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Modelo De Gestion Educativa Estrategica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 69.663 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • ANALISIS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS La complejidad de la gestión educativa

    ANALISIS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS La complejidad de la gestión educativa

    ANALISIS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Contratos fundacionales del sistema educativo: impacto de los mismos en la escuela de residencia desde el origen y actualidad. La complejidad de la gestión educativa en general se relaciona con tres campos de actividades articulados: 1) el político: que genera el marco para el servicio, 2) el administrativo: que procura condiciones para prestar el servicio y 3) el profesional que efectúa el servicio. En la institución donde puse en práctica

    Enviado por madiez / 3.583 Palabras / 15 Páginas
  • Presentado para ingresar a la Maestría en: Gestión Educativa

    Presentado para ingresar a la Maestría en: Gestión Educativa

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN logo-header UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 041 “MARÍA LAVALLE URBINA” CAMPECHE. Anteproyecto de investigación. Gustavo Ezequiel Fuentes Landa Presentado para ingresar a la Maestría en: Gestión Educativa San Francisco de Campeche, Campeche, México; 2 de Marzo del 2016. INTRODUCCIÓN La conservación del medio ambiente es un tema que, desde el inicio del siglo XX ha tomado vital importancia. Nos relacionamos, directa o indirectamente, con el calentamiento global. Para los expertos en el

    Enviado por luisfilipi87 / 1.206 Palabras / 5 Páginas
  • ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN ESCOLAR” "La gestión Educativa para el siglo XXI", impartida por del Dr. Joaquín Gairín. XXI

    ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN ESCOLAR” "La gestión Educativa para el siglo XXI", impartida por del Dr. Joaquín Gairín. XXI

    https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-prn2/v/t1.0-1/c27.0.160.160/p160x160/10561825_536197306508102_76023418764330881_n.jpg?oh=60f5a6e7bd5ccb50ec63c018b47623bc&oe=565DBC3C&__gda__=1449492567_5ff82a9a044843d8b23f488ca46196da INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES PARA LA DOCENCIA Y LA EDUCACIÓN FÍSICA MAESTRÍA EN INTERVENCIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN FÍSICA “ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN ESCOLAR” "La gestión Educativa para el siglo XXI", impartida por del Dr. Joaquín Gairín. XXI Imagen relacionada ELABORADO POR: L.E.F. HUGO RAMON CARDOSO TITULAR DE LA ASIGNATURA: PROFRA: BEATRIZ RUIZ AGOSTO 2017 Al menos 3 puntos que llamaron tu atención sobre el discurso del ponente, describe por qué. 1.-Los recursos: ya que se

    Enviado por hugocardoso / 768 Palabras / 4 Páginas
  • PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Propuesta de un modelo de planificación estratégica y desarrollo organizacional para el crecimiento y competitividad de la micro y pequeña empresa para la industria panificadora del Departamento de Santa Ana

    PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Propuesta de un modelo de planificación estratégica y desarrollo organizacional para el crecimiento y competitividad de la micro y pequeña empresa para la industria panificadora del Departamento de Santa Ana

    ________________ PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA * Denominada en inglés “strategic planning” surgio como una forma de interpretar y utilizar mejor datos obtenidos de la investigación social para crear una plataforma estratégica más dinámica y conseguir campaña más eficaces Nombre del libro: Planificación estratégica y creatividad Autor (es): Año de edición: julio 2012 URL: https://books.google.com.sv/books?id=EQyX44OSfMYC&printsec=frontcover&dq=planifi+estrategica&hl=es&sa=X&redir_esc=y#v=onepage&q=planifi%20estrategica&f=false Capítulo 2 * Es la selección y relación de hechos, así como la formulación y uso de suposiciones con respecto al futuro en

    Enviado por carelo91 / 1.318 Palabras / 6 Páginas
  • Políticas, orientaciones y modificaciones recientes a la gestión educativa en educación básica y su actual impacto en las escuelas

    Políticas, orientaciones y modificaciones recientes a la gestión educativa en educación básica y su actual impacto en las escuelas

    Políticas, orientaciones y modificaciones recientes a la gestión educativa en educación básica y su actual impacto en las escuelas. A lo largo de los años la gestión educativa ha evolucionado, esto con el fin de contribuir a mejorar el funcionamiento y logro educativo de las diferentes instituciones educativas, siendo fundamental el liderazgo directivo, el trabajo en equipo de los docentes, la colaboración de los padres de familia y el de los alumnos, que son la

    Enviado por alejandralora / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofia MAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVA

    Filosofia MAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVA

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Resultado de imagen para upnech DEL ESTADO DE CHIHUAHUA MAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVA Diagnóstico Institucional Asesor: Mtro. Juan Durán Arrieta Reseña Explicar y Comprender: Explicación y Comprensión, el legado de George Henrik von Wright Alumno: Antonio Domínguez Piñón 1er semestre MGE Nuevo Casas Grandes, Chih. A 14 de octubre de 2017 Resultado de imagen para secretaria de educacion chihuahua Resultado de imagen para secretaria de educacion chihuahua Explicación y Comprensión (Wright, 1971),

