Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• Química inorgánica. Producto integrador de aprendizaje 2

  Paola Medinahttp://www.fcb.uanl.mx/nw/images/logo-225x107v.png http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológica Química inorgánica. Producto integrador de aprendizaje 2 Proceso de un producto Maestra: Yadhira Quiñones Nancy Mariela Leal Villalón Mariana Lozano Medrano Kennya Monserrat Martínez García Paola Monserrat Medina Almaguer Verónica Daniela Rivera Muñoz Sofía Maridi Rodríguez López Grupo 311

• QUIMICA INORGANICA. SEMICONDUCTORES

  CHRISTIAN DAVID BOLAÑOS PERALTAQUIMICA INORGANICA ELEMENTOS SEMICONDUCTORES ¿QUE ES UN SEMICONDUCTOR? son elementos de la tabla periodica llamados semiconductores los cuales tienen propiedades que al combinarse pueden tener propiedades como conductor o aislante . DOPAJE DE UN SEMICONDUCTOR para que un semiconductor tenga poca resistencia al fluido de carga y se vuelva conductor

• Quimica inorganica.METALES –NO METALES

  Boris David CMETALES –NO METALES INFORME FINAL PRESENTADO POR: ANGELICA MEDINA CASTILLO 2010181077 BRAYAN CAMELO 2010181102 CARLOS MAURICIO DUEÑAS 2010181154 INGRID CARREÑO 2010181097 PRESENTADO A: ANGELA M .RUBIANO ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES 1BM / DESARROLLO EMPRESARIAL QUIMICA INORGANICA 2010 INDICE INTRODUCCION 1. MATERIALES Y REACTIVOS 2. PROCEDIMIENTO 1. PROPIEDADES FISICAS 2.

• Quimica inorgánica: estudia todos los elementos y compuestos que se conocen excepto el carbono y sus derivados.

  101515La quimica en la vida * La química esta presente en todas las actividades del ser humano, ya que muchos de los objetos que usamos en nuestra vida están hechos de materiales que se obtienen por procesos químicos, por ejemplo: 1 . Plasticos 2. Computadoras 3. Papel 4. Medicinas *

• Química Inorgánica: Hidruros

  pijuidandreaQUIMICA INORGÁNICA LOS COMPUESTOS INORGÁNICOS. FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA. Así como utilizamos a diario la sal de mesa en nuestras comidas y desconocemos mayoritariamente que estamos haciendo uso de un compuesto químico inorgánico, el cloruro de sodio, existe una amplia variedad de sustancias pertenecientes al mundo mineral o inorgánico que nos

• Quimica Integradora

  noemtz98a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono b) Una explicación breve de cada paso del proceso. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa

• Química Integradora

  chollinETAPA 1 TRABAJO INTEGRADOR Contenido del documento: 1.- Mapa conceptual: sobre la clasificación de las reacciones químicas, tomando en cuenta los tipos de acuerdo a la clasificación general y su contenido energético, incluyendo dos ejemplos para cada una de ellas. Los mapas conceptuales proporcionan un resumen esquemático de lo aprendido,

• Quimica Integradora

  KashisAvalosIONICO Este enlace se produce cuando átomos de elementos metálicos (especialmente los situados más a la izquierda en la tabla periódica -períodos 1, 2 y 3) se encuentran con átomos no metálicos (los elementos situados a la derecha en la tabla periódica -especialmente los períodos 16 y 17). En este

• Quimica Integradora

  alydldLos compuestos iónicos forman redes cristalinas constituidas por iones de carga opuesta, unidos por fuerzas electrostáticas. Este tipo de atracción determina las propiedades observadas. Si la atracción electrostática es fuerte, se forman sólidos cristalinos de elevado punto de fusión e insolubles en agua; si la atracción es menor, como en

