Planeacion Preescolar 2013 ensayos gratis y trabajos

Documentos 151 - 200 de 736.345 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Planeacion Dia De Muertos Para Preescolar

Día de muertos Campo: Exploración y conocimiento del mundo Aspecto: cultura y vida social Competencia: Distingue y explica algunas características de la cultura propia y de otras culturas. Situación didáctica Introducción: se comenzará con los niños una plática a cerca de la fecha del día de muertos, cuestionando a los niños sobre, ¿saben que día se festejó?¿ por qué faltamos a clases? ¿Qué se hace en este festejo? ¿Cuáles tradiciones siguen en sus casas? Y

Enviado por silvi4armz / 667 Palabras / 3 Páginas
Preescolar-planeacion

Actividades tiempo Recursos Primer momento Acto cívico Bienvenida y registro de asistencia Posteriormente pediré que se cante la canción “saludo” y que se hagan los movimientos según como indica la canción. Después pediré que escriban su nombre en mariposas para de esta forma se observe quienes vinieron y quienes faltaron. Cuidado del huerto Luego continuaré pidiendo que salgan al área del cuidado del huerto a ver las plantas y contar cuantos chiles tienen estas. Desayuno

Enviado por Sbeidhy / 351 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Artisticas Preescolar

Campo Formativo: Expresión y apreciación artísticas. Aprendizajes esperados: Realiza diferentes desplazamientos en un escenario, coordinando y ajustando los movimientos que requiere al hacer representaciones sencillas. Apertura: En el patio comentare que van a jugar a moverse y los movimientos tienen que corresponder a la narración del cuento que escucharan Desarrollo: Ustedes decidieron ir de paseo al bosque. Están muy emocionados porque quieren ver a los animales que solo conocen en fotografías, de repente se les

Enviado por nancyhglez / 309 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Semanal Preescolar

PLANEACIÓN 1° DE PREESCOLAR FECHA: 28 de Octubre al 01 de Noviembre 2013. Objetivo: Que los niños se apropien de las costumbres, ritos y tradiciones para mantener viva la cultura de la ofrenda del día de muertos compartiendo lo que sabe acerca de sus costumbres a través de situaciones didácticas innovadoras. Campo formativo: Exploración y conocimiento del mundo Cultura y vida social Competencia: Distingue algunas expresiones de la cultura y de otras, y muestra respeto

Enviado por davidbon / 1.118 Palabras / 5 Páginas
Planeacion De Preescolar, Para El Mes De Noviembre.

NOVIEMBRE MES DE NOVIEMBRE CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO: CULTURA Y VIDA SOCIAL. DURACION: TODO EL MES DIAS HABILES:19 COMPETENCIA: ESTABLECE RELACIONES ENTRE EL PRESENTE Y EL PASADO DE SU FAMILIA Y COMUNIDAD A PARTIR DE OBJETOS, SITUACIONES COTIDIANAS Y PRÁCTICAS CULTURALES APRENDIZAJE ESPERADO: REPRESENTA MEDIANTE EL JUEGO, LA DRAMATIZACION O EL DIBUJO DIFERENTES HECHOS DE SU HISTORIA PERSONAL, FAMILIAR Y COMUNITARIA. TALLER: EL MEXICANITO • APERTURA: Formar un círculo y conversar

Enviado por 3636hermoxa / 2.743 Palabras / 11 Páginas
PRODUCTOS DEL DIPLOMADO: HACIA UNA EVALUACIÓN Y PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS CURSO DE FORMACIÓN CONTINUA 2012- 2013

DIPLOMADO: HACIA UNA EVALUACIÓN Y PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS CURSO DE FORMACIÓN CONTINUA 2012- 2013 MTRA. ZITLALLI PRIMERA SESIÓN LA PLANEACIÓN. REFLEXIONES INICIALES PRODUCTO 1 Escribir dos conclusiones basándose en los siguientes puntos: Previsiones que toman los maestros para organizar su trabajo Algunas de las previsiones que se debe de tomar en cuenta y que considero que debe ser primordial que el docente debe conocer los programas y tener dominio de ellos, saber que conocimientos previos

