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Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 208.801 - 208.875 de 496.995

  • Fisica 2. Etapa 1. Actividad Diagnostica

    cotiti971.- ¿Qué entiendes por fuerza? Una magnitud física que cambia de acuerdo al esfuerzo que se haga 2.- Una niña de 50 kg de peso se para sobre 2 básculas, con un pie en cada una. ¿Cuánto marcara cada bascula? ,¿Por qué? 25 kg .El peso de la niña estará

  • Fisica 2. Vectores y dinamica

    Fisica 2. Vectores y dinamica

    akarifloresUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA Etapa 1 Vectores y dinamica Profr. Efren Garcia Contreras Actividad diagnostica 1. Contesta lo siguiete 1. ¿Qué entiendes por fuerza? R: el peso aplicado a un objeto 1. Una ñina de 50 kg de peso se para sobre dos basculas,

  • Fisica 2: ey de movimiento y conservación de energía.

    Fisica 2: ey de movimiento y conservación de energía.

    Javier GarciaReporte Nombre: Javier Enrique Domínguez García Enrique Alejandro Rivera Conde Luis Daniel Cadena Olivera Claudio Manuel Rosas Ruiz Luis Alberto Torres Patiño Octavio Parra Corona Matrícula: 02762342 02688706 02789612 02686682 02713031 02688815 Nombre del curso: Física II, fluidos, calor y óptica. Nombre del profesor: Fernando Lozano Contreras Módulo 2: Ley

  • Fisica 3

    efrainaaaaaIntroducción En el sistema de protecciones podemos apreciar un equipo que nos permite ajustar un tiempo de respuesta a falla de cortocircuitos de acuerdo al caso que necesitemos y corrientes que manejemos Este equipo es el relé de sobrecorriente que es un dispositivo lógico cuya función es la comparación de

  • Fisica 3

    Fisica 3

    telo96Alzate Natalia Londoño Yessica Kevin Carlos María Cecilia Burbano Caicedo REPORTE FISICA 3. PENDULO 1. ASTRACT 1. INTRODUCCIÓN Mediante los experimentos podremos observar y comprobar como ciertos materiales se cargan de energía mediante la frotación, y esto genere atracción o dispersión entre ellos. 1. OBJETIVOS * Visualizar y analizar la

  • Fisica 3 año

    dsantissalcedoFísica: 1.-Mov.Rec.Uniformemente variado Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado los cambios de la velocidad se producen por los cambios de rapidez ya que por ser rectilíneo la dirección y sentido del desplazamiento no varía. Entonces en el movimiento rectilíneo uniformemente variado la aceleración se mide como variación de rapidez entre los intervalos

  • Fisica 3 Ensayo

    anyramireeza) ¿Cuánto tiempo tardo Kepler en reunir los datos que indicaban que los planetas describían órbitas elípticas alrededor del sol?, ¿de qué manera hizo todas esas observaciones? Para hasta su última ley Kepler había tardado 10 años en descubrirla, eso genera una conexión entre los diferentes planetas también establece que

  • Fisica 3 Etapa 1Act. Adquisicion Del Conocimiento

    AmmiMtzEtapa 1 a) Diferencia entre magnitudes escalares y vectoriales. Magnitud escalar: Es aquella que queda perfectamente definida con sólo indicar su cantidad expresada en números y la unidad de medida. Hablar de masa, temperatura, área o superficie, longitud, tiempo, volumen, densidad y la frecuencia, nos referimos a nombres de magnitudes

  • Fisica 3 Integradora 1

    Fisica 3 Integradora 1

    FranciscoRamiPrimera Parte 1. Describe lo que observaste en los popotes al empujar el embolo de la jeringa R= El volumen del Agua aumento 1. Describe con tus propias palabras el principio de pascal R= Puede describirse como el principio que afirma que la presión ejercida sobre un fluido que no

