Historia

Esta sección contiene muchos documentos sobre la historia del mundo y la historia de las naciones que son muy útiles para realizar Investigaciones sobre temas diversos.

• Guía de Actividades N°5: “Sociedad Colonial en América”

  Marcela PincheiraUntitled-1 Colegio Inglés Woodland Los Ángeles Departamento: Historia y Geografía Profesor: Kary Macaya Curso: 8°básico Guía de Actividades N°5: “Sociedad Colonial en América”. Nombre Alumno(a)Joaquín Navarrete Fecha: __________________ Objetivo Indicador. OA 11 Analizar el proceso de formación de la sociedad colonial americana considerando elementos como la evangelización, la esclavitud y

• GUÍA DE ACTIVIDADES PARA EL TRABAJO COLABORATIVO 2

  estephanisCURSO ATENCIÓN FARMACIA HOSPITALARIA GUÍA DE ACTIVIDADES PARA EL TRABAJO COLABORATIVO 2 OBJETIVOS: · Establecer las diferencias en los grados de complejidad de los servicios farmacéuticos de las Instituciones prestadoras de Salud. · Evidenciar la apropiación de los nuevos conceptos aplicándolos en la solución de una situación problema. METAS DE

• Guía de actividades: “Los locos años 20” y “La crisis del 29”

  Sebastian Rodolfo Robinson SilvaGuía de actividades: “Los locos años 20” y “La crisis del 29” 1.-¿Cuál(es) de los siguientes eventos se produjeron durante el periodo 1919-1939, llamado de entreguerras? I Estados Unidos se convierte en nueva potencia mundial. II Se producen graves problemas económicos a mediados del periodo. II Surgen el fascismo y

• Guia De Admision

  andre1790GUIA DE HISTORIA HISTORIA DE MÉXICO La Nueva España (siglos XVI a XIX) 1.1 ANTECEDENTES: MESOAMÉRICA, ÁREAS CULTURALES Fue en la última glaciación polar que los habitantes del Asia, al perseguir su alimento, llegaron caminando a América, a través del Estrecho de Beringh[1]En la zona más cálida de este continente

• Guia De Amparo

  SELENEMARJUICIO DE AMPARO.- es un medio procesal constitucional de ordenamiento jurídico mexicano que tiene por objeto especifico hacer reales, eficaces y practico de los derechos humanos establecidos en la constitución buscando establecer de los actos de todas las autoridades sin distinción de rango inclusive las más elevadas, cuando violen dichas

• Guia de amparo Caso 1

  StuckinCaso 1 La Cuarta Sala Civil del Tribunal Superior de Justicia, notificó al actor con fecha 25 de mayo de 2016, una resolución mediante la cual confirmó la interlocutoria que declaró fundada la excepción de falta de personalidad opuesta por el demandado. Contra la resolución de referencia el afectado promovió

• Guía de análisis del documental “La Conquista de México”

  mjcc_45Mariajose Correa Cortes 2° “A” Guía de análisis del documental “La Conquista de México” Episodio 1: El drama y sus protagonistas Dos imperios 1. ¿Qué acontecimiento militar había superado España antes del descubrimiento de América? -Guerra contra los moros 1. ¿Cuál era la situación de los mexicas a principios del

• Guía de Análisis para Crímenes Imperceptibles de Guillermo Martínez

  Ludmila952Guía de Análisis para Crímenes Imperceptibles de Guillermo Martínez Que tipo de obra es? Porque? Es una novela realista y dentro de ésta un policial blanco o de enigma. Las características son: • El crimen ya ocurrió • El detective ▪ no cobra por su trabajo ▪ lo hace por

• Guía de Apoyo Historia

  Natalia DíazColegio Conquistadores. Profesor(a) Elsa Díaz Padilla Coquimbo. Curso: Segundo Básico Guía de Apoyo Historia Nombre: Curso: Fecha: Actitudes y normas para la buena convivencia Todas las personas nos relacionamos a diario con otras, puesto que somos seres sociales. Para que estas relaciones se desarrollen en armonía, debemos esforzarnos por lograr

• GUIA DE APOYO PARA HISTORIA

  lissettehjGUIA DE APOYO PARA HISTORIA DEFINICIONES NÓMADE: Se desplazan de un lugar a otro para conseguir su alimento de dedican a la caza, recolección de alimentos, pesca y matan animales para vestirse con su piel. Existen dos tipos de nómades: * Pedestres: Que se movían de un lugar a otro

