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  beatrizr71CUESTIONARIO JÓVENES Y LA MUSICA Bloque I. Aspectos socio demográficos 1. Sexo a) Hombre Mujer 2. En que municipio vives a) Nicolás Romero b) Atizapán de Zaragoza c) Tlalnepantla d) Naucalpan e) Cuautitlán Izcalli f) Otro, Especifique:____________________________________ 3. ¿Qué edad tienes? a) Entre 15 y 16 b) Entre 16 y

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  andersonricoTRABAJO DE RECONOCIMIENTO ANDERSON JAIR RICO PEREA CC. 91.509.983 CEAD Bucaramanga Noviembre 15 de 2011 1. Cuadro integrantes del grupo No. 100402_17 GRUPO No. 100402_17 NOMBRE CEAD PROGRAMA CORREO ELECTRONICO FECHA DE PRESENTACION EN EL FORO ANDERSON JAIR B/manga Administración de tatoni_114@hotmail.com Noviembre 15 / 2011 RICO PEREA Empresas ADRIANA

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  quenirehttp://web.frm.utn.edu.ar/estadistica/_AutoevaluacionesPDF/VFCapitulo_09.PDF FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS E INGENIERIA PROBABILIDAD Y ESTADISTICA UNIDAD II PROBABILIDAD RESUMEN Principios de probabilidad Introducción a la probabilidad Relaciones entre eventos Reglas de probabilidad Tablas de contingencias y tablas de probabilidad Probabilidad condicional Arboles de probabilidades Frecuencia relativa Eventos mutuamente excluyentes Multiplicación Teorema de Bayes Subjetivo Muestras

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  florivelPROBABILIDADES Las Probabilidades pertenecen a la rama de la matemática que estudia ciertos experimentos llamados aleatorios, o sea regidos por el azar, en que se conocen todos los resultados posibles, pero no es posible tener certeza de cuál será en particular el resultado del experimento. Por ejemplo, experimentos aleatorios cotidianos

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  miguel.pinTALLER DE ESTADISTICA II PROBABILIDADES A) SUCESOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES (REGLA DE LA ADICION) 1. Si un de naipes bien barajado, de 40 cartas, se extrae una carta, ¿ cual es la probabilidad de obtener: a. Un caballo o un rey b. Una sota de copas o un rey c. Una

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  loguega1PROBABILIDAD ACT. 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO ARMANDO CÁRDENAS Grupo 240 OSCAR MAURICIO MORA ARROYO Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD TECNOLOGÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL Y DE NEGOCIOS CEAD OCAÑA AGUACHICA, CESAR 2011 INTRODUCCIÓN En esta asignatura tendremos la oportunidad de estudiar temas relacionados con la enseñanza y aprendizaje

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  chocolate123Agregar a favoritos Invitar a un amigo Ayuda Português ¡Regístrese! | Iniciar sesión Monografías Nuevas Publicar Blogs Foros Busqueda avanzada Buscar más trabajos sobre...×Enfermedades Monografias.com > Salud > Enfermedades Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados La Drogadicción Enviado por lizvalencia_sdg Anuncios Google Drogadiccion Si no puedes dejar de drogarte llamanos,

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  NIYIRED85PROBABILIDAD 100402_5 NIYIRED SANCHEZ ANDRADE COD. 33750975 MARLYN GUERRERO HERNÁNDEZ COD, 39677493 CANDELARIA VELEZ BUENDIA 20 de julio de 2012 TRABAJO COLABORATIVO No 1 Introducción El presente trabajo es realizado para adquirir conocimiento, manejar teorías para desarrollarlas en nuestra vida diaria, la probabilidad se define como la rama de la

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  nidiafrancoPROBABILIDAD TRABAJO COLABORATIVO N° 2 Presentado por: DENNIS LAUDICE FRANCO Grupo: 100402_18 Presentado a: MARIA LUISA MUÑOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE ECAPMA Ejercicios 1. Un embarque de 10 televisores contiene 3 unidades defectuosas. Un hotel realiza una compra

