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El trabajo docente

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Documentos 251 - 300 de 553

  • Ka construcción docente un trabajo interactivo

    Ka construcción docente un trabajo interactivo

    010196123Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho. 8VO SEMESTRE. Licenciatura en educación primaria. “La construcción docente un trabajo interactivo” Resultado de imagen para aprendizaje Alumna: Saraely Lizbeth Frausto González Maestra: Claudia de Carmen piña Robles. La práctica profesional constituye un elemento fundamental en la formación de los futuros docentes, debido a

  • Producto 4 La planeación en el trabajo docente

    MARY_CHUESCUELA. PRIMARIA MARIANO MATAMOROS CLAVE: 17DPR0616S SECTOR: 07 ZONA ESC: 20 ASUNTO: PROYECTO DE BIBLIOTECA DEL GRUPO DE 4º “A”. FUNDAMENTO: Este proyecto surge por la necesidad de acercar a los niños a la lectura con fines puramente recreativos. Debido a esto utilizaremos revistas y libros, ya que permiten un

  • Producto 4 La planeación en el trabajo docente

    ARITZELAsignatura: Formacion Civica y Etica y Educacion Artistica Bloque: Civica y Etica 1 Educacion Artistica 3 COMPETENCIA FORMACION CIVICA Y ETICA: Conocimiento y cuidado de si mismo COMPETENCIA ARTISTICA: Artistica y cultura TIEMPO: 3 SESIONES PROYECTO: LA VIOLENCIA ACTUAL EN QUE VIVIMOS EN EL GRUPO DE CUARTO GRADO “A” APRENDIZAJES

  • Producto 4 La planeación en el trabajo docente

    preciosasLa enseñanza del español en el marco de la reforma de la escuela primaria III Producto #4 ¿Qué ocurriría si desaparecieran los exámenes de la enseñanza obligatoria? En acorde con lo que la autora María Antonieta Casanova en relación a lo que son los exámenes en el contexto educativo en

  • El funcionamiento de equipos de trabajo docente

    Nicanore2. Promueva el funcionamiento de equipos de trabajo docente para el perfeccionamiento, el intercambio y la planificación conjunta y coherente de las actividades de enseñanza; 3. Desarrolle una política permanente de provisión, adquisición y producción propia de libros y otros materiales didácticos; 4. Tenga una dirección que ejerza un liderazgo

  • Producto 4 La planeación en el trabajo docente

    ROSAYLUPEGOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO SECRETARIA DE EDUCACIÓN SERVICIOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR DEPARTAMENTO DE ACTUALIZACION SEIEM CURSOS DE FORMACION CONTINUA CICLO ESCOLAR 2013-2014 NOMBRE DEL CURSO: EL TRABAJO EXPERIMENTAL EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EDUCACION PRIMARIA I CLAVE DEL CURSO: 1514

  • Producto 4 La planeación en el trabajo docente

    luiscal09Producto 4 equipo Cuadro con la caracterización de las competencias cívicas y éticas en el nivel educativo o grado en el labora. COMPETENCIAS CÍVICAS Y ÉTICAS CARACTERÍSTICAS Primaria La finalidad de esta asignatura es que los alumnos asuman posturas y compromisos éticos vinculados con su desarrollo personal y social, teniendo

  • Producto 4 La planeación en el trabajo docente

    jaimeajimenezcPRODUCTO 4 Falta mejorar el conflicto cognitivo desarrollando un poco más de preguntas generadoras para motivar un poco más el interés del alumno por aprender LA SITUACION DIDACTICA: para definir de manera correcta el aprendizaje que establece el docente, basándose en el conflicto cognitivo a resolver; puede ser trabajado por

  • La planeación, un proyecto del trabajo docente

    Edgar723LA PLANEACIÓN, UN PROYECTO DEL TRABAJO DOCENTE La planeación en el trabajo docente cumple las funciones de especificar los fines, fijar objetivos y metas y hace una evaluación del proceso educativo. La planeación es la base del trabajo docente, es a partir de ésta que se puede definir qué hacer,

