Asertividad

• TRABAJO SOBRE EL ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES Y ASERTIVIDAD

  AliceNightrayTRABAJO SOBRE EL ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES Y ASERTIVIDAD ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES (EHS) Las habilidades sociales son aquel conjunto de conductas (comprendido también los pensamientos y emociones) que facilitan las relaciones interpersonales, permiten tener una sensación de bienestar, además de le permiten al sujeto lograr lo que desea y conseguir que los otros no impidan conseguir lo que se propone. Obteniendo de ese modo un máximo de beneficios y un mínimo de consecuencias negativas

• Asertividad descriptiva

  YvetsblueTaller: Aprendiendo a comunicarnos y resolver conflictos. Elaborado por: Psic. Ivette Sánchez Pérez TIEMPO CONTENIDO Y OBJETIVO TÉCNICAS Y ACTIVIDADES MATERIALES. 5 min. * Presentación del taller. * Expositora. Se les pedirá a los padres que se presenten digan su edad y algo que les guste. Se les pasará una tarjeta para colocar su nombre. * Tarjeta y plumón 15 min * Asertividad ¿Qué es eso? Explorar los conocimientos que los asistentes tienen sobre la

• Asertividad consiste en un estilo de comunicación global que permite a las personas manifestar y defender sus deseos de una forma directa pero no violenta

  Guillermo HernandezASERTIVIDAD La asertividad consiste en un estilo de comunicación global que permite a las personas manifestar y defender sus deseos de una forma directa pero no violenta, amable pero no pasiva, concreta pero no agresiva y, siempre, adecuada para no ser inoportuna. “… Sin infringir los deseos de las demás personas y negociando, si es preciso, su consecución”. Ser una persona: * Que define sus propios intereses * Sincera que confiesa sus aficiones y deseos

• Habilidades sociales: Empatía y Asertividad.

  kita1234Fecha: 26-04-2016 Habilidades sociales: Empatía y Asertividad. Respecto a la empatía, creo que la sociedad actualmente esta cada vez mas individualista, donde la visión sobre la propiedad privada, la competencia y logros personales que se comparan con otros no nos permiten ser muy empaticos con los demás. La empatía, no es entender completamente al otro, si no que intentar imaginarse las circunstancias en la que se encuentra la otra personas, considerando sus posibles emociones y

• La Asertividad.

  Matias CandiaIntroducción La asertividad es la herramienta básica del siglo XXI, que nos permitirá enfrentarnos a las diversas situaciones que se presenta en el día a día. La asertividad como tal no es más que la presentación de manera respetuosa y justa de nuestros, derechos, sentimientos e ideas ante los demás, dejando clara nuestra posición de manera concisa y no olvidando el papel que nos corresponde dentro del esquema laboral, desarrollándose a través de nuestra experiencia

• Asertividad en parejas.

  Verena SantonatoNombre:.............................................. Edad:…… Ocupación:…………………… Fecha:......................... ADCA (Auto informe de conductas asertivas) ALBOR-COHS ADCA-1 A continuación, leerás algunas afirmaciones sobre cómo piensan, sienten o actúan las personas. Lee con atención y cuidado cada una de ellas. En cada frase, señala con una equis X la casilla correspondiente a la columna que mejor represente tu forma de reaccionar en cada situación, de acuerdo con el siguiente código: CN= Nunca o casi nunca AV= A veces, en alguna ocasión

• La Asertividad y la Comunicación Efectiva en Procesos de Retroalimentación de Desempeño

  Angela Begazo GutierrezLa Asertividad y la Comunicación Efectiva en Procesos de Retroalimentación de Desempeño Angela G. Begazo Las organizaciones necesitan trabajadores que cumplan con los objetivos organizacionales y que sean eficientes en todas las tareas encomendadas, una buena retroalimentación del desempeño del trabajador facilita que estos objetivos se cumplan. Algunos líderes que tienen personal a cargo no saben cómo realizar una correcta retroalimentación del desempeño y se truncan los procesos comunicativos entre ellos y sus colaboradores. A

