Actividad 1. Ecuaciones Lineales ensayos gratis y trabajos

Documentos 401 - 450 de 52.764 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Trab_colb_2 SISTEMAS LINEALES DE ECUACIONES, RECTAS, PLANOS Y ESPACIOS VECTORIALES

ACTIVIDAD COLABORATIVA SISTEMAS LINEALES DE ECUACIONES, RECTAS, PLANOS Y ESPACIOS VECTORIALES ACTIVIDAD 2 - UNIDAD 2 PRESENTADO POR: CLARA INES CARDENAS YAÑEZ CODIGO: 60255539 SANDRA M. RUEDA VELASCO CÓDIGO: 63497339 NELLY MORALES DIMARCO CÓDIGO: 52346627 LUZ STHELLA QUIÑONEZ CÒDIGO: 63342537 GRUPO. 208046-28 ALGEBRA LINEAL PRESENTADO A: OSCAR IVÁN VALDERRAMA TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ECBTI CEAD ORIENTE ABRIL 15 2015 INTRODUCCION La solución de los sistemas de ecuaciones lineales encuentra una amplia

Enviado por magola / 1.714 Palabras / 7 Páginas
ALGEBRA LINEAL ACTIVIDAD

ALGEBRA LINEAL CC.94.151.460 Grupo: 157 Tutor: JUAN PABLO VARGAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD Tuluá, septiembre 22 2014 1. Utilizando el plano cartesiano represente los siguientes vectores dados en forma polar: 1.1 X=*cos30=3* cos30=2,67 3 y Y=*sen30=3* sen30=1,5 2 = (2.67,1.5) 1 x 1 2 3 y 1.2 2 X=*cos150=-1.7 1 x Y= 2 1 1 2 1.3 2 y X= 1 Y= x -2 -1 -1 -2 y 1.4 3 X= 2

Enviado por cargraca / 5.558 Palabras / 23 Páginas
La Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica”

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA UNO Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica” APRENDIZ: Nombres: Email: Opción elegida para desarrollar la actividad[1]: Opción Uno: (Taller) x Opción Dos: (Biblioteca ) x INSTRUCCIONES: Descripción: Para la realización de la actividad el participante dispone de dos opciones, entre las cuales debe optar por una ya que con cualquiera de ellas evidencia la realización de la actividad: Opción Uno: Visitar un taller de

Enviado por jaechavarria / 815 Palabras / 4 Páginas
Para resolver ecuaciones no lineales por este método, se necesitan dos valores iniciales, preferentemente que generen funciones del mismo signo.

MÉTODO DE LA SECANTE Para resolver ecuaciones no lineales por este método, se necesitan dos valores iniciales, preferentemente que generen funciones del mismo signo. Para obtener la ecuación general iterativa de este método se partirá de la ecuación de la línea apoyada en dos puntos: y − y ________________ = y1 − y0 (x ________________ * x ) 0 x − x 0 1 0 Para la primera recta trazada en la gráfica, en el

Enviado por teamare / 550 Palabras / 3 Páginas
PROBLEMAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO O LINEALES

PROBLEMAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO O LINEALES 1 Si Juan tiene x dólares, ¿cuántos tendrá Julia en cada caso?: 1. Ella tiene $ 4.00 más que Juan. 2. Ella tiene $ 3.00 menos del doble de lo que tiene Juan. 3. Ella tiene $ 2.00 más que la mitad de lo que tiene Juan. 2 Una vendedora gana un salario base de $600 por mes más una comisión del 10% de las ventas que

Enviado por VANE9601 / 3.077 Palabras / 13 Páginas
Actividad de aplicación Parte 1. Las funciones lineales como modelos matemáticos

Actividad de aplicación Parte 1. Las funciones lineales como modelos matemáticos 1. Cuando abordas un taxi, hay una tarifa inicial fija de $8.00 y adicionalmente la tarifa por kilómetro recorrido que es de $4.50. Determina la ecuación particular que relaciona el pago con respecto a los kilómetros recorridos y grafica la función. ¿Cuánto pagarías por un recorrido de 25 kilómetros? Y si pagaste $48.50, ¿cuántos kilómetros recorriste? C. variable (tarifa por km)=$4.50 C. tarifa fija=$8.00

Enviado por fany1998 / 661 Palabras / 3 Páginas
Actividad: Estrategias matemática. Ecuaciones

