CALCULO DIFERENCIAL ensayos gratis y trabajos
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Calculo Diferencial
Calculo Diferencial Encuentra la pendiente de la gráfica en el punto Obteniendo la primer derivada f(x)=2x+1 fˊ(x)=2(1)=2 De la gráfica (0, 1) m=(y₂-y₁)/(x₂-x₁) m=(1-3)/(0-1)=(-2)/(-1)=2 Como podemos ver la pri- mer derivada nos da la pendiente y lo podemos comprobar con la formula de la pendiente cuando se conocen dos puntos. Halla la pendiente de la recta tangente a la gráfica de en el punto Encontrando la derivada de la función: fˊ(x)=2x+0 fˊ(x)=2x Con la primer
Enviado por raolg71 / 2.635 Palabras / 11 Páginas -
Problemas De Calculo Diferencial
En cada uno de los siguientes problemas, establecer el planteamiento mediante una función de una sola variable independiente, graficar y encontrar lo que se pide. 1. Un cohete se lanza verticalmente hacia arriba y esta a “x” pies sobre el suelo en “t” segundos después de ser encendido, donde x = 560t – 16t2 y la dirección es positiva hacia arriba. Grafica el comportamiento del movimiento del cohete y encuentra la altura máxima. 2. Se
Enviado por Diana1001 / 558 Palabras / 3 Páginas -
Exámen Final Calculo Diferencial
Examen Final Question 1 Puntos: 10 Si tiende a infinito positivo o negativo cuando tiende a por la derecha o por la izquierda, se dice que la recta es una Seleccione una respuesta. d. Asíntota vertical Question 2 Puntos: 10 En una localidad se desea implementar el uso de energías renovables que permitan satisfacer las necesidades básicas de los habitantes, como el alumbrado público. Para ello, se pretende establecer una red de energía eólica por
Enviado por Mirely / 471 Palabras / 2 Páginas -
Introducción Maple: Cálculo Diferencial Y Integral
Universidad Autónoma de Nayarit Unidad Académica de Ciencias e Ingenierías Introducción Maple: Cálculo Diferencial y Integral • 0. Introducción o 1. ¿Qué es el Maple? o 2. Instrucciones y comandos básicos del Maple • 1.Primera parte - Introducción con los principales comandos o 1. Manipulando números o 2. Solución de ecuaciones o 3. Como usar el HELP • 2. Segunda parte - Nociones de cálculo diferencial y integral o 1. Calculando Límites o 2. Calculando
Enviado por mck_maah / 7.236 Palabras / 29 Páginas -
CALCULO DIFERENCIAL" Unidad 2
Escuela Preparatoria Oficial N°5 “CALCULO DIFERENCIAL” Alumno: Eduardo Molinos Bañuelos “UNIDAD II” Profa.: María del Carmen Ramírez Romero Grado: 3° Grupo: II CICLO ESCOLAR 2012-2013 UNIDAD 2 LIMITE DE FERMAT Contenido 2.1. Movimiento de la secante en una curva 2.2. Cálculo de pendiente de la secante 2.3. Límite de Fermat 2.4. Límites indeterminados 2.4.1. Cálculo de límites de Funciones Algebraicas Contextualizadas 2.1. Movimiento de la secante en una curva Recibe el nombre de recta secante
Enviado por avatar12 / 1.790 Palabras / 8 Páginas -
CALCULO DIFERENCIAL
CALCULO DIFERENCIAL FASE 1 A Halle los términos generales de las sucesiones Cn = [3, 1,-1,-3, -5… … …] C1 = 3, C2 = 1, C3 = - 1,… C2 - C1 = 1 – 3 = - 2, C3 – C2 = - 1 - 1 = - 2,… Cn + 1 - Cn = -2 Por teorema de residuo tenemos Cn = C1 + ( n – 1 ) d , donde =d
Enviado por jairomeza82 / 1.698 Palabras / 7 Páginas -
Calculo Diferencial
Este taller corresponde a la unidad de continuidad y socializarlo en pequeño grupo colaborativo para consolidar sus conocimientos sobre las temáticas propuestas en la unidad 2 y 3. Apóyese en el módulo del curso. ESTE TALLER NO SE ENTREGA AL DOCENTE PARTE 1. LÍMITES Y CONTINUIDAD. Teniendo en cuenta la siguiente gráfica, responda las preguntas de la 1 hasta la 3 1. La función dada NO es continua en A. No existe el límite B.