• Guía de Apoyo “Grecia n° 2”

  Lissette Yichi MuñozGuía de Apoyo “Grecia n° 2” Nombre: __________________________________________ Curso: _________ Fecha:_______ 1. Escribe el nombre del lugar que se describe. Recinto amurallado situado en el lugar más elevado de la ciudad. Albergaba los templos más importantes. Plaza pública donde se localiza el mercado y se reunían los ciudadanos para pasear

• Guía De Aprendizaje

  aneitascaPREPARA LA PRUEBA NOMBRE:………………………………………………………………………………..………………………………..FECHA:……………………….. 1.- ¿Qué podemos utilizar para representar la tierra? 2.-¿Para qué nos sirve la “red cartográfica”? 3.-Nombra las dos grandes líneas de referencia • • 4.-Responde con una V si la aseveración es verdadera o F si consideras que es falsa. __________ La línea de Greenwich divide

• GUIA DE APRENDIZAJE "ALGO HABRAN HECHO"

  drosanriomarinmaGUIA DE ANALISIS DE DOCUMENTAL ALGO HABRÁN HECHO EP. 2. El Mestizaje, la Quintrala y el poder de los Jesuitas. 1.- ¿Por qué costó tanto a los españoles someter a los indígenas de territorio chileno a diferencia de los imperios Azteca e Inca? (OPCIONAL). 2.- Explique la Batalla de Curalaba

• Guía de Aprendizaje - Grecia antigua

  Magdalena792Guía de Aprendizaje Grecia Antigua Nombre: • Responde las siguientes preguntas, no olvides que puedes volver al texto para recordar la información. 1. ¿En qué lugar nacían los niños en Grecia? 2. ¿Qué se realizaba en la celebración que le hacían a los recién nacidos? 3. ¿Que eran Los Banquetes

• GUÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

  vivianaromeroCURSO ACADÉMICO JUEGO GERENCIAL 102026 GUÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS PRESENTACIÓN A lo largo del período académico el grupo colaborativo analizará la problemática que se presentará a continuación en el Entorno de aprendizaje colaborativo: Se revisarán los temas que componen el proceso de toma de decisiones gerenciales y para

• GUIA DE APRENDIZAJE GESTIÓN TECNOLÓGICA DE PASEO POR SOFIAPLUS

  diegoguerralealGUIA DE APRENDIZAJE GESTIÓN TECNOLÓGICA DE PASEO POR SOFIAPLUS 1. ¿Qué ventajas tienen las plataformas tecnológicas que facilitan la interacción con nuestros compañeros e instructores? R/unas de las ventajas es que por medio de estas plataformas podemos estar un contacto con nuestros compañeros e instructores para aclarar dudas o hacer

• GUIA DE APRENDIZAJE GRECIA

  Aimee25051963GUIA DE APRENDIZAJE GRECIA A partir de las paginas 86 – 97 del texto de estudio responde las siguientes preguntas 1.- ¿Qué forma de gobierno tenía Grecia? 2.- Escribe el significado de Democracia y Aristocracia 3.- ¿Quién fue Pericles y cuál fue su aporte? 4.- ¿Qué es mistoforia? 5.- ¿Qué

• GUÍA DE APRENDIZAJE HISTORIA GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

  bleuatreflor GUÍA DE APRENDIZAJE HISTORIA GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES Contenido: La crisis del Modelo ISI Destreza: Evaluar – Explicar Actitud: Compromiso Profesora: Carla Riffo Rebello Curso: III° MEDIOS 2017 Contextualización: Con la implementación del modelo de desarrollo definido como “La nueva forma de desarrollo, también denominada Industrialización por sustitución de

• Guía De Aprendizaje Incas

  natalia19821986Prueba de Cs. Sociales Nombre: Fecha: I. 1. La máxima autoridad inca era: A. chasquis. B. Viracocha. C. Sapa Inca. D. Mama Quilla. 2. ¿Cómo se llama el sistema de cultivo creado por los incas? A. Terraza de cultivo. B. Milpa o cultivo por roza. C. Talado y limpieza de

