Trabajo Matemáticas
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Trabajo Colaborativo 1 Lógica Matemática
rayksoppTRABAJO COLABORATIVO 1 1. Plantear 4 relaciones agrupando los elementos que tienen alguna característica en común a) Primer conjunto: Elementos de color azul b) Segundo Conjunto: Elementos de Color Verde d) Cuarto Conjunto: Elementos con una figura totalmente redonda (sin ángulos rectos) 2. En un encuentro tutorial participan diez estudiantes,
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TRABAJO COLABORATIVO – MATEMATICA VIRTUAL
erikacortes28TRABAJO COLABORATIVO – MATEMATICA VIRTUAL SUB GRUGO 18: ADRIANA ESPINEL CORTES ASTRID CAROLINA MORALES JIMENEZ ERIKA TERESA CORTES SALCEDO LAURA BERMUDEZ ALZATE TUTORA: MARTHA ZAMBRANO VALENTIN INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO 2019 La señorita Julieta Peña adquirió un terreno en el cual planea cultivar flores para exportar. Luego de revisar varias
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Trabajo De Matematica Con Numeros Naturales
rds432I- PROBLEMAS CON NÚMEROS ENTEROS. (3 Puntos) 1) Una bomba extrae el petróleo de un pozo a 975 m de profundidad y lo eleva a un depósito situado a 28 m de altura. ¿Qué nivel supera el petróleo? Se suman ambas cantidades porque 28 están sobre el nivel del suelo.
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Matematica financciera Trabajo Colaborativo
noviembre2015Matemáticas Financiera ACT 6. Trabajo Colaborativo 1 ELIZABETH PEREZ RINCON 37.541.855 Tutor Doris Amalia Alba GRUPO 102007_43 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS CEAD SANTA MARTA – OCTUBRE 2012 INTRODUCCIÓN Con el desarrollo de los ejercicios se pueden comprender los
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Trabajo Colaborativo 1 Matematica Financiera
LUXAYTRABAJO COLABORATIVO # 1 102007 Presentado por: José Ignacio García Gorrón Código: 1.117.491.267 Luz Ángela Ardila Mosquera Código: 1.116.493.840 Sandra Yulieth Castillo Quintero Código: 1.116.243.688 Grupo: 126 TUTOR: VLADIMIR RIVEROS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Abril de 2012 INTRODUCCION El presente trabajo muestra de manera general el
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TRABAJO COLABORATIVO 2 DE LÓGICA MATEMATICA
AmericaMezaACT.10 TRABAJO COLABORATIVO 2 ALGEBRA Y TRIGONÓMETRÍA ANÁLITICA AMÉRICA LIDUEÑA MEZA COD. 32.612.763 Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y NEGOCIOS “ECACEN” ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Bogotá, Octubre 27 de 2014 INTRODUCCIÓN. Con este trabajo colaborativo 2 se trataran temas relacionados con
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Trabajo Colaborativo 1_ lógica Matemáticas
marcelitaRCLÓGICA MATEMATICA TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 LINDA DAYANA ORTIZ 1090421120 LINA MARCELA RAMIREZ CARVAJAL 1091803305 MONICA LORENA GIRALDO 1088269023 GRUPO: 90004_353 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 2014 INTRODUCION En el curso de lógica matemática los estudiantes debemos cumplir con una serie de competencias, donde se destaque la capacidad para
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Act 6 Trabajo Colaborativo Logica Matematica
nata0406INTRODUCION El propósito de este trabajo tiene como objetivo demostrar los conocimientos aprendidos en la unidad 1 como son la teoría de conjuntos, su representación grafica por medio de diagramas de Venn y la solución de problemas con los mismos. Se plantearan y formularan expresiones del lenguaje simbólico y el
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TRABAJO DE MATEMATICAS. REGLA DE TRES SIMPLE
Jose ZabaletaLibro didáctico de docentes en Meta - Inicio - Portal UNIMINUTO REGLA DE TRES SIMPLE Presentado por: José Leo Mario Valderruten Zabaleta ID. 740541 María de los Ángeles Vanegas Vivas ID 766913 Nazly Lissett Vanegas Rico ID 758468 Presentado a: Rubén Darío Correo Briceño NCR 3560 Corporación Universitaria Minuto de
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Trabajo De Reconocimiento lógica Matematica
juanixitaLÓGICA MATEMATICA ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO Grupo: presencial Presentado a: Ruberney Ramos Tutor Presentado por: Luz Janeth Guaca Pardo C.C. 36.296.675 UNIERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios Programa Administración de Empresas Mayo de 2013 INTRODUCCION La información que se encuentra
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Matemática Financiera. Trabajo colaborativo