Enviado por zislaly / 640 Palabras / 3 Páginas
PLANEACION REVOLUCION MEXICANA PREESCOLAR

JARDIN DE NIÑOS “MARIA DOLORES FLORES MORALES” NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: La Revolución Mexicana Noviembre de 2010 COMPETENC: Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad a través de objetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales. | CAMPO FORMATIVO: Exploracion y conocimiento del mundo.ASPECTO: Cultura y vida social. | RECURSOS: ropa acorde a la época. Fotografías y dibujos de la revolución, libro de actividades, canción de la revolución, equipo de sonido,

Enviado por nidiamiranda / 482 Palabras / 2 Páginas
Planeacion De Educacion Artistica Preescolar

Grado: 2do. Y 3ro Fecha: Octubre 2010 Propósito: Relacionar lo que escuchamos en la vida cotidiana con nuestros gustos personales. Campo: expresión y apreciación artística. Aspecto: Expresión y apreciación musical. Competencia: Comunica las sensaciones y sentimientos que le producen los cantos y la música que escucha. Situación Didáctica: “MI CANCION FAVORITA” Tipo de organización: grupal Tiempo: 20 min. Periodo: Una semana Preguntar a cada niño, cual es su preferencia en canciones, sin importar que sean

Enviado por yadisandoval2 / 353 Palabras / 2 Páginas
Planeación De Preescolar

“Acomodemos la biblioteca”  Se les preguntará a los niños: ¿Qué tipos de textos existen?, ¿Dónde se utilizan?, ¿Quiénes los hacen? etc.… y les mostrará ejemplos de una historieta, una carta, un periódico, un cuento, un artículo de revista, anuncios, un libro, un cartel y otros más.  Después proporcionar a los niños, reunidos en quipos distintos portadores de texto para su exploración.  A continuación se organizarán para acomodar los libros de la biblioteca

Enviado por CarrilloJenny / 976 Palabras / 4 Páginas
Planeación De Preescolar, Una Mañana De Trabajo

“Mañana de trabajo” Elaboración de una casita con plastilina. Campo formativo: Expresión y apreciación artísticas. Aspecto: Expresión y apreciación artística. Competencia: Comunica expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas usando técnicas y materiales variados. Forma de manifestar: *Manipula y explora las posibilidades de distintos materiales. *Crea mediante el dibujo, la pintura, el grabado y el modelado, escenas, paisajes y objetos reales o imaginarios a partir de una experiencia vivida. Campo formativo: Pensamiento

Enviado por Annagabby710 / 258 Palabras / 2 Páginas
LA PLANEACIÓN ESTRATEGICA COMO MECANISMO INTEGRADOR DE LA RENOVACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

“LA PLANEACIÓN ESTRATEGICA COMO MECANISMO INTEGRADOR DE RENOVACIÓN CURRICULAR Y PEDAGÓGICA DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR” INDICE DEL PROTOCOLO. 1. Tema de Investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .3

Enviado por cocodrilin14 / 2.606 Palabras / 11 Páginas
Planeacion, El Autismo En Preescolar

1.1 El autismo en preescolar El autismo es un término general que se utiliza para referirse a un grupo de trastornos que afectan la manera en que un niño se desenvuelve en varias área, como el habla, las destrezas sociales y la conducta. “Muchos cambios típicos de la infancia y la niñez parecen estar relacionados con la madurez del cuerpo y el cerebro” Cuando se habla de problemas de conducta puede ser referente a varios

Enviado por marcita / 977 Palabras / 4 Páginas
Planeación De Preescolar

Ficha #1 Nombre de la actividad: “Este soy yo”. Campo formativo: “Desarrollo personal y social”. Aspecto: Identidad personal. Competencia: Reconoce sus cualidades y capacidades y la de sus compañeros. Manifestación: Habla libremente como es ella o él, de su casa, de su comunidad. Materiales: Una fotografía del niño (a), materiales para decorar, cartulina, tijeras. Tiempo: 20min. Apertura: La maestra invitará al grupo a hacer un marco a su fotografía, decorando a su gusto recordándoles las