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  miri94Hoja de ejercicios de porcentaje 3 Soluciona los problemas de tanto por ciento (porcentaje) escribiendo después de la pregunta tu resultado. 1a. 14.5% de un cierto número es 6412. Cuál es el número? 1b. 21.6% de un cierto número es 2115. Cuál es el número? 2a. 36.7% de un cierto

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  robinmagoEl siguiente trabajo está basado en una serie de actividades propuestas por el tutor del grupo en las cuales cada integrante debe desarrollar 3 fases. Después de estudiar la Guía de Actividades y la Rúbrica de Evaluación. Se realizara la primera fase que tiene que ver con la realización de

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  EJERCICIOS DEL GRUPO TERMINADO EN EL DIGITO (0) 1.- Michael y Robert son dos turistas ingleses que han viajado al Perú a conocer una de las siete maravillas del mundo. Después de visitar Machu Picchu, ellos deciden ir a disfrutar de las comidas típicas que se ofrecen en el restaurante

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  adrianaamormarGuía de Ejercicios Cada grupo debe desarrollar los ejercicios que le correspondan de acuerdo al número de su grupo. 1.- Considere el espacio muestral S = {cobre, sodio, nitrógeno, potasio, uranio, oxigeno y zinc} y los eventos A = {cobre, sodio, zinc} B= {sodio, nitrógeno, potasio} C = {oxigeno} Liste

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  DefensePosadasLa Estadistica Como parte de la vida diaria y en la necesidad de analizar datos tenemos al conjunto de métodos que nos sirven para planear estudios y experimentos, obtener datos y luego organizar, resumir, presentar, analizar, interpretar y obtenemos nuestras conclusiones basadas en datos, esta metodología se llama Estadística. La

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  Oscar11A1. A un sospechoso se le aplica un suero de la verdad que se sabe que es confiable en 90% cuando la persona es culpable y en 99% cuando la persona es inocente. En otras palabras el 10% de los culpables se consideran inocentes cuando se usa el suero y

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  yeimiestefaniaTRABAJO COLABORATIVO 1 PROBABILIDAD Presentado por: Yeimi Estefania Ordoñez Marin Estella Maris Hernandez Francy Mileidy Toledo Nicolay Alfredo cabrera Miguel Quinayas Presentado a: Robeiro Beltran (Tutor del curso) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS   INTRODUCCION

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  sokatmo13.El jefe de cocina de un restaurante quiere usar algunas carnes y vegetales que sobraron el día anterior para preparar un platillo de tres clases de carne y cuatro vegetales. Si hay 5 clases de carne y siete vegetales disponibles, ¿Cuántos platillos puede preparar el cocinero? C5,3 x C7,4 =

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  dianita93082.1 TEORÍA ELEMENTAL DE LA PROBABILIDAD Las probabilidades son muy útiles, ya que pueden servir para desarrollar estrategias. Las probabilidades se utilizan para expresar cuan probable es un determinado evento. Concepto clásico y como frecuencia relativa La probabilidad clásica: el enfoque clásico o priori de la probabilidad se basa en

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  hunevatvHISTORIA DE LA PROBABILIDAD ÍNDICE GENERAL: 1.CONTEXTO HISTÓRICO Y PRECURSORES……………………. 3 Pacioli, Cardano y Tartaglia……………………………………………………….. 3 2.NACIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE LA TEORÍA DE LA PROBABILIDAD……………………………………………………....5 El problema del caballero de Meré. Nacimiento de la probabilidad……………..5 Primeras definiciones y teoremas básicos…………………………………………7 La ley de los Grandes Números……………………………………………………10 El Teorema Central del