    Enviado por lucas2021 / 1.813 Palabras / 8 Páginas
  • Maestria gestion educativa En la última década del siglo XX

    Maestria gestion educativa En la última década del siglo XX

    Resultado de imagen para fundación etac Resultado de imagen para logotipo universidad digital del estado de mexico Universidad Digital del Estado de México “Universidad ETAC” Presenta: Profra. Sandra Janet Hernández Hernández SESIÓN 1/SEMANA 1. INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y VINCULACIÓN. SESIÓN 1 / SEMANA 1 ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA. Vinculación Interinstitucional 1733-2 Asesor: Vania Morales Villafaña Fecha: 26/10/2017 Introducción En la última década del siglo XX, los sistemas educativos de la mayoría de los países de América Latina iniciaron

    Enviado por kaluchis25 / 572 Palabras / 3 Páginas
  • “Estrategia de gestión educativa para evitar la deserción de estudiantes por reprobación de la materia de matemáticas a nivel medio superior”

    “Estrategia de gestión educativa para evitar la deserción de estudiantes por reprobación de la materia de matemáticas a nivel medio superior”

    Universidad Autónoma de Baja California Maestría en Educación Principios de intervención educativa Pérez Ortiz Anahí Paola 278503 TEMA: “Estrategia de gestión educativa para evitar la deserción de estudiantes por reprobación de la materia de matemáticas a nivel medio superior” 27 de Octubre del 2017 PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO 1.1 problemática del proyecto Parte de mi proyecto comenzó observando a los estudiantes de la institución Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios 277 en el turno

    Enviado por anton23 / 3.561 Palabras / 15 Páginas
  • PROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Y GESTIÓN EDUCATIVA

    PROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Y GESTIÓN EDUCATIVA

    UNIVERSIDAD SAN PEDRO FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES SECCION DE POSGRADO PROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Y GESTIÓN EDUCATIVA Descripción: Resultado de imagen para logo usp chimbote CURSO: PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO INTEGRANTES: MANUELA ARACELI MUÑOZ LEYTÓN LUIS ALFREDO MENDOZA COLONIA DOCENTE: Mg. CARLOS GONZALES CHÁVEZ CHIMBOTE – 2017 “EDUCACIÓN A LA EXCELENCIA ES TAREA DE TODOS” INDICE PRESENTACIÓN PÁG. 5 1. DATOS INFORMATIVOS 6 2. IDENTIDAD 8 2.1. Síntesis histórica 9

    Enviado por Miguel0108 / 31.283 Palabras / 126 Páginas
  • La Unidad de Gestión Educativa Local de Chiclayo

    La Unidad de Gestión Educativa Local de Chiclayo

    II. RESEÑA DE LA EMPRESA II.1. Misión de la empresa "La Unidad de Gestión Educativa Local de Chiclayo, es un sistema que forma personas capaces de alcanzar su realización ética, intelectual, artística, cultural, afectiva, física, espiritual y religiosa, para su desempeño en la vida, priorizando el trabajo y el libre ejercicio de su ciudadanía en armonía con su entorno y actitudes que le permitan afrontar con éxito los cambios sociales y del conocimiento. II.2. Visión

    Enviado por LEYLA KATHERINE GONZALES SAMAMÉ / 1.665 Palabras / 7 Páginas
  • PLANEACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA

    PLANEACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR “BERTHA VON GLUMER Y LEYVA” NOMBRE DE LAS ALUMNA: SANDOVAL PÉREZ GUADALUPE CONCEPCIÓN GRADO: SEMESTRE: GRUPO: 7° “B” CATEDRÁTICO: ALIAS AVENDAÑO JESÚS ASIGNATURA: PLANEACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA LUGAR: FECHA: TUXTLA GUTIÉRREZ CHIS. 20 DE OCTUBRE DEL 2017. Gestión educativa Durante mi trayecto formativo he estudiado los distintos cursos que marca el programa, cada uno ha sido muy importante para mi formación, todos estos están relacionados

    Enviado por Lupita Sandoval / 1.923 Palabras / 8 Páginas
  • PROYECTO DE GESTION EDUCATIVA DE PREESCOLAR

    PROYECTO DE GESTION EDUCATIVA DE PREESCOLAR

    ESCUELA: PRIORIDAD: DESARROLLO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR OBJETIVO: QUE LOS ALUMNOS ADQUIERAN HABITOS, VALORES Y PRINCIPIOS QUE LES PERMITAN INTEGRARSE EN UN MARCO DE RESPETO Y COLABORACION A LOS GRUPOS SOCIALES PARA EL DESARROLLO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR. META: QUE PARA EL MES DE DICIEMBRE DEL 2017 EL 100% DE LOS ALUMNOS SOCIALICEN MEDIANTE VALORES, REGLAS, HABITOS Y PRINCIPIOS PARA QUE SE INTEGREN A LOS GRUPOS SOCIALES Y PARTICIPEN EN UN MARCO DE RESPETO Y

