El trabajo docente
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La Escuela, Lugar De Trabajo Docente
0714Acontecimientos Sociales / LA ESCUELA LUGAR DE TRABAJO DOCENTE LA ESCUELA LUGAR DE TRABAJO DOCENTE Ensayos y Trabajos: LA ESCUELA LUGAR DE TRABAJO DOCENTE Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 642.000+ documentos. Enviado por: mfmariifer 05 junio 2012 Tags: Palabras: 1248 | Páginas: 5 Views: 231 Leer
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RETOS QUE IMPLICA EL TRABAJO DOCENTE
jackchanUNA MIRADA RETROSPECTIVA: MI FORMACIÓN DOCENTE INTRODUCCIÓN La docencia para que sea de alta calidad, exige plantearnos problemas y buscar soluciones, proponiendo para ello un método de trabajo que, indudablemente, sea profesional y constituya para el alumno de educación primaria una propuesta para que en el futuro pueda enfrentar otros
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Trabajo Formacion Docente, Encuestas
JoaquinnnnnNIVEL ACADEMICO “… fue, más que nada, por las trabas que tenía el CBC en la UBA, me costaban algunas materias en cuanto al nivel que yo tenía de mi secundaria, al encontrarme con ese nivel universitario, me encontraba perdida, me costo seguirlo.” (Agostina pregunta 2-2) En este caso
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El Trabajo Docente En El Medio Rural
milipazosEl trabajo docente en el medio rural, proporciona a los maestros una formación en aspectos pedagógicos que no se adquiere fácilmente en otros medios ya que aunque los maestros estudiemos las teorías sobre el desarrollo de los niños, conozcamos los procesos de enseñanza aprendizaje, todo esto solo no sirve como
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TRABAJO FINAL DE LA PRACTICA DOCENTE
ESCUELA ROSARIO MARÍA GUTIÉRREZ ESKILDSEN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR MATERIA: OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA ESCOLAR MAESTRO: MARIA ISABELA GOMEZ TRUJILLO ALUMNA: RAMON SEGOVIA GORDILLO SEGUNDO GRUPO “D” VILLAHERMOSA TABASCO Durante el segundo semestre, abordamos diversos temas que nos han ayudado a comprender más a fondo lo que es
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La escuela, lugar de trabajo docente
claudiaroblesLECTURA: “LA ESCUELA, LUGAR DE TRABAJO DOCENTE” (Elsie Rockwell) Esta lectura de Elsie Rockwell nos invita a hacer reflexión en base a la posibilidad de que como docente podamos construir una serie de experiencias escolares, diferentes para el futuro, podemos extraer algunas cosas de los esquemas tradicionales, no decimos que
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Estrategias de Trabajo Docente (ETD)
Jorge E. RamosEscuela Normal “Miguel F. Martínez” curso normal1 Centenaria y Benemérita Ciclo escolar 2020-2021 Informe de Jornada Materia: Estrategias de Trabajo Docente (ETD) Maestra: Lic. María Elena Ortiz Guzmán Normalista: Jorge Adrián Escobedo Ramos #11 Cuarto semestre del grupo C Licenciatura en Educación Primaria Monterrey Nuevo León, a 09 de Mayo
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TRABAJO DOCENTE SINDROME DE BOURNOUT
monoloco79Estrés laboral docente o síndrome de burnout Escuela Superior n°5 “Gral. Güemes “ Trabajo docente Monografía “Stress laboral o Síndrome de Bournout” 2° Cuatrimestre Docente: Máximo Fernández Alumna: Verónica Battini Horarios y días: martes de 7:45 a 9:45 hs Fecha de entrega: 22 de noviembre de 2016 Año: 2016 Estrés
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La Escuela, Lugar De Trabajo Docente
alba1702LA ESCUELA LUGAR DE TRABAJO DOCENTE En esta lectura nos señala que la escuela es el lugar de trabajo de los profesores, pero también de todas aquellas personas que laboran en ella, tanto director, auxiliar de intendencia, así como también del personal que trabaja en la cooperativa, entre otros. La
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El Trabajo Docente En El Medio Rural
eduguaINTRODUCCIÓN: Es una muy buena lectura, ya que más adelante llevaremos a cabo nuestras prácticas en comunidades rurales, para comenzar la autora plantea unas palabras de un maestro rural que dice: la mayor virtud o cualidad del maestro que trabaja con dos o tres grados, o con toda la primaria
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Trabajo 8 Profesionalizacion Docente
