Ciencia
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
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FISICA.
chyrlinblackDesde la antigüedad, el ser humano ha observado y ha tratado de entender las cosas que suceden a su derredor, lo que le ha permitido darle explicación a los fenómenos naturales, encontrando las causas que los producen e incluso estableciendo las leyes que rigen tales fenómenos. El hecho de que
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CrisAlexisMarco Teorico La historia de la fibra óptica comienza cuando el físico irlandés John Tyndall descubrió que la luz podía viajar dentro de un material (agua), curvándose por reflexión interna. Este principio fue utilizado en su época para iluminar corrientes del agua en fuentes públicas. En 1952, el físico Narinder
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smuozrodriguez28Física Instituto IACC 27 de Noviembre del 2013. Desarrollo 1. ¿Cuántos joules se necesitan para calentar 500 g de agua, desde 20 °C hasta 100 °C? R═ ΔQ ═c.m.ΔT Q ═ 4.18 J ∕ (g. °C) ⃰ 500g (100 - 20°C) Q ═ 4.18 J ∕ (g. °C) ⃰ 500g ⃰ 80°C Q ═ 167,200 J. 2. ¿Qué cantidad de calor es necesario suministrar a un trozo de hierro de 36 kg para que su Temperatura suba 300 °C? R═ C hierro ═ 0,107 cal ∕ g
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FISICA I GENERALIDADES. La física es una de las ciencias que el hombre ha estudiado, investiga y desarrolla para explicar fenómenos existentes en todo el universo; basándose en la medición, deducción y comprensión de estos mismos fenómenos y facilitar a través de sus aportaciones el mejor desarrollo de la vida
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jrealborjaFísica La física (del lat. physica, y este del gr. τὰ φυσικά, neutro plural de φυσικός, "naturaleza") es la ciencia natural que estudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la materia (como también cualquier cambio en ella que no altere la naturaleza de la misma), así como
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marro121-Los estudios realizados hasta finales del siglo XIX acerca de la mecánica, la luz, el calor, el sonido y el electromagnetismo forman parte de lo que comúnmente se llama: R= Física Clásica 2. Los estudios realizados desde el principio del siglo xx acerca del comportamiento de las partículas microscópicas y
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eduardomiros3) UN GATO PUEDE OÍR FRECUENCIAS HASTA DE 70.000H2LOS MURCIÉLAGOS MANDAN Y RECIBEN HASTA 120.000H2. ¿QUIENES OYEN SONIDOS DE LONGITUDES DE ONDAS MAS CORTAS LOS GATOS O LOS MURCIÉLAGOS? R- Los murciélagos por que la longitud de onda es inmensamente proporcional a la frecuencia. 12) SI UNA CAMPANA SUENA DENTRO
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alexkwkaldjfísica (del lat. physica, y este del gr. τὰ φυσικά, neutro plural de φυσικός, "naturaleza") es la ciencia natural que estudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la materia (como también cualquier cambio en ella que no altere la naturaleza de la misma), así como al tiempo,
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prosMarco teorico: Caida libre es el movimiento de un cuerpo bajo la accion de un cuerpo gravitatorio. Esta definicion formal excluye a todas las caidas reales influenciadas. Un sistema de referencia ligado a un cuerpo en caida libre puede considerarse inercial o no inercial en funcion del marco
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ferererTomando en cuenta que la desaduanización son los pasos o procedimientos que se llevan a cabo para el circulamiento de las mercancías, y el proceso para la nacionalización de una mercancía ante el Servicio Nacional Integral Aduanero y Tributario (Seniat), en el cual se somete a la mercancía a un
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pontikisRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E “Miguel de Cervantes” Anaco – Anzoátegui Profesor: Integrantes: Leo Gadaleta Mariana Espinoza Keleny Álvarez Yaxcelis Paz A. Prelaboratorio. a) ¿En que consiste la medición? La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un
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isabellafarah1. Hidráulica: rama de la mecánica fluida y ampliamente presente en la ingeniería que se encarga del estudio de las propiedades mecánicas de los líquidos. 2. Se divide en: . Hidrostática: tiene por objetivo estudiar los líquidos en reposo, se fundamenta en leyes y principios como el de Arquímedes, Pascal