    Enviado por 0005h / 669 Palabras / 3 Páginas
  • CASO GESTION EDUCATIVA

    CASO GESTION EDUCATIVA

    Desarrollo pregunta nº 1 sobre el primer año del rediseño de la RLSC, se presenta un esquema con los principales agentes de desarrollo y aprobación del plan: Imagen nº1 Características del rediseño de la RLSC A continuación se muestra el cronograma de trabajo desde junio de 1999 hasta diciembre del año 2000, en base al anexo 3 del texto de estudio: Desarrollo pregunta nº2 a) y b). En el siguiente esquema se muestras los cambios

    Enviado por Orieta Altamirano / 416 Palabras / 2 Páginas
  • GLOSARIO DE DEFINICIONES DE GESTIÓN EDUCATIVA

    GLOSARIO DE DEFINICIONES DE GESTIÓN EDUCATIVA

    ESCUELA “ROSARIO MARÍA GUTIÉRREZ ESKILDSEN” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO: PLANEACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA. UNIDAD 1: GESTIÓN EDUCATIVA NOMBRE DEL ALUMNO: ARTURO ZURITA CAÑAS FECHA: 09 DE OCTUBRE DEL 2017 GLOSARIO PALABRA DEFINICIÓN INTERPRETACIÓN 1. Trivialidad Se dice de un objeto del cual se obtiene el mismo resultado cuando se le aplica un insumo determinado. Un ser humano es no trivial pues, cuando se le aplica un insumo, el resultado variara según el individuo. Sin

    Enviado por arthurozurita / 799 Palabras / 4 Páginas
  • CLAVES CONTEMPORANEAS DE EDUCACION RESEÑA CRÍTICA 2 Nuevas tendencias en la Gestión Educativa: Democracia y Calidad

    CLAVES CONTEMPORANEAS DE EDUCACION RESEÑA CRÍTICA 2 Nuevas tendencias en la Gestión Educativa: Democracia y Calidad

    ________________ CLAVES CONTEMPORANEAS DE EDUCACION RESEÑA CRÍTICA 2 Nuevas tendencias en la Gestión Educativa: Democracia y Calidad Estudiantes: Fabiola Estay Palma fabiola1978@gmail.com Profesor Tutor: Mónica Ulloa Bermudez 22 de diciembre de 201 A continuación se presenta una reseña crítica del artículo Nuevas Tendencias en la gestión Educativa: Democracia y Calidad, del autor Benno Sander, ampliamente reconocido en los medios académicos nacionales argentinos e internacionales por su contribución al estudio de la política y de la

    Enviado por FABY_78 / 1.627 Palabras / 7 Páginas
  • ENSAYO SOBRE GESTIÓN EDUCATIVA EN EL JARDÍN DE NIÑOS

    ENSAYO SOBRE GESTIÓN EDUCATIVA EN EL JARDÍN DE NIÑOS

    ESCUELA NORMAL PREESCOLAR “ADOLFO VIGURI VIGURI” Imagen relacionada ASIGNATURA: PLANEACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA PROFESORA: EMMA SENORINA MIRANDA VENTURA CONSIGNA: ENSAYO SOBRE GESTIÓN EDUCATIVA EN EL JARDÍN DE NIÑOS ALUMNA: JAQUELINE BELLO TORREBLANCA 7 SEMESTRE CHILPANCINGO DE LOS BRAVO, GUERRERO, DICIEMBRE DE 2017 ________________ Introducción Al hablar de gestión educativa, en palabras simples, se hace referencia a todo esa organización que se lleva a cabo para conseguir un bien para la institución. De aquí parten distintas

    Enviado por JackieTorreblan / 938 Palabras / 4 Páginas
  • El realizar una gestión educativa por parte de todos los agentes de la escuela tiene como fin mejorar las prácticas educativas dentro

    El realizar una gestión educativa por parte de todos los agentes de la escuela tiene como fin mejorar las prácticas educativas dentro

    Instituto de Educación de Aguascalientes Escuela Normal Superior Federal de Aguascalientes “Profe. José Santos Valdés” La imagen puede contener: 1 persona, sonriendo, sombrero y anteojos La imagen puede contener: 1 persona, sonriendo, sombrero y anteojos La imagen puede contener: 1 persona, sonriendo, sombrero y anteojos El docente como gestor educativo dentro del Centro Educativo La imagen puede contener: 1 persona, sonriendo, sombrero y anteojos Por Paola Pulido Moreno Resumen El realizar una gestión educativa por

    Enviado por paolacpm / 1.139 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad: Etapas del modelo de planeación estratégica

