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    mairemalagaParte I (Conceptos Básicos) 1.- Aptitud Física: Según Carvajal, Rauseo y Rico, la aptitud física es la capacidad que tiene el organismo humano, de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse luego de las actividades. La Aptitud

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    serrato9CONTENIDO INTRODUCCIÓN 1 CAPÍTULO I. LA ADOLESCENCIA Y SUS CARACTERÍSTICAS BIOLÓGICAS, PSÍQUICAS Y SOCIALES 4 ADOLESCENCIA 4 CARACTERÌSTICAS DE LA ADOLESCENCIA 5 Biológicas 5 Psicológicas o psíquicas 9 Sociales 11 CAPITULO II. PROBLEMÁTICAS DE LA ADOLESCENCIA ALCOHOLISMO 13 DROGAS 15 Clasificación de drogas 17 CONSUMO DE DROGAS EN LOS JÓVENES

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    angbrnzIntroducción El ser humano es responsable de su cuerpo, domina el espacio donde vive y se relaciona con su entrono. La vieja fórmula de "mente sana en cuerpo sano" ha llevado al hombre a preocuparse por mantener en buenas condiciones lo que Dios le dio. Es aquí donde se presenta

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    raigerLa realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento de las reglas beneficiando así el desenvolvimiento del

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    Yorlan211.- ¿Que es la Fuerza? Es la capacidad para vencer una determinada resistencia con independencia del tiempo empleado para realizarlo. • Capacidad de superar o contrarrestar resistencias mediante la actividad muscular. • Capacidad del músculo para ejercer tensión contra una resistencia. 2.- ¿Qué es flexibilidad? Es la capacidad del organismo

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    nohely24Antecedentes de la edo fisica: Surge en la institucion como la especialidad en el año 1966 con una primera corte La educacion fisica para su epoca: La especialidad era en el area deportiva quienes obtenian el titulo se inclinada en el trabajo como el entrenador de alto rendimiento en algunas

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    freddy.barreto941-Averigua de donde proviene la palabra “asertivo” La palabra asertivo, de aserto, proviene del latín assertus y quiere decir 'afirmación de la certeza de una cosa'; de ahí puede deducirse que una persona asertiva es aquella que afirma con certeza. 2-Recorta y pega temas referentes a la: Asertividad Positiva Asertividad

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    jesuspalenciaLos cabildos fueron corporaciones municipales creadas en las Indias (América y las Filipinas) por el Imperio español para la administración de las ciudades y villas. Fueron creadas como una adaptación a un nuevo medio de los ayuntamientos medievales de España, que en ocasiones también habían sido llamados cabildos, en similitud

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    amra74MARCO JURÍDICO NACIONAL El 14 de agosto de 2001 fue publicada en el Diario Oficial de la Federación la reforma constitucional por la que se modificaron los artículos 1º, 2º, 4º, 18 y 115 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. En cuanto a las modificaciones que han

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    mirongoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA U.E.N.M “ELEAZAR LÓPEZ CONTRERAS” 2do. de ciencias “A” RAFAEL LAMAR YONNEL LIZARDI CIUDAD BOLÍVAR, ENERO 2013 ÍNDICE INTRODUCCIÓN La educación física es parte integral de la Educación. Se propone lograr el desarrollo

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    mafe4mESTADOS DE LA MATERIA En física y química se observa que, para cualquier sustancia o elemento material, modificando sus condiciones de temperatura o presión, pueden obtenerse distintos estados o fases, denominados estados de agregación de la materia, en relación con las fuerzas de unión de las partículas (moléculas, átomos o

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    rafael1444Propósitos generales de la educación básica El nuevo plan de estudios y los programas de asignatura que lo integran tienen como propósito organizar la enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos para asegurar que los niños. 1. Adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales (la lectura y la escritura, la expresión

