Plan De Clase 5 Grado Primaria

• PLAN DE CLASE

  mayrajvgPLAN DE CLASE NIVEL EDUCATIVO: SECUNDARIO TEMA: BUSCADORES ARGENTINOS SUBTEMAS:  CONCEPTO DE BUSCADORES O MOTOR DE BÚSQUEDA.  CONCEPTO DE METABUSCADORES  TIPOS DE BUSCADORES ARGENTINOS OBJETIVO: Que los alumnos conozcan que es un buscador, los diferentes tipo de buscadores y los modos de buscar información. Al finalizar las actividades y la lectura, los alumnos, deberán saber cómo se busca adecuadamente información con los buscadores. CONTENIDOS BUSCADORES: 1. Concepto 2. Clasificación 3. Clase de

• Plan De Clase

  sandra106AREA CURRICULAR: Residencia PROFESORA: Ana María Lino ALUMNA RESIDENTE: Sandra María Uset. AÑO: 2013. Proyecto Áulico Eje Temático: La Revolución Neolítica. Fundamentación: Hace aproximadamente diez mil años, los hombres de algunas sociedades paleolíticas comenzaron a practicar la agricultura y a domesticar animales. Estas transformaciones se conocen con el nombre de revolución neolítica pues, aunque no se produjeron bruscamente y fueron el resultado de un proceso que duro miles de años, modificaron profundamente las relaciones de

• Ejemplo De Plan De Clase

  JuanN2013PLAN DE CLASE Escuela: Materia: QUIMICA Grado y grupo: 3º año secundario, 13 alumnos Profesores: Núñez Juan Augusto, Avalos Javier, Barrani Daniel Año: 2013 Tema transversal: Sólidos Tiempo: 90 Espacio: El Aula Clase: Clase introductoria. Fecha: 15/04/13 Recursos: Pizarrón, marcador, carpeta, birome y Presentación de diapositivas. ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA Método de enseñanza actividades de aprendizaje por exposición para enseñanza de conceptos o contenidos conceptuales. CONTENIDOS: • Sólidos • Clasificación • Enlaces OBJETIVOS: • Reconocer que

• Plan Anual Lengua 5° Grado

  jimenasalinasPLAN ANUAL DE LENGUA Año: 2.013 Escuela: 1-208 Lisandro Aguirre Grado: 5° C Docente: M. Jimena Salinas – Jorge Torrres Expectativas de logro de Ciclo:  Profundizar su desempeño en la lengua oral, incorporando registros más formales a través de experiencias de comprensión, interacción y producción de comunicaciones orales, propias del ámbito escolar sobre temas de diversas áreas de conocimiento, fundamentando acuerdos y desacuerdos.  Adquirir estrategias de lectura para comprender de manera autónoma textos

• Plan Anual De Segundo Grado

  alejandro65ESCUELA PRIMARIA “SOR JUANA INES DE LA CRUZ” C.C.T. 15EPR2711K TURNO: VESPERTINO PLAN ANUAL DE SEGUNDO GRADO, GRUPO “C” PROFR. RICARDO MARTINEZ BERISTAIN CICLO ESCOLAR 2012-2013 INTRODUCCIÓN La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) presenta áreas de oportunidad que es importante identificar y aprovechar, para dar sentido a los esfuerzos acumulados y encauzar positivamente el ánimo de cambio y de mejora continua con el que convergen en la educación las maestras y los maestros,

• La Enseñanza De Las Ciencias Naturales En Los Y Las Niñas De Primero Y Segundo Grado Del Sub Sistema De Educación Primaria En La Unidad Educativa Bolivariana "Tulio Febres Cordero" Del Municipio Rivas Dávila Del Estado Mérida.