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lajdlkasjldkjasprincipal » Temas Variados Fisica Enviado por jafetolivo, feb. 2013 | 4 Páginas (941 Palabras) | 37 Visitas | 4.5 12345 (1) | Denunciar | SI QUIERES TENER SUERTE, HAZ CLICK TRES VECES... Enviar Tweet |Metro al cuadrado | | |El volumen es una magnitud física extensiva que es asociada
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Warrior_Strong20Objetivo: Realizar mediciones de algunos objetos, utilizando el tornillo micrométrico y el calibrador pie de rey como instrumentos de medida y registrando los resultados obtenidos especificando sus cifras significativas. Justificancion El propósito de este trabajo, es mejorar la utilización del tornillo micrométrico, saber como se mide un objeto con algún
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Luisa100Física Artículo bueno Este artículo trata sobre la disciplina académica. Para el tratado de Aristóteles, véase Física (Aristóteles). Si he logrado ver más lejos, ha sido porque he subido a hombros de gigantes. Sir Isaac Newton La física (del lat. physica, y este del gr. τὰ φυσικά, neutro plural de
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MarinVazUn objeto puede caer verticalmente desde el reposo ó puede ser lanzado verticalmente hacia arriba, ¿Cómo se conocen estos dos tipos de movimiento y como son sus trayectorias? Caida Libre: Es un movimiento uniformemente acelerado y la aceleración qu actúa sobre los cuerpos es la de gravedad r Lo que
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minachitoDesarrollo 1. Suponga que actúan tres fuerzas constantes sobre una partícula al moverse de una posición A otra. Demuestre que el trabajo efectuado sobre la partícula por la resultante de estas tres Fuerzas es igual a la suma de los trabajos efectuados por cada una de las tres fuerzas calculadas
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JulyPenaAct 3: Reconocimiento Unidad 1 Question1 Puntos: 1 El descubrimiento, o mejor dicho, el desarrollo del circuito eléctrico está íntimamente ligado al propio desarrollo de los conocimientos sobre el fenómeno de: Seleccione una respuesta. a. la electrónica b. la superconductividad c. la colisión de cuerpos d. la electricidad Question2 Puntos:
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lalo931121FORMATO PARA REGISTRO DE DATOS LABORATORIO FISICA ELECTRONICA No 1 GRUPO INTERNO DE TRABAJO No: _____ No. CODIGO APELLIDOS NOMBRES NOMBRE TUTOR TEORIA GRUPO TEORIA O COLABORATIVO 1 2 3 4 5 Correo Tutores teoría: La información en este formato debe ser diligenciada en tinta color negro y en unidades
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conisetanCONTROL 4 1. Explique con sus palabras el experimento de Evangelista Torricelli y la relevancia del mismo para la correcta medición de la temperatura. Respuesta: Primero don Evangelista Torricelli fue un matemático , es el que descubridor del fenómeno de la presión atmosférica, esto lo logro con su conocido y
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eloco_2200OBJETIVO: Verificar que el ángulo a través del cual un haz es reflejado por un espejo θr (ángulo de incidencia mas el ángulo de reflexión) es dos veces el ángulo hecho por el haz incidente y la normal a la superficie del espejo θi (ángulo incidente) INTRODUCCION: En el punto
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booh_74Muelle Recepción Inspección Almacén M.P. Impresión Macrotaladro Microtaladro Rebobinado Inspección Embalaje Almacén Producto Terminado Muelle de Expedición Muelle de Recepción 136,2 +166 +420 +89 +56 Inspección 136,2 +166 +420 +89 +56 Almacén M.P. 136,2 +89 +56 166 42 Impresión 89 56 136,2 Macro-taladro 166 +89 Micro-taladro 56 Rebobinado 136,2 +166
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oriori17El termino energía es pronunciado diariamente por políticos, economistas, físicos, químicos, educadores y toda persona, que de una u otra forma se ha planteado como tarea el enfrentar la crisis energética y luchar por conservación de los recursos naturales no renovables. En el transcurso de los siglos, casi toda la
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azamaldonado1. Si un objeto A se lanza horizontalmente y al mismo tiempo se deja caer libremente un objeto B, en ausencia de la fricción del aire, entonces: a) El tiempo que tarda en caer el objeto A es mayor que el tiempo que tarda en caer el objeto B b)