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    eljoedirectamente relacionada con la cantidad y el tipo de ejercicios que el cuerpo realiza. Los entrenamientos con pesas o fuerza son los únicos métodos para aumentar la masa muscular. Una mayor cantidad de masa muscular consume muchas más calorías. Así, al aumentar tu masa muscular aumentarás tu capacidad para reducir

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    esfasotoProyecto de junta defensora de animales Índice Título del proyecto Planteamiento y justificación Objetivos que se pretenden Plan, metodología y organización Las actividades a realizar Título del proyecto Conformacion del centro de proteccion de animales (cpa) guacari PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Uno de los problemas sociales más grandes que los activistas

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    kikaaaAntiguo cercano Oriente : Cercano Oriente son Sumeria, Egipto, Palestina, Siria y Persia. La educación física aquí tenía el fin de educar al individuo física y moralmente, de manera que estuviera preparado para la lucha . Las actividades físicas era impulsadas particularmente por razones militares y en parte por el

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    fazgEDUCACIÓN FÍSICA SESIONES. PRIMER CICLO ESO JOSÉ MANUEL PÉREZ FEITO, ANA ISABEL NÚÑEZ VIVAS, DANIEL DELGADO LÓPEZ Disponible ISBN: 978-84-95353-45-0 Clasificación: EDUCACION FISICA GENERAL Materia: EDUCACIÓN FÍSICA: SECUNDARIA Y BACHILLERATO Editorial: PILA TELEÑA 427 Páginas Nuevas sesiones en cómodas fichas extraíbles dentro de una carpeta plastificada. Incluyen: competencias básicas, objetivos

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    NORK3; ajustes y estrategias en el juego. Propósito del bloque 3 Competencia motriz contenidos Los alumnos participaran en las actividades de cancha dividida, de muro, debate, y de campo de invasión, a fin de analizar y reflexionar sobre la lógica interna del juego y con ello desarrollar pensamientos estratégicos. Secuencia

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    airam32CULTURA FÍSICA Se ha dicho muchas veces que en un país no hay cultura sin educación, y no hay educación sin Educación Física. La Educación Física forma parte de las concepciones culturales de cualquier comunidad. Quizá por eso, aunque el término no ha hecho fortuna, se habló en algún tiempo

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    adriana1608Instituto de Educación Superior Instituto Dr. Gristobal Mendoza Mérida Abril del 2012 LA EDUCACIÓN FÍSICA Es la ciencia en cuyo proceso educativo busca la formación armónica e integral del hombre a través del movimiento humano, no formalizando en técnicas y tácticas. LA SALUD Según la Organización Mundial de la Salud,

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    caritopepaTEMAS PARA INVESTIGAR: 1.¿Cuántos huesos hay en el cuerpo humano? ¿Cómo se clasifican? Dar ejemplos de cada uno. 2.¿Qué son las articulaciones, cuántos tipos hay y qué diferencias hay entre ellas? Dar un ejemplo de cada una. 3.Nombrar 10 músculos del cuerpo humano y su ubicación. 4.¿Qué son las cualidades

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    lisnairyLa educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través

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    madara58verdadero entusiasmo por un tema preferido.... La elaboración de una monografía, nombre con el que se conoce... al primer intento de escribir un artículo científico.... requiere de conocer las técnicas de lectura.... No puede ser ella misma base de una futura tesis" Revistas Son documentos de información reciente, por lo

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    GVFMBTEducación fisica 1. Introducción. 2. Educación física. Definición, propósitos, áreas y fines . 3. El pulso. Generalidades. Recomendaciones. 4. Clases de entrenamiento 5. Resistencia. Definición y tipos. 6. Flexibilidad. Definición, propósitos y tipos. 7. Capacidad aeróbica, propósitos y efectos. 8. Potencia anaeróbica. Propósitos y efectos. 9. Valencias físicas. Velocidad. 10.