Actividad para entregar1 Selecciona, adapta o diseña un problema, actividad o juego que sea congruente con al menos cuatro de las estrategias presentadas y fundamenta su elección (no pueden utilizarse las actividades planteadas en el Documento). Las actividades se planificarán para el curso en el que realizas la práctica docente (son en total seis actividades). La actividad que he decidido utilizar consiste en la implementación de un truco de magia, el cual consiste en lo

Enviado por FedeSanchez95 / 931 Palabras / 4 Páginas
Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica”

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA UNO Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica” APRENDIZ: Cesar Augusto Toledo Sanchez Nombres: Cesar Augusto Toledo Sanchez Email: pollomalavida.ct@ gmail.com I NSTRUCCIONES: Instrucciones: Ingresar a la Biblioteca SENA (Física o virtual) o por Internet para realizar la siguiente consulta. Mencionar la bibliografía empleada para la realización de la actividad. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: <Por favor escriba en este espacio el desarrollo de la actividad,

Enviado por sandraquintero93 / 504 Palabras / 3 Páginas
Introducción a las ecuaciones diferenciales. Indique el orden de la ecuación diferencial y establezca si la ecuación es lineal o no lineal,

ECUACIONES DIFERENCIALES GRUPO No. JOSE RAFAEL VARGAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 19 DE SEPTIEMBRE DEL 2015 1. Introducción a las ecuaciones diferenciales. Indique el orden de la ecuación diferencial y establezca si la ecuación es lineal o no lineal, y justifique su respuesta. Basta con observar que la ecuación se puede reescribir como: Donde: Lo cual hace que concuerde con la definición de la E.D.O (ecuación diferencial ordinaria) lineal respecto a

Enviado por Jose Vargas / 1.127 Palabras / 5 Páginas
Álgebra: actividad de ecuaciones

Acciones 1. Resuelve los siguientes ejercicios: 1. Desarrolla con la función u(x,y)= x3+y3+z3-3 xyz, las operaciones que se indican y verifica que se cumpla la siguiente ecuación: Ux==3x2-3yz Uy==3y2-3xz Uz==3z2-3xy x(3x2-3yz)+y(3y2-3xz)+z(3z2-3xy) 3x3-3xyz+3y3-3xyz+3z3-3xyz 3x3+3y3+3z3+zyz 3(x3+y3+z3-3xyz) 1. Elabora la gráfica de la siguiente función z=x2+y2. Grafica en Excel 1. Determina los valores de los extremos locales de las siguientes ecuaciones e indica si son máximos, mínimos, puntos de silla o si están indefinidos. Utiliza las condiciones de

Enviado por Javiier002 / 707 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD 1: 1.4 SISTEMAS LINEALES

Matemáticas y Vida Cotidiana II PARCIAL 1. ACTIVIDADES: 1. SQA 2. Teorema de Gauss (actividad 1 página 8) 3. Teorema de Gauss (actividad 1 página 8) 4. Retrato hablado (Ecuaciones lineales) 5. Paraguas (Funciones y gráfica de la función lineal) 6. Tabulación y graficación: a) y = x+2; b) y = 2x; c) y = x-2 1. Tabulación y graficación (ejercicios de la página 14) 2. Actividad 3 de la página 15. PARCIAL 2. ACTIVIDADES:

Enviado por Eliantriga101 / 5.390 Palabras / 22 Páginas
ACTIVIDAD: PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN LINEAL

C:\Users\UPAEP\Desktop\1. HVS\Mis imágenes\Logo upaep 2012.jpg INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES JORGE ROBERTO NIEVA TELLEZ. ACT 4: PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN LINEAL 1. Problema Canje –Costo - Beneficio Fred Jonasson administra una granja de propiedad familiar. Como complemento de los diversos productos alimenticios que cultiva, también cría cerdos para vender. Ahora desea determinar las cantidades de los tipos de alimentos disponibles (maíz, proteína animal y alfalfa) que debe dar a cada cerdo. Como éstos comen cualquier mezcla de estos

Enviado por jorgenievatellez / 1.422 Palabras / 6 Páginas
SOLUCIÓN NUMÉRICA DE SISTEMAS DE ECUACIONES NO LINEALES

MÉTODOS NUMÉRICOS APLICADOS CON MATLAB 4 SOLUCIÓN NUMÉRICA DE SISTEMAS DE ECUACIONES NO LINEALES Un sistema de ecuaciones no lineales consiste en un conjunto de ecuaciones con varias incógnitas, en donde al menos una de sus ecuaciones no es de primer grado y combina ecuaciones algebraicas y trascendentes. Su representación es: (4.1) La solución del sistema (4.1) consta de un conjunto de valores de xi, que simultáneamente hacen que todas las ecuaciones sean iguales a