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  aem.576Trabajo colaborativo N° 1 Jesús Esteban Jiménez Lara Prog. Ing. En sistemas Jose Rene Camacho Tutor Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD San Jose Del Guaviare 30/septiembre/2012 Introducción Por medio del siguiente trabajo de colaborativo pretendo dar desarrollo a la tarea propuesta por el tutor, con el fin

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  yajas2. Un alumno tiene que elegir 7 de las 10 preguntas de un examen. ¿De cuantas maneras puede elegirlas? ¿Y si las 4 primeras son obligatorias? Se trata de un problema de combinatoria. Tiene 10 preguntas para elegir de las cuales tiene que contestar a 7. Como es indiferente el

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  naticaje1. Michael y Robert son dos turistas ingleses que han viajado al Perú a conocer una de las siete maravillas del mundo. Después de visitar Macchu Picchu, ellos deciden ir a disfrutar de las comidas típicas que se ofrecen en el restaurante El último Inca. A Carlos, el sobrino del

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  peque951.- Definir los siguientes conceptos: A) DIFERENCIA DE CONJUNTOS La diferencia entre dos conjuntos es una operación que resulta en otro conjunto, cuyos elementos son todos aquellos en el primero de los conjuntos iníciales que no estén en el segundo. Por ejemplo, la diferencia entre el conjunto de los números

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  jonathanuscoCaco Malako era ladrón de profesión. Robaba casi cualquier cosa, pero era tan habilidoso, que nunca lo habían pillado. Así que hacía una vida completamente normal, y pasaba por ser un respetable comerciante. Robara poco o robara mucho, Caco nunca se había preocupado demasiado por sus víctimas; pero todo eso

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  lauraxANÁLISIS Análisis Del Procedimiento El principal objetivo de la práctica se centraba en determinar la presencia y cantidad de Ni+ y Cu2+ en la muestra problema, basándonos en el uso de diferente indicadores que permiten la distinción de los diferentes complejos formados variando el pH, que permitirá enmascarar o reflejar

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  VARGAS77773. a.- Cuatro parejas van a ir juntas al teatro y compran boletos para 8 asientos de la misma fila. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden colocar las 4 parejas sin que alguna quede separada? 4!/(4-4)!=4!/0!=4*3*2=24 b.- En un grupo de teatro hay 10 hombres y 6 mujeres. Cuatro de

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  piocREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA PARA LA INFORMÁTICA PROBABILIDAD INTEGRANTES: ALI LAVADO # 126944 JULIO TORTOLERO # 127282 FELIX LOURENCO # 127286 MILAGROS ROJAS # 127275 YENNIFER RUIZ # 106137 VALENCIA, 10 DE OCTUBRE DE 2012 Probabilidad (ali) La

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  ArlesSanchezNombre del curso: Probabilidad Código del curso: 100402 Palabras claves: Técnicas de conteo, espacio muestral, eventos probabilísticos, axiomas de probabilidad, probabilidad condicional, teorema de Bayes, variables aleatorias, valor esperado, distribuciones de probabilidad discreta, distribuciones de probabilidad continua Institución: Universidad Nacional Abierta y a Distancia.-UNAD Ciudad: Bogotá D.C - Colombia Autor

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  decamothaFUNDAMENTOS DE PROBABILIDAD CONCEPTOS BÁSICOS Probabilidad: valor entre cero y uno, inclusive, que describe la posibilidad relativa de que ocurra un evento. Experimento: proceso que conduce a la ocurrencia de una de varias observaciones posibles. Resultado: lo que resulta en particular de un experimento. Evento: conjunto de uno o más

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  franciarboledaDESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVO 1 1.- Michael y Robert son dos turistas ingleses que han viajado al Perú a conocer una de las siete maravillas del mundo. Después de visitar Macchu Picchu, ellos deciden ir a disfrutar de las comidas típicas que se ofrecen en el restaurante El último

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  carlosmelos1.- Un jugador tiene tres oportunidades de lanzar una moneda para que aparezca una cara, el juego termina en el momento en que cae una cara o después de tres intentos, lo que suceda primero. Si en el primero, segundo o tercer lanzamiento aparece cara el jugador recibe $20000, $40000

