Temas Variados

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• Corrientes Explicativas En Organizacion Escolar

  gabymogoIntroducción Las teorías nacen y se desarrollan en un momento dado y son fruto de un conjunto de factores que las hacen aparecer, crecer y posteriormente extinguirse. La teoría nace de la practica y la practica de la teoría, pero la teoría no está de espaldas, no es un impedimento

• CORRIENTES EXPLICATIVAS EN ORGANIZACIÓN ESCOLAR

  08bobbyCORRIENTES EXPLICATIVAS EN ORGANIZACIÓN ESCOLAR Referida a dos aspectos: como lo son la teoría y la practica, donde la organización escolar, donde se pretende tener un modelo de acción a través de objetivos, decisiones, relaciones y soluciones a conflictos. Dicha organización funge como una práctica explicativa de la conformación de

• Corrientes Filosficas

  alvaro1319CORRIENTES FILOSOFICAS INTRODUCCIÓN Mientras los animales inferiores están en el mundo, el hombre trata de entenderlo;, y, sobre la base de su inteligencia imperfecta pero perfectible del mundo, el hombre intenta enseñorearse de él para hacerlo más confortable. Es por esto que a lo largo de la historia del pensamiento

• CORRIENTES FILOSIFICAS Y EPISTEMOLOGICAS

  Paola MoralesUno de los conocimientos empíricos que ha marcado mi vida a base de la experiencia propia es sin duda alguna, estar cerca de una persona al borde la muerte y como paso de tenerlo todo al alcance de sus manos a quedarse completamente solo y sin nada. En lo particular

• Corrientes Filosoficas

  DoramEn los comienzos de un nuevo milenio, la sociedad se encuentra enferma de un materialismo crónico, de una paulatina pérdida de valores fundamentales para el ser humano que constituyen salvaguardas de su propia supervivencia y de una perniciosa tendencia a la descomposición moral que ha llevado a la progenie humana,

• Corrientes Filosoficas

  Corrientes filosoficas CONSTRUCTIVISMO Movimiento artístico ruso de principios del siglo XX que ejerció una importante influencia en el arte europeo y que fue fundado por el escultor y pintor ruso Vladímir Tatlin. El nombre hace referencia a la construcción de esculturas abstractas partiendo de una gran variedad de materiales industriales,

• Corrientes Filosoficas

  martha.jonaCorrientes filosóficas Cristianismo La filosofía cristiana es el resultado de un intento de síntesis entre los dos supuestos fundamentales de la tradición filosófica pagana, (la inteligibilidad natura del mundo y la razón como facultad principal del conocimiento) y las verdaderas reveladas por la nueva religión. El cristianismo es una religión

• Corrientes Filosoficas

  josyannaleonIngredientes para Rugelach de frambuesa: • 312gr de mantequilla • 250gr de queso crema • 187gr de azúcar • 312gr de harina • 1 tarro de mermelada de frambuesa • azúcar canela • mantequilla derretida Cómo hacer Rugelach de frambuesa paso a paso: • En un cuenco ponemos la mantequilla

• Corrientes Filosoficas

  noelruizINTRODUCCIÒN El objetivo de una empresa es siempre poder ofrecer productos de calidad, además de un buen servicio al cliente. Por ello se preocupan tanto por brindar lo mejor de ellos y el satisfacer completamente las necesidades del cliente es lograr cumplir con los objetivos establecidos. Algunas empresas hacen énfasis

• Corrientes Filosoficas

  mariselavascoCORRIENTES FILOSOFICAS DOGMATISMO El dogmatismo es una corriente filosófica opuesta al escepticismo y al idealismo, que haciendo derivar el pensamiento del ser, presupone la supremacía del objeto respecto al sujeto, de la realidad de las ideas, de la naturaleza del espíritu. Dios mismo es concebido eminentemente en la naturaleza, e