    Actividad: Etapas del modelo de planeación estratégica

    Reporte Nombre: S. Andrea Caballero Nava David Sebastián Martínez Estrada Matricula: 2654192 2785914 Nombre del Curso: Planeación estratégica Nombre del Profesor: Jesús Torre San Román Modulo:1 Fundamentos de la planeación estratégica Actividad: Etapas del modelo de planeación estratégica Fecha: 23/01/2017 Bibliografía: * Carlos González. (2012). El curioso caso del fracaso de Kodak. 5 de abril 2015, de Negocios1000.com Recuperado de http://www.negocios1000.com/2012/05/el-curioso-caso-del-fracaso-de-kodak.html * Peteraf, T., Strickland, G., (2012), Administración estratégica. Teoría y casos (18ª ed.). México:

    Enviado por David Sebastian Martinez / 411 Palabras / 2 Páginas
  • POSTÍTULO EN CONDUCCIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA COHORTE 2013 ESTUDIO DE CASOS

    POSTÍTULO EN CONDUCCIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA COHORTE 2013 ESTUDIO DE CASOS

    POSTÍTULO EN CONDUCCIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA COHORTE 2013 ESTUDIO DE CASOS Apellido y Nombre: FERNANDEZ MARIA FABIANA Sede: Capital 4 - Instituto Católico Proceso de trabajo Realice/n una lectura integral y reflexiva del caso que se presenta en el trabajo seleccionado. Le/s recomendamos que identifique/n y –si lo estima/n necesario- registre/n aquellos aspectos que resultan significativos, generan duda o inquietud, suscitan interrogantes. Se espera que los cursantes puedan transferir los conceptos y estrategias desarrollados en

    Enviado por Mafafer / 683 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO GESTIÓN EDUCATIVA

    PROYECTO GESTIÓN EDUCATIVA

    PROYECTO GESTIÓN EDUCATIVA Debemos crear una organización independiente que ofrezca servicios a estudiantes profesores o instituciones educativas, la idea debe ser innovadora y creativa, no nos limitan a ningún ámbito especifico solo que debe estar dirigida a publico relacionado con la educación. Partes que debe tener el trabajo: 1. Nombre de la organización 2. Logo 3. Eslogan 4. propósito misional: (sello personal, diferenciador) 5. Objetivos 6. Misión 7. Visión 8. Antecedentes de la empresa, si

    Enviado por yidiam1 / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategia de gestión educativa para minimizar la deserción escolar

    Estrategia de gestión educativa para minimizar la deserción escolar

    Estrategia de Gestión Educativa Estrategia de gestión educativa para minimizar la deserción escolar (Ponencia) Castro Morante Leandro Javier, Gamarra Alvarino Julieth Del Carmen, González Díaz Yiber Universidad Autónoma Del Caribe Maestría en Educación Barranquilla 2016 AUTORES La presente investigación, es una propuesta creada por: estudiantes de la Universidad Autónoma del Caribe aspirantes al título de: Magister en Educación con énfasis en Gestión Educativa, con la asesoría de Doctor Miguel Emiliano Celín Vargas. * Castro Morante

    Enviado por Julieth Gamarra Alvarino / 4.490 Palabras / 18 Páginas
  • La gestión educativa como promotora del trabajo colaborativo

    La gestión educativa como promotora del trabajo colaborativo

    La gestión educativa como promotora del trabajo colaborativo. En el marco de la Reforma Educativa que inició en el año de 2012, el Modelo Educativo 2016 menciona que, “el enfoque administrativo de la organización escolar, ha provocado que se produzcan dinámicas indeseables como la subordinación de lo académico, la burocratización, la superposición de tareas, la ineficiencia, la pérdida de tiempo y de sentido, a la par de frustración personal y colectiva en las comunidades escolares”

    Enviado por Sully Cabrera / 3.685 Palabras / 15 Páginas
  • CONVENIO INTERINSTITUCIONAL ENTRE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL LA LIBERTAD

    CONVENIO INTERINSTITUCIONAL ENTRE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL LA LIBERTAD

    CONVENIO INTERINSTITUCIONAL ENTRE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL LA LIBERTAD Y EL CENTRO DE ESTUDIOS E INVESTIGACION DEL ARTE Y LA CULTURA SOLNAKANU PARA EL DESARROLLO TURISTICO ESCOLAR PROVINCIAL Conste por el presente Convenio de Cooperación Interinstitucional que celebra de una parte la Unidad de Gestión Educativa Local L a Libertad (UGEL – CHEPEN) debidamente representada por la Directora Lic. Rubí Fernández Castañeda identificada con DNI N° xxxxxxxxx y de otra parte el Centro

    Enviado por alfredhino / 1.151 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD 3: DEFINE EL MODELO DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE TU PROYECTO

    ACTIVIDAD 3: DEFINE EL MODELO DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE TU PROYECTO

    descarga.png ACTIVIDAD 3: DEFINE EL MODELO DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE TU PROYECTO ________________ ¿Qué características tiene? Este producto va dirigido al público en general, se manejara diferentes frutas o glases que acompañaran las crepas. ¿Cuál es el nombre que proponen? CREPAS NEWS ¿Qué necesidades satisface? Satisface al cliente en consumir un aperitivo que es delicioso y se puede disfrutar en lo que la gente pasea por la ciudad.. ¿Existe competencia? ¿Quiénes son? Si existe son

