Prácticas de observación

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• Observación y Práctica Docente “Reflexione en, sobre y para la práctica”

  Alexander C. SoockramObservación y Práctica Docente “Reflexione en, sobre y para la práctica” • El concepto de reflexión en la labor docente. La reflexión en la labor docente se entiende como una descripción de clase en la que el sujeto que realiza dicha actividad describe y desarrolla los momentos de la clase

• Técnica de investigación: Observación participante (Reporte de la práctica)

  Maria de Jesus Valdivia SolisUniversidad Sierra Madre UNIVERSIDAD SIERRA MADRE Primero Infantil: Diagnóstico y Observación: TEMA 6: El informe de investigación-observación Nombre del tema: Técnica de investigación: Observación participante (Reporte de la práctica) Nombre de la alumna(o): María de Jesús Valdivia Solís Carrera: Licenciatura de Puericultura Materia: Laboratorio de Puericultura Número de cuatrimestre: (5)

• Practica N° 1 Observación de agua estancada y célula animal en el microscopio

  Miriam QuiguiriUNIVERSIDAD REGIONAL AMAZÓNICA IKIAM Nombre: Miriam Quiguiri Practica N° 1 Observación de agua estancada y célula animal en el microscopio Introducción El microscopio es una herramienta de investigación importante para la bioquímica, y uno de los propósitos principales de la bioquímica es ayudar a los estudiantes a comprender la estructura

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  pilar_hinojosaEl presente informe nos habla acerca de nuestra segunda visita a la observación a la práctica educativa como docente de una Educadora unitaria ubicada en la localidad de Podemos comenzar a hablar detalladamente desde el inicio de los primeros cursos de la licenciatura en Educación Preescolar, nosotras las estudiantes a

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• DIARIO DE CAMPO PRÁCTICAS DE OBSERVACIÓN EN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL

  Zaira RoldanAsignatura Datos del alumno Fecha Practica Pedagógica II – Observación II Apellidos: Roldan Rodríguez 06 – 11 - 2022 Nombre: Zaira Lucero DIARIO DE CAMPO PRÁCTICAS DE OBSERVACIÓN EN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL PRÁCTICA PEDAGÓGICA II – OBSERVACIÓN II Diario N°: 3 Fecha y hora: Durante mi estancia en la

• Práctica: Observación y descripción de equipos del laboratorio de automatismos

  René Vinicio Sánchez L.LOGO-UPS-300.png VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001 CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06 Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación FORMATO DE GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO / TALLERES / CENTROS DE SIMULACIÓN – PARA DOCENTES CARRERA: INGENIERÍA MECÁNICA ASIGNATURA: AUTOMATISMOS NRO. PRÁCTICA: 0 TÍTULO PRÁCTICA: OBSERVACIÓN Y DESCRIPCIÓN

• OBSERVACION Y RECONOCIMIENTO DE PROTOZOOS, ALGAS Y CIANOBACTERIAS. PRACTICA N°9.

  DarioGarciaNOBSERVACION Y RECONOCIMIENTO DE PROTOZOOS, ALGAS Y CIANOBACTERIAS. PRACTICA N°9. JULIET ANDREA MORENO2.408529, JESUS DANIEL RESTREPO2. 408036, LAURA CHARRIA FERNANDEZ1.109511, SANTIAGO FONSECA FONSECA1.109507. DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BIOLOGICAS. FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS1 Y FACULTAD DE INGENIERIA Y ADMINISTRACION2 UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA Resumen. Se observaron protozoos, algas y cianobacterias de diferentes

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  efraingarciamtzESCUELA NORMAL PROFR. SERAFÍN PEÑA logodel58aniversariodelanormal(9) MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN CICLO ESCOLAR 2017- 2018 OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA ESCOLAR * Analiza el texto Intensificación. El trabajo de los profesores, ¿mejor o peor? de A. Hargreaves y busca los siguientes indicadores: * Según Larson “la Intensificación representa una de las