Enviado por jaimer25 / 681 Palabras / 3 Páginas -
Reconocimiento Unidad 1 Calculo Diferencial Unad
Las relaciones algebraicas correspondientes se llaman inecuaciones. Estos serían unos ejemplos de inecuaciones: Seleccione una respuesta. a. x - 1 < 5 b. 3 + 7 > 6 c. 5 + 3 < 100 d. 3 + 7 > 8 2 El valor absoluto de un número real x, lo denotamos por: Seleccione una respuesta. a. | x | b. [ x ] c. < x > d. ( x ) 3 La inecuacion 3x3
Enviado por julianvalle / 395 Palabras / 2 Páginas -
Colaborativo 1 Calculo Diferencial
CALCULO DIFERENCIAL Código 100410-356 Act 10. Trabajo Colaborativo 2 DEIVI SIERRA NAYIBE ISABEL MORALES ESTRADA YONY JOSE ROBLES Presentado al Tutor: HECTOR IVAN BLANCO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”. NOVIEMBRE DE 2012. INTRODUCCION Los temas tratados en la segunda unidad del módulo son de relevante importancia en nuestro proceso de aprendizaje, ya que son una herramienta esencial para la resolución de problemas tanto en nuestra vida personal como profesional. El trabajo se divide
Enviado por Nayazu / 600 Palabras / 3 Páginas -
El curso de cálculo diferencial
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA INGENIERIA INDUSTRIAL JAVIER HERNÁN ROJAS VARELA GRUPO: 100410-188 CODIGO: 7307672 CURSO CALCULO DIFERENCIAL Tutor: NEMESIO CASTAÑEDA CEAD CHIQUINQUIRA BOYACA 2011 INTRODUCCION Para iniciar el curso de cálculo diferencial es muy importante conocer como esta diseñado, a través de la verificación de cada una de las unidades, sus componentes y su desarrollo. Es necesario leer, entender y verificar la estructura del curso para desarrollar el trabajo de reconocimiento. OBJETIVOS 1-
Enviado por fabiocesar / 358 Palabras / 2 Páginas -
RECONOCIMIENTO CALCULO DIFERENCIAL UNAD
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS INGENIERIA INDUSTRIAL RECONOCIMIENTO DEL CURSO CALCULO DIFERENCIAL TUTOR: LUIS GERARDO ARGOTY HIDALGO CEAD: JOSE ACEVEDO Y GOMEZ CONTENIDO Introducción…………………………………………………..……………….….. 3 Objetivo General...………………………………………..………………..…..… 4 Mapa Conceptual……….. ………………………..….…………………………. 5 Informacion Integrantes del Curso …………………………………………… 6 Aspectos Generales ………………………………………………………… … 7 Conclusión………..……………………………………………………………..… 8 Bibliografía ………………………………..……………………………………… 9 INTRODUCCIÓN La realización de este trabajo, tiene como finalidad hacer una fase de reconocimiento del curso de Algebra Lineal,
Enviado por Dayeiro / 406 Palabras / 2 Páginas -
Calculo Diferencial
FASE 1 A. Halle los términos generales de las sucesiones: 1. C_n={3,1,-1,-3.-5,………..} Es Sucesion Aritmetica, porque Cada termino menos el anterior da el mismo resultado, es -2 C_0=3+0=3+(-2 x 0)=3 C_1=3+1=3+(-2 x 1)=1 C_2=3+2=3+(-2 x 2)=-1 C_3=3+3=3+(-2 x 3)=-3 C_4=3+4=3+(-2 x 4)=-5 Termino General Cn=(-2n+3) 2. C_n= {1,3,9,27,81,…….} Es Sucesion Geometrica porque cada termino dividido en el anterior da e l mismo resultado, es 3. C_1=1*3^(1-1)=1*3^0=1 C_2=1*3^(2-1)=1*3^1=3 C_3=1*3^(3-1)=1*3^2=9 C_4=1*3^(4-1)=1*3^3=27 C_5=1*3^(5-1)=1*3^4=81 Termino General C_n=1*3^(n-1) ; C_n=3^(n-1)
Enviado por JUANKYS1 / 299 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo # 1 Calculo Diferencial
CALCULO DIFERENCIAL 100410 ACTIVIDAD # 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 INTEGRANTES JONH HARVY RODRIGUEZ JUAN SEBASTIAN PERDOMO VICTOR HUGO ARCINIEGAS DIEGO ARMANDO SUACHE Grupo: 262 UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PRIMER SEMETRES DEL 2012 INTRODUCCION A continuación se mostrara el trabajo que se logro consolidar de forma colaborativa desarrollando los ejercicios propuestos que se dividen en 3 fases, profundizando en el tema referente a sucesiones, progresiones aritméticas y geométricas, haciendo uso continuo de las leyes,