Enviado por Leticia1111 / 632 Palabras / 3 Páginas
Planeacion De Preescolar

PLAN SEMANAL INTERNO DEL 22 AL 02 DE SEPTIEMBRE DE 2011 MA. ELIZABETH ALCÁNTARA SÁNCHEZ K3B FECHA MATERIA ACTIVIDAD LUNES 22-08-11 MARTES 23-08-11 Metodología Cantos y juegos Español * “Mi primer día los alumnos visitarán su salón de clases en compañía de sus papás, saludarán a su maestra, entregarán sus libros y realizarán un trabajo manual junto con sus papás. Al finalizar podrán salir al patio para que jueguen un rato y se retirarán a

Enviado por ELIALCANTARA / 2.249 Palabras / 9 Páginas
Planeacion Educativa Preescolar

Mi planeación Periodo: 24 al 28 de Octubre del 2011 Campo Formativo: Expresión y apreciación artísticas Aspecto: Expresión y apreciación plástica Competencias: • Comunica sentimientos e ideas que surgen en él al contemplar obras pictóricas, escultóricas, arquitectónicas y fotográficas. • Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados. Se favorece y se manifiesta cuando: • Observa obras de arte de distintos tiempos y culturas y conversa

Enviado por LuceroRodriguez / 696 Palabras / 3 Páginas
Planeaciones Para Preescolar

FECHA DE REALIZACION: LUNES 3 DE OCTUBRE DEL 2011. CAMPO: lenguaje y comunicación. ASPECTO: lenguaje oral. COMPETENCIA: Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral. ESTRATEGIA DIDACTICA:”Recordando las vocales y las consonantes”. RECURSOS: Hojas blancas, Periódico o revistas, Tijeras, Resistol, Y crayones de colores. Desarrollo de la actividad: Organizar al grupo en sus mesas, la educadora le da las instrucciones y les comentara que las palabras se escriben combinando vocales y

Enviado por PASKUAL / 529 Palabras / 3 Páginas
Planeaciones Para Preescolar

CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO COMPETENCIA: EXPERIMENTA CON DIVERSOS ELEMENTOS, OBJETOS Y MATERIALES QUE NO REPRESENTAN RIESGO PARA ENCONTRAR SOLUCIONES Y RESPUESTAS A PROBLEMAS Y PREGUNTAS ACERCA DEL MUNDO NATURAL. SECUENCIA DIDACTICA: • PLATICAREMOS SOBRE LOS SENTIDOS, MENCIONANDO ¿CUALES Y CUANTOS SON? , EXPLICANDO PARA LO QUE SIRVEN CADA UNO. (VISTA, OLFATO, GUSTO. OIDO Y TACTO). • TRABAJAREMOS CON DIVERSOS OBJETOS Y MATERIALES DE DISTINTAS FORMAS, TAMAÑOS Y TEXTURAS. DE UNO POR UNO

Enviado por mariselamartinez / 711 Palabras / 3 Páginas
Planeacion De Preescolar

CAMPO FORMATIVO COMPETENCIAS SITUACIONES DIDACTICAS TIEMPO EXPLORACION Y CONOCIEMIEN-TO DEL MUNDO Distingue y explica algunas características de la cultura propia y de otras personas . “Festejar la Revolución Mexicana” • Investigar sobre la Revolución Mexicana Se les preguntara a los niños qué saben sobre la Revolución Mexicana. Se encargará a los niños que investiguen sobre la Revolución Mexicana llevándose a su casa las siguientes preguntas: ¿Qué es la Revolución Mexicana?, ¿Quiénes participan en ella? ¿En