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  edilsonochoaASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO El presente protocolo académico fue diseñado en el año 2007 por la Estadística ADRIANA MORALES ROBAYO, Tutora de la UNAD, ubicada en el CEAD José Acevedo y Gómez en Bogotá D.C. La Tutora Morales es Estadística de la Universidad Nacional de Colombia y Especialista

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  jcandelaEJERCICIO No 1: Cuatro lindas chicas, Katia, Ludovika, Claudia y Fiorella compiten en un concurso de belleza. El experimento consiste en observar quienes ocuparan el primer y segundo lugar en este concurso. Realice las siguientes actividades: a) Haga una lista de los posibles resultados del experimento. b) Describa de qué

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  960221116911En “tiempo ocupado” un conmutador telefónico esta muy cerca de su capacidad, por lo que los usuarios tienen dificultad al hacer sus llamadas. Puede ser de interés conocer el número de intentos necesarios para conseguir un enlace telefónico. Suponga que p=0,04 es la probabilidad de conseguir un enlace durante el

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  JocmasterA) Sesgo Se han realizado comentarios previos sobre la relación que guardan la media, la mediana y la moda, pues resulta interesante que a partir de los valores que tomen, la distribución puede representar o no cierta simetría o sesgo. El sesgo es el grado de asimetría o falta de

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  JanaIsabelEJERCICIO 1 Un embarque de 10 televisores contiene 3 unidades defectuosas. Un hotel realiza una compra al azar de 3 de los televisores. Si X es el número de unidades defectuosas que compra el hotel: a.- Encuentre la función de probabilidad f(x) b.- Encuentre el valor esperado E(x), la varianza

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  GABO1529Guía de Ejercicios Cada grupo debe desarrollar los ejercicios que le correspondan de acuerdo al número de su grupo. Ejercicios para los grupos cuyo número termina en 2, 1 1.- En una lotería se venden 200 boletos, de los cuales uno gana $500.000, 2 son ganadores de $100.000, siete son

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  SanvonePROBABILIDAD a) Conceptos Básicos Mide la longitud y fuerza con la que se obtiene un resultado (o conjunto de resultados) luego de llevar a cabo un experimento aleatorio, del que se conocen todos los resultados posibles, bajo condiciones suficientemente estables. La probabilidad constituye un importante parámetro en la determinación de

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  lilipodieDISTRIBUCION DE PROBABILIDAD CONDICIONAL Cuando se estudia más de una variable aleatoria en forma conjunta, puede ser de interés conocer la distribución de probabilidad de cada variable aleatoria dado que la otra variable aleatoria toma un valor específico. Estas funciones se denominan distribuciones condicionales. Recordemos la fórmula de probabilidad condicional

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  ggermanGLOSARIO Árbol de probabilidades Es una representación gráfica que muestra los resultados posibles de una serie de experimentos y sus respectivas probabilidades. Dependencia estadística Condición en la que la probabilidad de presentación de un evento depende de la presentación de algún otro evento, o se ve afectada por ésta. Diagrama

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  anallyPermutaciones con Repetición: Si tengo 3 objetos {a, b, c} , los puedo colocar ordenadamente de manera que la 'a' aparezca 2 veces, la 'b' otras 2 veces y la 'c' 1 sola vez. Cada uno de estos grupos decimos que es una permutación con repetición de estos 3 elementos

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  magssEJERCICIOS DE PROBABILIDAD Ejercicios de principio fundamental de conteo 1) Una encuesta consiste en siete preguntas. Cuatro de las preguntas tienen dos posibles respuestas y las otras tres tienen cuatro posibles respuestas. ¿De cuántas maneras distintas se puede responder la encuesta. 2) Si seis personas abordan un avión en el