• Corrientes Filosoficas

  sirenito0408CORRIENTES FILOSOFICAS DE LA ADMINISTRACION De la administración por costumbre Esta corriente se caracteriza por seguir patrones preestablecidos, es imitativa, toma como base experiencias para regular la acción, es sencilla y actualmente se emplea con bastante frecuencia porque proporciona una sensación de seguridad, es decir quiénes son partidarios de esta

• Corrientes Filosóficas Bioéticas En México

  morfologiaCorrientes filosóficas bioéticas en México En la bioética contemporánea encontramos una amplia gama de teorías que varían debido a razones circunstanciales, a tradiciones filosóficas distintas o simplemente a intereses económicos a) Principalísimo: en el año 1979 dos norteamericanos, T. L. Beauchamp y J. Childress, que habían formado parte la Comisión

• CORRIENTES FILOSOFICAS CUADRO SINOPTICO

  franciscocruzazuCORRIENTE FILOSÓFICA AUTORES IDEAS PRINCIPALES RELACIÓN MEDICO-PACIENTE TIPO DE SERVICIO EN INST. DE SALUD EJEMPLOS PALABRAS CLAVE SOCIOBIOLOGISMO * E. O. Wilson * Richard Lewontin * Stephen Jay Gould * Comportamiento animal * Comportamiento sexual * Características físicas. * Selección natural Se da mediante un uso altruista en donde el

• Corrientes Filosoficas De Enfermeria

  pati16CORRIENTES FILOSOFICAS Florence Nightingale Florence Nightingale, OM (Florencia, Gran Ducado de Toscana, 12 de mayo de 1820 - Londres, 13 de agosto de 1910), británica, es considerada una de las pioneras en la práctica de la enfermería. Se la considera la madre de la enfermería moderna y creadora del primer

• Corrientes Filosoficas De La Educacion Fisica

  carlospruzaINTRODUCCION A LA FILOSOFIA :UNIDAD. I : Elementos introductorios: LA FILOSOFIA: SUSU DISCIPLINAS Y METODOS * Concepciones de la filosofía: Acepción etimológica de la filosofía: Etimológicamente, filosofía procede de los vocablos griegos Phileo (amor) y Sophia (sabiduría). Significa pues, amor a la sabiduría. El verbo fileo, además de amar, tiene

• Corrientes filosóficas teoría de educación

  florcasiqueESCUELA NORMAL RURAL J. GUADALUPE AGUILERA CLAVE: 10DNL0001K MAESTRÍA EN EDUCACIÓN: CAMPO INTERVENCIÓN DIDÁCTICA TEORÍA EDUCATIVA PROFR. RAMÓN ORTÍZ NAVA ron_931@hotmail.com CORRIENTES FILOSOFICAS EN LA TEORIA EDUCATIVA Buscar el conocimiento ha sido una de las tareas permanentes en el ser humano desde siempre. El deseo o necesidad de aprender ha

• Corrientes filosóficas y educativas: Realismo, utilitarismo y positivismo

  dokken151NIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA y LETRAS – PEDAGOGÍA SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA (SUAYED) 1320 CORRIENTES DE LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN I Y 1321 ANTROPOLOGÍA PEDAGÓGICA PROFESOR: DR. FRANCISCO PORTILLO TÉLLEZ ALUMNO: FERNANDO CABRAL JUÁREZ Número de cuenta: 30606377 - 6 GRUPO:

• CORRIENTES FILOSÒFICO - EPISTEMOLOGICAS Y SU RELACIÒN CON LOS MODELOS EDUCATIVOS.