  • Física 3 Ondas Decimetricas

    acricioTITULO: L7.ONDAS DECIMETRICAS OBJETIVOS Describir la radiación de ondas electromagnéticas decimétricas con base a observaciones cualitativas y a datos cuantitativos experimentales, así como la polarización de las mismas. Estudiar los cambios de longitud de onda de una onda electromagnética decimétrica al cambiar de medio de propagación, y utilizar los resultados

  • Fisica 3 practica 1 unefa

    Fisica 3 practica 1 unefa

    Albert RieraMinisterio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Maracay Edo-Aragua EID-401 Profesores: * E. Gavorskis * J. Jiménez Autores: * Welcer Faneite C.I.: 20.449.179 * Alberto Riera C.I.: 21.445.498 * Eduardo Barrios C.I.: 22.613.098 * Josmary Brizuela C.I.: 23.796.812 Octubre, 2013 PRÁCTICA NÚMERO

  • Fisica 3 semestre

    Fisica 3 semestre

    Yala Treviño1. Calcula la energía cinética de un coyote de 30kg que corre tras su presa con una velocidad de 65km/h Datos m= 30kg v=65km/h k=1/2 mV2 k= ½ (30) (18.5)2 65 (100)/ 3600= 18.05m/s 1. Un autobús de 8500kg avanza de tal forma que su energía cinética es de 1.7x106

  • Fisica 3 VELOCIDAD DE ARRASTRE

    joshii04APUNTES FÍSICA III VELOCIDAD DE ARRASTRE VELOCIDAD DE ARRASTRE Cuándo se aplica un campo eléctrico a un conductor, los electrones son acelerados por el campo, aunque esta energía cinética es inmediatamente disipada por los choques con los iones de la red. Los electrones son continuamente acelerados y frenados en un

  • Fisica 3.! Integradora

    LayonDiFASE 1.- APLICA TEORIA DE LA PRIMERA CONDICION DE EQUILIBRIO Se tiene una masa de 500 g sostenida por dos cuerdas tal como se muestra en la figura: Realiza un diagrama del cuerpo libre y las ecuaciones derivadas de la primera condición para calcular la tensión en dos cuerdas. -T1Cos135°+T2Cos45°-wCos270=

  • FISICA 3011 INFORME 1

    CGR1H. Presentación de resultados y Análisis: En esta primera grádica podemos observar un estudiante cerca del sensor que no se mueve. A un instante 0 e intervalo de tiempo de 10 segundos, el estudiante mantuvo su misma posición, no recorrió ninguna distancia. Nuestra predicción para esta gráfica es igual a

  • Fisica 3er año

    Fisica 3er año

    Tami AbadRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para La Educación U.E.P. Lazo Martí Maracay Estado Aragua Semana Nro. 4 Prof.: Jheily Castillo CRITERIOS A EVALUAR * Puntualidad con las fechas de entrega * Responsabilidad, Orden, Pulcritud y Coherencia * Procedimiento y Precisión de Resultados * Los Estudiantes deben escribir

  • Física 4 El peine y el aluminio

    Física 4 El peine y el aluminio

    Brandon JeanUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMEN ESCUELA PREPARATORIA DIURNA UNIDAD ACADÉMICA CAMPUS II Título de la presentación: Análisis video FISICA IV Maestro: Ing. Gerardo Ciro Murguía Rodríguez INTEGRANTES: Antonio Arias Litzi Z. Lagunes Mollinedo Kassandra Ramos Ontiveros Yesenia Salvador Castillo Brandon J. Trejo Román Dainy Vera Matos Sandy K. Grado: “4” Grupo:

  • Física 4: ejercicios

    hola63LICEO INDUSTRIAL CHILENO ALEMÁN FÍSICA 4 EJERCICIOS 1.- Un protón describe una trayectoria circular en un campo magnético perpendicular a dicha trayectoria. Si el campo magnético es de 30 mT y la velocidad del protón es de 5 106 m/s, calcula el radio del círculo. 2.- Calcula el valor de