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  Lessly JaquelineUNIDAD I: Naturaleza de la Ciencia * Evalúa formas científicas de razonamiento que sirven para explicar situaciones, conflictos y problemas del mundo natural de acuerdo con los programas oficiales de estudio vigentes. * Distingue entre la ciencia erudita y la ciencia escolar como parte de la planeación de una clase

• Observación de una sesión de Matemáticas. Prácticas educativas de observación

  Vaguugamarsec-color 74152823_1499977586832705_9000044019614482432_n Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro: “Andrés Balvanera” Unidad: Jalpan de Serra Clave: 22ENL0001O Observación de una sesión de Matemáticas Prácticas educativas de observación Lic. Educación primaria Curso. Aritmética: Números Naturales Maestro: Alumna: Jalpan de Serra, Querétaro., noviembre del 2021 DATOS PERSONALES: NOMBRE DEL PRACTICANTE:

• OBSERVACION Y ANALISIS DE LA PRACTICA EDUCATIVA. DIMENSIONES DE LA PRACTICA DOCENTE

  Grecia GómezOBSERVACION Y ANALISIS DE LA PRACTICA EDUCATIVA DIMENSIONES DE LA PRACTICA DOCENTE GRECIA ZULEIMA GÓMEZ LIZÁRRAGA 1°D TURNO VESPERTINO * DIMENSION PERSONAL: Es una práctica humana en la cual el maestro es una referencia fundamental. Un sujeto con ideales, motivos, proyectos y circunstancias de vida personal que imprimen a la

• Evaluativa "Primera visita y guía de observación"practicas responsabilidad social

  Edwin Perez Primera visita y guía de observación" Presentado por: EDWIN PEREZ GUILLERMO MEJIA DIANA RESTREPO VICTOR PALACIOS Docente: Adriana Lorena MANRIQUE VELASQUEZ COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS Facultad de Ciencias Administrativas Administración de Empresas 2018 Guía de Observación: contexto y realidad Nombre de los integrantes de equipo EDWIN PÉREZ GUILLERMO

• Plan de trabajo didáctico de la primera jornada de observación y práctica docente

  fazzzzCentro Regional de Educación Normal “Benito Juárez” Licenciatura en Educación Física Plan de trabajo didáctico de la primera jornada de observación y práctica docente Por: Avila Quintana Irma Fabiola Contexto urbano Nivel (Preescolar) Primer semestre “A” Pachuca, Hidalgo., 3/septiembre/13. ÍNDICE Contenido Pág. Introducción………………………………………………………………………… Propósito……………………………………………………………………………. Marco referencial………………………………………………………………….. Guías y/o instrumentos…………………………………………………………… Autorización…………………………………………………………………………

• GESTION ESCOLAR "Análisis De La 1° Jornada De Observación A La Práctica Docente".

  dinizzEl Jardín de Niños “Las Pilas” con clave 21DJN1054D, se encuentra ubicado en calle Principal de Pemex S/N, de la comunidad Las Pilas perteneciente al municipio de Xicotepec de Juárez Puebla; cuenta con una matrícula de aproximadamente 40 alumnos. La población de este lugar la mayoría de dedica a los

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  jezziiepJessica Perera / Esli Hidalgo 3°C 10/11/15 OPD1. Perfil grupal Mediante la observación realizada en la primera jornada de prácticas en el 2 ° A; del CEI no.1 nivel primaria, ubicada en Paseo de las flores, colonia tierra colorada; se da a conocer un informe sobre los resultados concluyendo lo

• PRÁCTICA DE LABORATORIO No. 1 “MICROSCOPÍA BÁSICA y OBSERVACIÓN DE BACTERIAS”

  albaj2J:\ARTES\0000-master logo\logo 100años-curvascoloresiguales.jpg PRÁCTICA DE LABORATORIO No. 1 “MICROSCOPÍA BÁSICA y OBSERVACIÓN DE BACTERIAS” NOMBRE DEL (LA) ESTUDIANTE: ________________________________________________. KLASSE: 11 ______ IB FECHA: SEPTIEMBRE ____ 2013. PROFESORES: ISABEL BOHÓRQUEZ CHAUX, FRANZ VON GILGENHEIMB. MONITOR DE LABORATORIO: HUMBERTO VARGAS BOLAÑO. 1. OBJETIVO: 1. Identificar y nombrar las partes de un