  gabitexINTRODUCCIÓN Mientras en el contexto académico domine el paradigma sobre el cual sólo es necesario conocer una ciencia para enseñarla, que la enseñanza procede principalmente por la transmisión verbal de contenidos y el aprendizaje del oficio de profesor se limite a la observación e imitación, emergerá el problema de la enseñanza de las Ciencias de manera descontextualizada. Es por ello, que para la enseñanza de las Ciencias Naturales es pertinente fortalecer los conceptos teóricos con

• Lista De útiles Tercer Grado De Primaria

  pattyfrESCUELA PRIMARIA LISTA DE ÚTILES ESCOLARES PARA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014 2 CUADERNOS DE CUADRO CHICO DE 100 HOJAS. PROFESIONAL. SECCIONADOS DE LA SIGUIENTE MANERA: 50 HOJAS PARA ESPAÑOL. 50 HOJAS PARA CIENCIAS NATURALES 50 HOJAS PARA LA ENTIDAD DONDE VIVO EL D.F. 50 HOJAS PARA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. 1 CUADERNO DE CUADRO CHICO PARA MATEMÁTICAS. PROFESIONAL 1 CUADERNO DE CUADRO CHICO DE 100 HOJAS FORMA ITALIANA. PARA TAREAS. 1 UNA LAPICERA CON

• Plan De Trabajo Computacion Primaria

  ale_marESCUELA PRIMARIA PLAN DE TRABAJO MATERIA: COMPUTACION   PLAN DE TRABAJO OBJETIVO: Se espera que los alumnos de la Escuela Primaria manejen herramientas básicas y actuales de comunicación, usando las computadoras en forma eficiente y eficaz, optimizando los tiempos de elaboración de sus trabajos y la mejora en la presentación de trabajos escolares, así como de investigaciones. VARIABLES A DESARROLLAR EN EL PLAN DE TRABAJO: TEMAS: • Componentes de una computadora* • Uso de programas

• El informe de la práctica en el "Vicente Guerrero" de la escuela primaria en sexto grado, y "Аvelino Вolaños Рalacios"

  ebveeeeDurante las observaciones realizadas en la escuela primaria "Vicente Guerrero" del sexto grado y en la escuela primaria "Avelino Bolaños Palacios" del tercer grado, del mismo municipio, sacamos como conclusión que es necesario tener un interés por realizar las actividades pertinentes para cada área pedagógica. Es ineludible que el docente prepare con anticipación sus actividades a desarrollar. Es primordial tomar muy en cuenta que siempre al inicio de realizar una labor docente se debe propiciar

• EVALUACION DEL 3er. BIMESTRE DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA

  selene1249Evaluación del tercer bimestre Primer grado Ciclo escolar 2011-2012 Instrucciones para el maestro Solicita al alumno realice lo siguiente: Una cada palabra con su contrario. (Alto-bajo; sucio-limpio; mojadoseco; frío-calor) Lea las rimas que aparecen. Puedes tomar alguna de las dos lecturas para tomar la cantidad de palabras leídas durante un minuto. Las palabras a encerrar serán: manitas, abro, cinco, blancos, guardar, bailar. Escriba sobre las líneas las palabras que rimen con guardar y que busque

• Plan Para Primer Grado

  3314818692TEMA: Este soy yo Campo formativo: Lenguaje y comunicación Aspecto: lenguaje oral Se eligieron las siguientes actividades al considerar que responden con el objetivo planteado desde la actividad anterior, enfocándose a la competencia: Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral. Además de observarse que dichas actividades contienen los elementos que debe abordar una actividad integradora información que se explica a detalle a continuación. Actividad 1: CAJA DE SORPRESAS Objetivo:

• Plan De Clase Anual Ciencias Ii Fisica

  josuegchPlan De Clase Anual Ciencias Ii Fisica 1º PERIODO AGOSTO SEPTIEMBRE Y OCTUBRE TEMAS Y SUBTEMAS No. SES. BLOQUE I EL MOVIMIENTO. LA DESCRIPCION DE LOS CAMBIOS EN LA NATURALEZA 1. LA PERCEPCION DEL MOVIMIENTO 1.1. 1. ¿Cómo sabemos que algo se mueve? 5 1.1.2. ¿Cómo describimos el movimiento de los objetos? 5 1.1.3. Un tipo particular de movimiento: el movimiento ondulatorio 7 1.2.1. ¿Cómo es el movimiento de los cuerpos que caen? 7 1.2.2.