Enviado por XIMENIUS / 7.431 Palabras / 30 Páginas
Ejercicio resuelto mediante la derivación de los 4 pasos. Empecemos con la primera ecuación que será lineal

Ejercicio resuelto mediante la derivación de los 4 pasos. Empecemos con la primera ecuación que será lineal. Ejemplo 1: Y = x3 + 2x2 – 3x – 1 Regla 1. Incrementar las 2 variables (Variables X y Y). Acá se les pone el Incremento Delta (∆) representado por un triangulo a cada variable. Y + ∆y = (x + ∆x)3 + 2(x + ∆x)2 – 3(x + ∆x) – 1 Regla 2. Desarrollar operaciones algebraicas

Enviado por valubelu / 275 Palabras / 2 Páginas
Módulo: 1 programación lineal y método simplex Actividad: 1 tema 1 programación lineal

Reporte Nombre: José Antonio Larios Santander Matrícula: 2700223 Nombre del curso: modelación para la toma de decisiones Nombre del profesor: Verónica del Carmen Castañeda Rosales Módulo: 1 programación lineal y método simplex Actividad: 1 tema 1 programación lineal Fecha: 18/01/2016 Bibliografía: Hillier F. y Lieberman, G. (2006). Introducción a la investigación de operaciones (8ª ed.). México: Mc Graw Hill Taha, H. (2012). Investigación de operaciones (9ª ed.). México: Pearson Educación. 1.- Elabora cinco ejemplos de

Enviado por jose_elenano / 1.046 Palabras / 5 Páginas
Ecuaciones, funciones y graficas lineales aplicados a negocios

________________ Actividad 2 Ecuaciones, funciones y graficas lineales aplicados a negocios: Un fabricante pequeño acude a sus almacenes para verificar su mercancía. Desea liquidar 200 pashminas y 100 suéteres de la temporada otoño-invierno. Para ello crea 2 ofertas, A y B. La oferta A consiste en un lote de una pashmina y un suéter, que se vende en $30 dólares; la oferta B consiste en un lote de 3 pashminas y un suéter, que se

Enviado por Confuzzle13 / 251 Palabras / 2 Páginas
Actividad 4 – Ecuaciones y sus aplicaciones

Actividad 4 – Ecuaciones y sus aplicaciones Aplicación de ecuaciones de segundo grado 1. Resuelve los siguientes problemas sobre ecuaciones de segundo grado: * Supón que el ingreso semanal “R” de una compañía está dado por la ecuación: R = -2P2 + 400P, en donde P es el precio del producto que vende la compañía. Calcula el precio del producto si el ingreso semanal es de $20,000. * Se desea invertir $8,000 a cierta tasa

Enviado por salamandrixx_ / 263 Palabras / 2 Páginas
Algebra Lineal 1. plantear el sistema de ecuaciones y resolverlo.

Algebra Lineal 1. plantear el sistema de ecuaciones y resolverlo. Un agente secreto sabe que 60 equipos aèreos, que consisten en aviones de combate y bombarderos, estàn estacionados en cierto campo aèreo secreto. El agente quiere determinar cuantos de los 60 equipos son aviones de combate y cuantos son bombarderos. existe un tipo de cohete que llevan ambos aviones: el de combate lleva 6 de ellos y el bombardero solo 2. El agente averigua que

Enviado por Gerson Steve Ospina Pechene / 13.303 Palabras / 54 Páginas
Actividad integradora, etapa 1 Reciclando nuestra basura para cuidar nuestro planeta: modelos lineales

Actividad integradora, etapa 1 Reciclando nuestra basura para cuidar nuestro planeta: modelos lineales Etapa 1 Datos de identificación Nombre del alumno: Miriam López Ezquivel Matrícula: A07044964 Nombre del tutor: Eduardo Argüelles Tamayo Fecha: 14-julio-2015 A). La función lineal como modelo matemático Introducción Durante esta actividad estaré abordando los modelos lineales, aplicando lo aprendido en la asignatura de Matemáticas II, las ecuaciones lineales nos ayudan a sacar un dato exacto o por lo menos una idea

Enviado por manzanitabn / 1.020 Palabras / 5 Páginas
MIiI-U3-ACTIVIDAD 2. FUNCIÓN LINEAL