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  informesnrlbjSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TERMINAL ESCUELA NORMAL RURAL “LIC. BENITO JUAREZ” CLAVE:29DNL0002H LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN DE ESTUDIOS 2018 PANOTLA, TLAX PLAN DE JORNADA DE OBSERVACIÓN, AYUDANTÍA Y PRÁCTICA DOCENTE EN LA ESCUELA PRIMARIA “CUAUHTEMOC” DE LA LOCALIDAD DE SAN TADEO HUILOAPAN, DEL

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  faniesca“Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños”. http://mejoraenmjn.mdl2.com/pluginfile.php/2/course/section/1/enmjn%20logo.jpg Subdirección Académica Observación y Práctica Docente II Actividades de Acercamiento a la Práctica Escolar 4to Semestre Propósitos: 1.- Observar las características de los niños en los distintos campos de desarrollo, así como de los aspectos derivados de los cursos del semestre

• Observacion de la practica docente.Entre los cuales se encuentran los siguientes puntos

  Melina R. Monroy“2015 Año del Bicentenario luctuoso de José Mari Morelos y Pavón.” ESCUELA NORMAL No. 3 DE NEZAHUALCÓYOTL Jardín De Niños Gandhi. Reporte de práctica de observación 17, 19 y 20 de Marzo de 2015. Presenta: Revilla Monroy Melina Abigail. Curso: observación y análisis de la practica escolar. Profesora: Duran Nájera

• Tarea presentada en el cumplimento parcial del curso Práctica de Observación Clínica

  mas91UNIVERSIDAD DE MOTEMORELOS Facultad de Psicología Escuela profesional de Psicología Clínica Resultado de imagen para logo de la facultad de psicologia montemorelos Resultado de imagen para logo de la facultad de psicologia montemorelos Tarea presentada en el cumplimento parcial del curso Práctica de Observación Clínica Resumen de lectura del libro

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  danielcharo02UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES, EXACTAS Y DE LA EDUCACIÓN NOMBRES ANDRES MAURICIO CAGUANO GUACHO JOSE DANIEL CHARO OROZCO CRISTIAN CAMILO CEBALLOS JUELPAZ PRESENTADO A: PATRICIA VÉLEZ VÁRELA INFORME DE LABORATORIO DE BIOLOGÍA FUNDAMENTAL: ‘‘Morfología Celular’’ Popayán-Cauca. 2014 CONTENIDO. RESUMEN…………………………………………………………………. Pág.3 INTODUCCIÓN…………………………………………………………….. Pág.4 OBJETIVOS………………………………………………………………… Pág.6 CALCULOS Y RESULTADOS…………………………………………….

• PRÁCTICAS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, OBSERVACIÓN INSTITUCIONAL Y AÚLICA INTENSIVA.

  Florencia D'alessandroINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Y TÉCNICA N°74 TRABAJO FINAL PRÁCTICAS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, OBSERVACIÓN INSTITUCIONAL Y AÚLICA INTENSIVA. ESCUELA: N°1 "Manuel Belgrano" GRADO: 3° TURNO: Tarde MATERIA: CAMPO DE LA PRÁCTICA II PROFESORA: SOLA CARLA ALUMNA: ACOSTA FLORENCIA INDICE El siguiente trabajo lo voy a dividir en dos partes:

• Elementos que tengo que dominar en cuanto a la materia observación y práctica docente

  canclaElementos que tengo que dominar en cuanto a la materia observación y práctica docente. En este semestre pretendo poder aprender de mis experiencias en cuanto a las cosas que suelen suceder en un preescolar, hay que tomar en cuenta que es un reto trabajar con niños y captar su atención,