Enviado por dasuacheo / 2.418 Palabras / 10 Páginas -
Calculo Diferencial
INTRODUCCION En el siguiente trabajo doy a conocer parte de mi vida, el tema que tratare es mi trabajo, el cual hace parte de mi diario vivir, en el doy a conocer mis cualidades que considero me hacen ser una persona competente en el tema de mi mayor interés el cual lo daré a conocer en seguida. También relacionare algunos conceptos de epistemología, junto con mi concepto personal del tema, teniendo en cuenta el protocolo
Enviado por lidazambrano / 646 Palabras / 3 Páginas -
CALCULO DIFERENCIAL
CALCULO DIFERENCIAL TALLER PRACTICO No. 1 Universidad Nacional Abierta y a Distancia – Escuela de Ciencias Básicas, Tecnológicas e Ingenierías – Pitalito 2013 Escuela de Ciencia Básicas, Tecnología e Ingeniería UNIDAD DE CIENCIAS BÁSICAS TALLER PRACTICO No. 1 SUCESIONES Y PROGRESIONES CÁLCULO DIFERENCIAL 1. Encuentra los 7 primeros términos de cada sucesión. a. c. b. d. 2. Halla el término general de las siguientes sucesiones: a. 1, 4, 9, 16, … c. 6, 8, 10,
Enviado por MILOSEVICH / 324 Palabras / 2 Páginas -
Calculo Diferencial Informe
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LAS MATEMATICAS Y EL CÁLCULO Antes de la edad moderna y la difusión del conocimiento a lo largo del mundo, los ejemplos escritos de nuevos desarrollos matemáticos salían a la luz solo en unos pocos escenarios. Los textos matemáticos más antiguos disponibles son la tablilla de barro Plimpton 322 (c. 1900 a. C.), el papiro de Moscú (c. 1850 a. C.), el papiro de Rhind (c. 1650 a. C.) y los textos
Enviado por / 898 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo cálculo Diferencial
FASE 1 lim┬(n→ -1)〖(√(5+n)-2)/(n+1)〗 lim┬(n→ -1)〖((√(5+n)-2)(√(5+n)+2))/((n+1)(√(5+n)+2))〗 lim┬(n→ -1)〖(5+n-4)/((n+1)(√(5+n)+2))〗 lim┬(n→ -1)〖((n-1))/((n+1)(√(5+n)+2))〗 lim┬(n→ -1)〖1/((√(5+n)+2))〗 lim┬(n→ -1)〖1/((√(5-1)+2))〗 lim┬(n→ -1)〖1/((√4+2))〗 lim┬(n→ -1)〖1/((2+2))〗 〖lim┬(n→ -1)= 〗〖1/4〗 lim┬(a→ π)〖2cos2a-4sen3a〗 lim┬(a→ π)〖= 2cos(2π)-4sen(3π)〗 lim┬(a→ π)=2-0 lim┬(a→ π)=2 lim┬(x→ 1)〖√(x^2+3x)- √(x^2+x)〗 lim┬(x→ 1)〖√(1^2+3*1)- √(1^2+1)〗 lim┬(x→ 1)〖√4- √2〗 〖lim┬(x→ 1)= 〗〖2- √2〗 lim┬(x→ 1)=-2√2 Demuestre que: lim┬(h→ b)〖(〖(b+h) 〗^2- b^2)/h=3b〗 lim┬(h→ b)〖(〖(b+h) 〗^2- b^2)/h=3b〗 lim┬(h→ b)〖(b^2+2bh+ h^2- b^2)/h=3b〗 lim┬(h→ b)〖(h^2+2bh)/h=3b〗 lim┬(h→ b)〖(h(h+2b))/h=3b〗 lim┬(h→ b)〖h+2b=3b〗 lim┬(h→ b)〖b+2b=3b〗 lim┬(h→ b)〖3b=3b〗 5. lim┬(h→ 0)〖(〖(x+h) 〗^3- x^3)/h=〖3x〗^2 〗
Enviado por johnmo24 / 488 Palabras / 2 Páginas -
Unidad 1 Cálculo Diferencial
NÚMEROS REALES El concepto de números reales surgió a partir de la utilización de fracciones comunes por parte de los egipcios, cerca del año 1.000 a.C. El desarrollo de la noción continuó con los aportes de los griegos, que proclamaron la existencia de los números irracionales. Los números reales son los que pueden ser expresados por un número entero (3, 28, 1568) o decimal (4,28; 289,6; 39985,4671); esto quiere decir que abarcan a los números
Enviado por arandano22 / 4.651 Palabras / 19 Páginas -
Calculo Diferencial
1. Sea y= f(x) = x2 + x. Encuentre la razón de cambio instantánea de y con respecto a x en x = 2. 2. Suponga que la distancia d (en pies) recorrida por un automóvil que transita por un camino recto en t segundos después de partir del reposo está dada por la función d = f(t) = 2t2 + 48t Calcule : a) La rapidez promedio del automóvil en los intervalos [20 ,
Enviado por Camila_Pulidov / 599 Palabras / 3 Páginas -
Antecedentes Del Calculo Diferencial