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: TECNOLÓGICO DE MONTERREY CEA Prepanet NOMBRE: Edgar Daniel Hernández colón MATRÍCULA: A07124139 NOMBRE DEL CURSO: Matemáticas Ii NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: MIiI-U3-ACTIVIDAD 2. FUNCIÓN LINEAL NOMBRE DEL TUTOR: FECHA DE ENTREGA: 02 – MARZO – 2012 ________________ MIII-U3- Actividad 2. Función lineal Actividad: Evaluable Tipo de producto: Opción múltiple. Descripción: Esta actividad te permitirá verificar tu capacidad de resolver ejercicios partiendo de los conceptos construidos en las unidades 2 y 3

Enviado por androva / 3.320 Palabras / 14 Páginas
ECUACIONES EN DIFERENCIAS LINEALES DE SEGUNDO ORDEN

INDICE PAG. INTRODUCCION…………………………………………………………………………… DEDICATORIA……………………………………………………………………………… DINÁMICA ECONÓMICA……………………………………………………………… INTEGRALES INDEFINIDAS…………………………………………………………… REGLAS DE INTEGRACIÓN…………………………………………………………… INTEGRALES DEFINIDAS………………………………………………………………. CÁLCULO DE ÁREAS…………………………………………………………………….. APLICACIONES EN ECONOMÍA……………………………………………………. FUNCIONES DE INGRESO, COSTOS, CONSUMO…………………………… EXCEDENTE DEL CONSUMIDOR…………………………………………………… EXCEDENTE DEL PRODUCTOR …………………………………………………….. PÉRDIDA DE EFICIENCIA SOCIAL …………………………………………………. ECUACIONES DIFERENCIALES LINEALES DE PRIMER ORDEN………… ECUACIONES DIFERENCIALES NO LINEALES DE PRIMER ORDEN….. ECUACIONES DIFERENCIALES DE SEGUNDO………………………………… EL DIAGRAMA DE FASES EN DOS VARIABLES………………………………. ECUACIONES EN DIFERENCIAS……………………………………………………. ECUACIONES EN DIFERENCIAS LINEALES DE PRIMER ORDEN……… ECUACIONES EN DIFERENCIAS LINEALES DE

Enviado por Pony Drogado / 8.490 Palabras / 34 Páginas
Introducción a las ecuaciones diferenciales. Indique el orden de la ecuación diferencial y establezca si la ecuación es o no lineal, justifique su respuesta:

TRABAJO COLABORATIVO 1. Temática: Introducción a las ecuaciones diferenciales. Indique el orden de la ecuación diferencial y establezca si la ecuación es o no lineal, justifique su respuesta: 1. La ecuación diferencial es de primer orden debido a primer orden debido a que la variable dependiente es de primer grado La ecuación diferencia es lineal porque aunque está compuesta por funciones algebraicas, estas están como función de x; adicionalmente es lineal porque los coeficientes en

Enviado por dkjh22 / 1.206 Palabras / 5 Páginas
Actividad de Modelos de programación Lineal.

Nombre: Daniel Suárez jaidar Matrícula: 2677134 Nombre del curso: Nombre del profesor: Análisis de Decisiones Lic. Alma Torres Modulo: 2. Modelos de programación Lineal Actividad: Evidencia 1 (tema 8) Fecha: 21/06/2016 Bibliografía: Objetivo: Resultados: Problema #1 Para obtener el análisis de sensibilidad y el precio sombra, se realizó la iteración en el software WinQSB (linear and integer programing) Pantalla 1 * Introducción de datos al programa Pantalla 2 (resultados) * (precio sombra) de las cuatro

Enviado por danielsuarez / 337 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA ALGEBRA LINEAL

http://www.fime.uanl.mx/mcion/Images/logofime.jpg http://kaf.com.mx/home/images/stories/uanl.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA ALGEBRA LINEAL Nombre: Rodrigo Gabriel Rodríguez Escareño Matrícula: 1629259 Docente: Ing. Rodolfo Castillo Martínez Hora: M1-M2-M3 Frecuencia: jueves Grupo: 002 Fecha de entrega: 24/11/2015 http://www.fime.uanl.mx/mcion/Images/logofime.jpg http://kaf.com.mx/home/images/stories/uanl.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA ACTIVIDAD 1 ALGEBRA LINEAL Nombre: Rodrigo Gabriel Rodríguez Escareño Matrícula: 1629259 Docente: Ing. Rodolfo Castillo Martínez Hora: M1-M2-M3 Frecuencia: jueves Grupo: 002 Fecha