• Ensayo presentado en el cumplimento parcial del curso Práctica de Observación Clínica

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• Proyecto observación y practica docente IEscuela secundaria federal Hnos. Flores Magón

  Andrés Gutiérrez JiménezESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MICHOACÁN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA MODALIDAD ESCOLARIZADA 2º. GRADO ANDRÉS GUTIÉRREZ JIMÉNEZ TERCER SEMESTRE ESPECIALIDAD: INGLÉS PROYECTO DE OBSERVACIÓN PERIODO DE OBSERVACIÓN 9 DE DICIEMBRE A 13 DE DICIEMBRE “Escuela secundaria federal Hnos. Flores Magón”. Quiroga. CICLO ESCOLAR 2019-2020 ASESORA: María Alejandra Arias Aguilar. Morelia, Michoacán,

• La práctica de la observación y de la inmersión en el jardín de infancia Tepochcalli

  andrehiita120904En esta segunda jornada de observación ya estando inmersas en el Jardín de Niños Tepochcalli ubicado en la comunidad de Tomatlan, Zacatlán, Puebla; pudimos ver más a detalle el manejo de la escuela, así como también los recursos y apoyos con los que cuenta esta institución, dentro de los programas

• Adecuación curricular.En nuestras prácticas la maestra no nos hizo ninguna observación

  ArdanTarres Zeug ZurcAdecuación curricular En nuestras prácticas la maestra no nos hizo ninguna observación, pero nosotras consideramos pertinentes las siguientes adecuaciones. En las clases de español no funciono en utilizar equipos ya que los niños aunque fueran equipos al azar algunos se juntaban solo para platicar, las lecturas de más de cinco

• INFORME DEL DESEMPEÑO DOCENTE DE ESTA PRIMERA JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA ESCOLAR

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• Sobre mi primera Jornada de Observación y Práctica Docente en la escuela Telesecundaria.

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  LBMCSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR LOGO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.png C:\Users\SANDRA\Downloads\ESCUDO FEDERALIZADA 2014.jpg DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERALIZADA DEL ESTADO DE PUEBLA CCT: 21DNL0006L Lista de Cotejo para revisión del Plan de Trabajo para Observación

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• Observación y Practica - Problemas cotidianos que enfrentamos como consumidores o usuarios

  Malvina Salinas Asignatura: Construcción Ciudadana Docente: xxxxxxxxxxx Curso: 3º año Nombre unidad: Categoría de Derechos Tema Central: “Derechos del Consumidor” Fecha de clase: 15 de Noviembre de 2014 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Propósitos de enseñanza Poder generar en los estudiantes una actitud reflexiva frente a los problemas cotidianos que enfrentamos como consumidores o usuarios.-

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  Ares SoriaC:\xampp\htdocs\siiacpanel\img\logo_oficial.png Escuela Normal Oficial de León Licenciatura en educación primaria Materia: Observación y análisis de la práctica educativa Trabajo: “Evidencias del portafolio” Presentado por: Jorge Ares Démeter Soria Gómez Grado: Primero Grupo: B Semestre: Primero No. Lista: 25 Ciclo escolar: 2013-2014 INFORME DE OBSERVACIÓN DE LA ECUELA PRIMARIA (1ERA. VISITA)

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• ¿Por Que Es Necesaria La Practica De Observación Para La Generación De Saberes Cientificos

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  95LAURAhttp://www.proprofs.com/api/ckeditor_images/logo_unad.png Ingeniería Ambiental Informe Práctica de Laboratorio Biología Ambiental 358006A_291 Presentado Por: Ninfa Marcela Dussan Quintero.1077870519 CCAV Neiva Octubre 2016 1. MANEJO DEL MICROSCOPIO ÓPTICO COMPUESTO Técnicas de enfoque – Montaje húmedo papel periódico 4X o 5X 10X o 20X Descripción observación: Colocamos en el portaobjeto la letra (e) cortada