    Enviado por Eustolia Garcia / 469 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo integrador (Gestión educativa) Liderazgo y Gestión

    Trabajo integrador (Gestión educativa) Liderazgo y Gestión

    Página | ________________ Abstracto El presente documento pose como objetivo exhibir las cualidades que se necesitan para ejercer exitosamente el rol del líder. Es por ello que se escudriñó en la literatura para reconocer lo que diferentes autores mencionan al respecto. Todos concuerdan en que más allá de las habilidades que se poseen como: gestionar, planear, evaluar, organizar, dirigir, controlar y tener visión e iniciativa; un líder debe desarrollar unas cualidades adicionales, que le garantizarán

    Enviado por abisaid303 / 4.179 Palabras / 17 Páginas
  • Subordinación de Gestión Educativa

    Subordinación de Gestión Educativa

    Subordinación de Gestión Educativa Autonomía Curricular Elementos básicos para elaborar un programa * Portada * Título * Presentación * Dirigido al nivel primaria. * Duración: 1 ciclo escolar. El nivel o servicio educativo a la cual va dirigido el programa El tiempo que dura el programa será de 1 ciclo escolar. * Propósitos * 1. Describir maneras en que las diferencias culturales modifican la comprensión entre las personas y los grupos. 2. Comprender la influencia

    Enviado por taniaval17 / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Rubrica de gestion educativa

    Rubrica de gestion educativa

    Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán Ciencias De La Educación upnfm-logo2.jpg Gestión Educativa San Pedro Sula RUBRICA DE COEVALUACION Y AUTOEVALUACION PARA TRABAJO EN EQUIPO Espacio Pedagógico Sección Nombre De Equipo INTEGRANTES DEL EQUIPO PARTICIPACION Asistencia Participa ción Puntúa lidad Iniciativa Responsabilidad Total NF N de registro Nombre Del Estudiante A C A C A C A C A C A C OBSERVACIONES:

    Enviado por traceyaranda / 261 Palabras / 2 Páginas
  • El liderazgo: características e impacto en la gestión educativa.

    El liderazgo: características e impacto en la gestión educativa.

    encabezado Modulo: El liderazgo: características e impacto en la gestión educativa. TEMA: Elaboración de P.E.I Integrantes del grupo. * Silicio Ramón Rojas Cardozo * Luis Antonio Lugo Ramírez * Cayo Enio Romero Díaz * Maximino Rafael Ortega González * Lucas Esteban Morel * Estela Meza Balbuena * Felipe Neri Castillo Ezquivel * Herminio Miranda Estigarribia Año: 2017 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL. “La Escuela que Queremos” “INSTITUCIÓN FORMADORA DE niños/as y JÓVENES PARA HONRAR: A DIOS, A

    Enviado por felipe.castillo / 5.058 Palabras / 21 Páginas
  • La gestión educativa y sus dimensiones

    La gestión educativa y sus dimensiones

    Introducción La educación es un factor determinante para el desarrollo del individuo, para crecer como sociedad, como nación. Permite adquirir conocimientos que ayudan para la formación de la persona y enriquece su vida desde otros factores como cultura, valores, relaciones, creencias, etc. He aquí la importancia de brindar una educación completa, adecuada al contexto actual, que permita ofrecer las herramientas necesarias para enfrentar las situaciones del día a día. Imagen relacionada Es por ello por

    Enviado por mgsc / 751 Palabras / 4 Páginas
  • Espacio Pedagógico: gestión educativa

    Espacio Pedagógico: gestión educativa

    Universidad Pedagógica Nacional ¨ Francisco Morazán ¨ Espacio Pedagógico: gestión educativa Docente: aracely mejia[a] Alumna: Rossely Elizabeth Reyes Villamil Asunto: términos de gestión Sección: ´´A´´ Gracias Lempira 10 Agosto de 2018 REDES EDUCATIVAS Las redes se han convertido hoy en día en la forma organizativa más importante de nuestro tiempo, dando un nuevo giro a la actividad de la sociedad en general y de los centros escolares en particular. Las estructuras organizativas que se crean

    Enviado por ormmartinez / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos de planificación estratégicas

    Modelos de planificación estratégicas

    Cuadro resumen ________________ Modelos de planificación estratégica Un modelo Es una simplificación de la realidad en sus aspectos generales, sin tomar en cuenta las especificidades o particularidades de cada empresa. Presenta una idea, una imagen, una guía adecuada para el funcionamiento en la práctica, ya que permite adaptarlo a diferentes ambientes de empresas sean estas productivas, comerciales y de servicios. Distintos modelos de planificación estratégica Modelo formal Modelo GAP Modelo de Enfoque de mercado Modelo

    Enviado por rc96 / 757 Palabras / 4 Páginas
  • MODELOS DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