  • Fisica 4to año

    DanielaAmaitiÍndice: 1- Introducción 2- ¿Qué es la dinámica? 3- ¿Qué es la fuerza? 4- Efectos que produce la fuerza 5- ¿Cómo se representa la fuerza? 6- Primera Ley de Newton 7- Segunda Ley de Newton 8- Unidades de la fuerza en los sistema CGS y MKS. 9- ¿Cómo se originan

  • Fisica 4to año de bachillerato

    Fisica 4to año de bachillerato

    veronicalocaProfesor: David W. Prato Alumna: García, María V. 4to ‘‘A’’ Plan de Evaluación III Lapso Examen 20 puntos 23/05/2013 Taller 20 puntos 20/06/2013 Experimento 20 puntos 28/06/2013 Cuaderno electrónico 20 puntos 28/06/2013 Asignaciones 10 puntos Todo el lapso Rasgos personales 10 puntos =100 puntos Temario: 1.1 – Leyes de Kepler

  • Fisica 8° Grado

    Fisica 8° Grado

    Edgar PachecoSHV-Junior High FISICA 8° Grado Planteamientos tipo examen Instrucciones: los siguientes ejercicios servirán de práctica para tu último examen final. No es requisito resolverlos, pero sin duda, si los solucionas te ayudarán para acreditar con buena calificación tu examen. Resuelve con el procedimiento de las 5 columnas y responde con

  • Fisica Act 2, análisis de un caso de la vida diaria

    Fisica Act 2, análisis de un caso de la vida diaria

    emma88845laureate.png Introducción: A continuación en esta actividad realizaremos el análisis de un caso de la vida diaria, analizaremos el mismo aplicando la primera ley de Newton. Planteamiento: Observando las acciones de la vida cotidiana, decidí el realizar el análisis de una puerta, como es que una fuerza hace que la

  • Fisica Act Adquisicion

    mfppActividad de adquisición del conocimiento. Fase 1 a) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales. Las cantidades escalares solo necesita especificar su magnitud y las vectoriales necesitan su magnitud y dirección. b) ¿Qué significado tienen los vectores concurrentes y no concurrentes? Los vectores concurrentes son aquellos que su recta

  • Fisica Act De Organizacion Y Jerarquizacion

    yadira_x1. Encuentra la equivalencia que se te pide. Utiliza los 4 pasos del procedimiento de conversión tal y como se vio en el libro de texto. 1) 56cm a mm= 56cm x 10mm/1cm =560mm 2) 2 días a horas: 2d x 24h/1d =48h 3) 5 pulgadas a cm: 5pul x

  • Fisica Act Integradora 2

    CapedCrused¿Cómo se orientan los aviones en el aire? Los aviones se guian a gracias a las radioayudas y otros sistemas como el GPS. Ahora se utiliza principalmente el GPS cuando los aviones ya estan a gran altura de los oceanos y no hay radio ayudas. Las Radioayudas son sistemas radioeléctricos

  • Fisica Act. Integradora Etapa 1

    eloiyEvaluación de habilidades desarrolladas 1. El gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyo paso sea de 1/8 de pulgadas, con una longitud de dos pulgadas. El supervisor de producción, consciente de que todos los

  • Fisica Actividad

    Robeert.rc17Actividad 1 1. Define con tus propias palabras los siguiente conceptos: - Movimiento periódico: Cuando el movimiento se repite a intervalos de tiempo τ se le llama periódico, y a intervalos iguales de tiempo, todas las variables del movimiento (velocidad, aceleración, etc.), toman el mismo valor. - Oscilación: Fenómeno por

  • Fisica Actividad 1

    HelenmaACTIVIDAD I 1: Cuál es la diferencia entre velocidad y rapidez? R/ la velocidad es el desplazamiento que recorres en cierto tiempo, mientras que la rapidez es la forma en que varía la velocidad. Ejemplo: Puedes ser muy veloz pero no tener la suficiente rapidez para alcanzar lo requerido. 2:

  • Fisica Actividad 1 Foro socio formativo: movimiento

    Fisica Actividad 1 Foro socio formativo: movimiento

    jlm11Fisica Actividad 1 Foro socio formativo: movimiento José Luis Manuel Flores Robles ¿Qué pasaría si la tierra se detuviera de repente? Se alteraría no solo a la tierra sino el mismo sistema solar, debido a su interrelación con el resto de los astros es lo que conforma el equilibrio tanto

  • Fisica Actividad 4

    Fisica Actividad 4

    DIANA LAURA MIRANDA LORIAActividad 4 Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno. 1. ¿Por qué se dice que los objetos siempre caen? R=por la gravedad que el centro de la tierra ejerce sobre ellos 2. ¿Qué diferencia existe entre “dejar caer” y “aventar hacia abajo” un objeto? R=cuando se deja caer un objeto

  • Fisica Actividad 6

    amonanubisFISICA GENERAL ACTIVIDAD 2 RUBEN DARIO PENCUE PUENTES 1079606725 EDWIN SMIT GRAST ALEXANDER FLOREZ Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) NEIVA, 28 de abril de 2014 INTRODUCCIÓN La presente experiencia tiene el fin de familiarizarnos con la Física Mecánica, y llegar a usarlos de manera correcta. La característica

  • Física Actividad Ad. De Conocimiento

    Ekizde||. Ley de la gravitación universal En esta actividad comprenderás como concibió Newton la ley de la gravitación universal y los alcances universales que ésta tiene. 4. Ingresa la página de Internet http://www.acienciasgalilei.com/videos/manzana-luna.htm y observa atentamente los vídeos titulados Kepler y Newton así como Ley de Gravitación. 5. Contesta las

  • Fisica Actividad Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1

    diana990317Física Clásica Rama Descripción Principales científicos que han hecho aportaciones a esta disciplina Algunas aportaciones de la rama Mecánica Describe el movimiento de los cuerpos y su evolución en el tiempo bajo la acción de las fuerzas. Isaac Newton, Galileo Galilei Leyes de movimiento Concepto de gravedad Acústica Se encarga

  • Fisica Actividad de adquisición del conocimiento

    Fisica Actividad de adquisición del conocimiento

    bereslActividad de adquisición del conocimiento Impulso Constituye el punto de partida para establecer la ley de a conservación de la cantidad de movimiento esta ley es un importante recurso utilizado para los científicos para estudiar los fenómenos que se presentan en la naturaleza Unidad: \left [ N \right ] =

  • Física Actividad de Aplicación

    Física Actividad de Aplicación

    Franco HernandezC:\Users\usuario\Desktop\descarga.jpg C:\Users\usuario\Desktop\10533762_480215612081756_30378340014428415_n.png Física Actividad de Aplicación Nombre: Franco Hernández Martínez Matricula: 1865625 Grupo: 117 Monterrey Nuevo León 28 de marzo del 2017 ________________ Introducción En este tema se hablara acerca de los vectores, veremos la suma de los vectores y la descomposición de los mismos, calcularemos la suma de vectores

  • FISICA Actividad Evaluable.

    FISICA Actividad Evaluable.

    Isai_14MIII-U2- Actividad Evaluable 1. Expresión verbal y simbólica de las fuerzas actuantes en un cuerpo en equilibrio Sección A 1. La inercia es la propiedad de la materia que trata de mantener el estado de reposo o de movimiento con velocidad constante de un cuerpo mientras no intervenga una fuerza

  • FISICA ACTIVIDAD1: MOVIMIENTO

    FISICA ACTIVIDAD1: MOVIMIENTO

    Santiago AriasACTIVIDAD1: MOVIMIENTO 1) El siguiente gráfico de posición contra tiempo, representa el movimiento de un automóvil durante 9 segundos. Basándose en la información que se suministra, analiza el movimiento de la partícula, asignando respuesta a los siguientes planteamientos: https://lh6.googleusercontent.com/ACE9VEGJn-TWAmP6yo577EXlPZtPqv1EHaOeoDwCyfwFYKzwd_5VbM7zNjmu_hV_wepwdOhC3mPoyI4svPIQfrOQs11XwxXh_1UyGcUyx2gzgSTp3iQ0H28ufX7oNQTSZzAjlL8 A. Cuando t = 0 s, ¿qué posición ocupa el móvil?