Antecedentes históricos y aplicaciones del cálculo diferencial. : En tiempos modernos el cálculo ha permitido a la tecnología avanzar en mayor cantidad; desde la industria automotriz hasta las grandes obras arquitectónicas existentes; sus usos van desde el cálculo en ganancias de un operador de ventas hasta de manera implícita en los cálculos que hacemos frecuentemente; En sus comienzos el cálculo fue desarrollado para estudiar cuatro problemas científicos y matemáticos: *Encontrar la tangente a una curva
Enviado por ikermarshall / 2.507 Palabras / 11 Páginas -
CALCULO DIFERENCIAL
TERMODINAMICA TRABAJO RECONOCIMIENTO DEL CURSO ACT 2 TUTOR: ING. VICTOR FONSECA PRESENTADO POR: JHON JAIRO MENDOZA Cód.910155 GRUPO No. 201015_172 Correo: jhonmendoza2006@yahoo.es UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA “UNAD” Febrero 18 de 2013 CONTENIDO Página INTRODUCCIÓN 3 1 Objetivo General 4 2. RESUMEN DE LOS CONCEPTOS PRINCIPALES 5 3. RESUMEN DE ECUACIONES 12 CONCLUSIONES ..................................................................................................13 BIBLIOGRAFÍA ......................................................................................................14 INTRODUCCION La termodinámica es la ciencia que se ocupa del estudio de la energía y sus transformaciones, particularmente la
Enviado por daramirezgu / 3.060 Palabras / 13 Páginas -
CALCULO DIFERENCIAL
TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO MARGARETH PÀCHECO POLO CC. 1.583.703065 LEOARDO FABIO MACHADO TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ADMINISTRACION DE EMPRESAS CALCULO DIFERENCIAL EVENTO IV VALLEDUPAR – CESAR 2013 INTRODUCCION Con este trabajo se busca aprender de manera sencilla los conceptos básicos de función y derivada de una función, así como aplicaciones en la resolución de problemas, así como valores máximos y mínimos de funciones y la determinación de longitudes ares y
Enviado por KARROLINA582 / 394 Palabras / 2 Páginas -
Calculo Diferencial
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA1 Cálculo Diferencial Todas las Carreras ACF-0901 3 - 2 - 5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura. La característica más sobresaliente de esta asignatura es que en ella se estudian los conceptos sobre los que se construye todo el Cálculo: números reales, variable, función y límite. Utilizando estos tres conceptos se establece uno de los esenciales del Cálculo: la
Enviado por DARIOpunk12 / 2.384 Palabras / 10 Páginas -
Calculo Diferencial
Autoevaluación Revisión del intento 2 Comenzado el domingo, 7 de abril de 2013, 22:10 Completado el domingo, 7 de abril de 2013, 22:21 Tiempo empleado 10 minutos 46 segundos Calificación 7 de un máximo de 8 (88%) Comentario - Has concluido la autoevaluación, para obtener el máximo aprovechamiento de esta actividad te sugerimos prestar especial atención a la retroalimentación que recibiste, ya que ofrece información que orienta tu proceso de aprendizaje. Continúa esforzándote. Observa la
Enviado por olokuu / 572 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Calculo Diferencial
FASE 1 A. Halle los términos generales de las sucesiones: Para resolver los ejercicios de esta fase tendremos encuentra que “toda progresión es una sucesión “.también tendremos en cuenta si es de tipo aritmético o geométrico según las características C_n={3,1,-1,-3,-5,….} Esta sucesión es de tipo aritmético, la diferencia está dada por: d=U_((n+1) )-U_n=1-3=-2 Y la fórmula para hallar el término general de este tipo de progresiones es el siguiente U_n=U_a+(n-a)*d Sabiendo que a=1 y U_a=3
Enviado por cirarodalv / 809 Palabras / 4 Páginas -
Reconocimiento general del curso calculo diferencial