• GUÍA DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  Cristi LobosGUÍA DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Objetivo de la guía: Reforzar lectura y escritura grupos consonánticos aprendidos. * Pinta los dibujos que contengan el sonido de los grupos consonánticos : br – bl / cr - cl/ dr / Fr – fl / gr – gl / tr- tl (12p)

• Guía De Aprendizaje Revolución Industrial Inclusión

  soledadugaldeNombre….. curso: primero……….. Unidad: La Revolución Industrial Nivel: 1° MEDIO A Y B Contenido: Antecedentes de la Revolución Industrial, causas y consecuencias. Procedimiento: Análisis de documentos escritos. Leer los documentos adjuntos en la guía y contestar Se evalúa nota parcial Antes de empezar con tu guía recuerda que… A finales

• GUIA DE APRENDIZAJE VALORACION DEL RECIEN NACIDO.

  tamarosky1966Descripción: logo ENFERMERIA 2017 GUÍA DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN PROGRAMA: ENFERMERIA DIVISION O FACULTAD: SALUD CURSO: MATERNOINFANTIL CICLO DE FORMACIÓN: PROFESIONAL SEMESTRE: SEPTIMO CÓDIGO: EF-212 UNIDAD CUIDADOS DE ENFERMERIA AL RECIEN NACIDO Y EL NIÑO. TEMA VALORACION DEL RECIEN NACIDO. SUBTEMA ESTUDIANTE(S) FECHA DOCENTE JACQUELINE DANIES VALVERDE TIEMPO Cuatro Horas De

• Guía de aprendizaje “Los Aztecas”

  tatylopmaObjetivo de la clase: Localizar y ubicar espacial y temporalmente la civilización 4º básico Caracterizan elementos de la organización política azteca Guía de aprendizaje “Los Aztecas”. Nombre: Curso: 1. Encierra en un círculo la alternativa correcta: 1.- Los Aztecas vivian en: a) América central b) Amèrica del Sur. c) Mesoamerica.

• Guia de aprendizaje. fases de la luna.

  NANCYPAOLAG1.- En un eclipse Solar, el componente que está al medio: a). Luna b) Sol c) Tierra d) Ninguna de los anteriores 2.- En un eclipse lunar, componente que está al medio es: a) Luna b) Sol c) Tierra d) Ninguna de los anteriores Lee el siguiente texto y responde:

• Guía de aprendizaje: Civilización maya

  nadia nuñezResultado de imagen para logo cft pucv Nadia Carolina Núñez Asignatura: Historia, geografía y ciencias sociales. Curso: 4° Básico. Guía de aprendizaje: Civilización maya Resultado de imagen para dibujos de los mayas 1.- Ubica y pinta en el mapa los países donde se encontraba la civilización maya. 3.- Ordena los

• GUÍA DE APRENDIZAJE: Primera mitad del siglo XX

  Jorquera Pedro PabloColegio San Sebastián de Quilicura Departamento de Historia Profesor: Pedro Pablo Jorquera Aguilera. GUÍA DE APRENDIZAJE: Primera mitad del siglo XX. 2° año Medio Nombre:________________________________________Curso:______Fecha:_________ Puntaje Total: 30 puntos. Puntaje Obtenido: Escala: 60% Tiempo: 80 minutos NOTA:___________ INTRUCCIONES: Lea atentamente los textos de la guía y realice las actividades que

• Guía De Aprendizajes

  luchomart1. OBJETIVO Sensibilizar a los participantes desde un enfoque humanístico, desde la perspectiva de la persona como artífice de su vida y desarrollo, así como también responsable directo de la creación y sostenimiento del bienestar propio y de su comunidad. Este enfoque humanístico de la delicada responsabilidad de servicio al

• GUIA DE AUTOESTUDIO FORMACION CIVICA Y ETICA

  marioheredia11GUIA DE AUTOESTUDIO FORMACION CIVICA Y ETICA 1-¿Qué es la pubertad? es cuando inicia la producción de hormonas estrógenos en ovarios y testosterona en testículos. 2-¿Cuáles son los cambios físicos en las mujeres? Cambian los rasgos faciales, aparece el acné, el olor de sudor se hace más intenso, crece bellos