• Modelo De Plan De Clase Ingles

  maca513Plan de clase (o secuencia didáctica) Institución: Nivel Educativo: 2° de la Media Espacio Curriculares: Ingles Año: 2013 Tema transversal: Educación Valores Tiempo: 2hs Espacio: clase de aula. Profesor /a:. Objetivos/ A prendimiento esperado Contenidos: week a days – Días de la semana. Indicadores de logros Conceptuales Procedimentales Actitudinales *Pronunciar correctamente los días de la semana. *Reconocer la escritura de los diferentes días de la semana. *Realizar descripciones utilizando los días de la semana. *Demostrar

• PLAN DE CLASE

  781003GRADO: SECCIÓN: SEGUNDO BLOQUE : QUINTO ÁMBITO: LITERATURA PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: REALIZAR UNA CRÓNICA DE UN SUCESO NOMBRE DEL PROYECTO: ¿DIME QUE PASÓ? SESIONES PROGRAMADAS: 8 FECHAS APROXIMADAS: 16 DE MAYO A 15 DE JUNIO TIPO DE TEXTO: (ESPECIFIQUE LA CLASE DE TEXTO) NARRATIVO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA APRENDER. IDENTIFICAR LAS PROPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS. ANALIZAR LA INFORMACIÓN Y EMPLEAR EL LENGUAJE

• Plan De Clases Quimica

  ibansolorzanoEscuela Secundaria “José Ma. Morelos y Pavón” PROFESOR: REYES IBAN SOLÓRZANO IBAL Asignatura QUÍMICA Grado y gpo. 3”D,E,F” T/V Bloque IV La formación de nuevos materiales Fecha 25/02/13 AL 15/03/13 tema Importancia de los ácidos y las bases. Aprendizajes esperados • Identifica ácidos y bases en materiales de uso cotidiano. • Identifica la formación de nuevas sustancias en reacciones ácido-base sencillas. • Explica las propiedades de los ácidos y las bases de acuerdo con el

• Plan De Clase

  hipatyaBloque IV: secuencia didáctica: del 7 al 12 de marzo del 2012 Escuela: ____________________________________________ Fecha: 7 de marzo del 2012 Profr. (a): ____________________________________Grupo: ___________ turno: _____ Plan de clase (1/3) Curso: Matemáticas 7 Eje temático: FE y M Contenido: 7.4.3 Justificaré la fórmula para calcular la longitud de la circunferencia y el área del círculo (gráfica y algebraicamente).Explicitación del número π (Pi) como la razón entre la longitud de la circunferencia y el diámetro. Intenciones

• Plan De Clase Vacunas

  dayana692.- Objetivos de la clase • Dar a conocer que son las vacunas • Sensibilizar a la población de la importancia de la aplicación de las vacunas • Proporcionar información sobre el esquema acelerada 3.- Contenido que se abordara en la clase a) contenidos conceptuales Las vacunas Información para pacientes sobre la importancia de las vacunas Las vacunas son medicamentos biológicos que aplicados a personas sanas provocan la generación de defensas (anticuerpos) que actúan protegiéndole

• El Bingo Como Estrategia Pedagogica Para Fortalecer Conocimiento De Los Numero Naturales En Los Escolreas De 1er Grado De Educacion Primaria

  ElprofChicheINTRODUCCIÓN La educación actual exige que se dé un aprendizaje significativo donde se potencialicen las capacidades, conocimientos, habilidades y destrezas con una didáctica acorde a las necesidades de los niños, para ayudar a un desarrollo integral que es lo que estipula los documentos como son los lineamientos del Sistema Educativo Bolivariano de la didáctica de la lengua que potencia el desarrollo humano. Desde esta perspectiva se pretende aprovechar la literatura infantil como estrategia didáctica pedagógica