  • Fisica Acuantica

    kimbolaaFISICA CUANTICA la física cuántica es un área relativamente reciente (el término "mecánica cuántica fue utilizado por primera vez de mano de Max Born en 1924, aunque se sugiere en el trabajo de Planck durante el año 1900) de la física que estudia lo más pequeño, o sea la materia

  • FISICA Acustica

    Gonzop3.0 Definición de acústica Es una ciencia que estudia las cuestiones relativas al sonido, especialmente la generación y recepción de las ondas sonoras. Todo fenómeno sonoro consta de tres momentos: la producción, la propagación y la recepción del sonido. La producción: está unida al hecho de que un cuerpo, la

  • Fisica Acustica

    majorom21.2 Se denomina acústica la parte de la Física que estudia los fenómenos que percibe el sentido del oído y que se denomina los ruidos corresponden a percepciones auditivas breves o por lo menos descontinuas; los sonidos dan una sensación de continuidad, permaneciendo durante cierto tiempo idéntico así mismos, y

  • Física acústica

    Física acústica

    Emilio_21_jose La acústica es una rama de la física que se encarga de estudiar un tipo de ondas que se transmiten por medios como pueden ser los sólidos los líquidos y los gases que a través de diferentes procesos llegan a nuestro oído los procesamos y en nuestro cerebro se

  • FÍSICA ACÚSTICA - Cuestionario

    FÍSICA ACÚSTICA - Cuestionario

    Jean11102000FÍSICA: TEMA2: ACÚSTICA. INVESTIGACIÓN: -DEFINICIÓN DE TÉRMINOS:(5pts) 1) ¿ Qué es la Acústica? 2) Definir las ramas de la Acústica. 3) ¿ Qué es el sonido? 4) ¿ De qué depende la velocidad del sonido? 5) Definir las características del sonio? 6) ¿ Qué son pulsaciones? 7) ¿ Qué es

  • Fisica Adquisicion

    Ciencia / Fisica Adquisicion Etapa 3 Fisica Adquisicion Etapa 3 Ensayos y Trabajos: Fisica Adquisicion Etapa 3 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.440.000+ documentos. Enviado por: alansnz1 01 abril 2014 Tags: Palabras: 282 | Páginas: 2 Views: 710 Leer Ensayo Completo Suscríbase ACTIVIDAD DE ADQUISICION DE

  • FISICA ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO

    FISICA ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO

    Carlota1112Actividad de adquisición del conocimiento Conceptos básicos de cinemática 1. Cinemática Es el estudio de los tipos de movimiento de los cuerpos y su representación matemática y análisis grafico 1. Dinámica Analiza las causas que producen el movimiento y sus cambios 1. Mecánica Rama de la física que estudia el

  • Fisica Adquisicion Etapa 3

    alansnz1ACTIVIDAD DE ADQUISICION DE CONOCIMIENTO Conceptos básicos de cinemática En esta actividad identificaras los conceptos y magnitudes que caracterizan el movimiento de los cuerpos. Parte 1 Cinemática: describe matemáticamente el movimiento de los cuerpos. Dinámica: estudia las causas que producen el movimiento y sus cambios. Mecánica: Se encarga de estudiar

  • Fisica AFIRMACIÓN VENTAJA DESVENTAJA ARGUMENTO

    manuelbzDesarrollo Identifique las siguientes afirmaciones como ventajas o desventajas de trabajar con presupuestos, indique su preferencia con una X en la casilla que estime correcta y luego argumente por qué la considera como tal. Todo esto de acuerdo al siguiente modelo de tabla y considerando la cantidad de palabras exigidas

