Temas Variados

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• TEORIAS CURRICULARES

  julieth garcia SosaCONSTRUCCIÓN DE EXPERIENCIAS PARA COMPRENDER LOS PRINCIPIOS DEL CURRÍCULO PRESENTADO POR: JULIETH PAOLA GARCIA SOSA GRUPO: 401307_60 DIRECTOR DE CURSO PABLINA MELO https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5f/Logo_unad.png LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL TEORIAS CURRICULARES CEAD BUCARAMANGA OCTUBRE 2021 Introducción Este relato se basa en la descripción de algunas de mis experiencias educativas en los grados

• Teorias curriculares

  Martin MirandaUNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTADO DE MÉXICO. NOMBRE DE PROFESOR: GONZALES OLMOS ISABEL ALEJANDRA. MATERIA: DISEÑO CURRICULAR NOMBRE DE LOS INTEGRANTES: DÍAZ DAMIÁN PAMELA. ESPINOSA VÁSQUEZ LUCIA. GUEVARA HERRERA ALONDRA. SIGLER MATUS BRENDA ABIGAIL. MIRANDA ÁLVAREZ MARTIN ISAAC. INVESTIGACIÓN DE TEMAS 2.1.1, 2.2, 2.2.1, 2.2.2. FECHA DE ENTREGA: 22 DE FEBRERO

• Teorías Curriculares

  danielaTibasosaEnsayo Karen L. Pulido, Daniela L. Tibasosa Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia Teorías Curriculares Docente: Nubia Cecilia Agudelo Cely 03 de septiembre 2021 El termino praxis se denomina en griego, acción, y en español el significado es hacer, por la tanto el libro aborda cuestiones relacionadas con la teoría

• TEORIAS CURRICULARES Fase 3. El Proyecto Educativo Institucional

  Harold Bonilla PerezImagen que contiene sierra Descripción generada automáticamente TEORIAS CURRICULARES Fase 3 GRUPO:401307_1 Adriana E Salgado Rivera. Code. 52119647 Alba Yaneth Marcelo Harol Alexander Bonilla Leidy Daniela Ruiz Cód.: 1074418852 Yeimy Gissela Rincón Tutora María Alejandra Castillo Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) Bogotá. Julio– 2020 INTRODUCCION El Proyecto Educativo

• TEORIAS CURRICULARES PASO 1: FASE 2 – EXPLORACION DEL CONTEXTO SOCIO- EDUCATIVO

  Daniela De La Hoz MedinaTEORIAS CURRICULARES PASO 1: FASE 2 – EXPLORACION DEL CONTEXTO SOCIO- EDUCATIVO INTEGRANTES: YANETH PABÓN BAYONA CÓDIGO:1067811568 IRMA LORENA CORONADO CÓDIGO:1065627663 YISNEIRA RODRIGUEZ CÓDIGO:26945905 JOHANYS LISETH FLOREZ CÓDIGO:1065205369 DANIELA DE LA HOZ CÓDIGO: 1082251347 GRUPO: 401307_61 TUTOR: LUGWIND ANDRES MENDOZA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD VALLEDUPAR, CESAR.

• TEORIAS CURRICULARES UNIDAD 1 Currículo Y Comunidad

  andreapere3TRABAJO COLABORATIVO TEORIAS CURRICULARES UNIDAD 1 Currículo y Comunidad PRESENTADO POR: ANDREA PATRICIA PEREZ – COD. 40670356 NEIDA MARLEY LOPEZ – COD. 1121840973 ALEXANDER TORRES RINCON - COD. 79.749.049 PRESENTADO A: NORMA CONSTANZA BARRIOS GRUPO 401307A-220 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CEAD ACACIAS Marzo de 2015 INTRODUCCION Con

• Teorias curriculares.

