Plan De Clase
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Plan de clase enfermedades gastrointestinales
GolgenCJUNIVERSIDAD DE SONORA DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLOGICAS Y DE LA SALUD DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN ENFERMERÍA CAMPUS CAJEME. TÍTULO: PLAN DE CLASE IRAS, EDAS SERVICIO: TERAPIA DE HIDRATACIÓN ORAL Y NEBULIZACIONES FECHA DE ROTACIÓN: 17 DE OCTUBRE ALUMNA: RUIZ GAXIOLA JANETH VIRIDIANA MATRÍCULA: 211212844 SEMESTRE: V MATERIA: ENFERMERÍA CLÍNICA III CIUDAD OBREGÓN, SONORA A 17 DE OCTUBRE DE 2013. INTRODUCCIÓN Las enfermedades infecciosas son ahora los mayores exterminadores de niños y
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PLAN DE CLASE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA. FÍSICA BLOQUE 1
Emmanuel_1989 PLAN DE CLASE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA. FÍSICA BLOQUE 1 Escuela: CCT: Grupo: Docente: Turno: Periodo: Secuencia 1 Ciclo escolar 2019-2020 ¿Qué trabajaremos? Velocidad y aceleración Eje Diversidad, continuidad y cambio Tema: Tiempo y cambio Aprendizaje esperado Comprende los conceptos de velocidad y aceleración. Tiempo de realización: 9 sesiones de al menos 50 minutos. Intención didáctica Analicen el movimiento de los objetos a partir de gráficas que representan la velocidad (desplazamiento vs. tiempo) y de
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PLAN DE CLASES Grado: Segundo
naty2165 Universidad De Oriente Núcleo de Sucre-Extensión Carúpano Escuela de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Integral Mención: Ciencias Sociales Asignatura: Evaluación Educativa PLAN DE CLASES Profesor: Bachiller: Cipriano Díaz Marín, Gina C.I. 20.376.936 Carúpano, Marzo 2021 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINSITERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA BÁSICA “CAMPEARE” CAMPEARE – MUNICIPIO ANDRÉS MATA Docente: Gina Marín Grado: Segundo Sección: “B” Semana: del 29 de marzo al 2 de abril (Semana 1) PLAN
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Plan de Clases los seres vivos
yandoInstitución Educativa de Santa Ana Reconocimiento Oficial Mediante Resolución N° 5193 del 23 de Julio del 2015 para los niveles de Pre- escolar, Básica, Media Académica y Técnica y Educación de Adultos por Ciclos Lectivos Integrados NIT N°806005031-5 Código DANE 213001001292 Código G A-001 Versión y Vigencia 1 18-01-16 PLAN DE CLASES Página de 1 ÁREA: Ciencias Naturales ASIGNATURA: Biología GRADO: 3°01-02-03 TIEMPO PREVISTO: TIEMPO REAL: 2 horas semanales DOCENTE: Gil Antonio López, Yeison Zúñiga,
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Plan de Clases de ÉTICA PROFESIONAL
Jesus HerreraÉTICA EMPRESARIAL PLAN DE CLASES - SEMESTRE MARZO-JULIO, 2020 Escuela: Administración y Contaduría Carrera o Programa de Postgrado: Administración y Contaduría Año, Semestre o Trimestre: 2019-2020, Semestre (Marzo-Julio) Unidad curricular o asignatura: Ética Profesional Nombre del profesor: Miguel del Valle Huerga Competencia general/Profesional: CG1: Aprender a Aprender con Calidad: Utiliza estrategias de forma autónoma para incorporar e incrementar conocimientos, habilidades y destrezas en el contexto de los avances científicos y culturales requeridos para un ejercicio
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Plan de clase - revolucion industrial
crisicuervo90TEMA: La Revolución industrial FUNDAMENTACIÓN Si bien el desarrollo tecnológico fue sumamente relevante para la construcción de las grandes máquinas, la consecuencia principal de esta revolución residió en que dio lugar a una nueva manera de organizar el trabajo. A partir de este proceso, los obreros trabajaron por un salario. La reflexión crítica y fundamentada de los procesos que llevaron adelante la Revolución Industrial son claves para la comprensión de los procesos históricos sociales complejos.
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Plan de clase: Descolonización y consolidación sociocultural económica y tecnológica de nuestros pueblos y naciones.