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mariorb_Evaluación Unidad 1 Question1 Puntos: 1 Si aplicamos calor al hielo cuando se está derritiendo su temperatura no cambia. Respuesta: Verdadero Falso Question2 Puntos: 1 Si te encuentras parado, sosteniendo una moneda en tu mano y la dejas caer ¿Cuáles fueron los tipos de energía que aparecieron en el proceso
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Marielkys011- La física (del lat. physica, y este del gr. τὰ φυσικά, neutro plural de φυσικός, "naturaleza") es la ciencia natural que estudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la materia (como también cualquier cambio en ella que no altere la naturaleza de la misma), así como
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6832734INTRODUCCIÓN En este trabajo encontraremos prácticas de laboratorios el cual nos permite poner en práctica los conocimientos aprendidos en el curso de física general en el que realizaremos las mediciones y cálculos respectivos con respecto a la ley de Hooke, los sistemas en equilibrio, el movimiento armónico simple y péndulo
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titivensitoPregunta rápida 1.1 En un taller mecánico se producen dos levas, una de aluminio y la otra de hierro. Ambas levas tienen la misma masa. ¿Cuál leva es más larga? a) La leva de aluminio es más larga. b) La leva de hierro es más larga. c) Ambas levas tienen
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neme98El estudio de la física es importante porque es una de las ciencias más fundamen- tales. Los científicos de todas las disciplinas utilizan las ideas de la física, como los químicos que estudian la estructura de las moléculas, los paleontólogos que intentan reconstruir la forma de andar de los dinosaurios,
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tamara69Física. Definición. La física es la ciencia natural que estudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la materia (como también cualquier cambio en ella que no altere la naturaleza de la misma), así como al tiempo, el espacio y las interacciones de estos cuatro conceptos entre sí.
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fabiolanathaly98¿Qué es Físic¿a? La Física es la ciencia que tiene por objeto el estudio de las propiedades de la materia y sus interacciones mutuas, con el fin de explicar las propiedades generales de los cuerpos y de los fenómenos naturales sin cambiar su naturaleza. ¿Qué es Ley Física? Una ley
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edisProceso por el que se propaga energía de un lugar a otro sin transferencia de materia, mediante ondas mecánicas o electromagnéticas. En cualquier punto de la trayectoria de propagación se produce un desplazamiento periódico, u oscilación, alrededor de una posición de equilibrio. Puede ser una oscilación de moléculas de aire,
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Fisica.
Objetivo: comprender las unidades básicas y complementarias, aprender a como utilizarlas y a como se han ido desarrollando a lo largo de la historia. Desarrollo: Unidades básicas Las unidades básicas tienen múltiplos y submúltiplos, que se expresan mediante prefijos. De estas unidades se obtienen las unidades derivadas. Definiciones: Longitud: La
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valeska22Trabajo realizado por una fuerza constante Una fuerza constante genera trabajo cuando, aplicada a un cuerpo, lo desplaza a lo largo de una determinada distancia. Mientras se realiza trabajo sobre el cuerpo, se produce una transferencia de energía al mismo, por lo que puede decirse que el trabajo es energía
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carlos.quispegu1. Escriba 10 ejemplos en los que se puedan distinguir ciclos, detallando qué constituye Un ciclo, cuál es el periodo y cuál sería su longitud de onda. Las olas del mar: Al presentar una variación en su condición, tal es el caso si el mar esta bravo presentara una mayor
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patoanlazFacultad de Ingeniería Escuela de Ingeniería Industrial MATERIA : FISICA CICLO : III AUTORES : . TERRONES CESPEDES, FIORELA DOCENTE : FREDY FLORES MOSCOL Trujillo, Diciembre 2013 1. ¿Por qué un cuerpo gira? Cuando un cuerpo está en rotación gira alrededor de algún eje, su movimiento no se puede analizar
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chatomenFísica Ensayo Primero que nada quiero hablar sobre la historia de la física, ya que es de vital importancia conocer sus principios, y así poder entenderla, asimilar mejor el concepto de esta, es importante saber quiénes fueron las personas que comenzaron con esta ciencia tan sorprendente, que nos ayuda a