  • Producto 4 La planeación en el trabajo docente

    laloensenada6 años 7 años 8 años 9 años 10 años 11 años Diferencian el bien del mal con elogios o castigos. Los niños no tienen un sentido claro de sus capacidades o defectos. Aquí los niños aún no están listos para tener una independencia. Desean y necesitan que los adultos

  • Producto 4 La planeación en el trabajo docente

    martinez240874PRODUCTO 4 DOCUMENTO DE REFLEXIÓN ACERCA DE LA ÉTICA Y LA ÉTICA AMBIENTAL QUE CONTENGA ALGUNAS PROPUESTAS DE VALORES QUE EL PARTICIPANTE INCLUYA EN SU FUTURA PRÁCTICA DOCENTE La ética se encarga del estudio de la moral por lo cual es un modo de ser o de vida adquirido por

  • Condiciones institucionales del trabajo docente

    pekas07Lo mismo que el sujeto, la escuela puede reconstruirse de otros modos para ampliar su comprensión. Cuando se observa su cotidianeidad, el concepto de institución escolar pierde su fuerte adscripción a los criterios predominantemente pedagógicos que en el plano formal la estructuran. Se va haciendo claro que la articulación central,

  • Análisis de trabajo colaborativo entre docentes

    Análisis de trabajo colaborativo entre docentes

    Aracely AriasLogotipo Descripción generada automáticamente Análisis de trabajo colaborativo entre docentes La colaboración constituye una forma de interacción directa entre mínimo dos docentes, para que trabajen y tomen decisiones dirigidas al logro de un objetivo en común. Una buena forma de realizar trabajo compartido entre los docentes es desarrollar la docencia

  • TRABAJO FINAL DEL MAESTRO Y SU PRÁCTICA DOCENTE

    Raul1986ÍNDICE INTRODUCCIÓN 2 DESARROLLO 3 CONCLUSICIÓN 6 GLOSARIO 8 ANEXOS 9 TABLA DE LOS ESTADIOS DE JEAN PIAGET 9 PERSONAJES DE LOS QUE SE HABLA ESTE ENSAYO 10 INTRODUCCIÓN Al ir evolucionando la historia de nuestras vidas, de nuestro pasado, de nuestro entorno, desde el origen de la las escuelas,

  • Resumen De: La Escuela, Lugar De Trabajo Docente

    7ar3nLa escuela, lugar de trabajo docente La experiencia escolar cotidiana comunica una serie de interpretaciones de la realidad y de orientaciones valorativas y normativas, que son elementos del folklore, del sentido común y de la ideología dominante, y que en conjunto atraviesan y rebasan los contenidos académicos que debe, ante

  • Libro: Еl trabajo del docente en el medio rural

    virgoalanLibro: EL TRABAJO DEL DOCENTE EN EL MEDIO RURAL- preguntas explicaciones Autor: Ruth Mercado (Resumen) Maestro asesor: Ma. Luisa Aguirre Domínguez Docente en formación: Christian Priscila Talamantes Antillon 1°D Núm. 25 EL TRABAJO DEL DOCENTE EN EL MEDIO RURAL Ruth Mercado El maestro tiene el mismo valor sin importar el

  • El trabajo entre docente regular y maestro USAER

    El trabajo entre docente regular y maestro USAER

    Yimiyayos Contreras De MoralesRepositorio de buenas prácticas Etapa 1. Diseño del PAE i. Datos generales de la secuencia didáctica Objetivo del proyecto: El trabajo entre docente regular y maestro USAER Población objetivo que atiende: 5 docentes regulares Justificación de la problemática: Que los docentes establezcan relaciones para favorecer el trabajo. Dimensión socioemocional: Colaboración,

  • LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE-PEDAGÓGICO

    aldoprmxLA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE-PEDAGÓGICO El modelo pedagógico de la escuela es producto de una construcción histórica. Es oportuno poner en cuestión este modelo, que define un tipo de vínculo entre docentes, alumnos y conocimiento, y que se desarrolla en tiempos y espacios, estables, anualizados, homogéneos. El replanteo del modelo