ACT.2 RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO CALCULO DIFERENCIAL PRESENTADO POR: CLAUDIA MILENA CUELLAR c.c 39.762.861 de Bogotá GRUPO 100410_ 251 TUTOR ING. NEMESIO CASTAÑEDA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD ABRIL 25 DE 2013 FASE 1 Halle los términos generales de las sucesiones: C_n={3,1,-1,-3,-5,………} C_(n=0)=3 →3-0=3-2*0=3 C_(n=1)=1 →3-2=3-2*1=1 C_(n=2)=-1 →3-4=3-2*2=-1 C_(n=3)=-3 →3-6=3-2*3=-3 C_(n=4)=-5 →3-8=3-2*4=-5 RESPUESTA El término general es C_n={3-2n}_(n≥0) C_n={1,3,9,27,81,………} C_(n=0)=1 →1*1=1*1*1=1 C_(n=1)=3 →1*3=1*3*1=3 C_(n=2)=9 →1*9=1*3*3=9 C_(n=3)=27 →1*27=1*3*9=27 C_(n=4)=81 →1*81=1*3*27=81 RESPUESTA El término general es
Enviado por carmen888 / 559 Palabras / 3 Páginas -
Calculo Diferencial Trabajo Colaborativo 1
Abril 2013 Bogotá, - Colombia INTRODUCCION Las matemática es una ciencia eminentemente teórica, debido a que parte de teorías y definiciones, cuyas demostraciones se soportan en el principio de la lógica, los axiomas y postulados, que permiten el desarrollo de habilidades de pensamiento de orden superior, especialmente la deducción, inducción y la abstracción, pero a su vez presenta dificultades para poder desplegar dichas habilidades, ya que se requiere trabajar el sentido del análisis, desarrollo del
Enviado por wtellezf / 845 Palabras / 4 Páginas -
CÁLCULO DIFERENCIAL
CÁLCULO DIFERENCIAL 100410 Grupo 21 Actividad 6: TRABAJO COLABORATIVO 1. Presentado a OSCAR DIONISIO CARRILLO RIVEROS Presentado por IVAN ESNEIDER SANDOVAL AGUIRRE 1.117.491.799 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD FLORENCIA CAQUETÁ 2011 INTRODUCCIÓN Las Ecuaciones Diferenciales constituyen uno de los más poderosos instrumentos teóricos para la interpretación y modelación de fenómenos científicos y técnicos de la mayor variedad, a saber, aquellos que contienen dinámicas, que expresan evolución, transformación o cambio en términos de
Enviado por jdmorenoca / 209 Palabras / 1 Páginas -
FASE 1 ACT 4 CALCULO DIFERENCIAL
Fase 1. Halle los términos generales de las sucesiones Cn = {3,1,-1,-3,-5,………} d= -2 an = a1 + (n-1).d an = 3 + (n-1).-2 an = 3 – 2n + 2 an = - 2n + 5 Cn = {1,3 ,9 ,27 ,81,………} progresión aritmética de razón = 3 R=3 an = a1 . R^(n-1) an = 1 . R^(n-1) an = R^(n-1) C0 = {1/2 ,3/4 ,1 ,5/4 ,3/2} trabajamos esta ecuación sin simplificarla
Enviado por DIANAMQ / 342 Palabras / 2 Páginas -
Calculo Diferencial
INTRODUCCION Después de tener conocimientos previos de matemáticas básicas, vamos a estudiar un tema de mucha importancia, para el desarrollo profesional, donde tendremos muy claro la importancia de hallar implicaciones concretas, esto adquiriendo herramientas que de una u otra forma nos servirán para formar nuestro conocimiento, enfocado a la práctica, dando como reflejo que nuestro estudio tiene un alcance a largo plazo. Por otro lado el desarrollo de este tipo de actividades nos fortalece en
Enviado por laucris / 291 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Col 3 Calculo Diferencial
Trabajo Colaborativo 3 Presentado por: Tutor NEMESIO CASTAÑEDA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Básicas e Ingeniería Cálculo Diferencial Curso 100410-171 Noviembre 10 de 2011 INTRODUCCIÓN La derivada representa cómo una función cambia a medida que su entrada cambia, una derivada puede ser vista como cuánto está cambiando el valor de una cantidad en un punto dado; por ejemplo, la derivada de la posición de un vehículo con respecto al tiempo es
Enviado por ArgemiroAlvarez / 631 Palabras / 3 Páginas -
CALCULO DIFERENCIAL