  11148194TEORIAS CURRICULARES Act 1: reconocimiento del curso. Presentado Por: María Fernanda Cumbal Código: 1114819462 Tutor: Matilde López Grupo: 401307_20 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Unad Escuela de Ciencias de la Educación Marzo de 2016 INTRODUCCION El objetivo de esta actividad inicial de reconocimiento del curso de teorías curriculares, es

• Teorias curriculares: Cuestionario

  lindamamiPREGUNTAS DE LA TEORIA DEL CURRICULUM COMO IDEOLOGIA 1. ¿Cómo se llama la lectura? R: la teoría del currículo como ideología. 2. ¿ menciona el nombre del autor de la lectura? R: Stephen Kemmis 3. ¿el autor nos hable de tres teorías cuáles son? R: teoría técnica, teoría practica y

• Teorias D Ela Creacion Del Universo

  patitasolTEMA: ORIGEN DEL UNIVERSO SEGÚN VARIAS RELIGIONES Yoruba Olorum, el dios del cielo, pidió a sus hijos que crearan un nuevo reino en el que se extendieran sus descendientes, otorgándole el nombre de Ile-Ife. Olurum lanzó una gran cadena desde el universo donde vivió, siendo las aguas primeras su objetivo,

• Teorias De Administracion

  AntgieIntroducción: El presente trabajo se realiza con la finalidad de ampliar nuestros conocimientos respecto a las diferentes teorías de la administración expuestas por Frederick W. Taylor y Henry Fayol. De esta manera poder inferir las diferencias que entre las mismas existen. Para esto se ha desarrollado un pequeño resumen de

• Teorias De Administracion

  janete87Teoría clásica de Frederick Taylor Frederick Taylor es considerado el padre de la administración científica. Su preocupación más importante era la de elevar la productividad de los trabajadores mejorando la eficiencia en la producción, logrando una mejor paga y ambiente de trabajo para todas las personas. Objetivo de la Administracion

• Teorías De Administración

  070610v Administración Científica Iniciada por Taylor y sus seguidores y es la primer teoría administrativa. Para la creación de la ciencia de la administración comenzó por la experiencia concreta e inmediata del trabajo de los operarios y el énfasis en las tareas. En el primer periodo se hizo la realización

• TEORIAS DE ADMINISTRACION

  YUSY03Otras teorías de Administración Existe diversidad de teorías en Administración, lo que algunos llaman la "jungla de las teorías administrativas". A continuación se presentan las más comunes. Escuela Matemática de la Administración. La teoría general de la administración ha recibido muchos aportes de las ciencias exactas, específicamente de la matemática.

• Teorías de adquisición de la lectura

  monialex6teorías de adquisición de la lectura María Eugenia Dubouis De acuerdo con María Eugenia Dubois, (1991) si se observan los estudios sobre lectura que se han publicado en los últimos cincuenta años, podemos darnos cuenta de que existen tres concepciones teóricas en torno al proceso de la lectura. La primera,

• Teorias De Adquisicion Del Lenguaje, Innatismo Vs Conductismo

  ElaJoannaTeorías de la Adquisición del Lenguaje. Conductismo VS Innatismo La adquisición del lenguaje es un tema de gran interés ya que es una gran discusión el cómo los seres humanos lo adquirimos, varios autores han tratado de explicar mediante teorías, como es que nosotros adquirimos esta capacidad fascinante llamada lenguaje.

• Teorías de apego

  ammeoriTeorías del apego. Las teorías del apego describen las relaciones humanas y cómo se originan desde muy temprana edad. En esta teoría se describe que el recién nacido debe desarrollar una relación con un cuidador primario. John Bowlby postuló que es una necesidad humana universal formar vínculos afectivos estrechos ya

• Teorias De Aprendijaje

  rusty001TEORÍAS DEL APRENDIZAJE El hombre no solo se ha mostrado deseoso de aprender, sino que con frecuencia su curiosidad lo ha llevado a averiguar como aprende. Desde los tiempos antiguos, cada sociedad civilizada ha desarrollado y aprobado ideas sobre la naturaleza del proceso de aprendizaje. En el estudio de esta