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    juancho1388EL EJERCICIO FÍSICO EN EL ADULTO MAYOR Muchas de las personas mayores se encuentran asiladas en situaciones de inmovilidad absoluta y que, por tanto necesitan los cuidados continuos de personal especializado, podrían disfrutar de una vida más autosuficiente si con anterioridad hubieran seguido manteniendo una actividad física aceptable. Uno de

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    7747208Os mostramos el entrenamiento de las porteras del Atletico de Madrid, realizado por Fidel Carron. Podeis ver el video al igual que la documentación de la sesión. Esperamos que os guste. {youtube}IDrV3PQiRzw|500|300|{/youtube} 5 acciones COORDINACIÓN: 1. Las porteras enfrente una de la otra con balón en las manos, una portera

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    yarbedREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EL DEPORTE UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA UNEFA EXCELENCIA EDUCATIVA Carrera: TSU EN TURISMO Semestre: 2 INTEGRANTE: Keiberling Romero 21.376.564 Cs, 30 de enero del 201 INTRODUCCION La realización constante de actividad física ha demostrado ser una práctica

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    lacaLa educación, (del latín educere 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir') puede definirse como: • El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y

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    claudettesaenzLos esfuerzos encaminados a la atención de salud son en ocasiones verdaderas proezas del Estado y de otras organizaciones como la OMS y muchas ONG´s. Debemos decirlo, las campañas de vacunación universal han dado resultados muy alentadores y han beneficiado a muchísimos habitantes. Las campañas de prevención e información paulatinamente

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    mairelynana1. Definición de educación física La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de

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    luiserocoUNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA MECÁNICA DEL SALTO TRIPLE EN DOS ATLETAS VENEZOLANOS Autor: Erika Lovera Tutor: Msc. Antonio J. Hernández Mérida – 2003 VENEZUELA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA

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    hector10RESISTENCIA CARDIORRESPIRATORIA Es la capacidad de realizar tareas vigorosas que impliquen la participación de grandes masas musculares durante períodos de tiempo prolongados. Se basa en la capacidad funcional de los aparatos circulatorio y respiratorio de ajustarse y recuperarse de los efectos del ejercicio muscular. En general, podemos decir que es

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    UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE PEDAGOGÍA PROGRAMA LICNCIATURA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES PREGUNTAS ORIENTADORAS PARA PARCIAL ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL 1- Los antecedentes más próximos de la Animación Sociocultural son: a) Los movimientos de Educación Popular y de Educación de adultos. b) Las

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    mowisgioCaracteristicas de la educacion fisica Características de la Educación Física (Cecchini y otros, 1996, pp. 51-59) “Educación integral”: La Educación física pretende un enrequecimiento de la persona en relación consigo mismo, con otras personas y con el mundo que le rodea. Es un medio para el desarrollo físico, moral y

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    sylerayREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD EXTENSION-ACARIGUA DISCENTES: Gutiérrez Yarelys Parra Daibelis Hernandez Yarelys Cedeño Genadio Vargas Raúl Sanchez Willians Acarigua, Mayo del 2013 INTRODUCCIÓN La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una

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    yanabithRepública Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Defensa. Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana. Núcleo Trujillo. educación física Integrantes: C.L Yanabith Luzardo 21.367.720 Sección: "03" Carrera: LIC. Educación Integral. Profesor: Álvaro Sanches. Introducción. El ejercicio es la actividad física planificada, estructurada y repetitiva,

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    breinerthLa asociación entre la evaluación y la práctica educativa escolar parece muy directa. La sola mención de la palabra evaluación nos remite a escenas y situaciones reiteradas en nuestra propia experiencia como alumno en cualquier tramo de nuestra trayectoria educativa. Sin embargo se puede reconocer que estas asociaciones siempre responden

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    MAI331¿Cuáles son los sistemas que se activan en nuestro organismo cuando hacemos actividad física? Beneficios sobre el sistema circulatorio: Al hacer ejercicio el cuerpo reacciona con un mayor movimiento del caudal sanguíneo: el corazón late más deprisa y se produce vasodilatación de los capilares. A la larga el corazón se