Enviado por nahibe / 729 Palabras / 3 Páginas
Planeaciones De Preescolar

CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo ASPECTO: El mundo natural COMPETENCIA: Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales. ESTRATEGIA: CAPACIDADES: RECURSOS DESARROLLO DE LA ACIVIDAD TRANVERSAL Imágenes de elementos naturales y artificiales Papel bond Cinta escocht Hojas de ejercicios Día 1 Al iniciar la clase, se hablará acerca de la naturaleza, se les planteará una preguntas ¿Qué es el medio natural? ¿Qué elementos lo conforman? ¿Qué

Enviado por chicapreescolar / 946 Palabras / 4 Páginas
Planeaciones De Preescolar

Campo formativo: Lenguaje y comunicación Aspecto: Lenguaje Oral Competencia: utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás Propósito: que el niño participe en juegos, respetando instrucciones, llevándolas a cabo con sus demás compañeros “juguemos al maestro” Desarrollo: 1.- pedirle al niño que traiga un juego de casa 2.- explicarles a los niños que con el juego que trajeron de casa, se lo van a explicar a sus demás

Enviado por mastarde10 / 2.137 Palabras / 9 Páginas
Preescolar Planeacion

Campo formativo: Desarrollo Personal y Social. Competencia: Adquiere conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista y sentimientos, y desarrolla su sensibilidad hacia las necesidades, puntos de vista y sentimientos de otros. Aspecto: Identidad personal y Autonomía Competencias a favorecer: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. Se pedirá una caja de zapatos por niño, y ellos las decoraran, con pintura podrán poner sus huellas o pintar algo de su agrado, cuando

Enviado por pennylee21 / 4.072 Palabras / 17 Páginas
Planeaciones De Preescolar

PlaneacióN Blog - Presentation Transcript 1. PLANEACIÓN EDUCATIVA Basada en PEP 2004 2. Jardín de Niños GRUPO: 3er Grado “PLANEACIÓN EDUCATIVA MENSUAL” Mes: AGOSTO-SEPTIEMBRE 2009. * Campo Formativo: Desarrollo Personal y Social. * Aspecto: Identidad Personal y Autonomía. * Competencia: 1.- Reconoce sus cualidades y capacidades y las de sus compañeras y las de sus compañeros. 3.- Comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que

Enviado por leyesdereforma68 / 2.747 Palabras / 11 Páginas
Planeaciones De Preescolar

Estrategia: resolución de problemas. Propósito: que los alumnos resuelvan problemas que impliquen agregar o quitar objetos a una colección. Material: 17 ovejas de foamy. Secuencia de la actividad. Juanito el dormilón. Se narra la historia de Juanito el dormilón: cuando Juanito saca su rebaño, se queda dormido, al despertar en ocasiones hay más ovejas y en otras hay menos, pero Juanito nunca se da cuenta de lo que pasa. Preguntarles si ellos podrían saber si

Enviado por PEKANAS / 6.474 Palabras / 26 Páginas
Planeaciones De Preescolar

CAMPO FORMATIVO COMPETENCIAS SITUACIONES DIDACTICAS TIEMPO EXPLORACION Y CONOCIEMIEN-TO DEL MUNDO Distingue y explica algunas características de la cultura propia y de otras personas . “Festejar la Revolución Mexicana” • Investigar sobre la Revolución Mexicana Se les preguntara a los niños qué saben sobre la Revolución Mexicana. Se encargará a los niños que investiguen sobre la Revolución Mexicana llevándose a su casa las siguientes preguntas: ¿Qué es la Revolución Mexicana?, ¿Quiénes participan en ella? ¿En

Enviado por leyesdereforma68 / 690 Palabras / 3 Páginas
Planeacion De Preescolar

PRIMER DIA: LUNES 28 DE MAYO. “integrantes de la familia” Duracion: 1 dia Campo formativo: Pensamiento matemático Competencia: Reúne información sobre criterios acordados , representar gráficamente dicha información y la interpreta Aprendizajes esperados: Organiza y registra información en cuadros y graficas de barra usando material concreto o ilutraciones. ACTIVIDAD: INICIO: Se les cuestionara a todos los niños acerca de su familia, ¿quiénes la integran (miembros)? ¿cuántos son en su familia? . se pude iniciar el