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RolyPMFísica Física, ciencia que se ocupa de los componentes fundamentales del Universo, de las fuerzas que éstos ejercen entre sí y de los efectos de dichas fuerzas. En ocasiones la física moderna incorpora elementos de los tres aspectos mencionados, como ocurre con las leyes de simetría y conservación de la
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janet220795Física Es la ciencia que estudia la materia y la energía y su relación entre ambos, también podríamos decir que es la ciencia estudia los fenómenos en los que no existe cambios en la naturaleza de la materia. La física para su estudios de dividen en Mecánica Es la rama
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princesajonathanFue un proceso bastante interesante ya que se recibió mucha ayuda por parte de las diferentes entidades públicas y privadas del municipio de Tocancipa, ya que todas estas entidades llevan un arduo y constante trabajo para el mejoramiento del rio Bogotá en su paso por el municipio. Es muy interesante
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belen.gomez.rINTRODUCCION La necesidad de medir es evidente en la mayoría de las actividades científicas o técnicas y para ello definimos medición como el procedimiento de asignarle de números a objetos o acontecimientos de acuerdo con ciertas reglas claramente definidas. En este trabajo aprenderemos a trabajar con diferentes instrumentos, conocer los
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lameldog360ejercicios torque resueltos ejercico 1: Se coloca una tuerca con una llave como se muestra en la figura. Si el brazo r es igual a 30 cm y el torque de apriete recomendado para la tuerca es de 30 Nm, ¿cuál debe ser el valor de la fuerza F aplicada?.
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danygb1001. Resumen En este laboratorio se tomaron diferentes medidas de un paralelepipedo de madera, con los cuales se determinara su volumen y densidad; todo esto mediante la teoría del error y el uso de los instrumentos necesarios. Introducción En ocasiones al realizar un Laboratorio podemos descubrir diferentes fenómenos científicos con
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deifancCaudal Q=L/t VALVULA ABIERTA Q_(1=(2 L)/(5,573 s)=0,359 L/s) Q_(2=(2 L)/(6,24 s)=0,320 ( L)/s) Q_(3=(2 L)/(10,20 s)=0,196 L/s) Q_(4=(2 L)/(18.65 s)=0,107 L/s) UNION EN T Q_(1=(2 L)/(5.35 s)=0,373 L/s) Q_(2=(2 L)/(6,30 s)=0,317 ( L)/s) Q_(3=(2 L)/(12.2 s)=0,163 L/s) Q_(4=(2 L)/(20.06 s)=0,099 L/s) UNION EN Y Q_(1=(2 L)/(5.35 s)=0,373 L/s) Q_(2=(2 L)/(6,30
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Vicens• Productores: Son los seres autótrofos, que captan la energía solar y la utilizan para transformar la materia inorgánica en materia orgánica. • Consumidores: Son los seres heterótrofos que obtienen la materia y la energía alimentándose de los productores. Existen varios tipos: o Consumidores primarios: Herbívoros, se alimentan directamente de
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vikman465FISICA,,, La física (del lat. physica, y este del gr. τὰ φυσικά, neutro plural de φυσικός, "naturaleza") es la ciencia natural que estudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la materia (como también cualquier cambio en ella que no altere la naturaleza de la misma), así como
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peke717• Objetivo Comprender como funciona la ley de coulomb y su aplicación en la vida cotidiana, además de comprender como funcionan las fuerzas existentes entre 2 cargas • Marco Teórico (Solo lo que se necesita en la practica) La magnitud de cada una de las fuerzas eléctricas con que interactúan
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caballero19981687 Newton publica sus Principia, en donde se formulan sus conceptos de espacio y tiempo absolutos, y sus leyes del movimiento y de la gravedad. 1783 y 1795 Michell y Laplace, utilizando las leyes de Newton del movimiento, la gravedad y la luz, formulan el concepto de un agujero negro
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mikyramireza) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales. Los escalares solo tienen magnitud los vectores son una cantidad que además de magnitud posee dirección y sentido. b) ¿Qué significado tienen los vectores concurrentes y no concurrentes? Son concurrentes cuando sus rectas de acción o direcciones se cortan en el