Armando M. Mamani BautistaDISTRITO EDUCATIVO https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash2/v/t1.0-9/10678865_969432743085010_4944851640503478623_n.png?oh=954ff21be6500e80edd3cbe68b4ca1e7&oe=57065D6F&__gda__=1459786595_76be6cd4968784fa4d93338b03137003 UNIDAD EDUCATIVA DE CONVENIO TÉCNICO HUMANÍSTICO Todo para gloria de Dios y bien de los hermanos PLANIFICACIÓN DE DESARROLLO CURRICULAR (AULA) DATOS INFORMATIVOS UNIDAD EDUCATIVA: TÉCNICO HUMANÍSTICO DE CONVENIO “PATACAMAYA INDUSTRIAL” CAMPO: SOCIEDAD Y COMUNIDAD ÁREA: ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES AÑO DE ESCOLARIDAD: TERCER AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA PARALELO: “A” DOCENTE: TIEMPO: 8 PERIODOS TEMÁTICA ORIENTADORA: Descolonización y consolidación sociocultural económica y tecnológica de nuestros pueblos y naciones. PROYECTO SOCIOCOMUNITARIO
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Plan de clase. NÚMEROS ENTEROS
Mica GaleanPLAN DE CLASE PLAN DE CLASE NOMBRE DEL RESIDENTE: Galean, Aldana Micaela. NOMBRE DEL PROFESOR DE RESIDENCIA: Yolanda del Carmen Viviani NUMERO DE CLASE: 1 FECHA: 27/04/2021 UNIDAD: 1 TEMA: NÚMEROS ENTEROS CURSO: 1er año DURACION DE LA CLASE: 80 min MODALIDAD: TEORICA – PRÁCTICA CONTENIDOS: * NÚMEROS NATURALES. * NÚMEROS NEGATIVOS. * VALOR ABSOLUTO * REPRESENTACION EN LA RECTA NÚMERICA. * DESIGUALDAD EN LOS NÚMEROS ENTEROS. COMPETENCIAS: * Construir significativamente los conceptos, procedimientos y
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Plan de clase. TECNOLOGÍA INFORMÁTICA
14253645675676ESCUELA SECUNDARIA GENERAL ROMULO HERNÁNDEZ GARCÍA C:\Users\KARLA\Desktop\descarga.jpg Clave:27DS00005S Zona: 25 Paseo José N. Rovirosa S/N Macuspana, Tabasco. Escuela Esc. Sec. Gral. Prof. Rómulo Hernández García Grado 3° Asignatura TECNOLOGÍA Academia TECNOLOGÍA INFORMÁTICA Fecha Aprendizaje esperado Título del programa o recurso que utilizaré Actividades de reforzamiento que propondré a los alumnos Acciones específicas para los estudiantes que requieren mayor apoyo Actividades de seguimiento y realimentación al logro de los aprendizajes Miércoles 10 de Febrero de 2021
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PLAN DE CLASES - COMPONENTES DIDÁCTICOS
Sanm SalvatorePLAN DE CLASES - COMPONENTES DIDÁCTICOS CLASE N.º: 1 FECHA: 15/10/2020 SECCIÓN: Tercera sección. CONTEXTUALIZACIÓN: Secuencia Didáctica. ÁMBITO DE EXPERIENCIA: -Experiencias de comunicación ÁREA: -Prácticas del lenguaje CONTENIDO GENERAL: -Apreciar textos literarios PROPÓSITO DEL CONTENIDO GENERAL: -Favorecer el desarrollo de capacidades de comunicación y expresión a través de diferentes lenguajes verbales y no verbales. CONTENIDO DE TRAYECTORIA: Escuchar narrar y leer relatos y cuentos variados, mitos y leyendas. PROPÓSITO DE LA TRAYECTORIA: Posibilitar situaciones de
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PLAN DE CLASES DESIGUALDAD E INECUACION
Floor PospósINSTITUTO SUPERIOR DEL PROFESORADO DE SALTA Nº 6005 PROFESORADO EN MATEMÁTICA Av. ENTRE RIOS Nº1851 – SALTA- TEL. 4317481 PRÁCTICA DOCENTE III Año: 2019 Picture.png INSTITUCIÓN: Colegio de la Divina Misericordia Nº 8023 PROFESOR CO-FORMADOR: Cesar Viñabal ESPACIO CURRICULAR: Matemática CURSO: 2° Año – División “C” NÚMERO DE CLASE: 1 FECHA: 18 de Junio de 2019 HORARIO: 11:00 – 12:20 hs. CARGA HORARIA: 2 horas cátedras (80 minutos) CANTIDAD DE ALUMNOS: 36 Alumnos ALUMNAS PRACTICANTES:
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FORMATO PLAN DE CLASE VIRTUAL DE LENGUA CASTELLANA
pilipinedaEL NUEVO LOGO-ok FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE LENGUAS MODERNAS FORMATO PLAN DE CLASE VIRTUAL DE LENGUA CASTELLANA 2020-II ÁREA: Humanidades ASIGNATURA: Lengua Castellana INTENSIDAD HORARIA: INSTITUCION EDUCATIVA: Loperena Garupal DOCENTES: Biunys Carreño. GRADO:7 PERIODO: 2 * Lii Quiñonez. UNIDAD: 1 TEMA: Funciones del lenguaje DURACIÓN: 2 horas FECHA DE INICIO: 25/marzo/2021 FECHA DE TERMINACIÓN: 25/marzo/2021 DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE: Comprender discursos orales producidos con un objetivo determinado en diversos contextos sociales