kyuu¿Qué es el desarrollismo, industrialización y unidad nacional? El desarrollismo también conocido como estructuralismo es una teoría económica referida al desarrollo, y que sostiene que el deterioro de los términos de intercambio en el comercio internacional, con un esquema centro industrial-periferia agrícola, reproduce el subdesarrollo y amplía la brecha entre
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LA ESCUELA, LUGAR DEL TRABAJO DOCENTE
pifaniaLA ESCUELA, LUGAR DEL TRABAJO DOCENTE Rockwell Elsie, Mercado Ruth (1986). La escuela, lugar del trabajo docente. (Primera edición). México. El trabajo de maestro se realiza en la institución escolar, existe poca relación entra la práctica del maestro y la escuela. Una de las quejas más constantes es la gran
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Trabajo: Las Expectativas Del Docente
marteta87Elabora una reflexión respondiendo a la siguiente pregunta: ¿Qué importancia tiene para un futuro profesional de la docencia comprender que sus expectativas pueden influir en el desarrollo personal y en el rendimiento de sus alumnos? Piensa en el trabajo pedagógico en los entornos multiculturales. El efecto Pigmalión nos muestra cómo
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TRABAJO DOCENTE. MI PRÁCTICA DOCENTE
Oscar Alarcon RodriguezMI PRÁCTICA DOCENTE A lo largo de mi formación como docente abordé muchas teorías que sustentan la manera de actuar del profesorado en las escuelas, así como la manera en que aprenden los alumnos; creía que toda la teoría que analizábamos estaba separada de la realidad de la tarea docente,
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Trabajo: Las expectativas del docente
Florinda20Asignatura Datos del alumno Fecha Enseñanza-aprendizaje en contextos multiculturales Apellidos: GONZÁLEZ-HERRERO PÉREZ 11/04/2016 Nombre: MARÍA EUGENIA Actividades NOTA 10 Trabajo: Las expectativas del docente El efecto Pigmalión explica cómo las expectativas que un profesor tiene sobre su alumno influyen decididamente en el desarrollo y el rendimiento académico de dicho alumno.
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Trabajo Campo de la Práctica docente
anpezx10I.S.F.D N` 3 Prof. Educ. Especial. 2do ''A'' Campo de la Práctica Docente Prof: Alumnas: Andiarena, M. L - Pedicino, A – Cincunegui, A – Luqui, Laura Instituto Superior de Formación Docente N° 3 Dr. Julio César Avanza Carrera: Profesorado de Educación Especial Materia: Campo de la Práctica docente II
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CURSO - INICIACION AL TRABAJO DOCENTE
hassibi7 SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA “VILLAFLORES” CLAVE: 07ENL0013A 3°SEMESTRE CURSO: INICIACION AL TRABAJO DOCENTE INTRODUCCIÓN El presente proyecto constituye un primer acercamiento al trabajo docente a través de la inmersión y participación directa en las actividades
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Guía para evaluar el trabajo docente
Jorge Sáenz ZamarrónCBTA 90 CTA Departamento Académico y de Competencias Guía pedagógica para observación del desarrollo de clases en Zoom Cuestionario sobre las Actividades desarrolladas en Zoom en tiempo real Acotaciones para el observador: 1: Totalmente en desacuerdo, o nunca; 2: En desacuerdo, o casi nunca; 3: Ni de acuerdo ni en
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Trabajo practico de practicas docentes
Elfisgon MorbosonTrabajo practico Alumnos: Benítez Néstor y López Ángela Profesora : Miramón 1 a-La Puna es una ecorregión altiplánica, o también se puede llamar altiplano de la Puna o meseta de alta montaña, Los países que se ven dentro de los límites de la ecorregión la Puna son Chile, Argentina, Bolivia
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Propósito del trabajo TRABAJO DOCENTE
tiziago* Propósito del trabajo: En este trabajo me propongo analizar las distintas perspectivas de género y sus complejizada. Tanto en la escuela como la sociedad. Trataré de rever la visión de la mirada tan arraigada por la sociedad * Fundamentación: Me interesa poder trabajar la perspectiva de género y el
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El Trabajo Docente En El Entorno Rural
BadmanEl trabajo del docente representa una carga significativa cuando se lleva a la práctica en el medio rural, enfrentándose con un ambiente nuevo donde las barreras de analfabetismo son el límite principal, donde el trabajo arduo es la única opción para derribarlas, donde las expectativas son grandes y la fe
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Trabajo final de práctica docente II.