• QUIMICA INTEGRADORA 1

  susanitabonitaDescripción general del proyecto integrador. El proyecto general consiste en: Elegir una situación o problemática de tu vida cotidiana o entorno que involucre el uso de sustancias químicas inorgánicas a la cual aplicarás los pasos del método científico. Mediante la aplicación de los pasos del método científico, realizar la evaluación,

• Quimica Integradora 2

  Lola18http://editoreales.com/wp-content/uploads/2012/05/logo_uanl.jpg http://3.bp.blogspot.com/-GFrojbMZFzs/ULb8wUSMiwI/AAAAAAAAABo/Zx0Ip78jF8o/s1600/1221432040321_f.jpg ________________ * Características del átomo carbono: configuración electrónica, tetravalencia, concatenación e hibridaciones: La configuración electrónica del átomo de carbono en estado normal es 1s², 2s², 2sp²; los dos electrones (p) están en orbitales diferentes (2px y 2py). De acuerdo con esta información el carbonó reaccionaria con el hidrógeno

• Quimica Integradora 4

  salmajudithactividad antiviral y ha demostrado tener actividad in-vitro contra VIH. Sin embargo, las esferas bucky aún son muy costosas; su precio era de 945 dólares por gramo en 1997. • En 1991 se descubrió otra forma del carbono: los nanotubos. Son cilindros formados por capas grafitoides de carbono, cerradas por

• Quimica Integradora Etapa 2

  gordita16a) Explicación breve de cada paso del proceso. La luz solar entra a la atmosfera, las plantas absorben la luz y el CO2 que se encuentra en la misma y por medio de la fotosíntesis crean Oxigeno como residuo, ese oxigeno lo inhalamos todos los seres vivos y al exhalar

• Quimica Integral

  jjmva¿Tu que harias para mejorar el mundo dentro del cual vivimos y que critica le harias a la actual sociedad? Para mejorar el mundo yo haría que el primer paso todos los seres humanos de todas partes y no importa de donde vivamos participaran en programas en donde cada uno

• Química Introducción a la metodología científica

  micho1501Descripción: http://preparatoria9.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/01/preparatoria94.png Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 Materia: Química Introducción a la metodología científica Nombre: Brayan Alejandro Galindo Luna Matricula: 1799877 Grupo: 121 ________________ Que veo Que no veo Que difiero ¿La utilización de quimioterapia destruye tanto las células infectadas con cáncer como las células sanas? El uso

• QUIMICA Investigación

  Génesis IbáñezResultado de imagen para tec nacional de mexico logo Imagen relacionada QUIMICA Investigación ________________ Contenido Sólidos 3 Líquidos 4 Gases 5 ¿Por qué ocurren los cambios de fase? 6 Fusión (sólido → líquido) 7 Congelación (Líquido → Sólido) 7 Vaporización (Líquido → Gas) 7 Condensación (Gas → Líquido) 7 Deposición

• QUIMICA INVESTIGACION ESIME ZACATENCO PRACTICA

  Luga505C:\Users\JEFE\Desktop\Logo IPN.jpg C:\Users\JEFE\Desktop\images.jpg Instituto Politécnico Nacional ESIME Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica Laboratorio de Química Básica Enlaces Grupo:1CM10 Equipo: 2 Integrantes: * Luis Enrique García Lechuga * González Valencia José Alberto * Netzahualcóyotl Hernández Jonathan * Sánchez Reyes Benjamín Profesora:Aline M. Ortega Martínez Fecha de Realización: 5 de septiembre de

• Quimica ionica

  diegoh2hSvante August Arrhenius (Uppsala, 1859 - Estocolmo, 1927) Físico y químico sueco. Perteneciente a una familia de granjeros, su padre fue administrador y agrimensor de una explotación agrícola. Cursó sus estudios en la Universidad de Uppsala, donde se doctoró en 1884 con una tesis que versaba sobre la conducción eléctrica

• Química Irgánica

  michael.pinoFuente: Material creado para este curso, Labra, M., 2012. Para nombrar las sustancias químicas se usa la nomenclatura establecida por la IUPAC (Unión Internacional de Química Pura y Aplicada). El nombre base con que se designan los hidrocarburos depende de la cantidad de átomos de carbono en la cadena principal