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PLAN DE CLASE CICLO JARDÍN DE INFANTES
Brenda MoralesINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Nº 11 2º AÑO PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL PLAN DE CLASE CICLO JARDÍN DE INFANTES INSTITUCIÓN: ISFD N°11 NIVEL: Inicial. CICLO: Infantes. SECCIÓN: Tercera (Sala de 5). FECHA:09/10/20 DOCENTE A CARGO: Isabel, Barreiro. DOCENTE EN FORMACIÓN: Brenda, Morales. ÁREA: Literatura EJE/BLOQUE: PROPÓSITO: Ofrecer oportunidades de desarrollo de su capacidad creativa, del placer por explorar y conocer, y de la participación en actividades colectivas. CONTENIDO: Apreciar textos literarios. * Escuchar narrar
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Clase N°3 – Plan de Clase. Planificación de Contenidos de Escritura
Florciita LeivaClase N°3 – Plan de Clase. Planificación de Contenidos de Escritura Leer el Curriculum Prioritario para el Nivel Inicial 2020-2021 y releer el material ofrecido sobre la escritura en el Nivel Inicial antes de planificar una secuencia didáctica de tres actividades (Ver modelo de plan adjunto aquí) del siguiente contenido: * Escribir y dictar diversidad de textos en situaciones sociales: Comenzar a escribir su nombre de manera convencional. Tener en cuenta que lo planificado sería
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Plan de clase
micaela bernacheaPlan de clase Curso: 5° Contenido: Interacciones entre cuerpos con carga eléctrica, ley experimental de coulomb Módulos: 1 modulo (40 minutos) Objetivos: * Inicio: * La clase comenzará realizando un repaso de lo visto anteriormente, se realizará en conjunto con la docente un mapa conceptual en el pizarrón o pizarra. * Luego la docente les dará a los estudiantes un breve texto, que deben leer. Electra es un personaje de antiguas obras famosas de teatro.
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Plan de clase. Uso de mayúsculas
Gabriela MaflaInstituto Superior Presbítero Juan Vicente Brizuela Profesorado de Lengua y Literatura Espacio Curricular: Práctica Docente Profesora de Prácticas: Guadalupe Galán. Alumno Practicante: Victoria Colombini Lauricella. Alumno Observante: Nazareno Farías. Curso: 4º año Escuela a practicar: Instituto Privado Presbítero Juan Vicente Brizuela. Domicilio: Sarmiento 238, Villa Dolores, Córdoba. Espacio Curricular: Lengua y Literatura. Docente Curricular: Susana Aguilera. Curso: 1º año División: “B” Nivel: Secundario. Turno: Mañana. Fecha de Intervención: 17 de junio de 2014 Número de
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Plan de clase ejemplo
Carlos William Rojas ChoqueESTRUCTURA PARA EL DISEÑO DE LA ASIGNATURA 1. DATOS GENERALES Universidad Facultad Carrera Semestre Asignatura Sigla Sistema Carga horaria Docente 1. Valoración formativa por unidades de aprendizaje UA3: Tema. Marco Lógico COMPETENCIA: Elabora marcos lógicos, con un manejo pertinente a nivel conceptual procedimental y actitudinal para que aporte a la organización clara y coherente de un proyecto social, institucional, educativo. SABERES ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS FORMAS ORGANIZATIVAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO EVIDENCIAS de DESEMPEÑO Contenido 1. Marco
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PLAN DE CLASES TERCERO
Ivan1202PLAN DE CLASES 4 AL 8 DE MAYO DE 2020 DIRECTOR: PROF. JOSÉ LUIS CIENFUEGOS GONZALEZ NOMBRE DEL DOCENTE: IVAN GARCIA HERNANDEZ. 3° “A” SAN JUAN GRANDE MPIO. SAN MARCOS GRO ASIGNATURA: ESPAÑOL TEMA ACTIVIDADES APRENDIZAJE ESPERADO FECHA RESPONSABLES EVALUACIÓN Lenguaje del siglo de Oro. 1. Ver la clase televisiva por ingenio tv, o por RTG 2. Observar el video “El siglo de Oro” de YouTube. 3. Mapa conceptual con el tema “El siglo de
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Plan de clase Practicas del lenguaje