AleEnrico73Profesorado de Lengua y Literatura 2do año Grupo 3: Enrico, Alejandra Trabajo Final de Práctica Docente II Introducción Este trabajo práctico consiste en un ejercicio de análisis institucional de la escuela secundaria en Córdoba. Esta investigación se apoyó en el método etnográfico, la etnografía educativa se refiere al “Estudio y
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El trabajo que se realiza como docente
mirzINTRODUCCION El trabajo que se realiza como docente en las diferentes instituciones educativas se enriquece con las experiencias pedagógicas que nos ofrecen los autores que favorecen la construcción de conocimientos hacia los alumnos, y los elementos básicos en desarrollo de competencias para promover las facultades de razonamiento crítico, analítico y
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PAPEL DEL DOCENTE Y TRABAJO EN EL AULA
CORAZONROTOOOPAPEL DEL DOCENTE Y TRABAJO EN EL AULA Para promover el aprendizaje y uso del lenguaje escrito, la intervención docente, supone entre otros roles , asumirse como facilitador y guía para: Promover el trabajo de reflexión y análisis de los textos por parte de los alumnos. Mostrar estrategias
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Seminario De Analisi Y Trabajo Docente
osczapSEMINARIO DE ANALISIS DEL TRABAJO DOCENTE I Y II GUIA DE TRABAJO INTRODUCCION El seminario es el espacio que permite articular y dar sentido formativo al conjunto de actividades que las estudiantes desarrollan en el jardín de niños y en la escuela normal. En el seminario se orientará la planificación
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Programa anual de trabajo para docentes
alfutSECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO SECTOR 09 ZONA ESCOLAR 140 PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO 2015-2016 ESCUELA PRIMARIA PARTICULAR “MIGUEL HIDALGO” CLAVE: 16PPR0073V SAHUAYO, MICHOACAN PLAN ANUAL DE TRABAJO JUSTIFICACION MISION VISION DIAGNOSTICO PROGRAMA: METAS ESTRATEGIAS ACTIVIDADES PERIODO DE REALIZACION RESPONSABLES RECURSOS RESEÑA HOSTORICA La Escuela Miguel Hidalgo se fundó
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12 Lineamientos Para El Trabajo Docente
anahyymarynLineamiento Pasajes de la practica 1. Localice, escuche y exprese su voz interior. La individualidad, el valor del tiempo personal y la soledad en el desarrollo de ideas y valores son importantes en escenarios tan rápidamente cambiantes, ya que fácilmente podemos llegar a enajenarnos de necesidades y sentimientos profundos. Dentro
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GRUPO Y GRADO DE TRABAJO DOCENTE: 3º B
psicoxxESCUELA PRIMARIA JOSE RUBIO ORTEGA TURNO MATUTINO CLAVE: 08DPR2587T GRUPO Y GRADO DE TRABAJO DOCENTE: 3º B PROFESOR A CARGO DEL GRUPO: MARIO ALEJANDRO CARREON BAYLON DIRECTORA: CLARA CHAVEZ PERFIL DE GRUPO Características del grupo. El grupo en el cual estoy enseñando es el de 3°”B”, está integrado por un
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PLAN DE TRABAJO DEL DOCENTE INCENTIVADO
turri83INDICE INTRODUCCION Este presente PLAN DE TRABAJO DEL DOCENTE INCENTIVADO se elabora con la finalidad de recabar información para detectar las necesidades educativas tanto del docente como de los alumnos. Para esto se requiere elaborar un diagnostico para conocer, las expectativas de los agentes educativos , el rendimiento escolar, las
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Las finalidades para el trabajo docente
roshifjmpLas finalidades para el trabajo docente Introducción Educar en y para el siglo XXI, representa un desafío mayor para los sistemas educativos nacionales en el mundo. Por consecuencia la acción de los docentes debe considerarse como un factor clave, porque son quienes generan ambientes propicios para el aprendizaje, plantean situaciones
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Recomendaciones Para El Trabajo Docente