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  tata0811EJERCICIOS 1. Determine el valor de e de manera que cada una de las siguientes funciones pueda servir como distribución de probabilidad de la variable aleatoria discreta X a. f (x) = e(x2 + 4) x = 0, 1, 2, 3 b. f(x) = e( 2C x) (3C3-x) para x

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  homerocantorTRABAJO COLABORATIVO 1 - PROBABILIDAD Guía de Ejercicios Ejercicios para los grupos cuyo número termina en 8, 0: 1.- Michael y Robert son dos turistas ingleses que han viajado al Perú a conocer unade las siete maravillas del mundo. Después de visitar Macchu Picchu, ellos deciden ira disfrutar de las

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  alvaro_fabero92NIKE ACCIÓN POR LA GENTE La empresa internacional Nike, líder en ropa deportiva, pretende también ser líder en su gestión de recursos humanos privilegiando en sus relaciones laborales el respeto a sus empleados y el crecimiento de la compañía en conjunto con el desarrollo de las personas. Políticas y programas

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  qoqoo10ACADEMIA DE MATEMATICAS ESTADISTICA TURNO MATUTINO 16 de Abril de 208 Examen propuesto por los profesores integrantes de la academia de estadística 1. Una muestra aleatoria de los gastos operacionales mensuales de una compañía de 16 meses dio una media de 5479 dólares. Suponiendo una población normal con una desviación

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  kenjahPROBABILIDAD La probabilidad es la característica de un evento, que hace que existan razones para creer que éste se realizará. PROBABILIDAD DISCRETA. Este tipo de probabilidad, es aquel que puede tomar sólo ciertos valores diferentes que son el resultado de la cuenta de alguna característica de interés. PROBABILIDAD CONTINUA. Una

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  johap716PRIMERA PARTE: Grupo No. 100402 _232 Nombre Cead Programa Correo Electrónico Fecha en la que se presenta en el foro Javier Andrés Vásquez Torres Bogotá Ingeniería de sistemas avasqueztor@unadvirtual.edu.co miércoles, 22 de agosto de 2012, 21:47 Leidy Johoana Patiño Patiño Medellín Administración de Empresas leidy.jj@hotmail.com jueves, 30 de agosto de

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  lpradabEJERCICIO NUMERO 1: Considere el espacio muestral S = {cobre, sodio, nitrógeno, potasio, uranio, oxígeno y zinc} y los eventos: A = {cobre, sodio, zinc} B= {sodio, nitrógeno, potasio} C = {oxigeno} Liste los elementos de los conjuntos que corresponden a los siguientes eventos y represéntelos mediante un diagrama de

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  liza921.) Después de actualizar el perfil y realizar en el FORO el reconocimiento mutuo de los integrantes de cada grupo ( tutor y estudiantes) deberá elaborar un cuadro que contenga: 2.) La actividad a realizar consiste en escoger algunos términos de los que aparecen en la lectura del modulo y

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  diegocasta9EJERCICIOS DE PROBABILIDAD 1. Una urna contiene tres bolas rojas y siete blancas. Se extraen dos bolas al azar. Escribir el espacio muestral y hallar la probabilidad de los sucesos 2. Se extrae una bola de una urna que contiene 4 bolas rojas, 5 blancas y 6 negras, ¿cuál es

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  Valdes2.3 1. Suponga que se escriben los digitos 1,2y 3 en orden aleatorio. a)¿cual es la probabilidad de que al menos un digito ocupe el lugar que le corresponde?, b) Repita el cálculo para los dígitos 1,2,3 y , c)Repita el cálculo de 2.3.1, para los dígitos 1, 2, 3,

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  yuliethsantiLa palabra “estadística” a menudo nos trae a la mente imágenes de números apilados en grandes arreglos y tablas, de volúmenes de cifras relativas a nacimientos, muertes, impuestos, poblaciones, ingresos, deudas, créditos y demás. Al instante de escuchar esa palabra, son estas las imágenes que llegan a nuestra imaginación. La