maruchy2011PLAN DE CLASE Docente en formación: Da Silva Maria Elena – Vera Camila Sala: (Color) Sección: 2° Ámbito de experiencia: Ámbitos de experiencias de comunicación Área curricular: Practicas del lenguaje Contenidos General: Leer, escuchar, leer y comentar diversidad de textos en situaciones sociales Contenido específico/trayectoria: Comenzar a reconocer su nombre escrito. Propuesta de actividades secuenciada según los diferentes momentos de intervención del docente: (por lo menos identificar tres momentos) INTERVENCIONES DEL DOCENTE DESAFÍOS COGNITIVOS QUE
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Guía “para realizar un plan de clase”
Josue RemiDescripción: C:\Users\Monserrat\Pictures\MoNsE\LOGOS ENF\Dibujo.jpg Descripción: C:\Users\Monserrat\Pictures\MoNsE\LOGOS ENF\2007_0307_logo_unam.gif UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA. LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Guía “para realizar un plan de clase” Elaboró: P.S.S. Josue Misael Remigio Huerta. Asesoró: Mtra. Alvarado Zavala Yolanda L.E. Ramírez Alvarado Erick Alberto INTRODUCCION. Etimológicamente la palabra clase viene del latín classis, término que desde los antiguos romanos relacionaron con el verbo callare (llamar públicamente, convocar). El primer y más antiguo sentido de classis era el
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PLAN DE CLASE MATEMATICAS SEGUNDO GRADO
Fco JgtESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 54 Escudo de las secundarias técnicas de México: historia ... Escuela Secundaria Tecnica 44 - Ciencia y Progreso Logotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente CCT – 11DST0078B PLAN DE CLASE MATEMATICAS SEGUNDO GRADO GRUPOS: 2A, 2B, 2C, 2D FECHA: 30 AGO AL 3 DE SEP DEL 2021. PLAN 1 Profr. Francisco Javier Gómez Torres. PLANEACIÓN DIDÁCTICA Y DIAGNOSTICO ACADÉMICO ORGANIZADORES CURRICULARES DE PRIMER ORDEN ORGANIZADORES CURRICULARES DE PRIMER ORDEN
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Armado de un Plan de Clase. Didáctica de las Ciencias Sociales
nss1987TRABAJO PRÁCTICO Armado de un Plan de Clase Didáctica de las Ciencias Sociales Profesor Álvarez Profesorado de Ed. Primaria 2do año Sánchez Noelia, Colman Lourdes e Inocencio Lucía Construcción del Sujeto: Esta planificación está pensada para niños de 2do y 3er grado en un aula integrada respetando los contenidos, se trabaja en conjunto con actividades adaptadas a sus respectivas edades, donde desarrollan ciertas características cognitivas como la capacidad de pensar y reflexionar críticamente, tienen excelentes
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PLAN DE CLASE PROYECTADO
rodaro122Universidad Distrital Francisco José de Caldas – Facultad de Ciencias y Educación Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: HORARIO: P L A N DE C L A S E PROYECTADO NOMBRE DEL DOCENTE TITULAR: NOMBRE DEL PRACTICANTE: ÁREA: ARTES NOMBRE DEL TALLER:La música, componentes básicos. (Teórico-práctica) FECHA: TEMA La música, componentes básicos (teórico-práctico) TIEMPO (3 horas) CONTENIDOS “La música es el arte más directo, entra por el oído
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Plan de clase: Estructura del corazon
Viviana RivasINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N°104. QUILMES PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESTRUCTURA DEL CORAZÓN Las 24 partes del corazón humano (anatomía y funciones) DOCENTE: Moreno Victoria ESPACIO CURRICULAR: Didáctica de las Ciencias Naturales II ESTUDIANTES: Cipriani Eunice Viviana Rivas CURSO: 3° año TURNO: Vespertino Actividad N° 4 Sistemas de Nutrición * Elaborar un plan de clase sobre uno de los temas propuestos relacionados con el sistema respiratorio, digestivo, circulatorio o urinario * Elegir una modelización
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA IV Plan de clase Nº6