hellen2216Trabajo colaborativo 102007- Matemática financiera Grupo - 09 Matemática Financiera Trabajo colaborativo Presentado por: HELLEN MARIA VASQUEZ GUARIN COD.: 49776033 Grupo -9 Tutor LUIS ORTIZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Marzo de 2015 TABLA DE CONTENIDO Introducción 3 Tabla de Amortización Fija Capital 5 Tabla
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MATEMATICA FINANCIERA TRABAJO COLABORATIVO 1
adriandyorACTIVIDAD No.3 INDIVIDUAL ELABORADO POR LIZZETTE ADRIANA PARADA_COD: 1.094.269.976 GRUPO 102007_88 TUTOR JHOAN ENRIQUE CABALLERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD MATEMATICA FINANCIERA OCTUBRE 2016 INTRODUCCION Mediante el presente trabajo estudiaremos las unidades 1 y 2, se realiza un estudio y se analiza las alternativas de inversión y
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Trabajo Colaborativo 2 De Logica Matemática
migarsuTRABAJO COLABORATIVO DE LÓGICA MATEMÁTICA NÚMERO DOS LUZ MARITZA CANTOR CC 37396420 MIGUEL ANGEL GARCIA C.C 79838263 LUIS FERNANDO HERNANDEZC.C. 71.273.535 LINDA ALEJANDRA LEAL TUTORA CURSO 90004-908 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA COLOMBIA MAYO DE 2010 INTRODUCCIÓN Cómo todo método de aprendizaje
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TRABAJO COLABORATIVO NO. 2 LOGICA MATEMATICA
MILOSEVICHINTRODUCCION En la realización de este significativo trabajo aprenderemos y mostraremos de una manera practica y sencilla la forma simbólica y sus premisas, de las Inferencias Lógicas tales como el Modus Ponendo Ponens (MPP), Modus Tollendo Tollens (MTT), Silogismo Hipotético (S: H), Modus Tollendo Ponens (MTP), Dilema constructivo (D.C); haciendo
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TRABAJO FINAL DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
lulii28TRABAJO FINAL DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS I PROFESOR: MARCOS ARAYA ALUMNA: BOTTARO LUCIANA FECHA DE ENTREGA: 18/11 o 20/11 2°B EDUCACIÓN INICIAL I.S.F.DyT N° 24 CICLO LECTIVO 2014 1. Las condiciones que debe reunir una situación para constituirse en problema son las siguientes: tener en cuenta la definición de problema.
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TRABAJO PRÁCTICO PRESUPUESTOS Y MATEMATICAS
silviapsvilelaTRABAJO PRÁCTICO ADMINISTRACIÓN DE PRESUPUESTOS II BIMESTRE NOMBRE: ____________________________________________________________________________ CURSO: _______________________________________ FECHA: ________________________________ Lic. RESUELVA LOS SIGUIENTES EJERCICOS DE APLICACIÓN DE PRESUPUESTOS: 1. Mediante el método de mínimos, cuadrados calcule las ventas para los siguientes cinco años de La empresa “Computadoras Activas S.A.”, la cual necesita conocer su presupuesto de
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Trabajo Colaborativo 2 Matematicas Especiales
bjpelayofUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA MATEMATICAS ESPECIALES 299010 TRABAJO COLABORATIVO 2 ( APORTES ) TUTOR : MUGUEL MONTAÑO NOVIEMBRE DE 2013 Fase 2. Transferencia de los temas de la unidad. PARTE I a) Encuentre la serie de Fourier de las
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Trabajo Practico Didáctica de la Matemática
floracosta27INSTITUTO SUPERIOR PARA LA FORMACION DOCENTE “Dr. L. ARIENTI” Profesorado para la Educación Secundaria en Matemática Trabajo Practico Didáctica de la Matemática. Prof. Natalia Ayala 2015 Fecha de Entrega: 05 de junio 2015. Podrá realizarse en equipos de 2 integrantes. Trabajamos con el material de lectura del cap. 1 de
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TRABAJO COLABORATIVO 2 MATEMATICAS FINANCIERA
naidaliethAPORTE TRABAJO COLABORATIVO 2 MATEMATICAS FINANCIERA PRESENTADO POR: GABRIELA NAIDALIETH TAQUEZ CARDENAS CC: 1.087.672.253 GRUPO: 102007-178 PRESENTADO A: PAULA ANDREA SANCHEZ MORALES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS CEAD- PASTO MAYO DE 2013 INTRODUCCION En el desarrollo
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Trabajo Práctico de Matemática Instrumental
belen018Trabajo Práctico de Matemática Instrumental I Prof. A. Díaz I- Conteste Verdadero o falso, justificando cada repuesta: 1) En el anterior sistema de Fuerzas perpendiculares, siendo F1 = 7,3 kg y F2 = 4,8 kg, la resultante R y el ángulo α son: 1. R = 8,73kg y α =
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LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo colaborativo No.2
m.lilisUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo colaborativo No.2 Tutor WILSON ANDRÉS MALDONADO HERRERA CAUCA-POPAYAN MAYO 2013 INTRODUCCION En este trabajo, tendrá lugar a la unidad 2 del curso de Lógica Matemática donde se aplicara los conceptos estudiados como las diferentes leyes de inferencia como también las formas