el12avoapostolRecomendaciones para el trabajo docente La docencia, en cualquier nivel, pero especialmente en el universitario, y para que sea de alta calidad, entraña la necesidad y obligación de estar informado y actualizado e indagar críticamente nuevos conocimientos; exige plantear problemas y buscar soluciones, proponiendo para ello un método de trabajo
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Trabajo Ambiental En La Practica Docente
principetzaPROYECTO PRODUCTO 3 UNIDAD 3 PROFESORA: Jackie HERNANDEZ GRADO: SEGUNDO “A” ASIGNATURA: EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD BLOQUE IV: LOS TRABAJOS Y SERVICIOS DE MI COMUNIDAD TIEMPO: DURANTE EL DESARROLLO DEL BLOQUE IV UBICACIÓN CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPARDOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN AMBITOS DESARROLLO DE HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES
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Los Retos Que Implica El Trabajo Docente
jetzabethLOS RETOS QUE IMPLICA EL TRABAJO DOCENTE La docencia para que sea de alta calidad, entraña la necesidad y obligación de estar informado y actualizado e indagar críticamente nuevos conocimientos; exige plantear problemas y buscar soluciones, proponiendo para ello un método de trabajo que, indudablemente, sea profesional y constituya para
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Los Retos Que Implica El Trabajo Docente
chris021991TAREAS Y HABILIDADES DEL PROFESOR AL TRABAJAR CON LOS NIÑOS DEL GRUPO. LOS RETOS QUE IMPLICA EL TRABAJO DOCENTE. LA INFLUENCIA DE LA ESCUELA Y SU ENTORNO EN EL TRABAJO EN EL AULA. En el siguiente ensayo hablare de las principales tareas y habilidades que el docente debe desenvolver cuando
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Trabajo DOCENTE: MERCEDES BETSEY PADILLA
Yurandir AriasCOLEGIO BILINGÜE SEMILLAS DE AMOR GRADO: PRE-KINDER MATERIA: INFORMÁTICA III BIMESTRE DOCENTE: MERCEDES BETSEY PADILLA Nombre: ______________________________________Fecha: _____________ I SERIE INSTRUCCIONES: Identifica las teclas F4, ALT Y ENTER de color rojo y con azul los Iconos. VALOR: 30 Pts. (5 c/u). http://4.bp.blogspot.com/_zL5b4ga9Sf0/TNiS3ZjYGzI/AAAAAAAAACA/XorPiNvx3js/s1600/teclado.png http://3.bp.blogspot.com/_RAA7n_Smyjo/S7GUisWtnsI/AAAAAAAAAB0/oo2SW3bbNZw/s1600/MS+Paint.png Resultado de imagen para iconos Resultado de
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La escuela primaria y el trabajo docente
Silvina20La escuela primaria es un tema fundamental para todos los seres humanos por que todos formamos partes de alguna manera, ya que es la institución que prepara a los niños y adolescentes para ser miembro activo de la nuestra sociedad. A la escuela se la ve como un Sistema de
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Plan de trabajo docente. Foco de trabajo
Elba1983Plan de trabajo docente I.-Identificación de docente Docente: Carmen Berroeta Monitor: Pablo Gallardo Escuela: Eduardo Frei Curso: 5ºA – 8ºB Laboratorio: Concreto digital. Fecha de inicio: Fecha de término: II.-Metas e indicadores de logros Objetivo General: Enriquecer las prácticas de aula, desarrollando procesos de formación que potencien la adquisición docente
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Ensayo de Iniciación al trabajo docente
RosalindaCACentenaria y Benemérita Escuela Normal para Profesores Ciclo escolar: 2014-2015 Licenciatura en Educación Primaria Iniciación al Trabajo Docente Estudiante normalista: Rosalinda Cruz Álvarez Enero de 2015. Introducción El presente ensayo pretende mostrar una recopilación de información (autores) y experiencias acerca de la práctica desarrollada a lo largo del curso de
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PLAN DE TRABAJO DOCENTE analisis tecnico
Reynaldo OyarvidePLAN DE TRABAJO DOCENTE ASIGNATURA: PROFESOR: PERÍODO LECTIVO: CARGA HORARIA PRESENCIAL: 1. JUSTIFICACIÓN DE LA MATERIA En el estudio técnico se analizan elementos que tienen que ver con la ingeniería básica del producto y/o proceso que se desea implementar, para ello se tiene que hacer la descripción detallada del mismo
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TRABAJO CONOCIMIENTO PROFESIONAL DOCENTE.