  • FISICA AIRE ACONDICIONADO

    alexishernandezModalidad: Aparato Tecnológico Objetivo: Explicar cómo funciona un aire acondicionado las leyes que lo rigen, entenderlas y dar a entender que no es un proceso complicado. Descripción: Este proyecto es un aire acondicionado que en si es un sistema de refrigeración del aire que se utiliza de modo doméstico para

  • Física Al caer el rayo sobre el vehículo, éste se carga de energía

    Física Al caer el rayo sobre el vehículo, éste se carga de energía

    Nathaly1103Física 1.- Al caer el rayo sobre el vehículo, éste se carga de energía, pero debido a que las ruedas del vehículo actúan como aislantes de la electricidad, ésta no tiene modo de ser transmitida a la tierra por lo que ocurre un caso similar cuando los pájaros se encuentran

  • Fisica Algunas Leyes XD

    arthasblade1.2 Ley de Hooke Cuando un resorte no está estirado o comprimido (no se aplica ninguna fuerza), se encuentra en su estado relajado. Cuando se aplica una fuerza externa sobre el resorte y este se estira o se encoge, el resorte ejerce una fuerza, llamada fuerza restauradora, que se opone

  • Fisica Alplicada

    Fisica Alplicada

    Nato06ESCUELA DE OFICIALES DE LA FUERZA AÉREA DEL PERÚ ________________________________________________________________________ SILABO INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA DEL ESTADO SÓLIDO CÓDIGO: 15071602 1. DATOS GENERALES: 1. Nivel de Estudios : Pre Grado 1. Orientación : A la Ingeniería 1. Año : Cadetes 3er Año 1. Créditos : 2.5 1. Pre – requisito

  • FISICA AMBIENTAL

    FISICA AMBIENTAL

    juan reynozoFÍSICA AMBIENTAL 1) ¿Cuál es la Unidad Meteorológica más cercana a su localidad? La unidad meteorológica más cercana a mi localidad es la Estación ubicada en el Aeropuerto de Presidencia Roque Sáenz Peña, Chaco. 2) Buscar el climograma en https://www.smn.gob.ar/estadisticas y los datos correspondientes a su localidad o región. A

  • FISICA ANALISIS DIMENSIONAL DE UNIDADES

    FISICA ANALISIS DIMENSIONAL DE UNIDADES

    stefany5231RESUMEN Se realizaron estas prácticas en el laboratorio de química llamado lum con el profesor Antonio Elvira espinosa fueron realizadas las siguientes practicas * Densidad aparente * Tamizado * Filtración * Tipo de mezclas La primera práctica llamada densidad aparente ya que hay se distinguen varios tipos de suelos como

  • Fisica Análisis indagatorio

    Fisica Análisis indagatorio

    francisco2304Análisis indagatorio Las preguntas son referentes a un sistema masa-resorte que describe un Movimiento Armónico Simple, al cual se le aumenta la masa manteniendo el mismo resorte: 1. ¿Qué efecto tiene sobre la frecuencia angular este cambio? R// Al aumentar la masa la frecuencia angular del movimiento disminuirá debido a

  • Fisica Analitica

    Fisica Analitica

    cprietoroa1. Primer punto Convertir de km/h a m/s Ahora calcularemos el tiempo Ahora calcularemos X (correspondiente al movimiento horizontal) 2. Segundo punto Posición a los 0.2 segundos Distancia horizontal al chocar con el suelo * Determinar el tiempo * Distancia horizontal Determinar la velocidad al chocar con el piso. Para

  • Física antes de los griegos

    jonazFísica antes de los griegos Como ya sabemos la física es la ciencia natural que estudia los fenómenos físicos, propiedades del espacio, tiempo, materia, energía y sus interacciones.Los chinos, los babilonios, los egipcios y los mayas observaron los movimientos de los planetas y lograron predecir los eclipses, pero no consiguieron