Enviado por marievirgen / 1.538 Palabras / 7 Páginas
PLANEACION DE HISTORIA DE 4 GRADO DE PRIMAROIA CICLO 2012 - 2013

HISTORIA 4 GRADO Nombre del proyecto: principios. El poblamiento de américa Objetivo: se pretende que los alumnos desarrollen la ubicación espacial y temporal, para la compresión de los principales procesos históricos de país y del mundo. Propósito: • los alumnos establecerán relaciones de secuencia, cambio y multicausalidad para ubicar espacial y temporalmente los principales hechos y procesos históricos del lugar donde viven, del país y del mundo. • Los alumnos seleccionaran diversas fuentes de información

Enviado por AVATAR_OZZAi / 357 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Primero De Primeria Ciclo 2012-2013

PLAN ALIMENTICIO POR SEMANA 1ºY 3º. SEMANA LUNES MARTES MIERCOLES DESAYUNO 1 licuado de proteína 57 en agua. 2 cucharadas de amaranto 1 taza de Ades natural ligth. DESAYUNO 2 claras de huevo 1 taza de té de manzanilla o café 1 bollito de proteína 57 . 1 taza de gelatina ligth. DESAYUNO 2 hotcakes de proteína 57 1 taza de café o té. 1 taza de gelatina ligth. REFRIGERIO 1 taza de gelatina ligth

Enviado por Guadalupegomezva / 257 Palabras / 2 Páginas
PLANEACION PLAN ANUAL 2012-2013

MATERIAS METAS ALTERNATIVAS PERIODO DE REALIZACION UNIDAD DE MEDIDA CAN APOYOS Y/O ACT A S O N D E F M A M J J OBSERVACIONES REGLAMENTO DAR A CONOCER CRITERIOS DE EL REGLAMENTO APOYO ALUMNOS Y PADRES ORGANIZACIÓN BOLETAS DE DARLAS A CONOCER MATERIAS METAS ALTERNATIVAS PERIODO DE REALIZACION ESCOLAR CALIFICACIONES EN JUNTAS ESCOLARES UNIDAD DE MEDIDA CAN APOYOS Y/O ACT A S O N D E F M A M J J OBSERVACIONES

Enviado por dudamaster / 231 Palabras / 1 Páginas
La Importancia De La Planeación En Preescolar

La Importancia de la Planeación en Preescolar Planear en la educación preescolar para trabajar con los niños de este nivel es de gran importancia ya que al contar con una planeación organizada y sistematizada tenemos el conocimiento de lo que pretendemos realizar con los pequeños, además nos permite saber qué, cómo, y el porqué de lo que pretendemos hacer, es decir, anticipamos y organizamos la acción educativa de tal forma que se cumplan los propósitos

Enviado por Biiaanqaa / 1.135 Palabras / 5 Páginas
Planeaciones De Preescolar

30-08-2012 ANIMALES Tema: placticando sobre los animales Objetivo: explorar y conocer y identificar los animales que habitan en el zoologico Tiempo: 30 minutos Espacio: aula Lugar: CENTRO INFANTIL PICACHITO Materiales: Fisicos: Laminas de animales del zoologico Indicadores de logros • Reconoce los animales y los representa • Diferencia los animales • Imita sonidos Logros: según las dimenciones Area Cognitiva • Comprende y aplica creativamente los saberes • Se interactua con los demas y el entorno

Enviado por catalinapuerto / 1.238 Palabras / 5 Páginas
Planeacion De La Ravolucion PREESCOLAR

PLAN MENSUAL DE ACTIVIDADES NOVIEMBRE 2008 Campo formativo EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO Aspecto Cultura y vida social Competencia Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad a través de objetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales. Situaciones Didácticas PRIMERA PARTE ▪ Investigación en casa. Se solicitará que los niños junto con sus padres, indaguen en los medios a su alcance, acerca de la Revolución Mexicana, para después compartirlo con sus