    MODELOS DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

    ________________ PLANEACIÓN ESTRATÉGICA La planeación es una de las más importantes funciones dentro de las organizaciones actuales. La planeación, especialmente la estratégica, se ha convertido en una práctica importante en las organizaciones, no sólo porque se centra en el logro de objetivos a largo plazo, sino porque trae consigo grandes beneficios cuando se realiza de manera adecuada, ya que requiere del talento, experiencias y conocimientos de todos los que intervienen en ella, por lo que

    Enviado por Alejandro Gambino / 1.646 Palabras / 7 Páginas
  • “GESTIÓN EDUCATIVA: POLÍTICAS Y MODIFICACIONES”

    “GESTIÓN EDUCATIVA: POLÍTICAS Y MODIFICACIONES”

    cren LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR SEPTIMO SEMESTRE, GRUPO “A” MAESTRA: LAURA ELENA ESQUER RODRIGUEZ PLANEACION Y GESTION EDUCATIVA ENSAYO GESTIÓN EDUCATIVA: POLÍTICAS Y MODIFICACIONES” ALUMNA: VALERIA SANDOVAL MUNOZ NAVOJOA, SONORA. OCTUBRE DE 2018 ENSAYO “GESTIÓN EDUCATIVA: POLÍTICAS Y MODIFICACIONES” Introducción En el presente ensayo, se hablará sobre las políticas, orientaciones y modificaciones recientes de la gestión educativa, estas ideas ponen en juego los conocimientos desarrollados durante el curso de planeación y gestión educativa, donde se

    Enviado por Valeria Sandoval Muñoz / 1.335 Palabras / 6 Páginas
  • DIPLOMATURA EN GESTION EDUCATIVA- TRABAJO DE REFLEXIÓN FINAL

    DIPLOMATURA EN GESTION EDUCATIVA- TRABAJO DE REFLEXIÓN FINAL

    TRABAJO FINAL DE REFLEXIÓN. Completá cada una de las consignas brindando la mayor cantidad de información y ejemplos posibles. a) José es un buen docente, pero reiteradamente llega tarde. 1) ¿Qué problemas puede generarte esta actitud frente a los otros docentes si no actuás en consecuencia? Ante las reiteradas llegadas tarde puede darse que: - otros docentes tomen la misma actitud, sin conocer si realmente haya alguna situación que complique la asistencia a horario de

    Enviado por M2rc2d2s / 2.427 Palabras / 10 Páginas
  • El modelo de comunicación estratégica aplicado en los distintos tipos de organizaciones

    El modelo de comunicación estratégica aplicado en los distintos tipos de organizaciones

    El modelo de comunicación estratégica aplicado en los distintos tipos de organizaciones Nicole Doménica Chávez Viña RESUMEN La comunicación estratégica es la habilidad que tiene como finalidad transformar el lazo de las empresas con su alrededor en un nexo agradable y optimista, a partir del enfoque de sus beneficios o metas. El pensamiento estratégico en el ámbito empresarial involucra una meditación que logra convertir proyectos, se razona como una manera de extraer ideas claras y

    Enviado por Dome Chavez / 2.683 Palabras / 11 Páginas
  • POLÍTICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTIÓN EDUCATIVA EN EDUCACIÓN BÁSICA Y SU IMPACTO EN LAS ESCUELAS

    POLÍTICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTIÓN EDUCATIVA EN EDUCACIÓN BÁSICA Y SU IMPACTO EN LAS ESCUELAS

    Resultado de imagen de cbeneq Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro “Andrés Balvanera” Lic. Educación primaria 7.1 Arlett Vanessa Camacho Rodríguez Fátima Daniela Martínez González POLÍTICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTIÓN EDUCATIVA EN EDUCACIÓN BÁSICA Y SU IMPACTO EN LAS ESCUELAS. “ La gestión de instituciones educativas fue descubriéndose paulatinamente... a partir del inicio de los años ochenta, algunos países decidieron establecer políticas generales orientadas hacia la oferta de oportunidades

    Enviado por Vane Camacho / 993 Palabras / 4 Páginas
  • La Gestión educativa y su relación con la pastoral para la convivencia de la comunidad educativa de la I.E.P. Virgen de la Esperanza

    La Gestión educativa y su relación con la pastoral para la convivencia de la comunidad educativa de la I.E.P. Virgen de la Esperanza

    UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, Decana de América) FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN UNIDAD DE POSGRADO Resultado de imagen para UNMSM PROYECTO DE TESIS “La Gestión educativa y su relación con la pastoral para la convivencia de la comunidad educativa de la I.E.P. Virgen de la Esperanza, La Perla, Callao, 2016” PRESENTADA POR: Lic. Juana Rosa Judith Manrique Torres PARA OBTENER EL GRADO DE: MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN:

    Enviado por Judith Manrique Torres / 3.025 Palabras / 13 Páginas
  • Maestria en Gestion Educativa