fasuwaDescripción: Descripción: Escudo ch PROVINCIA DEL CHACO MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA. INTITUTO D EDUCACIÓN SUPERIOR “MIGUEL NEME” PROFESORADO DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PRÁCTICA PEDAGÓGICA IV Plan de clase Nº6 Datos Institucionales: EES N° 177 “Mercedes Moreno” Datos del/la estudiante residente: Wammen, Fanny Susel. Nivel: Secundario Ciclo: Básico. Año: 1ro. División: 4ta. Turno: tarde. Fecha a desarrollarse la clase: 10-11-2021 Carga Horaria: 2 horas cátedras (80 minutos.) Saberes: Identidad
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PLAN DIARIO DE CLASE
0803311794Ecuador-Logo Logotipo_republica_ecuador-12_ministerio_educacion.png AÑO LECTIVO 2019 - 2020 PLAN DIARIO DE CLASE 1. DATOS INFORMATIVOS: DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: AÑO BÁSICO PARALELO: Ingeniera Carmen Pacheco Cedeño CIENCIAS NATURALES NOVENO “A” OBJETIVO ESPECÍFICO: O.CM.4.1. Describir los tipos, características y la ubicación de los tejidos que permiten comprender la compleja estructura y los niveles de organización de la materia viva TEMA: Los tejidos vegetales: Características, función y ubicación 2. PLANIFICACIÓN Ejes Transversales: Protección del medio ambiente Fecha DESTREZAS CON CRITERIOS
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PLAN DE CLASES MODULO INTEGRADOR
Miki DespousePLAN DE CLASES MODULO INTEGRADOR II – Primavera 2020 Carrera : Ingeniería Comercial Profesor Responsable : Dr. Arcadio Cerda - Sección A, Talca. Profesor Responsable : Prof. Milton Inostroza – Sección B, Talca Profesor Responsable : Prof. Diego Rodriguez – Sección C, Santiago Profesores Co-Responsables por área: Prof. Natàlia Ribé Alujas - Finanzas Email: natalia.ribe@utalca.cl Prof. Milton Inostroza - Marketing Email: minostroza@utalca.cl Prof. Miguel Bustamante - Gestión de Personas. Email: mabu@utalca.cl Prof. Rodrigo Fuentes -
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PLan de clases. Matemáticas
Andres Paternina SierraPlan de clase virtual N° 1 Docente en formación: Linda María Navarro Julio Docente titular: Victor hugo meriño Área o asignatura: Matemáticas. Grado: primer semestre 2. Horizonte del trabajo en el aula ESTANDAR: Identifico diferentes métodos para solucionar sistemas de ecuaciones lineales. Componente: Pensamiento Numérico variacional. Competencia(s): Comunicación, razonamiento y resolución. Aprendizajes (DBA V1): Plantea sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y los resuelve utilizando diferentes estrategias Evidencias de aprendizajes: * Reconoce que
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Plan de clase español 2º
LUZ MARIA RAMIREZ SANCHEZESCUELA PRIMARIA CINCO DE MAYO C.C.T:21EPR0069O SAN LORENZO ALMECATLA ZONA ESCOLAR 059 CUADERNILLO DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE LENGUA MATERNA ESPAÑOL 2° “B” TEMA: Aprenderás a escribir un texto para explicar un tema. FECHA: Del 17 al 21 de Enero PROPÓSITO: Que los alumnos investiguen, escriban y expongan sus ideas sobre un tema de interés. SESIÓN: 16 APRENDIZAJE ESPERADO: Presentación de exposición ACTIVIDADES LUNES 17 DE ENERO Lo que sabemos sobre el tema. Inicio: * Lee
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PLAN DE CLASES DIARIO
Raùl Barba“ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA CIUDAD DE LOJA” Logo Nuevo PLAN DE CLASES DIARIO C:\Users\danilo\Documents\escudo escuela2.png ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “CIUDAD DE LOJA” AÑO LECTIVO 2021-2022 1. DATOS INFORMATIVOS: Estudiante: Paralelo UTPL: Asignatura: Grado/Curso: Paralelo: Sección: Objetivos específicos de la clase: Expresar mediante el uso de estructuras básicas de la lengua oral en los diversos contextos de la actividad social y cultural para exponer sus puntos de vista y respetar los ajenos. (OG.LL.3.2.1) Participar en diversos
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PLAN DE CLASES Y SECUENCIAS DIDACTICAS