• GUIA DE AUTOEVALUACION DE HISTORIA

  jamartineza12GUIA DE AUTOEVALUACION 1. En Honduras el interés por el estudio de los acontecimientos históricos data de nuestros antepasados los mayas. (f ) Porque son los indígenas 1. Las antiguas civilizaciones indígenas a través de su escritura jeroglífica describen su Historia con una marcada influencia religiosa. (v ) 1. Enliste

• GUIA DE CATEDRA BOLIVARIANA

  zuleicaySuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Valores Etico De Bolivar Valores Etico De Bolivar Ensayos de Calidad: Valores Etico De Bolivar Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.093.000+ documentos. Enviado por: girlink13 24 octubre 2012 Tags: Palabras: 694 | Páginas: 3

• Guia de ciencias empresiariales

  1202502016http://biblioteca.utec.edu.sv/web/images/logo.jpg FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Alumno: Alejandro Ernesto López Córdova. Carne: 12-0250-2016 Carrera: Licenciatura en Contaduría Publica Licenciado: Lic. Miguel Antonio De León Materia: Administración I Sección: 04 Tema de seminario: “LOS RETOS DEL LIDERAZGO EN EL SIGLO XXI” Licenciado que presento el seminario: Lic. Emilio E. Henríquez San salvador

• Guia De Ciudad Utopica

  maribellcastilloLa ciudad ideal era la que los dioses construían para que en ella vivieran los hombres. Las razones para asentarse en un lugar o en otro, para levantar sus muros hacia uno u otro lado, procedían de los consejos de los sabios; las ideas de sanidad, defensa o respeto hacia

• Guia De Civismo

  AnaGCCSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE ESCUELA SECUNDARIA TECNICA TECNICA 107 “VICTOR BRAVO AHUJA” SEPTIEMBRE 2013 Nombre:____________________________________ Fecha:___________ Grupo:___________ Grado:____________ GUÍA DE ESTUDIO CONTESTA LAS SIGUIENTES EN HOJAS APARTE (ANOTANDO PREGUNTA Y RESPUESTA) Y A MANO. PERSONA QUE NO ENTREGUE

• Guia De Coahuila 1 Grado

  wadalupitagaGUIA COAHUILA 1; ¿Para qué nos sirve la historia? R: La historia sirve para que tengamos memoria de nuestros antecesores del mismo modo para que no se cometan los mismos errores. Sirve para ver donde están situados los acontecimientos y porque se producen y en que modifica a los pueblos,

• Guia de como hacer las mejores concluciones

  daniel19flores93Conclusiones 1.Podemos decir que la sociología es la ciencia que estudia la comunidad la relación entre familia e individuos también, estudia las leyes que regulan la sociedad, nos ayuda a estudiar los hechos del pasado para que en futuros actos no se cometan los mismos errores. Nos permite a entender

• Guía de Constitucional.

  roxgachuz21REFRENDO MINISTERIAL: Art 92. Capítulo II del poder ejecutivo. Todos los reglamentos, decretos, acuerdos y órdenes del presidente deberían estar firmados por el secretario de Estado a que el asunto corresponda, y sin este requisito no serán obedecidos. TOMA DE PROTESTA Art 87.El presidente al tomar posesión de su cargo,

• Guía De Contenidos República Conservadora

  ProferocioHistoria, Geografía y Ciencias Sociales Unidad 4: Segundo Medio Guía de contenidos “El nuevo Orden Conservador: Época de los tres decenios (1831 −1861)” Objetivo: - Conocer de modo general, las principales medidas adoptadas por los gobiernos conservadores al momento de organizar la República. I.- ANTECEDENTES GENERALES: El triunfo del general

• GUIA DE CRONICAS DEL SIGLO XX

  VioletaCGUIA DE CRONICAS DEL SIGLO XX 1: Define siglo XX: al periodo de 100 años comprendido entre 1 de enero de 1901 al 31 de diciembre del 2000. 2: Define Revolución Mexicana: Movimiento político y social en contra de la dictadura de Porfirio Díaz que va de 1910 a 1921.