  MiltontrejoCORRIENTES FILOSÒFICO - EPISTEMOLOGICAS Y SU RELACIÒN CON LOS MODELOS EDUCATIVOS. MODELO ACADEMICISTA-TRADICIONAL: DOGMATISMO, RACIONALISMO, IDEALISMO. El modelo tradicional inicio en el Siglo XVII. En el modelo tradicional el docente era el sujeto activo, el que más aportaba en la clase, era autoritario solo él era el transmisor de conocimiento,

• Corrientes Geográficas. Trabajo práctico

  MiquiloTRABAJO PRACTICO N° IV Parte I: 1) Menciona ¿cuáles son los presupuestos históricos de la sistematización geográfica de Antonio Carlos Robert Moraes? 2) Identifica causas del desarrollo de la geográfica científica y los temas centrales 3) Humboldt: Como considera a la ciencia geográfica, el método y sus planteos dicotómicos. 4)

• Corrientes historiográficas

  naomihescCorrientes historiográficas. Semejanzas/Diferencias Fundamentos teóricos. Conclusión Positivismo. Se diferencia de las demás corrientes por no admitir como válidos científicamente otros conocimientos, sino los que proceden de la experiencia, rechazando, todo concepto universal y absoluto. Augusto Comte afirmaba que del estudio empírico del proceso histórico, se desprendía una ley que denominó

• Corrientes ideológicas y supremacía

  Amalia563191Corrientes ideológicas y supremacía  Origen del constitucionalismo moderno (La nobleza británica y la revolución francesa)  El contenido liberal y el constitucionalismo social  Supremacía constitucional y el orden jurídico estatal  Pirámide Kelseniana como jerarquía de normas El constitucionalismo moderno tiene como origen tres grandes movimientos que se

• Corrientes Illuminate Judios Sionistas Y Masones

  bris_123La Orden de los Iluminati está a menudo en el centro de los debates acerca del impacto de las sociedades secretas en la historia de la humanidad. ¿Son los Illuminati un mito o es verdad que en secreto gobiernan el mundo? A medida que el número de personas que se

• Corrientes Interpretativas Del Derecho

  anacarvasquez1. CORRIENTES INTERPRETATIVAS DEL DERECHO 2. IntroduccionLas corrientes interpretativas del derecho como cualquier otra rama del derecho es definida de múltiples maneras. En las sociedades primitivas, se mezclaban las normas jurídicas, religiosas y morales. En algunas incluso aparecen indiferenciados.Pero las sociedades han ido evolucionando, acentuando la distinción entre los distintos

• Corrientes Linguísticas

  ChimploEL SORPRENDENTE MUNDO DE LA LINGÜÍSTICA Y LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE HUMANO Hoy en día podemos observar a muchas personas conversar libremente por las calles, a muchos cantantes ejecutar canciones, a poetas declamar hermosos poemas, a oradores persuadir lo más que se pueda y también a niños recién nacidos tratando

• Corrientes Literarias

  alrakairamHistoria de la biología celular En 1665, Robert Hooke observaba a través de pequeños lentes, un fragmento de corcho y notó que estaba constituido por pequeñas celdas (células). Hoy sabemos que lo que observó fueron los huecos dejados por la muerte de las células y cubiertas de pared celular. 1765,

• Corrientes Literarias

  Allin1. Coincidencias y diferencias de la Escuela de Medan con el Realismo naturalista. Coincidencias: - Retrato de la realidad ubicando al lector en espacios reconocibles (entorno). - Importancia de la capacidad de observación y descripción. - Los personajes escapan de las heroicidades e intelectualidades. Presencia de antihéroes. - Rechazo de

• Corrientes Literarias

  u258nssCorrientes Literarias. Corriente Literaria La corriente literaria es el conjunto de características tanto en la forma de escribir como en la temática, de común acuerdo con las condiciones sociales de una determinada época. Una corriente literaria puede permanecer durante varias épocas o menos de una. De esta manera, las épocas

• Corrientes Literarias

  ViictooRiiaah-La poesía modernista: Los autores mas destacados fueron: Rubén Darío: poeta nicaragüense máximo representante del modernismo. Azul…, Prosas profanas (1896) y Cantos de vida y esperanza (1905) Antonio Machado: poeta sevillano La prosa: (renovación de las formas narrativas) Alma, Caprichos, La fiesta nacional, El mal poema, Jacinto Benavente con “los