• Comunicación Oral y escrita Comunicación y Asertividad

  Julián JimReInstituto Politécnico Nacional https://pbs.twimg.com/profile_images/561335155491479553/hl820tPD.jpeg http://www.cectijuana.ipn.mx/v2/images/logipn.png Escuela Superior de Comercio y Administración unidad Tepepan Comunicación Oral y escrita Comunicación y Asertividad 1NV7 Alumnos: * Jiménez Reyes Sergio Julián * Saldaña González Rodrigo Iván * Reyes Serrano Juan Carlos * Rojas Hernández Juan calor Profesora: Esparza Zamudio Lucia Asertividad y comunicación Objetivo: Aprender a comunicarse de una forma asertiva, utilizando las palabras correctas sin dañar o insultar a alguien. Actividad: en equipos platiquen y elijan una experiencia

• DESARROLLO HUMANO DEFINICIÓN DE CONCEPTOS DE ALTERIDAD, DIALOGO COOPERATIVO Y ASERTIVIDAD.

  CEMP70DESARROLLO HUMANO DEFINICIÓN DE CONCEPTOS DE ALTERIDAD, DIALOGO COOPERATIVO Y ASERTIVIDAD. Alteridad: Es ponerse en el lugar del otro, entender sus diferencias y favorecer al dialogo positivo para lograr un entendimiento. Sin alteridad existen conflictos y los conflictos sociales aumentan. Asertividad: Es tener la capacidad de manifestación de sentimientos ideas y opiniones de transmisión libre clara y sencilla aceptando la forma de ser de cada individuo sin herir, ni lastimar y decir las cosas de

• “PRÁCTICA DE REFUERZOS AFECTIVOS Y ASERTIVIDAD EN EL AULA PARA ESTIMULAR EL INTERES DE LOS ALUMNOS POR EL ESTUDIO”

  cankase“PRÁCTICA DE REFUERZOS AFECTIVOS Y ASERTIVIDAD EN EL AULA PARA ESTIMULAR EL INTERES DE LOS ALUMNOS POR EL ESTUDIO” * INTRODUCCIÓN Después de tener una experiencia con los jóvenes estudiantes de la escuela secundaria, se percibe una problemática muy común dentro de los salones de clase: “Falta de interés por el estudio y el aprendizaje”. Evidentemente la etapa en la que se encuentran los alumnos a nivel secundaria, no ayuda mucho a su desarrollo integral

• LA ASERTIVIDAD ¿Cuáles necesidades deben prevalecer?

  eduardo0519SEMINARIO DE ADMINISTRACION I. TEMA: LA ASERTIVIDAD. DESARROLLO DE GUIA #1. Resultado de imagen para imagen de asertividad 1) ¿Concepto de asertividad? Es la habilidad personal que nos permite expresar sentimientos, opiniones y pensamientos, en el momento oportuno, de la forma adecuada y sin llegar a desconsiderar el derecho de los demás. Resultado de imagen para la asertividad 2) ¿Cuáles necesidades deben prevalecer? ● Mejorar la autoestima al expresarse de manera honesta y directa. ●

• Convivencia. Asertividad

  Francisco Javier De la Cruz EspinoConvivencia Es considerada como una de las habilidades o procesos sociales más importantes con las que pude contar una persona, ya que comprende diferentes aspectos que intervienen en ella, pero primeramente demos una pequeña definición de lo que considero como convivencia. Esta puede refiere a la interacción que sucede entre dos más personas que comparten un mismo espacio, y está regida por diferentes niveles, ya sea que se considere como una convivencia sana o que

• La Asertividad - Ensayo

  ce12lesteUniversidad Central del Ecuador Facultad de Ciencias Psicológicas Talleres de Crecimiento y Desarrollo Personal Nombre: María Celeste Sarmiento Véliz Tarea Nº1 Tema: Ensayo sobre la asertividad Curso: 4TO CLINICA Fecha: 04/04/2017 La Asertividad Como seres humanos tenemos la capacidad de ser sociales con nuestro alrededor por medio de la comunicación ya que se ha convertido como necesidad de transmitir los pensamientos y sentimientos tanto buenos o malos a la sociedad con el fin de ser

• La asertividad se ha vuelto muy útil para resolver múltiples situaciones que se presenta en nuestra vida como: trabajo, familia, amigos, etc

  ali.sanIntroducción La asertividad se ha vuelto muy útil para resolver múltiples situaciones que se presenta en nuestra vida como: trabajo, familia, amigos, etc. Hoy en el siglo XXI la asertividad no más que la representación de nuestros sentimientos, ideas, e ideas o ideologías ante las demás personas, dejando clara nuestra posición de manera concreta y no olvidando el rol que nos corresponde dentro de la estructura laboral desarrollada de manera diaria (en la interacción con