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  kailyeINTRODUCCION Cuando hablamos de probabilidad hablamos del azar y la incertidumbre, cuando queremos conocer el resultado de un experimento teniendo presente las variables reales que posee este se establece un valor de 0 y 1 donde el cero es el escenario improbable o imposible mientras que el 1 es el

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  H2002MVEn el siglo XX tuvo lugar la creación de escuelas y tendencias dedicadas al estudio de la matemática en el campo de la teoría de la probabilidad. Uno de los matemáticos más destacados de la escuela rusa es: Seleccione una respuesta. a. Blaise Pascal b. Nortber Wiener c. Pierre Simon

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  clacle1. Probalidad Es una rama de las matemáticas encargada de medir o determinar cuantitativamente la o las posibilidades de que un experimento o suceso produzca un determinado resultado. Es un parámetro en la determinación de las casualidades. 2. Combianciones: Son arreglos de eventos o elementos donde no importa el orden

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  mireya1975EJERCICIO N° 1.Un jugador tiene tres oportunidades de lanzar una moneda para que aparezcauna cara, el juego termina en el momento en que cae una cara o después de tresintentos, lo que suceda primero. Si en el primero, segundo o tercer lanzamientoaparece cara el jugador recibe $20000, $40000 o $80000

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  dianabeSolucion Cuántas palabras diferentes de tres letras pueden formarse con las letras de la palabra CIMA, sin que se repita ninguna letra? Una vez calculado el número, escríbelas todas ordenadamente. R/ Se pueden formar 24 palabras ACIM, ACMI, AICM, AIMC, AMCI, AMIC, CAIM, CAMI, CIAM, CIMA, CMAI, CMIA, IACM, IAMC,

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  LianaPTALLER 1 ¿Cuántas palabras diferentes de tres letras pueden formarse con las letras de la palabra CIMA, sin que se repita ninguna letra? Una vez calculado el número, escríbelas todas ordenadamente. R/ Se pueden formar 24 palabras, Corresponde a una permutación: P= 4! = 24 ACIM, ACMI, AICM, AIMC, AMCI,

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  JK141.- Si el 90% de los hogares de un barrio en Bogotá tienen TV a color, cuál es la probabilidad de que en una muestra de 10 hogares de este barrio: a .- Todos tengan TV a color; b.- Menos de la mitad tengan TV a color; c.- Mas de

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  darkzone792.5 Ley multiplicativa Al multiplicar la formula P(B/A) =P( A Ç B)/ P(A) por P( A); obtenemos la siguiente regla multiplicativa, esta es importante por que nos permite calcular la probabilidad de que ocurran dos eventos. Teorema: si un experimento pueden ocurrir los eventos A y B, entonces P( A

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  japerezd17UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Programa: Administración de Empresas Curso: Probabilidad ACT. 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Tutor: ROBEIRO BELTRAN TOVAR Grupo: 100402_459 SAN MIGUEL PEREZ LOZANO Cead .Pereira 1. PARTE. RECONOCIMIENTO GRUPO N.100402_459 NOMBRE CEAD PROGRAMA CORREO ELECTRONICO FECHA EN LA QUE SE PRESENTA AL FORO

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  ihana13PROBABILIDAD La probabilidad por medio de la cual se obtiene la frecuencia de un suceso determinado mediante la realización de un experimento aleatorio, del que se conocen todos los resultados posibles, bajo condiciones suficientemente estables. La teoría de la probabilidad se usa extensamente en áreas como la estadística, la física,

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  luis.montoyamC fabricado en Colombia. A Fabricado en America E Es europeo. Tienen dos automóviles, luego puede que los dos sean de Colombia, lo representamos por (C,C) , los dos americanos (A,A), uno de Colombia y otro americano (C, A) Y así todas las posibilidades, luego el conjunto de todos los