Enviado por Rodrigo Rodríguez Escareño / 937 Palabras / 4 Páginas
Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica”

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA UNO Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica” APRENDIZ: Nombres: Didier Alexander Acosta Saza Email: didier_saza07@hotmail.com Opción elegida para desarrollar la actividad[1]: Opción Uno: (Taller) Opción Dos: (Biblioteca ) INSTRUCCIONES: Descripción: Para la realización de la actividad el participante dispone de dos opciones, entre las cuales debe optar por una ya que con cualquiera de ellas evidencia la realización de la actividad: Opción Uno: Visitar

Enviado por didiersaza / 1.381 Palabras / 6 Páginas
ALGEBRA LINEAL- Actividad 2. Ejercicios.

Unidver ALGEBRA LINEAL Actividad 2. Ejercicios. Luis Alberto Guzmán Sánchez Matricula: ES162000199 INTRODUCCION: En el presente trabajo se presentaran ejercicios relacionados con matrices. Los temas principales son: * Expresar el tamaño de cada matriz. * Operación de suma y resta de matrices * Productor matricial * Y ecuaciones matriciales. Considero que cada uno de estos temas será de gran importancia en nuestra carrera como ingenieros. Cada uno de los ejercicios fueron resueltos en apoyo con

Enviado por pegasusluis / 1.175 Palabras / 5 Páginas
SOLUCIÓN DE SISTEMAS DE ECUACIONES ALGEBRAICAS LINEALES

MATEMÁTICA SUPERIOR APLICADA SOLUCIÓN DE SISTEMAS DE ECUACIONES ALGEBRAICAS LINEALES Ejemplos de Resolución de SEAL mediante Métodos Iterativos Método de Jacobi Resolver el siguiente sistema: ________________ 4 x1 − x2 = 2 −x1 + 4 x2 − x3 = 6 − x2 + 4 x3 = 2 Despejando x1de la primera ecuación, x2 de la segunda y x3 de la tercera, se tiene: x1 = 0.50 + 0.25x2 x2 = 1.50 + 0.25x1 + 0.25x3

Enviado por Alejandro Couoh / 1.085 Palabras / 5 Páginas
ACTIVIDAD I: Programación Lineal

PROGRAMACION LINEAL ACTIVIDAD I: Programación Lineal Introducción: La programación lineal es una técnica matemática ampliamente utilizada, diseñada para ayudar a los administradores de producción y operaciones en la planeación y toma de decisiones relativas a la negociación necesaria para asignar recursos. Aplicación: a partir de 1950 se inicia un fuerte desarrollo en la programación lineal apoyada por una gran variedad de aplicaciones prácticas en la economía y la administración industrial. Principales problemas: Algunos de los

Enviado por pilarcito26 / 1.937 Palabras / 8 Páginas
Actividad 2: Ecuaciones de valores equivalentes a interés simple

Actividad 2: Ecuaciones de valores equivalentes a interés simple Analiza la situación que se presenta en cada caso para que identifiques lo que a continuación se te solicita. 1. Una empresa desea depositar $9,000 a un plazo de 182 días y deberá decidir si deposita el dinero en el Banco del Este que paga 10.37% de interés, o en el Banco del Oeste que paga 10.83%. ¿Qué Banco conviene elegir? 2. Determina el valor de

Enviado por anonimos346 / 711 Palabras / 3 Páginas
Actividad La Ecuación Contable

company_logo.png Asignatura: Contabilidad Financiera II NRC 12771 Actividad La Ecuación Contable Presenta Natalia Bienneth Laguna Guzmán Id 428272 Docente Amparo Triana Culma Colombia, Ibagué. Septiembre 09 de 2016 TALLER “LA ECUACION CONTABLE” 1. 1. Elementos de la ecuación contable ACTIVO: Es el conjunto de bienes, valores y derechos que posee una empresa y dichos bienes tienen un valor económico expresado en términos monetarios. PASIVO: Es el conjunto de obligaciones contraídas por la empresa para su

Enviado por Paula Espitia / 1.006 Palabras / 5 Páginas
ECUACIONES, FUNCIONES Y GRÁFICAS LINEALES APLICADOS A LOS NEGOCIOS