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Guia Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica
natasol1987A continuación se plantea un argumento lógico: “Para nuestra deducción, partamos de aceptar las siguientes premisas: Nos gusta que al abrir un grifo, por éste salga agua. Nos gusta que existan personas que se dediquen a fabricar zapatos, también nos gusta que existan médicos. También nos gusta que existan personas
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Trabajo Colaborativo 2 De Logica Matémática
milylopACTIVIDAD FORO DE TRABAJO INDIVIDUAL 10 Curso Académico Proyecto Pedagógico Curso: 90001 Miledy López Melo C.C. 1.124.851.793 Grupo: 2593 TUTOR: Naindu Alonso Roa UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES 29 de Mayo 2012 INTRODUCCION INTRODUCCIÓN Por medio del trabajo colaborativo conoceremos las diferentes
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Trabajo Colaborativo De Matemática Financiera
rssanchezcEJERCICIOS. 1. Justo Sin Plata desea evaluar la viabilidad de un proyecto agroindustrial para invertir el dinero que le dejo un tío suyo hace unos meses, su amigo Pastor Bueno experto financiero ha realizado los siguientes cálculos: MILLONES DE PESOS AÑO Flujo de Caja 0 Flujo de Caja 1 Flujo
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Describiendo El Trabajo Docente (Matemáticas)
ChiakiKanaPropósito: Identificar el trabajo en torno a los procedimientos formativos del docente. (Matemáticas) Objetivo: Comprensión de los principios de la matemática contemporánea y capacidad para aplicarlos a la resolución de problemas de la vida cotidiana. 1. Valorar sus propias capacidades a la hora de afrontar situaciones con contenido matemático y
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Trabajo de Aplicación de Matemática Discreta
ronaldlc80UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE FACULTAD DE INGENIERÍA Trabajo de Aplicación de Matemática Discreta Título CRIPTOGRAFÍA AUTORES: Claudia Checa Gutierrez Bruno Chavez Gutierrez Patrick Luis Muñoz Hector Guerrero Valverde Jefferson Osorio Chamorro Carlos Puga Morales PROFESOR: Lic. Ronald Mas Huaman LIMA-PERÚ 2015 Índice 1. Introducción 1.1 Definición 1.2 Origen 1.3 Usos
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TRABAJO COLABORATIVO 1 DE LÓGICA MATEMÁTICAS
AuraUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LOGICA MATEMATICA TRABAJO COLABORATIVO NO.1 AURA YANETH RODRIGUEZ RODRIGUEZ BOGOTA, D.C. 2008 Introducción Con este trabajo pretendemos reforzar los conocimientos estudiados de teoría de conjuntos, conectivos lógicos, proposiciones, deducción e inducción. Se resolverán los problemas sobre conjuntos teniendo en cuenta lo aprendido con los
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Act 10 Trabajo Colaborativo Logica Matematicas
OSCAR1729INTRODUCCION Con la realización del presente trabajo entramos en conocimiento de la responsabilidad que genera estar inmersos en un proceso de aprendizaje de pregrado a distancia, lo que implica para nuestro futuro y el compromiso que adquirimos con nosotros mismos y con el otro. En el presente trabajo podemos conocer,
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LÓGICA MATEMÁTICA TRABAJO COLABORATIVO No. 1
Ozzy NatalíLÓGICA MATEMÁTICA TRABAJO COLABORATIVO No. 1 Iván Martínez Ortega C.C 1.090.373.728 Isaura Natalí Velásquez Mendoza C.C 1.090.403.376 LUIS GERMAN HUERFANO LADINO Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD- Colombia, Marzo de 2012 INTRODUCCIÓN En esta oportunidad vamos a introducirnos en el mundo de la lógica matemática analizando conectivos que
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Trabajo laborativo No. 1 matematica Financiera
sayve67TRABAJO COLABORATIVO 1 Desarrolle cada uno de los siguientes ejercicios utilizando los procedimientos aprendidos en la unidad 1. Se recomienda a los estudiantes que en cada ítem, establezca los valores conocidos y determine cuál es la variable que va a calcular para dar la solución correcta a la pregunta. Recuerden
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Trabajo Colaborativo Uno Matematica Financiera
mboterogCapítulo 1 CONCEPTOS DE LA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA Activos Corrientes Razón Circulante = ------------------------- Pasivos Corrientes Activos Corrientes -Inventarios Prueba ácida = ---------------------------------- Pasivos Corrientes Costo de Ventas Rotación de Inventarios = ----------------------- Inventario Cuentas por cobrar Período Promedio de Cobro= --------------------------- Ventas diarias promedio Cuentas por cobrar Período Promedio de