• QUIMICA ISTRUMENTOS DE LABORATORIO

  KHJMELIMATERIALES DE LABORATORIO 1. INTRODUCCIÓN: Es de gran importancia reconocer e identificar los diferentes instrumentos o herramientas que se utilizan en el laboratorio, es por eso que es importante conocer su utilidad, manejo e importancia, ya que de esta manera seremos capaces de manejarlos adecuadamente, también llamarlos por su nombre

• Química IV

  Ledapreza1. Datos generales Asignatura: Química IV área 2 Clave: 1622 Grupo: 61 Practica: preparación de soluciones empíricas y valoradas No. Practica: 1 Unidad: 1 Profesor: Juan Meneses 2. No. Equipo - Gustavo - Mario Alberto - Julio Martínez Apreza 3. Planteamiento del problema - ¿Cómo saber saber de que color

• Química IV El petróleo

  Tonatiuh2809Universidad Nacional Autónoma De México Colegio De Ciencias Y Humanidades Plantel Oriente Química IV El petróleo Grupo: 705 Semestre: 2016-II http://www.industriapetroleramexicana.com/wp-content/uploads/2015/03/Petr%C3%B3leo-mexicano-en-el-mundo.jpg ________________ Introducción Como todos sabemos el petróleo o conocido coloquialmente como el oro negro es una sustancia química cuya utilidad ha sido tan grande que sin él la vida

• Quimica IV Práctica Social del Lenguaje: Leer y entonar canciones

  Cesar Augusto Lucianohttp://www.cecyt11.ipn.mx/PublishingImages/Conocenos/wm%20p.png http://www.cectijuana.ipn.mx/v2/images/logipn.png Instituto Politécnico Nacional “C.E.C. y T No. 11 Wilfrido Massieu” Materia: Química IV Titular: Herrera Soriano Adriana Aux. Hernández Solano Jane Reporte Práctica no. 2 “Factores que afectan la velocidad de reacción” Grupo: 6IM18 Integrantes: Mateos González Diego José Rodríguez López Andrea Michelle Soriano Santiago Paola Berenice Introducción

• Quimica Jeneral

  juliolachikaPLAN DE VIDA Y CARRERA Durante la vida todos afrontamos cambios, con forme al entorno en que se desenvuelve. En las instituciones esto ocurre de tal manera que si ellos evolucionan algo nuevo a afecta a su consumidor, los seres humanos deben asimilar estos cambios. La planeación de vida y

• QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL

  DykDavilaPráctica 4. Número de Transporte Nombre del alumno: Michelle Dávila Grupo: 4 Objetivos * Determinar el número de transporte del protón por el método de frontera móvil. Material * 1 tubo vertical calibrado para volumen. * 1 matraz aforado de 100 mL. * 1 electrodo de referencia de Ag/AgCl. *

• Quimica La Descompocion De Alimentos

  13313PREGUNTAS CIENTIFICAS 1) ¿Qué es la descomposición de los alimentos? 2) ¿Por qué se descomponen los alimentos? 3) ¿Qué origina la descomposición de los alimentos? 4) ¿Cuáles son los factores principales de la descomposición? 5) ¿Qué tan rápido se descomponen los alimentos? 6) ¿Qué son los conservadores? 7) ¿Qué métodos

• Quìmica La estructura de la materia.

  casper2222Programa de Química 4° año : Unidad Nº 1: La estructura de la materia. Estructura atómica. Reseña histórica sobre la evolución del concepto de átomo. Partículas fundamentales del átomo. Iones e isótopos. Configuración electrónica. Clasificación periódica: manejo de la tabla periódica. Uniones químicas entre átomos: concepto, tipos y características. Unidad

