuadráticas. Aplicación de la fórmula general para resolver dichas ecuaciones. Orientaciones didácticas: “Una formula útil” 1.- Analiza,

• Planeacion Medio Ambiente

  investigacioneshPLANEACIÓN DE ACTIVIDADES PEDAGOGICAS DEL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Nombre de la Escuela Primaria: Enrique C. Rébsamen Nivel: Primaria Grado: 1ºs de la zona 049 . Nombre del docente: Luis Alberto Hernández Mena. Fecha o periodo: 23 de mayo de 2014 Ciclo escolar: 2013 – 2014 TEMA: EDUCACIÓN AMBIENTAL DURACION:

• Planeación metodo para contar

  camila020215Fecha: 13 Marzo 2018 Institución: Liceo Cultural Lopéz Osorio Docente: Lina Camila Pinto Bolivar ID: 000490926 Grado: Transición Número de Planeación 02 Actividad: Cantando y jugando aprendemos a contar Tipo de Actividad (Pilar a trabajar): -Literatura -Arte -Juego Lineamiento Lineamiento curricular y pedagógico para primera infancia del distrito Unidad y/o

• Planeación Modelos.

  Alejandro Rosales NavarroPlaneación y Control de la calidad Taller No.2 Presentando por: Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería 27/02/2017 ________________ 1. Cueros Veles.s.a Pronostico primer semestre Unidad agregada ( horas- hombre requeridas ) Calendario laboral 1 10190 22 2 9820 20 3 9535 19 4 9485 24 5 9261 21 6 4596 17

• Planeacion Multigrado

  jaliscojaliscoPlanificación Multigrado. Datos de la escuela. Asignatura: Español, exploración y F.C.E Bloque: IV Grado Escolar: 1er Ciclo. Propósitos: Fomentar valores para el cuidado del medio ambiente. Competencias: Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad. Situación didáctica: Mi arbolito y yo. Aprendizajes esperados: *Reconoce la importancia de

• Planeacion nutricional:

  e55egeraAbril 01 2019 Información nutricional: Energía (calorías) = 1500 Proteínas: 79 gramos (20%) = 316 cal. Hidratos de carbono: 182 gramos (47%) = 728 cal. Lípidos: 56 gramos (33%) = 504 cal. GUIA ALIMENTARIA- Sólo para el cálculo de la Nutrióloga. Equivalentes Número Desayuno Comida Cena M.m M.t CN Cereales

• PLANEACION OBRAS MARITIMAS 1

  Aicon MartinezNombre del documento: Código: Planeación, Avance Programático, Instrumentación Didáctica y Evaluación del SNEST-ITBOCA-AC-PO-005-01 Curso basado en Competencias Revisión: Rev. 1 Fecha: Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6 Enero 2015 Página 1 de 17 INSTITUTO TECNOLÓGICO DE BOCA DEL RIO SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DATOS GENERALES NOMBRE DEL DOCENTE:

• Planeacion Operativa

  arabellititititaPLANEACION ORGANIZACIONAL. Profesora Francisca Zamorano Gameros. La Estructura Organizacional y el Plan Operativo. Lic. Administración de Empresas . 9no. Cuatrimestre. Perez Vazquez Arabella Rosalia. Hermosillo, Sonora a 06 de Julio de 2014. Introducción. Como todos sabemos un Plan Operativo hace posible, para cada periodo temporal del Plan Estratégico, realizar las

• Planeacion Operativa

  valenzuelapm01Introducción Durante tiempos muy remotos la administración ha sido parte fundamental del crecimiento económico de las organizaciones. La planeación operativa y estructura organizacional son instrumentos básicos para lograr el desarrollo económico de las organizaciones. A través de ello podemos dar cumplimiento a la optimización y maximización de los recursos de

• Planeacion Operativa Como Parte De La Planeacion Estrategica

  saifihecIntroducción La presente aportación contiene la filosofía empresarial de la empresa Coca-cola como parte de la investigación sobres planeación operativa; en la cual se detalla la visión, misión, valores, así como también una breve historia de la empresa, además de detallar su estructura la cual divide en tres: División bebidas

• Planeación Para Planear

  blanquita40PLANEACION ESTRATIGICA “HELADOS EL POLAR, S.A.” I. PLANEACION PARA PLANEAR. La Fábrica de Helados ¨El Polar, S.A., está comprometida e interesada en realizar el proceso de Planeación Estratégica y para ello se contara con el apoyo de la alta Gerencia, ya que es vital para el éxito del programa participaran

• Planeacion Para Sismos

  mperronasPLAN DE TRABAJO INICIO: MARTES 16 DE SEPTIEMBRE 2014 COMPETENCIA (S) A FAVORECER DE MANERA INTENCIONADA: Práctica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. APRENDIZAJES ESPERADOS • Atiende reglas de seguridad y evita