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kalishaDefinición Sobre este concepto no hay una uniformidad de criterios. Mientras algunos autores la asocian al resultado de la actividad científica: el conocimiento científico. Otros autores utilizan el concepto de "Empresa científica" incluyendo en su definición todas las actividades relacionadas con el conocimiento científico (la creación, investigación y difusión) y
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raulatitaDesarrollo • Termodinámica es la rama de la física que describe los estados de equilibrio a nivel macroscópico. Constituye una teoría fenomenológica, a partir de razonamientos deductivos, que estudia sistemas reales, sin modelizar, y sigue un método experimental. • La historia de la termodinámica como disciplina científica se considera generalmente
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frezita24Historia: Se conoce que la mayoría de las civilizaciones de la antigüedad trataron desde un principio de explicar el funcionamiento de su entorno; miraban las estrellas y pensaban cómo ellas podían regir su mundo. Esto llevó a muchas interpretaciones de carácter más filosófico que físico, sin embargo algunos filósofos ayudaron
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deigoResuelvan el siguiente caso. El gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial, el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyo paso sea de 1/8 de pulgada, con una longitud de dos pulgadas. El supervisor de producción, consciente de que todos los productos
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Nol880824Ejercicios a resolver: Considera el siguiente caso de movimiento horizontal uniforme a lo largo del eje X(+): 1. Un automóvil parte del reposo y alcanza 16 m/s en 6 s, luego mantiene constante su velocidad durante 8 s, y después frena uniformemente hasta detenerse en un tiempo de 4 s.
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andichivas96La Física nació en Grecia en los tiempos de Tales de Mileto; él y sus sucesores intentaron explicar los fenómenos recurriendo únicamente a causas naturales, pero sólo los trabajos de algunos científicos fueron importantes para la evolución de esta ciencia. Desde aproximadamente, muy definidos avances en física fueron llevados a
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sdrm19731º-¿Qué es medir? la medición, es definitiva, consiste en determinar que proporcion existe entre una dimensión de algún objeto y una cierta unidad de medida. Para que esto sea posible, el tamaño de lo medido y la unidad escogida tienen que compartir una misma magnitud 2º-¿Qué es un patrón de
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betoesquivel95Una persona camina, primero, con rapidez constante de 5.00 m/s a lo largo de una línea recta desde el punto A al punto B y luego de regreso a lo largo de la línea de B a A con una rapidez constante de 3.00 m/s. a) ¿Cuál es su rapidez
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alesanchezespIntroducción: En la practica siguiente se repasaron los conceptos básicos de distancia, velocidad y tiempo por medio de un sistema de flotación lineal apoyado de un generador de chispas el cual nos ayudara a medir el tiempo, además de checar las formulas para calcular dichos valores (distancia, velocidad, tiempo) las
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Contenido 1. INTRODUCCIÓN 2 2. MARCO TEÓRICO 3 3. OBJETIVOS 9 4. MATERIALES 10 5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 11 6. CÁLCULOS Y RESULTADOS 12 8. OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES 20 9. CONCLUSIONES 21 10. BIBLIOGRAFIA 22 1. INTRODUCCIÓN En el laboratorio podemos demostrar la validez de cualquier fenómeno, en esta ocasión
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metatasisEl valor de T2 obtenido por medio de la ecuación fue de: T= -4050cal/.324cal/°C=12.5°C 6. ¿Existe alguna diferencia entre el valor calculado en el apartado 5, con respecto al encontrado en el apartado 4?, en caso afirmativo, ¿cuál pudiera ser la causa? NO Análisis 7. ¿De dónde hacia dónde se
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luz1720141 calcular el trabajo realizado cuando una persona empuja un escritorio sobre una superficie horizontal a lo largo de una distancia de 10m aplicando una fuerza de 150n en la misma dirección del movimiento. 2. un hombre levantara una maleta de 25kg hasta una altura de 50cm. a) ¿Cuál es
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