• Quimica La Historia

  blanca1973Existential in past Mexico City earthquake affirmative sentences: 1. The quakes were located off the mexican pacific coast 2. The 1985 mexico city earthquake was a magnitud 8.1 3. The event caused a 412 buildings collapsed and another 3124 were seriously damage in the city 4. The 19 september quake

• Quimica La Materia

  daiu_maguiLA MATERIA Materia es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio, e impresiona nuestros sentidos. Si la materia tiene masa y ocupa un lugar en el espacio significa que es cuantificable, es decir, que se puede medir. Un cuerpo es un objeto constituido por una

• QUIMICA la plata

  Yosspop25Introducción La plata es un elemento químico de número atómico 47 situado en el grupo 1b de la tabla periódica de los elementos. Su símbolo es Ag. Es un metal de transición blanco, brillante, blando, dúctil, maleable. Historia de la plata La plata es uno de los siete metales conocidos

• Química La reacción que tiene lugar entre el cloruro de yodo(I) y el hidrógeno en estado gaseoso

  IOF98La reacción que tiene lugar entre el cloruro de yodo(I) y el hidrógeno en estado gaseoso, tiene lugar según la ecuación: 2ICl (g) + H2 (g) I2 (g) + 2 HCl (g) Mediante medidas cuantitativas experimentales, se han cogido unos datos, partiendo de concentraciones iniciales 2’000 mol/L de ICl y

• Quimica la tabla periodica

  dani247EJERCICIOS. 1. Complete la siguiente tabla de elementos según el ejemplo con los datos que se piden de cada uno de ellos. Elementos Quimicos Simbolos Numero Atomico (Z) Grupo Periodo Metales, No metales Metaloides o Gases nobles Helio He 1 18 1 Gas noble Carbono C 6 14 2 No

• QUIMICA LAB TIPOS DE REACCIONES

  calamar21TRANSFORMACIÓN DE LA MATERIA. Andrés Ortega Escorcia, Irene Arévalo López Lab. Química general Universidad del Atlántico Resumen En el presente informe, detallaremos cada uno de los resultados durante el laboratorio que realizamos .donde se quería lograr diferenciar los cambios químicos de los físicosutilizando los siguientes elementos y compuestos (Mg,CuSO4, Zn,

• Quimica Laboratorio

  alejandro2204121. En base a los resultados obtenidos ¿Qué compuestos son covalentes y que compuestos son iónicos? - Covalentes: Azúcar, parafina y aceite. - Iónicos: Cloruro de sodio, cloruro de calcio y nitrato de sodio. 2. Mencionar el nombre y la fórmula de: Dos medicamentos que tengan enlaces covalentes. Dos medicamentos

• Quimica Laboratorio

  naurysBolitas Saltarinas  Objetivo Contemplar el movimiento de ascenso y descenso de unas bolitas de naftalina en el seno de un líquido.  Materiales Instrumental Materiales Vaso de precipitados o recipiente Naftalina en bolitas Lija Vinagre Agitador Bicarbonato sódico Agua destilada  Parte Teórica  Parte experimental ¿Cómo lo haremos?

• Química Laboratorio

  chcamiloQUIMICA ORGANICA PRACTICA DE LABORATORIO N°3 DETERMINACION DE LAS CONSTANTES FISICAS LABORATORY PRACTICE NO. 3 DETERMINATIONS OF PHYSICAL CONSTANTS Bogotá D.C. 19 febrero 2013 PALABRAS CLAVE: Tubo de Thiele, punto de fusión, punto de ebullición, tubo capilar, acido benzoico, temperatura, termómetro. KEY WORDS: Thiele tube, melting point, boiling point, capillary

• Quimica Laboratorio

  monseconniDISCUSION: A. Medición de volumen de líquidos. Manejo y uso de probetas, pipetas y tubos de ensayo. RESULTADOS: 1) La pipeta volumétrica es mas exacta en su margen de error a diferencia de la probeta que nos marco mas de 10ml, esta nos informaba un margen de error de 0.2ml