jazmin040726CENTRO DE ACTUALIZACION DEL MAGISTERIO UNIDAD LOS MOCHIS LICENCIATURA EN FORMACION DOCENTE MEDIO SUPERIOR MATERIA: DIDACTICA DE LA ENSEÑANZA ACTIVIDAD: 7.1 PLAN DE CLASES Y SECUENCIAS DIDACTICAS PROFESOR: JUAN JOSE ZAVALA GAXIOLA ALUMNO: JAZMIN SUSANA CASTRO ROMO GRUPO : 03 ________________ REGISTRO DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA PREPARATORIA MOCHIS C.C.T 1234567 DOCENTE: JAZMIN SUSANA CASTRO ROMO Fecha de elaboración: 12 02 2022 Día Mes Año Asignatura o submódulo: Semestre: Período de la
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PLAN DE CLASE MATEMÁTICAS PRIMER GRADO BLOQUE 1
Gohan's WorldPLAN DE CLASE MATEMÁTICAS PRIMER GRADO BLOQUE 1 Escuela: Telesecundaria Moises Sáenz CCT: 14DTV0221J Grupo: 1ºB Cant. De alumnos 15 Docente: Marcela Gpe. Fierros Santos Zona 42 Turno: Matutino Periodo: Secuencia 9 (LT, pp. 62-67) Ciclo escolar 2021-2022 Localidad Jilotlan de los Dolores ¿Qué trabajaremos? Existencia y unicidad 1 Eje Forma, espacio y medida. Tema: Figuras y cuerpos geométricos Enfoque consiste en utilizar secuencias de situaciones problemáticas que despierten el interés de los alumnos y
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Plan de Clase: Jardín de niños María Montessori
Gret RamirezForma Descripción generada automáticamente con confianza media Plan de Clase: Jardín de niños María Montessori Fecha: Febrero 2022 Grado: 3° Grupo: C Docente: Gretchen Sayuri Ramírez Citalán campos y áreas: Educación socioemocional, Educación física, lenguaje y comunicación, Pensamiento matemático, Artes Prioriza el aprendizaje: * Fomentar la autonomía * Ejercicios de motricidad fina * Resolución de problemas * Escritura del nombre propio * Desarrollar la habilidad del uso de diferentes herramientas para expresión artística * Fortalecer
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PROPUESTA DE PLAN DE CLASES AREA: FISICA
KAROL CRISTINA VILLEGAS SAUCEDOUNIVESRIDAD POPULAR DEL CESAR FACULTAD DE CIENCIA BASICAS Y EDUCACIÓN COORINACIÓN DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS PROPUESTA DE PLAN DE CLASES AREA: FISICA ASIGNATURA: FÍSICA NUMÉRICA INTENSDAD HORARIA: 4 1. E.: OSWALDO QUINTANA QUINTANA DOCENTE TITULAR: JUAN BARROS GRADO: 10-01 PERIODO: 1 EJE TEMATICO: MAGNITUDES VECTORIALES UNIDAD: MAGNITUDES FUNDAMENTALES TEMA: * OPERACIONES ENTRE VECTORES * DESCOMPOSICION RECTANGULAR DE UN VECTOR * SUMA DE VECTORES POR COMPONENTES RECTANGULARES DURACIÓN: 1 SEMANAS FECHADE INICIO: 22-03-2022 FECHA DE TERMINACIÓN: 25-03-2022
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PLAN de clases para 4to
VenusShelbyCRECER APRENDIENDO…. Comenzamos a trabajar con el libro “El día que el rio se quedó sin agua” de Mara Digiovanna. El niño vive en un determinado contexto y comprende lo estrictamente cercano: la comunidad social de la localidad, la provincia, el país y el continente. Espacios sociales que lo afectan influenciándolo de diferente forma. Por ello es necesario que conozca su entorno, que comprenda, a través de la información y de las experiencias directas. Este
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PLAN DE CLASE ASIGNATURA: Matemáticas
Dora Elia López SamaniegoPLAN DE CLASE ASIGNATURA: Matemáticas INTENCIÓN DIDÁCTICA: Que los alumnos identifiquen que las rectas secantes forman ángulos rectos o bien, ángulos agudos y obtusos. EJE: Forma, espacio y medida. (figuras y cuerpos) RECURSOS: libro de texto, transportador, cuaderno, colores, regla, salón. A C T I V I D A D E S INICIO * Recordar mediante el juego con las manos que se aprendieron la clase anterior, las rectas paralelas, secantes y perpendiculares. * Mediante
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PLAN DE CLASE-TEXTOS DE CIENCIA FICCION
Melani Maza7 libros de ciencia ficción indispensables | Cinco Noticias PLAN DE CLASE INSTITUCIÓN: ASIGNATURA: Lengua y Literatura DOCENTE COFORMADOR: PRACTICANTE: GUTIERREZ, Laura-MAZA, Melani CURSO: 2do AÑO SECCIÓN: TURNO: FECHA: TIEMPO: 80 minutos por clase TEMA: Cuento de ciencia ficción: * Definición * Características * Estructura EJE: En relación con la literatura. PROPÓSITO/S: * Lograr que los alumnos reconozcan y analicen el tipo de cuento ciencia ficción. OBJETIVO/S: * Analizar y reconocer las características, estructura y