• Planeacion Pedagogia

  karensilaPLANEACIÓN POR SESIÓN ACTIVIDAD: SENSORAMA SALA: ADOLESCENCIA FECHA: 25-26 DE ABRIL 2013 OBJETIVO: Asimilaran la etapa de adolescencia, a través de una experiencia sensorial en la cual descubrirán la importancia de encontrar su identidad. TEMPO TEMA DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES OBJETIVOS MATERIALES OBSERVACIONES 7 a 8 minutos, por sesión. La busqueda

• Planeacion Pensamiento

  estheladelgadoESCUELA NORMAL “CAMILO ARRIAGA” AUTORIZADA POR LA S.E.G.E N° DE CLAVE: 24PNL000Q Licenciada En Formación: Semestre Y Grupo: V ° “A” Nombre Del Jardín De Niños: Clave Del Centro De Trabajo: 24DJN2515A Grado: 2 ° Grupo: “B” CAMPO FORMATIVO Expresión y apreciación artísticas. COMPETENCIA: Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante

• Planeacion por aprendizajes esperados

  josejarbanESCUELA OFTV No. 0397 “JOSÉ VASCONCELOS”, C.C.T. 15ETV0402R CICLO ESCOLAR 2016-2017 PLANIFICACIÓN DE UNA SECUENCIA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: SEGUNDO BLOQUE: 1 No. DE SECUENCIA: 2 No. De SESIONES: 10 PERIODO DE REALIZACIÓN: DEL 29 DE AGOSTO AL 13 DE SEPTIEMBRE ADECUACIÓN ( x ) DISEÑO: ( ) APRENDIZAJE

• Planeación Por Competencias

  Hedilberto1972INSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOS DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA SECTOR ESCOLAR V SUPERVISIÓN ESCOLAR XI ESCUELA TELESECUNDARIA “JUSTO SIERRA” 17DTV0131O BIOLOGÍA BLOQUE 2 LA NUTRICIÓN COMO BASE PARA LA SALUD Y LA VIDA Correspondencia de los aprendizajes esperados entre los materiales educativos de Telesecundaria y los

• PLANEACION POR COMPETENCIAS.

  JUANCOMP¿Por qué planear? Para mi planear es aterrizar por escritos nuestras ideas, la forma en que pensamos como impartir un tema. La planeación es básica, para el buen éxito de nuestras clases. ¿De dónde surge nuestra planeación de clase? La planeación surge de los conocimientos que tenemos del tema tanto

• Planeacion Preescolar

  esmeralda2909Campo Formativo: Desarrollo Personal Y Social. Competencia Y Aspecto: Identidad Personal Y Autonomía. Adquiere conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista y sentimientos, y desarrolla su sensibilidad hacia las necesidades, puntos de vista y necesidades de los otros. Situación Didáctica: Nombre: ¿Qué siento?  Comentar sobre las emociones ¿Cuáles

• Planeacion Preescolar

  yuppis636GRADO 2° GRUPO “A” CAMPO FORMATIVO:  EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO  LENGUAJE Y COMUNICACIÓN  DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL  EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTISTICAS ASPECTOS:  CULTURA Y VIDA SOCIAL  LENGUAJE ORAL  RELACIONES INTERPERSONALES  EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN VISUAL COMPETENCIAS:  Distingue algunas expresiones de la

• Planeacion Preescolar Cuerpo Humano

  palomarcPlaneación Fecha: Campo Formativo: Exploración y Conocimiento del Mundo Competencia: Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales Duración: __________Aprox 5 dias__________ Situación Didáctica Fecha Secuencia de Actividades Otras competencias a favorecer Material • Formaremos un círculo y realizaremos el juego “Describamos como

• Planeacion Preescolar Porque Llueve

  ezme05Jardín de niños: Gabriela Mistral Clave: 18DJN1508Z Educadora: Martha Esmeralda Sánchez Camarena Grupo: 2°A Campo Formativo: • Lenguaje y comunicación. • Pensamiento matemático. • Exploración y conocimiento del mundo. • Desarrollo físico y salud. • Desarrollo personal y social. • Expresión y apreciación artística. Aspectos: • Lenguaje oral. • Lenguaje

• Planeacion Presupuestal

  josehmUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TULA – TEPEJI Organismo Descentralizado de la Administración Pública del Estado de Hidalgo INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL TEMA III (ESCENARIOS DE PLANEACION.) 1. ESCENARIOS DE PLANEACION PRESUPUESTAL. 1.1. Optimo 1.2. Norma 1.3. Pésimo 2. ENSAYO. LAS FILOSOFIA DE MANTENIMIENTO Y LA PLANEACION ESTRATEGICA. 2.1. INTRODUCCION 2.3. DESARROLLO