Enviado por merjzy / 413 Palabras / 2 Páginas
PLANEACION DE PREESCOLAR

Nombre de la técnica: Listado de secuencia de tareas ¡HAGAMOS UNA GELATINA! Instrucciones: Se divide una tarea compleja en un listado de tareas simples y concretas, y luego se ordenan en el tiempo. Desarrollo: Como no es mi grupo, llegue, me presente y les dije que estaba buscando un grupo de niños que me ayudara, y que si ellos lo podían hacer, a lo que su respuesta fue que si, y les comente que a

Enviado por AALYSAA / 349 Palabras / 2 Páginas
NATURALEZA Y PLANEACIÓN DE LAS ACTIVIDADES EN EL PARVULARIO PREESCOLAR

“Constructivismo e interacción” L E C T U R A: NATURALEZA Y PLANEACIÓN DE LAS ACTIVIDADES EN EL PARVULARIO PREESCOLAR (CÉSAR COLL SALVADOR) El estudio que a continuación se presenta corresponde a una investigación realizada por el Dr. CESAR COLL SALVADOR, catedrático de la Universidad de Barcelona y autor de numerosas obras sobre Psicología del Aprendizaje y de la Educación. Aprendizaje Escolar y Construcción del Conocimiento, incluye nueve trabajos elaborados entre 1978 y 1988, en

Enviado por monse1332 / 235 Palabras / 1 Páginas
Planeacion De Cantos Preescolar

PLANEACÓN DE LA SESIÓN DE “EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA” JARDÍN DE NIÑOS:___ BRASIL_________________________________ LUGAR: ______ _ ZOYATAL _________________ GRADO:_____2°________ GRUPO _______A______ SEMANA DEL _ 29 _ DE_ _ OCTUBRE __ _AL _ __9 __ DE____ NOVIEMBRE____DEL 2012. CAMPO FORMATIVO: EXPRESIÓN Y APRESIACIÓN ARTÍSTICA. ASPECTOS: EXP. Y APREC. MUSICAL ( X ) EXP.CORP. Y APREC. DE LA DANZA ( X ) EXP. Y APREC. PLÁSTICA ( ) EXP. DRAM. Y APREC. TEATRAL (X) COMPETENCIA: COMUNICA LAS

Enviado por LETICIO / 1.057 Palabras / 5 Páginas
Planeaciones Para Preescolar

Actividades para trabajar con el nombre propio Estas actividades se pueden iniciar a partir de los últimos meses de la sección de 4 años. Cada niño se presenta y dice su nombre y apellido. Con la excusa de ayudar a nuestra memoria, armamos los nombres con letras imantadas. Otras posibilidades es que el docente presente carteles con los nombres de cada uno. Los invite a descubrir cuál les pertenece. Pegar la foto del niño en

Enviado por pancita / 334 Palabras / 2 Páginas
PLANEACION PARA TERCERO DE PREESCOLAR

CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo ASPECTO: Mundo Natural Cultura y vida social COMPETENCIA: Busca soluciones y respuestas a problemas y preguntas sobre el mundo natural. APRENDIZAJES ESPERADOS: - Construye objetos a partir de un plan acordado con sus compañeros y se distribuyen las tareas. - Explica los cambios que ocurren durante/después de procesos de indagación: cómo cambia, cómo se hace, cómo se transforman o se crea algo, empleando información que ha recopilado de

Enviado por esteffi / 2.932 Palabras / 12 Páginas
Planeaciones De Preescolar Experimentos

SITUACIÓN DIDÁCTICA ¡VAMOS A TRABAJAR! DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD INICIO: se cuestionara sobre el tema: ¿saben que son las gotas?, ¿Cómo se producen?, ¿Cómo son las gotas?, etc. Con la finalidad de rescatar los saberes previos de los alumnos. DESARROLLO: Por equipos utilizando goteros dejen caer gotas de agua en distintas superficies. Comenzando con hoja de aluminio y posteriormente con otros materiales. Con el fin de experimentar como podremos obtener gotas gigantes pequeñitas y montones

Enviado por sherezadastudnt / 498 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Diaria De Preescolar