EL SIGLO XVIII Sin embargo el gran matemático del siglo fue el suizo Euler, quien aportó ideas fundamentales sobre el cálculo y otras ramas de las matemáticas y sus aplicaciones. Euler escribió textos sobre cálculo, mecánica y álgebra que se convirtieron en modelos a seguir para otros autores interesados en estas disciplinas. El éxito de Euler y de otros matemáticos para resolver problemas tanto matemáticos como físicos utilizando el cálculo sólo sirvió para acentuar la
Enviado por ANNYBEAR / 422 Palabras / 2 Páginas -
Act 7 Y 8 Calculo Diferencial Unad
ACT 7 CALCULO DIFERENCIAL Uno de los siguientes casos no es una indeterminación: Seleccione una respuesta. a. 0-0 CORRECTO b. 0*infinito c. Infinito - infinito d. 2 El límite de cuando x tiende al valor 1 es: Seleccione una respuesta. a. Infinito b. 1 CORRECTO c. No existe d. Cero 3 El límite, cuando n tiende a 2, de , es: Seleccione una respuesta. a. 0 b. -4 c. 4 CORRECTO d. 4 es: Seleccione
Enviado por julianvalle / 528 Palabras / 3 Páginas -
Calculo Diferencial
Unidad 2 Funciones Las funciones forman una parte integral del álgebra básica en las matemáticas. Las funciones pueden ser consideradas como una idea que toma una o más de una variable como entrada y produce una sola variable como salida. Las funciones se utilizan principalmente para asociar el argumento de la función, también llamado la entrada de la función, al valor de la función, también llamado la salida de la función. 2.1 Concepto de variable,
Enviado por lupitalaara / 2.150 Palabras / 9 Páginas -
Calculo Diferencial
TRABAJO COLABORATIVO 3 APOETE INDIVIDUAL CALCULO INTEGRAL 100411_70 TUTOR: CAMILO ACUÑA CARREÑO CAMILO ANDRES BORDA MORERA CÓDIGO 802831620 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 07-MAYO - 2013 INTRODUCCION En este trabajo encontramos el concepto de integrales y aplicaciones con los diferentes procedimientos que se tienen para hallar el resultado esperado con el fin de interiorizar y tener diferentes alternativas para la elaboración y resolución de dichos ejercicios. 21. .Realice un (1) ejercicio de libre escogencia
Enviado por CamiloBorda08 / 469 Palabras / 2 Páginas -
CÁLCULO DIFERENCIAL
TRABAJO COLABORATIVO 2 TRABAJO COLABORATIVO 2 CÁLCULO DIFERENCIAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) FASE 1 Resuelva los siguientes límites 〖lim〗_(x→2 ) (x^2-x-2)/(x^2-5x+6)= 〖lim〗_(x→2 ) (x-2)(x+1)/(x-3)(x-2) = 〖lim〗_(x→2 ) (x+1)/(x-3)= 〖lim〗_(x→2 ) (2+1)/(2-3)= 3/(-1)=-3 〖lim〗_(x→0 ) (√(9+x)-3)/x=〖lim〗_(x→0 )=(√(9+x)-3)(√(9+x)+3)/x(√(9+x)+3) = 〖lim〗_(x→0 ) ((〖√(9+x))〗^2-(3)^2)/x(√(9+x)+3) =(9+x-9)/x(√(9+x)+3) =〖lim〗_(x→0 ) 1/(√(9+x)+3)= 〖lim〗_(x→0 ) 1/(9+0-3)=1/(3+3)=1/6 TRABAJO COLABORATIVO 2 CÁLCULO DIFERENCIAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) FASE 1 Resuelva los siguientes límites 〖lim〗_(x→2 ) (x^2-x-2)/(x^2-5x+6)= 〖lim〗_(x→2 ) (x-2)(x+1)/(x-3)(x-2) =
Enviado por neocaab / 2.701 Palabras / 11 Páginas -
Calculo Diferencial 2
TRABAJO COLABORATIVO 1 CALCULO DIFERENCIAL JORGE LEONARDO VARGAS PEREZ COD: 1.057.582.547 LADY JOHANNA RIVERA MONTIEL NANCY ORDUZ HURTADO COD:10583233 EDISON ARLEY PEREZ ALVARADO COD:10588419 TUTOR: MIGUEL ANGEL MEJIA ROBLES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD. SOGAMOSO ABRIL DE 2013 INTRODUCCION El desarrollo de los ejercicios de cálculo diferencial nos ayuda a conocer los temas sobre sucesiones y progresiones matemáticas, las sucesiones y progresiones matemáticas son útiles, en la vida práctica y profesional. Para
Enviado por EdisonPerez / 716 Palabras / 3 Páginas -
Calculo Diferencial