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PLAN DE CLASE DIVERSIFICADO
kat5869UNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA SANTÍSIMA CONCEPCIÓN Facultad de Educación Pedagogía en Educación Diferencial mención T.A ED191 Práctica Profesional Docentes: Geraldine Salas – Cecilia Aqueveque – Darling Saldaño – Cecilia Rivero PLAN DE CLASE DIVERSIFICADO CENTRO DE PRÁCTICA : Colegio Padre Luis Amigó ASIGNATURA: Lengua y literatura / Aula de recursos NEET DURACIÓN: 45 min CURSO: III medio EJE TEMÁTICO: Comprensión FECHA DE APLICACIÓN: 1 de Junio 2022 OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD OA 3
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Ejemplo de plan de clases
Karen GomezEL NUEVO LOGO-ok ÁREA: Humanidades ASIGNATURA: Lengua Castellana INTENSIDAD HORARIA: INSTITUCION EDUCATIVA: DOCENTE TITULAR: * Zharick magdaniel * Karen gomez GRADO: 2 PERIODO: UNIDAD: TEMA: LAS SÍLABAS DURACIÓN: 10 Minutos FECHA INICIO: 13- junio - 2022 FECHA DE TERMINACIÓN: 13- junio - 2022 * ESTÁNDAR BÁSICO DE COMPETENCIA Lenguaje: Produzco textos orales que responden a distintos propósitos comunicativos. * Tengo en cuenta aspectos semánticos y morfosintácticos, de acuerdo con la situación comunicativa en la que
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Observación y Práctica Docente II PLAN DE CLASE
Fernanda0724Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio Texto Descripción generada automáticamente Escuela Superior de Educación Física Observación y Práctica Docente II PLAN DE CLASE Escuela Secundaria Diurna “Ángel Salas Bonilla” Clave: 09DES01500 Asignatura: Educación Física Ciclo: Secundaria Fecha de aplicación: 02 de junio de 2022 Grado y grupo: 2° - A Hora: 10:00 – 10:50 Sesión No. 1 Eje: Componente Pedagógico Didáctico Aprendizaje Esperado Competencia Motriz Desarrollo de la Motricidad * Ajusta sus
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HISTORIA DEL MUNDO PLAN SEMANAL DE CLASE
mane270984ESC. SEC. GRAL. “ADOLFO LÓPEZ MATEOS” HISTORIA DEL MUNDO PLAN SEMANAL DE CLASE GRADO: 1º GRUPOS: A,B,C,D,E,F, TURNO: MATUTINO TRIMESTRE TRES. SEMANA: DEL 04 AL 15 DE JULIO SECUENCIA 24 : LA GUERRA FRIA Y SUS CONFLICTOS REGIONALES NÚMERO DE SESIONES: 4 PROFESOR: EMMANUEL ORTIZ DIAZ PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA SE BUSCA QUE LOS ESTUDIANTES ANALICEN LA REALIDAD Y ACTÚEN CON UNA PERSPECTIVA HISTÓRICA, POR ELLO SE REQUIERE CONCEBIR ESTA DISCIPLINA COMO UN CONOCIMIENTO CRÍTICO,
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Plan de clase Fabula
Naty1790ISFD y T. N°44 de General Las Heras Profesorado de Educación Primaria Ciclo lectivo: 2019 Cátedra: Campo de la Práctica Docente III Profesoras de la Práctica Docente: Lértora Mariana, Kossman María Irene Institución de destino: Escuela Primaria N°17 Turno: Tarde Curso: 1 Año División: B Docente Orientadora: Tania. G Soza Alumna: Romero Sinchicay Daiana Elizabeth ISFDyT N°44 Práctica docente III Plan de clase: Prácticas del lenguaje. Tema: Fábula. Propósitos: * Ofrecer condiciones didácticas que aseguren
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PLAN DE CLASE ESPACIO CURRICULAR: Administración
Yésica PodioInstituto "Gustavo Martínez Zuviría" ________________ ________________ PLAN DE CLASE ESPACIO CURRICULAR: Administración. CURSO: 4° DIVICIÓN: “A” TURNO: Diurno CLASE N° 1 FECHA:09/08/2022 EJE TEMATICO: Las organizaciones y su contexto. OBJETIVO DE LA CLASE: * Comprender del concepto de sistema y sus objetivos. * Reconocer sobre Planificación, Comunicación, Estrategias, Tomas de decisiones y Relaciones. CAPACIDADES: * Oralidad, Lectura y Escritura. * Trabajo en colaboración para relacionarse e interactuar. * Abordaje y resoluciones de situaciones problemáticas. AMPRENDIZAJES
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PLAN DE CLASE NIVEL SUPERIOR