  • CONDICIONES Y MEDIO AMBIENTE DEL TRABAJO DOCENTE

    CONDICIONES Y MEDIO AMBIENTE DEL TRABAJO DOCENTE

    Estrellita Dix CONDICIONES Y MEDIO AMBIENTE DEL TRABAJO DOCENTE FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES - UBA RELACIONES DEL TRABAJO Cátedra: Goren Docentes: Nora Goren y Marysol Orlando Docente de Práctico: Silvina Alimena Alumnas: ● GIO ● ESTRE Primer cuatrimestre 2021 Índice ________________________________________ Índice 2 Introducción 3 Condiciones y medio ambiente del trabajo

  • Trabajo Final De Analisis De La Practica Docente

    46carlos46MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA Y PRÁCTICA DOCENTE MODULO: ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE TRABAJO FINAL FACILITADOR: M. C. MANUEL JESÚS HERRERA FERRÁEZ FECHA: 24 DE ENERO DE 2015 Índice Pag. Introducción 4 UNIDAD I ENFOQUE DE LA PRACTICA DOCENTE 1.- el triángulo didáctico: educación, enseñanza, aprendizaje 5 2.- enfoques diversos de

  • El Trabajo Colaborativo Con El Colectivo Docente

    carolina721228PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El actual modelo educativo, reclama una nueva postura por parte de los diversos actores que conforman el proceso educativo. De los padres de familia se requiere mayor compromiso y responsabilidad para con la educación de sus hijos y de la propia escuela, de los alumnos se requiere

  • Trabajo Final De Observación Y Práctica Docente

    Trabajo Final De Observación Y Práctica Docente

    Angel_ganuTrabajo Final De Observación Y Práctica Docente Ensayo sobre: * El aporte de las actividades que desarrollan en las escuelas de educación básica. * importancia que tiene en su formación docente valorar los conocimientos, habilidades y aptitudes. * Reconocer las competencias que poseen a grupos escolares en periodos más amplios

  • Trabajo con docentes especializados de las áreas

    maesditrabajo con docentes especializados de las áreas, el Ministerio de Educación Nacional le entrega al país una propuesta de estándares curriculares para las áreas de matemáticas, lengua castellana, ciencias naturales y educación ambiental. Estos estándares son apenas la primera etapa de un proceso que se extenderá a las demás áreas

  • CONTEXTO DE LA ESCUELA Y FORMA DE TRABAJO DOCENTE

    CONTEXTO DE LA ESCUELA Y FORMA DE TRABAJO DOCENTE

    Juan Manuel VillanuevaMARCO GENERAL DEL TRABAJO DOCENTE La ventilla, es una comunidad perteneciente al municipio de Ciudad Fernández, la cual está ubicada en la zona media del estado de San Luis Potosí, actualmente cuenta con 234 habitantes de los cuales 115 son hombres y 119 mujeres, además cuenta con una altitud de

  • Trabajo De Biografia Escolar Con Docentes Noveles

    gabirolaTEORÍAS DEL CURRÍCULO Y CONCEPCIONES CURRICULARES. EN TORNO AL CURRICULUM Hemos definido el currículum como el resultado que se alcanza después de aplicar ciertos criterios destinados a seleccionar y organizar la cultura para su enseñabilidad . En otras palabras, el currículum se genera como producto de un proceso intencional y

  • Trabajo Final Practica Docente (educacion Fisica)

    Trabajo Final Practica Docente (educacion Fisica)

    Julio Fernando Sosa EncinaInstituto Superior de Educación Física Trabajo Final. Unidad Curricular: Práctica Docente II. Profesora:. Alumnos: Curso y división: 2do 3ra. Año Lectivo: 2021. ________________ Índice Introducción Pág. 3 Desarrollo Pág. 4 Conclusión Pág. 11 Anexo Pág. 12 INTRODUCCIÓN: La Práctica Docente expresa el esfuerzo de los profesores para poder brindar un