• TEORIAS DE APRENDIZAJE

  alc1ymoTeorías de aprendizaje Las teorías de aprendizaje desde el punto de vista psicológico han estado asociadas a la realización del método pedagógico en la educación. El escenario en el que se lleva a cabo el proceso educativo determina los métodos y los estímulos con los que se lleva a cabo

• Teorías De Aprendizaje

  132255INTRODUCCIÓN Las teorías del aprendizaje pretenden descubrir los procesos mediante los cuales tanto los seres humanos como los animales aprenden. Numerosos psicólogos y pedagogos han aportado teorías en la materia. Las diversas teorías ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, elaborando a su vez estrategias de aprendizaje y

• Teorias De Aprendizaje

  FERNANDOHERRERA¿CONOCES LO QUE HACES O SOLO HACES LO QUE CONOCES? “Soy constructivista porque mis alumnos construyen su conocimiento”. Es la frase que está en boca entre los maestros al pretender valorar su estrategia de enseñanza; sin embargo la desinformación sobre los enfoques teóricos es común. Nos exaltamos ante el conductismo

• Teorias De Aprendizaje

  quicayanTEORÍAS DEL APRENDIZAJE Ausubel La teoría de Ausubel es una teoría cognitiva que tiene por objeto explicar teóricamente el proceso de aprendizaje. La psicología cognitiva procura descubrir lo que sucede cuando el ser humano se sitúa y organiza su mundo. Se preocupa de procesos de comprensión, transformación, almacenamiento y uso

• Teorias De Aprendizaje

  cindy1977En cualquier caso, posibilitan un aprendizaje significativo por descubrimiento y la investigación de los estudiantes/experimentadores puede realizarse en tiempo real o en tiempo acelerado, según el simulador, mediante preguntas del tipo: ¿Qué pasa al modelo si modifico el valor de la variable X? ¿Y si modifico el parámetro Y? Se

• TEORIAS DE APRENDIZAJE

  aries27INTRODUCCIÓN El merito más grande que tiene Gagné fue que planteó su teoría en un momento en que el conductismo y el cognitivismo estaban enfrentadas, tomando en cuenta que la línea o teoría de Gagné es ecléctica se puede ver que trata de unir estas dos corrientes. En el concepto

• Teorias De Aprendizaje

  pattycruzTeorías del aprendizaje y algo más El método Montessori (10) Posted by Teorías educativas y algo más in Metodo Montessori Esta teoría sostiene que el niño necesita estímulos y libertad para aprender El maestro tiene que dejar que el alumno exprese sus gustos, sus preferencias y algo más importante aún,

• Teorias De Aprendizaje

  romaryloherTEORIA PSICOGENETICA J. PIAGET TEORIA CONDUCTISTA VIGOSTKY TEORIA CONSTRUCTIVISTA BRUNNER TEORIA APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS (POR RECEPCION SIGNIFICATIVA) AUSUBEL Su teoría psicogenética se refiere al desarrollo intelectual del niño, niña, adolescente y el adulto, puesto que para el autor la lógica se construye de manera progresiva de acuerdo a sus propias leyes,

• Teorias De Aprendizaje

  yaz28INTRODUCCIÓN El conocimiento de las teorías de aprendizaje, identificadas éstas, como leyes y principios para explicar los procesos de aprendizaje y para explicar cómo aprenden los animales y el hombre, toma una vital importancia para el diseño de ambientes de aprendizaje en el ámbito docente, esto es debido a que

• Teorias De Aprendizaje

  milu13181.1 Teorías Del Aprendizaje Pretenden describir los procesos mediante los cuales tanto los seres humanos como los animales aprenden. Numerosos psicólogos y pedagogos han aportado sendos teorías en la materia. Las diversas teorías ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, elaborando a su vez estrategias de aprendizaje y tratando de explicar cómo

• Teorias De Aprendizaje

  manolo151. Mercado ambiental y geografía de la crisis ambiental Globalización ha traído consigo la construcción de un nuevo mercado que se rige por el paradigma de la sustentabilidad, se construye por la acción económica y política de actores cuyo poder está vinculado a remediar y/o preservar el medio ambiente. Tal