• Asertividad Comunicacion interpersonal y grupal

  Rubén CabreraUniversidad Autonoma De Coahuila Facultad De Ciencias De La Comunicación El lenguaje verbal y la Comunicación Interpersonal Rubén Mendoza Cabrera 7.- Comunicaciones eficaces: Asertividad En ocasiones, una de las principales barreras de la comunicación interpersonal es la incapacidad de decir las cosas como son, la falta de modales, un amplio vocabulario y la habilidad de ser asertivo, son algunas de las posibles deficiencias que tienen las personas que presentan dificultades al hablar, por ejemplo un

• EJEMPLOS DE COMO LA ASERTIVIDAD BENEFICIA LAS RELACIONES DE TRABAJO

  abcdef1234567890EJEMPLOS DE COMO LA ASERTIVIDAD BENEFICIA LAS RELACIONES DE TRABAJO 1. Consigues un nuevo empleo, deseas conocer a tus nuevos compañeros de trabajo para poder estar en armonía para poder lograr esto se puede : * Esperar a que ellos se presenten CONDUCTA PASIVA * Hacerse el duro mostrando indiferencia CONDUCTA AGRESIVA * Presentarse con cada uno de una manera educada y establecer una conversación respetuosa CONDUCTA ASERTIVA De ésta manera al presentarse y tener

• Asertividad: definiciones y dimensiones

  Michelle86La asertividad es una forma de comunicación, en la cual una persona tiene la capacidad de expresar y transmitir sus sentimientos o pensamientos sin que la otra persona se sienta agredida, incomoda o herida. Este tipo de comunicación es esencial en nuestro día a día ya que como personas en variadas ocasiones no sabemos expresarnos de manera adecuada, con esto quiero decir, que sin que nos demos cuenta en lo que enunciamos podemos llegar hacer

• Empatía, asertividad y resolución de conflicto

  Sebastian PiñaEmpatía, asertividad y resolución de conflicto Según un profesional Docente: Belén gallegos Integrantes: Elvis Acuña Luis casanova Fernando Irizar Sebastián Piña Fecha: 22-junio-2017 Sección: F-1 Introducción Este trabajo consta de una entrevista a un profesional, la cual se compone de 3 preguntas sobre distintas habilidades en las que se encuentra la asertividad, empatía y la resolución de conflictos las cuales se pueden entender como habilidades fundamentales a la hora de trabajar con personas o bien

• Dinamicas de asertividad

  rock95Manejo de Equipos de Trabajo Dinámica Asertividad INSTRUCCIONES: 1. Cada líder de equipo recibirá las instrucciones de la actividad. Cada equipo deberá elegir a un representante. Se asignará una situación en particular a cada equipo. 2. Todosh los representantes de equipos saldrán del aula y buscaran individualmente cómo dar solución a la situación asignada. Mientras que los líderes compartirán con su equipo la situación y buscarán determinar la solución en conjunto. (Para esta sección se

• Desarrollo Ejemplifique cinco situaciones donde visualice falta de asertividad y empatía

  VicentelisetDesarrollo Ejemplifique cinco situaciones donde visualice falta de asertividad y empatía. 1- Vas a una tienda te acercas al vendedor para pedirle un artículo y este te muestra un artículo que solicitaste te lo vende, pero cuando llego a casa me doy cuenta que al artículo no le sacaron el sensor de seguridad entonces me veo obligado a volver al día siguiente a la tienda me dirijo a la persona que realizo la venta enfrentándolo

• Avance capacitación Tema: “Asertividad”

  alex pieeAvance capacitación Tema: “Asertividad” Objetivo: que los alumnos conozcan el concepto asertividad y las ventajas de una persona asertiva. Objetivo de productividad: que exista un interés y una participación constante por parte de los alumnos que recibirán la capacitación. Objetivo de desempeño: que los alumnos mantengan un ambiente de respeto durante la capacitación. Objetivo de habilidades y destrezas: que los alumnos expresen sus pensamientos y opiniones y aprendan a escuchar a sus compañeros. Indicador: aumentar