• Guia de De Luca

  Marisa LosadaDE LUCA, Romina Guía de análisis. La construcción de una ideología educativa. Diagnósticos y propuestas de reforma educativa en Argentina, una revisión histórica-crítica. Actualidades Investigativas en Educación. Vol. 13. 2013 pp 1-30. 1-¿cómo se concibe en general, según la autora, al proceso de reforma educativa llevado adelante hacia la década

• Guía De Derecho

  yokauryGUÍA DE DERECHO ROMANO 1 ¿Qué es el derecho? R. Conjunto de reglas que rigen las relaciones sociales y las conductas del hombre en la sociedad. 2 Explique la utilidad del derecho romano R. Las costumbres, obligaciones y el derecho romano tienen mucho que ver con el derecho actual. Títulos

• Guia De Derecho

  RamCal1-¿Què es Ética? Ciencia normativa, que se basa en principios y valores que rigen a un indviduo. 2- ¿Qué es Moral? Conjunto de normas, principios y valores que utilizan un grupo de personas en un lugar y tiempo determinados. 3- ¿Qué son Valores Morales? Es todo aquello que lleve al

• Guia de derecho fiscal. Actividad financiera del Estado

  buenhistoriadorGUIA DE DERECHO FISCAL UNIDAD UNO: DERECHO FISCAL Y RAMAS QUE SE LE RELACIONAN. 1.-Derecho financiero Conjunto de normas de derecho público que tienen como objeto regular la obtención, manejo y aplicación de los recursos económicos del Estado. 2.-Definicion de derecho fiscal. Rama del derecho público y a su vez

• GUÍA DE DERECHO ROMANO EXAMEN. PARCIAL II CAPITULO IV: DERECHOS REALES LAS COSAS

  JuaanMontesco11GUÍA DE DERECHO ROMANO EXAMEN. PARCIAL II CAPITULO IV: DERECHOS REALES LAS COSAS 1. Comprendía todo aquello que, existiendo separadamente de la persona, podía ser, por parte de esta, objeto de apropiación o materia de derecho y obligaciones R. El vocablo res, o cosa. 2. ¿Cuál es la clasificación de

• Guia de derecho romano LA PATRIA POTESTAD

  Castyel R.G.D.MDerecho Romano I TEMA Nº 5 LA PATRIA POTESTAD Definición de patria potestad: Los romanos consideraban la patria potestad como el poder o potestad atribuido al padre de familia, ejercida sobre los hijos que formaban su familia y que se encontraban en ella como consecuencia de las justas nupcias, por

• Guía De Derechos Humanos

  difersotoDECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS LA ASAMBLEA GENERAL DE LAS NACIONES UNIDAS PROCLAMA EL 10 DE DICIEMBRE DE 1.948 EN FRANCIA: La presente declaración universal de derechos humanos como ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben esforzarse, a fin de que tanto los individuos como las

• Guía de desarrollo de Historia s/r

  Nicole OrtizLICEO SANTA MARTA PROFESORAS : ELINOR ALCAYAGA – ANA ALTAMIRANO Guía de desarrollo de Historia Nombre………………………………………...............................Fecha……………………Curso………. 1.-RELACIONA Y PINTA LA IMAGEN CON EL NOMBRE DEL PUEBLO ORIGINARIO ESCRIBIENDO LA LETRA. a.- RAPA NUI Resultado de imagen de dibujos de diaguitas para colorear b.- DIAGUITA Resultado de imagen de dibujos de

• Guia de Drecho Agrario

  itzeel261. Concepto de dehesa: Son las tierras dedicadas al pastoreo 2. Escribe los antecedentes del artículo 27 Constitucional: Sentimientos de la nación, plan de Ayala, plan de san Luis y acuerdos de Morelos. 3. ¿Qué son las suertes? Tierras que se encontraban para después colonizarlas 4. Anote los criterios expuestos

• GUIA DE ENCUADRE (Sesiones 1 y 2)

  GER7828GUIA DE ENCUADRE (Sesiones 1 y 2) 1.- Presentacion de la profesora. 2.- Tecnica de la autoretrato descrita en el formato de planeacion. 3.- Exposicion de forma de trabajo y evaluacion. Al momento de exponer ante los alumnos la forma en que se llevara a cabo la evaluacion de los

• Guia De Ensayos De Charles Chaplin

  javiignaciaLuego nos muestra un grupo de personas entrando a una de las tantas industrias de la época, entre estas personas está Chaplin. Estas dos situaciones se relacionan, de manera que se puede entender que Chaplin, un hombre que no comprende del todo lo que pasa, se deja llevar por todas