• Corrientes Literarias

  patyzalazarLiteratura Medieval Se denomina literatura medieval a todos aquellos trabajos escritos principalmente en Europa durante la Edad Media, es decir, durante los aproximadamente mil años transcurridos desde la caída del Imperio Romano de Occidente hasta los inicios del Renacimiento a finales del siglo XV. La literatura de este tiempo estaba

• CORRIENTES LITERARIAS

  arrobitaCORRIENTES LITERARIAS BARROCO El Barroco fue un período de la historia en la cultura occidental originado por una nueva forma de concebir las artes visuales (el «estilo barroco») y que, partiendo desde diferentes contextos histórico-culturales, produjo obras en numerosos campos artísticos: literatura, arquitectura, escultura, pintura, música, ópera, danza, teatro, etc.

• CORRIENTES LITERARIAS

  MARYZOEDPRINCIPALES EVENTOS EN LA POLITICA, ECONOMIA Y SITUACION EN MEXICO DEL SIGLO XIX HASTA NUESTROS DIAS La vida en México durante el siglo XIX, fue de grandes cambios de ser una ciudad colonial, paso a la era de las luces, el telégrafo, el ferrocarril, el teléfono, dejo las velas de

• Corrientes Literarias

  armanrildaNEOCLASICISMO Y ROMANTICISMO El término neoclasicismo surgió en el siglo XVIII para denominar de forma peyorativa al movimiento estético que venía a reflejar en las artes los principios intelectuales de la Ilustración que desde mediados del siglo XVIII, se venía produciendo en la filosofía y que consecuentemente se había transmitido

• Corrientes Literarias

  olgamercedeschCorrientes Literarias El hombre siempre ha sentido la necesidad de comunicarse con sus semejantes para dar a conocer, sus intereses, sentimientos, inquietudes y deseos. La literatura es uno de estos medios que le han permitido comunicarse, ya que a través de ella y con una belleza incalculable los poetas y

• Corrientes Literarias

  verenice0408LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA DE TEXTOSS LITERARIOS EN LA ESCUELA MEDIA La lectura es una actividad psicolingüística interpretativa, un acto productivo a través del cual el lector (sujeto interpretante) busca significado en el texto. El significado así construido puede variar de un lector a otro en dependencia de s

• Corrientes literarias - Enasayo

  carlos daniel lopez zuñigaCorrientes literarias La literatura es el conjunto de obras o artículos escritos sobre determinada materia o, bien, como el conjunto de obras literarias que se han producido en distintas épocas o países. Se puede decir que la literatura en sí abarca no solamente una época o un hecho especial sino

• Corrientes literarias mas significativas

  yulicowerCorrientes literarias mas significativas • Las constantes luchas que se produjeron como consecuencia de la Reconquista dieron lugar al nacimiento de una corriente de literatura heroica, que se desarrolló principalmente a través de la épica. Los cantares de gesta son las principales manifestaciones de este tipo de literatura. • La

• Corrientes Marinas

  IngridLiliTacuriCorriente marina: Una corriente oceánica o marina es un movimiento de traslación, continuado y permanente de una masa de agua determinada de los océanos y en menor grado, de los mares más extensos. Estas corrientes tienen multitud de causas, principalmente, el movimiento de rotación terrestre (que actúa de manera distinta

• Corrientes Marinas

  angelica123456CORRIENTES MARINAS KURO SHIVO Se trata de una corriente no muy ancha, de aguas veloces y cálidas. La corriente de Kuro-Shivo es similar a la corriente del Golfo, que fluye hacia el noreste a través del océano Atlántico. Ambas son cálidas, estrechas, de rápido movimiento, varían en velocidad y tienden

• Corrientes Marinas

  angelitoxtrammmmCORRIENTES MARINAS KURO SHIVO Se trata de una corriente no muy ancha, de aguas veloces y c￡lidas. La corriente de Kuro-Shivo es similar a la corriente del Golfo, que fluye hacia el noreste a trav￩s del oc￩ano Atl￡ntico. Ambas son c￡lidas, estrechas, de r￡pido movimiento, var￭an en velocidad y tienden

• Corrientes Marinas

  jocemq161- Estas son masas de agua con desplazamientos propios dentro de los océanos con profundidades diversas y con determinadas direcciones. Se les puede considerar como "ríos dentro del océano”. 2- Las corrientes marinas son desplazamientos, con dirección constante, de grandes masas de agua de los océanos de las capas superficiales

• Corrientes mercantilistas.