• Teorias De Aprendizaje

  iesmTEORIAS DEL APRENDIZAJE El texto es un análisis de las diferentes teorías pedagógicas y su vinculación con los procesos de enseñanza aprendizaje. Clasifica las teorías de aprendizaje en las siguientes: ASOCIACIONISTAS: Que se dividen en: 1.- Condicionamiento clásico, y condicionamiento instrumental y operante. MEDIACIONALES: Las divide en: 2.- Aprendizaje social,

• Teorias De Aprendizaje

  santti86Teorías de aprendizaje Pensamiento complejo Esta teoría tiene algunos conceptos claves que su comprensión es fundamental para entenderla ya que no es fácil de digerir, los conceptos son bastante específicos a la hora de utilizarlos. Para empezar complejidad no significa difícil sino que consta de varias cosas, conocimientos, disciplinas, teorías

• Teorias De Aprendizaje

  G4BRI3L4La teoría de Piaget trata en primer lugar los esquemas. Al principio los esquemas son comportamientos reflejos, pero posteriormente incluyen movimientos voluntarios, hasta que tiempo después llegan a convertirse principalmente en operaciones mentales. Con el desarrollo surgen nuevos esquemas y los ya existentes se reorganizan de diversos modos. Esos cambios

• TEORIAS DE APRENDIZAJE

  carmensevillagTEORIAS DEL APRENDIZAJE CONCEPTUALIZACIÓN REPRESENTANTES CONDUCTISMO ES UNA CORRIENTE DE LA PSICOLOGIA (1878-1958) QUE DEFINE EL EMPLEO DE PROCEDIMIENTOS ESTRICTAMENTE EXPERIMENTALES PARA ESTUDIAR EL COMPORTAMIENTO OBSERVABLE (LA CONDUCTA). ESTA BASADO EN QUE A UN ESTIMULO LE SIGUE UNA RESPUESTA, SIENDO ESTA EL RESULTADO DE LA INTERACCIÓN ENTRE EL ORGANISMO QUE

• Teorias De Aprendizaje

  rina09República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Maturín. Maturín-Edo. Monagas. UPEL-IPM Teorías del Aprendizaje. Una teoría del aprendizaje es un constructor que explica y predice como aprende el ser humano, sintetizando el conocimiento elaborado por diferentes autores. Es así como todas las teorías, desde una perspectiva

• Teorias De Aprendizaje

  yesiramosUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO CAMPUS CUITLAHUAC FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y CIENCIAS SOCIALES ON LINE LIC. EN PEDAGOGIA ONLINE CUATRIMESTRE SEPTIEMBRE'14 - DICIEMBRE'14 NOMBRE DEL ALUMNO: Yesenia Moctezuma García NÚMERO DE CUENTA: 15212225 MATERIA: B2 TEORIAS DEL APRENDIZAJE GRUPO: PSL1L PROFESORA: Mtra. Aida Brener Faitelson FECHA DE ENTREGA: 9 de noviembre

• Teorias De Aprendizaje

  ednacastro¿COMO FUNCIONA EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE DE SKINNER? Skinner ha encontrado que el condicionamiento operante ha resultado sumamente efectivo en el campo del entretenimiento y tiene la confianza en que promete tener igual éxito cuando se aplique a niños y jóvenes. En el condicionamiento operante, maestros son considerados arquitectos y edificados

• Teorias De Aprendizaje

  jnac1983Jean Piaget Teoría del aprendizaje La adaptación del niño al ambiente, se desarrolla mediante un proceso de maduración, equilibrio que surge la asimilación y acomodación. Durante el periodo de operaciones concretas, la enseñanza debe partir de una estructura que desarrolle los conceptos de causalidad, tiempo y espacio. Debe conducir también

• Teorias De Aprendizaje

  marianasDIFERENCIAS Revisa las siguientes preguntas: o ¿Qué es una Teoría del aprendizaje? Es la forma en que una persona aprende nuevos saberes o habilidades. Las diversas teorías ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, elaborando a su vez estrategias de aprendizaje y tratando de explicar cómo los sujetos

• Teorías de aprendizaje

  Sergio Galeana RodriguezTeorías del aprendizaje Teoría Principales autores Otras formas de llamarle Característica principal de la teoría Rol del profesor Rol del estudiante Manera en que ocurre la enseñanza Manera en que ocurre el aprendizaje Forma de evaluación Recursos educativos Antecedentes Filosóficos Conductista 1.Watson, John Broadus 2.Ivan Petrovich Pavlov. 3.Burrhus Frederic Skinner.