• Guia De Entrevista

  aalarcon1GUIA DE ENTREVISTA A REALIZAR CON UN ORIENTADOR VOCACIONAL PREGUNTAS GENERALES Nombre del Orientador Colegio en donde labora actualmente Cargo que desempeña Título profesional que posee 1. ¿En qué consiste el trabajo de Orientación que realiza en el colegio donde labora? 2. ¿Qué actividades realiza con los alumnos, tanto en

• GUIA DE ENTREVISTA

  doki4444GUIA DE ENTREVISTA • Para saber qué preguntar, debemos saber qué estamos buscando. TIP: Las competencias son un recurso estratégico que nos ayuda a delimitar nuestra búsqueda, no son un requisito, sino más bien una aptitud deseada que, si bien no se halla en el candidato, se debe hallar al

• Guía de Ergonomía Para Tercer Examen Parcial

  AleSAR93Guía de Ergonomía Para Tercer Examen Parcial Capítulo 6 1. ¿Cuál es el objetivo primordial al diseñar ambientes adecuados para la visión? 2. ¿Qué es la iluminación? 3. ¿Cuáles son los dos mecanismos visuales de suma importancia? Estudie cada uno de ellos 4. ¿Qué es flujo luminoso? 5. ¿Qué miden

• Guia De ESEM

  telebachi12Las conclusiones de esta actividad: Han sido muy significativas, ya que es aquí donde nuestra actividad docente debe volcar las aptitudes, destrezas, habilidades, conocimientos y creatividad, para la elaboración de actividades que fomenten el desarrollo de las competencias genéricas, que finalmente se vean reflejadas en el perfil de nuestros alumnos

• Guia De Estudi Nocion Del Derecho Mexixcano

  MIZTEZIZGuía Examen Segundo Parcial Materia: Nociones de Derecho Positivo Mexicano Turno: Vespertino Semestre: Sexto Nombre: _________________________________________________ Grado: 3° Grupo.: ______ Aciertos: _____________ Calificación: ______ (_________________________________) ******************************************************************************** 1. 1. ¿Qué es derecho público? Conjunto de normas jurídicas que regulan las relaciones estado con los ciudadanos.(EFRAIN MOTO PAG 45) 2. ¿Cómo surge

• Guia De Estudio

  abii00GUIA DE ESTUDIO. 2DO PARCIAL. ¿Cuándo y por quien se crea la subsecretaria de Enseñanza técnica y superior? En 1958 , por el Lic. Adolfo López Mateos ¿Con que fin se crearon los Centros de estudios tecnológicos? Ofrecer formación profesional del nivel medio superior en el área industrial ¿Qué dio

• GUÍA DE ESTUDIO

  120162DE ESTUDIO GUÍAS PARA SEXTO GRADO 2012-2013 OCTUBRE HISTORIA (DÍA 1) 02.01 MESOPOTAMIA, EGIPTO, CHINA E INDIA 1. ¿Qué civilización existió en el año 4000 a.C.? MESOPOTAMIA 2. ¿Qué significa la palabra Mesopotamia? TIERRA ENTRE DOS RIOS 3. ¿Cuáles son los ríos que alimentaron a Mesopotamia? TIGRIS Y EUFRATES 4.

• Guia De Estudio

  KeniiiaGuía de Estudio Historia Universal 1. Identifica el periodo de mayor auge cultural Periodo Preclásico (2500 a. de C. a 200 d. de C.) 2. Fue una de las regiones que se caracterizo por la escases de lluvia y por su ubicación al norte de Mesoamérica Aridoamérica 3. Estos fueron

• Guia De Estudio

  aguireeGuía de estudio 1. ¿Qué es historia? Es la ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad. Por otra parte, la palabra se utiliza para definir al periódico histórico que se inicia con la aparición de la escritura e incluso para referirse al pasado mismo. 2.