• Quimica laboratorio

  chema3110En electrónica, la fuente de alimentación es el dispositivo que convierte la corriente alterna (CA), en una o varias corrientes continuas (CC), que alimentan los distintos circuitos del aparato electrónico al que se conecta (computadora, televisor,impresora, router, etcétera). Un imán es un cuerpo o dispositivo con un magnetismo significativo, de

• Quimica Laboratorio

  sebastian12343UNIVERSIDAD DE NARIÑO FACULTAD DE CIENCIAS AGRICOLAS PROGRAMA DE INGENIERIA AGROFORESTAL QUIMICA ORGANICA JHON SEBASTIAN ESTRADA MARCILLO 2141081105 ANDERSON YESID HERNANDEZ D. 2141081261 HANDERSSON YAMITH ROJAS 21410811 CRITERIOS DE LA PUREZA DE LAS SUSTANCIAS ORGANICAS CONSTANTES FISICAS. RESUMEN: Esta segunda practica de laboratorio se determino los puntos de fusión y

• Quimica LABORAtORIO

  dana9898LABORATORIO ESCRITO QUÍMICA I ETAPA 2: ELEMENTOS Y COMPUESTOS Nombre________________________________________________Matricula__________ Maestro _______________________________________________Fecha _____________ Objetivo formativo.- El alumno identifica la formula y el nombre químico de elementos y compuestos presentes en la vida diaria, reflexiona sobre el efecto y uso de los mismos en el entorno y diferencia experimentalmente metales de

• Quimica Laboratorio

  Un precipitado es un solido insoluble formado por una reacción en disolución. Estas se efectúan cuando algunos pares de iones con cargas opuestas se atraen entre si tanta es la fuerza que llegan a formar que producen un solido iónico insoluble. Teniendo esto en cuenta, la práctica comienza cuando se

• Quimica Laboratorio

  titiceladaLABORATORIO Nº 2 CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS NOMBRES: Sergio David Perez 1. Introducción En el presente informe se dará a conocer lo elaborado en el pasado laboratorio el cual fue de reconocimiento de cambios físicos y químicos de la materia, utilizando diferentes sustancias y reactivos (zinc en polvo, ácido sulfúrico,

• Quimica Laboratorio

  loanysbibz1. Si 15g de cloruro de potasio se disuelve en suficiente cantidad de agua para preparar 500 ml de una solución cuya densidad es 1,032 g/ml, Determine: a) M de la solución b) M de la solución c) % m/m d) % m/v e) X de los componentes 2. Determine

• Quimica Laboratorio

  GladysMurilloMATERIALES Y METODOLOGIA A) Caracterización de óxidos base: Tomar con una pinza de crisol, un trozo de cinta de magnesio, hacerlo arder por medio de mechero bunsen e inmediatamente colocar el producto en tubo de ensayo con 4 ml de agua destilada, agitar y observar la solubilidad, dividir el producto

• Quimica laboratorio

  diego daniel ramirez rodriguezAnálisis Obtención de la presión Antes que nada se instaló el equipo el cual constaba de un garrafón con aire al vacío y el manómetro el cual contiene h2O, después de instalarlo con la ayuda de una válvula se le proporciono aire del garrafón al manómetro de tal manera que

• Química laboratorio

  Andrea Ximena QuiñonezResultados Tubo1 NaCl+Pb(No3) Na(No3)+PbCl2 Esta sustancia tenía una reacción de precipitación, cambió de color y el compuesto que precipitó fue el del nitrato de sodio, Na(No3) Se le agrega agua, H2o a la sustancia Na(No3)+PbCl+H2o Na(No3)+PbCl2 Al colocar agua caliente, el precipitado queda abajo, el agua queda en el centro

• QUIMICA LABORATORIO

  Benjamin6961. INTRODUCCION En unos tres vasos de precipitación colocamos 2.5 ml de Ácido clorhídrico, luego colocamos en el recipiente uno 3 ml de cloruro de calcio, luego colocamos en el recipiente dos 5 ml de cloruro de calcio, luego colocamos en el recipiente tres 7 ml de cloruro de calcio,