  Ilian432A través de la historia habido varios pensadores y economistas que elaboran sus teorías de acuerdo a lo que pasa en su época, algunos de ellos ustedes los han mencionado en el anterior foro, las preguntas a resolver son: ¿De acuerdo a tu opinión qué aplicaciones económicas para la actualidad,

• Corrientes O Enfoques De La Auditoria Administrativa

  scarlataMEDIOS DE DEFENSA ANTE EL INSITUTO RECURSO DE INCONFORMIDAD. DEFINICION.- La Ley del Seguro Social establece el Recurso de Inconformidad como un medio de que disponen los patrones y demás sujetos obligados, así como los asegurados y sus beneficiarios, para impugnar actos definitivos del Instituto que consideren lesivos a sus

• Corrientes Objetivas Y Subjetivas

  adwinluismiECONOMIA CORRIENTE OBJETIVA: La base filosófica de la corriente objetiva es el materialismo dialectico que plantea que la materia está en constante cambio, lo cual permite explicar el desarrollo de la naturaleza de la sociedad y del pensamiento. Al aplicar el materialismo dialectico, se encuentran que las características principales de

• Corrientes oceánicas

  maryhahahaCorrientes oceánicas[editar · editar código] Las corrientes marinas o, con mayor propiedad, las corrientes oceánicas, se encargan de trasladar una enorme cantidad de agua y, por consiguiente, de energía térmica (calor). La influencia muy poderosa de la Corriente del Golfo, que trae aguas cálidas desde las latitudes intertropicales hace más

• Corrientes Oceánicos

  Mjazmin125Integración Areal II Profesora : Gabriela Lattuca Plan de clase: Geografía “Corrientes Oceánicas” Alumno: Segundo Juan Manuel Curso: 2G Inst.Sup.de formación docente N° 104 “Altee . Guillermo Brown “ Normal de QUILMES Profesorado en Geografía con trayecto en Ciencias Sociales Fecha : 31/05/2016 Noticia : El niño Tema : Corrientes

• CORRIENTES PEDAGOCICAS CONTEMPORANEAS - UPN

  betgeuINTRODUCCIÓN Durante nuestro proceso cotidiano de enseñanza-aprendizaje en la educación primaria en México, nos hemos preocupado principalmente por enseñar contenidos y mejorar la conducta de los alumnos, sin embargo poco nos detenemos a analizar las corrientes pedagógicas disponibles para guiar nuestra práctica educativa. Las corrientes pedagógicas son teorías de pensamiento

• Corrientes Pedagógicas

  craken1978EDUCACION CONSTRUCTIVISTA Como docente debo de aprender a conocer mis limitaciones las cuales hacen que no pueda desenvolverme dentro de la clase y tener un conocimiento mas amplio es por eso que al estudiar conoceré las estrategias a seguir en la educación constructivista debo de establecer las bases que me

• Corrientes Pedagogicas

  LuxanaEstas corrientes Pedagógicas, tratan de describir, explicar, conducir y permitir la comprensión de lo pedagógico ante las exigencias del contexto y pasan a ser referentes que crean y recrean los contextos sociales y pedagógicos de la escuela o de la práctica en que se definen diversas pedagogías como respuesta a