• Guia De Estudio

  j9a8v7i6e5r4aGuía n° 6: Edad Moderna La Expansión Europea Siglo XV Nombre: ____________________________________ Curso: _______________ La Expansión Colonial Europea A partir de mediados del siglo XV diversos países europeos se lanzan decididamente al dominio de los mares y a la búsqueda y conquista de nuevas tierras, rompiéndose así los estrechos límites

• Guia De Estudio

  caro15081976GUIA DE ESTUDIO Nombre: ___________________________________________ Fecha: _________________ Lee la siguiente información y luego realiza las diferentes actividades propuestas. La Tierra (de Terra, nombre latino de Gea, deidad griega de la feminidad y la fecundidad) es un planeta del Sistema Solar que gira alrededor de su estrella, el Sol. Es el

• Guia de estudio

  congelado666GUIA DE ESTUDIO DE HISTORIA DE MEXICO V BIMESTRE. 1.-En el año 2000, en México culminó el ____________________ al ganar las elecciones presidenciales un candidato del _________________. a. unipartidismo, Partido Acción Nacional. b. pluripartidismo, Partido Acción Nacional. c. unipartidismo, Partido Revolucionario Institucional. d. pluripartidismo, Partido de la Revolución Democrática. 2.-

• Guía de estudio - historia de Honduras

  JordinaLa Rosa learning center 1 st Trimester - study guide Name: ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 1. Write the name of the fruit. –––––––––––––––– –––––––––––––––– –––––––––––––––– ––––––––––––––– –––––––––––––––––– ––––––––––––––– 1. Match up the part of the body (draw a line). https://openclipart.org/image/2400px/svg_to_png/64/rejon-Rejon-s-Head.png http://cdni.wired.co.uk/1240x826/k_n/nose_4.jpg ´ http://www.woyoso.org/images/shoulderpain.jpg http://i.huffpost.com/gen/2125210/images/o-EYES-facebook.jpg https://s3.amazonaws.com/healthtap-public/ht-staging/user_answer/reference_image/7106/large/Extremity-lower-foot-toes.jpeg?1344940222 http://previews.123rf.com/images/vladstar/vladstar1107/vladstar110700053/9836957-Detalles-de-primer-plano-del-rostro-de-una-mujer-la-nariz-y-la-boca-Foto-de-archivo.jpg http://previews.123rf.com/images/vladstar/vladstar1107/vladstar110700053/9836957-Detalles-de-primer-plano-del-rostro-de-una-mujer-la-nariz-y-la-boca-Foto-de-archivo.jpg http://cdni.wired.co.uk/1240x826/k_n/nose_4.jpg http://www.thekneepainguru.com/wp-content/uploads/2012/06/main-aching-knees.jpg https://openclipart.org/image/2400px/svg_to_png/64/rejon-Rejon-s-Head.png https://s3.amazonaws.com/healthtap-public/ht-staging/user_answer/reference_image/7106/large/Extremity-lower-foot-toes.jpeg?1344940222 http://www.woyoso.org/images/shoulderpain.jpg http://i.huffpost.com/gen/2125210/images/o-EYES-facebook.jpg

• Guía de Estudio 2do. Parcial de Derecho Romano

  Alexis VGGuía de Estudio 2do. Parcial de Derecho Romano 1.-Mencione y explique los requisitos para considerarse como persona en Roma: R= Ser libres y no esclavos, ser romanos y no extranjeros, ser independiente de la patria potestad. 2.-De manera general diga cómo se clasifican las personas: R= Libres, esclavos, independientes y

• Guía de estudio Agencias de viajes

  AnakrdenasTemas 1-. Infraestructura turística 2-. Superestructura turística 3-. Transportación aérea 4-. Transportación terrestre: Autobús y arrendadoras 5-. Transporte terrestre: Ferrocarril 6-. Transporte marítimo ________________ Guía de estudio * ¿Qué es la infraestructura? Uno de los elementos más básicos de la construcción es la infraestructura de la región, la cual consiste

• GUIA DE ESTUDIO CONTABILIDAD DE COSTO PARA INGENIEROS

  Jean LainezUNIVERSIDAD CATOLICA DE HONDURAS “NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ” GUIA DE ESTUDIO CONTABILIDAD DE COSTO PARA INGENIEROS 1. HILL CORPORATION tiene las siguientes clasificaciones del elementos de costo: 1. Salario del supervisor de producción 2. Salario del contador de costos 3. Seguro de incendio del edificio de la fábrica

• Guia de estudio contratos civiles

  Ismael Serolf NamzugGuia de estudio contratos civiles 1.-Que son los bienes reales? Relacion jurídica entre una cosa un uso y un usufructo 2.-Que es un derecho personal? Actos jurídicos entre las personas, derechos y obligaciones. Y solo el titular lo puede entregar, reclamar etc. 3.-Que son los derechos humanos? Son los que