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FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS TRABAJO COLABORATIVO
Daniela SalcedoFUNDAMENTOS DE MATEMATICAS TRABAJO COLABORATIVO ESTUDIANTES: DANIELA SALCEDO QUIJANO 000589282 KEVIN RODRIGUEZ 000618701 JOHN GONZALEZ 000440881 LISETH TATIANA MORALES 00022827 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS- UNIMINUTO IBAGUE TOLIMA 15 DE MARZO 2017 ________________ CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS TRABAJO COLABORATIVO I APRECIADOS ESTUDIANTES: a continuación,
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TRABAJO 1 DE PROYECTO: Matemáticas financieras
Marco15819Universidad UNIACC (@UNIACC) | Twitter TRABAJO 1 DE PROYECTO. Docente MARCO NAVAZ RODRIGUEZ. Alumno Marco Morales Rojas Carrera Ingeniería Comercial. Introducción El trabajo tiene como finalidad aplicar técnicas de cálculo para el desarrollo del caso presentado. Este trabajo nos permitirá dilucidar la mejor alternativa tanto económica y técnica sobre sobre
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Didactica de la matematica Trabajo Colaborativo
lolivoTrabajo Colaborativo Primero: Identificar la información relevante: los antecedentes, el contexto y la situación psicosocial. Nelly es una estudiante de 16 años de edad, en el momento actual cursa octavo grado, en una institución educativa pública regular. * Nelly tiene una limitación auditiva. * Nelly se encuentra en un proceso
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TRABAJO COLABORATIVO No 2 Matematica Financiera
juliocsandovalrTRABAJO COLABORATIVO No 2 MATEMATICA FINANCIERA PRESENTADO A: Pablo Andrés Mendoza PRESENTADO POR: Julio Cesar Sandoval Robayo C.C 88032919 Grupo: 102007_167 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONONOMICAS, CONTABLES Y DE NEGOCIOS Administracion de Empresas Pamplona 2013 INTRODUCCION Las matemáticas financieras son una de las partes
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TRABAJO COLABORATIVO 2 Lógica Matemática UNAD
juliannieESCUELA CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA Unidad de Ciencias Básicas Lógica Matemática Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 (2014 2) TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO POR: ALEJANDRA LUCÍA QUIROZ LÓPEZ CC 43737083 INÉS PATRICIA FUENTES RIVERA CC 45498787 MARIA TERESA CENTENO CC 49753884 GRUPO: 90004_678 TUTOR: SERGIO ANDRES DURAN UNIVERSIDAD NACIONAL
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El Plan de trabajo jardin de niños matematicas
lils07Prioridad: Mejora de los Aprendizajes (Competencias Básicas) Diagnóstico de la prioridad a atender (Problemática): Atender a todos los alumnos, tomando en cuenta las necesidades diferenciadas para que todos tengan la oportunidad de desarrollar sus conocimientos, habilidades y destrezas. Objetivo: Que los alumnos del Jardín de Niños “”, alcancen las competencias
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TRABAJO DE MATEMÁTICAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Jordy F.FTRABAJO DE MATEMÁTICAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS PRESENTADO POR: MARÍA MARÍN MELISSA LÓPEZ ALEJANDRO GÓMEZ JUAN OLAYO JUAN CADAVID CARLOS QUIRO AREA: MATEMÁTICAS GRADO: ONCE°A INSTIRUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO CAMPAMENTO/ANT 30/08/2019 Una expresión algebraica contiene letras, números y signos. La manipulación de expresiones algebraicas tiene las mismas propiedades que la
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Trabajo Práctico de Matemática Instrumental I
belen018Trabajo Práctico de Matemática Instrumental I Prof. A. Díaz I- Conteste Verdadero o falso, justificando cada repuesta: 1) En el anterior sistema de Fuerzas perpendiculares, siendo F1 = 7,3 kg y F2 = 4,8 kg, la resultante R y el ángulo α son: 1. R = 8,73kg y α =
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Trabajo Practica Enseñanza De La Matematica 479
car1m4rEl Numerador es el número de partes iguales que se ha tomado de un número entero, el Denominador es el número de partes iguales en que se ha dividido un número entero. Por ejemplo, la fracción 3 / 5 (se lee tres Quinto) tiene como Numerador el 3 y como
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TRABAJO FORMATIVO DE FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA.