  • Trabajo práctico docente análisis institucional

    Trabajo práctico docente análisis institucional

    29535803trabajo practico . de practica docente análisis institucional profesores . Diaz Hugo, Manassali, chaves alumna:Bogarin Monica ISFD Y TEC 24 Informe institucional La escuela media numero 4 (el japon) ubicada en la calle Jose.e.Lopez entre calle lebensohn y calle Carabelas bernal Quilmes bs as , ubicada a una distancia de

  • La importancia del contexto en el trabajo docente

    Yazminhdz26La importancia del contexto en el trabajo docente En el siguiente escrito reflexivo se hablará acerca de la importancia del conocimiento del contexto en el trabajo docente. El contexto es todo aquello que rodea a un acontecimiento o a un hecho, por lo tanto, el contexto es el ambiente y

  • ESPACIO CURRICULAR: TRABAJO DOCENTE E INNOVACIÓN

    ESPACIO CURRICULAR: TRABAJO DOCENTE E INNOVACIÓN

    Class.1721SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL DE LA CIUDAD DE MÉXICO DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO BENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA ESPACIO CURRICULAR: TRABAJO DOCENTE E INNOVACIÓN CICLO ESCOLAR 2021-2022 ESCUELA PRIMARIA: ESTADO DE HIDALGO GRUPO 3° 6

  • Utilidad de la historia en nuestro trabajo docente

    DAVY5CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA EN LA ESC. PRIM. 6º SEMESTRELE La historia con los niños de 5º año es primordialmente que conozcan los principales acontecimientos de la historia nuestra prioridad es contribuir a que entiendan y analicen el presente y puedan planear su futuro. Que el alumno se

  • Tema 2. Aplicacion Del Juego En El Trabajo Docente

    8842LECTURA: VALORES Y PROPOSITOS DEL JUEGO En los niños de 5 años los juegos son importantes y necesarios, es así como lo deben ver los maestros y no solo jugar por jugar. El juego promueve el desarrollo físico Los niños aprenden control corporal, y desarrollan muchas capacidades físicas, en estos

  • Importancia De La Planeacion En El Trabajo Docente

    MarceloRpUso Y La Importancia De La Planeacion En El Trabajo Docente Composiciones de Colegio: Uso Y La Importancia De La Planeacion En El Trabajo Docente Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.575.000+ documentos. Enviado por: reyesm 19 diciembre 2013 Tags: Palabras: 2215 | Páginas: 9 Views: 76

  • Política educativa y legislación/trabajo docente

    Política educativa y legislación/trabajo docente

    Paola SierraClase Cuatro: Política educativa y legislación/trabajo docente Continuamos ¡Hola a todos! Espero que hayan tenido una muy buena tanda de finales y que en estos días estén reencontrándose con la materia. En esta oportunidad, vamos a tener dos textos que son distintos entre sí e implican distintas complejidades de lectura.

  • EL Trabajo Del Docente En La Educación A Distancia

    rlanderosLa educación a distancia juega un papel importante en el ámbito educativo, debido a que no existen limitantes, para poder llevar a cabo la experiencia del aprendizaje, entre sus beneficios también está la interacción que se tiene con otras personas, y su ideología, lugares, ya que permite el compartir, interactuar

  • INFORME DE PRACTICAS: Innovación y trabajo docente

    INFORME DE PRACTICAS: Innovación y trabajo docente

    Bets_villegasINFORME DE PRÁCTICAS Correspondiente a la jornada de inmersión del 17 al 28 de octubre. Alumna: Evelin ________________________ Maestra: _____________________________ Curso: Innovación y trabajo docente Licenciatura en Educación Primaria INTRODUCCIÓN Mi práctica profesional fue desarrollada en el cuarto grado grupo “D”, de la escuela primaria “-------------” . La práctica profesional

  • Guía de Trabajo Análisis de la Práctica Docente

    Guía de Trabajo Análisis de la Práctica Docente

    Guadalupe SantosGuía de Trabajo Análisis de la Práctica Docente Justo Germán González Zetina Actualización septiembre 2020 Presentación. La Línea Psicopedagógica de las Licenciaturas en Educación Preescolar y Educación Primaria para el Medio Indígena, inician con este Curso y parte de la convicción de que los procesos de mejora de la educación