• Quimica LABORATORIO # 2

  LPORTELALABORATORIO # 2 1. A qué se debe la diferencia en el peso de La masa uno a la masa dos. Se realiza la prueba, se pesa el recipiente en las condiciones indicadas en el primer paso, luego se vierte el bicarbonato de sodio en el ácido clorhídrico donde se

• Química laboratorio - Objetos de medición

  tuzoneymarQuimica Objetos de medición 10. CONCLUCIONES Nosotros hemos llegado a las conclusiones que para esta práctica el instrumento de medición que es más exacto es la pipeta , seguido del vaso de precipitación ,la bureta y por último la probeta. 11. Cuestionario a) Defina con sus propias palabras exactitud y

• Química LABORATORIO N°3

  Abi1516NIEVE ARTIFICIAL 3ro de secundaria “E” 11/06/2019 Avendaño Abigaíl Química LABORATORIO N°3 1. OBJETIVOS 1.1 Conocer las funciones que tiene el poliacrilato de sodio. 1.2 Comprender de manera práctica como se realiza una reacción reversible. 1.3 Investigar propiedades y utilidades del poliacrilato de sodio. 1.4 Investigar la reacción química efectuada

• Quimica laboratorio solucion de sustancias

  Alvarado03C:\Users\Julisssa\Documents\descarga.jpg UDELAS Facultad de Biociencias Y Salud Pública Lic. En Salud y Seguridad Ocupacional II Semestre Química Aplicada II Informe de laboratorio: Preparación de soluciones Integrantes: Alvarado, Julissa Batista, Amanda Domínguez, Jesús Turno: IA Matutino Profesor: Edgar Mendives Fecha de entrega: Martes 15 de septiembre 1. ¿Qué es aforar? Llevar

• Química laboratorio TITULO: QUE IMPORTANCIA TIENE LA VITAMINA C Y EL pH

  camilamdQuímica laboratorio TITULO: QUE IMPORTANCIA TIENE LA VITAMINA C Y EL pH DE LA GUYABA Y EL PIMENTON RESUMEN La vitamina C es antioxidante, interviene en la formación de colágeno, glóbulos rojos, huesos y dientes, al tiempo que favorece la absorción del hierro o el calcio de los alimentos y

• Quimica Laboratorio “ACIDOS Y BASES”

  Iris.huancaD:\descarga.jpg “AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN” Laboratorio N° 5 Química “ACIDOS Y BASES” INTEGRANTES: -GAMBOA HUAROCC, MELODY -HANCCO PACCO, HERNÁN -HINOSTROZA CASQUI, EDUARDO -HUANCA TORRES, IRIS ELISA DOCENTE: * Flores Garcés, José augusto 2015-II 1. OBJETIVOS: * Reconocer ácidos y bases en distintas soluciones.

• QUIMICA LABORATORIO. IDENTIFICACION DE GRUPOS ORGANICOS

  sebstian1994QUIMICA LABORATORIO IDENTIFICACION DE GRUPOS ORGANICOS 1. IDENTIFICACION DE HIDROCARBUROS CADENA ABIERTA 2 INDICADORES HEXANO RECONOSIDO COMO OH O HIDROXIGENO = ETANOL # TUBO #1 COMPUESTO PERGAMANATO DE POTASIO EN LA OBSERVACION SE LE AGREGA UN MILITRO DE HEXANO Y VEMOS QUE SU COLOR CAMBIA A NEGRO MORADO EN SU

• Quimica Labs Inorganica

  israeuriUniversidad mariano Gálvez Ingeniería química Facultad de ingeniería matemática y ciencias físicas Laboratorio de Química Inorgánica Odete Villanueva de Bocaletti Informe de laboratorio quinto informe. Israel Galeano lucero 1017-14-758 Guatemala 28/03/2014 1. Filtración: proceso unitario de separación de sólidos en suspensión en un líquido mediante un medio poroso 2. Decantación:

• Quimica Las mezclas

  Juan Manuel Guarin MartinezGRUPO FORMARTE plantilla_tema_química_flat.jpg TALLER DE PROPIEDADES DE LA MATERIA QUIMICA NOMBRE: JUAN MANUEL GUARIN GRUPO: P15A Las mezclas están formadas por dos o más sustancias puras las cuales conservan sus propiedades físicas y químicas características; pero a su vez, las propiedades de la mezcla dependen de su composición, que pueden

• Química Las Mezclas

  MariangelgordillQuímica Las Mezclas 1. ¿Que son mezclas? Una mezcla son materiales químicos que se forma de la unión física de dos o más sustancias diferentes en diversas proporciones. 2. Tipos de mezclas: 2.1 Heterogéneas: Son aquellas que presentan particulas que se pueden distinguir a simple vista, con una lupa o

• Quimica Lavoisier Corto

  In4stonMezcla.- se encuentran formadas por 2 o mas sustancias puras. Tipos de mezcla Heterogénea.- sus componentes se pueden ver a simple vista. Homogénea.- sus componentes no se distinguen a simple vista y se llaman también disoluciones. Métodos para separar mezclas Heterogéneas. 1. Decantación, se basa en la diferencia de densidad

• Quimica Lea las siguientes instrucciones con detenimiento.

  Guillermo Duran SolaresFarmacología en enfermería Examen Primer Parcial Lea las siguientes instrucciones con detenimiento. Seleccione la respuesta correcta de los siguientes enunciados. Existen algunas preguntas abiertas, desarrolle la idea que se le pide. Las respuestas que coloque deberán estar escritas en tinta, si usa lápiz entinte antes de entregar el examen. La

• Quimica libro

  luisagoez1. INTRODUCCION Las soluciones estándar son importantes en las valoraciones, dicha importancia radica en el hecho de que es una disolución que contiene una concentración conocida de un elemento o sustancia específica, llamada patrón primario que, por su especial estabilidad, se emplea para valorar la concentración de otras soluciones, como

• Quimica Linea Del Tiempo

  karys251, 900, 000 a. C.: Descubrimiento del fuego 10, 000 a. C. Trabajos de cerámica, alfarería y vidriería (China, India y Egipto) 6000 a. C. Primeros trabajos de metalurgia en frío en la India y posible surgimiento de la Alquimia en Egipto y China 3400 a.C. Aleación oro-cobre: bronce (Sumerios)

• Quimica Lipidos

  celnorDefinicion Los lípidos son un conjunto de moléculas orgánicas compuestas principalmente por carbono e hidrogeno yen menor medida oxigeno, aunque también pueden contener fosforo azufre y nitrógeno, su característica principal es que son hidrofobias Caracteristicas general  Insolubles en agua  Solubles en solventes orgánicos del tipo del éter cloroformo

• Química Ll Cartel

  *Principales usos domésticos del agua •Su uso para en la limpieza personal, en la ducha y el lavabo. En el retrete, para la eliminación de desechos corporales. • Para la preparación de alimentos y la limpieza de la vajilla. • En la lavadora. •En la limpieza de la casa en

• Quimica ll Entrega segunda sección de laboratorio presencial

  Maria Camila Ricaurte BuitragoUNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA. PROFESOR HECTOR FABIO CORTES MARIA CAMILA RICAURTE - 1193084725 mariacamila.ricaurte@utp.edu.co Entrega segunda sección de laboratorio presencial 22/04/2021 ESCUELA DE QUIMICA PEREIRA/RISARALDA ABRIL 2020 OBJETIVOS * Verificar experimentalmente el desplazamiento de un equilibrio químico. MARCO CONSEPTUAL PARTE A: equilibrio entre el ión cromato y el ión bicromato