• Entrenando asertividad

  Omar FloresEntrenamiento de la asertividad Se invita a los participantes a interpretar los siguientes diálogos. Deberán distinguir si son comportamientos Agresivos, Asertivos o Pasivos. Escena 1 Ana: Por favor, ayúdame a secar los platos, jamás haces nada, ayuda o no hace nada! Daniel: Estoy ocupado ahorita, estoy viendo la televisión. Ana: ¿Crees que soy tu empleada? solo te gusta ver televisión sin hacer nada. Daniel: ¡Ya empiezas otra vez! Ana: Solo paras sentado todo el día,

• Constructo psicológico: asertividad

  Maria Jose Villanueva NuñezConstructo psicológico: asertividad. Definición de asertividad. García y Magaz (1992) citado por López (2013) definen que la asertividad es: “la cualidad que define aquella clase de conductas sociales que constituyen un acto de respeto por igual a uno/a mismo/a y a las personas con las que se desarrolla la interacción” (p.14). Hidalgo y Abarca (1999) citado por López, Rodríguez, Ferrel y Ceballos (2009) asumen la asertividad como un acto que no genera ansiedad, es espontánea,

• Cuestionario de Asertividad

  LovelyELAUTOEVALUACION DE NO ASERTIVIDAD Favor de anotar en la última columna, la frecuencia con la que Usted repite cada uno de los siguientes comportamientos, utilizando como base, la siguiente tabla: 1 - casi nunca 2 - poca veces 3 – varias veces 4 – casi siempre 1 Me cuesta trabajo aceptar un cumplido 2 Se me dificulta pedir las cosas a los demás; espero mejor a que “adivinen” mis deseos y necesidades 3 No expreso

• Asertividad en el liderazgo “comunicación asertiva”

  yosanInstituto Especializado de Estudios Superiores Loyola Liderazgo ignaciano Tema: “comunicación asertiva” Nombre: Cesar Jiménez Matrículas: 16-03-0040 Docente: Lázaro ángel 7 de abril del 2018 San Cristóbal, República Dominicana Comunicación asertiva La comunicación asertiva es como una capacidad de relacionarte con las personas, es una forma de socializarse mediante las expresiones de opiniones, ideas, deseos, etc. De una forma clara, directa, tomando en cuenta la forma de como expresarte sin hacer herir a la persona. En

• Ejemplo para mejorar en la asertividad

  Pame ContrerasMe considero calmada, ya que en variadas situaciones de mi vida no he expresado como siento realmente con lo que está sucediendo y porque trato de evitar los conflictos. En la vida diaria se ve reflejado con mis amigos en la universidad, en el momento de dar mi opinión o decirles algo que me molesto, prefiero no hablar y dejar que la situación se resuelvo por ellos mismos. Actitudes agresivas las noto con mi familia

• ASERTIVIDAD - COMMUNICACION ASERTIVA

  loncho36ACT. #2 CASTRO COMMUNICACION ASERTIVA ENSAYO. La asertividad es una estrategia de comunicación que nos permite defender nuestros derechos y expresar nuestra opinión, gustos e intereses, de manera libre y clara, sin agredir a otros y sin permitir que nos agredan. Una conducta asertiva nos permite hablar de nosotros mismos, aceptar cumplidos, pedir ayuda, discrepar abiertamente, pedir aclaraciones y aprender a decir “no” es la expresión de los derechos y sentimientos personale, y hallaron que

• ASERTIVIDAD . TEST

  claudia260811ASERTIVIDAD Es una conducta no un rasgo de personalidad Se aprende no se hereda de manera genética Es respetuosa, no es manipuladora Ayuda a resolver conflictos, no es una solución mágica Consigue lo que se cree, no sirve para conseguir siempre lo que se desea Facilita la comunicación, no es un método de convencer Obliga a ser responsable, no permite ser cínico ni irresponsable Ofrece consecuencias favorables para todos en un conflicto, no favorece solo

• CASOS DE ASERTIVIDAD Que mal me trata, no es justo, pero no quiero problemas, no le diré nada.