    Maestria en Gestion Educativa

    PROCESOS DE EVALUACIÓN, AUTOESTUDIO Y CERTIFICACIÓN (1958) Asesor(a): Mtro. RICARDO ESTEBAN SOLANO BARRAZA Alumno: Gerardo Reyes Valdez Tarea2_S2. MAPA CONCEPTUAL EVALUACIÓN Matricula: 00000200708 SEPTIEMBRE / 2018 Introducción. A través de esta sesión nos adentramos al tema de la evaluación; encontraremos su definición, tipos y todas las ventajas que aporta el evaluar los procedimientos de todo proceso, así como en la producción o empresas privadas como en la educación. La evaluación ofrece medios para fortificar y

    Enviado por GerryReyes Vldz / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Administracion y Gestion Educativa. Taylor:Max Weber

    Administracion y Gestion Educativa. Taylor:Max Weber

    CAPITULO INTRODUCCION MANCEBO (1990) Taylor: La administracion se centra en las operaciones de trabajo como eje focal para incrementar la eficiencia organizacional. Gerencia cientifica o gerencia administrativa: La administracion se concidera como un proceso que cualquier administratido puede utilizar para incrementar incrementar la eficiencia de la organizacion. Max Weber: La administracion se utiliza la aplicacion de procesos racionales. Escuela de funciones burocraticas: La administracion enfatiza que el poder y el conflicto son elementos primordiales de

    Enviado por Jennifer Robles / 1.004 Palabras / 5 Páginas
  • Relatoria. Gestión Educativa

    Relatoria. Gestión Educativa

    Resultado de imagen para escudo luis amigo medellin RELATORÍA Docente: Rubén Darío Ramírez Curso: Gestión Educativa Referencia del texto: (Correa, Alvarez, & Correa, s.f.) Relator (a): Xiomara Urán Penagos Fecha: 15/08/2018 1 Temática del texto y desarrollo argumentativo ¿Cuál es la(s) tesis propuestas por el autor? Las autoras plantean como tesis estos tres argumentos que a continuación se enuncian; enfocándose en el concepto gestión desde una perspectiva educativa teniendo en cuenta definiciones de términos relacionados

    Enviado por xiomarauran / 1.099 Palabras / 5 Páginas
  • Teorías Contemporáneas de la Educación, de la maestría en Gestión Educativa

    Teorías Contemporáneas de la Educación, de la maestría en Gestión Educativa

    http://portal2.edomex.gob.mx/idcprod/groups/public/documents/edomex_imagen/edudistancia_img_logoetac1.jpg INTRODUCCION El presente trabajo está basado en la primera sesión de la materia de Teorías Contemporáneas de la Educación, de la maestría en Gestión Educativa. Con base a la información presentada en la plataforma en forma de textos y videos; al mismo tiempo me di a la tarea de buscar más información en internet ya que es un tema de gran interés y muy extenso. En la primera tabla presentada se hace mención de

    Enviado por jackelin0606 / 1.861 Palabras / 8 Páginas
  • Porque es necesario aplicar el modelo de administración estratégica en las empresas

    Porque es necesario aplicar el modelo de administración estratégica en las empresas

    1. Porque es necesario aplicar el modelo de administración estratégica en las empresas sobre todo para enfrentar mercados cambiantes y globalizados. Para responder es obligatorio citar al menos dos empresas reales que han aplicado exitosamente el modelo de administración estratégica. Analizar la visión y misión de cada empresa. Dentro de una organización es importante la planificación estratégica porque es la herramienta que sirve para poder planear conjunto der labores que será realizaran a la par

    Enviado por pmorales32 / 1.193 Palabras / 5 Páginas
  • ¿EN QUÉ MOMENTO TOMA FUERZA EL CONCEPTO DE GESTIÓN EDUCATIVA Y CUÁL ES LA VISIÓN QUE TIENE CON LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA?

    ¿EN QUÉ MOMENTO TOMA FUERZA EL CONCEPTO DE GESTIÓN EDUCATIVA Y CUÁL ES LA VISIÓN QUE TIENE CON LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA?

    ¿EN QUÉ MOMENTO TOMA FUERZA EL CONCEPTO DE GESTIÓN EDUCATIVA Y CUÁL ES LA VISIÓN QUE TIENE CON LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA? “Asegurar el máximo de prosperidad al empleador, unido al máximo de prosperidad para cada empleado (…) el desarrollo de cada hombre a su estado de máxima eficiencia”. - Frederick W. Taylor. El presente ensayo tiene como finalidad proporcionar un análisis sobre la gestión educativa y la visión que tiene con la Administración Educativa. Se

    Enviado por Yumizitah / 1.448 Palabras / 6 Páginas
  • Responsabilidad Social Empresarial. Camino hacia una gestión organizacional estratégica

    Responsabilidad Social Empresarial. Camino hacia una gestión organizacional estratégica

    INTRODUCCIÓN Partiendo del texto responsabilidad social empresarial. Camino hacia una gestión organizacional estratégica trataremos de analizar un poco sobre el tema de la RSE en Colombia siguiendo las problemáticas las cuales los autores mencionaron en el texto a mencionado, partiendo también de esta cita “La RSE es el compromiso consciente y congruente de cumplir integralmente con la finalidad de la empresa, tanto en lo interno como en lo externo, considerando las expectativas económicas, sociales y