• Corrientes Pedagógicas

  pammyActividad 1: Elabore una ficha de trabajo para cada una de las respuestas (4). Guía del estudiante p. 11. Lectura de César Coll pp. 9 a 24. ¿De qué manera concibe este autor la educación? COLL César. Tema 1. La pedagogía constructivista Constructivismo e intervención Educativa: ¿Cómo enseñar lo que

• Corrientes Pedagogicas

  isauraoActividad 2 ¿Cómo concibe Rousseau al niño dentro de su pedagogía, y cuál es el tipo de hombre que busca formar? Rousseau concibe dentro de su pedagogía que niño tiene que ser tratado como un ser que tiene intereses y características propias, nos dice que no debemos ver al niño

• Corrientes Pedagogicas

  karmenLa pedagogía constructivista. Cesar Coll Salvador discípulo de Jean Piaget, ha desarrollado de un modo consecuente y parsimonioso los principios derivados de la epistemología genética y los ha aplicado a la educación sin la pretensión de resolver el complejo proceso educativo, los avances que va teniendo la Pedagogía Constructivista han

• Corrientes Pedagogicas

  efigenisaTRABAJO PRÁCTICO N°3 CORRIENTES DIDÁCTICAS CONTEMPORÁNEAS Cap.1: De herencias, deudas y legados. Una introducción a las corrientes actuales de la didáctica 1. Aporte ejemplos que den cuenta de la didáctica como heredera de otras disciplinas. 2. ¿Cuál es la cuestión de la responsabilidad activa en la didáctica? 3. Señale alguna

• Corrientes Pedagogicas

  beltranuriasAnálisis del video “cambiando los paradigmas” Actualmente todos los países del mundo están reformando su educación pública, y para ello se basa en dos razones. 1.-la económica y 2.- la cultural tratando de entender como los educamos para que tengan un sentido de identidad cultural y que de esa manera

• Corrientes Pedagogicas

  faniitaCorrientes pedagógicas contemporáneas (MC. Héctor Cerezo Huerta) • Durante los últimos años, la escuela y sus principales actores se han visto irremediablemente involucrados en una serie de críticas pedagógicas, sociales, políticas, culturales y administrativas que para beneficio de todos han reorientado la actividad formadora de docentes, estudiantes y padres de

• Corrientes Pedagogicas

  imelda1223UNIDAD I Introducción a las Corrientes Pedagógicas contemporáneas. ACTIVIDAD 1.- El alumno desarrollara un escrito de por lo menos 3 cuartillas a espacio de 1.5 con Arial 12 donde describa los siguientes puntos: • De que forma se desarrolla el proceso enseñanza- aprendizaje en su práctica profesional, describiendo una clase

• Corrientes Pedagogicas

  2017CUESTIONARIO DE ESTILOS DE APRENDIZAJE HONEY-ALONSO INSTRUCCIONES PARA RESPONDER EL CUESTIONARIO Este cuestionario ha sido diseñado para identificar su estilo de aprendizaje No hay respuestas correctas o falsas, usted no obtendrá una calificación al terminar de contestarlo Este cuestionario NO es un test de inteligencia NI de personalidad Marque con

• Corrientes Pedagogicas

  yeismySuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Historia / Pedagogia Activa - Examinar Y Vigilar. Pedagogia Activa - Examinar Y Vigilar. Documentos de Investigación: Pedagogia Activa - Examinar Y Vigilar. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 587.000+ documentos. Enviado por: pedroescorcia 14 febrero 2013 Tags:

• Corrientes Pedagogicas

  sinderetha1. MENCIONA 3 CONCEPTOS DE APRENDIZAJE: 1) Autónomo 2) Significativo 3) Conductista. 2. ¿CUÁLES Y EN QUE CONSISTEN LOS 4 ENFOQUES DEL APRENDIZAJE? Asociacionista o asociativo Cognitivo Psicoanalítico Estructuralista Consiste en adquirir tendencias de asociación que aseguren el recuerdo de detalles particulares en una sucesión definida y fija. Memorizar, es