INTRODUCCION La agresividad infantil constituye una de las principales quejas de padres y educadores respecto de los niños, dándose con frecuencia. A menudo nos enfrentamos a niños agresivos, manipuladores o rebeldes pero no sabemos muy bien como debemos actuar con ellos o cómo podemos incidir en su conducta para llegar a cambiarla. Pero sin duda, uno de los principales problemas presentados por la agresividad infantil es el de su elevada correlación con trastornos equivalentes a

Enviado por mayra1603 / 2.916 Palabras / 12 Páginas
TEMA 1. PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA ACTIVIDAD 6

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 12B ACAPULCO GRO SUBCENTRO OMETEPEC GRO ASIGNATURA: PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION EN PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE. TEMA 1. PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA ASESOR: MSC REYES PRISCO CASTILLO ALUMNA: ARIANNA OLMEDO GALLARDO ACTIVIDAD 6 La articulación de la educación de la educación básica se centra en los procesos de aprendizaje de las alumnas y los alumnos, al atender sus necesidades especificas para que mejoren

Enviado por andybar2716 / 1.353 Palabras / 6 Páginas
Formato De Planeacion Para Preescolar

JARDIN DE NIÑOS ESQUEMA DE PLANEACIÓN ELABORO: CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MEDIO. COMPETENCIA: Busca soluciones y respuestas a problemas y preguntas sobre el mundo natural. Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad. ASPECTO: Medio natural, cultura y vida social. APRENDIZAJES ESPERADOS: Especula sobre lo que cree que va a pasar en una situación observable. Observa con atención creciente el objeto o proceso que es

Enviado por sarymunoz12 / 268 Palabras / 2 Páginas
Planeacion De Preescolar

¿Qué fauna animal de mi comunidad conozco? CAMPO FORMATIVO: Exploración y Conocimiento del Mundo. ASPECTO: El Mundo Natural, COMPETENCIAS: • Formula preguntas que expresan su curiosidad y su interés por saber más acerca de los seres vivos y el medio natural. • Obtiene y comparte Información a través de diversas formas de expresión oral. • Adquiere conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista y sentimientos, y desarrolla su sensibilidad hacía las necesidades, puntos de

Enviado por lin3190 / 231 Palabras / 1 Páginas
Planeacion Con Articulación De Estandares Preescolar

PLANEACION DEL 4 al 17 DE DICIEMBRE DEL 2013 TALLER: ADORNOS DE NAVIDAD CAMPO FORMATIVO EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS (EXPRESION Y APRECIACION VISUAL) LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ( LENGUAJE ORAL) DESARROLLO FISICO Y SALUD COMPETENCIAS - EXPRESA IDEAS, SENTIMIENTOS Y FANTASIAS MEDIANTE LA CREACION DE REPRESENTACIONES VISUALES, USANDO TECNICAS Y MATERIALES VARIADOS - OBTIENE Y COMPARTE INFORMACION MEDIANTE DIVERSAS FORMAS DE EXPRESION ORAL - UTILIZA OBJETOS E INSTRUMENTOS DE TRABAJO QUE LE PERMITEN RESOLVER PROBLEMAS Y

Enviado por miriamcarlos / 534 Palabras / 3 Páginas
PLANEACION DE PREESCOLAR

PLANEACIÓN DOCENTE PARA PREESCOLAR (2°) FECHA: SEGUDA QUINCENA DE FEBRERO DE 2014 COMPETENCIAS A FAVORECER: -Campo formativo: Exploración y conocimiento del mundo(Aspecto: mundo natural) Competencia: Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos. -Campo formativo: Lenguaje y comunicación(aspecto Lenguaje oral) Competencia: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. - Campo formativo: pensamiento matemático(aspecto: número) Competencia: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar

Enviado por 100010 / 625 Palabras / 3 Páginas
IMPORTANCIA DE LA PLANEACION EN PREESCOLAR

“La importancia de la planeación en Educación Preescolar” Destacar la importancia de la planeacion Hoy en día en la práctica docente, la planeación es valorada como una herramienta importante para la enseñanza en el ámbito preescolar. Sin embargo algunos maestros confían en su experiencia haciendo de sus actividades una clara muestra de la improvisación y la rutina. Por consiguiente estos docentes generalmente no planean ignorando que la falta de planeación de la enseñanza limita el