La empresa de garrafones Purísima, vende garrafones de agua en $26.00 pesos mientras que una botella no retornable de un litro cuesta $ 10 pesos. Cosa que no tiene muy satisfechos a sus clientes, así que decidieron determinar por qué hay tanta diferencia en el precio del agua?, cuanto costaría un garrafón de agua de 20 litros si el envase costara el triple de lo que cuesta el envase de las botellas de un litro

Enviado por fary76 / 456 Palabras / 2 Páginas
Actividad de organización y jerarquización. La función lineal

Actividad de organización y jerarquización Parte 1. La función lineal Con ayuda de tu profesor forma equipos de trabajo y con base en la lectura del tema “la función lineal” de tu libro de Matemáticas 3, contesta las siguientes preguntas y en sesión plenaria comparen y corrijan sus respuestas. 1. Define “función lineal” y menciona tres ejemplos ¿Por qué se le llama función lineal? 1. Define función constante y menciona tres ejemplos ¿Por qué se

Enviado por IsaiasJerez / 2.330 Palabras / 10 Páginas
Función lineal Ecuación de la recta

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN HURTADO ALGEBRA GRADO NOVENO GUÍA 2 DOCENTE: Mg. Liliana Patricia Betancur Marín NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: ESTÁNDAR EJE TEMÁTICO DESEMPEÑO Variacional: Identifica relaciones entre propiedades de las gráficas y propiedades de las ecuaciones algebraicas. Identifico y utilizo diferentes maneras de definir y medir la pendiente de una curva que representa en el plano cartesiano situaciones de variación. DBA3: Identifica cuando una relación es una función, reconoce que una función se puede representar

Enviado por Lipabema Valen / 1.254 Palabras / 6 Páginas
Capitulo 03.05 Resolución de una ecuación no lineal por el método de la secante – Más Ejemplos

Secant Method-More Examples: Civil Engineering 03.05. Capitulo 03.05 Resolución de una ecuación no lineal por el método de la secante – Más Ejemplos Ingeniería civil Ejemplo 1 Usted está haciendo una estantería para llevar libros que tienen de 8½ "a 11" de altura y tomaría 29 "de espacio a lo largo de la longitud. El material es de madera con un módulo de Young de 3.667 Msi, espesor de 3/8" y ancho de 12". Desea

Enviado por victorpb95 / 788 Palabras / 4 Páginas
Actividad de organizacion y jerarquizacion. Parte 1. La Función Lineal

ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION Parte 1. La Función Lineal Con ayuda de tu profesor forma equipos de trabajo y con base en la lectura del tema “La función lineal” de tu libro de Matemáticas 3, contesta las siguientes preguntas y en sesión plenaria comparen y corrijan sus respuestas. 1. Define “función lineal” y menciona 3 ejemplos. ¿Por qué se le llama función lineal? 1. Define “función constante” y menciona 3 ejemplos. ¿Por qué se

Enviado por YochElChido20 / 1.675 Palabras / 7 Páginas
Actividad 3 Programacion Lineal

UNIDAD 3 FASE 4 AUTOR: YIZETH LORENA CASTRILLON COD.1088010229 GRUPO: 208046_199 PRESENTADO A: JUAN ALEJANDRO CHICA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD PEREIRA, RISARALDA 2016 1. Dado el conjunto S = {u1, u2} donde u1 = (5, 1) y u2 = (-3, -2). Demuestre que S genera a R2. S= {U1,U2} U1= (5,1) y U2= (2,3) (x,y)= a*(5,1) + b*(-3,-2) (x,y)= (5a, a) + (-3b,-2b) = a= y + 2b Reemplazando x= 5y

Enviado por Lorena Castrillón Correa / 425 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD # 3 REGRESION LINEAL MULTIPLE

ACTIVIDAD # 3 REGRESION LINEAL MULTIPLE Problema # 1 Montgomery y Peck (1992) describen el uso de un modelo de regresión para relacionar la cantidad de tiempo que requiere un vendedor para dar servicio a una máquina expendedora de artículos y el número de empaques contenidos en la máquina y la distancia del vehículo (pies) de servicio del sitio donde se encuentra la máquina. Este modelo de regresión múltiple fue utilizado para diseñar la ruta,

Enviado por auroraka / 316 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDADES DE AJUSTE DE ECUACIONES (SOLUCIONES)