    Enviado por Nataly Diaz / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Gestión Educativa: Evaluación institucional, introducción y objeto de estudio

    Gestión Educativa: Evaluación institucional, introducción y objeto de estudio

    ESTUDIO DE CASO CONTEXTUAL Gestión Educativa: Evaluación institucional, introducción y objeto de estudio. Oscar Cristóbal Rodríguez Aliat Universidades Gestión educativa Es preciso considerar un cambio de los valores en la cultura educativa: Frente a una actitud defensiva, la apertura; Frente al aislamiento profesional, la comunidad; Frente al individualismo, la colaboración; Frente a la dependencia, la autonomía; Frente a la dirección externa, la autorregulación… UNESCO La gestión se define como el conjunto de acciones integradas para

    Enviado por Oscar Cristobal / 908 Palabras / 4 Páginas
  • Liderazgo y gestión educativa

    Liderazgo y gestión educativa

    C:\Users\UBC UNIVERSIDAD\Desktop\CINTILLOS maestría.jpg NOMBRE DEL ALUMNO: Miguel Andrés Muñoz Pedroza CARRERA: Maestría en Educación NOMBRE DEL CATEDRÁTICO: Mtra. Alma Roció Meza Delgado NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Liderazgo y Gestión Educativa NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Actividad No1 FECHA DE PRESENTACIÓN: 22 /28 Febrero del 2019 “Las organizaciones educativas como sistemas de comunicación. Un enfoque micro político” INTRODUCCIÓN Existen dos enfoque políticos en las organizaciones educativas, el macro político y el micro político; el primero se refiere

    Enviado por migue_89 / 1.995 Palabras / 8 Páginas
  • TRABAJO DE AUDITORIA DE SISTEMAS MAPA DE PROCESOS GESTION EDUCATIVA

    TRABAJO DE AUDITORIA DE SISTEMAS MAPA DE PROCESOS GESTION EDUCATIVA

    TRABAJO DE AUDITORIA DE SISTEMAS MAPA DE PROCESOS GESTION EDUCATIVA Integrantes: JEFFERSON SANCHEZ SANCHEZ DIANA MARCELA CONDE ANDERSON LOPEZ Docente: MARCO AURELIO DIAGO VELEZ UNIVERSIDAD CATOLICA LUMEN GENTIUM AÑO 2019 CALI INDICE * MAPA DE PROCESO. * IDENTIFACION DE RIESGOS. * IMPLEMENTACION DE CONTROLES PARA EL MEJORAMIENTO. * BIBLIOGRAFIA MAPA DE PROCESO DE GESTION EDUCATIVA A continuación se apreciara un modelo de procesos de una entidad educativa (institución educativa nuevo latir). SATISFACCIÓN+DE+LOS+BENEFICIARIOS+Y+DE+LA+COMUNIDAD+EDUCATIVA RIESGOS DE PROCESOS

    Enviado por nosredna940 / 427 Palabras / 2 Páginas
  • Los retos de la educación en la gestión educativa

    Los retos de la educación en la gestión educativa

    Ensayo Los retos de la educación en la gestión educativa Presentado por: Natalia Ximena Vaca ID: 470399 Leidy Alejandra Cuellar Quijano ID: 296485 Presentado a: Sandra Julie Solano Nivia Magister Corporación universitaria minuto de dios Lic. pedagogía infantil, 9 semestre Gestión educativa nrc: 10557 Neiva - 2019 Las instituciones ahora son autónomas, abiertas, complejas. La gestión institucional debe dar cuenta de cuatro áreas de gestión: directiva, académica, administrativa y de comunidad. GESTIÓN DIRECTIVA: Como se

    Enviado por nalliso / 550 Palabras / 3 Páginas
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    El proyecto de gestión: herramienta estratégica para el rol directivo

    Taller: “El proyecto de gestión: herramienta estratégica para el rol directivo.” Incluir - garantizar - repensar la ESI “Los desafíos actuales en la gestión educativa” Trayecto de formación en el marco del concurso de equipos directivos CLASE 2. “Definiendo el escenario buscado y sus líneas de acción” Integrante: Ana María Pardo Comisión: 15 El escenario buscado, líneas de acción A partir de la clase 1 del taller, donde se presentó un caso hipotético donde partimos

    Enviado por Educación Monte Chingolo / 1.389 Palabras / 6 Páginas
  • AUTO GESTION EDUCATIVA ENSAYO

    AUTO GESTION EDUCATIVA ENSAYO

    En el siguiente ensayo se pretende ver la postura de lo que se dice, lo que se lee y los verdaderos resultados de la autogestión en México, los factores que se dejan ver entre letras los cuales han sido los que han detenido el crecimiento de la calidad educativa, tecnológica, equitativa del país. La autogestión educativa es totalmente conocida y ubicada por los actores educativos del país, estrategias, actitudes, herramientas, competencias. El mismo sistema educativo

    Enviado por Rafa Sagasta / 1.063 Palabras / 5 Páginas