• Corrientes Pedagogicas

  fetxiCARACTERISTICAS CORRIENTES PEDAGÓGICAS ALUMNO PROFESOR ESCUELA (INSTITUCION) SOCIEDAD ESTADO TEÓRICOS REPRESENTATIVOS EDUCACION CONCEPTOS FUNDAMENTALES PEDAGOGIA TRADICIONAL PASIVO RECEPTOR DE INFORMACIÒN DEL CUAL NO SE TOMA EN CUENTA SUS NECESIDADES E INTERESES. CENTRO DEL PROCESO ENSEÑANZA. AGENTE PRINCIPAL DE TRANSMISIÒN DE CONOCIMIENTOS DE FORMA ACABADA HACÌA LOS ALUMNOS. ES LA ÙNICA

• Corrientes Pedagogicas

  serrotilecaraCORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORANEAS La Psicología y la Educación han sido siempre al mismo tiempo intensas y complejas. Encontramos periodos caracterizados por la convicción de que la Psicología va a permitir fundamentar científicamente la Educación, de que el conocimiento psicológico está a disposición de proporcionar una base científica para abordar y

• Corrientes Pedagogicas

  tacosgalesIntroducción: En esta trabajo quiero tratar un problema de comunicación que encontré en mi trabajo investigativo en un jardín de niños de la ciudad de Tuxpan ver, al observar el desarrollo de la clase de un grupo de 3º grupo “b”, problema que es recurrente en la docencia a nivel

• Corrientes Pedagogicas

  rodriguez0486A partir de 4 autores representativos de la pedagogía critica: Peter McLaren, Paulo Freire, Henry A. Giroux, Stephen Kemmis; Leer y dar tu punto de vista (compresión) de lo siguiente: 1.- Los sujetos del proceso enseñanza –aprendizaje. el cual tiene el propósito de describir el modo de estar del docente

• CORRIENTES PEDAGOGICAS

  alumnitosCORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS ACTIVIDAD 1 SEGUNDA UNIDAD 1.- ¿De qué manera concibe Coll, la educación? Es uno de los instrumentos que utilizamos los grupos humanos para promover el desarrollo de los más jóvenes. La educación sirve para conservar o reproducir el orden social existente, promover el desarrollo y crecimiento de

• Corrientes Pedagógicas

  profe_ivanaCorrientes teóricas sobre la función social de la escuela (última mitad del siglo XX) Período de posguerra • Mundo dividido en torno de dos grandes potencias: Unión Soviética y los Estados Unidos • Fuerte expansión de la economía (recuperación de Europa) • Injerencia del Estado tanto para el desarrollo económico

• CORRIENTES PEDAGOGICAS

  BERI91PERSPECTIVA TEÓRICA CONCEPTO DE APRENDIZAJE PAPEL DEL MAESTRO PAPEL DEL ALUMNO OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUACIÓN DIDÁCTICA TRADICIONAL Recepción. transmisión es el que da la información. “Es el que sabe”. Mediador. Receptor. Memorístico. Repite. Son ambiguos es decir no están claros. Memorísticos. Temas extensos. No hay análisis. Son muy grales. Y

• Corrientes Pedagogicas

  salinacruzUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL. PROFESOR: ARTURO GUZMAN GARCIA. ALUMNO: JOAQUIN RUIZ VICENTE. CORRIENTES PEDAGÓGICAS. TEMA: LA ACCIÓN PEDAGÓGICA. LECTURA. TRES CONCEPCIONES DE LA AUTOGESTION.   TRES CONCEPCIONES DE LA AUTOGESTION. La autogestión pedagógica es un sistema de la educación en el cual el maestro renuncia a trasmitir mensajes y define en

• Corrientes Pedagogicas

  sayijiCORRIENTES EDUCATIVAS RACIONALISMO Principales representantes Descartes (1596-1650). Malebranche, Leibniz y Espinoza. la filosofía de Descartes es la que refleja de manera más representativa y sistemática dichos e ideales racionalistas, se caracteriza por la confianza en la razón humana la misma es autónoma capaz de sacar de sí misma las verdades