ACTIVIDADES DE AJUSTE DE ECUACIONES (SOLUCIONES) 1 Señala cuáles de las siguientes ecuaciones químicas están ajustadas y ajusta las que no lo están: a) Mg + H2SO4 → MgSO4 + H2 b) C4H10 + O2 → CO2 + H2O c) CaCO3 → CaO + CO2 d) Cd + HCl → CdCl2 + H2 e) CO + O2 → CO2 Una reacción química está ajustada cuando el número de átomos de cada especie en ambos miembros

Enviado por _sofi_rojas / 1.872 Palabras / 8 Páginas
Sistemas lineales de ecuaciones-espacios vectoriales

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Escuela: Escuela de Ciencias Básicas Tecnologías e Ingenierías Curso: ALGEBRA LINEAL ALGEBRA LINEAL E_ LEARNING UNIDAD 2- FASE 3 ACTIVIDAD GRUPAL 2 CICLO DE LA TAREA. PRESENTADO A JUAN ALEJANDRO CHICA VILLAVICENCIO PRESENTADO POR: ROMAN YAMIT SALAZAR GRUPO No 20806_100 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS DE TECNOLOGIA E INGENIERIA 15 DE ABRIL DE 2017. INTRODUCCION En la Unidad 2, se abordan

Enviado por yacu212 / 904 Palabras / 4 Páginas
Álgebra Lineal actividad

I) Selecciona la respuesta correcta marcando con una X la alternativa correspondiente: 1.- Si la suma de dos números es 48 y su diferencia es 18. ¿Cuáles son los números? 1. 48 y 10 B) 48 y 15 C) 33 y 15 D) 23 y 15 2-Si en un sistema de ecuaciones hay ecuaciones incompletas, se asume que el coeficiente de la incógnita faltante es: 1. 0 B) 1 C) 2 D) 3 3.- ¿Cuál

Enviado por layla005 / 4.621 Palabras / 19 Páginas
En esta actividad hay que realizar contrastes sobre los coeficientes de un modelo de regresión lineal mediante el programa Gretl

Asignatura Datos del alumno Fecha Econometría Apellidos: Nombre: Actividades Trabajo: Contrastes de hipótesis con Gretl En esta actividad hay que realizar contrastes sobre los coeficientes de un modelo de regresión lineal mediante el programa Gretl. Considera el siguiente modelo que relaciona la producción de una empresa con el número de trabajadores y el capital: Donde es la producción, es el nivel de empleo y es el capital. 1. Utilizando los datos del fichero datos_produccion.gdt (este

Enviado por anmosi / 310 Palabras / 2 Páginas
Ecuaciones - Actividad

ECUACIONES IGUALDAD.- Una igualdad es un enunciado que establece que dos expresiones matemáticas tienen el mismo valor. Existen 2 tipos de igualdades: * Igualdades absolutas (se las llama identidades) * Igualdades condicionales (se las llama ecuaciones) IDENTIDAD.- una identidad o igualdad absoluta, es un enunciado que compara dos expresiones matemáticas con el símbolo “=” y es verdadero para todos los valores de las variables del conjunto referencial que corresponda. Ejemplo: 42 = 16 (a +

Enviado por Maria Fernanda Dahik / 8.779 Palabras / 36 Páginas
Reporte La función de trasferencia de un sistema de ecuaciones diferenciales lineales

La función de trasferencia de un sistema de ecuaciones diferenciales lineales invariantes en el tiempo, se define como la relación entre la transformada de Laplace de la salida y la transformada de Laplace de entrada baja las condiciones que la las condiciones iniciales sean cero. Función de transferencia = G(s)=(L[salida])/(L[entrad]) Los diagramas de flujo indican de una forma más realista en lujo de las señales, también nos es más fácil comprender la contribución de cada

Enviado por ivette castillo / 326 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD 4. Modelos lineales

ACTIVIDAD 4. Modelos lineales. 1. Para los siguientes enunciados deberás realizar el proceso para resolverlo y fundamentar ese proceso: 1. Si 12 bultos de cemento y 6 bultos de yeso cuestan $1020, mientras que 9 bultos de cemento y 13 bultos de yeso cuestan $1530, ¿Cuánto se tiene que pagar por 3 bultos de cemento y 2 bultos de yeso? Ec.1. 12c + 6y = 1020 Ec.2. 9c + 13y = 1530 Ec.3. 3c +

Enviado por Lizeth Luna / 1.560 Palabras / 7 Páginas
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Capítulo Dos: Bomba Lineal con Control Electrónico