Enviado por almapaz1204 / 1.103 Palabras / 5 Páginas
Planeaciones De Preescolar

CAMPO FORMATIVO: Pensamiento matemático COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo. APRENDIZAJES ESPERADOS: Que el niño logre identificar la secuencia oral y gráfica. SITUACION DE APRENDIZAJE:. * Formar a los niños en una sola fila y preguntarles cuantos niños son. (Observar que principio de conteo utilizan) * Jugar al juego del pistón y a una orden decir un número y los niños formarán equipos de acuerdo

Enviado por leyesdereforma68 / 1.360 Palabras / 6 Páginas
Planeacion Semanal Para Preescolar

COLEGIO LATINOAMERICANO PREESCOLAR 2 PLANEACION SEMANAL FECHA: 03/03/14-07/03/14 MTRA: KARLA IVONNE ARIAS MORALES Campo formativo: lecto-escritura, pensamiento matemático, exploración y conocimiento del mundo. Competencia: reconoce algunas características del sistema de escritura para escribir lo que quiere expresar, identifica regularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición y crecimiento poniendo en práctica el principio del conteo IDENTIFICA LOS DIFERENTES MEDIOS DE TRANSPORTE: TERRESTRES, ACUÁTICO Y AÉREOS . Aprendizaje esperado: identifica la letra Z Reconozca

Enviado por cristina2990 / 476 Palabras / 2 Páginas
Planeaciones Para Preescolar

5 al 16 de Noviembre 2012 Campo formativo: Desarrollo físico y salud Aspecto: Promoción de la salud Competencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. “Aprendamos a cuidar nuestra salud y evitar accidentes” •Diálogo con los niños sobre ¿Qué es la salud?, ¿Quién se ha enfermado?, ¿Adonde acuden cuando se enferman?, ¿Qué síntomas tienen?, Abordar de manera

Enviado por mamalucero / 14.666 Palabras / 59 Páginas
Planeación Para Preescolar: ¨El Cuidado De Las Plantas¨

¨El cuidado de las plantas¨ Descripción del escenario: Implementando diferentes actividades y experiencias los niños, tomaran conciencia del cuidado de las plantas, de los arboles, de la importancia de evitar la contaminación en nuestro planeta, así como la participación de los seres humanos en cómo contribuir al mejoramiento y conservación de un planeta sano. Grado: 3ro, 2do y 1er año Campo: Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto: Mundo Natural Competencia: • Observa características relevantes de

Enviado por RubiCarmona / 1.017 Palabras / 5 Páginas
Planeacion De Preescolar

ACTIVIDAD 1. Inicio. Los alumnos saldrán al patio gateando. Ubicándose en el patio, se les dará el tema de un cuento. Desarrollo. Los alumnos con ayuda de las diferentes pistas, ellos improvisarán para realizar la acción del personaje en diferentes contextos, haciendo que el alumno imagine y cree visiones mentales, así mismo la expresión por medio del lenguaje oral y la mímica. Cierre. Los alumnos por medio de la expresión oral tendrán la palabra para

Enviado por lupatsita / 314 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Desarrollo Fisico Y Salud Preescolar

ESCUELA NORMAL DE SINALOA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR ENSAYO DEL CAMPO FORMATICO DESARROLLO FÍSICO Y SALUD MATERIA: DISEÑO DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS MAESTRA: NUBIA YESELY GASCA ALDAMA ALUMNA YADIRA MARILE MURUA ANDRADE GRADO: 3ro “C” CULIACAN SINALOA, 22 DE ENERO DE 2013 INTRODUCCION En el presente ensayo daré a conocer una breve reseña del campo formativo desarrollo físico y salud, así como también anexare una planeación de este campo en el aspecto de coordinación fuerza y

Enviado por yadiramar / 2.587 Palabras / 11 Páginas

Página