  • Física Antes De Los Griegos

    Roshi23El hombre prehistórico practicó el conocimiento empírico de la naturaleza. Se vio obligado a actuar conforme a su entorno, de manera hostil y de un modo precario, esto lo llevo a un descubrimiento práctico al que le tomaría cientos de años comprenderlo de una manera científica: la transformación de la

  • Física antes de los griegos

    lunadmFísica antes de los griegos Como ya sabemos la física es la ciencia natural que estudia los fenómenos físicos, propiedades del espacio, tiempo, materia, energía y sus interacciones. Los chinos, los babilonios, los egipcios y los mayas observaron los movimientos de los planetas y lograron predecir los eclipses, pero no

  • Física antes de los griegos

    PRINCESESA1. Física antes de los griegos 2. La Física en la Edad Media 3. La Física en el Renacimiento 4. La Física en el periodo clásico 5. La Física en el periodo moderno 6. Experimentos cruciales 7. Glosario En el siguiente trabajo se analizaran los temas de la evolución de

  • Fisica Antes De Los Griegos

    lucaryoINTRODUCCION El siguiente documento, es un ensayo acerca de las biografías de la vida de antiguos griegos (lugar de nacimiento, fecha de nacimiento, aportaciones a la ciencia, etc.). el documento incluye también a dos o tres personajes que no son griegos pero que si contribuyeron y mucho a la ciencia.

  • FISICA ANTES DE LOS GRIEGOS

    yaxairaaCHINOS • BRUJULA: aceleró el desarrollo de la navegación • COMETA: artefacto precursor de la actual ala delta, pues siguen los mismos principios de aerodinámica. • ABACO: permite realizar todas las operaciones aritméticas: sumar, restar, multiplicar y dividir, es decir fue la primera calculadora manual de la historia. BABILONICOS •

  • Física antes de los griegos

    darker3gEn el siguiente trabajo se analizaran los temas de la evolución de la física, como ha sido estudiada a través del tiempo, así como las personas y científicos que han sido trascendentes en el campo de la física. Para así llegar a una idea de lo que es esta materia

  • Física antes de los griegos

    luisenrique121.1Física antes de los griegos Como ya sabemos la física es la ciencia natural que estudia los fenómenos físicos, propiedades del espacio, tiempo, materia, energía y sus interacciones. Los chinos, los babilonios, los egipcios y los mayas observaron los movimientos de los planetas y lograron predecir los eclipses, pero no

  • Fisica antes de los griegos

    Fisica antes de los griegos

    kelvinbm12Bravo Mejía Kelvin CUADRO COMPARATIVO FISICA A TRAVEZ DEL TIEMPO FISICA ANTES DE LOS GRIEGOS Se enfocó en la observación de la naturaleza, los cuerpos y el ser siendo, solo basado en consideraciones filosóficas no en verificaciones experimentales la mayoría de estos pensamientos fueron erróneos FISICA DURANTE LOS GRIEGOS Realizaron

  • Física antes de los griegos (principio de los tiempos- 450 a.C)

    Física antes de los griegos (principio de los tiempos- 450 a.C)

    alfredojgFísica antes de los griegos (principio de los tiempos- 450 a.C) La física era llamada como “filosofía natural” que era simplemente cuestionamientos que se hacían los grandes pensadores de las antiguas civilizaciones para tratar de entender a los fenómenos naturales que ocurrían a su alrededor, estos fenómenos los explicaban a

  • FISICA ANTES DE LOS GRIEGOS FUNDAMENTOS DE FÍSICA

    FISICA ANTES DE LOS GRIEGOS FUNDAMENTOS DE FÍSICA

    Leonardo LópezEquipo No. 1 “La física antes de los griegos” TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTLA GUTIÉRREZ Resultado de imagen para ITTG INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL FUNDAMENTOS DE FÍSICA Presentan: Cruz Hernández José Ángel Gutiérrez Jiménez Rosvi López López Leonardo Daniel Ortiz Gutiérrez Candy Saret Santiago Ramos Verónica Carolina

  • FISICA ANTES DE LOS GRIEGOS.