  Adriana QuispeCASO Mayra, Macciel y Katherine, son tres amigas q van a comprar su sándwich al comedor. Las tres se dirigen al puesto de la señora María, cuando Mayra pide su sándwich le pide sin cremas, papas, solo pollo puro y cuando se lo da es todo lo contrario, sin embargo, Mayra reclama y la señora le grita ¡¿QUIERES O NO?! Mayra acepta y se va; Macciel que esta apurada va y le pide a la

• ASERTIVIDAD EN EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN VENEZOLANA

  valengilibertoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Bicentenaria de Aragua Turmero, Edo. Aragua ASERTIVIDAD EN EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN VENEZOLANA Integrantes: Valentina Giliberto. CI:27.867.868 Turmero edo. Aragua a los 22 días del mes de febrero del 2018. Índice Introducción ………………………….…………………………………………………….1 Asertividad……….………………………………………………………………………....2 Características de la asertividad……………….……………………………………………3 Comportamiento asertivo………………………………………………………….………..4 Aspectos previos y c onductas…...…………………………………...……………………5 Comportamiento asertivo en relación con la empatía…......................................................6 Relaciones interpersonales………………………………………………………………….7 Afrontamiento asertivo……………………………………………………………………..8 Métodos de afrontamiento asertivo………………………………………………………..9 Auto-focalización-negativa………………………………………………………….…….10 Reevaluación

• Asertividad, inteligencia emocional y análisis transaccional

  Tania PerezReporte de práctica: Asertividad, análisis transaccional e inteligencia emocional Introducción Ya sea a nivel laboral o personal, siempre hay algún momento del día, de la semana o del mes en el que nos vemos obligados a defender territorios, opiniones e incluso nuestra propia identidad. Saber manejar estos instantes sin caer en la agresión verbal es algo prioritario. La percepción del problema y las emociones que genera son, por tanto, fundamentales para definir las cuestiones del

• Inteligencias Emocional y Asertividad

  MajitoJrmll96Inteligencias Emocional y Asertividad Me encantaría decir que todos somos iguales, que nuestra forma de comportarnos se reduce al respeto y la equidad, a la empatía y a la nobleza desearía pensar qué solo hay asertivos y no los otros, aquellos otros que inhiben sus pensamientos, sentir y actuar, los que ponen a otros por encima de sí mismos y los que doblegan su espíritu, o aquellos otros que perciben el mundo como parte de

• Items asertividad

  Pamela Galindo CejudoInstrumento de medición | Asertividad El presente instrumento de medición toma como base 4 características de la comunicación asertiva: 1. Expresión de sentimientos/ ideas. 2. Defender pensamientos/ideas. 3. Ser respetuoso con las opiniones y sentimientos de los demás 4. Control emocional. A partir de las 4 características anteriores, se desarrollan los temas a evaluar: 1. Expresión de sentimientos/ideas. 1.1 Iniciar contactos sociales 1.2 Expresar sentimientos positivos 1.3 Expresar sentimientos negativos. 2. Defender pensamientos/ideas. 2.1 Rechazar

• La asertividad y las conductas contrastantes

  Alexander FloresINSTITUTO ESCOLAR GENERACIÓN 2000 “EL CONOCIMIENTO ES LA LIBERTAD DEL HOMBRE” Taller de Inteligencia emocional Cuarto grado de primaria Asertividad La asertividad y las conductas contrastantes Las relaciones interpersonales (relaciones sociales con familiares, amigos, profesores, vecinos, etc.), pueden ser una importante fuente de satisfacción si existe una comunicación abierta y clara, pero si esta comunicación es confusa o agresiva, suele originar problemas. A continuación encontrarás los tres tipos de conducta que solemos utilizar en nuestra

• La asertividad en la comunicación

  daniela_arroyoSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular logo_membrete GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE * Denominación del Programa de Formación: TECNÓLOGO EN GESTIÓN EMPRESARIAL * Competencia: PROMOVER LA INTERACCIÓN IDONEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOSLABORAL Y SOCIAL. * Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la

• PLAN DE ORIENTACION EDUCATIVA PARA EL FORTELECIMIENTO DE LA ASERTIVIDAD DE LOS DOCENTES

  Iriana QuinteroREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Upel Color IMPM Color Perfecto UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO MÉRIDA-CENTRO DE ATENCIÓN ZEA PLAN DE ORIENTACION EDUCATIVA PARA EL FORTELECIMIENTO DE LA ASERTIVIDAD DE LOS DOCENTES Caso: Unidad Educativa Colegio Privado “Cecilio Acosta” del Municipio Alberto Adriani Estado Mérida Autor: Iriana Y. Quintero Tutor: Dra. Zulay Calderón Zea, Marzo de 2017 Upel Color REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA IMPM Color Perfecto UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL

• ASERTIVIDAD EN LOS DOCENTES

  Iriana QuinteroREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Upel Color IMPM Color Perfecto UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO MÉRIDA-CENTRO DE ATENCIÓN ZEA PLAN DE ORIENTACION EDUCATIVA PARA EL FORTELECIMIENTO DE LA ASERTIVIDAD DE LOS DOCENTES Caso: Unidad Educativa Colegio Privado “Cecilio Acosta” del Municipio Alberto Adriani Estado Mérida Autor: Iriana Y. Quintero Tutor: Dra. Zulay Calderón Zea, Marzo de 2017 Upel Color REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA IMPM Color Perfecto UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL

• Noviazgo. Autoestima y asertividad

  Andrea AguilarAutoestima y asertividad una de las causas que genera conflictos en el noviazgo es la tensión entre las exigencias de una relación y la identidad propia y las metas personales. las claves para enfrentar esas dificultades son asertividad y el diálogo. La asertividad se manifiesta cuando una persona es capaz de defender sus derechos y expresar sus ideas con amabilidad, sin agredir al otro. cuando tienes una autoestima fortalecida, sientes satisfacción con lo que eres

• ¿QUÉ ES LA ASERTIVIDAD?

  Alexander Jave1. ¿QUÉ ES LA ASERTIVIDAD? * Es una conducta de autoafirmación, es la conducta interpersonal que implica la expresión honesta y positiva de los sentimientos como el afecto o el elogio. * Habilidad para expresar sentimientos, creencias, pensamientos y defender nuestros derechos de una manera no destructiva (Reuven Baron, 1980). Es una conducta positiva y de autoafirmación que nos permite defender los derechos de cada uno sin agredir, ni ser agredido. * Es la habilidad

• TALLER ASERTIVIDAD Y HABILIDADES SOCIALES

  Luciana BenitezUNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS TALLER ASERTIVIDAD Y HABILIDADES SOCIALES PSICODIAGNOSTICO II SECCIÓN: 1500 1. OBJETIVO GENERAL: El taller tiene como objetivo principal enseñar y reforzar a las adolescentes las competencias y habilidades emocionales que les permitan enfrentarse a las dificultades de la vida diaria de manera equilibrada y socialmente adecuada, fortaleciendo así sus capacidades afectivas en todos los ámbitos de la personalidad y en su convivencia

• ASERTIVIDAD Y COMUNICACIÓN

  Carol.veraTrabajo 2. ASERTIVIDAD Y COMUNICACIÓN Mayo 03 de 2016.- Oscar Alberto Flores Meza oscarfloresmeza@hotmail.com INDICE Introducción 3 Poblemática 4 Conclusión 6 Referencias bibliográficas 7 INTRODUCCION El presente trabajo es una reflexión acerca de mi labor en atención de público y las dificultades específicas que se me presentan durante el transcurso de mi quehacer diario. Es importante saber reconocer los estilos y las formas que existen para poder brindar un buen servicio a las personas que

• Vídeo “Comunicación y asertividad”

  pijaosVídeo “Comunicación y asertividad”, con base en el material de formación 2 y el vídeo: https://youtu.be/_nX7WiqYMcQ debe responder las siguientes preguntas. * Defina el perfil de una persona asertiva. Una persona asertiva es aquella que no teme hablar con la verdad, que no tiene miedo de expresarla a aquellos con los que interactúa, alguien que sabe el valor de ser autentico y de ser transparente; alguien que no quiere ser aplaudido sino aceptado tal cual.

• ASERTIVIDAD EN LA COMUNICACIÓN, CARACTERÍSTICAS, BARRERAS, TIPOS, Y CUALIDADES DE LA COMUNCACIÓN

  Fernando De La Hoz OrozcoASERTIVIDAD EN LA COMUNICACIÓN, CARACTERÍSTICAS, BARRERAS, TIPOS, Y CUALIDADES DE LA COMUNCACIÓN. FERNANDO JOSÉ DE LA HOZ OROZCO CENTRO INDUSTRIAL PARA EL DESARROLLO EMPRESARIAL DE SOACHA CIDE – SENA SOACHA 2019. ASERTIVIDAD EN LA COMUNICACIÓN, CARACTERÍSTICAS, BARRERAS, TIPOS, Y CUALIDADES DE LA COMUNCACIÓN. FERNANDO JOSÉ DE LA HOZ OROZCO ANGELA MARÍN CENTRO INDUSTRIAL PARA EL DESARROLLO EMPRESARIAL DE SOACHA CIDE – SENA SOACHA 2019. DEDICATORIA Este resumen es dedicado a la instructora Ángela Marín quien