liset0811TRABAJO FORMATIVO DE FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA Es de carácter grupal y tiene por finalidad que ustedes afiancen las habilidades matemáticas a desarrollar durante el presente ciclo. La distribución de las preguntas que desarrollar cada grupo estará dadas por las siguientes tablas: Primera/ Segunda semana. Fecha de publicación de la resolución
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Trabajo Colaborativo No. 1 Matematica Financiera
AdrianVargasTRABAJO COLABORATIVO No. 1 Por Adrián Herney López Vargas Código 1118541372 Matemática Financiera- 102007 Grupo 278 Presentado a Oscar Eduardo Sanchez Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Abril de 2014 INTRODUCCION La "matemática financiera" es una rama de la Matemática que estudia las variaciones cuantitativas que se producen en
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Trabajo final Matematica en educacion basica II.
glenny2694http://dc166.4shared.com/img/cq-L2rzz/s7/1288237b6e8/Caratula200802 Universidad Abierta Para Adultos Uapa logo uapa Facultad de humanidades Ciencias de la educación. Trabajo final Matematica en educacion basica II. Prof: Alcibiades Mendez. Nagua, RD 20/02/16 Introducción En este trabajo mostraremos la importancia que tiene la matemática para mi materia y para uso diarios de mi carrera también
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Actividad Trabajo colaborativo Logica matematica
lmorenoOBJETIVOS: Estudiar y comprender muy bien los conceptos de cada capítulo de la unidad Evaluar e implementar los procesos de aplicación de los diversos casos de errores y raíces de ecuaciones Desarrollar competencias comunicativas con sus compañeros de grupo al realizar un procedimiento matemático Desarrollar la competencia argumentativa al exponer
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Trabajo práctico didáctica de la matemática 2
veronica164Trabajo práctico didáctica de la matemática 2 Visita al Museo interactivo Abremate Alumna: Chavez, Verónica Curso: 3° A E.P I.S.F.DYT N°53 Didáctica de la matemática 2 Profesora: Zuzuarregui Marcela. En el mes de mayo realizaremos una visita guiada al museo participativo de ciencias Abremate en la localidad de Lanús y
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Desarrollo de el Trabajo de matematica financiera
solanshPreguntas: Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato. (2 puntos ) 1. Resolver los siguientes problemas (10 Ptos) * Cuanto es el 13% de 60,150 =………………………………….. 13/ 100 (60,150.00) =7,819.00 * Un vendedor de autos gana 22% de comisión sobres sus ventas ¿Cuál
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TRABAJO MATEMATICAS 1 POLITECNICO GRAN COLOMBIANO
lucycarranza131. La siguiente gráfica muestra los minutos de celular facturados por una entidad durante 1 mes, correspondientes a un determinado usuario. Determinar: a. Dominio de la función. Explicar que significa en el contexto dado. Rta/: $$D=\left(1,10)$$U$$\left(12,30)$$ El dominio de las funciones van desde día 1 al día 10, ya que
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Trabajo Colaborativo Logica Matematica Unidad Uno
josedani77INTRODUCCION Durante el desarrollo de este trabajo se pondrá en evidencia y práctica los conocimientos adquiridos durante el reconocimiento y avance de las diferentes unidades del curso, la finalidad es comprobar, fortalecer y crear más agilidad mediante el compromiso real y pedagógico de los diferentes temas que plasma las unidades
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Prueba de trabajo de la disciplina "Matemáticas"
wawinoINSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE EL PLANTEAMIENTO DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y CONTESTA CORRECTAMENTE EN TU HOJA DE RESPUESTAS 1. ¿lee el siguiente problema: “cuánto dinero le quedo a Roberto si tenía ahorrado $3000 y le pago a Ernesto $ 200 que le debía, también gasto dos veces lo que le pago
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Act 1 Logica Matematica Ensayos Gratis Y Trabajos
leidypefoCULTURA - POLÍTICA JUAN SEBASTIÁN NIÑO LOAIZA 1015408605 13 DE MARZO DE 2013 La cultura como la clave de la vida. Según Jesús Martin-Barbero, afirma que los autores de casa de la cultura que habían inculcado en la gente la idea de: que cuanto de más lejos viene la cultura