• Plan Anual Primer año Primaria

  sakurasiPlan anual 1er año MATERIA: ESPAÑOL Bloque Ámbito de estudio o eje Propósito Actividades Bimestre 1 Participación comunitaria y familiar Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar. Con orden todo funciona mejor. septiembre octubre primera evaluación | los tres ámbitos | finales de octubre 1 Literatura organizar la biblioteca del aula para recomendar cuentos a otros niños y seleccionar aquellos libros que se leerán en el bimestre organicemos nuestra biblioteca del aula 1

• Plan de clase: Matemáticas 7 Eje temático: SN y PA

  mario1978Soleras y ángulos Plan de clase (1/2) Escuela: _________________________________________ Fecha: _____________________ Profesor (a): __________________________________________________________________ Curso: Matemáticas 7 Eje temático: SN y PA Contenido: 7.1.1 Conversión de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal y viceversa. Intenciones didácticas: Que los alumnos resuelvan problemas que implican realizar transformaciones entre números decimales finitos y fracciones. Consigna: Organizados en equipos resuelvan el siguiente problema, pueden auxiliarse de una calculadora. El Sr. Jorge se dedica a reparar y

• Plan De Clases

  resistol07SESION 1. LA EVALUACION HACE AL MAESTRO O NOS DICE QUÉ MAESTRO ES… PRODUCTO 1. DIARIO DE CLASE El diario de clase es un instrumento elaborado por los participantes del curso y les ayuda a reflexionar acerca de lo que están aprendiendo, cómo lo están aprendiendo y qué no han aprendido. QUÉ APRENDÍ HOY: Aprendí que la evaluación de los aprendizajes es un proceso que permite la obtención de evidencias, elaboración de juicios y retroalimentación.

• PLAN ANUAL DE TRABAJO PARA PRIMARIA 2013

  elnavojoa77PLAN ANUAL DE TRABAJO. ”…el éxito no se logra solo con cualidades especiales es sobre todo un trabajo de constancia, de método y de organización…” J. P. Sergent. I. OBJETIVO GENERAL Desarrollar en forma efectiva y activa los contenidos programáticos de acuerdo a los conocimientos previos de los niños observados en el examen diagnóstico, con el fin de atender el conocimiento afectivo, cognitivo y psicomotriz de los educandos, adecuándolos mediante estrategias y actividades relacionados con

• Plan De Español Cuarto Grado

  ChionuxGRADO: 4O DE PRIMARIA CAMPOS FORMATIVOS: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASIGNATURA: ESPAÑOL COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ESTÁNDARES APRENDIZAJES ESPERADOS ESTRATEGIAS ACTIVIDADES USO DE LAS TICS PERFIL DE EGRESO • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. • Comprensión e interpretación • Búsqueda y

• Plan De Clase

  chuy630516Proyecto “Movimiento y caída libre” Área: Ciencias Naturales y Matemáticas Materia: Física y Matemáticas Edad del Estudiante: 15-18 años (alumnos de segundo de preparatoria) Descripción: Elaborar una línea de fichas de domino con diversas figuras y lanzar una pequeña pelota de metal en un movimiento de caída libre, calculando el lugar de impacto mediante formulas físicas y ecuaciones matemáticas. Objetivos: Aplicar los conocimientos del principio de movimiento rectilíneo uniforme, circular uniforme y de caída libre,