• TEORÍAS DE APRENDIZAJE DE CAMBIO CONCEPTUAL

  Juan MangeEJERCICIO FEEDBACK UNIDAD 6 TEORÍAS DE APRENDIZAJE DE CAMBIO CONCEPTUAL UNIVERSIDAD CRISTÓBAL COLÓN Máster en Educación Ing. Juan Francisco Mange Sagahon Desarrollo del ejercicio La labor docente dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje dentro del contexto educativo mexicano actual Introducción: Una realidad de nuestro país es que normalmente no

• Teorias De Aprendizaje De Piaget

  g200516768TEORÍAS DE PIAGET Las ideas más importantes sobre las que se sustenta la teoría de PIAGET son las siguientes: 1) El funcionamiento de la inteligencia: Asimilación y Acomodación En el modelo piagetiano, una de las ideas nucleares es el concepto de inteligencia como proceso de naturaleza biológica. Para él el

• TEORIAS DE APRENDIZAJE ESTILOS DE APRENDIZAJES DE ENSEÑANZAS

  BELGICA14C:\Users\Belgica PC\Pictures\descarga (2).jpg Resultado de imagen para logo verde de la upel TEORIAS PEDAGOGICAS Y ESTILOS DE APRENDIZAJES DE ENSEÑANZAS Integrante: Ing. Bélgica Vásquez CI: V- 15.529.451 Docente: Dra. Carmen Arasme Valencia, Marzo 2018 ________________ TEORÍA CONDUCTISTA La teoría conductista, desde sus orígenes, se centra en la conducta observable intentando

• TEORIAS DE APRENDIZAJE Y CORRIENTES PEDAGOGICAS

  rochioBerry9TEORIAS DE APRENDIZAJE Y CORRIENTES PEDAGOGICAS Según Piaget, la facultad de pensar lógicamente ni es congénita ni está preformada en el psiquismo humano. El pensamiento lógico es la coronación del desarrollo psíquico y constituye el término de una construcción activa y de un compromiso con el exterior, los cuales ocupan

• TEORIAS DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO HUMANO

  thfiTEORIAS DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO HUMANO ENFOQUE COMPUTACIONAL TEORÍA DE PASCUAL-LEONE ALUMNOS: ESTEFANÍA GALLEGO DAHYANA SÁENZ NIETO NATHALIA CASTAÑO DIEGO TORRES CÉSAR CAMACHO HAROLD MOSQUERA UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI 2015 RESEÑA La psicología del desarrollo cognitivo del siglo XX es analizada a partir de tres líneas importantes: las dos primeras

• Teorías de Aprendizaje y Modelo ADDIE

  Pablo Jesús García RojasUNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY Teorías de Aprendizaje y el Modelo ADDIE Análisis de Caso de Ejemplo: “Guía docente” MSc. Ing. Pablo Jesús García Rojas 26/04/2015 Teorías de Aprendizaje y el Modelo ADDIE - Análisis de Caso de Ejemplo: “Guía docente”, contesta las siguientes interrogantes: ¿Qué teorías de aprendizaje cree que

• Teorías de aprendizaje y psicologica

  Dave SimmonsTeoria de Aprendizaje En la escena donde su amiga le hace ver que tiene muchos problemas con su obsesión de comprar muchas cosas, y en base a videos empieza a tomar tips para tratar de remediar ese problema. Otra escena es donde se da cuenta que el problema que tiene

• Teorías De Aprendizaje Y Sus Implicaciones En El Desarrollo De La Comunicación (habla-lenguaje)

  elii.414Teorías de Aprendizaje y sus implicaciones en el desarrollo de la comunicación (habla-lenguaje) Jean Piaget nació en Neuchâtel, Suiza. Fue un psicólogo suizo que se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zurich

• Teorías de aprendizaje.