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    ferliweEdificación de la competencia motriz La competencia motriz se debe entender como la capacidad de un niño o adolescente para dar sentido a su propia acción, orientarla y regular sus movimientos, comprender los aspectos perceptivos y cognitivos de la producción y control de sus respuestas motrices, relacionándolas con los sentimientos

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    12255816 QUIEN FUE ALFONSO REYES  Alfonso Reyes Ochoa  NACIO EN MONTERREY MEXICO EL 17 DE MAYO DE 1899, FUE UN POETA, ENSAYISTA, NARRADOR, DIPLOMATICO Y PENSADOR MEXICANO. MUERE EL 27 DE DICIEMBRE DE 1959  2) CUALES FUERON SUS OBRAS  Huellas (1922)  Pausa (1926)  Cinco

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    240297ESCUELA: SOR JUANA INES DE LA CRUZ MATERIA: EDUCACION FISICA N.P. LIC. GUADALUPE RICO B. “INVESTIGACION DEL HANDBALL” ALUMNA: MARIELA VAZQUEZ SANTIAGO 1° “B” 14/03/2013   ¿Qué se entiende por deporte alternativo? Son aquellos que no se hallan sujetos a los círculos tradicionales de fabricación para el campo de las

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    gaby2582PROGRAMA DE EDUCACION FISICA PROFESORA: REQUISITOS PARA RENDIR COLOQUIO EXAMEN: EL COLOQUIO Y EXAMEN CONSTARAN DE UNA PARTE TIORICA Y PARTICA. CONSIDERACIONES IMPORTANTES *PARA REALIZAR CON ÉXITO PARA TEORICA DEL EXAMEN DE EDUCACION FISICA SE REQUIERE LA PREPARACION FISICA PREVIA, PARA EVITAR FATIGAS O LESIONES PROVOCADAS POR FALTA DEL ENTRENAMIENTO

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    ximenichisEl presente trabajo tiene por finalidad dar un aporte acerca de la formación de la personalidad en la etapa de la adolescencia. Es aquí cuando el niño en su tránsito hacia la adultez, experimenta una serie de cambios fisiológicos, afectivos, sociales, etc. y es durante esta etapa, cuando normalmente la

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    kanserveroSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / ABRAE ABRAE Documentos de Investigación: ABRAE Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 823.000+ documentos. Enviado por: LEONELLA28 02 octubre 2012 Tags: Palabras: 2123 | Páginas: 9 Views: 438 Leer Ensayo Completo Suscríbase INTRODUCCIÓN Las áreas

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    francys12chachiEducación física Saltar a: navegación, búsqueda Spanish Language Wiki.svg Este artículo o sección sobre educación necesita ser wikificado con un formato acorde a las convenciones de estilo. Por favor, edítalo para que las cumpla. Mientras tanto, no elimines este aviso puesto el 4 de agosto de 2011. También puedes ayudar

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    YEYIS38AEl aumento de la carga como preparación para las cargas máximas: El entrenamiento se caracteriza por un aumento progresivo del volumen del trabajo y la magnitud de la carga de entrenamiento. Esto permite, en cada nueva etapa, imponer al organismo solicitaciones próximas a los límites de las posibilidades funcionales. Esta

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    barcelonasccampeHISTORIA DEL TAEKWONDO ¿Qué es taekwondo? El taekwondo es considerado como un deporte defensivo, donde se enseña que el practicante no debe agredir a nadie, excepto cuando se vea amenazado. Sus técnicas están planeadas para ejercitar todos los músculos y articulaciones a su máxima capacidad, logrando con ello un sistema

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    pichsAcondicionamiento Físico Acondicionamiento físico, es el desarrollo de la suma de cualidades físicas básicas, como: Velocidad, Fuerza, Resitencia, Flexibilidad. Pero antes de realizar cualquier tipo de actividad física, es muy importante realizar un calentamiento. Calentamiento: Es un conjunto de ejercicios , juegos o ejercicios jugados , realizados antes de la

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    808347580¿QUÉ ES DEPORTE? Pablo López de Viñaspre (Pág.15) El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, tablero, mesa, etc.) a menudo asociada a la competitividad deportiva. Por lo general debe