• Planeación Primaria

  elviaportmontEXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Bloque 2 EXPLOREMOS LA NATURALEZA COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo • Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información • Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad

• Planeacion Primer Bimestre Exploracion De NyS 1er Grado

  nikay89EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Bloque 1 Yo, el cuidado de mi cuerpo y mi vida diaria • Quién soy. • Cómo soy y qué tengo en común con los demás. • Cómo cuido mi cuerpo. • Miguel Hidalgo y la independencia. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Relación entre

• Planeacion Primer Bloque Tercero De Telesecundaria

  790103SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA CICLO ESCOLAR: 2011-2012 ESCUELA TELESECUNDARIA No. -----, “----------------------------------” CLAVE: 07ETV…------- ASIGNATURA: CIENCIAS III GRADO Y GRUPO. 3”A” BLOQUE: I COMPETENCIAS: VALORAR LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS Y SU USO PARA SATISFACER NECESIDADES BASICAS SECUENCIA ACTIVIDADES CONTENIDOS TRANSVERSALES

• Planeacion Primer Grado

  saulositoEn síntesis, los alumnos indígenas, que son quienes más requieren de calidad en la atención educativa, son los que menos atención y calidad reciben. La mala calidad de la educación que recibe la población indígena, medida por los insumos materiales y humanos que se le destinan, es la segunda causa

• Planeacion Primer Grado Bloque 1 Exploracion De La Naturaleza Y La Sociedad

  gabauEXPLORACION DELA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD. BLOQUE 1 YO, EL CUIDADO DE MI CUERPO Y MI VIDA DIARIA. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo • Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información • Aprecio de sí mismo, de

• Planeacion Primero

  karenAlonsoLas estrategias de aprendizaje tienen como objetivo, ayudar al alumno a aprender de forma significativa y autónoma los diferentes contenidos curriculares, el uso reflexivo de procedimientos que se utilizan para realizar una determinada tarea suponela utilización de estrategias de aprendizaje Diferencias el uso reflexivo de procedimientos que se utilizan para

• Planeacion Produccion

  Luxhiugas2.2 CARACTERISTICAS DE LA DEMANDA. El reto de pronosticar la demanda del cliente es una tarea difícil por que la demanda de bienes y servicios suele variar considerablemente. Por ejemplo, es previsible que la demanda de fertilizante para el césped aumente en los meses de primavera y verano; sin embargo,

• PLANEACIÓN PROSPECTIVA

  tanniavilesPLANEACIÓN PROSPECTIVA INTRODUCCIÓN Saber lo que sucederá en el futuro ha sido y será una de las grandes aspiraciones de la humanidad; sin embargo, conocer el futuro es una empresa difícil pues, lo más probable es que jamás se llegue a tener ese conocimiento. No obstante, cabe señalar que el

• Planeacion Prospectiva

  auralexIntegradora 4 UNIDAD 4. PLANEACIÓN PROSPECTIVA Propósito Elaborar un proceso de planeación prospectiva basado en el modelo de Michel Godet, orientado hacia un problema común de interés personal. Instrucciones: 1. Considerando la revisión de los modelos de planeación prospectiva, particularmente el propuesto por Michel Godet, deberás realizar un ejercicio en

• Planeacion Prospectiva

  El 30 de abril de 2014, la empresa X adquirio un edificio por $5´000,000.00 más I.V.A., se pago de la siguiente de A) Se gira un cheque por un millon de pesos $1,000,000.00 B) se firma un pagare por un millon de pesos $1,000,000.00 C) prestamo bancario con garantia 3

• PLANEACIÓN PROYECTO

  CARLOSROVALIFecha No. Sesión 1 de 6 CIENCIAS 1 SESIÓN: SD_CI1_B1_PS1 Título de la sesión: ¿Cómo empezamos? (100 minutos) ASIGNATURA CIENCIAS 1 BLOQUE 1. La biodiversidad: resultado de la evolución PROPÓSITOS Que los alumnos: • Identifiquen las principales características que distinguen a los seres vivos. • Valoren la importancia de la

• Planeacion Proyecto De Bloques

  aharhelitoCAPÍTULO I.- RESUMEN DEL PROYECTO El proyecto que a continuación se presenta proporciona los argumentos de justificación técnico-económico que sustentan la solicitud de un crédito integral para Capital de Trabajo y Activo Fijo por la cantidad de doscientos cuarenta y tres millones sesenta y cinco mil doscientos ochenta y un