  Etna ObregónTEORÍAS DEL APRENDIZAJE CARACTERÍSTICAS REPRESENTANTES APORTACIONES CONDUCTISMO * Toma como objeto de estudio lo observable. * Los objetivos de enseñanza se enuncian a partir de los cambios de conductas deseables en los alumnos. * Se aprende cuando los comportamientos cambian, el aprendizaje es un cambio de la conducta. * El

• Teorías de aprendizaje. Conductismo Piaget (Constructivismo) Vigotsky (constructivismo) Ausubel

  Lisa Diaz1. Teorías de aprendizaje Teorías Conductismo Piaget (Constructivismo) Vigotsky (constructivismo) Ausubel (Constructivismo) Rol del docente Es el proveedor del conocimiento -Es la figura central del proceso. -Imparte la educación, generalmente de manera verbal. -Centraliza la autoridad y las decisiones, se encuentra por encima del alumno. Orientador del proceso de enseñanza

• Teorias De Aprendizje

  sarapamelaDISTINTAS TEORIAS PSICOLOGICAS Y DEL APRENDIZAJE. Desde ya hace varios años la psicología se ha encargado de estudiar y tratar de responder cuestiones que tienen que ver con el desarrollo y aprendizaje de los seres humanos, se han puesto en práctica diferentes teorías, las cuales explican de formas diversas el

• Teorias de arquimides y galileo

  merarilisbethACTIVIDAD TEORIAS DE ARQUIMIDES Y GALILEO Fue un dia el primo de arquimides mando a hablar a arquimides para que le hicieran un favor que era comprobar si su corona era 100% de oro. Hipotesis: Arquimides no sabia como hacer eso, un dia llego a su casa con la corona

• Teorias de arquimides y galileo

  merarilisbethACTIVIDAD TEORIAS DE ARQUIMIDES Y GALILEO Fue un dia el primo de arquimides mando a hablar a arquimides para que le hicieran un favor que era comprobar si su corona era 100% de oro. Hipotesis: Arquimides no sabia como hacer eso, un dia llego a su casa con la corona

• Teorias De Calidad

  momo191LOS 14 PASOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE CROSBY 1. Asegúrese de que la dirección esté comprometida con la calidad 2. Forme equipos para el mejoramiento de la calidad con representantes de cada departamento. 3. Determine como analizar dónde se presentan los problemas de calidad, actuales y potenciales.

• Teorías De Calidad

  terevaladezTEORIAS DE CALIDAD En México en décadas pasadas con fronteras cerradas y mercados cautivos no fueron motivo de estímulos para ofrecer productos y servicios con una calidad no solo aceptable en cuanto al cumplimiento de ciertas especificaciones, sino también a que estas observaran un comportamiento constante a través del tiempo.

• Teorias De Cambio Y Manejo De Residuos

  claudiaMATERIA COMUNICACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO TALLER MODELOS MENTALES CLASE 27 DE ABRIL Envió taller para desarrollar de manera individual en base al material de modelos mentales que les envió. Recuerden que el 27 abril no voy a estar, entonces el taller me lo deben entregar en medio físico el

• Teorías De Capital Humano

  fany0723Análisis del papel de las TI en la Gestión del Conocimiento y del Capital Intelectual Resumen Esta comunicación considera los principios básicos de la Gestión del Conocimiento (GC) y de la Gestión del Capital Intelectual (GCI), y propone una clasificación de modelos de medición del Capital Intelectual (CI) en función

• TEORÍAS DE COMERCIO EXTERIOR

  pasaporteIntroducción: El mundo atravesó durante la mega depresión una de las peores crisis económicas que dejo secuelas en nuestra América latina, y aun nuestra región tiene el desafío de superar aspectos como malos gobiernos y malas gestiones, lo que nos hace pensar que sea increíble que aun hoy se sigan