pipertzCONOCIMIENTO PROFESIONAL DOCENTE Andrés Felipe Losada Rodríguez Julieth Fernanda Valenzuela Alarcón Karen Vanessa Pardo Patiño Luz Delly Campos Yuly Andrea Silva Calderón UNIVERSIDA SURCOLOMBIANA MAESTRIA EN EDUCACIÓN ÉNFASIS EN INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA UNIVERSITARIA 2017- A TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 3 1. RESPUESTAS 4 1.1 ¿Qué entiende usted por conocimiento profesional
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Seminario de analisis del trabajo docente
caro2109 INTRODUCCIÓN Al igual que en semestres anteriores en el pre seminario realizamos comentarios sobre las diversas tareas que debe cumplir el docente, de los conocimientos, habilidades, destrezas y estrategias que debe de tener; y de las dificultades y retos que enfrenta en su tarea diaria. Sin embargo abordamos esto
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Consecuencias Para El Trabajo Del Docente
annafelixUn erudito es incapaz de movilizar sus conocimientos será, frente a una situación que exige acción rápida, casi tan inútil como un ignorante. Un enfoque por competencias precisa el lugar que ocupan los saberes como recursos determinantes para identificar y resolver problemas, preparar y tomar decisiones. Los conocimientos sólo son
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Los Retos Que Implica El Trabajo Docente.
Kali55“En la medida que un maestro es capaz de asombrarse y trasmitir el sentido de asombro a su alumno, es un buen maestro” Pablo Latapí (1927-2009). En el transcurso de la historia, el maestro ha tomado diferentes roles dentro de la sociedad. Por mucho tiempo su imagen fue concebida bajo
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Trabajo Practico N° 1. Identidad Docente
Ana EtcheverryTrabajo Practico N° 1. Identidad Docente 1. ¿Cómo crees que se vive la profesión docente en la actualidad? En la actualidad la profesión docente tiene varios desafíos. Por un lado, necesita de una mayor profesionalización de la actividad, ya que el trabajo es cada vez más complejo y necesita de
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Seminario De Analisis Del Trabajo Docente
GM22El texto me pareció muy interesante ya que nos da a conocer la manera en la que se trabajara la asignatura de Seminario de Análisis del Trabajo Docente I Y II, en donde se realizaran 3 tipos de actividades relacionadas entre si las cuales son: el trabajo docente con un
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MI PRIMERA EXPERIENCIA DE TRABAJO DOCENTE
ItzeeliitaaMi primera experiencia de trabajo docente ESCUELA NORMAL DE ZUMPANGO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA TERCER SEMESTRE MI PRIMERA EXPERIENCIA DE TRABAJO DOCENTE DOCENTE EN FORMACIÓN: ROSA ITZEL GARCÍA ALARCÓN ________________ El plan de estudios que rige a la escuela Normal tiene la misión de formar sujetos comprometidos con el quehacer
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Desarrollo d e el Trabajo docente bulling
radice1234Análisis Día a día, un docente se encuentra con un grupo de chicos y chicas con diferentes historias y motivaciones, con diferentes intereses y necesidades, que construyen y actualizan relaciones entre ellos y, estas relaciones, en muchas oportunidades, pueden resultar conflictivas. esta interacción horizontal entre alumnos, atraviesan y determinan fuertemente
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Ensayo La Complejidad Del Trabajo Docente
erendira184La complejidad del trabajo docente El maestro dentro del aula no solo es un maestro sino que es la guía de los alumnos, es consejero y amigo. Ser docente no es un trabajo sencillo, hay que saber orientar a los alumnos, conocer sus inquietudes, ayudándoles a resolver sus problemas por
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Documento Para Evaluar El Trabajo Docente
fernangarEvaluación Personal Docente. Estimado(a) alumno(a): este cuestionario tiene el propósito de conocer tu opinión acerca de aspectos relevantes de tus maestros (as) a través de la cual se tomarán decisiones para mejorar. Contesta con sinceridad. El cuestionario es anónimo y se garantiza la confidencialidad de tus respuestas. MUCHAS GRACIAS POR
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INTERVENCIÓN DOCENTE Y TRABAJO EN EL AULA
aleeeeINTERVENCIÓN DEL DOCENTE Y TRABAJO EN EL AULA La intervención del docente es muy importante especialmente para orientar el aprendizaje de la lengua desarrollo de las competencias y el desarrollo de las competencias educativas. Su intervención supone entre otras cosas: - Mostrar a los alumnos estrategias que usa un lector