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    maulerHabilidades motrices básicas Didáctica de la educación física M1 2º Magisterio de Educación Física 18/05/2009 Christian Jiménez González   Presentación: En este trabajo vamos a hablar de las habilidades y destrezas básicas en primaria. También abordaremos un poco el tema de secundaria pero simplemente para explicar por completo la importancia

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    edgarUASILANOBJETIVOS Objetivos Generales • Conozcan los aspectos básicos de la Educación Física para poder diseñar y aplicar estrategias didácticas de acuerdo con los contenidos y el enfoque de enseñanza de la asignatura de los tres primeros grados de primaria, así como para adecuar estrategias a las características del desarrollo físico,

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    etziokunESCUELA NORMAL DE EDUCACION FISICA “” ESCUELA DE PRACTICA: “” RESPONSABLE DEL PLAN: . NIVEL: PRIMARIA GRADO: 2° FECHA DE APLICACIÓN: GRADO: 2° GRUPO: A-B-C BLOQUE: 1 NOMBRE DEL BLOQUE : NOS RECONOCEMOS Y COMPETENCIAS: MANFESTACION GLOBAL DE LA CORPOREIDAD. EV COMUNICAMOS. CONTENIDOS: CONCEPTUAL: TOMA DE CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA

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    yadira7880Calentamiento La sección de calentamiento es la primera parte de todas las sesiones de entrenamiento o preparación para la competición. El calentamiento antes del ejercicio no debe resultar exagerado. Calentar sube la temperatura del cuerpo y prepara los músculos, el sistema nervioso, los tendones, los ligamentos y el sistema cardiovascular

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    MAJESEL BALONCESTO Origen El baloncesto nació como una respuesta a la necesidad de realizar alguna actividad deportiva durante el invierno en el norte de EE.UU. Al profesor de la Universidad de Springfield, Massachusetts, James Naismith le fue encargada la misión, en 1891, de idear un deporte que se pudiera jugar

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    Erik22Importancia de la Educación Física: La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc.

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    sthefanyriveroIntroducción La educación física es parte integral de la Educación. Se propone lograr el desarrollo normal somato-psíquico-funcional del ser humano, mediante la implementación ajustada del movimiento en sus innumerables formas de aplicación. En este caso, el ser humano, en su etapa específica de la niñez, reclama y necesita de esta

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    JUANURRIBARRI-C.R.B.V (Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela) ART “111”. Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreación como actividad que benefician la calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumirá el deporte y la recreación como política de educación y salud pública y garantizará los

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    Brayner300908BASES DE LA ORATORIA CLARIDAD En términos generales claridad significa expresión al alcance de un hombre de cultura media, pero quiere decir, además Pensamiento Diáfano, conceptos bien digeridos, exposición limpia, es decir, con sintaxis correcta y vocabulario o léxico al alcance de la mayoría. Dicho de otro modo: Un estilo

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    chesterparedesTRABAJO FINAL 1) DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIA NUMÉRICA Estadísticos Número de hijos N Válidos 300 Perdidos 0 Media 1,91 Mediana 2,00 Moda 0 Número de hijos Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado Válidos 0 80 26,7 26,7 26,7 1 56 18,7 18,7 45,3 2 75 25,0 25,0 70,3 3 40 13,3

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    leslythalia2. pruebas de pista Las pruebas de pista se realizan en pistas ovaladas compuestas de dos tramos rectos, unidos con dos secciones curvas y casi todas las existentes en la actualidad al aire libre miden 400 m. Muchas se señalan simplemente en la hierva de los campos de cultivos; pero

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    annywtfLa Educación Física La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la

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    abelfiLa educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través

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    ysacristinacdLa Organización del Deporte en Venezuela En todos los Estados es necesario la Actividad Física y el Deporte como parte fundamental del orden y crecimiento ciudadano, así pues, debe ser reconocida su importancia en el desarrollo físico e integral de todos las personas como derecho definido en el artículo 103