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  vero2782En algunas profesiones los Consejos profesionales regulan el ejercicio profesional. Para la convalidación de los títulos puede también tenerse en cuenta la suscripción de convenios bilaterales para el reconocimiento mutuo de sistemas de aseguramiento y fomento de la calidad incluyendo la acreditación; el reconocimiento unilateral de otro sistema; a inclusión

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  laurapabon902. ACTIDADES A DESAROLLAR 2.1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Guía Tarea de Reconocimiento del curso Probabilidad Grupo No. 100402 _ 144 Nombre Cead Programa Correo electrónico Fecha en la que se presenta en el foro HERNANDO MORENO LEMUS SOGAMOSO

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  lidapilar1 En la lectura sobre la historia de la probabilidad se hace referencia a que la correspondencia entre dos ilustres matemáticos relacionada con problemas sobre los juegos de azar constituyeron la base para la construcción de la teoria de la probabilidad. Estos matemáticos fueron: Seleccione al menos una respuesta. a.

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  118040781 EXPERIMENTOS ALEATOEIOS Cuando se realiza un experimento , puede ser de dos clases ,determinista: un experimento que siempre que se repite con las mismas condiciones iguales se obtienen los mismos resultados la otra clase de experimento es el aleatorio: es cuando al repetirse con las mismas condiciones, iniciales no

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  cjfwczyLos personajes de raza no humana descienden casi ocho puntos respecto a los protagonistas, los de raza negra se mantienen en valores muy similares (de un 8 % pasa a un 8,81 %) y hay una pequeña representación de afroamericanos y asiáticos (0,6 % y 1,3 % respectivamente). La nacionalidad

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  ledesm1nEJERCICIOS 1.- Cuatro lindas chicas, Katia, Ludovika, Claudia y Fiorella compiten en un concurso de belleza. El experimento consiste en observar quienes ocuparan el primer y segundo lugar en este concurso. Realice las siguientes actividades: a. Haga una lista de los posibles resultados del experimento. a. 1. Katia b. 1.

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  luchoangelINTRODUCCION Este trabajo nos introduce hacia la matriz fundamental que tiene la probabilidad de forma que podemos encontrar el propósito de la misma, para que nos ayuda en la cotidianidad , en la academia , en la toma de decisiones de forma que nos da todo lo que necesitamos para

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  jaidiDESARROLLO DEL TRABAJO EJERCICIOS TERMINADOS 0-9 1.- Considere el espacio muestra S = {cobre, sodio, nitrógeno, potasio, uranio, Oxigeno, hidrogeno, litio y zinc} y los eventos A = {cobre, sodio, zinc, litio} B= {sodio, nitrógeno, potasio} C = {oxigeno, hidrogeno} Liste los elementos de los conjuntos que corresponden a los

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  kthepCONJUNTOS Supóngase que el conjunto universal consta de los enteros positivos de 1 a 10. Sean A= {1,2,4,5}, B={2,4,5} y C= {5,6,7,8}. Anote los elementos de los siguientes conjuntos. A` ∩ B A`= {3,6,7,8,9,10} A` ∩ B= {┤} A` U B A`= {3,6,7,8,9,10} A` U B= {2,3,4,5,6,7,8,9,10} (A` ∩ B`)`

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  DanyrochaDISTRIBUCION MUESTRAL DE LA DIFERENCIA DE MEDIAS suponga que se tienen dos poblaciones distintas, la primera con media 1 y desviación estándar 1, y la segunda con media 2 y desviación estándar 2. Más aún, se elige una muestra aleatoria de tamaño n1 de la primera población y una muestra

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  nanavalarPROBABILIDAD Grupo_300 SANDRA MILENA CUBIDES MANZANO Código 42.127.599 Tutor Octavio de Jesús Bermúdez TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO CEAD EJE CAFETERO Marzo /2013 TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO GRUPO 300 Nombre Cead Programa Correo electrónico Fecha en la que presento el foro Sandra Milena Cubides Eje cafetero Gestión comercial y