  • Iniciación al trabajo docente INFORME DE PRACTICAS

    Iniciación al trabajo docente INFORME DE PRACTICAS

    V4n3554-07Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro Andrés Balvanera Unidad Jalpan Clave: 22ENL0001O Licenciatura en Educación Primaria Tercer semestre Iniciación al trabajo docente INFORME DE PRACTICAS Docente José Ramírez González Alumno Vanessa Guadalupe Ugalde Martínez Jalpan de Serra, Qro., noviembre del 2022. En el transcurso del tercer semestre

  • Capitulo IV. Condiciones de trabajo y papel docente

    Capitulo IV. Condiciones de trabajo y papel docente

    Augusto VarasCapitulo IV. Condiciones de trabajo y papel docente La literatura sobre docentes y docencia distinguen entre las condiciones laborales generales de los profesores y aquellas que tienen que ver con la estructura y funcionamiento del sistema escolar. Entre las primeras se encuentran el salario del maestro y sus prerrogativas laborales

  • Plan de trabajo PROPÓSITOS DE LA PRÁCTICA DOCENTE

    Plan de trabajo PROPÓSITOS DE LA PRÁCTICA DOCENTE

    hectorbalduzzihttp://image.slidesharecdn.com/ope-100305183714-phpapp01/95/observacin-del-proceso-escolar-1-728.jpg?cb=1267814240 FICHA DE IDENTIFICACIÓN. FICHA DE IDENTIFICACIÓN…………………………………………………….......…………..03 JUSTIFICACIÓN……………………………………………………………………………….….04 CONTEXTUALIZACIÓN…………………………………………………………..…………..…..07 PROPÓSITOS DE LA PRÁCTICA DOCENTE……………………………………...............….…10 MARCO REFERENCIAL………………………………………………………………………...…11 5.1 Enfoque actual………………………………………………………………………………11 5.2 Rasgos deseables del perfil de egresado.................................................................13 5.2.1 Habilidades intelectuales específicas………………………………………………...13 5.2.2 Conocimiento de los contenidos de enseñanza…………………………………...14 5.2.3 Competencias didácticas………………………………………………………………16 5.2.4 Identidad profesional y ética…………………………………………………………...16 5.2.5 Capacidad de percepción y

  • “EL TRABAJO DOCENTE: COMPLEJIDADES Y ENTRAMADOS”

    “EL TRABAJO DOCENTE: COMPLEJIDADES Y ENTRAMADOS”

    Pauli.Profesorado de Enseñanza Secundaria en Lengua y Literatura CAMPO DE LA FORMACIÓN EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL: “EL TRABAJO DOCENTE: COMPLEJIDADES Y ENTRAMADOS” EL ESPACIO ÁULICO El aula como una construcción histórica y social. Determinantes estructurales y rasgos singulares del aula del futuro. Cualquier lugar puede ser bueno para enseñar y

  • TRABAJO FINAL ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA

    alonzo101213INDICE INTRODUCCION JUSTIFICACION I. ANALISIS DEL PROBLEMA A. Delimitación del problema B. Entorno socio - cultural II. ALTERNATIVA DE INTERVENCION A. Contenidos escolares B. Plan general de trabajo C. Formas de interactuar entre los sujetos D. Aspectos novedosos de la Propuesta E. Evaluación F. Técnicas de observación PERSPECTIVAS DEL PROYECTO

  • EQUIPOS DE TRABAJO - PRÁCTICA DOCENTE Y DIMENSIONES

    EQUIPOS DE TRABAJO - PRÁCTICA DOCENTE Y DIMENSIONES

    belinda49Profesorado de Educación Primaria - Práctica Profesional Docente II Equipo Docente: Lic. Norma Beraza; Lic. Julieta Mieres; Prof. Ana Lía Manochio PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2DO AÑO 2020 PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE II ORIENTACIÓN N°1 TEMAS: EQUIPOS DE TRABAJO - PRÁCTICA DOCENTE Y DIMENSIONES ALUMNAS: LÓPEZ, FERNANDA MUGA, FLORENCIA PEREIRA, DANIELA