• Guia de estudio de geografia en secundaria

  karlop78CUESTIONARIO DE GEOGRAFÍA 1.- Describe las capas internas de la Tierra. El núcleo interno. Es sólido y se localiza en una profundidad entre 5100 y 6378 km. Que es el centro de la esfera terrestre. El núcleo externo se localiza a una profundidad entre 5100 y 2900 km. Y es

• Guia De Estudio De His-011

  vergaGuía de estudio His-011 Tema 1. LA TRINITARIA -¿Quiénes Fueron sus Fundadores? Juan Pablo Duarte , Juan Isidro Pérez, Pedro Alejandrino Pina, Félix María Ruíz, José María Serra, Felipe Alfau, , Juan Nepomuceno Ravelo, Benito Gónzalez, Jacinto de la Concha. -¿Cuál era su juramento? “En el nombre de la Santísima,

• Guia de estudio de HIST-01

  namaOlivoohVl GUIA DE ESTUDIO DE HIST-01 1) Sobre la trinitaria: 1.Quienes fueron sus fundadores? La Trinitaria fue creada por Duarte junto a jóvenes instruidos por él, con el propósito de independizar la República Dominicana de la dominación haitiana. Su nombre se debió a la división del grupo en tres. Los

• Guia De Estudio De Historia

  laura__2121CONTROL DE LECTURA SOBRE LA GUERRA DE LA RESTAURACION INTRODUCION En este control se justificara en partes el largo proceso que tuvo la guerra de la Restauración. *INICIOS* En el año 1859 se inicia las primeras ingestiones de la anexión a España. En donde los sectores anexionistas, liderados por Santana

• GUIA DE ESTUDIO DE HISTORIA

  valeboni52Colegio: Francés Motolinia GUIA DE ESTUDIO DE HISTORIA DIRECTORA: SARA MARÍA SALCEDO HERNANDEZ. MAESTRA: MARÍA CONSUELO PÉREZ HERNANDEZ. NOMBRE DEL ALUMNO: VALERIA RONCES LEÓN. GRADO: 6TO GRUPO: A 1¿En que año el ser humano descubrió la agricultura, domestico animales y se volvió sedentario? En el 8000 a.C. 2¿En donde se

• Guia de estudio de historia .La sociedad europea y los viajes de exploración y descubrimiento

  lolopez100Asignatura: Historia de Honduras Catedrática: Abog. Nuvia Meléndez Alumnos: Turno B 4x4 Luis Omar Lopez Cruz #120140029 Heidy Nohemy Cardona #120140008 Julissa Michelle Fuentes #119140017 Tema: Guía de estudio Villanueva Cortés, 29 de marzo de 2020 1. GUIAS DE ESTUDIO PARA LAS LECTURAS DE LA III UNIDAD 1. La sociedad

• Guía De Estudio De Historia De Honduras

  gorraaguilarCUESTIONARIO DE LOS MAYAS 1. Como era el comercio maya ¿Qué comerciaban y con quiénes? Por la marcada diferenciación geográfica y ecológica, las distintas regiones del mundo maya intercambiaban sus productos básicos, tanto los cultivados como los elaborados. El trueque lo efectuaban tanto del área como con los pueblos del

• Guia de estudio de historia de Honduras.

  DiegoMurillo2Guía de Estudio – Historia de Honduras – Primer Parcial. 1. ¿Qué es la Historia? R: Es una ciencia social que desde el presente estudia fenómenos del pasado con el propósito de proponer soluciones a fenómenos presentes y futuros. 1. ¿Qué es la historia de Honduras? R: Es el estudio

• GUIA DE ESTUDIO DE HISTORIA DE MEXICO

  Nalleli Rodriguezhttp://www.cbtis179.edu.mx/portal2/images/cbtis179/dgeti_logo_actual_.jpg http://www.brandsoftheworld.com/sites/default/files/styles/logo-thumbnail/public/112010/untitled-1_35.png CETIS 5 "GERTRUDIS BOCANEGRA" HISTORIA “GUIA DE ESTUDIO SAETI” PROF: MORALES CHAVEZ SERGIO GRUPO: 3 10:10 a 11:00 22-MARZO-14 ________________ GUIA DE ESTUDIO DE HISTORIA DE MEXICO 1.- CONCEPTO DE HISTORIA Y ETIMOLOGIA Historia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método