Miss Maruac escudo bn ALTA 500px UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CAMPECHE FACULTAD DE INGENIERÍA PLAN DE CLASE PROFESORA: María José Ramos Alvarado PERIODO: 2022 Fase 1 UNIDAD DE APRENDIZAJE: Inglés 3 SEM-GRUPO: 3A PROGRAMA EDUCATIVO: Ingeniero Civil y Administración ART 57 No COMPETENCIA: Demostrar competencia comunicativa en inglés para proporcionar y solicitar información acerca del hogar, hacer y responder a peticiones, hablar de tareas domésticas, describir una casa, dar y seguir instrucciones, describir estado de salud y
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PLAN DE CLASES 2º AÑO EDUCACION INICIAL
Marcela19061990INSTITUTO DE FORMACION DOCENTE “DIVINO NIÑO JESUS” PASO YOBAI-GUAIRA Preescolar Imágenes Vectoriales, Gráfico Vectorial de Preescolar | Depositphotos * ALUMNO: ANGEL DAVID GONZALEZ * PROFESORA: CAROLINA FERREIRA 2º AÑO EDUCACION INICIAL Las mejores 220 ideas de Dibujos para preescolar | dibujos para preescolar, dibujos, preescolar * Alumno: * Ángel David González * Turno: * Mañana * Grado: * Pre-Escolar * Fecha: * 09-09-2022 * Duración: * 20 minutos * Ámbito: * Así pienso, me expreso
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Plan de clase inglés
missgoyita1. Elaborar un organizador gráfico sobre las formas del pasado simple. 2. Práctica la estructura del pasado simple con verbos regulares elaborando 10 enunciados en afirmativo, 10 en negativo, 10 en interrogativo. Y con los verbos irregulares10 enunciados en afirmativo, 10 en negativo, 10 en interrogativo. REGULAR VERBS Afirmative: 1. Emi washed backpack yesterday. 2. I copied in the exam 1 month ago. 3. She helped a stray dog. 4. He livied in Naolinco. 5.
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PLAN DE CLASE PRIMER GRADO
edgarchacoPROFR. EDGAR ISAAC VICENTE HERNANDEZ PRIMER GRADO ACTIVIDADES DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 9 DE OCTUBRE Recuerda que todas las actividades realizadas en el cuaderno deben llevar fecha. Día Actividades LUNES 28 de septiembre En cuaderno de español escribir las vocales como se muestra: e – o – u – a – i escribir una plana y repasarla en voz alta es muy importante que se las aprendan y reconozcan su sonido y escritura. Realizar
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Plan de Negocio: Implementación de una plataforma virtual multiusos para clases de reforzamiento académico
Lizbeth CamposPlan de Negocio: Implementación de una plataforma virtual multiusos para clases de reforzamiento académico. 1. PLAN DE MARKETING Describe tu modelo de negocio Nuestro modelo de negocio es la venta de la hora de reforzamiento académico en una plataforma virtual, que agende clases personalizadas según las necesidades de los clientes. Menciona 4 características de mercado potencial y el criterio para segmentarlos -Blackboard: Es una plataforma muy utilizada, pero en nivel universitario. -Skype: Es una famosa
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FORMATO PLAN DE CLASES METODOS DE SEPARACION DE MEZCLAS
marcelaromero31INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL Pedagogía, Ética, Ciencia y Humanismo. PLAN DE CLASES 1. IDENTIFICACIÓN ÁREA: Ciencias naturales y educación ambiental ASIGNATURA O DISCIPLINA: Ciencias naturales. UNIDAD O EJE TEMATICO: La materia TEMA: Métodos de separación de mezclas GRADO: Cuarto GRUPO: 1 AÑO LECTIVO: 2022 DOCENTE: Marcela Carolina Romero Diaz ESTÁNDAR Me ubico en el universo y en la tierra e identifico características de la materia, fenómenos físicos y manifestaciones de la energía
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Plan de clase Sensibilidad y percepción estética
jecka17PLAN DE CLASE ARTES SEMANA DEL 04 AL 08 DE OCTUBRE EJE: Apreciación estética y creatividad APRENDIZAJE ESPERADO: • Distingue las cualidades estéticas de algunas manifestaciones TEMAS: Sensibilidad y percepción estética ACTIVIDADES * 1. Para el primer tema, es importante que los alumnos investiguen cuáles son las obras de teatro más conocidas en el mundo, posteriormente deberán elegir una de las obras para inspirarse en el dibujo de la portada del primer trimestre, para ellos