• Quimica ll La solubilidad de las sustancias

  Esmeralda Carrillo SaenzUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA PREPARATORIA N° 7 SAN NICOLÁS 1 BACHILLERATO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA Unidad de aprendizaje: Disoluciones acuosas Etapa N° 2 Nombre del maestro: RAMOS FERNANDO Nombre del alumno: OMAR ALEJANDRO VARGAS MARTINEZ SAN NICOLAS DE LOS GARZA NUEVO LEON A 14-marzo-2018 ________________ La solubilidad

• Química lll: Electrolisis

  alech_ynUniversidad Nacional Autónoma de México Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Azcapotzalco Química lll “Electrolisis” Alumna: Nadia Ibáñez Ortiz Prof.: Lira Vázquez Gilberto Grupo: 508 2016-1 Obtención de un metal puro Introducción: La electrólisis es un proceso donde la energía eléctrica cambiará a energía química. El proceso sucede en un

• Química Lluvia Acida

  anakareen.05Lluvia ácida La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno, el dióxido de azufre y el trióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas, calderas de calefacción y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo que contengan azufre.

• Quimica lluvia acida

  franco0902Cuando se considera que la lluvia es acida? R : lluvia ácida Lluvia con ácidos disueltos, principalmente ácido sulfúrico y nítrico, procedentes de combustibles fósiles y de motores de explosión Cuales son los compuestos que en contacto con el agua se origina la lluvia acida? R: se forma cuando la

• Quimica Loca

  noble_6Un dipolo eléctrico es un sistema de dos cargas de signo opuesto e igual magnitud cercanas entre sí. Los dipolos aparecen en cuerpos aislantes dieléctricos. A diferencia de lo que ocurre en los materiales conductores, en los aislantes los electrones no son libres. Al aplicar un campo eléctrico a un

• Química los efectos de algunas especies de combustible

  edgatnmteSOLUCIÓN? Efectos contaminantes de algunos combustibles Sin duda que los combustibles proporcionan bienestar al hombre. Pero también es cierto que algunos de ellos contribuyen enormemente a la contaminación del aire o atmosférica. La atmósfera, la capa de aire que rodea a la Tierra, permite la vida en ella y protege

• Quimica Los ésteres son un grupo de compuestos derivados de los ácidos carboxílicos y los alcoholes,

  Alexis Herrera Suárez________________ INTRODUCCIÓN. Los ésteres son un grupo de compuestos derivados de los ácidos carboxílicos y los alcoholes, que poseen en su estructura al grupo éster (-COOR), en donde el carbono carbonílico (C=O) proviene de un ácido carboxílico y el grupo alcoxi (-OR) proviene de un alcohol. No existen ésteres en

• Quimica Los Fertilizantes

  batychica1. indaga sobre el proceso de haber y su relación con la producción de fertilizantes. A finales del siglo diecinueve, la escasez de alimentos y el aumento en la población levantó preocupaciones serias en el mundo. El contenido de nitrógeno en el suelo agrícola había sido utilizado a su capacidad

• Quimica Los Fertilizantes

  yeisson6001. indaga sobre el proceso de haber y su relación con la producción de fertilizantes. A finales del siglo diecinueve, la escasez de alimentos y el aumento en la población levantó preocupaciones serias en el mundo. El contenido de nitrógeno en el suelo agrícola había sido utilizado a su capacidad

• Quimica Los Hidrocarburos

  ArielJaramilloIntroducción El estudio de la Química de las diversas cadenas de carbono ha resultado tan importante para la sociedad moderna, que se la ha llegado a considerar una rama de especialización de la química: Química orgánica. Antiguamente, muchas de las sustancias que contenían carbono fueron consideradas como sustancias orgánicas, porque

• Química Macromolecular

  HugoDelfinDirección General de Educación Superior Tecnológica azul 2011 1. Datos Generales de la asignatura Nombre de la asignatura: Clave de la asignatura: Créditos (Ht-Hp_ créditos): Carrera: Química Macromolecular PTF-1201 3-2-5 Ingeniería Química 2. Presentación Caracterización de la asignatura Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero químico los conocimientos básicos para