• Examen De Cuarto Grado De Primaria

  karoyadanEXAMEN Grupo: Cuarto grado sección “A” Maestro Titular: José Desiderio Pulido Torres. Maestra practicante: José Adan Baqueiro Ramírez Nombre del alumno: _____________________________________________________ ESPAÑOL 1.- ¿Qué datos debe tener una biografía? 2.-Redacta tu autobiografía. (Parte trasera de la hoja) 3.- ¿Quién fue Amado Nervo? a) Escritor b) Poeta c) Cantante d) Novelista 4.- ¿Qué es la nota informativa? 5.- ¿Quién fue Ramón López Velarde? MATEMÁTICAS 6.-Juanito fue a la tienda a comprar 20 paletas, si cada

• PLAN DE CLASE 1° PCIA. AGRICOLA

  alizonyanuarSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.26 PRIMER AÑO BLOQUE I TECNICA Y TECNOLOGIA ESTE BLOQUE POSIBILITA UN PRIMER ACERCAMIENTO DE LA TECNOLOGÍA COMO ESTUDIO DE LA TÉCNICA, LA CUAL SE CARACTERIZA DESDE UNA PERSPECTIVA SISTÉMICA COMO LA UNIDAD BÁSICA DE ESTUDIO DE LA TECNOLOGÍA. SE PROMUEVE EL RECONOCIMIENTO DEL SER HUMANO COMO CREADOR DE TÉCNICAS, QUE DESARROLLA UNA SERIE DE ACTIVIDADES DE CARÁCTER ESTRATÉGICO, INSTRUMENTAL Y

• Evaluación Primer Grado De Primaria

  Mariana151190EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE PRIMER GRADO Me llamo: ________________________________ ASIGNATURAS ACIERTOS OBTENIDOS CALIFICACION Español Matemáticas Explor. Nat. y Soc. Form. Civ. Ética Total ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Realiza lo que se te indique. 1. Encierra donde hay letras: 2. Tacha donde se indique una palabra: $&)=¡? mamá 2+5=5 3. Subraya la flecha que indica arriba: 4. Tacha la imagen que está adelante: 5. Encierra el animal que va atrás: 6. Escribe tu nombre: _______________________________________ 7. Escribe las

• Plan De Clase

  marcoaurelioPRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA TERCERO BÁSICO Nombre: Fecha: • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 115 448 325 8 582 798 994 1000 • SECUENCIA NUMÉRICA. Complete la secuencia según corresponda: 172 - ____ - ____- ____ - 176 - _____ - ____ - ____- ____ 310 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - ____- ____ 567 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ -

• Plan De Clase Artes-Teatro

  carlosromanful29ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “JOSÉ VASCONCELOS” CLAVE: ES-354-85 PLAN ANUAL DE ARTES II PROFESOR: Carlos Alberto Román Ocampo PERIODO ESCOLAR : 2013-2014 NIVEL GRUPOS CRONOGRAMA: AGOSTO-SEPTIEMBRE SEGUNDO AÑO B, F Bloque I. ¿Cómo nos expresamos? El cuerpo y la voz COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Artística y Cultural APRENDIZAJES ESPERADOS EJE CONTENIDO PROGRAMÁTICO TIEMPO • Interpreta narraciones cortas mediante el movimiento corporal, el gesto y la voz, y comunica ideas, sentimientos y vivencias. APRECIACIÓN • Identificación de

• Plan De Clase Con El ERCA

  20001015EJEMPLO DE PLAN DE CLSE APLICANDO EL ERCA. EXPERIENCIA. REFLEXION CONCEPTUALIZACION APLICACIÓN 1. DATOS INFORMATIVOS Asignatura: Educación Física AÑO DE EGB: Octavo-Noveno-Décimo Primero Unidad Didáctica 1: Tema: AMBIENTACIÓN y DIAGNOSTICO Paralelo: A-B-C OBJETIVO: Recibir el estudiante en un ambiente acogedor y enmarcar normas y reglas de las signaturas para un buen desarrollo del año lectivo Destreza con criterio de desempeño: Receptar las normas básicas de la educación física Ejes transversales: LA FORMACIÓN CIUDADANA Y PARA

• Plan De Clase 2o Sec.