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Capítulo Dos: Bomba Lineal con Control Electrónico Capítulo Tres: Sensores y Actuadores del Sistema de Inyección APRENDIZ: Nombres: Email: Opción elegida para desarrollar la actividad[1]: Opción Uno: (Taller) X Opción Dos: (consulta) DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: 1. Qué es una bomba de inyección. Una Bomba de inyección es un sistema capaz de aumentar potencia al combustible, de tal manera, que al llegar a la cámara de combustión, sea lo suficientemente pulverizado y

Enviado por cavargasd / 369 Palabras / 2 Páginas
Ecuaciones Diferenciales PROGRAMACIÓN LINEAL (SOLVER - CPLEX)

Universidad Católica del Norte Escuela de Ingeniería PROYECTO DE OPTIMIZACIÓN Y SIMULACIÓN TAREA: PROGRAMACIÓN LINEAL (SOLVER - CPLEX) Profesores: Boris Bugueño, Francisco Suárez. Ayudantes: Pablo Aravena, Danitza Guerrero, Catalina López, Eric Mancilla. FORMATO DE ENTREGA: * Trabajo en equipos definidos según listado por paralelo, disponible en plataforma Educ@. * Cada equipo debe preparar cuatro archivos, uno para cada problema. Estos archivos se deben nombrar de la siguiente forma: <Tarea2_#Grupo_#Problema>. * Para recibir el puntaje máximo,

Enviado por Javiera V. Villegas Angel / 929 Palabras / 4 Páginas
Determinar la ecuación del Momentum lineal en función del tiempo para un carro que se mueve en un plano inclinado.

http://www.todoenconce.cl/imagenes-eventos/upload/imagenes-pagina/todoenconce/418/2243/grande/ramadas-ubb14.jpg FACULTAD DE CIENCIA DEPARTAMENTO DE FISICA INFORME Nº 5 MOMENTUM LINEAL NOMBRE ALUMNO: CHRISTOPHER ANDRES PEREZ BELTRAN PROFESOR LABORATORIO: CRISTIAN NAVERRETE MEDINA ALUMNO AYUDANTE: B. ASTUDILLO V. FIGUEROA FECHA DE ENTREGA: 9 NOVIEMBRE 2015 OBJETIVO: Determinar la ecuación del Momentum lineal en función del tiempo para un carro que se mueve en un plano inclinado. Definición: Momentum lineal es una magnitud física vectorial que se define como el producto de su masa por su

Enviado por ElLocoPro / 359 Palabras / 2 Páginas
UNIDAD 2. SISTEMAS LINEALES DE ECUACIONES, RECTAS, PLANOS Y ESPACIOS VECTORIALES

UNIDAD 2. SISTEMAS LINEALES DE ECUACIONES, RECTAS, PLANOS Y ESPACIOS VECTORIALES Presentado por: JULIO CESAR HERNANDEZ GIRALDO - CÓDIGO 10009494 CÉSAR EDUARDO CASTRO FLÓREZ - CÓDIGO 10008672 JULIAN NIETO SANCHEZ - CÓDIGO 10027426 VICTOR ALFONSO CARDONA – CÓDIGO 14570994 DIEGO ALEJANDRO VANEGAS- CODIGO 9912076 Tutor: OSCAR IVAN VALDERRAMA ÁLGEBRA LINEAL – 208046 GRUPO 77 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA COLOMBIA 2015-1 Índice 1. Introducción 3 2. Objetivos

Enviado por Elizabeth Valencia / 2.853 Palabras / 12 Páginas
Ecuación de momento lineal

Carros de mano. * Carros de mano de dos ruedas Las carretillas de dos ruedas son palancas montadas sobre dos ruedas diseñado para ser propulsado por una sola persona y utilizado para el transporte a mano de carga. El carro de mano de dos ruedas está diseñado para que pueda ser usado para cargar cajas u otras cosas que se puedan apilar El tipo de movimiento que realizan estos equipos de manejo de material es

Enviado por Joeyburgosh / 1.550 Palabras / 7 Páginas
Programación lineal Actividad

Universidad virtual del CNCI Actividad: proyecto final Luis Miguel Moreno Alejandro Tutor: lucia Gianacópulos Apodaca n, l 21 de diciembre de 2017 1. Información general sobre programación lineal. (historia, origen, fundadores) El nombre de programación lineal no procede de la creación de programas de ordenador, si no de un término militar, programar, que significa “realice planes o propuestas para el entrenamiento, la logística o el despliegue de las unidades de combate”. Aun que parece ser

Enviado por lolaluna12 / 273 Palabras / 2 Páginas

Página