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    Sheila55La Educación Física es un espacio donde los sujetos reivindican el conocimiento de sí, aceptan sus limitaciones y reconocen sus posibilidades. En esta área, se ponen en cuestión actividades que contengan una ética, es decir, mediante la acción motriz se asumen actitudes y valores como el respeto. La identidad de

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    yamilangelaINTRODUCCIÓN La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento de las reglas beneficiando así el desenvolvimiento

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    jaas93La conducta humana es sin duda uno de los últimos aspectos por consolidarse, desde la infancia el niño construye su propia personalidad y la educación es el medio social más adecuado para ello. Es necesario por lo tanto sistematizar los procesos de enseñanza y aprendizaje que rigen su conducta motriz,

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    manuelsr2Flexibilidad puede referirse a: • Flexibilidad muscular, o rango de deformabilidad de la musculatura. Cuando puedas balancear tu cuerpo o estirarlo de una forma distinta. • Flexibilidad laboral, o grado de facilidad para deshacer relaciones laborales contractuales. • Flexibilidad mecánica, relación entre los esfuerzos aplicados y los desplazamientos obtenidos en

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    Descripcion de la aplicación de las pruebas de aptitud física. Peso Para obtener el peso corporal se aplicara la técnica propuesta por el grupo de trabajo de kinantropometria. Utilizar una bascula mecánica de pesas.La bascula debe colocarse sobre una superficie plana y horizontal debe ser de 50cm por 50cm por

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    elvirosaGuía de Educación Física 1. Escriba un concepto de educación física. -es tan amplio como el concepto de educación moral o ética, siempre ha sido relegado un tercer puesto dentro de la educación de alumnado, contrario totalmente a lo que con cierta edad se pregunta a la gente y dice

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    Perla_sakuraConcepto, origen y desarrollo de la educación física en México La intervención es el elemento nuclear de todo proceso de enseñanza-aprendizaje. Cualquier intervención parte de una evaluación previa, a la que sigue un entrenamiento estratégico que finaliza con una evaluación final, útil para contrastar la eficacia de todo el procedimiento

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    Garytonks09La educación física es difícil de definir pues abarca muchos aspectos y existe una gama amplia de conceptualizaciones. A continuación se describirá el concepto de educación física por una diversidad de educadores. Para la época de la civilización griega, el filósofo Platón definió la Educación Física como “ una disciplina

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    lollollollolPolítica de seguridad pública[editar · editar fuente] En su primer día como presidente de México, Felipe Calderón incrementó el salario de la Policía Federal y de las Fuerzas Armadas.32 Diez días después, en el 11 de diciembre de 2006, Calderón mandó a las fuerzas del orden a resguardar la seguridad

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    karberhPLANEACION SEMANAL (ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE) EN TODAS LAS ACTIVIDADES DEBERÁ ESTAR LA MAESTRA RESPONSABLE. (PARTICIPANDO CON EL ALUMNO DE PREFERENCIA.) DIA 1 TABLERO 1 (AREA ADMVA.) Se colocan aros en hilera y al final una colchoneta frente a un tablero. Los alumnos tendrán que desplazarse de diferentes maneras entre

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    beby14diferentes prácticas corporales y ludo motrices, propias de cada época y contexto social.La corporeidad es una construcción humana, que le da sentido al cuerpo biológico y, endefinitiva, al propio ser humano.El cuerpo de cada sujeto tiene un sustento biológico pero cada ser humano, atravesado porsu circunstancia, contexto de vida y

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    dennyscalleja1Educación Física. Es la educación que comprende todo lo relacionado con el uso del cuerpo a través de la ejecución de movimientos corporales y la participación en actividades físicas. La Educación Física fomenta la convivencia, la amistad y el aprecio por las actividades que se realizan en grupo y su

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    YubeidyMedinaCONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Artículo 111. Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreación como actividad que benefician la calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumirá el deporte y la recreación como política de educación y salud pública y garantizará los recursos