={(x,y)/3y+4x^2-4x+3=0 Dominio y=(-4x^2+4x-3)/3 D: IR Rango 4x^2-4x+3=-3y 4(x^2-x+1/4)+2=-3y 4(x-1/2)^2+2=-3y (x-1/2)^2=(-2-3y)/4 x=√((-(2+3y))/4)+1/2 x=(√(-(2+3y))+1)/2 Luego se tiene: -(2+3y)≥0 (2+3y)≤0 y≤-2/3 -2/3 Rango es: (-∞,-2/3) f(x)=3x-2 g(x)=x^3 (f+g)(2)=2^3+3(2)-2=8+6-2=12 (f-g)(2)=3(2)-2-2^3=6-2-8= -4 (fg)(2)=(3(2)-2)(2^3 )=(6-2)(8)=32 (secx〖+tan〖x)(1-sin〖x)=cosx 〗 〗 〗 (1/cosx +sinx/cosx )(1-sin〖x)=cosx 〗 ((1+sinx)(1-sinx))/cosx =cosx (1-sin^2x)/cosx =cosx cos^2x/cosx =cosx (tanx+cosx)/sinx =secx+cotx tanx/sinx +cosx/sinx =secx+cotx (sinx/cosx )/(sinx/1)+cotx=secx+cotx sinx/(sinx cosx )+cotx=secx+cotx secx+cotx=secx+cotx C b 35° a 9° A 81° c 64° B 21 pies c/sinC =b/sinB b=(c sinB)/sinC b=((21pies) sin〖64°〗)/sin〖35°〗 =32,9 pies La
Enviado por simolin / 241 Palabras / 1 Páginas -
Calculo Diferencial Integrales
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA UNEFA NÚCLEO FALCON. EXTENSION PUNTO FIJO. CÁTEDRA: MATEMÁTICA I REALIZADO POR: PROF. ING. IVAN J. ACOSTA PUNTO FIJO, ENERO 2008 INDICE DEDDICATORIA 3 LA INTEGRACION PROPIEDADES DE LAS INTEGRALES INDEFINIDAS INTEGRALES INMEDIATAS INTEGRALES POR SUSTITUCION REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 4 5 6 8 20 ESTE TRABAJO ESTA DEDICADO CON TODO MI CARIÑO Y
Enviado por kas22one / 1.947 Palabras / 8 Páginas -
Funciones, Límites y Continuidad Calculo Diferencial
Preparatoria Villa Freinet Manual de matemáticas 5 “Calculo Diferencial” Elaborado por: Ing. Alejandro Garza Sánchez UNIDAD 1 Funciones, Límites y Continuidad Calculo Diferencial Objetivos: * Conocer el significado de la palabra calculo * Desarrollar un conocimiento claro del papel que juegan las matemáticas en el desarrollo de la humanidad Introducción: En general el termino cálculo (del latín calculus = piedra)[] hace referencia, indistintamente, a la acción o el resultado correspondiente a la acción de calcular.
Enviado por monzalex / 235 Palabras / 1 Páginas -
TC2 Calculo Diferencial
Trabajo Colaborativo 2 Calculo diferencial Elaborado por: Jorge Humberto Zuleta Ortiz Código:18515999 Tutor: Juan Alexander Triviño Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD CEAD – Eje cafetero Noviembre 2012 Introducción FASE 1 A. Resuelva los siguientes límites: 1. 〖lim┬(x→2) 〗〖(x^2-x-2)/(x^2-5x+6)〗 Ya que es una indeterminación 0/0 Aplicamos rufini Numerador Denominador 1x2 -1 -2 -1 -1 2 1x -2 0 1x2 -5 6 -1 -1 -6 1x 6 0 〖lim┬(x→2) 〗〖((〖x-1)(x〗^2+x-2))/(〖(x-1)(x〗^2+x+6))〗 〖lim┬(x→2) 〗〖(x^2+x-2)/(x^2+x+6)〗
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Calculo Diferencial
0, 1, 2, 3, 4 U_(0 )= {(0(0-1))/3} =0 U_(1 )= {(1(1-1))/3} =0 U_(2 )= {(2(2-1))/3} =2/3 U_(3 )= {(3(3-1))/3} =6/3 =2 U_(4 )= {(4(4-1))/3} =12/3=4 = {0,0,2/3 ,2,4} U_(n )= {4/(n-3)}_(n≥4) U_(4 )= {4/(4-3)}_(n≥4)=4 U_(5 )= {4/(5-3)}_(n≥4)=2 U_6= {4/(6-3)}_(n≥4)=4/3 U_(7 )= {4/(7-3)}_(n≥4)=1 U_(8 )= {4/(8-3)}_(n≥4)=4/5 U_(9 )= {4/(n-3)}_(n≥4)=2/3 U_(n )= {4/(n-3)}_(n≥4) = {4,2,4/3,1,4/5,2/3} U_(n )= {1,3,9,19} U_(n )= 1+2 〖(n-1)〗^2 V_(0 )=1 V_(n )= V_(n-1)+3 V_(1 )= V_(1-1)+3 V_(1 )= V_0+3 V_(1 )= 1+3
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TRABAJO CALCULO DIFERENCIAL 1
Espirulina, el milagro azul verdoso El nombre ‘espirulina’ parece sacado de una película de ciencia ficción, perfectamente podría ser parte de la familia de la “Criptonita” o algo parecido, pero sus raíces son tan simples y naturales que la han convertido en el superalimento más deseado. Para entender el por qué de su popularidad, tenemos que entender qué es lo que la hace tan maravillosa. [Relacionado: Los jugos de la eterna juventud] Alga espirulina, una
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Calculo Diferencial
Calculo Diferencial Limites En matemática, el límite es un concepto que describe la tendencia de una sucesión o una función, a medida que los parámetros de esa sucesión o función se acercan a determinado valor. En cálculo (especialmente en análisis real y matemático) este concepto se utiliza para definir los conceptos fundamentales de convergencia, continuidad, derivación, integración, entre otros. Para fórmulas, el límite se utiliza usualmente de forma abreviada mediante lim como en lim(an) =