  • Adecuadion curricular. Iniciacion al trabajo docente

    JAAS17ADECUADION CURRICULAR- el estudiante normalista interprete el sentido de los planes de estudio de la educación básica para que a partir de ello, pueda flexibilizar el currículo, las metodologías y los proyectos integradores, tomando en cuenta los requerimientos culturales, lingüísticos y particulares de sus alumnos, acordes con su desarrollo. AMBIENTES

  • Iniciación al trabajo docente. Carpeta de Práctica

    Iniciación al trabajo docente. Carpeta de Práctica

    BethmendezEsc. Normal “PROFA. MARÍA DE LA LUZ SERRADEL” Licenciatura en Educación Preescolar Esc. Normal “PROFA. MARÍA DE LA LUZ SERRADEL” CURSO: “Iniciación al trabajo docente” TEMA: “Carpeta de Practica” MAESTRA: Carmen de Jesús Rivera Moran NOMBRE DE LA ALUMNA: Elizabeth Méndez Juárez 3do Semestre Grupo “A” FECHA: 08 DE ENERO

  • MATEREALIZACION DEL CURRICULUM EN EL TRABAJO DOCENTE

    karmiiinEl currículum como normativa oficial de lo que se pretende que debe suceder en las escuelas, sobre la estructuración de los estudios a realizar por los alumnos en los diferentes niveles de enseñanza. Se recoge aquí la idea de organización de los estudios, donde se integra el marco general de

  • Estrategias de trabajo docente seguimientos de casos

    Estrategias de trabajo docente seguimientos de casos

    Guss1989“2020. Año del de Leona Vicario, Benemérita Madre de la Patria"” Resultado de imagen para normal 4 de nezahualcoyotl REGISTRO DE OBSERVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE Nombre del alumno: Juárez Mora Aldo Jair Curso: Estrategias de trabajo docente seguimientos de casos. Nombre de la docente: Cante Corral María Angelica. Cuarto

  • Plan de Práctica Docente Opción de Trabajo de Grado

    Plan de Práctica Docente Opción de Trabajo de Grado

    felipe68aUniversidad Cooperativa de Colombia Docencia Universitaria Virtual Cohorte 21 Luis Felipe Santisteban Valbuena Plan de Práctica Docente Opción de Trabajo de Grado El propósito de la práctica o pasantía es ejercer la docencia universitaria a través de un proceso sistemático de seguimiento y evaluación con el fin de cualificar la

  • Adecuacion curricular. Estrategias de trabajo docente

    Adecuacion curricular. Estrategias de trabajo docente

    alvaroalvaro2002JC-LOGO mayo08 ok Unidad de aprendizaje III Actividad 1: Con respecto a las observaciones realizadas en semestres anteriores revisa tus reportes o diarios e identifica lo siguiente: 1. Los aprendizajes esperados. 2. Las estrategias que utilizaba el docente de grupo. 3. Los espacios donde se daban clases. 4. La motivación

  • Trabajo Final De Investigacion De La Practica Docente

    JonatanbelUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 1994 UNIDAD 201 – OAXACA TRABAJO FINAL DE INVESTIGACION DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA EL BILINGÜISMO COMO UNA BARRERA ANTE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUMNOS DEL 5° GRADO GRUPO “A” DE LA ESCUELA PRIMARIA “AURORA” DE ABEJONES, IXTLÁN, OAXACA NOMBRE DEL ALUMNO:

  • Implicaciones Educativas Del Trabajo Docente. Ensayo.

    camaleon91La institución escolar es un lugar donde los alumnos aprenden muchas cosas desde conocimientos que ayudan al niño hasta conocimientos que solo los perjudican. Pero para que el niño tengan mas conocimientos que los ayuden a formarse existen reglas que rigen a la institución que tanto el alumno como los

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