• Planeación Proyecto Los Animales

  isiscaroLOS ANIMALES Objetivos * Conocer los animales * Conocer el ambiente natural y quiénes viven en él; * Diferenciar entre animales domésticos, de la ciudad, salvajes y de la granja; * Identificar y valorar los beneficios que nos brindan los animales: comida, compañía, ayuda, materia prima. * Conocer los distintos

• Planeacion proyecto reciclaje

  XOCHITL WENDOLYN GUZMAN DIAZESCUELA NORMAL “PROFR. HUMBERTO RAMOS LOZANO” https://lh4.googleusercontent.com/-DTAt6uwln7M/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAAAB0/V1J1jR1R7bw/photo.jpg CICLO ESCOLAR 2015-2016 Licenciatura en Educación Especial NOTMALISTA: XOCHITL WENDOLYN GUZMAN DIAZ GRUPO: 5 E ESCUELA PRIMARIA: ANTONIO CASO GRUPO: 2 A SITUACIÓN DE APRENDIZAJE (PROYECTO) TEMA A INVESTIGAR O PROBLEMA A RESOLVER OBJETIVO DEL PROYECTO PERIODO DE APLICACIÓN: ¿PORQUE ES IMPORTANTE RECICLAR?

• Planeacion proyecto sstema circulatorio

  Leslie Iratzu Blanco TellezProyecto a realizar Competencias Nombre: Leslie Iratzu Blanco Téllez Proyecto: “El sistema circulatorio ” Producto: Exposición final con material didáctico Asignatura: Biología Grado: 2° B Duración: 2 semanas Clases:12 sesiones Competencias de la asignatura Competencias transversales Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la

• Planeacion Quimica

  csucContenidos temáticos Aprendizajes esperados Estrategias de enseñanza y aprendizaje Valoración del desempeño Recursos Tiempo 1. Identificación de cambios químicos y el lenguaje de la química. 1.1 Manifestaciones y representación de reacciones químicas. • Identifica algunos cambios químicos que ocurren en su entorno. • Identifica reactivos y productos que participan en

• PLANEACION QUIMICA

  diafedSUBTEMA 1.1 LA CLASIFICACION DE LAS SUSTANCIAS. BLOQUE: 2 AMBITOS: *El conocimiento científico. *Los materiales *El cambio y las interacciones TEMA: *Mezclas, compuestos y elementos DURACIÓN: 1 SEMANA NUMERO DE SESIONES: 6 PERIODO DEL_____AL______ APRENDIZAJES ESPERADOS • Representa las mezclas a través del modelo cinético molecular. • Distingue las mezclas

• PLANEACION QUIMICA

  tanchoPLANEACION DIDACTICA ESC. SEC. TEC # 1 PROFESOR: JONATHAN CONSTANCIO FLORES ZENDEJAS GRADO: 3° “A” ASIGNATURA: CIENCIAS III QUIMICA BLOQUE III: LA TRANSFORMACIÓN DE LOS MATERIALES; LA REACCIÓN QUIMICA TEMA: LA REACCIÓN QUIMICA SUBTEMA: IDENTIFICACION DE CAMBIOS QUÍMICOS Y EL LENGUAJE DE LA QUÍMICA CONOCIMIENTOS PREVIOS: COMPRENSIÓN DE FENÓMENOS Y

• Planeación química

  Martin MaldonadoFormato de Planeación Académica por Competencias Profesionales Carrera: TSU MANTENIMIENTO ÁREA: MANTENIMIENTO AREA INSTALACIONES Página de UNIDAD TEMÁTICA TEMAS PERIODO SEMANAL OBSERVACIONES(Seguimiento) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4-5 hrs por semana I.- Principios básicos de la química A. Método científico

• Planeacion quimica Bloque: Bloque I las características de los materiales

  aramisaleESCUELA NORMAL DE TLALNEPANTLA PRÁCTICAS DOCENTES Escuela: Secundaria General N° 30 “ Dr Gustavo Baz Prada” Asignatura: Ciencias Ill. Con énfasis en Química Docente en formación: Alejandra Lopez Zárate Grado y Grupo 3ºB y C Bloque: Bloque I las características de los materiales Contenido Transversal: preservación del medio ambiente, preservación

• Planeacion Quimica General

  chuyrios5456494PLANEACION DEL CURSO Y AVANCE PROGRAMÁTICO E INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA DEL PERIODO JULIO – DICIEMBRE 2014 Nombre de la asignatura Química general Unidades 3 Carrera Licenciatura en Ingeniería Industrial Gpo. LII 1_2 Clave de la asignatura IQGE209 Aula G-9 Horas HT-HP-HAPS-HAI-Créditos HT 2 Hrs HP 2 Hrs HPAS 1 HAI 1