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Calculo Diferencial
SOLUCION EJERCICIOS Si la función demanda es D(q)=1000-〖0.4q〗^2y la función oferta esS(q)=42q Calcule el excedente del productor EP Y el excedente del consumidor EC Solución: Hallamos el punto de equilibrio D(q)=S(q) 1000-0,4q^2=42q 0,4q^2+42q-1000=0 *(2,5) q^2+105q-2500=0 (q+125)(q-20)=0 q+125=0 υ q-20=0 q=-125 υ q=20 Por lo tanto q_E=20 , despejandolo en una de las ecuaciones nos queda: 42(q_E )=42(20)=840 El punto de equiñibrio es: P(20,840) El excedente del productor es: E.P=Q.P-∫_0^0▒〖S(q)dq=(20)(840)-∫_0^20▒〖42q dq〗〗 =16800-21├ Q^2 ┤|_0^20=16800-21(20)^2+21(0)^2 =16800-21(400)+0=16800-8400 EP=8400
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Act 12 Y Quiz 3 De Calculo Diferencial UNAD 2013-1
ACT 12 CALCULO DIFERENCIAL La segunda derivada de es: Seleccione una respuesta. a. CORRECTA b. c. d. 2 En la construción de una obra se debe hacer un pedido de cemento. ¿Qué cantidad (x) de bultos de cemento debo solicitar a la fábrica tal que el costo total de ese pedido sea el mínimo?. La fórmula del costo total del pedido Seleccione una respuesta. a. 150 b. 500 c. 1.500 d. 1.000 CORRECTA 3 La
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Trabajo Colaborativo N.1 Cálculo Diferencial
CALCULO DIFERENCIAL Actividad 6: Trabajo Colaborativo 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) Calculo diferencial- 100410 Grupo_16 DIRECTOR: OSCAR DIONISIO CARRILLO Cristian Andres Tengonó - 14802319 Diego alejendro Bernal - Fredy Alberto jimenez - Gustavo Adolfo Henao - COLOMBIA 18/04/2013 INTRODUCION Las progresiones nos resultan de gran beneficio y destreza, en particular cuando trabajamos con datos relacionados con el desarrollo de la población mundial, el acrecentamiento de consumo de electricidad,. En ingeniería, administración y
Enviado por jimenez026 / 896 Palabras / 4 Páginas -
Calculo Diferencial Explicacion
Función logarítmica Sea a un número real positivo diferente de 1. El logaritmo de x con base a se define como: y=〖log〗_a (x) si y solo si x=a^y para todo x>0 y todo número real y. Las dos ecuaciones de la definición son equivalentes. La primera se llama forma logarítmica y la segunda, forma exponencial. Debes esforzarte en dominar la conversión de una en otra. El diagrama siguiente puede ayudarte a alcanzar esta meta. Forma
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Calculo Diferencial
El cálculo diferencial es una parte del análisis de expresion oral que consiste en el estudio del cambio de las variables dependientes cuando cambian las variables independientes de las funciones o campos objeto del análisis. El principal objeto de estudio en el cálculo diferencial es la derivada. Una noción estrechamente relacionada es la de diferencial de una función. En el estudio del cambio de una función, es decir, cuando cambian sus variables independientes es de
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Calculo Diferencial
INTRODUCCIÓN El cálculo a través del tiempo ha permitido desarrollar modelos matemáticos aéreos, volúmenes, puntos, intervalos en una función, nos da la facilidad de poder experimentar a bajos costos sin sacrificar recursos vitales en las empresas u otras arias de aplicación. La comprensión del cálculo integral genera en el estudiante una competencia y una herramienta que le servirán para desarrollar tanto la lógica matemática como para dar solución a posibles problemas que se puedan presentar
Enviado por sol79 / 264 Palabras / 2 Páginas