• Corrientes Pedagogicas

  yazbet26Tema: 3 LAS CORRIENTES PEDAGOGICAS DE PRINCIPIOS DE SIGLO Y DISCUSION EN TORNO A LA ESCUELA PUBLICA. UNIDAD 3 LECTURA: MODELOS DE LA REVOLUCION (1911-1952) LA LECTURA PRESENTE UN PANORAMA GENERAL DE LA SITUACION SICIOECONOMICAS A NIVEL MUNDIAL Y DE LAS CORRIENTES FILOSOFICAS QUE INPERARON EN AMERICA EN LAS PRIMERAS

• Corrientes Pedagógicas

  Pao7RCORRIENTES PEDAGÓGICAS HUMANISMO Son varias las posiciones teóricas humanistas que han aparecida través de la historia, fundamentalmente a partir del establecimiento del Renacimiento (siglo XV); también son diversas sus fuentes de surgimiento y desarrollo, no obstante, como paradigma de la psicología, el humanismo nace a mediados del siglo XX. Surge

• Corrientes Pedagógicas

  Milenitap24ENSAYO Nº 1 TÍTULO: Los métodos tradicionalistas en la educación son métodos opresores que deberían ser abolidos completamente. INTRODUCCIÓN: Durante muchos años y hasta la actualidad la escuela ha sido el lugar donde se aplica de una forma muy rígida la disciplina, la cual se relacionaba mucho con el castigo

• CORRIENTES PEDAGÓGICAS

  DeborhaCORRIENTES PEDAGÓGICAS  Son construcciones históricas, por tanto condicionadas por los marcos y supuestos ideológicos, epistemológicos, ontológicos, que una sociedad dada establece como válidos;  Condicionadas por diferentes planos teórico-prácticos,  Es un proceso continuo, inacabado y complejo. MODERNIDAD. ILUMINISMO O ILUSTRACIÓN  Enaltecimiento de la razón que somete a

• Corrientes Pedagogicas

  pelucientoPRODUCTO 1 CONCLUSION DE ACUERDO A SU EXPERIENCIA SOBRE LOS ELEMENTOS QUE CONSIDERE RELEVANTES PARA SU EJERCICIO COMO DOCENTE Nosotros como docentes somos uno de los actores fundamentales en el proceso educativo y somos quienes respondemos a las necesidades sociales, económicas y culturales del país; por lo tanto, debemos poseer

• Corrientes Pedagógicas

  ElizmussoUNSE- EIE Sede: Alejo Ledesma, Córdoba LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA – PARCIAL DOMICILIARIO CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS NOMBRES: CRUCEÑO SOLEDAD MUSSO ELIZABETH PELLEGRINI ROXANA CRITERIOS DE EVALUACIÓN • Presentación de trabajos: ortografía, redacción, coherencia interna. • Capacidad de síntesis y pertinencia entre lo preguntado y la respuesta. • Rigurosidad y precisión

• Corrientes Pedagogicas

  profe_marialejCORRIENTES PEDAGÓGICAS: El modelo conductista: se puede ver en este enfoque que la mente se comporta como una tabla raza donde todo conocimiento se percibe a través de la conducta, como manifestación externa de los procesos mentales internos, aunque éstos últimos se manifiestan desconocidos. De esta forma, el aprendizaje basado

• Corrientes Pedagogicas

  cefuesUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL ENSAYO: LAS CORRIENTES PEDAGOGICAS Y MI PRÁCTICA DOCENTE NOMBRE DEL CURSO: CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS ASESOR(A): MARIA LUISA RIVERA GUERRERO PRESENTADO POR: CENTEOTL FUENTES ESCALANTE FECHA: 27 DE JUNIO DEL 2014 INTRODUCCION Educar a un niño es de suma importancia al igual que el papel que tiene el