• Teorias De Comercio Exterior

  carolina.martineTABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVOS 2.1. OBJETIVO GENERAL 2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS 3. ¿QUE ES COMERCIO EXTERIO? 4. TEORIAS COMERCIO EXTERIOR 4.1. TEORIAS TRADICIONALES 4.1.1. MODELO DE VENTAJA ABSOLUTA DE ADAM SMITH 4.1.2. MODELO DE DAVID RICARDO, TEORIA DE LA VENTAJA COMPARATIVA. 4.1.3. MODELO HECKSCHER – OHLIN 4.2. LA

• TEORIAS DE COMERCIO INTERNACIONAL

  patricia461. Temas de profundización. Temas de profundización. Como fortalecimiento al desarrollo de aprendizaje el grupo debe desarrollar los siguientes temas: 1.1 Comercio internacional. Responda las siguientes preguntas ¿Qué es el comercio internacional? Es el intercambio de bienes, productos y servicios entre dos o más países o regiones económicas. Las economías

• TEORIAS DE COMUNICACION

  Ervinlr1988Conductismo Esta teoría solo permite que las personas o animales sean manipuladas en su conducta por medio de estímulos. Fue afirmada cuando se hizo la prueba con los perros y la campanita que la hacían sonar para que los perros salivaran por la comida. Las personas increíblemente también son manipuladas

• Teorias De Conjunto

  yeritamanuelaTEORIA DE CONJUNTOS Permite visualizar las intersecciones que puedan existir entre las partes que conforman un problema, así como cada parte con el todo. Es un instrumento esencial para el desarrollo de la capacidad de análisis. CONJUNTOS: La palabra conjunto es una colección de objetos cuyas propiedades o características están

• Teorias De Conjuntos

  neliz1200ÍNDICE A.- DEFINICIÓN DE CONJUNTO……………………………………………..……………………….. 3 B.- DETERMINACIÓN DE UN CONJUNTO………………………..………………………………. 3 C.- REPRESENTACIÓN GRAFICA DE UN CONJUNTO……..………………………………… 5 D.- RELACIÓN ENTRE CONJUNTOS………………………………………………………………… 8 E.- CLASES DE CONJUNTOS…………………………………………………………………………… 10 F.- OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS…………………………………………………………. 12 G.- PAR ORDENADO…………………………………………………………………………………….. 20 H.- PRODUCTO CARTESIANO ENTRE CONJUNTOS ………………………………………. 21 EJERCICIOS CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA INTRODUCCIÓN Debido

• Teorias De Consumo De Marihuana

  laura847Teoría de la Conducta Problema La teoría de la conducta problema fue formulada desde el área de la psicología social por Jessor y Jessor (1980), para explicar el consumo de alcohol pero también ha tenido apoyo para el consumo abusivo de drogas, especialmente de la marihuana. Los autores sugieren que

• Teorias De Contenido

  ferneyarTEORIAS DE CONTENIDO TEORIAS DE PROCESO TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO DE MANFRED MAX _ NEEF PUNTOS COMUNES Agrupan todo aquello que puede motivar a las personas, buscan las causas de las motivaciones. Proponen soluciones, mediante el mecanismo que siguen las personas para lograr su motivación. Este proceso de desarrollo humano

• Teorías De Contenido

  fanix93TEORIAS DE CONTENIDO Autor/año Explicación LA JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES Maslow (1954) Jerarquía de necesidades: Fisiológicas: las necesidades básicas De seguridad: estabilidad personal ausencia de amenazas etc. Sociales: afecto, vinculación social etc. Estima: autoestima como reconocimiento externo Autorrealización: llegar a ser lo que es capaz a ser Si no satisface

• Teorias De Correlacion

  levayranteorias de correlacion  TEORIA DE CORRELACION En términos de estadística los conceptos de regresión y ajuste con líneas paralelas son sinónimos la cual resulta estimar los valores de la variable dependiente (Y) correspondiente a los valores dados de la variable independiente (X), en la cual si se estima el