  Laura791115Secretaría de Educación Dirección de Educación Secundaria HISTORIA I Planeación de Actividades de Aprendizaje BIMESTRE: 1er BIMESTRE SEPTIEMBRE – OCTUBRE CICLO ESCOLAR : 2013-2014 ESCUELA SECUNDARIA: APOLINAR GARCIA Y GARCIA GRADO Y GRUPO : 2º D PROFESOR(A): LAURA MARGARITA ESCOBEDO PATRÓN BLOQUE I. De principios del siglo XVI a principios del XVIII COMPETENCIAS • Comprensión del tiempo y del espacio históricos • Manejo de información histórica • Formación de una conciencia histórica para la convivencia

• Plan De Clase: Los Peces

  rcarlaPlan de clases Tema: Animales acuáticos: Los peces. Objetivos: • Identificar y reconocer algunas características de los peces. • Elaborar hipótesis y conclusiones a partir de la información encontrada. Inicio de clase: La docente inicia la clase diciéndoles a los niños que se sienten en el suelo en un semicírculo, frente al pizarrón. Una vez que están todos acomodados, realiza la siguiente pregunta: ¿Alguien sabe que son los peces? ¿Dónde viven? ¿Y qué comerán? ¿Cómo

• RELACIÓN ENTRE COMPORTAMIENTO Y EL CLIMA EN EL AULA EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA DE LA IEP

  tevas777UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO TESIS RELACIÓN ENTRE COMPORTAMIENTO Y EL CLIMA EN EL AULA EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E.P. ´´MADRE ADMIRABLE´´ - SAN LUIS. 2013 PARA OPTAR EL GRADO DE: MAGÍSTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA AUTOR(ES) ANAMELVA URBINA SALIRROSAS ASESOR: Dra. ANGÉLICA SÁNCHEZ CASTRO LIMA – PERÚ 2013 DEDICATORIA A mis padres por ser el pilar fundamental en todo lo que soy, tanto académica, como

• Plan De Clase De Edufisica

  oguzferProyecto pedagogico de matemáticas Solución de problemas Al evaluar los resultados de los respectivos periodos académicos en el área de las matemáticas del grado quinto (5º), de la institución objeto de estudio se encontró que las deficiencias observadas son significativas, los resultados en la obtención de logros son muy pobres encontrándose dificultades en la formulación, comprensión, interpretación y análisis de problemas matemáticos. Con la ayuda de las TICs se pretende aminorar estas falencias mediante la

• Plan De Clase Lecto Escritura

  smccPLAN DE CLASE 3 Nombres y Apellidos: APAZA BERROCAL, Ismael. Especialista: Sonia Cuadros Jesica Ramos Edad:6 años, 5 meses y 22 días Fecha: 3 de agosto de 2013 ÁREA / Sub-área INTELIGENCIA ACTIVIDAD INDICADOR DE LOGRO NIVEL DE REFERENCIA MATERIALES L P I HABILIDADES SOCIALES Habilidad de comunicación. Interpersonal. 1.- Se conversa con el niño acerca de las actividades que ha realizado durante el día y se repasan las normas de convivencia. Practica los acuerdos

• Síntesis de primer grado de primaria

  osiris1234Síntesis de primer grado de primaria Contenidos: Primera Semana: Las Vocales Segunda Semana: El Abecedario Tercera semana: las silabas l, n, t, d, r, c, Cuarta semana: silabas ñ, v, b, g. Quinta semana: y, f, h. Sexta semana: silabas j, z, ll, gue, gui, che. Séptima semana: que, qui, ge, gi. Octava semana: x, as, an, ar. Novena semana: al, ez, im. Decima semana: ey, ac, pla, cla, ble, gla, fla. Décimo primera semana:

• Plan De Clases Para Enseñar Ingles

  567675PLAN DE CLASE PARA ENSEÑAR INGLES CONTENIDO APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN Teach English colors Que los alumnos se relacionen con la lengua inglesa, identifiquen colores y sus nombres en ingles. 1.-Se desarrollará la actividad con alumnos de 2do grado de primaria. 2.- Preguntar a los alumnos si alguien conoce algunas palabras en inglés, en específico acerca de colores. 3.- Llevar a cabo la presentación en el grupo de la actividad a realizarse. 4.- Se

• Diagnostico De Grupo Segundo Grado De Primaria

  valeninCURRICULUM VITAE MAESTRO IVAN CRUZ SANCHEZ Originario del Estado de Hidalgo inicia sus estudios musicales a la edad de 9 años con su papá el Sr. Crisóforo Cruz, posteriormente ingresa al Conservatorio Nacional de Música para estudiar la Licenciatura en Concertista de Clarinete con el Maestro Yoel David y el Maestro Marino Calva. En el 2001 concursó y ganó la beca del Estado de Hidalgo para realizar el “Ciclo Superior de Clarinete” en el Conservatorio

• Plan De Clase

  nathaly777UNIVERSIDAD LIBRE LICENCIATURA PDAGOGIA INFANTIL BIOTECNOLOGIA TEMA: Fecha : Nutrición “Permitirles participar” 29/04/2013 TITULO Ensalada de frutas PROPOSITO: Entender y analizar las funciones de nutrición de los seres humanos, como proceso vital para la obtención de nutrientes y energía. INFORMACIÓN BÁSICA: 1.1. Alimentos energéticos. Son los que proveen la energía para realizar distintas actividades físicas (caminar, correr, hacer deportes, etc.), como pastas, arroz, productos de panificación (pan, galletas, etc.), dulces, miel, aceites, frutas secas (almendras,

• Plan Anual 7º Grado Ciencias Naturales

  lujanboopEscuela Nº 13 d. e. 9º PLANIFICACIÓN ANUAL CIENCIAS NATURALES 7º T. T. Docente: María Luján Ramirez Ferrari 2013 OBJETIVOS: Se espera que los alumnos: - Utilicen de manera correcta material de laboratorio, instrumentos de medición y de observación. Utilicen instrumentos adecuados para realizar observaciones y experiencias que lo requieran, y justificar su necesidad. - Busquen, seleccionen y sistematicen información de distintas fuentes. Utilicen técnicas de registro de información, como fichas, resúmenes y cuadros comparativos.

• PLAN DE CLASE

  chucumite33PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE ESTATAL PROFESOR:ALEJANDRO PULIDO BUSTOS 23 DE SEP. A 27 DE SEP 2013 PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SEMANA 6 Esc. Sec.: JOSE VASCONCELOS GRADO Y GRUPOS 1 A, 1 B, 1 I. CIUDAD TUXPAN VER BLOQUE 1 SISTEMAS AMBIENTALES EN UN MUNDO COMPLEJO Y CAMBIANTE EJE El carácter transversal de la educación ambiental para la sustentabilidad. TEMA El ambiente completo, ecosistemas de Veracruz, topografía y geo formas continentales CONTENIDOS Los

• PLAN DE CLASES ZMATEMATICAS

  ELGATOSANABRIAPLAN DE CLASES DE MATEMÁTICA IDENTIFICACION Disciplina: matemática Unidad: numero 2 Grado: 5 Grupo: 2 Situación problema: ¿Cómo lograr que los estudiantes efectúen o generen sumas y restas de decimales? Docente: Jesús Alberto Sanabria Hernández Tema: suma y restas de decimales. Estándar: usar decimales en diferentes contextos de medida, razones, y cocientes. Competencia: identifico las diferentes formas de efectuar suma y resta de decimales. Logro: efectuar operaciones de adición, sustracción, multiplicación, división de decimales y

• Plan De Clase

  RulaxgtESPAÑOL BLOQUE I Proyecto 1 TIPO DE TEXTO Narrativo. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Reescribir relatos históricos para publicarlos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica información complementaria en