• Inteligencia Emocional Semana 3: Asertividad y Empatía

  FannyVarGalUniversidad Latinoamericana Alumno: Estefany Michel Vargas Galván Matricula: U992666 PSY-301-155-Inteligencia Emocional Semana 3: Asertividad y Empatía ________________ DIMENSIÓN. EMPATÍA AMBITO: COMPETENCIAS QUE UTILIZA COMPETENCIAS QUE QUIERO DESARROLLAR FAMILIAR Empatía cognitiva que considera la forma de pensar de los demás. Usualmente este lo utilizo cuando mi forma de pensar es diferente a la de los demás sin embargo respeto la de ellos. Me gustaría desarrollar la “preocupación empática” ya que me gustaría desarrollar el percibir cuando

• DTH. Que se entiende por asertividad y qué ventajas tiene para la organización?

  Lizeth Y. RestrepoDTH. Que se entiende por asertividad y qué ventajas tiene para la organización? Diga al menos 4 ventajas visibles. La asertividad es otro lenguaje más que se debe de manejar ya que para tomar decisiones o realizar aportes positivos a la empresa se debe de tener empatía y seguridad al momento de hablar para que las ideas u opiniones que se están aportando sean creíbles para las personas que están en mi entorno. A veces

• LIDERAZGO PARA EL DESARROLLO ESTRATEGICO. Plan de mejora para la asertividad

  brenda10gmgMateria: LIDERAZGO PARA EL DESARROLLO ESTRATEGICO Actividad Nro. 3 Tema: Plan de mejora para la asertividad Introducción: Recordemos que la comunicación asertiva se le conoce a la cual logramos manifestar a las personas que nos rodean de forma simple, clara y oportuna, lo que sentimos, queremos o pensamos. La comunicación asertiva es una habilidad social (no cualquiera la desarrolla) de gran valor, que está asociada a la inteligencia emocional y a la capacidad para comunicarse

• Explica los conceptos de empatía y asertividad y pon ejemplos

  Jorge Albado SanzTarea para CEAC01. 1.- Explica los conceptos de empatía y asertividad y pon ejemplos. La empatía es la capacidad que tenemos de comprender y compartir los sentimientos de otra persona, ante distintos tipos de experiencias. Por ejemplo: sentir dolor ante un vídeo donde alguien sufre, tener miedo viendo al protagonista de una película de miedo, alegrarse con las alegrías de los demás. El concepto de asertividad hace referencia a la capacidad de comunicar a las

• LA ASERTIVIDAD EN LA COMUNICACION COMO MECANISMO DE CRECIMIENTO PERSONAL Y EMPRESARIAL

  Julietahenao HenaoLA ASERTIVIDAD EN LA COMUNICACION COMO MECANISMO DE CRECIMIENTO PERSONAL Y EMPRESARIAL Ser asertivo en la vida es una gran habilidad, con la cual algunas personas nacen, otras nos debemos esmerar y dedicarnos a trabajar para conseguir ese estado ideal de la comunicación. La asertividad es un proceso continuo que suma positivamente y ayuda a construir de forma creciente la comunicación. Las pautas que se deben tener en cuenta para ser una persona asertiva son:

• Liderazgo para el desarrollo estratégico.Plan de mejora para la asertividad

  525685IA51 Liderazgo para el desarrollo estratégico. Semana dos: Actividad de aprendizaje 3. Plan de mejora para la asertividad. hhhhhhhhhhhojoijo 1.Introducción Para mejorar nuestra comunicación frente a cualquier un entorno social o cualquier situación que se desarrolle bajo un ambiente asertivo, que nos permita desarrollarnos como persona con el propósito de identificar las debilidades que podemos llegar a presentar actualmente dentro y fuera de una organización y porque no desde el ambientes familiares, sociales y laborales;

• ASERTIVIDAD

  uriel1216UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE NEZAHUALCOYOTL TEMA: ASERTIVIDAD PROFESOR: LETICIA MORALES TORIBIO MATERIA: FORMACION SOCIO CULTURAL ________________ Vaya un ensayo de la asertividad. Bueno me gustaría que antes de empezar ya directamente en el tema de asertividad quiero recordar un ejemplo muy claro donde podemos ver este tema de una manera graciosas pero interesante a la vez y es donde lo podemos ver en BOB ESPONJA donde podemos en el capítulo plancton le dice a bob esponja