• Teorias De Darwin

  kljdskljdsTeorias de Darwin 1. Evolución como tal. Los seres vivos están cambiando continuamente, no han sido creados recientemente ni están en un perpetuo ciclo. 2. Origen común. Cada conjunto de organismos desciende de un antecesor común y el conjunto de todos los seres vivos (plantas, animales, hongos, microorganismos,…) se remonta

• Teorías De Dependencia Y Estructurista

  hinatauedaTeoría de la Dependencia Las bases de la teoría de la dependencia surgieron en 1950 como resultado, entre otros, de las investigaciones de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). Uno de los autores más representativos fue Raúl Prebish. El punto principal del modelo Prebisch es que

• TEORIAS DE DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO

  lizgarTEORÍAS Y DOCTRINAS EN MATERIA DE CONFLICTOS DE LEYES 1- Teoría de Savigny Los conflictos de leyes en el espacio y en el tiempo se estudian en el Libro VIII del Sistema de Derecho Romano actual, que contiene las siguientes aportaciones: 1. Lleva a cabo una inversión metodológica consistente en

• Teorias De Desarrollo

  bam_Introducción Teoría de Sigmund Freud Teoría de Erick Erikson Teoría de Harry Stack Sullivan Teoría de Jean PiagetIntroducción Este trabajo es acerca de las diferentes teorías de los principales teorizantes. Cada uno tiene su propio concepto del crecimiento y desarrollo del ser humano donde la de Freud es una de

• Teorías De Desarrollo Humano

  DiegoMMA666Las teorías del Desarrollo Humano, son un conjunto de ideas, diseñadas para explicarlo, pese a que no existen teorías verdaderamente exhaustivas que sirvan como base para la investigación, las más representativas son las siguientes: La teoría psicodinámica: en esta el desarrollo se encuentra determinado en gran medida por la forma

• Teorías de desarrollo local

  Lily88________________ TEORÍA AUTOR ENFOQUE CARACTERÍSTICAS ACTORES REFLEXIÓN DEL DESARROLLO ENDÓGENO ANTONIO VÁZQUEZ BARQUERO ECONÓMICO A través de la acumulación del capital, sistemas empresariales e innovación. Propone lograr el desarrollo de las economías locales y regionales mediante acciones internas y externas para utilizar el potencial generado localmente, la atracción de recursos

• TEORIAS DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL

  misscarolTEMA 2.4 TEORIAS DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL.   Este movimiento de desarrollo organizacional surgió a partir de 1962 como un complejo conjunto de ideas respecto del hombre, de la organización, y del ambiente, orientado a propiciar el crecimiento y desarrollo según sus potencialidades, el DO. Es un resultado práctico y operacional

• Teorías De Desarrollo: Planificación De Programas Y Proyectos

  perezramTeorías de Desarrollo / Planificación de Programas y Proyectos El cambio está presente en todo momento en la vida del ser humano. Por esa razón, éste tiene que estar constantemente haciendo ajustes para adaptarse a las nuevas condiciones que el mismo le exige. Alcanzar esa adaptación, es poder lograr tener

• Teorias De Desercion Escolar

  evitoTESIS DESERCION ESCOLAR Ensayos Gratis: TESIS DESERCION ESCOLAR Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 170.000 documentos. Enviado por: EDWINDR 08 diciembre 2011 Tags: Palabras: 5383 | Páginas: 22 Views: 192 Leer Ensayo Completo Suscríbase PREGUNTAS PARA DESERCION ESCOLAR 1. Estudia actualmente: (1) Si (2) No 2. Cuál

• Teorías de desescolarización y el movimiento de la educación en casa

  capipoli10Teorías de desescolarización y el movimiento de la educación en casa Resumen Las teorías de la desescolarización surgen como crítica al sistema educativo. Como consecuencia apoyan: * La desaparición de la institución escolar. Ofrecen enfoques y metodologías de enseñanza diferentes a las tradicionales, fomentando el desarrollo personal, la autonomía, la