• EXAMEN MATEMATICAS CUARTO GRADO DE PRIMARIA

  SONILOVE2910EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL MES DE: FEBRERO MATERIA: MATEMÁTICAS__ GRADO­­­: 4º A FECHA: ___________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR : REACTIVOS 16 ACIERTOS __________ CALIFICACIÓN______ “LEE CON MUCHA ATENCIÓN TU EXAMEN Y REVISALO BIEN ANTES DE ENTREGARLO.” ¡ ¡ É X I T O E N T U E X A M E N ! ! 1.- Es cualquier superficie o figura plana que esta limitada por tres o mas segmentos rectos. A) Romboide

• PLAN DE PRIMARIA

  saryvyPRÁCTICAS DEL LENGUAJE ÁMBITO PRÁCTICAS DEL LENGUAJE SITUACIONES DE ENSEÑANZA Las prácticas del lenguaje en torno a la literatura Escuchar leer, leer solos y con otros, diversas obras literarias Ejercer prácticas de escritor en torno a la literatura Compartir la elección, la lectura, la escucha, los comentarios y los efectos de las obras con otros Usar el conocimiento sobre el autor y sobre el mundo para interpretar más ajustadamente el texto Valorar la lectura literaria

• Critica Al Plan De Estudio De Primaria

  jjlazaro89PLAN DE ESTUDIO DE PRIMARIA. En el tránsito de mi actuar pedagógico en la escuela, durante mi experiencia docente, una de mis principales preocupaciones ha sido la de cumplir completamente lo que el plan de estudios propone. Sin embargo, con el paso del tiempo y las exigencias inmediatas que hay que atender en la vida cotidiana de la escuela, la operatividad del programa de estudios se va perdiendo por completo. El profesor de educación primaria

• La Materia De Historia En Cuarto Grado De Primaria

  brendabadsLa materia de Historia Hablar de Historia es pensar en algo que ya ocurrió esto debido a que es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad. El enfoque de la materia no busca que el alumno simplemente memorice fechas importantes y nombres de personajes sino que relacione el pasado con el presente y esto le ayude para comprender la historia. El lograr que el alumno conozca su historia es

• LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICOS DE MULTIPLICACIÓN EN EL CUARTO GRADO DE PRIMARIA.

  RACHEFELIX“LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICOS DE MULTIPLICACIÓN EN EL CUARTO GRADO DE PRIMARIA.” 1: ¿Por qué la consideras relevante? En la escuela Emilio Carranza en la cual realizo mis practicas en el cuarto grado, grupo A uno de los problemas más relevantes y más notorios que yo he detectado, por el cual estoy interesada a resolver es la “resolución de problemas matemáticos de multiplicación” Ya que al realizar algún trabajo de otra materia se

• Micro Clase Sobre Señales De Transito Para 5to Grado

  orielysTema: señales de tránsito y población urbana y rural. Inicio: Se comienza la clase dándole a cada alumno un crucigrama, deberán encontrar 9 palabras y quien valla consiguiendo una palabra se la va diciendo a la docente ella la ira anotando en la pizarra luego de encontrar todas las palabras ella les dirá que todas esas palabras tienen relación con el tema que verán. Desarrollo: La docente explicara lo que verán en clases que es:

• Plan De Tecnologia Basica Primaria

  4012gloriaIDENTIFICACIÓN ÁREA: Integradas NIVEL: Básica Primaria GRADO: Primero INTENSIDAD HORARIA: Una hora semanal PROFESOR: TÍTULO: <<Mis primeros trazos y letras>> JUSTIFICACIÓN Nuestros niños inician la educación elemental alrededor de los seis años de edad; en esta etapa la escuela se propone dos tareas básicas: el cálculo elemental y el dominio de la lectura y la escritura. En esta etapa, las actividades tanto de adquisición, como de fortalecimiento y transferencia de las competencias de leer y