    fjvc01259292FISICA ANTES DE LOS GRIEGOS. EGIPCIOS FISICA DURANTE LOS GRIEGOS ARQUÍMEDES Matemático y geómetra griego, considerado el más notable científico y matemático de la antigüedad, es recordado por el Principio de Arquímedes y por sus aportes a la cuadratura del círculo, el estudio de la palanca, el tornillo de Arquímedes,

  • FISICA ANTES Y DESPUES DE LOS GRIEGOS

    silviabarrazaLA FISICA ANTES Y DESPUES DE LOS GRIEGOS Al inicio de los tiempos comenzaron los fenómenos naturales, que moldearon y dieron lugar al universo y a todo lo que existe en el. El ser humano al observar estos fenómenos comenzó a hacerse preguntas sobre el porqué de los mismos. Al

  • Fisica Antes Y Durante Los Griegos

    tanmaFísica antes de los griegos Como ya sabemos la física es la ciencia natural que estudia los fenómenos físicos, propiedades del espacio, tiempo, materia, energía y sus interacciones. Los chinos, los babilonios, los egipcios y los mayas observaron los movimientos de los planetas y lograron predecir los eclipses, pero no

  • Fisica Aplicación

    danieljocop123LABORATORIO: FISICA APLICADA MARTES/MATUTINA GRUPO #5 ANTEPROYECTO CIRCUITOS ELECTRICOS El proyecto consiste en realizar circuitos eléctricos utilizando corriente directa (corriente continua), se realizara un circuito en serie y un circuito en paralelo utilizando una batería o una fuente de poder de un voltaje determinado, se utilizara cable eléctrico calibre 12

  • Fisica aplicacion etapa 1

    Fisica aplicacion etapa 1

    Jazmin D. Sanchez1. Una sonda espacial es conducida hasta el espacio exterior por un cohete, una vez puesta en órbita el cohete se desprende, ¿Qué es lo que mantiene a la sonda en movimiento después de que el cohete ya no lo sostiene? R= La acción de la fuerza que inicialmente proporciono

  • Fisica Aplicada

    anitahenao78FÍSICA APLICADA TALLER 1 1. La Pelvis de la figura tiene una masa de . Determine su aceleración. RESPUESTA: 690N F2y 70 F2x 24 f1y 300N mg F1x 2. La pierna y escayola de la figura pesan . Determine el peso y el ángulo necesarios para que la pierna y

  • Fisica Aplicada

    robinsiyooFUERZAS Y PRESIONES Definiciones básicas: Densidad: Se entiende como densidad a la masa contenida en la unidad de volumen. En el SI se representa por Kg/m . La densidad es una magnitud derivada escalar. Peso específico: Es la fuerza con la que la Tierra atrae a los cuerpos. Se obtiene

  • Fisica Aplicada

    tatianapuertaFORMULAS Fuerza F= m.a m= masa (Kg) A= aceleración (m/s2) Unidades= Newtones (N) 1 kgf = 9.8 Newton (N) Trabajo W= F. d F= Fuerza D= Distancia Unidades= Joule (J) 1 joule = N.m Potencia P=W/t W= Trabajo T= Tiempo Unidades= Watt 1 watt = N.m/sg EJERCICIOS FUERZA 1. Un

  • Física Aplicada

    Laura191FUERZA 1. Un practicante de pesas es capaz de levantar unas pesas cuya masa es de 100 Kg y su aceleración en envión es de 0.8 m/s2. ¿Qué fuerza aplicó el deportista? 2. Un vehículo sufre un choque sobre una avenida, si la masa del vehículo es de 2.5 Toneladas

  • Fisica Aplicada

    animanuePREGUNTAS GENERADORAS 1. ¿Cuál es la equivalencia entre masa y energía? R/ Dada por la expresión de la teoría de la Relatividad de Einstein. Una de sus demostraciones fue que cuando una partícula viaja a una velocidad cercana a la luz, su masa aumenta y necesita cantidades de energía cada